范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇一

您好,！

對不起,，我知道錯了，您每次強調(diào)我們要愛護環(huán)境,，我卻辜負了您的教導(dǎo),，真的很抱歉。

那天下午,，上課鈴打響時,，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心,。我一點自控能力都沒有,，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,，學(xué)校就是我們的家,，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。保護環(huán)境要從每一個同學(xué)做起,。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有。

結(jié)果晚上來上學(xué)時,，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,，走進教室時，一個晴天霹靂我要被提了,！原因是亂丟瓜子殼,！我不知道該怎么辦。我心里清楚,，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的,。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的,，但公共環(huán)境需要大家維護,，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,，沒有自覺維護班級利益,，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,，這是多么嚴重的錯誤,！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn),！雖然我沒有亂丟也不敢這樣,，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，并決心對老師的處罰有則改之,，無則加冕。

我保證,，我以后一定要嚴格要求自己,，爭取讓自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書,，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省,。這段時間,，學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長,，不僅沒有以身作則,，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,，給周圍同學(xué)造成了不好的影響,。

針對我這樣的不負責(zé)為人態(tài)度,，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉,。

回顧錯誤,，我們寢室是多么的不應(yīng)該,。亂丟垃圾,、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場,，夏天一到蒼蠅亂發(fā),，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響,。身為220寢室的寢室長,，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督,。然而,，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果,。深究錯誤,，最根本的責(zé)任人還是在我。我對于寢室工作不負責(zé),、管理不到位,。

如今，我深刻反省我的錯誤,，并總結(jié)今后改正措施,，堅決執(zhí)行：

第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃,，徹底消除環(huán)境惡臭,，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境,。

第二,，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣,、行為,，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。

第三,，定期進行寢室衛(wèi)生督促,，進行衛(wèi)生知識督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識,，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生,。

最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯誤,，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響,，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽造成了一定程度損害,，我實在是萬分愧疚,、難過。另外,，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機會,，讓我能夠改過自新。

此致：

非常抱歉,！

檢討人：

時間：年月日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

首先向您道一聲--辛苦了！為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生,，我們都看出花了不少心思,。我知道您是關(guān)心我們，為我們好,，否則也不會要求我寫保證書了,。

那天下午，上課鈴打響時,，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔,。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,，突然想起還要搞衛(wèi)生,。記得校長您曾經(jīng)說過，學(xué)校就是我們的家,，我們要好好保持公共衛(wèi)生,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學(xué)做起,。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面--還好,，沒有。

結(jié)果晚上來上學(xué)時,，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,，走進教室時，一個晴天霹靂--我要被提了,！原因是亂丟瓜子殼,！我不知道該怎么辦。我心里清楚,，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的,。我后悔萬分--要是下午沒走這么快就好了,，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護,，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護班級利益,，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討,。

亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤,！是心靈冷漠,，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn),！雖然我沒有亂丟也不敢這樣,，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，并決心對老師的處罰有則改之,，無則加冕。

我保證,，我的承諾不是為了應(yīng)付老師,，更不是為了敷衍。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

我是六年級__班級里的一名學(xué)生,，我叫__,。作為一名六年級的學(xué)生，我在學(xué)校里應(yīng)該是要做好低年級學(xué)生的榜樣,，不管是在學(xué)習(xí)上,，還是在生活上，我都要盡量的以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，不說能達到十全十美的境界,，至少我不能在低年級同學(xué)面前傳播不好的能量，帶來不好的影響,。但是在這周的星期二里,，我就犯了這樣的錯誤，我不僅沒能給同學(xué)們傳播正能量,，我還在宿舍里亂丟垃圾,，拉低了我們寢室的整體素質(zhì)，還給我們寢室同學(xué)們的生活造成了麻煩,，帶來了不少垃圾的負擔(dān),，也影響了我們集體宿舍的衛(wèi)生狀況。況且我們宿舍里還有幾個一年級和二年級的同學(xué),，我這樣做也是在給他們帶來壞的生活習(xí)慣,，樹立了不好的一面,，等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾,，但是這個行為所帶來的影響不僅深遠,，還有很多。我應(yīng)該要及時的意識到自己的錯誤,，意識到亂丟垃圾的嚴重性,。并保證以后再也不會做出這樣既有損自我素質(zhì)和修養(yǎng)，又會給我們宿舍生活帶來麻煩的行為,。

因為我們學(xué)校里面宿舍床鋪的位置緊張,，所以一個寢室就住了十二個人，并且還摻雜了各種年級,。所以時常會鬧出各種矛盾,，但是很快就會和好。只是這一次在家里面呆的時間太長,，養(yǎng)成了一個隨手丟垃圾的壞毛病,，到了學(xué)校也沒有改掉。所以一開學(xué)來到宿舍,，我就開始了亂丟垃圾的行為,，與我同宿舍的同學(xué)也都說過了我好幾次，但是我都沒有改掉,。最后,，還是因為這次和我大吵了一架，并且把我這一習(xí)慣和行為給上報到學(xué)校教務(wù)處,，我被嚴厲的批評了一頓,。

雖然在當(dāng)時，我很有怨言,，但是在批評過后,，我仔細的回想了一下，便幡然醒悟了過來,。這個在宿舍里亂丟垃圾的事情本來就是我做的不對,，我還難道要怪同學(xué)們說我說的不對?這樣就錯的更加離譜了。現(xiàn)在我已經(jīng)徹底的意識到了自己在近段時間內(nèi)所犯的錯誤,，我不應(yīng)該在宿舍里面亂丟垃圾,，更不應(yīng)該不聽同學(xué)們的勸阻。在意識到錯誤以后,，我也決心要改正自己,，在以后的日子里，我一定要養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不僅不在宿舍里面亂丟垃圾,，在任何場所我也不會再亂丟垃圾,。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇五

自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后我才認識到什么是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”后我對漫畫有了更深的了解,。

漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫,。

“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食邊聊天。他們把吃完的果皮垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上,。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們就對男的說:那位老人老是望著我們走吧!”

于是他們說說笑笑地準(zhǔn)備離開但他們剛起來就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆?。他們不知發(fā)生什么事情便說:“你想怎么樣?”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里恭恭敬敬地說:“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶里!”他們聽了頓時口塞面紅耳赤。

我看了這幅漫畫非常生氣,。這對年輕人怎么這么沒有公德心亂扔垃圾呢?難道他們從來都這樣嗎?他們在家里在生活工作的地方也是這樣隨手扔了就算從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾他們會回頭看一看撿一撿嗎?不會,。那位老人這么關(guān)心愛護環(huán)境是多么值得他們學(xué)習(xí)啊!

在現(xiàn)實生活中這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒有。公路上有的行人為圖個人方便吃東西的垃圾隨手就扔就算垃圾箱在他旁邊也不例外照扔,。絲毫沒有保護環(huán)境的意識,。其實在許多公共場所都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便而違背自己做人的原則良心,。

朋友們?yōu)榱四阄宜埐灰皝y扔垃圾”所謂“保護環(huán)境人人有責(zé)!

20xx年xx月xx日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇六

您好,！

今天出了很大的太陽，還有一些小風(fēng),，感覺特別的舒服。因為今天下午有一節(jié)體育課,，所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍,。想著在體育課上打打羽毛球，也鍛煉鍛煉自己的身體,。下午上體育課的時候,，我們一共六個人，買了一些零食,，然后集合完之后就開始在籃球場打羽毛球,，贏了的繼續(xù)打，輸了的就坐在旁邊吃些零食,。但是我們沒有注意到的一點是,，我們只顧著吃零食和打球了，最后走的時候都沒有把零食垃圾帶走,，給籃球場制造了太多的垃圾,。后來有人舉報了我們，我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走,。為此我們感到很自責(zé),，也希望能夠得到老師和大家的原諒，下面是我自己的反思和檢討：

1.公共衛(wèi)生見素質(zhì)

公共衛(wèi)生是我們大家一起維護的衛(wèi)生,，我們這段時間一直堅持文明校園,，維護共同校園環(huán)境的宗旨,，我們班的每位同學(xué)也都在前線堅持著。但我這次卻打破了同學(xué)們的這一份堅持,，買零食是我提議的,，去籃球場打球也是我提議的。破壞衛(wèi)生是由于我沒有重視好導(dǎo)致的,，所以我作為那個犯錯最多的人,，明顯就暴露出了自己的公共素質(zhì)。我們這是一個文明的社會,，現(xiàn)在我們也越來越重視素質(zhì)教育,，而我們對環(huán)境的一種態(tài)度，也是我們素質(zhì)的體現(xiàn),。我這次確實沒有注意到這一點,，這是我綜合素質(zhì)里的缺失，我也會重視起來,，不會再犯此類問題讓大家見笑了,。

2.做的模范

我們共同生活在校園之中，每個人都可以為這個學(xué)校帶來一些小的影響,，比如我們打羽毛球的時候,，很多人也想?yún)⑴c進來，說明這種行為也是一種傳染性的行為,。所以反過來想一下,，我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的，如果我們不注意好這一點,，造成別的同學(xué)模仿怎么辦,？我有考慮過這些后果嗎？這是我犯錯的原因,，也是我最不應(yīng)該犯錯的一點,。做好一個遵紀(jì)守法的學(xué)生形象是對校園、班級和個人的貢獻,，因為它可以給別人帶來好的引導(dǎo)和影響,。

3.營造更好的校園環(huán)境

我們的校園就像是我們另外一個家，是需要我們每個人動手維護好的一個環(huán)境,。只有當(dāng)我們都有了這一份責(zé)任感時,，我們才能夠更好的建設(shè)起我們共同的校園，才能讓它更加的美好,，也才會幫助到我們更好的成長和生活,，因此我以后不會再亂扔垃圾，破壞校園環(huán)境了,，我也不會再帶頭做破壞環(huán)境的事情了,，在以后的每一天里,，我會關(guān)注衛(wèi)生，維護衛(wèi)生,，做一個好的示范,！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇七

親愛的老師：

您好!

自己進入到學(xué)校之后上的第一堂課,，在學(xué)校里面老師教會我們的第一件事情就是要我們好好的愛護學(xué)校的環(huán)境,，在自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，不要隨便亂扔垃圾,，要做到講個人衛(wèi)生,，愛護公共環(huán)境的衛(wèi)生，我也一直都謹記老師的教誨,，在自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中一直認真努力的完成,，但是自己到現(xiàn)在這個時候還是沒有將老師所希望的做好，我今天還出現(xiàn)了在足球場上面亂扔垃圾的現(xiàn)象,，我感到非常的抱歉對于自己的`錯誤,，我也知道自己不應(yīng)該這樣做，也希望自己可以在這里向您和學(xué)校對自己扔垃圾的錯誤行為做出一個檢討,。

學(xué)校為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，我們也要懂的學(xué)校和老師的良苦用心，應(yīng)該去愛護自己學(xué)校的環(huán)境和衛(wèi)生,，作為一名在校的學(xué)生,，我們更應(yīng)該做到足夠的愛護自己的校園環(huán)境。足球場本身就是為了我們學(xué)生而建成的,，也是學(xué)校為了我們能夠在課余的時間有一個運動的場所，我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,，學(xué)習(xí)固然是我們的首要任務(wù),，但是對于學(xué)生而言，勞逸結(jié)合也是非常重要的,，在學(xué)習(xí)的時候也要經(jīng)常的放松一下自己,，所以我們學(xué)校很多的學(xué)生都會選擇去足球場休息和玩耍，和同學(xué)們一起坐著聊聊天也好,，和同學(xué)們在足球場踢足球也罷,，足球場的存在就是為我們學(xué)生服務(wù)的，所以我們也應(yīng)該去遵守足球場的規(guī)則,，更是不管是在那個地方,，我們都要時刻的謹記要愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾,，將垃圾扔在垃圾桶,，其實這些都應(yīng)該是非常的容易做到的事情,，但是就是因為自己的粗枝大葉，沒有將這件事情放在心上,，所以在學(xué)校和生活當(dāng)中就沒有注意到這些,，也正是因為這些才會導(dǎo)致自己在足球場亂扔垃圾，更是會犯下影響到班級的形象和校園的環(huán)境的錯誤,。

經(jīng)過老師的教導(dǎo)我也已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了,，我也在此向自己和您保證，在之后的學(xué)習(xí)和校園生活當(dāng)中,，我一定會去盡我全力維護學(xué)校的衛(wèi)生,，在學(xué)習(xí)的時候，時刻謹記老師的教誨,，保證自己的錯誤會及時的改正,，絕對不會因為自己的錯誤影響到班級的榮譽，永遠保持對校園環(huán)境和公共衛(wèi)生的愛護,，將自己班級的榮譽感放在自己的心中,，時時刻刻保持自己最優(yōu)秀的態(tài)度和做法。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,，現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書,，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省,。這段時間,，學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長,，不僅沒有以身作則,，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,，給周圍同學(xué)造成了不好的影響,。

針對我這樣的不負責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果,，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉,。

回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該,。亂丟垃圾,、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場,，夏天一到蒼蠅亂發(fā),，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。

身為220寢室的寢室長,，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生,，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而,，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意,，終究釀成此次后果。深究錯誤,，最根本的責(zé)任人還是在我,。

我對于寢室工作不負責(zé)、管理不到位,。

如今,，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施,，堅決執(zhí)行:

第一,，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭,，盡最大努力還原一個干凈,、衛(wèi)生的室外環(huán)境。

第二,，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章,，嚴格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為,，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生,。

第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促,，進行衛(wèi)生知識督導(dǎo),，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生,。

最后,，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響,，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽造成了一定程度損害,，我實在是萬分愧疚,、難過。另外,，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機會,，讓我能夠改過自新。

此致:

非常抱歉!

檢討人：

年 月 日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇九

自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后我才認識到什么是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”后我對漫畫有了更深的了解,。

漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫,。

“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食邊聊天。他們把吃完的果皮垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上,。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們就對男的說：那位老人老是望著我們走吧!

”于是他們說說笑笑地準(zhǔn)備離開但他們剛起來就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆?。他們不知發(fā)生什么事情便說：“你想怎么樣?”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里恭恭敬敬地說：“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶里!”他們聽了頓時口塞面紅耳赤。

我看了這幅漫畫非常生氣,。這對年輕人怎么這么沒有公德心亂扔垃圾呢?難道他們從來都這樣嗎?他們在家里在生活工作的地方也是這樣隨手扔了就算從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾他們會回頭看一看撿一撿嗎?不會,。那位老人這么關(guān)心愛護環(huán)境是多么值得他們學(xué)習(xí)啊!

在現(xiàn)實生活中這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒有。公路上有的行人為圖個人方便吃東西的垃圾隨手就扔就算垃圾箱在他旁邊也不例外照扔,。絲毫沒有保護環(huán)境的意識,。其實在許多公共場所都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便而違背自己做人的原則良心,。

朋友們?yōu)榱四阄宜埐灰皝y扔垃圾”所謂“保護環(huán)境人人有責(zé)!

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇十

您好,！

我是初中部xx班的一名學(xué)生，我叫,，您在看到這里時就應(yīng)該知道了我為什么要給您寫檢討書了,，因為在下課的時候您看到我在籃球場上亂扔垃圾了，所以我便被您給抓住了,，在您的要求下,，我先是把籃球場的衛(wèi)生打掃了一遍，然后再寫這樣一封檢討書,。從小到大,，我也沒寫過幾次檢討書，所以可能寫的也不太好,，請老師您別見怪,，希望您在看完之后能盡快原諒我的錯誤行為，接下來就讓我詳細的給您講解一下整件事情的經(jīng)過,。

在某節(jié)課間休息里時,，我跑去了小賣部買了點零食吃，而要去小賣部的話是必須要路過籃球場的,，當(dāng)我買完零食回來時,，我正好吃完了一個小包裝的零食，這個零食的包裝袋比較小而且還又比較多的油,，所以我就想著隨便丟在地上算了,，反正會有人來打掃，于是我便隨手就把這個包裝袋丟在了籃球場上,，可我還沒走幾步就聽到身后傳來了呼喊聲,，回頭一看發(fā)現(xiàn)是老師您在喊我,，于是我只能停了下來看看是啥情況。

等到老師您過來之后,，我才算是明白了,，原來是老師您看到了我隨手亂扔垃圾，這讓我頓時就羞紅了臉,，畢竟這種事情雖然是小事情,，可卻被老師發(fā)現(xiàn)了，這也就意味著我肯定是要接受一些懲罰的,。果不其然,，老師為了給我長個記性，讓我去拿工具打掃了整個籃球場,，這讓我的內(nèi)心都在暗自叫苦啊,，我明明就只丟了個小垃圾在地上，好多學(xué)生還丟紙巾在地上呢,，可唯獨我卻被老師抓來當(dāng)苦力,，這不能不說我實在是太不走運了。我花了好一陣功夫才把籃球場打掃干凈,，老師這才準(zhǔn)備放我離去,，可還是讓我寫一份檢討給您。

經(jīng)過這次事情后,，我是再也不敢在學(xué)校里面亂丟垃圾了,，甚至在學(xué)校外面都不敢亂丟垃圾了，不然要是又惹出什么麻煩的話那可就真是倒霉了,。在學(xué)校里,，我其實并不是很注重衛(wèi)生情況的，因為我覺得衛(wèi)生并不如學(xué)習(xí)重要,，所以我也出現(xiàn)過不少次亂扔垃圾的行為,，但沒人注意到我，這讓我的膽子越來越大,，好在這次被老師您發(fā)現(xiàn)了,，您的一番處理及時地改變了我的態(tài)度，也讓我意識到了亂扔垃圾的后果是多么的嚴重,，相信以后的我是不會再出現(xiàn)亂扔垃圾的情況了,。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好,！

首先向您道一聲辛苦了,！為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思,，亂丟垃圾檢討書范文。我知道您是關(guān)心我們，為我們好,，否則也不會要求我寫保證書了,。

那天下午，上課鈴打響時,，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔,。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,，突然想起還要搞衛(wèi)生,。記得老師您曾經(jīng)說過，學(xué)校就是我們的家,，我們要好好保持公共衛(wèi)生,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學(xué)做起,。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好,，沒有。

結(jié)果晚上來上學(xué)時,，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,，走進教室時，一個晴天霹靂我要被提了,！原因是亂丟瓜子殼,！我不知道該怎么辦，我心里清楚,，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的,。我后悔萬分，要是下午沒走這么快就好了,，雖然瓜子殼不是我丟的,，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討,。亂丟垃圾,，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠,，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn),！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯,。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，并決心對老師的處罰有則改之,，無則加冕。

我保證,，我的承諾不是為了應(yīng)付老師,，更不是為了敷衍。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇十二

尊敬的班主任老師：

您好!

不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯,，嗯……因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過,，經(jīng)過您對我耐心的教導(dǎo),，我現(xiàn)在已經(jīng)知錯了，我可以在這里向您保證,，以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會再在任何地方亂扔垃圾了!

其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見,，為什么不能圖方便就那么丟在地上?每次都是，想著反正沒人見著,，又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,，于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。

印象中,，我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了,，每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾，有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂,，而且,，我得向班主任老師您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,，我在任何地方都是這樣,，趁人不注意，亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,，也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發(fā)現(xiàn)的話,，我想我這個不自覺的壞孩子，一定還是會繼續(xù)趁人不注意的時候亂扔垃圾的!

經(jīng)過班主任老師您對我的教導(dǎo),，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了,。經(jīng)過您那么對我講完，我這才想到,，當(dāng)時沒有人看見我亂扔垃圾,，但是這不能代表我沒有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話,，那肯定就會使樓梯間變臟的,。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,，那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟啊!想到這一點,，我就一點也不想亂扔垃圾了!

班主任老師,，我錯了。你要是還想懲罰我的話,，我愿意接受懲罰,，這樣的話，也可以給同學(xué)們提個醒,，不要像我那樣去破壞公共場所的衛(wèi)生情況，讓同學(xué)們都能夠引以為戒,，杜絕此類事情的再次發(fā)生,。如果班主任老師您要懲罰我的話，請您懲罰我去打掃樓梯間,，因為我在那里亂扔的垃圾最多,，我愿意去樓梯間悔改，愿意去把樓梯間重新變得美麗起來!

班主任老師,，請您接受學(xué)生我的檢討和道歉,，希望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了!如果您不相信的話,，我可以向您發(fā)毒誓!不過您應(yīng)該會相信學(xué)生我的誠懇的吧!對不起,，謝謝您了!

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年_月_日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好！

前天下午時,，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙,，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上,。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的,。

由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不良的影響,，我在這里向大家檢討,。

我錯在不能很好的認識到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義,。我錯在忽視了集體利益,，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧,！

由于我沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉,！請大家接受我真誠的歉意,！我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心改正,，希望大家監(jiān)督,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇十四

親愛的校長：

您好!首先向您道一聲辛苦了!為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思,。我知道您是關(guān)心我們,，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了,。

那天下午,，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔,。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心,。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生,。記得校長您曾經(jīng)說過,，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。保護環(huán)境要從每一個同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好,，沒有,。

結(jié)果晚上來上學(xué)時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,，走進教室時,，一個晴天霹靂我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的,。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的,，但公共環(huán)境需要大家維護,，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,，沒有自覺維護班級利益,，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯,。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

我保證,，我的承諾不是為了應(yīng)付老師,，更不是為了敷衍。

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇十五

親愛的校長：

您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生,，我們都看出花了不少心思,。我知道您是關(guān)心我們，為我們好,，否則也不會要求我寫保證書了,。

那天下午，上課鈴打響時,，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔,。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,，學(xué)校就是我們的家,，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。保護環(huán)境要從每一個同學(xué)做起,。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有,。

結(jié)果晚上來上學(xué)時,，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時,，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦,。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的,。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了,，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護,，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護班級利益,，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討,。

亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，并決心對老師的處罰有則改之,，無則加冕,。

我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師,，更不是為了敷衍,。

檢討人：

年 月 日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇十六

親愛的校長:

您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思,。我知道您是關(guān)心我們,，為我們好，否則也不會要求我寫檢討書了,。

那天下午,，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔,。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心,。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生,。記得校長您曾經(jīng)說過,，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。保護環(huán)境要從每一個同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好,，沒有,。

結(jié)果晚上來上學(xué)時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,，走進教室時,，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的,。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的,，但公共環(huán)境需要大家維護,，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,，沒有自覺維護班級利益,，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，并決心對老師的處罰有則改之,，無則加冕。

20xx年xx月xx日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇十七

尊敬的老師：

你好!

今天下午放學(xué)的時候,，我留在學(xué)校打籃球,，打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥垼I了瓶汽水,，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了,，被學(xué)校執(zhí)勤的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討,，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書,。

隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，作為一名初中生的我,，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為,，我為自己的這種行為感到羞愧,。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧,。

如果每個同學(xué)都跟我一樣，隨手扔垃圾,，那么我們的校園就變得垃圾場了,。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上,。不要因為一個人的壞習(xí)慣而影響了我們美麗的校園風(fēng)光,。

同地扔垃圾也加重了我們學(xué)校清潔工人的負擔(dān)。最后,，我向全校同學(xué)說聲對不起,，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書,，希望各位同學(xué)可以原諒我,。

檢討人：

年 月 日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇十八

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)______ 關(guān)于______的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的________也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生_________是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。

事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。

為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:_________1.思想上的錯誤:2.行為上的錯誤:3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:

我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:_____________

希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

20xx年xx月xx日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇十九

尊敬的老師，同學(xué)們：

前天下午時,，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙,，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上,。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的,。

由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不良的影響,，我在這里向大家檢討,。

我錯在不能很好的認識到“學(xué)校是我家,，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義,。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任,。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,，我在這里向大家道歉!請大家接受我真誠的歉意!我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，并決心改正，希望大家監(jiān)督,。

檢討人：

年 月 日

學(xué)校亂扔垃圾檢討書 教室亂扔垃圾的檢討書篇二十

您好!

我是一年級__班級里的一名學(xué)生,，我叫__。對于這次在足球上丟的行為,，我感到十分的抱歉,，在我反省過后，我意識到了這種行為給和同學(xué)們帶來的嚴重影響和后果,。所以我寫下了這份真心誠意的檢討書,，希望能得到和同學(xué)們的原諒。

今天體育課的時候,，老師在教完我們伸展運動以后,，就讓我們自由活動，在解散之前,，老師還特意交待我們不要走的太遠,，就在操場上玩，但是不能把垃圾丟在操場上,。我雖然把這些叮囑都聽進去了耳朵里,，但是不一會就把它們?nèi)縼G在腦后了。因為,，在操場玩了一會足球后,，覺得太渴，于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來繼續(xù)玩,。在喝完之后,，我也沒有把空瓶子給丟進垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了的草坪上,。不僅如此，后面,，我還又跑了好幾趟小賣部,，買回了一大堆零食，一邊坐在足球場邊吃,，一邊把垃圾都丟在了足球上,。最后，下課了,，我沒有把的垃圾進行及時的清掃,，轉(zhuǎn)身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住,，問我足球場上的垃圾是不是我制造的,。我才知道我自己犯了一件多么嚴重的錯誤,。

但是知錯歸知錯，處罰還要接受的,。所以在整個午休的時間,，我都在清理自己丟在足球場上的垃圾。別看我只丟了這么一點的垃圾,，但是清理起來卻十分的艱難,。因為操場上都是一些細細碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理,，我需要一粒粒的把它們撿起來,，然后再清掃干凈。在這個清理的過程中,，我體會到了保潔人員的辛苦,，也認識到了自己亂丟垃圾的不應(yīng)該。因為我的隨手一扔,，很有可能就會給別人造成一個很大的麻煩,。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對的重視,。

為了主動承擔(dān)起自己的錯誤,，我不僅接受了學(xué)校里的處罰，我還主動要求給自己增加打掃校園衛(wèi)生任務(wù)的安排,。為了讓自己的錯誤更加的深刻,，我愿意打掃學(xué)校足球場一個禮拜的時間。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,，不能再像從來那樣,，不懂禮貌，不講文明,，還隨手亂扔垃圾,。我要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識，我要講素質(zhì),，講文明,，要愛護校園環(huán)境，不給學(xué)校校園的環(huán)境增添負擔(dān),，不給學(xué)校老師和學(xué)生造成麻煩,。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日