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教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 22:45:56
教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容(13篇)
時(shí)間:2023-02-12 22:45:56     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇一

1,、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,,并以“向老師祝?!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲,。

2,、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,,老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息,。

在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫(xiě)在紙上,,一張張漂亮并有深意的畫(huà),,更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè)。老師們也回贈(zèng)了他們的熱度,,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,,在閑聊中,師生的距離拉近了,。

3,、計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分:宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,,任勞任怨,,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本次活動(dòng)中,,各部門主動(dòng)配合,作好宣傳,,動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動(dòng)響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),,也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。

活動(dòng)雖然短暫,,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記,。桃李不言,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,,讓美麗成就每一天。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇二

九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,,現(xiàn)在的,將來(lái)的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),,開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、利用黑板報(bào),、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,雷校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。

二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)前一天,,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)前一天,,為教師寫(xiě)一句祝福的話,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,,覺(jué)得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,,懂事了。

3,、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離,。

4,、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部成員,,早早來(lái)到學(xué)校,,站在校門向所有老師送上深深的節(jié)日祝福!

一年一度的教師節(jié),一個(gè)美麗的日子,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的一天,。通過(guò)活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,,感受了桃李滿天下的自豪

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇三

老師,,教師節(jié)是您們的節(jié)日。在這天,我們舉辦了“寫(xiě)寄語(yǔ)送祝?!苯處煿?jié)主題活動(dòng),,送上我們對(duì)您們最真摯的祝福。

一,、 活動(dòng)內(nèi)容:

本次活動(dòng)先由導(dǎo)員提出,,由學(xué)習(xí)部具體落實(shí),、討論決定,,活動(dòng)主題定為"桃李滿天下,,恩情似海深;師恩難忘,,祝福無(wú)限",。

由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)干事向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),,具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購(gòu)買材料,,提前一天方宇?yuàn)欂?fù)責(zé)通知各班學(xué)位,、發(fā)放便利貼,提前一天王_負(fù)責(zé)畫(huà)板報(bào),,于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,,教師節(jié)當(dāng)天由白_拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾),。

二、 活動(dòng)總結(jié):

本次舉辦的教師節(jié)“寫(xiě)寄語(yǔ),,送祝?!蓖昝缆淠唬@次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

(一)主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂(lè)",,并以"向老師致敬"為主題,,為老師寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福,以板報(bào)的形式在二教正廳展出,,主題更加明顯,。

(二)參與面廣,認(rèn)可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng),。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),,也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對(duì)老師的感激。老師們也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定,。

(三)計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分,勤儉節(jié)約:由于時(shí)間相對(duì)緊,,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌,。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差,、熱情不高的問(wèn)題,,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買,。由學(xué)習(xí)部的實(shí)習(xí)干事們,,首先負(fù)責(zé)購(gòu)買板報(bào)需要的用品(包括彩紙,、便利貼、馬克筆,。),,我們用最簡(jiǎn)約的材料表達(dá)了對(duì)老師最真摯的情感。

三,、結(jié)語(yǔ):

"教師節(jié)"送祝?;顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,,大家都熱切的希望,在教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話和祝福,,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。

最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇四

在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶?;顒?dòng)。

二,、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議,。

在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,,您辛苦了!

四,、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

五、"老師,,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇五

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,現(xiàn)在的,,將來(lái)的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、利用櫥窗、板報(bào),、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。

二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師寫(xiě)一句祝福的話,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),,老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。

3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),,有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),,拉進(jìn)了師生間的距離。

三,、開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。9月5日下午,,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,,向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,,并獲益匪淺,。

總之,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的,、開(kāi)心的,、有意義的節(jié)日。

我校圍繞第__個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開(kāi)展了以下工作:

1,、在全體師生間開(kāi)展"師恩難忘"主題活動(dòng),。通過(guò)一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,,感受到教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天,,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情,。

2,、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,,另向?qū)W生征集以《感謝您,,老師》作文,說(shuō)出自己的心理話。

3聯(lián)系村區(qū),,開(kāi)好座談會(huì),,向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開(kāi)展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問(wèn)全體教職工,,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮,。

通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情,,全校教師精神振奮,、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn),。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇六

今年9月10日是我國(guó)教師節(jié),,根據(jù)清遠(yuǎn)市教育局《關(guān)于做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)的通知》精神,,結(jié)合學(xué)校的工作的實(shí)際,,我校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)?;顒?dòng)質(zhì)樸而富有特色,,既有教育意義又有紀(jì)念意義。

一,、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

教師節(jié)前夕,,學(xué)校班子會(huì)議上我們討論了教師節(jié)宣傳活動(dòng)的形式和要求,,力求營(yíng)造一個(gè)熱烈,、簡(jiǎn)樸、莊重的節(jié)日氛圍,。通過(guò)靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。

1,、在學(xué)校大廳用led醒目顯示“熱烈慶祝教師節(jié)”標(biāo)語(yǔ);

2、利用星期一“國(guó)旗下的講話”宣傳黨和政府關(guān)于加強(qiáng)教師工作的的重大決策和部署;

3,、教師節(jié)前夕各班結(jié)合“推普周”出版一期慶祝教師節(jié)的宣傳專欄,,以歌頌教師為主題。

4,、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄向全體教師公示“先進(jìn)教研組,、優(yōu)秀年級(jí)組,、文明辦公室”;教師節(jié)縣表彰的“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)教育工作者”和學(xué)校表彰的“師德先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”。通過(guò)公示,,宣傳受表彰教師的感人事跡,。

二,、開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校的“正風(fēng)”行動(dòng)工作實(shí)際和教育系統(tǒng)黨委“關(guān)于紀(jì)律教育月”的統(tǒng)一部署,,我校利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng),賦予了教師節(jié)全新的意義,。

1,、開(kāi)展了“嚴(yán)禁利用新生入學(xué)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),收受家長(zhǎng)的財(cái)物和接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)”的專題教育活動(dòng),。9月6日開(kāi)展了“嚴(yán)禁利用教師節(jié)的節(jié)日接受學(xué)生或家長(zhǎng)的禮物,、宴請(qǐng)”的教育活動(dòng),。校長(zhǎng)在教師例會(huì)上做出了強(qiáng)調(diào),。

2、利用開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng)的開(kāi)展“立德樹(shù)人,,立教圓夢(mèng)”的專題征文活動(dòng),。全校67名教師參加了活動(dòng),教師在撰寫(xiě)文章中又得到了一次學(xué)習(xí)受到教育,。

3,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí):守住教師的道德底線。專題的學(xué)習(xí)喚起了教師的使命感,,深感肩上的重任,,并且明確我們的工作責(zé)任心對(duì)孩子的教育至關(guān)重要,。

三,、開(kāi)展了簡(jiǎn)樸莊重的慶?;顒?dòng)

今年的慶?;顒?dòng),按照上級(jí)的要求,,我們是以精神鼓勵(lì)為主,,祝愿全體教職員工身體健康,、工作順利、合家幸福,。

1、9月9日利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,,歐陽(yáng)校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,,向全體教師致以節(jié)日的祝賀;大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生向教師問(wèn)好。在學(xué)生聲聲問(wèn)候中,,我們的教師眼眶濕潤(rùn)了,,場(chǎng)面既莊重又感人。

2,、9月10日各班利用早讀課時(shí)間開(kāi)展頌揚(yáng)教師的美文朗誦比賽;

次日,,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦,、快板書(shū),、書(shū)法、繪畫(huà),、演講等形式,,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀,。

3,、學(xué)校德育處代表歐陽(yáng)春蘭校長(zhǎng)向全校教師(含退休教師)發(fā)送“教師節(jié)祝福語(yǔ)”,祝愿全體教師工作順利,、身體健康,、家庭幸福。

4,、以工會(huì)為代表慰問(wèn)教師,。

今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)無(wú)論從宣傳還是師德教育,,還有慶?;顒?dòng),都彰顯了我校嚴(yán)格按照國(guó)家,、省,、市、縣教育主管部門文件精神開(kāi)展得豐富多彩,,成效顯著,。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,,鼓足了干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇七

20_年的教師節(jié)是中國(guó)x個(gè)教師節(jié),。九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),。活動(dòng)當(dāng)天早上,,學(xué)校安排了禮儀人員,,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂(lè),老師離開(kāi)時(shí),,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快,。然后led電子屏向教師送去祝愿,。結(jié)束后學(xué)生粘在黑板上,、辦公室門上的祝福語(yǔ),讓教師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

1、主題鮮明,,效果明顯:

教師節(jié)前夕舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

2,、參與面廣,,認(rèn)可度高:

這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長(zhǎng)參與到了其中,。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著同學(xué)們送上的卡上的每一句話,,老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,,整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息,。

在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),,也為老師送上衷心的節(jié)日問(wèn)候與祝賀,。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,,在閑聊中,,師生的距離拉近了。

3,、計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分:

宣傳過(guò)程中,,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本次活動(dòng)中,,各部門、大隊(duì)長(zhǎng),、中隊(duì)委積極配合,,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。

由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,,通過(guò)總結(jié),希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好,。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇八

金秋九月,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,“飲其流者思其源,,學(xué)其成時(shí)念其師”,,教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是學(xué)子們心目中的英雄,,“筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開(kāi)智慧花”,教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),,興教育人,,甘做人梯。九月十日,,這是一個(gè)特殊的日子,,在這一天,我們都懷著對(duì)老師的深深感激之情,。在這一天里,,我院青協(xié)全體成員向我院辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們表達(dá)我們的感激之情以及對(duì)老師深深地祝福,。為此,我院青協(xié)舉辦了教師節(jié)活動(dòng),,現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下:

一、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容及活動(dòng)意義

教師的祝福之情,,我院青協(xié)提前做好“教師節(jié)”活動(dòng)宣傳板,,向?qū)W院學(xué)生宣傳教師節(jié)活動(dòng)意義,提醒同學(xué)為教師節(jié)的到來(lái)提前做好準(zhǔn)備,。在教師節(jié)當(dāng)天,,我院青協(xié)全體成員清晨便在行政樓集合,向大清早趕來(lái)上班的教師表達(dá)節(jié)日的祝福之情,。

本次教師節(jié)活動(dòng)的成功舉辦有利于向全院學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義,,形成尊師重道、尊重知識(shí),、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,,有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,有利于鼓勵(lì)教師,,安慰教師,。

在此活動(dòng)中我院青協(xié)各個(gè)成員都積極熱情,大清早便齊齊的`到行政樓集合,,在活動(dòng)過(guò)程中,,各成員聲音洪亮。當(dāng)我們看見(jiàn)教師們嘴角的微笑時(shí),,我們都感受到了活動(dòng)的意義,。

二、本次活動(dòng)的感悟

雖然教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間很短,,但前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很一項(xiàng)工作的合理安排,,更是一種思維,了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程以及可能面臨的困難,。

1,、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分的感受到了在組織活動(dòng)過(guò)程中參與人員一定要有很好的組織紀(jì)律性,只有這樣才能使得活動(dòng)的布置在高效率的運(yùn)作下進(jìn)行,,進(jìn)而完美的完成任務(wù),。

2、團(tuán)隊(duì)配合在每個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都是必不可少的,,不能無(wú)目的自己一個(gè)人單干,,只有和大家一起好好的干,才是真理,。此次活動(dòng)在大家的一起努力下而讓活動(dòng)完美的完成,,我們的內(nèi)心感到十分的開(kāi)心,也覺(jué)得使自己的生活多了些美好的回憶,,活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)部門凝聚力的重要性,,團(tuán)隊(duì)的力量,。

三、活動(dòng)的不足之處與改進(jìn)

青協(xié)正在開(kāi)展迎接新生的活動(dòng),,因此對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備仍不夠充分,。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中,我們未與學(xué)通社聯(lián)系,,導(dǎo)致活動(dòng)的宣傳力度不夠,。

在今后的活動(dòng)的活動(dòng)中我院青協(xié)將會(huì)積極改進(jìn)以往活動(dòng)中的不足之處。提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,,在有活動(dòng)時(shí)間相沖突時(shí),要提前做好應(yīng)急工作,,同時(shí)也要做好活動(dòng)的宣傳工作,。

本次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)院團(tuán)委對(duì)我們的支持,在今后的工作中,,在未來(lái)的工作中,,我們一定更加努力,不斷學(xué)習(xí),,吸收新的知識(shí),,提高自身能力。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇九

通過(guò)一個(gè)月的教育活動(dòng),,感恩教師活動(dòng)取得了比較滿意的效果,,我們的老師也真切地感受到學(xué)生的變化。有一位老師在隨筆中寫(xiě)道:記得今年開(kāi)學(xué),,我組織學(xué)生大掃除,,給學(xué)生們買了礦泉水,自己沒(méi)有,。清掃過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們沒(méi)有擺完課桌,卻圍在一起大口大口地喝水,,我一陣心酸,,嚴(yán)厲地教育了孩子。學(xué)生一聲不吭,。一會(huì)兒,,孩子們把一瓶礦泉水送到我手里:老師,我們看您沒(méi)水,,就趕緊把水喝完了,,到校門口賣了空瓶子,換回一瓶水給您,,您渴了,,快喝吧,。剎那間,我的眼眶濕潤(rùn)了這是一次成功的教育,。

不過(guò),,由于學(xué)生對(duì)老師的批評(píng)教育理解不一,所以在活動(dòng)中出現(xiàn)了一些正常的反饋,。有的學(xué)生只認(rèn)為老師表?yè)P(yáng)自己是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任,,賞識(shí)自己是對(duì)自己的關(guān)愛(ài),至于老師批評(píng)就不接受了,,面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng),,有的學(xué)生一蹶不振,不能理解的一番苦心,。這實(shí)在令教育者費(fèi)解,,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生感謝班主任老師的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有感謝其他任課老師的多,,究其原因主要是班主任大事小事都得管,,學(xué)習(xí)紀(jì)律一手抓,難免會(huì)批評(píng)教育一些屢犯錯(cuò)誤的學(xué)生,,因此,,學(xué)生不喜歡,也談不上感謝了,。反思一下,,我覺(jué)得這也是我們平時(shí)教育的疏忽,學(xué)生當(dāng)然要正面教育,,老師教育的方式方法是否可以改進(jìn)一下呢?俗話說(shuō):良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行。我們作為教育工作者,,是否可以順應(yīng)時(shí)代的需要,,將逆耳的忠言變?yōu)轫樁闹已裕兛嗫诘牧妓幾優(yōu)樘鹂诘牧妓幠?這值得反思,。

一位同學(xué)在文章中寫(xiě)道:感謝所有教過(guò)我的老師,,是你們的辛勤培養(yǎng),讓我從一個(gè)一個(gè)無(wú)知的少年懂得了許多道理;是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí);是你們那苦口婆心的教育,,讓我懂得了良藥苦口的道理;是你們?yōu)橹袑W(xué)輸送了大批優(yōu)秀的人才。感謝你,,老師!

另一位同學(xué)在隨筆中寫(xiě)道:天地雖寬,,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷,我還有多少愛(ài),,我還有多少淚,,要蒼天知道,我不認(rèn)輸,,感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣作我自己,,感恩的心,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落,,我一樣會(huì)珍惜聽(tīng)著街道旁某個(gè)音像店里傳來(lái)的這首我z喜歡的歌,心底涌起無(wú)限的感慨,。不過(guò)說(shuō)真的,,生活中的我一直是抱著一顆感恩的心去生活的。

九月是個(gè)收獲的季節(jié),,第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。_幼兒園全體老師齊聚一堂,,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè),。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步,,并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,,但收到了良好的效果。我們的工作,,老師的進(jìn)步,,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn),。

教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。x月9日上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),,享受一頓精神大餐。x月10日星期一升旗儀式上,,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

“為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,,不從事有償家教,,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,?!彪p幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《_縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》,,作出對(duì)家長(zhǎng),、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情,。充滿激情,、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

開(kāi)展了“_”愛(ài)生“行動(dòng),,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?dòng),,暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,,沒(méi)有怨言,。由于組織到位,、考慮周全,排練的2個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò),。慶?;顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,這是我們最好的回報(bào),。

教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表,,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福,。

我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上1個(gè)新臺(tái)階,。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十

為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,,懂得感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,。大力開(kāi)展感恩老師教育活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩老師,受到了很好的教育效果,。我班的感恩老師活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、 開(kāi)好主題班會(huì)。

通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),,學(xué)生了解了老師的辛勞,,更加熱愛(ài)老師,孝敬老師,,感恩老師,。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了師生交流,,增進(jìn)了師生感情,,改善了師生關(guān)系。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出),,牢記兩個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié)、老師的生日),,設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)

二,、唱好一首感恩老師歌曲。

通過(guò)主題對(duì)會(huì)和音樂(lè)課,,教唱感恩老師的歌曲《我愛(ài)米蘭》,,做到了熟背歌詞,熟記旋律,,演唱時(shí)感情充沛,。

三、完成一套感恩作業(yè)

(1)開(kāi)展給老師寫(xiě)一封信(打一個(gè)電話)活動(dòng),,與老師說(shuō)說(shuō)心里話,,感謝老師養(yǎng)育之恩。

(2)對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ),,向老師說(shuō)一聲謝謝,,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ),。

(3)為老師做一件實(shí)事,,為老師做一件小事的服務(wù)活動(dòng)。

(4)開(kāi)展感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給老師的感恩卡,。

(5)開(kāi)展了一次以感恩老師為主題的手抄報(bào)制作比賽,。

(6)組織一次我為老師獻(xiàn)首詩(shī)詩(shī)文朗誦會(huì),并進(jìn)行評(píng)比,。

四,、 展示成果,表彰先進(jìn)

在學(xué)校開(kāi)展的《學(xué)會(huì)感恩,,與愛(ài)同在》活動(dòng)中,,我班舉行了感激您,老師主題隊(duì)會(huì)上,,隊(duì)會(huì)上,,張力元和董路謠同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《老師,您好》,,抑揚(yáng)頓挫,、聲情并茂;朱濤等同學(xué)講述的老師關(guān)心自己的故事,,飽含深情、令人感動(dòng);全班同學(xué)吟唱的歌曲《我愛(ài)米蘭》,,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),、沁入心田;王怡然等同學(xué)帶來(lái)的偉人們尊敬老師的故事更是讓人深受啟發(fā)。最后,,大家圍繞平時(shí)應(yīng)該怎樣尊敬老師展開(kāi)了熱烈的討論,,并各抒己見(jiàn),也決心將尊敬老師的表現(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中去,。隊(duì)會(huì)即將結(jié)束,,輔導(dǎo)員我作了總結(jié):同學(xué)們,從這次隊(duì)會(huì),,感受到了你們的一顆感恩,、理解、尊重老師的心,。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)的舉行抒發(fā)了學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,激勵(lì)了學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,同時(shí)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系。大家一致決定以后愛(ài)老師,、敬老師就要從小事做起,,從點(diǎn)滴做起

這次對(duì)會(huì),我班榮獲了?!陡屑つ?,老師》主題隊(duì)會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)、小合唱《我愛(ài)米蘭》和講《名人尊師》的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),。,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。

圣旦節(jié)前夕同學(xué)們發(fā)祝福短信、電子賀卡,,給任課老師送鮮花,、送水果,、送自己親手制作的賀卡等,以此來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師們的感謝和祝福,,用平平安安的蘋(píng)果,,祝福老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,。我心里非常感動(dòng),。如果老師辛勤的工作能換來(lái)學(xué)生思想上、學(xué)業(yè)上,、身體上不斷地進(jìn)步,,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,,我也感到莫大的幸福!

總之,,通過(guò)半年的感恩教師活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了向師長(zhǎng)感恩,,感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,。同時(shí)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系,。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十一

在第二十七個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶?;顒?dòng)。

二,、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議,。

在第二十七個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,,做一名多能型教師。

三,、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,,老師真不容易。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

四,、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

五,、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),,少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十二

我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神,,于九月初全面啟動(dòng)“感恩教師,,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),,細(xì)節(jié)滲透,,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,,領(lǐng)悟生命的真諦,,又可增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,。

1,、開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情,。

感恩教育需要通過(guò)主體的參與,我們首先是利用國(guó)旗下講話,、主題班隊(duì)活動(dòng),,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩,。平時(shí),,我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng):如收集溫馨照、講講師生故事,、寫(xiě)寫(xiě)感恩信,。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái),用文字記錄照片拍攝時(shí)間,、地點(diǎn),,以及簡(jiǎn)要的情節(jié),并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,。這些定格的溫馨照片,,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。

他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理,。孩子們用講故事,、寫(xiě)信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開(kāi)展了“感恩父母”,、“感恩老師”的演講朗誦比賽,、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等,。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),,到理性的思考,再到心靈的碰撞,,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心,。

2,、關(guān)注現(xiàn)實(shí),設(shè)計(jì)節(jié)日,,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟,。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著,,我們運(yùn)用以大見(jiàn)小,,以點(diǎn)帶面的策略,提出了“學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)目,,老師歡度節(jié)日”的方案,。教師節(jié)期間,每個(gè)班都推選了代表向老師獻(xiàn)花;1—4年級(jí)開(kāi)展了“童心七彩,,師愛(ài)無(wú)限”的的教師節(jié)心意設(shè)計(jì)大賽,,5—6年級(jí)開(kāi)展了“我最感恩的一位老師”的征文大賽。教師節(jié)那天,孩子們?cè)伋卸鞲枨?、誦讀感恩文章,,講述感恩故事等等;教室被花包圍,教師被幸福包圍,。通過(guò)這一舉措,學(xué)生在自己為教師設(shè)計(jì)節(jié)日的過(guò)程中,,敘發(fā)了自己對(duì)老師的情感,,感悟到了老師對(duì)自己深深地愛(ài)。

3,、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),,打造平臺(tái),讓學(xué)生在文化中熏陶,。

在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段,,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),,和活動(dòng)過(guò)程的管理,,多方征求意見(jiàn),不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性,。同時(shí),,學(xué)校以此為媒介,大力推行感恩教育,、倡導(dǎo)感恩文化,,推出了感恩父母、感恩社會(huì)等等活動(dòng),,并且通過(guò)搭建平臺(tái),,加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達(dá)成共識(shí),,形成教育合力,。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章,。一批批有感恩心,、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十三

教師節(jié)之所以是在九月,,正是為了倡導(dǎo)學(xué)生們尊師重教,,所以在這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校沒(méi)有例外的舉行了相關(guān)的教師節(jié)活動(dòng),?;顒?dòng)已經(jīng)完滿結(jié)束了,為保證未來(lái)的教師節(jié)活動(dòng)能夠從中取得經(jīng)驗(yàn),舉辦得越來(lái)越好,,現(xiàn)將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、活動(dòng)基本情況

20--年9月10日當(dāng)天,我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對(duì)老師的表彰儀式,,在表彰儀式之后,,所有學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行了獻(xiàn)花儀式,兩個(gè)儀式之后,,還有學(xué)生為老師們準(zhǔn)備的演講與朗誦,。

二、活動(dòng)主要收獲

通過(guò)全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,,學(xué)校給老師進(jìn)行表彰,,以及學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行獻(xiàn)花等一系列的活動(dòng)都無(wú)不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),讓每一位學(xué)生都在這個(gè)日子里重新重視里對(duì)老師的敬畏以及對(duì)老師的感恩,。

尤其是這次活動(dòng)中,,學(xué)生們上臺(tái)來(lái)給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,,每一句話每一個(gè)字都讓我們聽(tīng)了感動(dòng),,而老師們肯定也會(huì)在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,,在今后的工作中,,更加認(rèn)真對(duì)待。這次的活動(dòng),,最值得表?yè)P(yáng)的是每一位學(xué)生的參與,。活動(dòng)的策劃,,雖是學(xué)校教導(dǎo)處策劃組織的,,但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動(dòng)的成功舉辦,,所以需要表?yè)P(yáng)這些學(xué)生,,是他們一直都記得老師對(duì)他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩,。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點(diǎn)的,,也算是完成了教師節(jié)的使命吧!

三、活動(dòng)存在問(wèn)題

這一次的活動(dòng),,雖然舉辦的挺成功的,,但也不是沒(méi)有問(wèn)題的。在時(shí)間安排上,,沒(méi)有安排的特別好,,我們應(yīng)該安排在更合適的時(shí)間,,這樣每一位在座的師生也就不會(huì)出現(xiàn)一些沒(méi)辦法避免的小狀況了。這一次的活動(dòng),,還有一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言,,說(shuō)說(shuō)他們自己的感受,這是活動(dòng)策劃的失誤,,如果能夠安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié),,那么老師們想說(shuō)的話,也就有機(jī)會(huì)說(shuō)了,。以后的教師節(jié)活動(dòng),,會(huì)綜合這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)舉辦,以保證往后我們學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)都能夠越辦越好!

以上就是我們學(xué)校這次的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,,但愿記錄下來(lái)對(duì)未來(lái)的教師節(jié)有所幫助。

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