演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇一

你們好!

三年之前，你們從初中的學(xué)校離開,，在_學(xué)校相聚,，我們在三年前相聚在這個校園里，現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了,，在三年的時間里,，不管是身體還是心理上，都發(fā)生了或多或少的變化,，也成熟了很多,，回想起自己當(dāng)初見到你們的第一眼，那時候的你們還是非常的青蔥和幼稚,，再看看現(xiàn)在的你們,，是那么的成熟和懂事，對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮,，也可以更好的完成自己的學(xué)習(xí),，在生活當(dāng)中也可以變得更加的出色。

其實在陪伴了你們?nèi)曛?，雖說你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生,，但是每每到這個時候，我都感到非常的不舍,，盡管自己清楚的知道自己的內(nèi)心的不舍也不能阻止你們的離開,，你們現(xiàn)在的離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長，我也沒有資格去阻攔也不會去選擇阻攔,，所以現(xiàn)在自己的不舍也會被我藏在心底,，對你們更多的還是希望你們可以在離開大學(xué)之后，在自己的學(xué)習(xí)上面更加的努力,，在生活上也能夠更加的美好,，我也對你們充滿了期待，我也希望在這個最后的時刻,，在這個分別的時刻,，你們可以將我的話聽進去，我也對之后你們?nèi)ネ玫膶W(xué)習(xí),，在之后的日子里的生活而感到擔(dān)憂,。

我對你們也還有最后的幾句話想說，希望你們也不要覺得我啰嗦，能夠明白老師的良苦用心,，更是可以很好的做到這些,，不管未來你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面，我都希望你們不會放棄自己學(xué)習(xí)的腳步,，要知道在現(xiàn)在的生活當(dāng)中,，知識是自己最為堅固的后盾，是自己最為牢固的基礎(chǔ),，我們也要更加的豐富自己的內(nèi)心知識,，對自己的精神世界也可以通過知識來提高，在學(xué)習(xí)之余也要更好的提升自己的素質(zhì),，有一個好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的,，所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中，你們都要去認真的完善自己,，只有當(dāng)自己足夠的優(yōu)秀的時候,，自己的未來更會更加的美好。

現(xiàn)在你們的高中生活也要過去了,，相信你們也已經(jīng)感受到了時間的流逝,，我也希望你們可以在往后的日子里，抓緊一切的時間,，利用好自己有限的時間,，去做更多的事情，也希望你們在未來會變的更好,，未來的美好也會在未來等待著你們的到來,。

畢業(yè)快樂，我的孩子們,，希望你們前途似錦,，未來光明，也希望你們可以堅持不懈,，勇往直前。謝謝!

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇二

因為夢想,，我們相聚這里;因為夢想,，我們從這里起飛。

三年,，其實很短;三年,，我們已然長大。我們有“起跑天堂”,，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”，因為這,，我們竭盡全力笑著走到最后,。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動,，把每一份希望都握在手里,。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑著前行……

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進的時光在這里定格,。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合,。它不僅僅是三年的時光而已,，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來,，關(guān)乎選擇,，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣,，關(guān)乎生命,，關(guān)乎靈魂。撫今追昔,，物換星移,，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地,，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明,，三載歲月常依依;此去須懷報國志,，不忘春風(fēng)化雨情!”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂,，有過失敗有過成功,。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛,，記住時光,。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎面對,，關(guān)乎勇氣,，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇,，關(guān)乎人生,?！?/p>

三年，我們追逐著夢想,，用拼搏的汗水澆灌希望;三年,，我們學(xué)會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年,，我們收獲了幸福,，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,，在勇敢中自信,，在自信中堅強，在堅強中成長,。三年,，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,，即將奔向未來,，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重,，在遙遠的路上

三年高中,，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考,。從播種,，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,，期待在歷練中不斷豐富的生命,。回顧過去,，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下,，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限,，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽,，迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,，終于脫去少年的青澀,，變得自信而成熟,。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,，賦予我們深厚的師生情誼,、真誠的'同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn),，我們愿意用自己青春和活力去迎接,，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書,，觀天下事,，恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義,，立報國志,，正少年英雄。

人生路上,，我們無畏艱辛,，一路攜手，一路高歌,。多少次在跑道上疾馳,，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼,，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,，在課堂上凝神，在書桌前埋首,，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破,，宣告著(12)班的光榮與夢想,。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!

長大吧，我不再懼怕成長,，畢竟在所難免,，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟,，像熟了的果子掛在枝頭,。誘人，不是嗎

當(dāng)我們不能再撒嬌了的時候,，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時候,，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時候，當(dāng)我們細數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候,，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了,。到那時候,，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,，就去看看那細水長流吧,。

時間可以驗證一切，她證明一切,，拆穿一切謊言,。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了,，我們都要分別了,。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面,，相見時還能不能道一聲：你好嗎認識你真的很好!越開心就越傷感,，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧,。我希望改變,，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活,，卻又那么深切地害怕離開,。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結(jié)局,。

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇三

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

在四年前,，我迎來了你們當(dāng)中的大多數(shù)人。今天,，在你們畢業(yè)之際,，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字,，那就是“牽掛”,。

今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢,，乃至就業(yè)形勢,。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作?我們牽

掛著,。

你們中的一部分人,，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純,。你既需要充分地展示自己,，又不能過分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,，又不能刻意追求,、過于功利;你既需要與同事競爭,，更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué),，你準備好了嗎?我們牽掛著。

也許你將走在一條大道上,，在大城市,，在名單位……大道上有千軍萬馬，當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā),、策馬奔馳的時候,，可要當(dāng)心，那里非常擁擠,，腳下甚至還有石頭,。親愛的同學(xué)，競爭的路上,，千萬別摔到,，我們牽掛著。

也許你將走在一條小道上,，在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn),，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方,。小道旁時而風(fēng)景可人,，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱,，還有萬紫千紅競芬芳,。小路上時而泥濘，時而雜草叢生,，甚至蛇蝎橫行,。當(dāng)風(fēng)景迷人時，不要太迷戀;當(dāng)小路難行時,，千萬別退縮,。縱使山窮水盡之際,，只要堅持,，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學(xué),，你有思想準備嗎?我們牽掛著,。

也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù),，為創(chuàng)業(yè)……那是一條攀登之路,。你不僅需要優(yōu)化方向,，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步,。攀登懸崖峭壁時,，可不能有一步的閃失。一步不慎,，多年的心血,，可能功虧一簣。親愛的同學(xué),，你可有思想準備?我們牽掛著,。

親愛的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志,。你希望未來揮毫于江河,，畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你,，你可以留下激揚之文字,，你還可以指點江山。然而,，你也要常常低下頭,，腳踏實地。同學(xué),，你意識到了嗎?我們牽掛著,。

親愛的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫,，不知路在何方,。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績,，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑,。同學(xué)啊，你不用灰心,，不能消沉,。路，其實就在腳下,。人生的路是數(shù)不清的,，通向成功的路也有千萬條。低下頭,，從腳下最不起眼的路起步,，昂起頭，仰望天空，太陽,、月亮和星星對你和他人一樣明亮,。同學(xué)啊，你未來的人生依然充滿希望,。你意識到了嗎?我們牽掛著,。

親愛的同學(xué)，其實,，牽掛你的人還有很多,。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切,。你的老師，包括中小學(xué)老師,，會牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你……同學(xué),，能否不吝嗇你的牽掛?

親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛,。把牽掛給予你的父母,、親人，他們?yōu)槟愀冻鎏?。城里?jié)奏太快,，中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了,，甚至他們可能還在盤算,，什么時候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時給他們一個電話,，?；丶铱纯础,？纯此麄兊纳?，惦著他們的健康。同學(xué),，你會牽掛著嗎?

親愛的同學(xué),，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,，給予你尊敬的輔導(dǎo)員,。你的成長中，他們也傾注了心血,。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評,，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話里,，一個簡單的問候足矣,。同學(xué)，你會牽掛著嗎?

親愛的同學(xué),，請不要吝嗇你的牽掛,。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友,。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的,，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學(xué)與你有過爭吵,，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇,，一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀,，即使未能終成眷屬,，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的,。同窗的友情,，可笑的爭吵，難忘的初戀,，都可以成為牽掛的理由,。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著,。同學(xué),，你會牽掛著嗎?

親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛,。把牽掛給予你未來的同事和朋友,。多設(shè)身處地為別人想想，關(guān)心,、幫助別人,，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助,。同學(xué),，你會牽掛著嗎?

親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛,。留一些牽掛給你素不相識的人,。5.12地震中傷殘的人們怎樣了?地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設(shè)的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地…,。要做一個善良的人,，善良就是這種牽掛的理由。同學(xué)，你會牽掛著嗎?

親愛的同學(xué),，請不要吝嗇你的牽掛,。留一些牽掛給你的母校。在這里,，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月,。在這里，你學(xué)到了知識,，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉,。你會牽掛嗎?若干年后，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流,，母校是否已經(jīng)國際知名?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷,，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?你在校期間,，學(xué)校有很多不盡如人意的地方,，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力,，卻不是母校的丑陋,。你會牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動著桂香?同濟校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯,，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時,，常到網(wǎng)上看看，偶爾回母校走走,。

親愛的同學(xué),，我牽掛著，你牽掛著,，他也牽掛著,。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶,。

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!在這風(fēng)和日麗，艷陽高照的日子里,，我們迎來了在小學(xué)階段的最后一次歡聚,。

與身邊的校園要揮手告別了，縱然,，有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情,。相信同學(xué)們，你們的感受也與我一樣吧,。從入學(xué)到現(xiàn)在,，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的，現(xiàn)在,，它已經(jīng)增添了六個年輪,，而櫻樹則見證了它的成長。我們就好比是小樹,，而校園是櫻樹,，不是嗎?

看著眼前校園的一切，是那么熟悉,，不禁又勾起了我的回憶……

記得二年級的那個“六一”兒童節(jié),，學(xué)校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥,，由于拍賣會過于擁擠,，我被同學(xué)擠倒了。只聽見“嚓”的一聲,，我跌倒在了水泥地上,，當(dāng)我艱難地從地上爬起來時，發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破,，血很快流了出來,，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續(xù)蔓延著,。這時,，很多同學(xué)見了說：“逗，怎么了?”“哎呀,，你膝蓋磨破了,，逗，怎么搞的,，給,，紙巾，先把傷口周圍的石子擦掉吧!”“哦,，快去衛(wèi)生室!”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問著我,。后來，我被一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室,，徐老師仔細地幫我清洗傷口,，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭,，同學(xué)的安慰使我忍住了淚水,。雖然下午不能去活動了，只能留在教室里,，但我的心依然是充實的,、快樂的!

記得一年前的拔河比賽,，在最終的決勝局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手_501班,。什么?我們失敗了,，這是我們?nèi)喟魏颖荣愔性庥鲎畲蟮拇煺郏驗?，我們從未被打敗過,，當(dāng)時的局勢非常的緊張，一比一平!我們打成了平手,，最后一局定勝負!我們一開始時畢竟有些難過,，導(dǎo)致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽高于一切,，便再次信心滿滿,，精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”“加油，加油!”曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊員在一旁為我們吶喊助威,，我們咬緊牙關(guān),，拼盡了全力，好!繩子已經(jīng)在向我們這邊移動了,，幅度越來越大了,，隨著裁判一聲哨音，對方的繩子一松,，我們?nèi)瓜铝?。“勝利了,，勝利?“我們躺在地上歡呼：”“五連冠,，五連冠!”曹老師更是激動得滿臉通紅,。是的,，我們經(jīng)過一番波折最終靠實力再次奪魁!

那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方,，因為它見證了集體舞全校第一的成績!

小學(xué)生活的往事歷歷在目,，每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩。

光陰荏苒,，歲月如梭,，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門,，告別童年的幼稚與天真,，走向少年的懂事與成熟。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，讓我們擁住這珍貴的童年,，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧!

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇五

同學(xué)們,，我們都即將畢業(yè)了,，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活,，走進初中了……尚未離別,，已依依難舍了。我的手在微微顫動,，終身銘記的時刻就要來臨了,。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉,。激動,，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐,，動人的歌聲都容入了心田,。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰,，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,，像萬卷花兒，在那兒仰望,，藍天,，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,，似變幻魔術(shù),，吹落了金葉，一片,，兩片,，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就,。在夜晚的時間,，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空,，月光星光,，燈光，宛如由銀子砌成,，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索,?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷,，有甘甜,，有希望，有失落,，有成功,，有失敗，有喜悅,，有憤怒,。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路,。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,，希望，歌聲,，花香……即將成為一名中學(xué)生了,，我們要為之而努力。

只為了通向終點,，才在路上通行;只為取得最好的成功,，才在最難最難的路上走……

再見了老師，再見了同學(xué),。

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇六

往事在現(xiàn)實的世界里放肆的燃燒,，我們就在這種回憶與面對的交界面淪入下一個輪回。

青春無悔,，歲月為歌,，我們畢業(yè)了。

畢業(yè),，一種悵惘與興奮的混合物,，平鋪在你我面前，在過去和現(xiàn)在之間鍛造一架絕美的橋,，吞噬著來路和去路,。在人生的行程中深深留下一轍叫回憶的車痕,。

曾經(jīng),，我們擁有懵懂青春的權(quán)利，曾經(jīng),，我們雕刻錦時的信心,，曾經(jīng)，我們把歡樂當(dāng)作繽紛,，曾經(jīng),，我們說畢業(yè)遙在末日,，曾經(jīng)的曾經(jīng)盛開在心底卻凋零在手心，而我們的年輕和單純是恪守在那類似童話時光中的固執(zhí)和掩映在時光長河中的背影,。

一切還在昨天,，一切卻早已走遠，我們就這樣,，有著不同的境遇,，不同的傷痕。

很久以前,，我認為畢業(yè)是個值得慶幸的時刻,，是告別舊時光的憑證，是理想未來的序曲,，可是當(dāng)我真正觸摸到畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)它就像這眼前的咖啡,，開始是苦，結(jié)束亦是苦,，而只有當(dāng)余燼其中的溫柔才能明白其中的浮浮沉沉,，我們徘徊不前是因為流年沖刷不掉年輕的顏色，歲月不愿帶我們走,。

偶然的邂逅是場夢,，而畢業(yè)是夢醒時分，有些人在生命中出現(xiàn)了就立刻消失了,，有些人出現(xiàn)了,，停留了很久，最后也消失了,。

莫文蔚在《盛夏的果實》中說：起碼那些經(jīng)過屬于我,。

暗輝的蒼穹，急速掠過的飛鳥,，掩蓋不掉那群在夏初爆發(fā)的孩子,，他們穿著平時不敢穿的衣服，頂著平時不敢做的發(fā)型,，望穿眼簾,，我看到他們那份無法壓抑的喜悅，尖叫聲,，啤酒味,，是他們的發(fā)泄方式，而我們?yōu)楹卧诮纸敲鏌o表情?憂傷?為何憂傷?快樂?為何快樂?重重的問號是我們碎了一地的碎發(fā),。

也許許許多多年之后我們會明白許許多多年前的我們?yōu)楹芜x擇沉默,，也許只有當(dāng)我們不在期盼歲月為我們流逝時我們才能真正懷念那些曾經(jīng)的日子;哪個老師愛占用自習(xí)課?哪個女生最搞笑?哪一個春天我們結(jié)伴而行?哪一年我們相遇有很快分開?那時我們會因為年少時的一個眼神、一句話而被自己擊倒在痛苦和懷念的雙韌劍上,。

眼淚和微笑形成的空間任憑年華來去自由,，此夜,，聽我的歌。

夢魘也尋不回的記憶,，沒有開始,，亦沒有結(jié)束，唯一能從腦海中翻出的是鋪天蓋地的熱浪和綠色,，伴隨其出場和入場的一場場的奇跡悄然盛開,，所有以努力和拼搏而放逐的目標只是人性的一種美麗的表現(xiàn)形式，而處于暗昧模糊的狀態(tài)中,，卻能在自戀和自毀中奔向彼岸,，是我們畢業(yè)的資本。

朋友,，一路走好,，惜緣。

以蘇軾的一句話來結(jié)尾吧：不恨此花飛盡,，恨西圓落紅難綴,，曉來雨過，遺蹤何在?一池萍碎,，春色三分,，二分塵土，一分流水,，細看來,，不是楊花點點，是離人淚,。

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇七

尊敬的老師,、敬愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場,，很快,，我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。

從升入五年級到現(xiàn)在,，已有很長一段時間了,。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長大了,，不是那么不懂事,。以前，我從未這樣仔細的看我們的校園,，現(xiàn)在,，我要一點一點的看看學(xué)校的一花一草，還有我們的教學(xué)樓,。

以前總是聽別人說,，小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的,，很快就要和同學(xué)們分離了,。我總認為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了,。不是這樣的,，那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,，今天,，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天，終于到來了,。我還渴望著時間倒流,，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會好好珍惜小學(xué)的時光了!我永遠也忘不了我的母校,，老師和同學(xué)!

永遠記住,，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,，我們總是在一起互幫互助,，有什么難題就互相請教，互相解答,。

永遠記住,，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,，報得三春暉,。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育,。

永遠記住,，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長,。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛,、遵守紀律的好作風(fēng),。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言,。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝您，三年來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,，三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳,。

當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口,?？v使有不舍，縱使有留戀,，我們不得不道一聲再見,。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識,，我們更學(xué)會了如何做人,，如何交往，如何成長,。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,，也許有過矛盾,，然而，更多的是謙讓,，是寬容,，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水,，也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,，也有奮起時豪邁的誓言。

有人說,，沒有高考的人生是不完整的,，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”,。高考來了,，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海,，馬革裹尸,，有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問,?？档抡f：你不能改變風(fēng)的方向,，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,，得失寸心知,。這是一段可喜可歌,、可嘆而又可憶的日子,，付出了就無愧于心,，無論結(jié)果如何,，我想我們可以無怨無悔。

同學(xué)們,，明天是屬于我們的,，成功是屬于我們的,，整個世界是屬于我們的。不用遲疑,，不用退縮,，我們的母校，就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,，就是我們永遠的支持者,。當(dāng)我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩,。

努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌,。勝利就在眼前,，只要我們共同努力,，堅持到底，就一定能夠夢想成真,，在x中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章,。

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇九

各位敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好!今天,，我站在這里,，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向敬愛的老師們道別,，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：努力,。

此時此刻,，我的心情無比激動，即有畢業(yè)的喜悅,，也有掩不住無限的回憶與留戀,。兩年的學(xué)習(xí)時光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹,，寬闊的操場，如畫的長廊,，明亮的教室,。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí),、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝＿@兩年的路,，我們走的辛苦而快樂,，兩年的生活，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香,。

兩年的中專生活，我們從一個不懂事少年,，成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,，到不怕堅險，勇于拼搏,。兩年來,，七百多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我?，F(xiàn)在,，我們不僅學(xué)會了語文、數(shù)學(xué),，而且學(xué)會了物理和化學(xué),，不僅提筆能寫文章,，而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于,，使我更清楚地知道怎么愛中國,、愛社會主義，維護世界和平,。這是學(xué)校教育的結(jié)果,，這是老師們心血的結(jié)晶。

在這畢業(yè)之際,，我感謝美麗的母校,，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,，您對我們的恩情比山還高,，比海還深,。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),，更是對明天的呼喚。以后我們將要進入新的地方去學(xué)習(xí),。會進入大學(xué)深造,，會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲，會上山去找礦,，會進工廠去做工,，會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,，去紐約,、巴黎、倫敦,。但我們無論在什么地方,，無論干什么工作，我們永遠和這里心連心,。老師們,，請相信，我們在新的地方一定會保持母校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),，去拼搏,、去奮斗、去創(chuàng)造,，絕不會辜負你們的信任!

母校的全體同學(xué)們,，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,，希望你們今后要努力學(xué)習(xí),、團結(jié)友愛,、講究文明、遵守紀律,，不僅要成為一名合格的中學(xué)生,，更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。

最后,，我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇十

老師們同學(xué)們,，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開我們的母校了,，要結(jié)束小學(xué)階段的生活,，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了,。我的手在微微顫動,，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,，我必須會為你如癡如醉,。激動，惶惑;暢笑,，沮喪;變調(diào)的喉音,，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田,。

難道真的要離別了嗎,？完美的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,，那么長又那么清晰,，我又怎樣能忘記？在紫藤架那兒,，像萬卷花兒,，在那兒仰望,，藍天，白云,，陽光都幻成溢光流金的圖案,；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù),，吹落了金葉,，一片，兩片,，三片,，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,，如一卷佳畫,，浩月當(dāng)空,，月光星光，燈光,，宛如由銀子砌成,，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束,，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命的境界去探索,?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷,，有甘甜,，有期望，有失落,，有成功,，有失敗，有喜悅,，有憤怒,。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路,。

舒展的月季，從我的頭頂飄落,，正在空中打著旋,；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,，美麗的校園,，告別了，敬愛的老師,；告別了,，可愛的同學(xué)。一點一滴,，一分一秒,。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情,。曾幾時,，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本,。老師走來,，扶過我的肩頭,，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗,，諄諄叮囑我,。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮,。

真的要離別了嗎,？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，期望,，歌聲,，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力,。

只為了通向終點,，才在路上通行；只為取得的成功,，才在最難最難的路上走……

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇十一

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！過不久,，我們就要離開哺育了我們六年的母校,，結(jié)束我們快樂的小學(xué)生活。這是我們最后一次相聚在母校,，尚未離別,，已依依不舍了。今天,，我們要和美麗的母校揮手道別,，和辛苦培育我們的老師揮手道別，和朝夕相處的同學(xué)們揮手道別,，也向這段難以忘懷的歲月道別,。就算用千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。

記得三年級的一次校運會,，有個項目是接力比賽,，第一個同學(xué)跑到終點后要完成一道小題目，然后再回來和后面的同學(xué)擊掌,，后面的同學(xué)又開始跑,。小時候貪玩，爭著要參加校運會,。我跑步并不快,，但鄧老師見我這么積極，就選了我,。我很認真地訓(xùn)練,，盡我自己的能力去練習(xí)好,。校運會開始了，我的心情又緊張又興奮,?？匆娗懊嫱瑢W(xué)的表現(xiàn)都不錯，我就開始害怕自己會出錯,。不知道那些題目難不難呢,？這么多人看著我，萬一我出錯了豈不是很丟臉,？我忐忑不安,。很快，我前面的同學(xué)已經(jīng)開始跑了,。我看了看周圍的同學(xué),，好朋友們和我姐姐都在用鼓勵的眼神看著我。我深呼吸,，對自己說,，吳楚婷加油，別人能做好你也行,！我伸手與同學(xué)擊掌,，然后拼命地跑，在跑的過程中,，我看到姐姐在向我揮手,，我不由自主的開始加速。忽然,，我眼前的藍天塌了,，變成了終點上的老師。還聽到周圍的同學(xué)都大喊了一聲“哇”,。過了幾秒鐘后，我才意識到我摔跤了,。我的臉突然紅了,，看見前面的老師拼命揮手鼓勵我前進，我就速度爬起來向前沖,。到終點后,，我拿起筆做題目，題目是：太陽從升起,，我眼睛一,，寫了東方。然后就跑回去擊掌,。鄧老師立刻走來問我：“怎么樣,？有沒有受傷,？沒事吧？”鄧老師一連串的關(guān)心使我的眼睛濕潤了,。我知道因為我,，三年二班落后了許多。我很想跟老師,、同學(xué)們說對不起,，但我說不出口。鄧老師叫徐艷珊來扶我去洗手間洗下臉和手,。我的膝蓋擦傷了,，徐艷珊幫我用清水洗了洗。比賽完畢后,，許多同學(xué)都來關(guān)心我,，我真的很感謝老師、同學(xué)們,。雖然，我們班不能得到好成績,，但我收獲到滿滿的關(guān)心和照顧,。

四年級我參加了奧運寶貝的健美操比賽，排練非常的艱辛,，但功夫不負有心人,，我們在海珠區(qū)獲得了二等獎。五年級時我還參加了儀仗隊比賽,，我們用汗水換來了參加決賽的資格。經(jīng)過老師的魔鬼訓(xùn)練后,，我們不僅在決賽中獲得二等獎，還有獲得一個意外的驚喜,。這個驚喜就是可以代表廣州市去香港參加香港步操樂園公開賽,。我們第一天是彩排并入住五酒店,，第二天就是正式比賽,，第三天,，是去香港迪斯尼樂園玩！最開心的是,，我們獲得了金獎……

小學(xué)生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒，歲月如梭,，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚與天真,，走向少年的懂事與成熟,。老師們，你們的對我的恩情永生都不忘,！同學(xué)們,，我們的友誼之花將永遠盛開在母校的每一個角落,！讓我們永遠珍藏著這些美好的回憶吧！

我的演講完畢,！謝謝大家,！

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路,，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻,，站在希望的門前回首張望,，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇,。

那是因為您,，親愛的母校。是您包容了我們的懂無知,，是您孕育了我們的睿智果斷,，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,，在球場上留下頑強拼搏的精神,，在舞臺上秀出個性自我，在通宵晚會里變換角色體味人生,。我們沉浸在知識的海洋,，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語,。在您的懷抱中,，我們心懷夢想，放飛夢想,。

那也是因為您,，親愛的老師，是您的辛勞付出,，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長,。您知識淵博,，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使內(nèi)宿生活充滿家庭的溫暖,。您獨特的個人魅力更是令我們折服,。您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡,。衷心地感謝您!

那更是因為你們,，親愛的父母!一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空,，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,，卻從不索求,。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,，用一生去回報你們無盡的恩情,。

感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的指引,，感謝家長的支持,。有了你們的幫助，我們才在通往成功的路上,，腳踏荊棘,，卻不覺疼痛，有淚可流,，卻并不悲涼,。

現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程,，最關(guān)鍵也是最難走的一程,。可我們堅信：荊棘路的終點,，定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,，將到達幸福的彼岸,。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌!

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天，我站在這里,，代表__班的畢業(yè)生向我們的母校道別,，向?qū)W院的師長道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

歲月匆匆,，__年轉(zhuǎn)瞬即逝,。我們將離開我的學(xué)生生活。走過樓蘭,，走過荒灘,，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”,。

這__年的路,，我們走的辛苦而快樂，__年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,。__年的歲月,，多少個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫。__年的時光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室,，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

在__年里,，我們更進一步學(xué)會了分析與思考,，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭,，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學(xué)會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔,。"__年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴,。__年的生活,，我們都有過低谷，但我們相互扶持,，鼓勵,，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛,，讓我們都走了過來,，讓我們學(xué)會去愛，去堅持,，去相信“陽光總在風(fēng)雨后”,。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水,，無私的奉獻，無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個清醒的頭腦,，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,，又是朋友,，更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,，請允許我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇十四

親愛的老師：

你們好!

再過幾天我就要離開你們了，就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽,。親愛的老師,，我舍不得離開你們，舍不得離開我們的校園,。

8歲時,，我離開媽媽，走進校園,。是你們把我從一個什么也不知道的野娃娃,，培養(yǎng)成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,，就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛的老師,，就要離開你們，我心里非常激動,。有一天晚上,，我做夢還夢見我的班主任王老師,，我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!

親愛的老師，是你們教會我說話,、教會我寫字,，是你們教會我唱歌、跳舞,、寫作文,，是你們教會我熱愛大自然，熱愛生活,。我們就要離開了,，我們將告別天真浪漫的童年時代，走向少年時代,。無論我們將來是坐在明亮的教室里,，還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔，我們都不會忘記你的聲音,，忘不了你的批評,，我們更忘不了老師的汗水，老師的眼淚,。我們忘不了春游時的快樂,，忘不了在操場上玩耍的熱鬧，忘不了課堂朗朗的讀書聲,，忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影,，更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱《老師,，再見吧》這首歌時,，老師哭了，我們也哭了,。老師更舍不得我們,。

親愛的老師，你們真好,，你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望,，我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話：好好學(xué)習(xí)，天天向上,，將來有一天報效祖國,。親愛的老師，明年的教師節(jié)我還會回到母校來看你們的,，那時我一定要考一個好成績,，讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛的老師，再見了!

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

中午好!

我是__班的___。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言,，感到非常榮幸!

又到了畢業(yè)的季節(jié),，不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。

首先,，要感謝學(xué)校與老師__年來對我們的關(guān)心和教育,，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展,，正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,，正是由于您們的嚴格要求，才使得我們在面對各種場面,，各種困難時可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分,，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連,。

在__年的時光里,，一切細小的細節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中,，也總會遇到難解的困惑，擾人的問題,。但我們面對這些困難時,，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題,，理解更多的知識,。

站在這里，我們滿懷興奮和喜悅,，站在這里,，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里,，站在兩段歷史的交叉點上,。一段歷史，是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來,，它是一段剛剛開始的歷史,，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚,。

請母校放心,，我們會懷著一顆感恩之心，把所學(xué)到的知識報效祖國,、報效母校,。

最后，祝愿我們的母校與時俱進,，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,，萬事如意。

謝謝!

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇十六

無休無止的雷雨宣誓了夏季的主權(quán),，似乎這樣才證明了春季的溫軟已真正褪去,，只在濕熱的春泥里淺埋四月最深眷戀的落紅，護佑下一個葳蕤盛夏,。人間四月天也只是偶得的迷夢,，徒留綿綿眷眷之情，可遇不可求,。就好像即將到來的畢業(yè)季,，一半?yún)⑾玻话雲(yún)n,，和著夏日滾滾的熱浪,，席卷象牙塔里花一樣的年華。

在“荷葉羅裙一色裁,，芙蓉向臉兩邊開”的六月到來之前,，池中青淺的新尖會把數(shù)丈清水親吻遍，才有淡淡的荷香悄的降臨人間,，引起些微蕩漾,，流連在五月的溫煦里忘了歸返，久久彌留,，不散,。白駒匆匆，無情,。直到許多年后,，我們還不忘偶爾沉醉在那年荷香四溢年少輕狂的仲夏里。只是那時,，我們青春不再韶華不復(fù)!

梧桐花在這一月開得最盛,，簇簇杏黃押滿秋天里積攢了無限離思的梧桐枝。風(fēng)起,，搖曳不止,。這一季,，木蘭獨霸郁蒸之月，濃香發(fā)酵了整個盛夏的朝暮,，沁人心脾,，由不得你有絲毫的拒絕。簇擁那個白裙飄飄的青春年歲,，沾滿了衣香鬢影,，漫過悠長歲月，悄悄地揉碎在似水流年里,。連同身心一并被迷醉在那個獨屬于五月的禮釀中,，沉睡在今夕何夕兮的荒涼浮生里。

在每一天都溫暖得讓人目眩的暑月里,，教學(xué)樓的高墻上粘滿了綠到發(fā)亮的爬山虎,，郁郁蔥蔥。每每于烈日下仰望注目那棟綠得叫人崩潰的樓體,，我便有一種想要豪哭的沖動。驚覺那一刻自己渺小到了塵埃里,，甚至不如一棵生命力極盛的藤蔓。這種感覺在這樣的季節(jié)里,，久久盤亙揮之不去。這樣的感喟在畢業(yè)到來之際,，只增不減,。踹踹不安、焦急憂慮在心間磨你千遍亦不倦,，細細地擊打,、磨遍你每一寸心志，讓你一番徹悟改一身驕傲,。

五月天，在溽暑之月的離歌沒有奏鳴之前,，我們那些溢滿而出的青春似乎永遠揮霍不盡,。而上一個畢業(yè)季，都已經(jīng)是十分久遠的事了,。那個躁動不安的季節(jié)掠劫了我太多的深情,，以致現(xiàn)在能面無表情揮手告別，就算內(nèi)心洶涌澎湃也絲毫不變,。只是,，可惜了我的青春年華,，每當(dāng)畢業(yè)季，全交付給了離愁別緒,。每思及此,，總悔得腸子都綠了，無奈又樂此不疲!

長年歲中沉淀出濃郁的悲傷,。而那些悲傷——我們終將逝去的青春和已經(jīng)逝去的青春,。

五月淺夏，盛滿桐花的畢業(yè)季,。青春里有淡淡凄美的憂傷流淌,，穿過濃密的梧桐葉，融入飄零而下的杏黃,，從此黃土枯骨,，就像指尖的沙流盡,，一半入土一半歸塵，最后無影無蹤,。等來年,，再等一個來年……等許多年以后，我們?nèi)爵W成霜白發(fā)蒼蒼,，到了那時,，怕是再找尋不到那個五月的桐花季——青春泛濫的年歲。于是,，只能于望春的片片青白間,，緬懷，傷懷,，然后在回望中老去,，逝去，在無尋處,。

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇十七

親愛畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好!

首先,，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,，在華中科技大學(xué)的這幾年里,，你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運,，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運留下的記憶,，不僅是金牌數(shù)的第一,，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,，不僅是領(lǐng)袖的揮手,，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑,，不僅是隊伍的威武整齊,，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇,，不僅是中國館的宏偉,，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起,，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,，它將永遠成為世界新的記憶,。

近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶,。汶川的顫抖,，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力,。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的,，不僅是大地的喘息,，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理,。

在華中大的這幾年,，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣,，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡,?？墒?，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶,。同學(xué)們,，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶,。

請相信我,，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,，年年飛絮成“雨”,，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁,、郁悶,。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,，瑜園將缺少滋潤,，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭,，更少了歷史的沉積,。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣,，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力,。

我知道，你們還有一些特別的記憶,。你們一定記住了“俯臥撐”,、“躲貓貓”、“喝開水”,，從熱鬧和愚蠢中,，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中,，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,，哥的犀利。未來有一天,，或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己,，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?

親愛的同學(xué)們,，你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶,。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮,，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”,、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔,，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心,，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

我記得,，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,，那么平凡,，卻格外美麗;我在華中科技大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮上，校長李培根院士在20xx余字的演講稿中,，把4年來的國家大事,、學(xué)校大事、身邊人物,、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起,。李培根16分鐘的演講，被掌聲打斷30次,。全場7700余名學(xué)子起立高喊：“根叔!根叔!”

畢業(yè)演講稿小學(xué)篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束?；厥兹曜哌^的歲月,，我們抑制不住內(nèi)心的激動，依依難舍之情也油然而生,。

三年前,，我們帶著激動而又景仰的心情邁進長壽一中。三年來,，我們在這座知識的殿堂,、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受到她的溫暖與豐富,。三年的時光,，一千多頁的酸甜苦辣、喜怒哀樂,，就這樣匆匆翻過,，它卻給我們留下許多精彩的片段和生動的細節(jié)。是您--我們最敬愛的老師,，在課堂上的循循善誘,、旁征博引，讓我們感受到知識的魅力，領(lǐng)悟到知識的奧秘,，萌發(fā)了對知識的渴求;是您,，在我們學(xué)習(xí)困難時，拋開家事,、犧牲休息為我們指點迷津，使我們化解困惑,，攻克難關(guān);是您,，在我們心有郁結(jié)時，幫我們打開心鎖,，走出陰霾;是您,，在我們偏離人生軌道時，把我們及時拉回,，引上正途;是您,，在我們生病時，噓寒問暖,，送醫(yī)拿藥;是您,，在夜闌人靜時，巡邏著校園,，守護著進入甜夢的我們;是您,，在假日離校時，親自護送我們到車上,，并叮囑再三,，生怕有個磕碰閃失。還有尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細致,，我們尊敬的后勤師娘，總是變著法兒調(diào)著我們的飲食胃口,。你們多么像我們恩深似海的父母啊!三年來,，我們的懵懂無知，讓你們承受了太多的辛酸與負荷,，但你們?nèi)砸豢滩恢沟睾亲o著我們,，督促我們進步，用博大深沉的愛緊緊把我們包裹,。在這個溫馨的大家庭里,，我們不僅長高了身材，還學(xué)會了判斷與分析,，學(xué)會了合作與競爭,，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會了用微笑戰(zhàn)勝挫折，超越自我,。這太多的感動已定格在我們腦海,，這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時光很短,，卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財富;是我們一生取用不盡的精神源泉,。在此，讓我代表同學(xué)們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的辛勤培育,，感謝后勤師娘們對我們的生活關(guān)照,，并向你們致以最誠摯的敬禮!(敬禮)

我們怎能忘記朝夕相處的同學(xué)們，一同走過了三年的美好時光,，在教室里,，我們一同探究知識的奧秘，一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上,，我們手挽著手,，暢談著青春理想，憧憬著未來的燦爛;在運動場上,，我們一同奔跑,，為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上,，我們?yōu)⑾職g聲笑語,，留下載歌載舞的身影。喜悅時,，我們一起分享;悲傷時,，我們共同承擔(dān);困難時，我們攜手走出花季泥濘,。在這人生最美好的三年里,，我們一起譜寫了友誼的篇章。在這歡樂的大家庭里,，我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌,，我們用夢想和青春描繪著絢麗的生活畫卷。愿這點點滴滴的美好記憶成為我們未來生活道路上的精神動力,。

如今,，我們面臨初中學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大檢驗，我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn),，我們不會忘記母校老師期待的目光和細心的叮囑,，在考場上，認真審題,，沉穩(wěn)答卷,，分分必得，秒秒抓緊，力爭用最理想的成績回報母校,。

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們，天下沒有不散的宴席,，無奈,，年華似水流逝;揚帆，前程輝煌似錦,。畢業(yè)雖是各奔東西的分別,，但又是新征程的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻,。三年的生活已畫上圓滿的句號，這句號將是我們邁向更高層次的號角,，是指向我們前進的恢弘力量,。

“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。讓時間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做胸有大志富有激情的人,，做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任勇挑重擔(dān)的人,。讓我們立下誓言:今天我們以母校為榮,，明天要讓母校以我們?yōu)闃s!