演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,,說(shuō)服聽眾,,取得好的效果。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇一
大家好!
很開學(xué)我們?nèi)w同學(xué)和老師相聚在這里,,我也感到無(wú)比的榮幸,,自己可以站在這里演講,今天,,我站在這里演講,,我演講的是勤儉節(jié)約,我也希望可以借此機(jī)會(huì),,和我們__學(xué)校在座的學(xué)生來(lái)談?wù)勄趦€節(jié)約,,希望在這次的演講結(jié)束之后,可以讓你們明白或是懂得多多少少的道理和啟發(fā),。
勤儉節(jié)約一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,所以從自己小的時(shí)候到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我都懂得勤儉節(jié)約對(duì)于我們每一個(gè)人的重要性,,這不單單是我們從小就應(yīng)該要注意的東西,,還是我們不管在什么樣的時(shí)候,都應(yīng)該要時(shí)刻的注意和保持的美德,,所以我們作為新時(shí)代的青少年,,更加的應(yīng)該要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,杜絕浪費(fèi),,杜絕一切不必要的浪費(fèi),,但是現(xiàn)在我們的生活中還是會(huì)有很多的浪費(fèi)和不節(jié)約的現(xiàn)象的存在。
在刷牙的時(shí)候不用水杯接著,,任由水的流逝,,還有我們經(jīng)常會(huì)看到學(xué)校的食堂里面有很多學(xué)生沒(méi)有吃完的飯菜,剩下來(lái)的飯菜,,在白天的時(shí)候還把教室或是家里的燈打開,,沒(méi)有及時(shí)的隨手關(guān)燈,濫用水資源,,濫用電,,不珍惜糧食,不節(jié)約用水用電,,等等很多的一些生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)都是浪費(fèi),,沒(méi)有勤儉節(jié)約的表現(xiàn),所以我們也應(yīng)該審視自己在生活當(dāng)中所有的細(xì)節(jié),,認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,,世界上的所有的資源都不可能是取之不盡,用之不竭的,,所以不管是對(duì)于我們生活當(dāng)中的什么東西,,都要做到足夠的節(jié)約,懂得勤儉節(jié)約,,懂得珍惜資源,。
在平時(shí)的生活當(dāng)中,,我們吃飯的時(shí)候吃多少就乘多少,在用完水之后將水龍頭擰緊,,隨手關(guān)燈,,斷電,水也能夠重復(fù)使用,,將洗完菜的水用來(lái)澆花或是沖廁所,,重復(fù)性的利用我們生活當(dāng)中的所有的東西,買東西提回來(lái)的塑料袋也可以重復(fù)利用,,也可以當(dāng)做事垃圾袋,,在生活當(dāng)中,很多的生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)都需要我們足夠的注意,,做到足夠的勤儉節(jié)約,。
同學(xué)們,勤儉節(jié)約對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,,不管是在什么時(shí)候,,這都是我們所需要的在自己的生活當(dāng)中去注意的,當(dāng)然,,在生活當(dāng)中,,很多的小細(xì)節(jié)都是勤儉節(jié)約的表現(xiàn),只需要我們稍微的注意一下,,我們就可以養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),,也希望我們所有的同學(xué)都可以將我們的傳統(tǒng)美德好好的傳承下去。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇二
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在全球正在面臨氣候變暖的危機(jī),。低碳,自然是你身邊的頭等大事,,所以,為了祖國(guó),,為了人民,,為了子孫后代,每天問(wèn)問(wèn)自己:今天你低碳了嗎?
不要以為低碳與你無(wú)關(guān),,其實(shí)低碳就是你身邊的小事,,去上學(xué)前隨手關(guān)燈;上班是乘公交車;看完電視關(guān)掉總電源;購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋……這些看起來(lái)不起眼的小事,知識(shí)舉手之勞而已,,你做,,他做,大家做該做,,我也不列外,。
一天晚上,,我上完課,匆匆的趕回家,?!翱ú粒ú痢?我使勁的推開了沉重的大門,。哇!好黑啊!我在黑暗中喃喃自語(yǔ),,我的在墻上摸索著,突然,,我摸到了一個(gè)類似開關(guān)的東西,,我使勁按了下去,瞬間,,一樓,,二樓,三樓,,的大燈,,小燈,水晶燈,,夜燈,,側(cè)燈,全開了,。從遠(yuǎn)處望去,,簡(jiǎn)直就像一座燈火通明的城堡。正當(dāng)我沐浴在燈光中時(shí),,“篤,,篤,篤”,。輕輕的敲門聲響起,。一定是姐姐回來(lái)了,我急忙跑去開門,,姐姐走進(jìn)來(lái),,環(huán)顧四周,緊接著又把目光轉(zhuǎn)向了我問(wèn):這些燈全都是你開的?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。姐姐摸了摸我的頭,,語(yǔ)重心長(zhǎng)的所我說(shuō):爽爽,現(xiàn)在全球正面臨著氣候變暖,,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生不可想象的自然災(zāi)害,,我們是中國(guó)的子民,我們應(yīng)該環(huán)保,,低碳保護(hù)地球,。你想過(guò)沒(méi)有,,如果13億人都像你這樣,那該耗費(fèi)多少電啊!但如果每個(gè)人都關(guān)一盞燈,,姐姐順手掛掉一盞側(cè)燈,,那可以節(jié)省多少電呢?我低下了頭,臉上火辣辣的,,心想:“我再也不能這樣了”,。
從那天起,我以“今天你低碳了嗎?”這個(gè)問(wèn)題來(lái)鞭策自己,,記住!在小的力量乘以13億,,都會(huì)變得強(qiáng)大無(wú)比!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,,從我做起》,。古人言“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,。艱難困苦,,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉,。艱苦樸素,、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,,還是發(fā)展中的國(guó)家,,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的美德。
但是現(xiàn)在,,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。有些時(shí)候,,節(jié)約成了小氣被人笑話,,更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn),。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德,。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電,、每一張紙……就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,,每天早,、中、晚三餐飯后,,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯,、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室拉著窗簾,,燈卻亮著;擰開龍頭,,沒(méi)開水,不關(guān)便離開,,等溫度達(dá)到了,,水嘩嘩直流;許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;正餐不吃,到宿舍吃零食……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛,,是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi),。為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,,并形成一種觀念,。
節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng),。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,,一種智慧,。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,,大到一個(gè)國(guó)家,,整個(gè)人類,要想生存,,要想發(fā)展,,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的,。
所以今天,,我們應(yīng)該大聲倡議:
1、牢固樹立"崇尚節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)"的思想,,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2,、從我做起,,從點(diǎn)滴做起,積極開展節(jié)約"五個(gè)一"活動(dòng),。即:節(jié)約每一滴水,,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴,、漏水現(xiàn)象,,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢,,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢。
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)這樣的話:不簡(jiǎn)單,,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家積極行動(dòng)起來(lái),,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,牢固樹立節(jié)約意識(shí),,同學(xué)們,從節(jié)約一度電,、一滴水,、一張紙、一粒糧入手吧,,把節(jié)約落到實(shí)處,,那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,。
各位老師,、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是__班的___,,接下來(lái)由我來(lái)為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講。
人們的一言一行都是從小就開始培養(yǎng)的,,我們爸爸媽媽平時(shí)都會(huì)要求我們講文明,懂得禮貌,,同樣這也是做人最重要的基本要求,,所以在平時(shí)的生活中我們都要好好規(guī)范自己。
但是我發(fā)現(xiàn)有很多人一點(diǎn)都不文明,,有的喜歡亂丟垃圾,,有的人喜歡隨地吐痰,有的人不尊重他人,,我見過(guò)的最多的就是講臟話了,。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰,,但只有說(shuō)臟話,,什么都不需要,張口就可以說(shuō),,這也是我見過(guò)的不文明行為中,,發(fā)生的次數(shù)最多的那一個(gè)。
我自己的班上,,就有著很多說(shuō)臟話的人,,雖然說(shuō)臟話是一種很不文明的行為,但是通過(guò)和班上同學(xué)的交流,,我發(fā)現(xiàn)很多人在這方面的意識(shí)都不足,,他們都沒(méi)有意識(shí)到說(shuō)臟話是一種多么不文明的行為。在那些喜歡說(shuō)臟話的眼里,,說(shuō)臟話是一件比較帥氣,,比較厲害的事情,我不知道這些人的這種思想從何而來(lái),,但很明顯是錯(cuò)的,,你們說(shuō)說(shuō)臟話只會(huì)讓別人知道你素質(zhì)低下。我希望同學(xué)們能夠糾正你們的那些錯(cuò)誤思想,,改正自己的不良行為,,說(shuō)臟話不會(huì)為您帶來(lái)朋友,只會(huì)讓別人看不起你?,F(xiàn)在我們還小,,可能有很多同學(xué)不會(huì)建議你的素質(zhì)低下,可以后呢?等我們上了初中,、上了高中,,你還是這么素質(zhì)低下的話人家真的會(huì)跟你成為朋友嗎?到時(shí)候后悔可能就來(lái)不及了,要改正養(yǎng)成了很久的一個(gè)習(xí)慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成為一個(gè)文明了,,我們還要幫助班里的同學(xué)也從未一個(gè)文明的人,,在看到別人有不文明的行為時(shí),我們要及時(shí)的提醒和制止他們,,不要讓他們一錯(cuò)再錯(cuò),。
除了文明這方面我要講的還有禮儀的,禮儀指的是人們的言行舉止,,有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,,我問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué),你們有沒(méi)有做到待人尊重,,遇見老師時(shí)有沒(méi)有問(wèn)好,,與別人在路上相遇時(shí)你有沒(méi)有面帶微笑。相比很多人沒(méi)有吧!以前我們沒(méi)有重視這方面,,但現(xiàn)在改正還來(lái)得及,。
我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都充滿著禮儀,,文明禮儀從自己開始做起,,多注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡量不要給別的同學(xué)帶來(lái)困擾,,一起創(chuàng)建一個(gè)文明禮儀的學(xué)校,。
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇五
1985年2月20日,這是一個(gè)值得永遠(yuǎn)記住的日子,。這一天,,在距祖國(guó)萬(wàn)里之遙的南極洲,在那個(gè)地球上最寒冷的冰天雪地,,中華男兒敲鑼打鼓,,升旗了
第一年鮮艷的五星紅旗。
南極洲,,這個(gè)星球上最后發(fā)現(xiàn)得冰雪大陸,,從18世紀(jì)起,篇引起了世界各國(guó)的注目,,為揭開南極洲的神秘面紗,,有不少國(guó)家在那里設(shè)立了常年科學(xué)考察基地,把他們國(guó)家的國(guó)旗插上了南極的陸地,、海島,。然而,曾經(jīng)發(fā)明了航海指南針的中華民族,,長(zhǎng)期以來(lái)卻望"南"興嘆,。這是科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),,這是民族、國(guó)家的恥辱,。為了迎接挑戰(zhàn),,為了洗刷這恥辱,為中華民族爭(zhēng)氣,,也為南極洲的科學(xué)研究與和平利用,,做出我們中華民族應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1984年11月20日,,
第一艘海洋考察船,肩負(fù)著祖國(guó)人民的重托,,離開上海黃浦江畔,,駛向煙波浩淼的太平洋,行程15021海里,,直插南極冰雪覆蓋的喬治王島,。同學(xué)們,我們是否會(huì)想,,沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),,沒(méi)有現(xiàn)代化的船舶,我們的海洋考察船怎能順利的抵達(dá)南極?!從此,,我們可以自豪地說(shuō),,與南極無(wú)緣的中華民族,以成為歷史,,我們掀開了新的一頁(yè),。
南極長(zhǎng)城站,是中華民族的象征,,是祖國(guó)人民的驕傲,,是科學(xué)與智慧的結(jié)晶。
莊嚴(yán)的五星紅旗已經(jīng)在南極冰原上飄揚(yáng),,她預(yù)示著中華民族征服南極的開始,,她召喚著一切有至于獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的中華兒女,為人類的和平與科學(xué)的進(jìn)步去奮斗,、去拚搏,。
同學(xué)們,你們是繼往開來(lái)的新一代,,要從小立下建設(shè)祖國(guó)的大志,,學(xué)好文化,全面發(fā)展,,準(zhǔn)備著:為祖國(guó)爭(zhēng)光,,為國(guó)旗添彩!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇六
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),,在陽(yáng)光思想指引下,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,塑造出學(xué)校高大,、美麗的形象,,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
因此,,學(xué)會(huì)做人,,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì),。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己,。按德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的要求,,從小養(yǎng)成良好的品德,,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,,培養(yǎng)高尚的審美情趣,,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,,在社會(huì)做個(gè)好少年,。正如教育家陶行知所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,。
我希望同學(xué)們從小做起,,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,、一言一行做起,,逐步養(yǎng)成文明禮貌,,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,,遵紀(jì)守法,,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,,努力做一個(gè)高尚的人,,有道德的人。
在這里,,我以教師的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓,,靠右行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守
學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn),。
同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī),。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生,。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,,你一定行!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。
同學(xué)們,,你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個(gè)人對(duì)自我和他人,,對(duì)家庭和團(tuán)體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識(shí),,情感和信念,,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度,。其實(shí)職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),,要做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生,,就必須做到對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。
同學(xué)們,一個(gè)有職責(zé)心的人,,不是把職責(zé)心掛在嘴上,,而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,,懂得什么該做,,什么不該做。
作為學(xué)生,,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽講,,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動(dòng)的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,,就是對(duì)自我有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,,能夠主動(dòng)承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé),及時(shí)改正,,彌補(bǔ)過(guò)失,,也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅(jiān)持安靜,,是對(duì)自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué),,見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙,是對(duì)同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)儉,,不亂花錢,,孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),,是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)團(tuán)體,、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,,唱好國(guó)歌,,是熱愛(ài)祖國(guó),、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有職責(zé)心。一個(gè)道德情感貧乏,、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的,。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人,,才容易獲得成功。
同學(xué)們,,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,,讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有職責(zé)心的人,。我的演講完畢。多謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇八
同學(xué)們:
上午好!
我演講的題目是《國(guó)歌,,最強(qiáng)勁的旋律》,。
每當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,聽著莊嚴(yán),、激昂的國(guó)歌時(shí),,我們的心頭無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量,熱血沸騰,。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲,。
在二十世紀(jì)初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國(guó)這塊肥沃的土地,,妄圖把整個(gè)中國(guó)劃人他們的版圖,。1931年,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了“九·一八”事變,,侵占了我國(guó)東北三省,。
第二年,又在上海挑起戰(zhàn)火,。1933年,,日本帝國(guó)主義者的鐵蹄又踏過(guò)長(zhǎng)城,,侵占了熱河、察北和冀東……
在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,,不愿當(dāng)亡國(guó)奴的中國(guó)人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來(lái),,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”1935年,,進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國(guó)人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞,,青年音樂(lè)家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài),、對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的滿腔仇恨以及全國(guó)人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,,都融人這首歌中。
這首凝聚著中華民族精魂,、吶喊和意志的歌曲,,在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲,,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,,’;這歌聲,激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼,,筑起抵抗日本侵略軍的血肉長(zhǎng)城,,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,,推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,,建立起人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。
1949年,,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議
第一屆全體會(huì)議決定:在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前,,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌。1982年,,
第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)
第五次會(huì)議正式?jīng)Q定:《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌,。
這雄壯的國(guó)歌聲,伴隨著中國(guó)人民建設(shè)祖國(guó)的步伐,,響徹神州大地,。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,,中國(guó)人民站起來(lái)了,,中華人民共和國(guó)成立了;在這歌聲中,中國(guó)人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,,中國(guó)成了體育強(qiáng)國(guó);在這歌聲中,,原子彈爆炸成功,火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,,香港順利回歸,,百年恥辱,一朝得以洗清……
今日,,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國(guó)和民族的繁榮發(fā)展,,萬(wàn)眾一心,奮勇前進(jìn);激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,長(zhǎng)大后,,為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇九
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我在國(guó)旗下講話的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。
曾經(jīng)有一天,,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,,但不是真賣,。無(wú)論別人出多少錢,都不能賣,?!钡诙欤泻⒍自谑袌?chǎng)的一個(gè)角落,,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,,果然有人想買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高,。回來(lái)后,,男孩興奮地向老師報(bào)告,,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣,。在黃金市場(chǎng),,竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,,結(jié)果,,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”,。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值,。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),,只要看重自己,,自尊自愛(ài),生命就有了意義,,就有了價(jià)值,。”從此,,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容,。
是啊,我們希望得到別人的愛(ài),,我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們,,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然,、最真誠(chéng),、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),,大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),,生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》,。
夢(mèng)想,有人說(shuō),,夢(mèng)想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō),,夢(mèng)想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得,夢(mèng)想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,,一個(gè)階段夢(mèng)想,,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,,甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想,。當(dāng)你聽到這里,,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?
在和班里學(xué)生的交流中,,我了解到,,有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員,自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上;有的同學(xué)想當(dāng)人民教師,,用智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè);有的同學(xué)想當(dāng)個(gè)畫家,,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學(xué)想當(dāng)一名警察,,長(zhǎng)大后為人民服務(wù);有的同學(xué)想在各種考試中取得一個(gè)好成績(jī),,考上重點(diǎn)中學(xué)、考上好的大學(xué);還有的同學(xué)希望自己的父母,、老師,、同學(xué),每一個(gè)人身體健康,,幸??鞓?lè)……無(wú)疑,這些美好的夢(mèng)想都值得建立,,都值得驕傲,。夢(mèng)想,這僅僅只有兩個(gè)字的詞語(yǔ)中飽含了什么?我想,,這兩個(gè)字,,飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿希望的美好世界!
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)還是在床上,。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活,。是的,,人不僅要有夢(mèng)想,更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在夢(mèng)想中躺著等待奇跡,,不僅會(huì)使得夢(mèng)想變成天方夜譚,,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去,。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?
人生讓每個(gè)人都開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果,,能不能結(jié)果,,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。同學(xué)們,,你們處于人生的花季,,一定要為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,,離開了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師,、同學(xué)、朋友后,,當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校,、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,,希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,,我就有著一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,我為之付出了所有的努力!”,。
我的講話完了,,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),,從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,,每個(gè)人的日常生活,、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠,。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事,。所有成功者,,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),。
讓我們看看,,在校園生活中,,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,,你是否檢查了自己衣冠整,、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,,你是否見到了紙屑,、果皮、食品袋,,撿一撿呢?課間十分鐘,,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,,上下樓道靠右行呢?踏著夕陽(yáng),,你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等,。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,,我們才會(huì)成功,,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,,才會(huì)屹立于不敗之地,。
同學(xué)們,我們從小事做起,,做好小事,,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,,你就會(huì)成功,,你就會(huì)勝利。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇十二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們是來(lái)自六(x)班的同學(xué),。今天,我們演講的題目是:雷鋒,,永遠(yuǎn)的楷模!
同學(xué)們,,你們是否還記得,那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒?多少年過(guò)去了,,你們是否還記得,,雷鋒,,我們永遠(yuǎn)的楷模!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助,,伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí),。
雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,,就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè),、大公無(wú)私精神,就是要從身邊的小事做起,。在教室里,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服,立即告訴班主任,,并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng);在校園里,,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了,傷著了,,立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,,我借給你;你和同學(xué)爭(zhēng)吵,我勸開你;你有不會(huì)做的題目,,我來(lái)教你;你隨地亂丟垃圾,,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你,。學(xué)習(xí)雷鋒,,就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。
雷鋒是我們的楷模,,他的精神一直在感化著人們,。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),,永放光芒,。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看可敬的老師,、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛(ài)的青少年,。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們,我們的社會(huì)才更安定,、繁榮,,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,,未來(lái)也才更加充滿希望與活力,。
不管是老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,,青少年也好,,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,,這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒,,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的:“對(duì)待同志,,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,,像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情,。”雷鋒精神處處閃耀著光芒,。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事,,只要盡自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,,就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn),。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答,。同學(xué)們,,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,,在平凡的生活中,,干出一番不平凡的事吧!
謝謝大家,我們的演講完畢,。
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇十三
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理,走向成功人生》,。
如果我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:"什么是健康"?
多數(shù)人一定會(huì)說(shuō):"健康就是沒(méi)有病唄!"的確,,長(zhǎng)期以來(lái),人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面,。其實(shí),,健康的人既應(yīng)是"生理健康"的人,又應(yīng)是心理健康的人,。
積極的情緒,,頑強(qiáng)的意志,清晰的認(rèn)知,健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來(lái)社會(huì)必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì),。人們常常把心理疾病同思想問(wèn)題混為一談,,許多心理疾病被當(dāng)成是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題去解決,結(jié)果必然是適得其反,。
我們?nèi)雽W(xué)后,,學(xué)習(xí)就成了主要任務(wù)。小學(xué)生的心理健康與他們的學(xué)習(xí)活動(dòng),、學(xué)校生活密不可分,,他們的心理狀況如何,可以從學(xué)習(xí)活動(dòng),、品德行為中表現(xiàn)出來(lái)。因此,,小學(xué)生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個(gè)方面的健康問(wèn)題:一,、學(xué)習(xí)心理健康問(wèn)題。這類學(xué)生有三種表現(xiàn):(1)表現(xiàn)為妄自尊大,、不尊重別人,。(2)表現(xiàn)為消極、自卑,。(3)表現(xiàn)為學(xué)??植腊Y;二、思想品行健康問(wèn)題,。這類學(xué)生有五類表現(xiàn):(1)疑懼和對(duì)立,。(2)自暴自棄和破壞。(3)粗暴和侵犯,。(4)說(shuō)謊,。(5)膽怯和孤僻。對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題,,學(xué)校設(shè)立了心理輔導(dǎo)室進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),,解除學(xué)生這些心理問(wèn)題。
同學(xué)們,,"大浪淘沙"是社會(huì)演進(jìn)和人生長(zhǎng)河永恒不變的規(guī)律,,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào)。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,,頑強(qiáng)的意志,,清晰的認(rèn)知,健康的人格,,這些都是一個(gè)人迎接未來(lái)社會(huì)必備的優(yōu)良心理素質(zhì),。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),。
最后,,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,,走向成功的人生。謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,,這是古人為我們留下的教誨,,意思是要我們學(xué)會(huì)感恩,不能忘恩,。
感恩是中華民族的美德,,我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo),時(shí)刻要感恩身邊的人,。
要說(shuō)感恩,,首先要感恩我們的父母,如果沒(méi)有他們,,就沒(méi)有我們,,可能他們不能給我們很多錢財(cái)上的支持,但他們送給了我們的禮物,,那就是——生命,。沒(méi)有生命,我們就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,,不能感受到陽(yáng)光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂(lè),。他們每天十幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,從不叫苦,。每天接送我們,,從沒(méi)有間斷過(guò)。他們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)給予的支持,,我們不用擔(dān)心家里的任何事情,,只需要好好學(xué)習(xí),可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,,下課不仔細(xì)完成作業(yè),,整天無(wú)所事事。所以,,我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,,感恩父母。
其次,,我們要感恩老師,,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩(shī)可以用來(lái)比喻老師,,那就是——“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)和做人的道理,。老師總在我們失敗時(shí)而安慰和鼓勵(lì)我們,所以我們要感恩老師,,讓我們努力學(xué)習(xí),,用自己的進(jìn)步和一份滿意的答卷,讓老師覺(jué)得自己的付出是值得的,。
同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谀闶r(shí)安慰你;感恩絆倒你的人,,因?yàn)樗屇愀訄?jiān)強(qiáng),,感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄冏屇愎钠鹦判牡娘L(fēng)帆,。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇十五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天,,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月,,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧,。作為xx學(xué)校新一屆的小學(xué)生,,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無(wú)論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,,無(wú)論是生物實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室等專用教室,還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨,,而我們的老師,,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,,從而營(yíng)造我校和-諧健康,,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,,需要我們?nèi)ヌ剿?,”言行?guī)范,健康發(fā)展,,學(xué)有所長(zhǎng)“是學(xué)校對(duì)我們的要求,。因此,正如今天一樣,,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起,。俗話說(shuō):”沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓,。“紀(jì)律是做好一切事情的保障,,沒(méi)有紀(jì)律的約束,,是什么事情也做不好的。大家知道,,魯迅先生書桌上的”早“字,,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,,正因?yàn)檫@樣,,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家,、革命家,。曹操”割發(fā)代首“,帶頭守紀(jì),,古往今來(lái)傳為佳話,。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時(shí),,有人急沖沖地下樓,,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,,懶散地做著動(dòng)作,。課間休息時(shí),,有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,,在樓梯上跑跳擁擠,,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等,。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神,。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的,,紀(jì)律的重要性,。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,,條文規(guī)范,。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為,。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障,。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響,。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),,才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇十六
今天,,我講的內(nèi)容是勤儉節(jié)約。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),,這是“一窮二白”年代的產(chǎn)物,,現(xiàn)在都什么年代了,還講勤儉節(jié)約,,也太落后了吧,。不,我們還需要勤儉節(jié)約,。
第一,,我們常山一中的學(xué)生應(yīng)有常山一中特有的素質(zhì),,勤儉節(jié)約,認(rèn)真學(xué)習(xí),,精神飽滿,,氣宇軒昂等等。請(qǐng)先聽兩組數(shù)據(jù):08年的水費(fèi)如果按11個(gè)月計(jì)算(除寒暑假)平均每人每月8元左右,,一個(gè)月是17000多元,,一年是191241元;電費(fèi)是平均每人每月7.2元左右,一個(gè)月約15700元,,一年是172700.11元,。僅水電兩項(xiàng)每個(gè)學(xué)生一年的費(fèi)用約160元。學(xué)校日常設(shè)備的維修一年約需10萬(wàn)元,,比如消防指示燈每年要更換3到4次,,每次都要幾千元,有的同學(xué)如果不小心踢壞了那走廊上的消防指示燈,,那一踢,,就是一百多元錢。學(xué)校油印室里的機(jī)器如同印刷廠里一般,,一天到晚都在工作,,都在為同學(xué)們印試卷、印練習(xí),。這一切都是為了我們?nèi)w學(xué)生,。我們也應(yīng)配合學(xué)校勤儉節(jié)約,從小事做起,。當(dāng)我們走出教室,,是否記得把電燈、電風(fēng)扇的開關(guān)關(guān)上呢?當(dāng)水龍頭滴水時(shí),,我們是否想到先把它擰緊呢?洗臉時(shí)是否想到縮短用水時(shí)間呢?當(dāng)我們要扔一張廢紙時(shí),,是否意識(shí)到另一面還可以用呢?
第二,勤儉節(jié)約是一種精神,。歷史上有成就者一般都是勤儉節(jié)約的,。包拯為官剛正不阿,兩袖清風(fēng);范仲淹不貪富貴享受,,寄宿廟宇求學(xué),。號(hào)稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,,手套破了要一只一只的換,,辦公紙用了正面還要用反面。離開冰激凌店時(shí),,隨手拿起紙巾,,將自己用過(guò)的桌子擦干凈,。我們也要做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者,。
當(dāng)然,,我們倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,并不是要求我們像過(guò)去那樣吃米糠吃野菜,、像過(guò)去那樣一雙襪子縫縫補(bǔ)補(bǔ)十幾年,,而更應(yīng)把勤儉節(jié)約上升為一種精神境界,嚴(yán)格要求自己,,把心放在學(xué)習(xí),、工作上。
第三,、勤儉節(jié)約能使人養(yǎng)成好習(xí)慣,,好習(xí)慣將助你成功。據(jù)報(bào)道:一個(gè)人到大公司應(yīng)聘,,沒(méi)被錄用,,走出公司門口時(shí),看到一張紙,,他撿了起來(lái),,正好被總經(jīng)理看到,結(jié)果他被破格錄用,。另一位應(yīng)聘者因?yàn)榉銎鹚さ乖诘氐男『⒍讳浻?。也許這有偶然性,但毫無(wú)疑問(wèn),,這與他們的好習(xí)慣分不開,。好的習(xí)慣,說(shuō)明了一個(gè)人的素質(zhì),,好習(xí)慣是一個(gè)人最好的名片,。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,。人也一樣,,成由勤儉敗由奢!我們應(yīng)當(dāng)“靜以修身,,儉以養(yǎng)德”,。在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇、一絲不茍;在生活上量入為出,,精打細(xì)算,,不奢侈浪費(fèi)。
一滴水,,可使草木蔥翠;一滴水,,可使荒漠變成綠州;一滴水,,能讓我們的生命更有價(jià)值。同學(xué)們,,我們要節(jié)約,,要勤儉,要養(yǎng)成好習(xí)慣,,更要努力學(xué)習(xí),,讓我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约汗恼瓢?
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇十七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六(2)班的劉恩霖,,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《這點(diǎn)水是神圣的》。
水是生命之源,,沒(méi)有了水,,萬(wàn)事萬(wàn)物將無(wú)法生存。水滋養(yǎng)著我們,,也承載著我們的生命,,當(dāng)你健康快樂(lè)生活的時(shí)候,你是否意識(shí)到了她的彌足珍貴?你是否對(duì)她懷著虔誠(chéng)的感恩之情?也許你仍不清楚她的身世,,更不愿想她的狀況:地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億立方米,,而可食用的淡水資源只有3.5億立方米,在這有限的淡水資源中,,僅有0.34%是人類可以利用的,。由于分布不平衡,加上人為的生活浪費(fèi),,工農(nóng)業(yè)污染,,全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,。
我國(guó)的淡水資源更不容樂(lè)觀,,人均淡水資源僅為世界人均量的1/4,居世界第109位,。我國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一,,而且分布不均,大量淡水資源集中在南方,,北方淡水資源只有南方水資源的1/4,。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水,,沿海城市也不例外,,甚至更為嚴(yán)重。目前我國(guó)城市供水以地表水或地下水為主,,或者兩種水源混合使用,,有些城市因地下水過(guò)度開采,,造成地下水位下降,有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗,,使海水倒灌數(shù)十公里,。由于工業(yè)廢水的肆意排放,導(dǎo)致80%以上的地表水,、地下水被污染,。
在水資源如此緊缺的情況下,我們這些還沒(méi)有受到飲水威脅的人們?nèi)圆欢谜湎Y源?,F(xiàn)在浪費(fèi)水已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性的大問(wèn)題!
在學(xué)校,、公廁等公共場(chǎng)所,一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭每天“滴答,、滴答”地滴著水,,這是水為我們的熟視無(wú)睹而哭泣!如果按這樣滴一個(gè)月就會(huì)大約流掉一至六立方米水,難道不令人心痛?
在洗汽車時(shí),,又有大量的水流到了下水道,。每天“嘩啦啦、嘩啦啦”,,這是水在傾訴:太浪費(fèi),、太浪費(fèi)!你們洗去了污垢,同時(shí)又洗去了人心,。
洗碗時(shí),,水中加入洗潔精,含著油污一起“咕咚,、咕咚”流向下水管,,這是水在無(wú)言的承受著苦痛:我們要清潔,要清潔!我們的雙眸如何再清澈!
小商店里買來(lái)的飲用水,,有人喝了一半就隨手扔掉,,水瓶孤零零地躺在馬路上,被風(fēng)吹得滾來(lái)滾去,。多好的水啊!怎能說(shuō)扔就扔呢?“骨碌,、骨碌”這是水在警告我們:節(jié)約用水,節(jié)約用水!別再做“亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚”的美夢(mèng)!
同學(xué)們,,讓我們一起來(lái)珍惜水,節(jié)約水,,從小事做起,,從擰緊水龍頭做起!讓我們與水為友,和諧共生!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇十八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的.題目是:遵守紀(jì)律,,從我做起。
有這樣一個(gè)寓言故事:6只猴子要過(guò)河去,,參加“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。渡船的水獺伯伯對(duì)猴子們說(shuō):“我這只船小,規(guī)定每次只能坐3位乘客,,你們分兩次過(guò)河吧!”3只猴子上了船,。第四只猴子滿不在乎的說(shuō):4位和3位不是差不多嗎?你這個(gè)規(guī)定也太死板了!“
“不行,不行,,超載船會(huì)沉的,。“水獺連連擺手說(shuō),。
那只猴子不聽,,急忙跳上了船。
第五只猴子哈哈大笑說(shuō):“哪有這么巧的事情,,我從來(lái)沒(méi)見船沉掉,。”說(shuō)著“嗵”的一聲跳上船去,。
在對(duì)岸的第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)則,,難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說(shuō)完也跳上了船。
小船很快沉了下去,,猴子全部掉進(jìn)了河里,,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁,才把他們一個(gè)個(gè)救上了岸,。
你瞧,,如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事,它的危害有多大!如果汽車不按照規(guī)定行車,,到處橫沖直撞,,行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上喧嘩,誰(shuí)也聽不見老師的講課,,那學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行了,。
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,做到舉止文明,、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺(jué)作業(yè);做到有序活動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物等等,。正因?yàn)橛写蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們體會(huì)到良好的秩序,讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)。但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符,。例如在預(yù)備鈴之后,,教室里沒(méi)有完全保持安靜,課前的準(zhǔn)備工作還沒(méi)有做好,。又如,,我們還存在著有個(gè)別同學(xué)上課不及時(shí)進(jìn)教室、眼保健操不認(rèn)真做,、集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作懶散;課間休息時(shí),,有的同學(xué)互相追逐打鬧,大聲喧嘩,,或是隨意亂拋紙屑,、忘記佩戴紅領(lǐng)巾等。一個(gè)同學(xué)的不良行為,,往往影響了整個(gè)班級(jí),,一次不遵守紀(jì)律,往往影響了班級(jí)榮譽(yù),,破壞了班級(jí)形象,。同樣,我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。因此,學(xué)校要發(fā)展,,班級(jí)要進(jìn)步,,需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
今天老師告訴大家,,只要從我做起,,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,,一定能成功,。比如:改正喜歡在走廊上奔跑的壞習(xí)慣,改為快步走;比如:能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的紙片,,保持校園的清潔;比如:老師講課時(shí),,不做小動(dòng)作,要聚精會(huì)神地聽講,,積極舉手發(fā)言等等,。我們要時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,我們要重視每一次的檢查,,對(duì)照一下有沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,、有沒(méi)有認(rèn)真做好,是否為班級(jí)爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光,。
同學(xué)們,,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,遵守紀(jì)律,,做一個(gè)有修養(yǎng)的文明人。
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持 小學(xué)國(guó)旗下講話低碳環(huán)保篇十九
大家早上好!過(guò)去的一周,,可以說(shuō)綿綿秋雨,,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,,晨讀書聲瑯瑯,,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀,。然而,,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,,還存在著相當(dāng)大的隱患,,因此今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》,。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,,其中包括交通事故、食物中毒,、打架斗毆,、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、吸毒、自殺等等,。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),。同學(xué)們,一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山,。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育,。
各級(jí)各班要充分利用班會(huì),、晨會(huì),認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),,提高我們的安全,、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,,事事講安全,,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中,。
二,、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),,但同樣要加強(qiáng)預(yù)防,。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),,我們不得不提高警惕,。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,,及時(shí)填寫晨,、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延,。同時(shí),,我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,,勤鍛煉,,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,,勤消毒,。
三,、注意課間活動(dòng)安全。
請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,,做那些劇烈的,、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,,不打鬧,不攀爬門窗,、欄桿或雕塑,,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球等,。尤其是課外活動(dòng)期間,,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,,有組織地、文明地活動(dòng),,千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞,。