在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇一
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫,。
“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對(duì)年輕人公園的椅子上邊吃零食邊聊天。他們把吃完的果皮垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上,。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們就對(duì)男的說:那位老人老是望著我們走吧!
”于是他們說說笑笑地準(zhǔn)備離開但他們剛起來就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆?。他們不知發(fā)生什么事情便說:“你想怎么樣?”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里恭恭敬敬地說:“請(qǐng)把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里!”他們聽了頓時(shí)口塞面紅耳赤,。
我看了這幅漫畫非常生氣,。這對(duì)年輕人怎么這么沒有公德心亂扔垃圾呢?難道他們從來都這樣嗎?他們?cè)诩依镌谏罟ぷ鞯牡胤揭彩沁@樣隨手扔了就算從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾他們會(huì)回頭看一看撿一撿嗎?不會(huì),。那位老人這么關(guān)心愛護(hù)環(huán)境是多么值得他們學(xué)習(xí)啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒有。公路上有的行人為圖個(gè)人方便吃東西的垃圾隨手就扔就算垃圾箱在他旁邊也不例外照扔,。絲毫沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。其實(shí)在許多公共場(chǎng)所都會(huì)有人“亂扔垃圾”,。他們往往都是貪圖方便而違背自己做人的原則良心,。
朋友們?yōu)榱四阄宜?qǐng)不要“亂扔垃圾”所謂“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇二
您好!
我是一年級(jí)__班級(jí)里的一名學(xué)生,,我叫__,。對(duì)于這次在足球上丟的行為,我感到十分的抱歉,,在我反省過后,,我意識(shí)到了這種行為給和同學(xué)們帶來的嚴(yán)重影響和后果,。所以我寫下了這份真心誠意的檢討書,,希望能得到和同學(xué)們的原諒,。
今天體育課的時(shí)候,,老師在教完我們伸展運(yùn)動(dòng)以后,,就讓我們自由活動(dòng),,在解散之前,,老師還特意交待我們不要走的太遠(yuǎn),,就在操場(chǎng)上玩,但是不能把垃圾丟在操場(chǎng)上,。我雖然把這些叮囑都聽進(jìn)去了耳朵里,,但是不一會(huì)就把它們?nèi)縼G在腦后了。因?yàn)?,在操?chǎng)玩了一會(huì)足球后,覺得太渴,,于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來繼續(xù)玩,。在喝完之后,,我也沒有把空瓶子給丟進(jìn)垃圾桶里,,就把它隨手一丟把它丟在了的草坪上,。不僅如此,,后面,,我還又跑了好幾趟小賣部,,買回了一大堆零食,,一邊坐在足球場(chǎng)邊吃,一邊把垃圾都丟在了足球上,。最后,,下課了,,我沒有把的垃圾進(jìn)行及時(shí)的清掃,,轉(zhuǎn)身就往自己的教室走去,。直到體育老師把我喊住,,問我足球場(chǎng)上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。
但是知錯(cuò)歸知錯(cuò),,處罰還要接受的,。所以在整個(gè)午休的時(shí)間,,我都在清理自己丟在足球場(chǎng)上的垃圾,。別看我只丟了這么一點(diǎn)的垃圾,但是清理起來卻十分的艱難,。因?yàn)椴賵?chǎng)上都是一些細(xì)細(xì)碎碎的雜草,,所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理,,我需要一粒粒的把它們撿起來,,然后再清掃干凈,。在這個(gè)清理的過程中,,我體會(huì)到了保潔人員的辛苦,,也認(rèn)識(shí)到了自己亂丟垃圾的不應(yīng)該,。因?yàn)槲业碾S手一扔,很有可能就會(huì)給別人造成一個(gè)很大的麻煩,。所以亂扔垃圾不是小事,需要引起我們絕對(duì)的重視,。
為了主動(dòng)承擔(dān)起自己的錯(cuò)誤,我不僅接受了學(xué)校里的處罰,,我還主動(dòng)要求給自己增加打掃校園衛(wèi)生任務(wù)的安排,。為了讓自己的錯(cuò)誤更加的深刻,,我愿意打掃學(xué)校足球場(chǎng)一個(gè)禮拜的時(shí)間,。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,,不能再像從來那樣,,不懂禮貌,不講文明,,還隨手亂扔垃圾。我要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí),,我要講素質(zhì),,講文明,要愛護(hù)校園環(huán)境,,不給學(xué)校校園的環(huán)境增添負(fù)擔(dān),不給學(xué)校老師和學(xué)生造成麻煩,。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇三
您好!
今天出了很大的太陽,,還有一些小風(fēng),感覺特別的舒服,。因?yàn)榻裉煜挛缬幸还?jié)體育課,所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍,。想著在體育課上打打羽毛球,也鍛煉鍛煉自己的身體,。下午上體育課的時(shí)候,我們一共六個(gè)人,,買了一些零食,,然后集合完之后就開始在籃球場(chǎng)打羽毛球,贏了的繼續(xù)打,,輸了的就坐在旁邊吃些零食,。但是我們沒有注意到的一點(diǎn)是,,我們只顧著吃零食和打球了,,最后走的時(shí)候都沒有把零食垃圾帶走,給籃球場(chǎng)制造了太多的垃圾,。后來有人舉報(bào)了我們,我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走,。為此我們感到很自責(zé),也希望能夠得到老師和大家的原諒,,下面是我自己的反思和檢討:
1.公共衛(wèi)生見素質(zhì)
公共衛(wèi)生是我們大家一起維護(hù)的衛(wèi)生,,我們這段時(shí)間一直堅(jiān)持文明校園,,維護(hù)共同校園環(huán)境的宗旨,,我們班的每位同學(xué)也都在前線堅(jiān)持著,。但我這次卻打破了同學(xué)們的這一份堅(jiān)持,,買零食是我提議的,,去籃球場(chǎng)打球也是我提議的。破壞衛(wèi)生是由于我沒有重視好導(dǎo)致的,,所以我作為那個(gè)犯錯(cuò)最多的人,明顯就暴露出了自己的公共素質(zhì),。我們這是一個(gè)文明的社會(huì),現(xiàn)在我們也越來越重視素質(zhì)教育,而我們對(duì)環(huán)境的一種態(tài)度,,也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。我這次確實(shí)沒有注意到這一點(diǎn),,這是我綜合素質(zhì)里的缺失,我也會(huì)重視起來,,不會(huì)再犯此類問題讓大家見笑了。
2.做的模范
我們共同生活在校園之中,,每個(gè)人都可以為這個(gè)學(xué)校帶來一些小的影響,比如我們打羽毛球的時(shí)候,,很多人也想?yún)⑴c進(jìn)來,說明這種行為也是一種傳染性的行為,。所以反過來想一下,,我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的,,如果我們不注意好這一點(diǎn),,造成別的同學(xué)模仿怎么辦?我有考慮過這些后果嗎,?這是我犯錯(cuò)的原因,,也是我最不應(yīng)該犯錯(cuò)的一點(diǎn)。做好一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生形象是對(duì)校園,、班級(jí)和個(gè)人的貢獻(xiàn),因?yàn)樗梢越o別人帶來好的引導(dǎo)和影響,。
3.營造更好的校園環(huán)境
我們的校園就像是我們另外一個(gè)家,,是需要我們每個(gè)人動(dòng)手維護(hù)好的一個(gè)環(huán)境。只有當(dāng)我們都有了這一份責(zé)任感時(shí),,我們才能夠更好的建設(shè)起我們共同的校園,,才能讓它更加的美好,也才會(huì)幫助到我們更好的成長和生活,,因此我以后不會(huì)再亂扔垃圾,破壞校園環(huán)境了,,我也不會(huì)再帶頭做破壞環(huán)境的事情了,在以后的每一天里,,我會(huì)關(guān)注衛(wèi)生,維護(hù)衛(wèi)生,,做一個(gè)好的示范!
此致
敬禮,!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
前天下午時(shí),,不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙,我很生氣,,就把這些餐巾紙扔在了地上,。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯(cuò)誤的。
由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不良的影響,,我在這里向大家檢討。
我錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家,,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義,。我錯(cuò)在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任,。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動(dòng)的懲罰吧,!
由于我沒能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我真誠的歉意,!我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正,,希望大家監(jiān)督。
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇五
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)_______這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不______的決心,。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)______ 關(guān)于______的事情,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對(duì)于我的________也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生_________是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。
事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:_________1.思想上的錯(cuò)誤:2.行為上的錯(cuò)誤:3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:
我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:_____________
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
20xx年xx月xx日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇六
您好,!
我是初中部xx班的一名學(xué)生,我叫,,您在看到這里時(shí)就應(yīng)該知道了我為什么要給您寫檢討書了,,因?yàn)樵谙抡n的時(shí)候您看到我在籃球場(chǎng)上亂扔垃圾了,,所以我便被您給抓住了,,在您的要求下,我先是把籃球場(chǎng)的衛(wèi)生打掃了一遍,,然后再寫這樣一封檢討書。從小到大,,我也沒寫過幾次檢討書,,所以可能寫的也不太好,,請(qǐng)老師您別見怪,,希望您在看完之后能盡快原諒我的錯(cuò)誤行為,,接下來就讓我詳細(xì)的給您講解一下整件事情的經(jīng)過。
在某節(jié)課間休息里時(shí),,我跑去了小賣部買了點(diǎn)零食吃,而要去小賣部的話是必須要路過籃球場(chǎng)的,,當(dāng)我買完零食回來時(shí),我正好吃完了一個(gè)小包裝的零食,,這個(gè)零食的包裝袋比較小而且還又比較多的油,所以我就想著隨便丟在地上算了,,反正會(huì)有人來打掃,,于是我便隨手就把這個(gè)包裝袋丟在了籃球場(chǎng)上,可我還沒走幾步就聽到身后傳來了呼喊聲,,回頭一看發(fā)現(xiàn)是老師您在喊我,于是我只能停了下來看看是啥情況,。
等到老師您過來之后,,我才算是明白了,,原來是老師您看到了我隨手亂扔垃圾,,這讓我頓時(shí)就羞紅了臉,,畢竟這種事情雖然是小事情,可卻被老師發(fā)現(xiàn)了,,這也就意味著我肯定是要接受一些懲罰的。果不其然,,老師為了給我長個(gè)記性,讓我去拿工具打掃了整個(gè)籃球場(chǎng),,這讓我的內(nèi)心都在暗自叫苦啊,我明明就只丟了個(gè)小垃圾在地上,,好多學(xué)生還丟紙巾在地上呢,,可唯獨(dú)我卻被老師抓來當(dāng)苦力,這不能不說我實(shí)在是太不走運(yùn)了,。我花了好一陣功夫才把籃球場(chǎng)打掃干凈,,老師這才準(zhǔn)備放我離去,,可還是讓我寫一份檢討給您,。
經(jīng)過這次事情后,,我是再也不敢在學(xué)校里面亂丟垃圾了,甚至在學(xué)校外面都不敢亂丟垃圾了,,不然要是又惹出什么麻煩的話那可就真是倒霉了。在學(xué)校里,,我其實(shí)并不是很注重衛(wèi)生情況的,因?yàn)槲矣X得衛(wèi)生并不如學(xué)習(xí)重要,,所以我也出現(xiàn)過不少次亂扔垃圾的行為,,但沒人注意到我,,這讓我的膽子越來越大,,好在這次被老師您發(fā)現(xiàn)了,,您的一番處理及時(shí)地改變了我的態(tài)度,,也讓我意識(shí)到了亂扔垃圾的后果是多么的嚴(yán)重,相信以后的我是不會(huì)再出現(xiàn)亂扔垃圾的情況了,。
此致
敬禮,!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,,現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書,我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾,、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省,。這段時(shí)間,學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng),,我作為寢室長,,不僅沒有以身作則,,還沒有約束好寢室成員的行為,沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),,給周圍同學(xué)造成了不好的影響,。
針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度,以及因我錯(cuò)誤帶來的不良后果,,向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉,。
回顧錯(cuò)誤,,我們寢室是多么的不應(yīng)該,。亂丟垃圾,、污染環(huán)境,使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng),,夏天一到蒼蠅亂發(fā),,并發(fā)出陣陣惡臭,給周圍室友帶來極其不良影響,。身為220寢室的寢室長,,本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生,對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督,。然而,,卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意,終究釀成此次后果,。深究錯(cuò)誤,,最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé),、管理不到位,。
如今,我深刻反省我的錯(cuò)誤,,并總結(jié)今后改正措施,,堅(jiān)決執(zhí)行:
第一,立即組織本寢室6名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃,,徹底消除環(huán)境惡臭,,盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境,。
第二,制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章,,嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣,、行為,要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生,。
第三,,定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促,,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo),讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),,從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生,。
最后,還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉,!犯下了此次錯(cuò)誤,,讓周圍同學(xué)蒙受不良影響,由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū),,也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害,,我實(shí)在是萬分愧疚、難過,。另外,,也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì),讓我能夠改過自新,。
此致:
非常抱歉,!
檢討人:
時(shí)間:年月日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇八
您好!
真的,,非常對(duì)不起,。在您的批評(píng)下,我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,!我非常后悔,,也非常的慚愧。同時(shí)作為一名小學(xué)生,,其他的同學(xué)在寢室中不吵不鬧,,文明禮貌。但是反觀我,,不僅常常給大家?guī)砺闊?,這次居然還在寢室中亂丟垃圾!不僅污染了同學(xué)們休息的環(huán)境,,還給我們班級(jí)的文明評(píng)比留下了污點(diǎn),,實(shí)在是非常的抱歉。
其實(shí),,我這個(gè)壞習(xí)慣也不是一天兩天了,。自己也明白,自己在班級(jí)上的表現(xiàn)一直算不上好,。但是,,自己在寢室中因?yàn)闆]有老師管理,反而更加的“無法無天”,!在寢室中,,我因?yàn)樗谏箱?,離垃圾桶有這難以觸及的距離。而我自己,,卻又總喜歡在床上“制造垃圾”,!總是沒事的時(shí)候就喜歡帶著飲料和零食上去,但是我卻又懶得在睡覺前清理掉自己產(chǎn)生的零食和垃圾,。所以,,在有的時(shí)候,我就隨手將自己的丟棄在床下,。盡管一開始是朝著垃圾桶丟,,但是在一段時(shí)間后,我就漸漸邊的懶散起來,。垃圾開始隨手亂丟,,有的時(shí)候,甚至?xí)h到下鋪的同學(xué)床上,,真的很抱歉,!
在這次被批評(píng)之前,我一直在忽視自己這樣做造成的危害,,認(rèn)為反正要掃地,,丟點(diǎn)垃圾也無所謂。這樣的錯(cuò)誤思想,,讓我一直在蒙騙自己,,讓自己認(rèn)為自己做出的行為沒什么,反正打掃的同學(xué)會(huì)處理掉,。但是,,我卻沒有明白,明知道這是錯(cuò)誤的事情,,還去這樣做,,這件事本身就是非常錯(cuò)誤的!
在老師您的教導(dǎo)下,,我認(rèn)識(shí)到了自己的行為非常的可恥,!自己作為一名文明的小學(xué)生,垃圾入桶都做不到,,還何提文明呢,?更別說,我每天制造的垃圾,,就是在給打掃的同學(xué)帶來麻煩,,加重他們的工作!他們并沒有義務(wù)幫我打掃這些垃圾,自己也沒有這樣的資格亂丟垃圾,!對(duì)此,我真的很抱歉,。
在這次的反省中,,我認(rèn)識(shí)到,自己不應(yīng)該去做那些明知到是錯(cuò)誤的事情,!作為一名學(xué)生,,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)文明和禮儀,這種亂丟垃圾的行為,,是絕對(duì)不能做的,!其實(shí),在反思后,,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤其實(shí)有很多的方法可以避免,,但是我都沒有去思考,沒有去選擇更好的方法,!這值得我進(jìn)一步思考,。真的很抱歉給大家?guī)砹诉@樣的麻煩,在今后我一定會(huì)好好的改正自己,,不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤,!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇九
尊敬的老師:
您好,!
首先向您道一聲--辛苦了,!為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生,我們都看出花了不少心思,。我知道您是關(guān)心我們,,為我們好,否則也不會(huì)要求我寫保證書了,。
那天下午,,上課鈴打響時(shí),我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔,。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心,。我一點(diǎn)自控能力都沒有,突然想起還要搞衛(wèi)生,。記得校長您曾經(jīng)說過,,學(xué)校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面--還好,沒有,。
結(jié)果晚上來上學(xué)時(shí),,我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情,走進(jìn)教室時(shí),,一個(gè)晴天霹靂--我要被提了,!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦,。我心里清楚,,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分--要是下午沒走這么快就好了,,雖然瓜子殼不是我丟的,,但公共環(huán)境需要大家維護(hù),我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,,現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,,沒有自覺維護(hù)班級(jí)利益,我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討,。
亂丟垃圾,,這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!是心靈冷漠,,不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn),!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò),。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并決心對(duì)老師的處罰有則改之,無則加冕,。
我保證,,我的承諾不是為了應(yīng)付老師,更不是為了敷衍,。
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇十
尊敬的老師,,同學(xué)們:
前天下午時(shí),不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙,,我很生氣,,就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯(cuò)誤的,。
由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生,、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不良的影響,我在這里向大家檢討,。
我錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家,,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯(cuò)在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任,。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!
由于我沒能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我真誠的歉意!我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并決心改正,,希望大家監(jiān)督。
檢討人:
年 月 日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
我在走廊上扔了垃圾,,也是被老師發(fā)現(xiàn)了,我這樣是不講衛(wèi)生,,而亂扔垃圾的行為是不可以的,,我也是要檢討,以后一定不能再這樣了,,要把垃圾放到垃圾桶里面去,。
這次我也是沒有意識(shí)的扔了,主要是附近沒有垃圾桶,,而我忙著下樓去玩,,就這樣扔了,但是這樣做卻是給其他打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶去了麻煩,,看起來自己省事情了,,但是卻讓其他的同學(xué)來幫我收拾爛攤子,我只要多走幾步,,雖然不順路,,但是耽擱的時(shí)間也就十來秒鐘而已,根本就是不算什么,,我卻還是沒有去做的,,我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省,老師的批評(píng)也是讓我更加的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,我也是清楚自己不能再這樣了,。
亂扔垃圾,其實(shí)我知道是錯(cuò)誤的,,之前老師也是講過的,,并不是沒有跟我們說過,但我卻并沒有放在心上,,反而覺得反正有人打掃,,扔了也沒有什么關(guān)系,畢竟既然安排了同學(xué)打掃,,如果都沒有垃圾,,那還打掃什么,可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛(wèi)生,也是很沒有素質(zhì)的,,作為學(xué)生,,本來就是應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要亂扔?xùn)|西,,這種習(xí)慣是我們素質(zhì)的一部分,,但是我確在丟垃圾的時(shí)候也是把我個(gè)人的一個(gè)素質(zhì)也是給丟了,我現(xiàn)在很后悔,,自己那時(shí)候的行為,。
下次我一定是不會(huì)再這樣做了,老師懲罰我來打掃衛(wèi)生,,其實(shí)也是希望我了解打掃衛(wèi)生的辛苦,,知道別人扔了垃圾,再去清掃是很麻煩的事情,,我還只是扔了一個(gè)塑料瓶,,如果是扔了滿地的瓜子殼,或者其他的東西,,那么就更難清理了,,特別是有時(shí)候在大街上看到有黑色的一個(gè)東西,那是口嚼糖的,,那樣不但是垃圾,,而且被人踩到,還會(huì)沾到鞋子上,,也是特別的臟,,如果我養(yǎng)成了不好的亂扔垃圾的習(xí)慣,那么以后可能不是只丟瓶子了,,還會(huì)丟其他的垃圾,,也是更沒有素質(zhì)了。
老師,,我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,以后一定不會(huì)再扔了,這次也是把衛(wèi)生打掃好了,,我也是體會(huì)到打掃衛(wèi)生的辛苦,,特別是這次我很認(rèn)真的去清掃,和之前和同學(xué)一起清掃還是有區(qū)別的,,之前還會(huì)偷懶,,但是這次我意識(shí)到不對(duì)了,我也是認(rèn)真的清潔,,真的感覺到不容易,,我也是要不再亂扔垃圾,,同時(shí)看到別人這樣做也是要去阻止的。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好,!
我知道自己這次亂扔垃圾的行為是很惡劣的,,我知道自己這樣既污染了環(huán)境,也給其他同學(xué)樹立了壞榜樣,,真是抱歉,,我知道錯(cuò)了。
那天下午,,上課鈴打響時(shí),,我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心,。我一點(diǎn)自控能力都沒有,,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,,學(xué)校就是我們的家,手機(jī)版我們要好好保持公共衛(wèi)生,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好,,沒有,。
結(jié)果晚上來上學(xué)時(shí),我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情,,走進(jìn)教室時(shí),,一個(gè)晴天霹靂我要被提了!原因是亂丟瓜子殼,!我不知道該怎么辦,。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的,。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了,,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護(hù),,我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,,現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,沒有自覺維護(hù)班級(jí)利益,,我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討,。亂丟垃圾,這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,!是心靈冷漠,不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn),!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò),。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并決心對(duì)老師的處罰有則改之,,無則加冕,。
我保證,,我的承諾不是為了應(yīng)付老師,,更不是為了敷衍,。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在以后的日子里,,一定會(huì)好好改正的,希望您能給我一次機(jī)會(huì),。
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇十三
尊敬的老師:
你好!
今天下午放學(xué)的時(shí)候,我留在學(xué)校打籃球,,打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥?,買了瓶汽水,喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了,,被學(xué)校執(zhí)勤的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,所以我愿意為自己犯的錯(cuò)誤做出檢討,,寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。
隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為,,是非常沒有素質(zhì)的表現(xiàn),,作為一名初中生的我,受了那么多年的教育,,竟然還做出這種行為,,我為自己的這種行為感到羞愧,。校園本來是一個(gè)很美麗很干凈的地方,就是因?yàn)槲业倪@個(gè)瓶子而變得不和諧。
如果每個(gè)同學(xué)都跟我一樣,,隨手扔垃圾,那么我們的校園就變得垃圾場(chǎng)了,。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時(shí)和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了,要扔就扔到垃圾桶上,。不要因?yàn)橐粋€(gè)人的壞習(xí)慣而影響了我們美麗的校園風(fēng)光,。
同地扔垃圾也加重了我們學(xué)校清潔工人的負(fù)擔(dān),。最后,我向全校同學(xué)說聲對(duì)不起,,我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了。以上是我的檢討書,,希望各位同學(xué)可以原諒我。
檢討人:
年 月 日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇十四
尊敬的班主任老師:
您好!
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯(cuò),,嗯……因?yàn)槲也恢挂淮卧跇翘蓍g亂扔垃圾了。不過,,經(jīng)過您對(duì)我耐心的教導(dǎo),,我現(xiàn)在已經(jīng)知錯(cuò)了,,我可以在這里向您保證,以后我再也不會(huì)在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會(huì)再在任何地方亂扔垃圾了!
其實(shí)以前我一直這樣趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾……因?yàn)槲铱傆X得又沒人看見,,為什么不能圖方便就那么丟在地上?每次都是,,想著反正沒人見著,又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,,于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了,。
印象中,我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了,,每次都是趁樓梯間沒人的時(shí)候亂扔垃圾,,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)闆]人看見而自己偷著樂,而且,,我得向班主任老師您坦白,,我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,我在任何地方都是這樣,,趁人不注意,亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,,也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發(fā)現(xiàn)的話,,我想我這個(gè)不自覺的壞孩子,,一定還是會(huì)繼續(xù)趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾的!
經(jīng)過班主任老師您對(duì)我的教導(dǎo),,我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經(jīng)過您那么對(duì)我講完,,我這才想到,當(dāng)時(shí)沒有人看見我亂扔垃圾,,但是這不能代表我沒有亂扔垃圾,亂扔的垃圾沒有人及時(shí)掃掉的話,,那肯定就會(huì)使樓梯間變臟的。試想一下,,要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,,那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟啊!想到這一點(diǎn),,我就一點(diǎn)也不想亂扔垃圾了!
班主任老師,,我錯(cuò)了。你要是還想懲罰我的話,,我愿意接受懲罰,,這樣的話,也可以給同學(xué)們提個(gè)醒,,不要像我那樣去破壞公共場(chǎng)所的衛(wèi)生情況,讓同學(xué)們都能夠引以為戒,,杜絕此類事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話,,請(qǐng)您懲罰我去打掃樓梯間,,因?yàn)槲以谀抢飦y扔的垃圾最多,我愿意去樓梯間悔改,,愿意去把樓梯間重新變得美麗起來!
班主任老師,請(qǐng)您接受學(xué)生我的檢討和道歉,,希望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了,,再也不敢了!如果您不相信的話,,我可以向您發(fā)毒誓!不過您應(yīng)該會(huì)相信學(xué)生我的誠懇的吧!對(duì)不起,,謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好,!
前天下午時(shí),不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙,,我很生氣,,就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯(cuò)誤的,。
由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生,、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不良的影響,,我在這里向大家檢討,。
我錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我家,,環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯(cuò)在忽視了集體利益,,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!
由于我沒能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我真誠的歉意,!我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正,,希望大家監(jiān)督。
此致
敬禮,!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇十六
親愛的校長:
您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生,,我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們,,為我們好,,否則也不會(huì)要求我寫檢討書了,。
那天下午,,上課鈴打響時(shí),,我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔,。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心,。我一點(diǎn)自控能力都沒有,,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,,學(xué)校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起,。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好,沒有,。
結(jié)果晚上來上學(xué)時(shí),我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情,,走進(jìn)教室時(shí),,一個(gè)晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦,。我心里清楚,,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的,。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了,,雖然瓜子殼不是我丟的,,但公共環(huán)境需要大家維護(hù),,我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,,現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,,沒有自覺維護(hù)班級(jí)利益,,我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討,。亂丟垃圾,這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!是心靈冷漠,,不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò),。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并決心對(duì)老師的處罰有則改之,,無則加冕,。
20xx年xx月xx日
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,同學(xué)們:
天時(shí),我在地扔垃圾的行為是錯(cuò)誤的,。
由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響,,我在這里向大家檢討。
根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來看,,集體利益是人民群眾的共同利益,這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切,,當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家,,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益,,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動(dòng)的懲罰吧,!
由于我閱歷淺薄,,實(shí)踐不夠,,沒能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,,沒能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉,!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠的歉意,!也請(qǐng)大家那我做反面教材,,不要破壞我們美麗的校園,!
學(xué)生亂扔垃圾萬能檢討書 學(xué)校亂扔垃圾檢討書篇十八
自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后我才認(rèn)識(shí)到什么是漫畫,。今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”后我對(duì)漫畫有了更深的了解,。
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫,。
“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對(duì)年輕人公園的椅子上邊吃零食邊聊天,。他們把吃完的果皮垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上,。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們就對(duì)男的說:那位老人老是望著我們走吧!”
于是他們說說笑笑地準(zhǔn)備離開但他們剛起來就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆?。他們不知發(fā)生什么事情便說:“你想怎么樣?”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里恭恭敬敬地說:“請(qǐng)把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里!”他們聽了頓時(shí)口塞面紅耳赤,。
我看了這幅漫畫非常生氣。這對(duì)年輕人怎么這么沒有公德心亂扔垃圾呢?難道他們從來都這樣嗎?他們?cè)诩依镌谏罟ぷ鞯牡胤揭彩沁@樣隨手扔了就算從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾他們會(huì)回頭看一看撿一撿嗎?不會(huì),。那位老人這么關(guān)心愛護(hù)環(huán)境是多么值得他們學(xué)習(xí)啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒有。公路上有的行人為圖個(gè)人方便吃東西的垃圾隨手就扔就算垃圾箱在他旁邊也不例外照扔,。絲毫沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。其實(shí)在許多公共場(chǎng)所都會(huì)有人“亂扔垃圾”,。他們往往都是貪圖方便而違背自己做人的原則良心。
朋友們?yōu)榱四阄宜?qǐng)不要“亂扔垃圾”所謂“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
20xx年xx月xx日