方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

父親節(jié)活動策劃書方案 父親節(jié)兒童活動策劃篇一

20__年06月__日,，農(nóng)歷_月__,，星期_

幼兒園園內(nèi)

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù),，教育孩子,。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時,，孩子已入睡,。到了星期天，父親蒙頭大睡,，真正陪孩子的時間很少,，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄,。

1、通過各種活動,，引導幼兒體驗濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重,、感激別人的勞動，知道回報,、關(guān)愛他人,。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

3,、知道父親節(jié)的由來,。19xx，美國最先提出慶祝”父親節(jié)”的倡議,，并從1934年開始,，將每年6月的第三個星期日定為”父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,，將”父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日,。

1、圖畫紙,、顏料,、音樂、彩色紙等;

2,、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河,、猜拳,、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成”大手牽小手”的手印畫,。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

3,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷,。

4,、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)

5、出示爸爸的大手”大手牽小手”的手印畫,。

6,、幼兒唱”父親節(jié)”的歌曲;

7、幼兒為父親自制的小禮物,。(皮帶,、皮包、枕頭,、眼鏡),、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了,，我愛您,。

【設(shè)計思路】

在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴,，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,，__幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機會,，增進父子、父女間的感情,。

【活動目的】

通過親子游戲給父子提供交流的機會,，增進父子、父女間的感情,。

【活動準備】

歌曲錄音帶,、彩色紙、彩筆,、鼓,、花、羊角球等器械,、自制獎牌,。

【活動過程】

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉,，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈,。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;

父愛是一種默默無聞,，寓于無形之中的一種感情,。

師：在孩子們的心中，您是那么的偉大,、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人,，是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2,、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4,、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地,，分組進行比賽最先到達終點者為勝,。

2,、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽,。

3,、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住,，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽)：

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結(jié)束部分：音樂響起,，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)活動策劃書方案 父親節(jié)兒童活動策劃篇二

農(nóng)歷十二月（每年十二月被稱為臘月）,，每年臘月初八,，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),。在我國,，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,。在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗,；而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生,。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗,，我們開展了關(guān)于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解,。

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來歷和習俗,。

2、知道制作臘八粥的主要材料,，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3,、通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天,？星期幾？在自己探索,、與同伴交流中主動求知,。

4、集體體驗過臘八的快樂,。

1,、談話導入

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師：寶貝們,，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年,。在元旦的這一天,，同時又是一個特別的日子。

出示繪制好的日歷

陽歷是x月x日,，下面還有小字，是十二月初八,，你們這是什么日子嗎,？

告訴你們哦,，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

2,、臘八節(jié)知多少

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八,，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”,。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,，祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié),，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,，民間還流傳著許多故事。

一說,，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”,。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說,，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工,，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念,。

一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念,。每到臘月初八,，便以雜糧豆果煮粥,，來紀念他。

3、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎,？你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料,。

紅棗,、紅豆,、綠豆,、桂圓,。,。,。,。,。

臘八粥里面會有8樣不同的食材,。

4,、教師展示實物材料,，讓幼兒從視覺,、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,，了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆，

圓圓的桂圓,，

胖胖的花生米。

5,、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料,！

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠,，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程,，一定是枯燥乏味,，本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,，通過觀察,、比較、校對的方式,，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學活動結(jié)合在一起,，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經(jīng)驗，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則,。

父親節(jié)活動策劃書方案 父親節(jié)兒童活動策劃篇三

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié),，習慣上稱作臘八,；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,，我國人民有吃臘八粥習俗,，臘八粥也叫＂七寶五味粥＂,。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,，我們開展了本次活動—— 臘八粥的故事

1,、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2,、通過故事,，培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人＂感知勤勞和懶惰＂,。

3,、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受,。 活動準備：各種臘八粥的相關(guān)圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻 活動過程：

（一）,、活動導入,，了解臘八節(jié)吃臘八粥

1,、我們每天的早餐都會吃些什么呢,？（牛奶,、雞蛋,、花卷、餅干,、雞蛋餅、面條,、包子、粥

2,、那你們都吃過什么樣的粥呢？（肉松粥,、八寶粥、皮蛋粥,、肯德基粥

3,、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西,？（強調(diào)臘八節(jié),、臘八粥

小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥，粥里面有紅棗,、桂圓、紅豆,、綠豆、花生,、葡萄干,、栗子,、蓮子

（二）,、欣賞故事

1、哪一天是臘八節(jié),？

2,、故事告訴我們什么呢,？

3,、臘八粥里面都有什么呢,？

重點突出：勤勞的人

（三）,、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物,。簡單了解這些谷物的形狀,、顏色以及對人體的幫助,。

活動延伸：臘八節(jié)除了有好聽的故事,，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽,。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,，

過了臘八就是年

臘八粥，喝幾天,，

哩哩啦啦二十三

二十三,，糖瓜粘

二十四，掃房子

二十五,，凍豆腐

二十六,，炸羊肉

二十七,，宰公雞

二十八，把面發(fā)

二十九,，蒸饅頭

三十晚上熬一宿

大年初一扭一扭。

節(jié)日活動是很好的教育資源,，我們國家的節(jié)日豐富多彩，但有些節(jié)日,，我們的孩子了解的并不多，甚至根本不知道,。通過本次活動,，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習俗,，認識了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,，并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識,。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了,！

父親節(jié)活動策劃書方案 父親節(jié)兒童活動策劃篇四

農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”,。俗話說：“過了臘八就是年,?！币酝?，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進,。而如今,，隨著生活條件改善,，工作節(jié)奏加快,，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),，煮臘八粥,，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽,、說說、吃吃,、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié),。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解,。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣,，能積極的參與到活動中,，學會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天,，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂,。

1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣,，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。

2.了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養(yǎng)價值,。

3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集,。

4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥,。

健康：認識各種常見粗糧,，知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng)，了解一些食物搭配的相關(guān)知識幼兒園臘八節(jié)主題活動策劃,。

語言：樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,，能在集體面前大膽的講話，態(tài)度自然,，聲音響亮,。

科學：對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲,；培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識,。

藝術(shù)：在美術(shù)活動中自由自在的表達，引導幼兒感受美術(shù)活動的樂趣,。感受不同音樂形式的演唱風格,，對音樂活動產(chǎn)生學習的興趣。

社會：體驗人與人相互交流,、合作、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂,，樂于與人交流。

健康《多吃粗糧身體好》

活動目標：

1.了解各種粗糧的名稱,，感知它們基本的外形特征,，并用清楚,、正確的語言進行表達和交流。

2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,，合作地完成操作任務(wù),。

3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食,。

數(shù)學《數(shù)一數(shù)》

活動目標：

1.感知玉米的排列方式,，學習用合適的方法做標記，正確計數(shù)玉米的列數(shù),。

2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律,。

3.激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度,。

語言《臘日》

活動目標：

1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習俗,，表達人們對生活的熱愛，對美好情感的追求,。

2.幼兒喜歡朗讀古詩,，并能通過聲音和動作進行表演。

音樂《拾豆豆》

活動目標：

1,、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,，并邊唱邊表演

2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理

科學《認識各種豆》

活動目標：

1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途,。

2.了解,、認識各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品,。

美術(shù)《豆豆貼畫》

活動目標：

1.了解各種豆子的特征及其作用,。

2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫,。

娛樂游戲《炒豆豆》

活動目標：

1. 學會念兒歌“炒黃豆”,，并能邊念邊做動作。

2.掌握立滾翻的技巧,，發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。

3.樂意和同伴結(jié)對玩耍，體驗民間游戲所帶來的樂趣,。

1. 建議家長在日常飲食中,，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹一些粗糧給孩子認識,，并了解粗糧的營養(yǎng)價值,。

2. 請家長講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風俗習慣，讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準備。

3. 情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,，感受節(jié)日的快樂,，增進情感。

1. 收集各種粗糧實物,，放在科學區(qū),，讓孩子觀察認識，并了解其營養(yǎng)價值,。

2. 收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述,。

3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫,。

4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福,。

5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能,，綜合運用各種教學手段,，讓幼兒在看看、說說,、唱唱,、跳跳、做做的活動中,，加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解,，感受臘八節(jié)的歡樂。在教學過程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法,，注意動靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力,、動手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn),。

父親節(jié)活動策劃書方案 父親節(jié)兒童活動策劃篇五

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭,；父親用親情溫暖著孩子的心靈,；憶昨日仿佛自己還是個孩子，現(xiàn)如今自己卻已為人父，在這個屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節(jié)專題活動中來,，咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學習,、一起與孩子們游戲,，一起來做孩子們最好的伙伴吧！為此,，我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子,、父女間的感情,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

20xx年6月16日下午3：30活動地點：幼兒園操場

游戲一：群爸力量大（拔河）參加人數(shù)：32人（每班各10人）

【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊,，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負,，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍,。

游戲二：老爸,，向前沖（滑板車）參加人數(shù)：16人（每班各8人）

【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進行，爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā),，用手支撐地面向終點滑行,，按時間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍,。道具：滑板車8個

游戲三：我的老爸最海量參加人數(shù)：16人（每班各8人）

【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),，暢飲溫開水，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝,。勝出的前8名為冠軍,，其他為亞軍。

游戲四：我的老爸力氣大（扳手腕）參加人數(shù)：16人（每班各8人）

【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,，將右手或左手放于桌上相握,，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,，勝利的為冠軍,，其次為亞軍。

游戲五：我的老爸有力量（俯臥撐）參加人數(shù)：16人（每班各10人）

【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,，做得個數(shù)多的前8名為冠軍，其他則為亞軍,。

游戲六：老爸,，向前跳（跳遠）參加人數(shù)：16人（每班各10人）

【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名為冠軍,，其他則為亞軍,。

游戲七：威力角斗士（斗雞）參加人數(shù)：16人（每班各10人）

【游戲內(nèi)容】兩人為一組，在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,，誰最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內(nèi)的為冠軍,。

1,、每個游戲均由爸爸參加，每個爸爸參加2個游戲,。

2,、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。

3,、安全第一,，快樂相隨。