無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
德能勤績(jī)廉年度考核表篇一
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個(gè)人工作總結(jié)
欄目!轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:
一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,,。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,。
在這一年中,,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn),并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,,在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,探討教法,,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實(shí)踐相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在暑假期間參加教體局對(duì)骨干教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。主動(dòng)承擔(dān)外校教師來(lái)我校聽(tīng)課活動(dòng),。積極參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級(jí)論壇,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),。參加各種教研活動(dòng),,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,積極反思教學(xué)行為,,撰寫(xiě)教學(xué)論文,。
本學(xué)年,滿工作量,,出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),、值日、升旗禮,、,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作。在工作中,,尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。
由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績(jī),,本學(xué)年度我被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào),。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),,在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎(jiǎng),。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實(shí)踐論文二等獎(jiǎng),、《寫(xiě)好
作文
就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)獲教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。知識(shí)無(wú)止境,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),,在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,還得不斷地學(xué)習(xí),,多聽(tīng)不同類(lèi)型的課,,多看書(shū)多思考。提高作為一名語(yǔ)文教師的教育智慧,。在今后的工作中,,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐,。
20xx年教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己的各方面的能力,,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)黨員
先進(jìn)性教育
的學(xué)習(xí),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期,自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,,并能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。這學(xué)期,,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專(zhuān)職信息技術(shù)教學(xué)工作,,同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn),在培訓(xùn)的過(guò)程中,,虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),,公同探討信息技術(shù)的教學(xué)。在教學(xué)中,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時(shí),,本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對(duì)502班的4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語(yǔ)言vbscript(簡(jiǎn)稱(chēng)vbs)的培訓(xùn),,利用每天中午的時(shí)間,犧牲自己的午睡時(shí)間,,對(duì)其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競(jìng)賽,由于某些原因,,只取得了三個(gè)三等獎(jiǎng),。本人相信,明年的競(jìng)賽一定會(huì)取得較好的成績(jī),。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了
心得體會(huì)
就及時(shí)記下來(lái)以備今后的撰寫(xiě)論文所用,,本學(xué)期撰寫(xiě)信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級(jí)信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評(píng)比一等獎(jiǎng),。本學(xué)本人還承擔(dān)了一個(gè)縣級(jí)課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》,于6月底前完成結(jié)題工作,。此課題已是我的第二個(gè)課題,,通過(guò)兩個(gè)課題的研究,我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法,,對(duì)今后更高級(jí)的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人參加安吉電大的計(jì)算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修,,并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),目前已通過(guò)兩門(mén)的考試,。本人在教學(xué)之余,,自學(xué)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言microsoft visual basic 6.0 ,簡(jiǎn)稱(chēng)vb,,并參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,,9月份可拿到計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書(shū),即程序員證書(shū),。
德能勤績(jī)廉年度考核表篇二
20xx年工作以來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要本站[]求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。
三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法,。所以,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待,。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話,。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
二.能
本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師,。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過(guò)這樣的努力,,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué),??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),,這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。
三.勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤,。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四.績(jī)
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué),。開(kāi)學(xué)初,,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課,。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心,。一開(kāi)始,,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課,。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ),。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),,第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。
現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音,。
同時(shí),,鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)、教育在線,、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,,特別是鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)讓我學(xué)會(huì)要把教材讀厚。當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀,。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著,。之前,,我總覺(jué)得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒(méi)有好好地考慮,。如今,,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié),。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì),。
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德能勤績(jī)廉年度考核表篇三
20__年工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。
三年級(jí)的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以,,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話,。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
二.能
本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師,。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。
我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),,學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時(shí),,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué),。看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),,但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇,。
三.勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤,。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。
四.績(jī)
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手,。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此,,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心,。一開(kāi)始,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,,上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課,。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中,,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ),。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心,。
現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音,。
同時(shí),,鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)、教育在線,、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,,特別是鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)讓我學(xué)會(huì)要把教材讀厚。當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀,。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒(méi)有好好地考慮,。如今,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
德能勤績(jī)廉年度考核表篇四
20xx年工作以來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著,。
現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié):
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。
三年級(jí)的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法,。所以,,面對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待,。意思是我把他們看成是一個(gè)人,,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話,。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開(kāi)始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父王曉薇老師,。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),,學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時(shí),,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué),。看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),,但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),,這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇,。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級(jí)的.各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。開(kāi)學(xué)初,,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手,。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課,。為此,,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心。一開(kāi)始,,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。當(dāng)然,,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。在聽(tīng)課的過(guò)程中,,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),,第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心,。
現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著,。之前,,我總覺(jué)得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒(méi)有好好地考慮,。如今,,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié),。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,,秉著孩子是夸出來(lái)的的理念,,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng),、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),,我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)麻煩你多費(fèi)心了這樣的話。我總是告訴他們,,這是我應(yīng)該做的,。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生,,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,,所以我從不贊成教師有償家教。
以上,,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。
德能勤績(jī)廉年度考核表篇五
開(kāi)學(xué)以來(lái),,我們多次開(kāi)展了教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),,使我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了比較明確的認(rèn)識(shí),,對(duì)義務(wù)教育階段教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉。
作為教師,,就應(yīng)該做到熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,,把自己擺在和學(xué)生的平等位置上,,做學(xué)生的好朋友。要正確的表達(dá)出自己對(duì)學(xué)生的愛(ài),,是一種只講付出不記回報(bào),、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),。這種愛(ài)是神圣的,,是老師和學(xué)生之間的感情基礎(chǔ)。教師這份職業(yè)是有苦也有樂(lè)的,,只有愛(ài)崗敬業(yè),,教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué),、不斷地完善自我,,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
歷代的教育家提出的“為人師表”,、“以身作則”,、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”,,這既是師德的規(guī)范,,又是教師良好作風(fēng)的體現(xiàn)。眼下反思自己好像有時(shí)有種浮躁的心態(tài),。這表現(xiàn)為對(duì)事不耐煩,,做事只想趕快,卻忽略了事情的質(zhì)量本身,。有時(shí)又唯書(shū)唯上,,缺乏獨(dú)立思考;還有時(shí)對(duì)事情敷衍應(yīng)付,,有種得過(guò)且過(guò)的心態(tài),。這都是不良的師風(fēng)體現(xiàn)。一般的說(shuō),,世風(fēng)日下,,必然行風(fēng)日下,行風(fēng)不正,,必然師風(fēng)不正,。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng),整頓行風(fēng)必先整頓自己的.言行舉止,。為人師,,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。所以,任何時(shí)候,,教師的師風(fēng)都是必要的,。同時(shí)教師還是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,自己的一言一行,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,,一定要在思想政治上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,,自覺(jué)率先垂范,,這樣才能為人師表。
在教育中,,一切師德要求都基于教師的人格,,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)。教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì),、喚醒,、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象,。因此教師要優(yōu)化自身形象,,從樹(shù)立“以德立教、率先垂范,、嚴(yán)于律己,、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),,以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,,提高教育人的可信性。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,,如果你不努力更新自己,那就會(huì)被社會(huì)淘汰,。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求,。面對(duì)“生有涯,,而學(xué)海無(wú)涯”的現(xiàn)實(shí),教師必須不斷地學(xué)習(xí)才能不斷提升自己的實(shí)質(zhì)和才能,。
只有成為一個(gè)研究型的教師,,才能適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)工作。作為一個(gè)教師,,這對(duì)自己既是壓力,,又是動(dòng)力,我要找準(zhǔn)自己的努力方向,,多向身邊的老師學(xué)習(xí),,多思多問(wèn),深刻研究教育教學(xué)理論,,使理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。
法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣,!榜樣,!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西,?!弊骷伊_曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光,?!彼裕乙欢ㄒ纳谱约旱淖黠L(fēng)樹(shù)立自己的師德榜樣,,做好自己的教師楷模,。我想在不久的將來(lái),我們每個(gè)教師都會(huì)如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”,。照耀著這里的每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),!
德能勤績(jī)廉年度考核表篇六
20xx年工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針,、政策,并寫(xiě)出了學(xué)習(xí)心得,。在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨,,耐心對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心,,使他們愛(ài)上學(xué)習(xí),。
自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,具備了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,在組織管理能力,、協(xié)調(diào)能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)明顯失誤,。
能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針,、政策,,并努力貫徹到實(shí)際工作中去,。積極參加省,、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。最近,,又參加了繼續(xù)教育和國(guó)培教育,目前正利用課余時(shí)間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí),。
按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,經(jīng)過(guò)一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,。在鎮(zhèn)舉行的同年級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比中,獲得了三等獎(jiǎng),。在這一年里,,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,,進(jìn)一步理解了教育技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用,。
回顧一年來(lái)的工作,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),,但也總結(jié)出了一定的不足,,這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn),。在新的一年里,,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著,,努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。
德能勤績(jī)廉年度考核表篇七
在緊張而又忙碌的生活中,,我充實(shí)的度過(guò)了工作的第一年,說(shuō)充實(shí)是因?yàn)轶w驗(yàn)了很多,,學(xué)到了很多,,經(jīng)歷了更多,想說(shuō)的真是太多太多,。
說(shuō)到最多的那還是當(dāng)班主任的體會(huì)吧,,自己真正經(jīng)歷過(guò),,才知道做一名班主任的艱辛,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。在學(xué)年末的時(shí)候來(lái)回想一下自己的過(guò)去,同時(shí)展望未來(lái),。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志,;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。
1、備課
能夠積極參加教研活動(dòng),,仔細(xì)聽(tīng),,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,,提前備好課,寫(xiě)好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,制作課件,,準(zhǔn)備,、制作教具,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。
培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生,;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。課中巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,,找出不足,。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,,我常常縮短午休時(shí)間,,給他們吃小灶,。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實(shí)記并靈活運(yùn)用語(yǔ)言的作業(yè),。
5、科研方面:
學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),,我都認(rèn)真聽(tīng)講,,做好筆記,工作之余還經(jīng)常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用先進(jìn)的理念武裝自己,,不斷給自己增加活水,。
教師的天職就是教書(shū)育人,育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,,作為班主任,,給予學(xué)生的則更多的是師愛(ài),它是一種高尚的情感,,凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,,沒(méi)有私利與目的,,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1,、愛(ài)就是了解,。
初為人師,,一切都得從零開(kāi)始,作為班主任,,就要從了解學(xué)生家庭開(kāi)始,。父母的年齡、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況,做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣,、愛(ài)好、特點(diǎn),,他們有什么毛病,,需不需要照顧,。英語(yǔ)課很少,課上與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)不多,,我就利用課間,、中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,,知道了許多,。
2、愛(ài)就是關(guān)懷,。
師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑“,,是進(jìn)行教育的必要條件,。在工作中我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的愛(ài),,學(xué)習(xí)一般的愛(ài),學(xué)習(xí)差的也愛(ài),;活潑的愛(ài),,文靜踏實(shí)的愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母鼝?ài),;“金鳳凰“愛(ài),,“丑小鴨“同樣也愛(ài)。
3,、愛(ài)就是尊重,。
尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。我深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用“愛(ài)“字改變他們,理解尊重信任他們,。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料,。用愛(ài)心培育孩子對(duì)集體,對(duì)他人的愛(ài),,一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了,!
德能勤績(jī)廉年度考核表篇八
時(shí)間過(guò)得真快,,我來(lái)咱們__中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個(gè)日子里,,讓我感同身受的是來(lái)自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在__中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長(zhǎng)成熟,,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績(jī)廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
由于自己平時(shí)愛(ài)讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作,,對(duì)中國(guó)儒家,、道家、兵家學(xué)說(shuō)略知一二,,結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷,,結(jié)合工作實(shí)踐,我對(duì)黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀""建設(shè)和-諧社會(huì),,促進(jìn)和-諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識(shí),,并深受啟發(fā),能自覺(jué)地應(yīng)用到工作中,。平時(shí)我還能閱讀教育管理,、教育政策法規(guī)、文學(xué),、科技、經(jīng)濟(jì)等方面的書(shū)籍報(bào)刊,,并做筆記心得,,這些也開(kāi)拓了我的視野,認(rèn)識(shí)事物達(dá)到了以木見(jiàn)林的效果,??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)煟捎谖移綍r(shí)態(tài)度謙虛,,見(jiàn)賢思齊,,所以能師從天下,日進(jìn)有功,,我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,,認(rèn)真看課,認(rèn)真記錄,認(rèn)真點(diǎn)評(píng),,與在座的每一位都有多次的思想和見(jiàn)解的交流,,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異,,并能尊重差異,,尊重個(gè)體,中肯的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),,積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教,。所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高自身素質(zhì),。由于我能真誠(chéng)待人,老師做事,,為人仁義厚道,,正直不虛,平時(shí)樂(lè)于助人,,博愛(ài)樂(lè)群,,所以跟大家合作得非常愉快,。
二,、盡職盡責(zé),做好校長(zhǎng)的助手
三年來(lái),,我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),,能堅(jiān)持原則,,實(shí)事求是,出以公心,,服從大局,,積極配合校長(zhǎng)工作,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),。遵照校長(zhǎng)制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),,把__中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo),我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門(mén)做好以下工作:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,,配合校長(zhǎng)結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情,,穩(wěn)步推進(jìn)課改,,校長(zhǎng)室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門(mén)通過(guò)校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會(huì),教研組長(zhǎng)例會(huì),,教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,毒性課程改革,,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平,。
2、通過(guò)校本研訓(xùn),,提高施教水平,。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部門(mén)進(jìn)行溝通,有效指導(dǎo)各部門(mén)工作計(jì)劃的制定,,督促,、檢查計(jì)劃落實(shí)和及時(shí)總結(jié)反饋情況,進(jìn)行整改,。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動(dòng),,抓專(zhuān)題研討、組內(nèi)研究課,、校級(jí)公開(kāi)課,、課改匯報(bào)課、引路課等校本研訓(xùn)活動(dòng),,通過(guò)研究探索,,樹(shù)立新理念下的課堂教學(xué)模式。我本人管理的特點(diǎn)是善于實(shí)施扁平化管理,,善于深入一線,,深入課堂,辦事u講究效率,,能與老師們共同研究課例,,用事實(shí)說(shuō)話,共同探討教學(xué)新思路,,所以每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課都超額完成任務(wù),。為了促進(jìn)進(jìn)一步的交流提高,學(xué)校組織教師講壇,、青年教師沙龍等活動(dòng),,達(dá)到了很好的效果,。
3,、全校教師共同努力,,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長(zhǎng)確立的質(zhì)量目標(biāo),及時(shí)確立分層教學(xué),,重點(diǎn)包保策略,,堅(jiān)持深入一線,,加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課力度,,及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,,提高教師的備課質(zhì)量,,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高效率,。我還注重加強(qiáng)對(duì)師生士氣管理,,協(xié)同教導(dǎo)處、年級(jí)組,、班主任、任課教師通過(guò)教師會(huì),、誓師會(huì),、質(zhì)量分析會(huì),、分層次家長(zhǎng)會(huì),、重點(diǎn)談話等多種途徑,激勵(lì)師生積極備考,始終保持旺勢(shì)的斗志,。
4、抓好常規(guī),,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià)常規(guī)工作,,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,,通過(guò)教學(xué)例會(huì),及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,,非常有針對(duì)性的分層管理,,盡量做到不忽視積攢問(wèn)題,不滯后不被動(dòng),,動(dòng)腦筋想辦法,,根據(jù)具體情況,采取最直接,、最便捷的方法開(kāi)展工作,,處理問(wèn)題。
三,、完成任務(wù)及取得實(shí)效
三年來(lái),,在校長(zhǎng)書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,,在各部門(mén)積極配合下,,在全體師生共同努力下,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,取得了成效,。
1、三年的中考招生入學(xué)成績(jī)?cè)谄崭咧形挥谏嫌?,截?0__年,,每年平均拉下2、5所學(xué)校,。高考成績(jī)逐年提高,,僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%,平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn),。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),,現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù)。其實(shí)這是全體同仁能解放思想,,實(shí)事求是,,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結(jié)果,,我只是盡了微薄之力,。
2、配合校長(zhǎng)制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》,、《大連鐵路中學(xué)課程改革方案》,、《教師隊(duì)伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》,、《大連__中學(xué)校本課程方案》等文件,,及時(shí)把工作方案納入到校工作計(jì)劃中,并把方案的落實(shí)分解到校月工作計(jì)劃中,。組織教務(wù)處教研組及時(shí)構(gòu)建了符合學(xué)校特點(diǎn)的課程框架,,編寫(xiě)了《大連鐵路中學(xué)學(xué)生選課手冊(cè)》。目前課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn),,有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎(jiǎng),,藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。
3,、在校長(zhǎng)書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,,協(xié)同政教處、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部對(duì)新青年教師通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)等青年教師沙龍系列活動(dòng),,加強(qiáng)了對(duì)青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,,跟蹤督導(dǎo)力度,,在青年教師的共同努力下,85%已經(jīng)成長(zhǎng)為朝氣蓬勃,,獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。
德能勤績(jī)廉年度考核表篇九
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),,教師怎么從德,、能,、勤、績(jī),、廉五方面做小結(jié)?下面是小編搜集整理的教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉,,歡迎閱讀。
一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人從德能勤績(jī)廉五方面作工作小結(jié)如下:
一學(xué)年來(lái),,本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民,、堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,,用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)
規(guī)章制度
,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng)。本學(xué)年度我擔(dān)任八年級(jí)思想品德課教學(xué),,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),,按照學(xué)校“四環(huán)三課”的要求,,做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
本學(xué)年,,工作量飽滿,,每周分別為14課時(shí),出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課,。此外,,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng).如:積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動(dòng)等,。
幾年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來(lái),我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校八年級(jí)思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,,還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,,我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,,多次受到上級(jí)主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰,幾年來(lái)我多次獲得?!跋冗M(jìn)工作者”,、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱(chēng)號(hào),。
由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績(jī),說(shuō)課比賽中,,榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的課例教案“承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任”獲市級(jí)三等獎(jiǎng),,論文《注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興趣》市級(jí)一等獎(jiǎng)。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取做得更好。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間,,牢固樹(shù)立共-產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),,貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,,執(zhí)政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾,。
當(dāng)然,,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,,二是工作的主動(dòng)性不夠,,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,努力學(xué)習(xí),不斷提高,,努力工作,,再創(chuàng)佳績(jī),做好
工作計(jì)劃
,,有條理地開(kāi)展工作,,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。本年度的各項(xiàng)工作已近尾聲,,為更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),,現(xiàn)從德,、能,、勤、績(jī),、廉五方面小結(jié)如下:
一年來(lái),,本人能做到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,、堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。 關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,,用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng)。
本學(xué)年度我擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),,按照中心學(xué)校要求,做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
本學(xué)年,,工作量飽滿,,每周分別為12課時(shí),出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課,。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師,,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng).如:積極與學(xué)生交流溝通等。
一年來(lái),,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而影響工作,,從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來(lái),,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校九年級(jí)的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,,還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,我做一行愛(ài)一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級(jí)主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰,,幾年來(lái)我多次獲得鎮(zhèn),、校“師德標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀教師”等光榮稱(chēng)號(hào),。
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jī),,主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),,近兩年的畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)顯著,。本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好,。
廉
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間,,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),,貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,,執(zhí)政為民,,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),,做到拒腐蝕永不沾。
忽然一夜春風(fēng)來(lái),,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),。轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又度過(guò)了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,,盤(pán)點(diǎn)過(guò)去,,期待未來(lái)。
本人讀書(shū)只憑自己的興趣,,依乎性靈,,擇己所好,有所會(huì)意,,有所感受,。專(zhuān)業(yè)的書(shū)目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書(shū)倒是看了不少,比如《問(wèn)題背后的問(wèn)題》,、《品三國(guó)》,、《讀者》、《思維智慧》等,。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站,、圖片新聞,、國(guó)內(nèi)外新聞,及時(shí)了解最新的國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,,一年下來(lái),,也記上千把萬(wàn)字。一言以蔽之,,讓讀書(shū)陶冶性情,、啟蒙自我,。
“讓工作成為快樂(lè),,讓追求成為樂(lè)趣”作為自己的
座右銘
,。“天下難事,,必做于易;天下大事,,必做于細(xì)?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié),,以平和的心態(tài),扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)日常工作事務(wù),,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,。1、學(xué)籍工作,,學(xué)習(xí)不輟,。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)籍管理人員,,一年來(lái),,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教,不重復(fù)自己,、不斷探索,、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,,落實(shí)事業(yè)計(jì)劃,,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,,各種名冊(cè)齊全;轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大,、小卡,,認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等,順利通過(guò)了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查,,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎,!边M(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級(jí)“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u(píng)估驗(yàn)收。
2,、常規(guī)工作,,堅(jiān)持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求,,從教師的備課,、上課、作業(yè)批改,、周工作計(jì)劃的開(kāi)展等入手,,深入課堂,走進(jìn)教師,,全面做好常規(guī)檢查,,較好地開(kāi)展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》,共聽(tīng)課70多節(jié),。
3,、教科研工作,實(shí)中求新,。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,,并組織實(shí)施、檢查,、總結(jié),。深入開(kāi)展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng),。2019年12月,,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì);2019年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)》;4月,,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會(huì)和市級(jí)重點(diǎn)課題展示課;5月,,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì),。組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),并積極與之交流互動(dòng)。另外,,協(xié)助黃主任推進(jìn),、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,,組織申報(bào)全國(guó)及我省教育信息技術(shù)研究規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》,。同時(shí) ,2019年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動(dòng),執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》受到了與會(huì)者的一致好評(píng),。
4,、《駕云》校報(bào),細(xì)中求活,。認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織,、采寫(xiě)、欄目策劃,、編輯,、校對(duì)工作,一年來(lái)共完成了9期,。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格,、內(nèi)容、特色,,比如想增加校報(bào)的親和力,,改善美工等。
5,、其他工作,,穩(wěn)中求實(shí)。 扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的比賽及評(píng)選工作,。認(rèn)真撰寫(xiě)各種總結(jié)、
講話稿
,、方案及各類(lèi)通知,,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》、《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)2019年教育工作總結(jié)
》,、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》、《精細(xì)管理促發(fā)展,,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)2019秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類(lèi)比賽,,如2019年1組織教師說(shuō)課比賽活動(dòng)和學(xué)生繪畫(huà)比賽;3月,組織學(xué)生硬(軟)筆書(shū)法比賽活動(dòng);5月,一,、二年級(jí)講故事比賽活動(dòng);6月 ,,組織開(kāi)展“亮我才藝,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動(dòng)等,。2019年3月,,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書(shū)畫(huà)作品展獲二等獎(jiǎng),書(shū)法作品一并在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)展覽,。生活不會(huì)虧待積極進(jìn)取的人,,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄,,工作缺乏主動(dòng)性,、對(duì)數(shù)字敏感度偏低等。針對(duì)工作中存在的不足,,我將努力做好以下幾個(gè)方面:
一:提高:勤練內(nèi)功和提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),、技巧,擴(kuò)大個(gè)人的信息來(lái)源和廣泛的溝通技巧,,更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作,。
二:蛻變:任何的改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度,、方式或思路,。多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,,盡早提高自己的管理水平,,增加管理主動(dòng)性,在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,,問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì),,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,,努力做一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的人,。
三:發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,勇于爭(zhēng)先,,敢于創(chuàng)新,,樂(lè)于奉獻(xiàn)”潯小精神,以友善之心面對(duì)每一件小事,,對(duì)待每一個(gè)同事,,以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo),盡自己最大努力在“真誠(chéng),、善意,、精致,、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。
德能勤績(jī)廉年度考核表篇十
一個(gè)工作報(bào)告中有可取之地也有不可取之地,。我們?cè)诓粩嗵暨x優(yōu)秀的工作總結(jié)加以借鑒時(shí),我們關(guān)于對(duì)工作總結(jié)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)和借鑒水平也在不斷提高,。下面是小編收集的教師德能勤績(jī)廉年度考核個(gè)人總結(jié),,歡迎閱讀!
自2014年9月到紅光二小工作以來(lái),我始終堅(jiān)持黨的政策方針,,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,努力工作,,積極進(jìn)取。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下圓滿完成了各項(xiàng)工作,。
下面從我德,、能、勤,、紀(jì),、廉這五個(gè)方面對(duì)一年多的工作做下總結(jié)。
一.德 反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟,、工作作風(fēng)和道德品質(zhì),,要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。
在平日的工作中,,用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,時(shí)刻與黨中央保持一致,。
熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師、身正為范,,熱愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng),。
三,、勤 反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,,將我的課調(diào)整好,并與班主任溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤,。
我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。
腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。
我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。
四,、績(jī) 教學(xué)上有了進(jìn)步 作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。
開(kāi)學(xué)初,,我對(duì)小學(xué)的教學(xué)無(wú)從下手。
自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。
所以在開(kāi)學(xué)初的時(shí)候,,我總?cè)ヒ?tīng)別的老師上課,。
為此,學(xué)校的另一位美術(shù)老師沒(méi)少為我操心,。
一開(kāi)始,,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,上一課,。
我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,,將文本中的'各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。
五,、廉時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。
在本職工作崗位上,,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人,。
平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。
在任職期間,,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。
在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,,堅(jiān)決做到立黨為公,,執(zhí)政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐朽現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾,。
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。
我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。
教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。
從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。
八年級(jí)的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人,。
他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。
所以,,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。
意思是我把他們看成是一個(gè)人,,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。
所以我充分尊重他們。
有一次,,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。
我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話,。
這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。
課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
二.能
本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作,。
因?yàn)橛辛似渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),,學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。
經(jīng)過(guò)這樣的努力,,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。
此時(shí),我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。
我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。
看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),,但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇,。
三.勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退。
當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤。
我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。
腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。
我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。
四.績(jī)
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步 作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué)。
開(kāi)學(xué)初,,自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。
我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。
當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀。
(二)對(duì)學(xué)生的教育工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié) ,,這件工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。
我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。
在與家長(zhǎng)的交流中,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,。
但是,,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng),、孩子的角度去考慮問(wèn)題。
盡量把工作做到細(xì)致入微,。
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。
對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),,我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。
家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話,。
我總是告訴他們,,這是我應(yīng)該做的。
我時(shí)常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么。
我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。
所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,,所以我從不贊成“教師有償家教”,。
五.廉
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。
在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人。
平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓,。
在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。
在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。
通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,,堅(jiān)決做到立黨為公,,執(zhí)政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐朽現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
以上,,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),。
這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。
20xx年工作以來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著。
現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一,、思想品德方面,。
本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針,、政策,,并寫(xiě)出了學(xué)習(xí)心得。
在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨,,耐心對(duì)待每一位學(xué)生,。
對(duì)于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心,使他們愛(ài)上學(xué)習(xí),。
二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了11年,,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過(guò)程中,,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)明顯失誤,。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面,。
能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,,并努力貫徹到實(shí)際工作中去,。
積極參加省、市,、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,,責(zé)任心。
認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
最近,,又參加了繼續(xù)教育和國(guó)培教育,,目前正利用課余時(shí)間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
四,、工作數(shù)量及質(zhì)量,。
按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,經(jīng)過(guò)一年的努力,,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
在鎮(zhèn)舉行的同年級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比中,,獲得了三等獎(jiǎng),。
在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,,從面向教育的高度上,,進(jìn)一步理解了教育技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。
回顧一年來(lái)的工作,,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),,但也總結(jié)出了一定的不足,。
這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時(shí)改進(jìn)。
在新的一年里,,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,,多讀教育教學(xué)論著,努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
德能勤績(jī)廉年度考核表篇十一
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,,回想一年的工作,,有很多感觸,現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作總結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大精神,,積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校,、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),。遵守職業(yè)道德,顧全大局,、服從安排,、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教,。
上半年,文理分科后,,我擔(dān)任20xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作,。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,,6個(gè)理科班每周三節(jié)課,。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐,。平時(shí)和張老師,、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,,積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,,授課認(rèn)真,,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節(jié),受到組里老師好評(píng);另外,,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),,代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。
這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,,一方面主要采取了主題班會(huì),、個(gè)別談話等手段,,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,,通過(guò)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),總體來(lái)看,,本學(xué)期,,班級(jí)在晚休、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌,。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,,加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn),,收益良多,。
作為一名教師,不光要教書(shū),,還要育人,。要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索,。
德能勤績(jī)廉年度考核表篇十二
一名教師需要擁有高尚的師德,,而在x小的每一個(gè)老師都有著自己的師德追求,我被熏陶著,,被感染著,,更是學(xué)習(xí)著,。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)最美教師xx的事跡,,主動(dòng)學(xué)習(xí)一位老師的光輝事跡,。端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度,從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,,從平時(shí)的工作和生活中留心周?chē)蠋焸兒玫慕逃椒ǎY(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地展開(kāi),使學(xué)生高效地學(xué)習(xí),。
一年來(lái)?yè)?dān)任一年級(jí)的班主任,。從學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校時(shí)哭哭啼啼的表情,到如今他們每天面帶笑容地來(lái)到學(xué)校,,我和他們一同生活,,共同成長(zhǎng)。這一年來(lái),,我?guī)ьI(lǐng)這班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上摘取了團(tuán)體總分第三名和兩個(gè)個(gè)人第一名的好成績(jī),。50人的班級(jí)里在入學(xué)一年后就有29名學(xué)生積極報(bào)名參加江蘇省書(shū)法等級(jí)考試,并且在上學(xué)期時(shí)就有兩名學(xué)生獲得了書(shū)法等級(jí)的三級(jí)證書(shū),。家長(zhǎng)積極支持我的各項(xiàng)工作,,xx的媽媽在學(xué)校一年級(jí)新生入隊(duì)儀式上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,xx的爸爸到班級(jí)里來(lái)參加家長(zhǎng)講師團(tuán)的活動(dòng),。
這一年來(lái),,我跟著師父xx學(xué)習(xí)快樂(lè)的低年級(jí)課堂。每周我都要去聽(tīng)?zhēng)煾傅纳铣B(tài)課,,通過(guò)這樣的方式,,我學(xué)習(xí)到了他們高效的語(yǔ)文課堂,并運(yùn)用于自己班級(jí)之中,,學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情高漲了,。還積極將我校的先學(xué)后教的新教育理念運(yùn)用到我的低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中。我還參加了在局前街小學(xué)舉辦的素質(zhì)教育下的班隊(duì)設(shè)計(jì)觀摩活動(dòng),,5月在網(wǎng)上進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),,并且取得了合格證書(shū)。我還和書(shū)本交上了朋友,,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)理論類(lèi)的《課程與教學(xué)論》,、《中外教育史》,還是適用于實(shí)踐的《家有頑童》,、《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng),,怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》,、《第五十六號(hào)教室》等教育專(zhuān)注,我都認(rèn)真拜讀,,記錄讀書(shū)筆記,,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。讓自己的教育理念不斷更新,,讓自己的教育水平不斷創(chuàng)新,。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。
我深知教育工作需要智者,,光是埋頭苦干是不行的,要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤,筆勤,。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的`各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。用我的手牽住孩子的手,,將我所會(huì)的本領(lǐng)傳授給他們,,哪怕是如何拿掃帚,這都是一項(xiàng)技能,。親手示范,,讓孩子學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),讓孩子成為自己的主人,,學(xué)會(huì)自我管理,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)看一看,,多向別的老師問(wèn)一問(wèn),。有時(shí)僅僅是從其他班的學(xué)生那里,我便能發(fā)現(xiàn)不同的老師擁有著不同的智慧,。從他們那里學(xué)習(xí)妙招,,讓腿勤和眼勤共同作用。而筆勤則是堅(jiān)持寫(xiě)原創(chuàng)的博客,,在博客中進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,,并記錄下自己教育活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實(shí)。
將本年度的繼續(xù)教育證書(shū)收入囊中,。個(gè)人被評(píng)為校優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。
以上,是我這一年來(lái)的工作總結(jié),。2022年,我將重點(diǎn)放在潛心研讀上,,認(rèn)真閱讀,,認(rèn)真反思,將思考融入課堂,,將思考用文字記錄,,把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。