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2023年教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 22:05:37
2023年教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述(二十篇)
時間:2023-02-12 22:05:37     小編:zdfb

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結了吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇一

本人讀書只憑自己的興趣,,依乎性靈,,擇己所好,有所會意,,有所感受,。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》,、《品三國》,、《讀者》、《思維智慧》等,。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網站,、圖片新聞、國內外新聞,,及時了解最新的國內外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,,一年下來,也記上千把萬字,。一言以蔽之,,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我,。

“讓工作成為快樂,,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘,?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,,必做于細,。”用心留意工作的每一處細節(jié),,以平和的心態(tài),,扎實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作,。

1,、學籍工作,,學習不輟,。為了成為一名功底扎實,、技術過硬的學籍管理人員,一年來,,在自學之余常向有經驗的老師虛心請教,,不重復自己,、不斷探索,、不斷創(chuàng)新,。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》,,落實事業(yè)計劃,,做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓,,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作,各種名冊齊全;轉入,、轉出能及時記載學生變動情況,取證工作全部到位,。建全學生學籍大,、小卡,認真做好各種報表工作等,,順利通過了“兩項督導”檢查,,“泉州市實施素質教育工作先進學校”,、“教育改革管理示范?!边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學校”評估驗收,。

2,、常規(guī)工作,堅持不懈,。根據《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,,從教師的備課、上課,、作業(yè)批改,、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,,全面做好常規(guī)檢查,,較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節(jié),。

3,、教科研工作,實中求新,。學期初認真制定教研計劃,,并組織實施、檢查,、總結,。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動,。2019年12月,,組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;2019年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月,,組織“提高課堂效率,,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會,。組織教師參加各級各類教學研討活動,,并積極與之交流互動。另外,,協(xié)助黃主任推進,、深化教育科研,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,,組織申報全國及我省教育信息技術研究規(guī)劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》,。同時 ,2019年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,,參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評,。

4,、《駕云》校報,細中求活,。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫,、欄目策劃,、編輯、校對工作,一年來共完成了9期,。下階段將努力嘗試新的風格,、內容、特色,,比如想增加校報的親和力,,改善美工等。

5,、其他工作,,穩(wěn)中求實。 扎實開展校本培訓工作,,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作,。認真撰寫各種總結、講話稿,、方案及各類通知,,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發(fā)展,,素質教育譜新章——潯中鎮(zhèn)2019年教育工作總結》,、《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》、《精細管理促發(fā)展,,和諧共進譜新章——潯中中心小學2019秋學校工作總結》等;組織好各類比賽,,如2019年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,,一,、二年級講故事比賽活動;6月 ,組織開展“亮我才藝,,秀我風采——潯中中心小學'教師才藝展示’”活動等,。2019年3月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,,書法作品一并在第三實驗小學展覽,。

生活不會虧待積極進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務技術不夠精堪,,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等,。針對工作中存在的不足,,我將努力做好以下幾個方面:

一:提高:勤練內功和提高專業(yè)知識、技巧,,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,,更好地服務于學校各項工作,。

二:蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度,、方式或思路,。多學習、多實踐,,盡早提高自己的管理水平,,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,,問問自己做的對不對,,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,,努力做一個有長遠規(guī)劃的人,。

三:發(fā)揚:繼續(xù)發(fā)揚“團結奮斗,勇于爭先,,敢于創(chuàng)新,,樂于奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,,對待每一個同事,,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠,、善意,、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇二

我于___年畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專數(shù)學教育專業(yè),,__年畢業(yè)于__大學數(shù)學教育專業(yè),__年8月調入__市中學工作至今,,擔任初中教學工作,、班主任工作。幾年來兢兢業(yè)業(yè),,忠于職守,,取得一定的成績。

一,、政治思想過關,,工作熱情高

我能夠積極參加政治學習,關心時事,,貫徹落實黨的“三個代表”重要思想,,深入學習黨中央的各種文件,堅持黨的路線,、方針,、政策,,思想上始終與黨保持一致,。始終相信“干一行,,愛一行;愛一行,專一行”,。認真學習“八榮八恥”,,做好各種筆記并寫出心得體會;并把其精神實質落實在自己的日常教學工作中,不怕苦,,不怕累,,始終以最大的熱情和干勁投入教育教學工作。

二,、教育工作,,有聲有色

近幾年我擔任了畢業(yè)班的數(shù)學教學工作。針對即將面對升學的實際,,尋找各種方法促進全班學生共同進步,。保質保量的參加教研活動。決不錯過任何公開課,,通過聽課,、評課的活動,不斷進步,。虛心向老教師學習,。和他們一起研究教學中出現(xiàn)的疑難問題,,交流教學體會,。

擔任班主任工作期間,,積極協(xié)助任課老師的工作,貫徹落實國家教育方針,竭盡全力,真心奉獻,,以民主的作風,,真誠的胸襟,高尚的師德,團結廣大同學,充分利用各方面的力量做好教書育人的工作,積極圍繞工作中心、以加強文化成績的學習,,增強綜合素質為重點、兼顧學生的課外文化生活,。開展談心式思想交流,、組織娛樂生活、保證了課外生活的有效運轉,。

針對我們畢業(yè)班,,學習時間緊,任務重的實際,,做為班主任,,我經常利用課后時間了解學生學習情況,了解學生學習興趣,,積極開展豐富多彩的社團活動,,走進社區(qū),走進我們身邊的歷史名勝,,拓展學生的視野,,利用班會組織部分學生一起探討__歷史、民俗,、利用多媒體教室向學生展示__市的社會和經濟的發(fā)展,,激發(fā)了他們自豪感和學習學習熱情。

三、教育教學技能,,不斷提高

今天是個新舊知識不斷更替交換的時代,,因此在平時的工作中我不敢有絲毫的懈怠,不斷加強理論學習,,探索新的教學方法,。用先進的理念武裝自己。

在不斷的自我總結中,,我先后有教學論文《試談語言藝術與數(shù)學教育》獲江蘇省教育學會論文評比三等獎,、《感受數(shù)學美,愉快學數(shù)學》獲江蘇省教育學會論文評比優(yōu)秀獎,,《注重教學方法,,演繹靈動課堂》獲__市教育學會論文評比三等獎、《新課程下數(shù)學作業(yè)的設計與評價》獲得__市數(shù)學學會論文評比三等獎,,參加鎮(zhèn)組織的教學比賽獲得二等獎,,輔導學生參加數(shù)學競賽獲得省二等獎,__年度考核為優(yōu)秀,,被推薦為__年度__市優(yōu)秀教育工作者,__學校先進個人,。工作至今,,所教班級在歷次中考中都有不俗的表現(xiàn)。

作為一名黨員,,我始終像呵護我的家人一樣深愛著我的教育事業(yè),,我曾無數(shù)次的憧憬著能成為一名具有一級職稱的光榮的人民教師。我將以此為契機,,更加努力的工作,、更加自信地面對講臺下那一張張充滿對知識的渴望的可愛眼神,進一步提高與完善自己,,不斷成熟與進步,,爭取把工作做得更加完美,用我的青春和汗水為偉大的教育事業(yè)增添一抹鮮艷的色彩,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇三

x年工作以來,,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則,,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學期的情況匯報如下:

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,,也學習了老師的振英精神,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,,積極向老教師請教,,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。

三年級的孩子,一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經有了自己的想法,。所以,面對他們,,我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次,孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。

二,、能

本學期,,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作,電動伸縮門控制器,。學校給找了一位師父――老師,電動伸縮門配件,。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我堅持在聽完課后進行總結,,前半學期,,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程,。經過這樣的努力,,我開始了解基本的教學結構。此時,,我開始轉變自己的關注點,。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學,??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,,也可以通過舉例子來體會詞語,,這樣就可以拓展詞語的范疇。

三,、勤

我每天堅持在學校認真工作,,從不遲到早退。當要外出學習時,,認真履行學校的調課和請假制度,,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持做到手勤,,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,,在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,,多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學會抬頭巧干,。

四、績

(一),、教學上有了進步

作為教師,,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手,。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。所以在開學初的頭兩個月,,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,,隔壁班的老師和老師沒少為我操心,。一開始,我堅持聽一課,,上一課,電動伸縮門輪子,。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,,將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎,。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在,,我的教學逐步上了軌道。當然,,每次領導來聽我的課后,,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大,。例如在教學多音字這個練習中,,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音,。

(二),、班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗,。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學習著、嘗試著,。之前,,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,,忽略了很多細節(jié)問題,電動伸縮門遙控器。特別是向學生定期換座位,、排隊,、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮,。如今,,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié),。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,,我也了解到了家長的想法,,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。

同時,我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微,。

五,、廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習,,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,,這是我應該做的,。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的,。所以面對學困生,,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,,是我這一學期來的工作總結。這一學期,,我成長了,,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇四

本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,,總結經驗,、汲取教訓,現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五方面小結如下:

一年來,,本人能做到熱愛黨、熱愛人民,、堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。以科學發(fā)展觀指導自己的工作,。思想端正,,作風正派,服從領導的工作安排,,積極參加各種會議,,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,,互相學習,配合默契,,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,團結協(xié)作,,順利完成了各項任務,。 關心國內外大事,堅持向先進人物學習,。政治學習中我能認真做筆記,,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,,用實際行動支持校內外工作,,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),,做到學高為師,、身正為范,熱愛學生,,真誠對待學生,,受到學生的好評。

本學年度我擔任九年級語文教學,,我努力學習有關知識,,按照中心學校要求,做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,,幫助學生拓展思路,,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。

本學年,,工作量飽滿,,每周分別為12課時,,出勤滿,準時到校上班,。積極參加各種會議,,認真聽課。此外,,還協(xié)助有關領導做好各種工作,。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.如:積極與學生交流溝通等,。

一年來,,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因為個人的原因而影響工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,我不僅擔負學校九年級的教學任務和班主任工作,,還擔負學校的其他工作,,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,,教學教研工作也搞得有聲有色,,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮(zhèn),、?!皫煹聵吮薄ⅰ皟?yōu)秀教師”等光榮稱號,。

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,主動承擔教研任務,,近兩年的畢業(yè)班教學成績顯著,。本人將會更加努力,爭取做得更好,。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,能維護大局,,注重團結,,以誠待人,。平時工作中任勞任怨,扎實細致,,嚴格執(zhí)法敢碰硬,,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,,牢固樹立共產主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,,率先垂范,以身作則,,時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,,堅決做到立黨為公,,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇五

我于x年畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專數(shù)學教育專業(yè),,xx年畢業(yè)于xx大學數(shù)學教育專業(yè),xx年8月調入xx市中學工作至今,,擔任初中教學工作,、班主任工作。幾年來兢兢業(yè)業(yè),,忠于職守,,取得一定的成績。

一、政治思想過關,,工作熱情高

我能夠積極參加政治學習,,關心時事,貫徹落實黨的“三個代表”重要思想,,深入學習黨中央的各種文件,堅持黨的路線,、方針,、政策,思想上始終與黨保持一致,。始終相信“干一行,,愛一行;愛一行,,專一行”,。認真學習“八榮八恥”,,做好各種筆記并寫出心得體會;并把其精神實質落實在自己的日常教學工作中,不怕苦,,不怕累,始終以最大的熱情和干勁投入教育教學工作。

二,、教育工作,,有聲有色

近幾年我擔任了畢業(yè)班的數(shù)學教學工作。針對即將面對升學的實際,,尋找各種方法促進全班學生共同進步,。保質保量的參加教研活動。決不錯過任何公開課,,通過聽課、評課的活動,,不斷進步,。虛心向老教師學習。和他們一起研究教學中出現(xiàn)的疑難問題,,交流教學體會。

擔任班主任工作期間,,積極協(xié)助任課老師的工作,,貫徹落實國家教育方針,,竭盡全力,,真心奉獻,以民主的作風,,真誠的胸襟,高尚的師德,,團結廣大同學,,充分利用各方面的力量做好教書育人的工作,積極圍繞工作中心,、以加強文化成績的學習,,增強綜合素質為重點、兼顧學生的課外文化生活,。開展談心式思想交流,、組織娛樂生活、保證了課外生活的有效運轉,。

針對我們畢業(yè)班,,學習時間緊,,任務重的實際,做為班主任,,我經常利用課后時間了解學生學習情況,,了解學生學習興趣,積極開展豐富多彩的社團活動,,走進社區(qū),,走進我們身邊的歷史名勝,拓展學生的視野,,利用班會組織部分學生一起探討歷史,、民俗、利用多媒體教室向學生展示xx市的社會和經濟的發(fā)展,,激發(fā)了他們自豪感和學習學習熱情。

三,、教育教學技能,,不斷提高

今天是個新舊知識不斷更替交換的時代,因此在平時的工作中我不敢有絲毫的懈怠,,不斷加強理論學習,,探索新的教學方法。用先進的理念武裝自己,。

在不斷的自我總結中,,我先后有教學論文《試談語言藝術與數(shù)學教育》獲江蘇省教育學會論文評比三等獎、《感受數(shù)學美,,愉快學數(shù)學》獲江蘇省教育學會論文評比優(yōu)秀獎,,《注重教學方法,演繹靈動課堂》獲xx市教育學會論文評比三等獎,、《新課程下數(shù)學作業(yè)的設計與評價》獲得xx市數(shù)學學會論文評比三等獎,,參加鎮(zhèn)組織的教學比賽獲得二等獎,輔導學生參加數(shù)學競賽獲得省二等獎,,xx年度考核為優(yōu)秀,,被推薦為xx年度xx市優(yōu)秀教育工作者,xx學校先進個人,。工作至今,,所教班級在歷次中考中都有不俗的表現(xiàn)。

作為一名黨員,,我始終像呵護我的家人一樣深愛著我的教育事業(yè),,我曾無數(shù)次的憧憬著能成為一名具有一級職稱的光榮的人民教師。我將以此為契機,,更加努力的工作,、更加自信地面對講臺下那一張張充滿對知識的渴望的可愛眼神,進一步提高與完善自己,不斷成熟與進步,,爭取把工作做得更加完美,,用我的青春和汗水為偉大的教育事業(yè)增添一抹鮮艷的色彩。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇六

x年工作以來,,我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學期的情況匯報如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了老師的振英精神,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,,積極向老教師請教,,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。

三年級的孩子,一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經有了自己的想法,。所以,面對他們,,我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次,孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷,。

二、能

本學期,,我在各位老師和領導的關心和幫助下,,開始了自己的工作,電動伸縮門控制器。學校給找了一位師父――老師,電動伸縮門配件,。因為有了師父和其他老教師的幫助,,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我堅持在聽完課后進行總結,,前半學期,,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程,。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構,。此時,,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,,特別是對于某個詞語的教學,。看看只是一個小小的詞語,,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇,。

三,、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退,。當要外出學習時,,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持做到手勤,,腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級學習,多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干,。

四,、績

(一)、教學上有了進步

作為教師,,首要的是組織好自己的教學,。開學初,我對三年級的教學無從下手,。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。所以在開學初的頭兩個月,,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,,隔壁班的老師和老師沒少為我操心,。一開始,我堅持聽一課,,上一課,電動伸縮門輪子,。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,,將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎,。第一課時主要是進行生字的教學,,第二課時則是體會文章的中心。

現(xiàn)在,,我的教學逐步上了軌道,。當然,每次領導來聽我的課后,,我總能從領導那里知道自己存在的問題,,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音,。

(二),、班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗,。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學習著、嘗試著,。之前,,我總覺得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,,忽略了很多細節(jié)問題,電動伸縮門遙控器,。特別是向學生定期換座位、排隊,、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié),。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,,放大他們的閃光點,,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。

同時,我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細致入微。

五,、廉

我堅持對學生負責,,對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,,這是我應該做的。我時常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,,我想盡辦法讓他們進步,,所以我從不贊成“教師有償家教”。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇七

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,,也學習了張振英老師的振英精神,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,,積極向老教師請教,,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。

三年級的孩子,一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經有了自己的想法,。所以,面對他們,,我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷,。

二、能

本學期,,我在各位老師和領導的關心和幫助下,,開始了自己的工作。學校給找了一位師父——王曉薇老師,。因為有了師父和其他老教師的幫助,,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。 我堅持在聽完課后進行總結,,前半學期,,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程,。經過這樣的努力,,我開始了解基本的教學結構。此時,,我開始轉變自己的關注點,。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學,??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,,也可以通過舉例子來體會詞語,,這樣就可以拓展詞語的范疇。

三,、勤

我每天堅持在學校認真工作,,從不遲到早退。當要外出學習時,,認真履行學校的調課和請假制度,,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級的各項工作,。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,,腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級學習,多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干,。

四,、績

(一)教學上有了進步

作為教師,首要的是組織好自己的教學,。開學初,,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,,我堅持每天去要聽別的老師上課,。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心,。一開始,,我堅持聽一課,上一課,。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,,將文本中的各個訓練點落實到位,。

聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開始獨立地進行課堂教學,。當然,,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果,。在聽課的過程中,,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,,第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道,。當然,,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,,例如課堂的容量要大,。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。

(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的,,而我又沒有任何經驗,。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著,、嘗試著,。之前,我總覺得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題,。特別是向學生定期換座位,、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒有好好地考慮,。如今,通過我和家長的溝通與交流,,我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。

同時,我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微,。

五,、廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習,,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,,這是我應該做的。我時常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們去引導和付出的,。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,,所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,是我這一學期來的工作總結,。這一學期,,我成長了,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇八

一學年的各項工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結經驗、吸取教訓,,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下:

一學年來,,本人熱愛中國共產黨、熱愛人民,、堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風正派,,服從領導的工作安排,,積極參加各種會議,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,,互相學習,,配合默契,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,順利完成了各項任務,。關心國內外大事,,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,,積極參與討論,,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,,能團結同事,,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,、身正為范,,熱愛學生,真誠對待學生,,受到學生的好評,。

本學年度我擔任八年級思想品德課教學,我努力學習有關知識,,按照學?!八沫h(huán)三課”的要求,,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,,對基礎知識能靈活運用,,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高,。

本學年,,工作量飽滿,每周分別為14課時,,出勤滿,準時到校上班,。積極參加各種會議,,認真聽課。此外,,還協(xié)助有關領導做好各種工作,。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.如:積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等,。

幾年來,,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因為個人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,,還擔負學校的其他工作,,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,,教學教務工作也搞得有聲有色,,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”,、“師德標兵”,、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級三等獎,,論文《注重培養(yǎng)學生的自學興趣》市級一等獎,。在今后的工作中,本人將會更加努力,,爭取做得更好,。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,,能維護大局,,注重團結,以誠待人,。平時工作中任勞任怨,,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,,自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,牢固樹立共-產主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,,率先垂范,,以身作則,時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,,自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,,把廉政建設變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,,自覺抑制不正之風和現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,,做到拒腐蝕永不沾,。

當然,我還有這樣和那樣的不足,,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中,,我將揚長避短,努力學習,,不斷提高,,努力工作,再創(chuàng)佳績,,做好工作計劃,,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇九

總結一:

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結經驗,、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:

一,、德:

一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。服從領導的工作安排,積極參加各種會議,,,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力都用于學校的教學中,,自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,,互相學習,配合默契,,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,順利完成了各項任務,。對工作認真負責,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。

二,、能:

在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓,,并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,,探討教法,,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯(lián)系實際,,以對學生的學習行為指導為基礎,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,,理論實踐相結合,,引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神,。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣,。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優(yōu)質課評比,。主動承擔外校教師來我校聽課活動,。積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務,。參加各種教研活動,,重視教學經驗積累,積極反思教學行為,,撰寫教學論文,。

三、勤:

本學年,,滿工作量,,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,,認真聽課評課,。我積極參加校本培訓、政治學習,、教研活動,、值日、升旗禮,、,,做到五必到。不放過任何一次學習,、提高的機會,,不落下每天的本職工作。在工作中,,尊領敬導,、團結同事,對人真誠,,從不鬧無原則的糾紛,,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四,、績:

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號,。在學校青年教師優(yōu)質課評比中獲二等獎,,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎,。論文《誦讀經典培養(yǎng)學生良好的品質》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎,、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎,。知識無止境,。根據學生實際來調整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,,還得不斷地學習,,多聽不同類型的課,多看書多思考,。提高作為一名語文教師的教育智慧,。

在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己,。使自己能適應當今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇十

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,,總結經驗,,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一,、德

一年來,,本人熱愛中國共產黨,熱愛工作,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風正派,,服從領導的工作安排,用心參加各種會議,,辦事認真負責,。熱愛學生,熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,,潛力竭盡所能的用于校園的教學工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,,在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠顧全大局,團結同事,,順利完成各項任務,。政治學習中,我堅持從不漏缺,,認真筆記,,認真學習黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業(yè)為首,,并用先進思想武裝自己,,以便更好的投入工作中去。

二,、能

本學年度我擔任兩個班的教學工作,,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下,,在同事和師傅們的幫忙下,,我堅持多學、多問,、多想,、多聽課,,努力研究學習有關知識,按照校園要求,,提前備課,,超周備課,以便更好的完成教學任務,。為了提高學生學習用心性,,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,,結合課堂教學,,完善教學工作。

三,、勤

本學年,,我每周14節(jié)課,滿額,,滿工作量,,滿勤,準時上下班,,用心參加各種學習活動,,認真聽課。此外,,我還用心參加校級,、區(qū)級、市級,、全國級等的各類業(yè)務學習,、教研活動等,并做好詳盡的記錄,。從不因個人問題,,耽誤工作,不曠工,、不曠課,,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師,。

四,、績

由于工作的不懈努力,,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,,區(qū)級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,,課件制作大賽1等獎一個,,我用心參與的兩個課題也均順利透過并獲好評,。在今后的工作中,本人將會更加努力,,爭取做得更好,。

五、廉

我時刻要求自己,,多學生負責,,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,,而孩子的成長需要我們得正確指引,,無論是思想,還是精神,。因此,,在

校園廉政建設工作中,我時刻做到自尊,、自愛,、自重,并進一步堅定信念,,自覺與不正之風劃清界限,。

以上,是我這學期以來的工作總結,。當然,,我還有許多不足,在今后的教學工作中,,我將一如既往,,繼續(xù)揚長避短,努力學習,,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇十一

本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,,總結經驗,、汲取教訓,現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五方面小結如下:

一年來,,本人能做到熱愛黨、熱愛人民,、堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。以科學發(fā)展觀指導自己的工作。思想端正,,作風正派,,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,,互相學習,配合默契,,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,團結協(xié)作,,順利完成了各項任務,。 關心國內外大事,堅持向先進人物學習,。政治學習中我能認真做筆記,,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,,用實際行動支持校內外工作,,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),,做到學高為師,、身正為范,熱愛學生,,真誠對待學生,,受到學生的好評。

本學年度我擔任九年級語文教學,,我努力學習有關知識,,按照中心學校要求,,做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,,幫助學生拓展思路,,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

本學年,工作量飽滿,,每周分別為12課時,,出勤滿,準時到校上班,。積極參加各種會議,,認真聽課。此外,,還協(xié)助有關領導做好各種工作,。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.如:積極與學生交流溝通等,。

一年來,,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因為個人的原因而影響工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,我不僅擔負學校九年級的教學任務和班主任工作,,還擔負學校的其他工作,,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,,教學教研工作也搞得有聲有色,,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮(zhèn),、?!皫煹聵吮?、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,,主動承擔教研任務,近兩年的畢業(yè)班教學成績顯著,。本人將會更加努力,,爭取做得更好。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,,能維護大局,注重團結,,以誠待人,。平時工作中任勞任怨,,扎實細致,,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,,牢固樹立共產主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,,率先垂范,,以身作則,時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設,,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,,自覺抑制不正之風和貪腐現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風,,做到拒腐蝕永不沾。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇十二

現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳,、能,、勤、績四個方面總結匯報給大家,,不足之處請大家批評指正,。

一年來,自己能按要求學習有關科學發(fā)展觀等黨的重要理論文章,,能按科學發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學發(fā)展觀的要求,。為國家在世界性的經濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,,為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興,為新疆的騷亂痛心,。能積極參加各種政治學習和單位組織的義務勞動,。忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,,顧全大局,,以提高五峰教育質量為己任,把履行自己的職責與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起,。同時,,認真學習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,,力求使自己的教育思想不落后,,不守舊。在今年的助殘日中,,用實際行動幫助一名殘疾人,。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,,低調處事,,盡量少麻煩別人和單位。

我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學習和實踐活動,,為此在一年里我做了如下一些工作,。

1、注重教學引導,、示范,,重視自我理論素質的提高?;瘜W教師隊伍相對比較穩(wěn)定,,本學年度就紅漁坪中學的化學老師是一名新手,我按照秋教研工作要點的要求,,采用一課兩講的方式成長該教師,,在視導期間上研究課一節(jié),對該教師的課堂教學的基本模式予以規(guī)范,,同時積極爭取該校領導的支持,,外派該教師到市參加教研培訓學習。我能把理論與實踐結合起來,,喜耕耘字里行間,,從中感受快樂。先后起草了秋,、春教研工作計劃和總結,,草擬了全縣中考復習備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則,,撰寫了xx年常規(guī)視導綜述等文字工作,。有感于我縣化學教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表,。根據自己在宜昌市舉行的秋化學精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,,撰寫的〈談新形勢下的化學教學〉一文,也在省級刊物上發(fā)表,。在對實小英語課題指導后,,在單位網站上發(fā)表了《課題中期指導都為實》一 文、在組織優(yōu)質課競賽后在單位網站上發(fā)表了《由觀課看化學精品課的打造》,、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章,。

2、注重課題管理和指導,,提升服務品位,。先后配合小學思品教研員、小學語文教研員、小學英語教研員,、小學數(shù)學教研員,、中學語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導或開題指導。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務,,五峰實中被評為課題檢查先進學校,五峰實中的數(shù)學課題和漁關中學的化學課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚,。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作,。協(xié)調完成了漁關小學語文課題市通訊結題的前期工作。

3,、注重學習,,正視自我差距。本學年度我外出學習三次,,我能珍惜每一次學習機會,,把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段,。我所從事的是化學,、生物的教研,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學經歷,,但隨著新課改的實施和推進,,自己需要學習,更新,,糾正的東西很多,,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,,在指導上有實際意義,,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學習,,從書本上學,,從所指導的同事那里共同學。在今年宜昌市召開的化學中考備考會上,,有十二名化學教師參會,,是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,,為整體的提高感到高興,。只有化學老師們水平都高了,自己才會站的更高,。今年的全縣化學中考成績比較理想,,有幾個學校打電話說及格率在80﹪以上,這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。

4,、注重成果運用和推廣,,努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學孟祥海,、汪應柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異,,榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于xx年9月在當陽舉行的宜昌市化學創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎,。這是五峰化學教育史上的突破,,也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型。在xx年開展化學,、生物學生學科競賽中,,有一人次獲國家一等獎,數(shù)人次獲省級一等獎,,二等獎,。

5、注重常規(guī),,顧全大局,。按秋教研工作重點和相關規(guī)定完成了相關工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學校十二所,,收齊了視導的相關教研資料,。

按單位管理制度辦事。嚴格上,、下班時間,,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位,。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間,,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解,、鼓勵和認同,。我感謝大家。

距辦人民滿意的教育還有一定的差距,,距學校對我的要求和期望還有很多的事要做,。

謝謝大家!

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇十三

一、思想品德方面

本人在工作和學習中能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和關于“三個代表”重要思想,,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針,、政策,并寫出了學習心得,。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,,耐心對待每一位學生,。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習,。

二,、業(yè)務知識和工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了20xx年,經過不斷學習,、不斷積累,,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問題,,在組織管理能力,、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在實施上述各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,,認真學習黨和國家制定的各項教育方針,、政策,并努力貫徹到實際工作中去,。積極參加省,、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,,提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,,具備較強的專業(yè)心,,責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質量,,保證了教學工作的正常開展。最近,,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,,目前正利用課余時間積極認真地學習。

四,、工作數(shù)量及質量

按照年初制定的各項工作計劃,,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,,基本上達到了預期效果,。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中,,獲得了三等獎。在這一年里,,使自己受到了很好的鍛煉,,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用,。

回顧一年來的工作,,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,,及時改進。在新的一年里,,我會認真學習黨的教育方針,,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,,貢獻自己的微薄之力。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇十四

xx年工作以來,,我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,,勤勤懇懇地工作著,。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了張振英老師的振英精神,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,,積極向老教師請教,,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。

三年級的孩子,,一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經有了自己的想法,。所以,面對他們,,我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷,。

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,,開始了自己的工作,。學校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。 我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,,我主要關注老教師們的教學框架的設計,,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,,我開始了解基本的教學結構。此時,,我開始轉變自己的關注點,。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學,??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,,也可以通過舉例子來體會詞語,,這樣就可以拓展詞語的范疇,。

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退,。當要外出學習時,,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持做到手勤,,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,,在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,,多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學會抬頭巧干,。

(一)教學上有了進步

作為教師,首要的是組織好自己的教學,。開學初,,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,,將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。

現(xiàn)在,,我的教學逐步上了軌道,。當然,,每次領導來聽我的課后,,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大,。例如在教學多音字這個練習中,,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音,。

(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗,。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學習著、嘗試著,。之前,,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,,忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位,、排隊,、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒有好好地考慮。如今,,通過我和家長的溝通與交流,,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié),。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,,我盡量多的夸獎孩子,,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。

同時,,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細致入微,。

我堅持對學生負責,對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習,,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,,這是我應該做的。我時常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們去引導和付出的,。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,,所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,是我這一學期來的總結,。這一學期,,我成長了,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇十五

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一,、德:

一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風正派,,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,,配合默契,,教學水平共同提高,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,,堅持向先進人物學習,。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,,自覺遵守各項規(guī)章制度,,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,,時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),,做到學高為師,、身正為范,熱愛學生,,真誠對待學生,,受到學生的好評。

二,、能:

本學年度我擔任,、xx年級美術課教學節(jié)課,我努力學習有關知識,,認真做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,,從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。

三,、勤:

本學年,,工作量飽滿,出勤滿,,準時到校上班,。積極參加各種會議,認真聽課,。此外,,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,,我能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,,認真開展教育活動;積極參加園內外活動,。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,,教學工作毫不懈怠,,教學教務工作也搞得有聲有色,。

四、績:

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,,中,榮獲獎;在指導學生中,,獲獎,。撰寫的獲獎,論文獲獎,。在今后的工作中,,本人將會更加努力,爭取做得更好,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇十六

現(xiàn)從德,、能、勤,、績,、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習,,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

近年來,,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質,系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,,在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,,從不爭名奪利,,不計較個人得失,在思想上,、業(yè)務上不斷地完善自己,,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀和正確的育人觀,,

二,、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

經過不斷學習,、不斷積累,,本人具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯,。在工作期間,,我做到思想領先,講到做到,,善于發(fā)現(xiàn)問題,,并圓滿完成各項目標任務。

三,、敬業(yè)愛崗,,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業(yè)是對一名醫(yī)生起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責,。認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質量,,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,,我始終認為,,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,。

四,、盡職盡責,扎實工作,,不斷取得新成效

無論在何地工作,,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績,。

五,、不斷改進作風,無私奉獻,,注重廉潔自律

在本職工作崗位上,,能維護大局,注重團結,,以誠待人,。平時工作中任勞任怨,扎實細致,。牢固樹立共產主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,,以身作則,時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,。通過加強自身的建設,,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風,,做到拒腐蝕永不沾。

當然,,工作中也有一些不足和問題,,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇十七

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結經驗,、吸取教訓,,我從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。服從領導的工作安排,,積極參加各種會議,,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力都用于學校的教學中,,自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,,互相學習,,配合默契,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,順利完成了各項任務,。對工作認真負責,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。

二,、能:

在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓,,并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,,探討教法,,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,,注重理論聯(lián)系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,課內課外相結合,理論實踐相結合,,引導學生探求新知,,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣,。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,,積極參加學校青年教師優(yōu)質課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動,。積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,,圓滿完成學習任務。參加各種教研活動,,重視教學經驗積累,,積極反思教學行為,撰寫教學論文,。

三,、勤:

本學年,滿工作量,,出勤滿,,準時到校上班。積極參加各種會議,,認真聽課評課,。我積極參加校本培訓、政治學習,、教研活動,、值日、升旗禮,、,,做到五必到。不放過任何一次學習,、提高的機會,,不落下每天的本職工作。在工作中,,尊領敬導,、團結同事,對人真誠,,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四,、績:

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號,。在學校青年教師優(yōu)質課評比中獲二等獎,,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎,。論文《誦讀經典培養(yǎng)學生良好的品質》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎,、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。知識無止境,。根據學生實際來調整自己的教學設計,,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,,多聽不同類型的課,,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧,。

在今后的工作中,,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇十八

自xx年分配到xx鄉(xiāng)政府工作以來,我始終堅持黨的政策方針,,努力工作,,積極進取。在鄉(xiāng)領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,,并在xx年被鄉(xiāng)黨委評為“先進工作者”,。下面我從德、能,、勤,、績、廉五個方面對近兩年的工作做一總結,。

一,、“德”方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎,做為一名黨員更應該不斷加強自身道德修養(yǎng),。自從擔任本職工作以來,,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀,、價值觀,,保持良好的道德風尚,。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面,,緊密地結合起來。并自覺地學習和貫徹黨的基本理論,、基本綱領和基本路線,,身體力行“三個代表”與“科學發(fā)展觀”重要思想,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,,不斷朝著新的目標奮進,。另外在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,,從不爭名奪利,,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求,、保持良好的道德情操密切相關,。

二、“能”方面

一個人綜合素質的高低,,工作能力的強弱,,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到xx鄉(xiāng)工作時,,對當?shù)鼗厩闆r很陌生,,可以說是一無所知,為了工作的需要,,我對當?shù)厝罕?,逐戶排查摸底,從不了解到了解,,從不熟悉到熟悉,,建立了良好的干群關系,進而迅速打開了工作的新局面,。

我主要從以下兩方面提高自己的能力,。一是加強理論學習,提高理論素養(yǎng),。馬克思主義理論是素質的靈魂,,決定著一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論,,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂,。二是深入學習貫徹“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想,,并聯(lián)系實際進行深入思考,,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。

三,、“勤”方面

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,,我時刻牢記自己是一名共產黨員,是人民的公仆,,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點,做到熱心為群眾服務,,認真遵守工作紀律,,保證按時有效地完成工作。到工作后,,我始終保持良好的精神狀態(tài),,決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。我經常進入農戶或來到田間地頭,,了解當?shù)厝罕姷那闆r,講解計劃生育,、新型農村養(yǎng)老保險,、農村合作醫(yī)療保險等方針政策,讓家民在勞動之余就能了解國家政策方針,。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態(tài),,全力克服困難,。

四、“績”方面

個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽,。我以時刻高標準要求自己,,以一名“干部代表”的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結,,為今后的工作帶來了無限的便利,。同時,也鍛煉了自己,,收獲了不少經驗,,工作水平與能力也有了很大的提高。

計劃生育是農村工作的重中之重,,我定期與村干部,,通過居民小組長會議、宣傳窗展示,、計生宣傳讀本發(fā)放,、宣傳制度上墻等各種不同的形式,,將有關計生工作方針政策、服務項目等向群眾,,尤其是育齡婦女傳達和解讀,。充分利用上門服務、發(fā)放藥具等機會,,與群眾進行零距離宣傳教育,,傳授計生科學知識,從而使群眾進一步了解我國實行計劃生育的目的,,形成科學的婚育觀念和生殖健康觀念,。

深入貫徹落實第六次人口普查工作的會議精神,扎實有效地開展第六次人口普查工作,。為完成上級下達的工作任務,,我與其他村干部一起走家入戶,逐戶進行詢問,、登記,,并繪制了村莊平面圖圓,對所有房屋進行編號,,真正的做到了準確無誤的工作要求,,最終滿完成了普查工作。除此之外,,我還參加并圓滿完成了,,危房改造、新農保等工作,,得到了上級領導的表揚,。

五、“廉”方面

廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求,。在廉潔自律方面,,我能夠自覺按照鄉(xiāng)黨委的要求,嚴格要求自己,,始終保持清政廉潔的作風,。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的,只有用好權利,,真心實意地為群眾謀利益,,才能履行好自己的職責,才能贏得職工群眾的信賴和支持,。本人從來沒有利用職務之便,,獲取一己私利的行為,自己在黨風廉政建設方面,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風,。

當然,在工作中和思想上,,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題,。今后,我會徹底解決以前工作出現(xiàn)的問題與不足,,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇十九

今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心,、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現(xiàn)將本人學習,、工作、廉潔(德,、能,、勤、績,、廉)等方面述職如下:

繼續(xù)深入學習,、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“秘書工作”員的先進性,,樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績綱,,法紀、政紀,、組織觀念強,,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,,顧全大局,,服從分工,勇挑重擔,。尊重一把手,,團結領導班子成員,思想作風端正,,工作作風踏實,,敢于堅持原則,求精務實,,開拓進取,,切實履行崗位職責,堅持依法行政,,認真負責分管和協(xié)管工作,,大力支持一把手的工作,,促進小芝鎮(zhèn)各項建設的順利開展。

熟悉和掌握國家的各項方針政策,,能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調各方面的關系,,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有一定專業(yè)理論水平,,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發(fā)現(xiàn)問題,,總結經驗,提出建議,,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,,具有一定的指導、管理,、協(xié)調能力,。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,,深思熟慮,,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,,把文件精神與實際情況結合起來,,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,,堅持靠前指揮,,找準工作重點、難點,,抓住主要矛盾,,有的放矢地解決問題,化解矛盾,,牢牢把握工作的主動權,。在協(xié)調工作中,堅持以人為本,,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,,共同完成復雜、繁重的工作任務,。

本人事業(yè)心,、責任心強,奮發(fā)進取,,一心撲在工作上;工作認真,,態(tài)度積極,雷厲風行,勇挑重擔,,敢于負責,,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨;無故不遲到,、不早退。一年來,,本人基本無休工齡假,。來小芝鎮(zhèn)后,堅持每星期下村兩到三次,,特別是在為領導提供決策依據時,,積極下村調查摸底,做到心中有底,,決策科學,。

本人工作思路清晰,計劃性,、前瞻性強;開拓進取,,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,,效果良好,。

1、主持中央環(huán)?;鹕陥蟛㈨樌ㄟ^驗收

2,、主持牛頭山水源保護生態(tài)基金申報并順利通過驗收

3、組織小芝鎮(zhèn)各行政村新農村建設,,通過了“3+1”整治村驗收,。達到了整治村整鎮(zhèn)推進要求4、組織百村幫扶工作,,為6個村爭取到集體幫扶資金并順利通過驗收

5,、組織全鎮(zhèn)范圍內違章建筑拆除工作

6、組織各個行政村村莊規(guī)劃編制,,全面做到一村一規(guī)

7,、組織編制了小芝鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)污水管網專項規(guī)劃并組織通過了評審

8、優(yōu)化了垃圾中轉承包工程和衛(wèi)生保潔長效機制,,使機制運行更加有效

9,、組織市里有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮(zhèn)區(qū)污水達標排放要求

10,、超額100%完成市定政策性農民住房保險,,

11、完成2019年度生態(tài)市建設工作任務,,超額完成市定臺州市級生態(tài)村建設

12,、組織創(chuàng)建臺州市生態(tài)文明鎮(zhèn),并取得了一定的成績

1.嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”,,自覺遵守《廉潔從政準則》,,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣,。增強接受監(jiān)督的意識,,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督,。一年來,,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律,、經濟工作紀律和群眾工作紀律,。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,、自行其是;遵守民主集中制,,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,,不濫用權,、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益;

2.密切聯(lián)系群眾,,努力實現(xiàn),、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益,。本人牢固樹立正確的權力觀,、地位觀、利益觀,,樹立為人民服務的思想,,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護,、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,,努力為群眾辦實事、辦好事,。

總的來說,,由于剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,,二是理論學習深度不夠,,三是心態(tài)容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高,,更好地履行作為副鎮(zhèn)長和作為專業(yè)技術人員的職責。

教師年度考核個人總結德能勤績廉簡短 教師年度考核個人總結德能勤績廉五方面表述篇二十

匆匆的又過了一個學期,讓我不禁感到時間的飛逝.回想這一個學期我?guī)Ыo孩子們了些什么?有快樂,、有成就,、也有知識的收獲。隨著孩子們的成長,,我也在成長,,我所收獲的不僅僅是孩子們的愛,,更重要的是自身的提高和家長們的信任和支持,有了這些力量,,讓我勇往直前迎接新的挑戰(zhàn),,繼續(xù)不遺余力的幫助孩子和自己快樂成長。

一,、 在本學期的工作中,,日常生活方面孩子們在原有的基礎上又向前邁出一大步,孩子們從不能安靜用餐到有秩序認真用餐,,還能夠獨立完成餐具的簡單沖洗,、整理桌面和地等。雖然過程很辛苦但是看到孩子們熟能生巧,,我的心里總有說不出的高興,,不得不相信孩子們長大了,。再回頭想想孩子邊說話邊吃飯,、不小心湯撒了滿桌子、洗碗時衣服濕一大片,、挑食剩飯等等不良習慣好像已是很久以前的是了,,比起現(xiàn)在的進步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!

午休時孩子們總是甜蜜的進入夢鄉(xiāng),,穿衣疊被已不在話下,,充分的顯示獨立自主的生活狀態(tài)。最令我欣慰的是孩子通過練習都能夠自理大小便,,本來還為此擔心,,因為孩子在家都是成人幫助“擦屁股”沒有鍛煉機會的孩子能否掌握正確的方法呢?于是,,孩子開始在老師的指導下學習“擦屁股”,起初有的孩子總會擦不干凈或弄倒手上,。后來,,在一天天的鍛煉和老師的引導下,工夫不負有心人孩子最終掌握了正確的方法,。所以,,我堅信只要給孩子正確的方法和鍛煉的機會任何事情孩子都會做的很好。讓孩子真正的從生活上獨立,,才能真正給孩子自由的環(huán)境和更好的發(fā)展環(huán)境,。

二、孩子們的學習情況也有可圈可點之處,,孩子們對兒歌,、音樂的理解越來越有獨道之處,并能夠積極踴躍的發(fā)表自己的見解,,通過不斷的學習,,孩子們對知識的接受能力逐漸增強。美術手工使孩子心靈手巧,,手工作品從最初的尋求幫助到現(xiàn)在獨立完成,,不僅提高了孩子們的動手能力,,而且提高了孩子的專注力。

科學文化的吸收也是顯而易見的,通過《百科全書》找到了科學的答案,,使我們不在含糊不清,,和孩子們共同學習共同成長。

蒙特梭利的數(shù)學教育將抽象的數(shù)學符號化為實際的物品提供給孩子,,孩子通過操作掌握的是真正的數(shù)學邏輯,,而不僅僅是數(shù)字本身的簡單認識,。孩子們有的對數(shù)學的學習已超出實際年齡所能接受的;有的正在打好堅實的基礎,發(fā)現(xiàn)數(shù)學奧秘后也會迅速發(fā)展,。

孩子們的敏感期表現(xiàn)明顯,,如:審美敏感期、秩序敏感期,、人際交往敏感期、數(shù)學敏感期,、識字敏感期等,。在次同時我們給予孩子們愛和自由的環(huán)境,為孩子們提供發(fā)展所需要的各種條件,,并給予正確的引導還有家長的大力配合,,使孩子不斷的完善自己。目前急需解決的是“人際交往”中的玩具交換問題,,因為成人和孩子的價值觀不同,,所以部分家長多少對孩子有所影響,。在以后的工作中我將更多地協(xié)助家長調整心態(tài),以便幫助孩子發(fā)展,。

另外,,每星期一次的社會實踐課使孩子們近距離接觸社會,不僅增長了見識,,而且在每一次活動中獲得了快樂,、提高了孩子們的團隊精神。每月一次的親子活為家園合作建起一座橋梁,,讓孩子,、家長、幼兒園有了溝通的機會,,同時更加增進了親子之情,。在本學期最后一次親子活動中,我真切地感受到孩子們的進步,,每一位孩子都在大家的注視下大膽表現(xiàn)自己,,連班上最害羞的孩子都大膽地走上臺為“觀眾”表演。雖然部分孩子調皮搗蛋,,在我眼里他們依然是最棒的,,因為無論何時和地他們都會展現(xiàn)出真實的自我。

三,、安全工作是整個工作的重中之重,,隨著孩子的成長雖然安全意識有所提高,,但還是會出現(xiàn)磕傷,、被人傷害的情況,每當看到有孩子受傷時我的心都好痛,,心疼孩子,、自責沒有照顧好孩子,、感到無法向家長交代,這些都原于對孩子的愛想要盡全力保護好每個孩子的安全,。但是,,我還是大膽面對現(xiàn)實找出失誤之處加強防范安全隱患。我還會繼續(xù)努力做好安全工作,。

四,、孩子們的點滴進步都會讓我萬分欣喜,孩子的收獲也是我的收獲,。也有不足之處,,孩子們的日常生活秩序和部分規(guī)則需要多家努力調整,雖然在原有的基礎上有所提高,,但是影響到正常秩序就要有所改進,。比如:做事拖泥帶水、自由狀態(tài)散漫等,。我也為此尋找更加合適的方法解決,。同時,不斷的反省自己的工作是否會有疏漏,。相信在我們共同努力下前方一片光明,。

一切的收獲都離不開我的好搭檔張老師,有了我們的默契配合和彼此的真誠幫助才有工作的成就和自我的成長,。感謝我們所有的合作伙伴,,繼續(xù)加油!在蒙特梭利思想的指引下,創(chuàng)造愛和自由的環(huán)境,,和孩子一起成長!!

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