每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

師范生的自我鑒定表怎么填 師范生自我鑒定表大學(xué)畢業(yè)篇一

深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起,，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏,，自強不息,，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ),。

生活方面,，自從來到xx一師范學(xué)院，我的生活充滿了愛,，充滿了情,。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情,，xx第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,，就這樣我愛上了xx第一師范學(xué)院的每個人，每件事物,。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面,，自我進xx第一師范學(xué)院的第一天起,，我就沒有忘記我來xx第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人,。在xx第一師范學(xué)院,，雖然我在有些方面得到了肯定,，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老,，學(xué)到老也就成了我最基本的思想,。

思想方面，我經(jīng)過班級的初選,，到系審核,，再到院的批準，我成了xx第一師范學(xué)院美術(shù)系第xx期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員,，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人,。

工作方面,，在寒暑假期實習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就,。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛,！

師范生的自我鑒定表怎么填 師范生自我鑒定表大學(xué)畢業(yè)篇二

1,、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次,，上課節(jié)數(shù)為五節(jié),。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,，我深感知識學(xué)問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵,。比如在我從事教育教學(xué)活動時,。

在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過,、沒想過的難題,。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課,，印象最深的是什么,？”學(xué)生面面相覷，茫然無語,。學(xué)生何以如此呢,？在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者,?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,，興趣溢生動力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？

在實習(xí)的班主任工作計劃中,，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動,。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當時,，有人建議我使用強制方法。比如說罰站,、罰蹲等,。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序,。然而,，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。

作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且，教師要把自己當成活動中的一員,，是學(xué)生活動的組織者,、參與者、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友。

通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解,。班上有幾個同學(xué)家庭相當困難,，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻愛心——為他們捐款?？墒?，經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了,。因為,，為貧困生捐款獻愛心動機非常好,，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊,，也就很難再有強烈的學(xué)習(xí)興趣了,。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運,。

為了辦好這個班會,，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺,，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣,。結(jié)果,，在準備班會的過程中，同學(xué)們都很積極,。班會的節(jié)目花樣繁多,，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,，而且還組織一次辯論會,。

論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,，辯論深刻到位,。另外，為了普及奧運知識,，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲,。

最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮,。

當然，在開展班會活動過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重？盡管我一再“放水”,，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當然是一斤鐵重了,！”

最近，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜,，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月,。”除夕之夜,，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢,？嚴重失真,，近乎荒謬。其實,，這僅是一個常識性的問題,，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復(fù)雜了,，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學(xué)生,，又怎能擁有完整的人生？這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎,？

師范生的自我鑒定表怎么填 師范生自我鑒定表大學(xué)畢業(yè)篇三

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去,，收獲良多,，現(xiàn)總結(jié)如下。

我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,， 從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,，不斷從各方面完善自己,，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌，自然,、大方,、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負有心人,，只要自己努力了,，就一定會有收獲,！

大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息,，學(xué)以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué),，心理學(xué),，教育學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué),，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！

另外,，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教；搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦,；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的,。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力，我將成為最合適的,！我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的,！希望給我一次選擇的機會,，我會讓單位滿意，讓您滿意,！

在華中師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的兩年研究生生活,，是我生活壓力最大、經(jīng)濟負擔(dān)最重,、學(xué)業(yè)收獲最多的求學(xué)階段,。在老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助與自身的努力下,，我的研究生生涯可謂是風(fēng)風(fēng)火火,、無怨無悔。

我認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義思想理論與“三個代表”重要思想,；關(guān)心時事政治,，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展；擁護黨的路線,、方針與政策,，能認真執(zhí)行學(xué)校、院的決議,；尊敬導(dǎo)師,、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,、勇于奉獻,，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)；能遵守國家法律,、法令與學(xué)校各項規(guī)章制度,。作為一名中共黨員與一名學(xué)生干部，我始終努力學(xué)習(xí),、積極工作,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。

我學(xué)院研究生會xx級分會主席,。20xx學(xué)年度，我與學(xué)術(shù)部的干部們依次把xx副校長、書法家xx先生,、音樂評論家xx教授,、法學(xué)家xx教授、哲學(xué)博導(dǎo)xxx教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”,，讓xx生拓寬了知識面,，領(lǐng)略到了名師的風(fēng)范。我擔(dān)任了xx省研究生英語演講比賽初賽,、復(fù)賽的工作人員,。在漢語語法專題國際學(xué)術(shù)研討會、第二屆華文教學(xué)國際論壇上,，我還擔(dān)當了志愿服務(wù)者,。我的工作積極性與組織協(xié)調(diào)能力也得到了學(xué)校的認可，連續(xù)兩年被評為校級“優(yōu)秀研究生干部”,。

所謂天道酬勤,，我的汗水沒有白流。這些年,，我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽與成果,，榮獲優(yōu)秀研究生干部、研究生優(yōu)秀獎學(xué)金,、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽,。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響，這些閃耀的光環(huán)也將變成一個個淡白的零,。是啊,，一切都從零開始。本著“老老實實做人”,、“踏踏實實做事”的原則,，我會不停地努力，追求在未來的工作中“百尺竿頭更進一步”,。

師范生的自我鑒定表怎么填 師范生自我鑒定表大學(xué)畢業(yè)篇四

20xx年x月9日至xx月30日,，我在xx市第x中學(xué)七（2）班進行了為期近兩個月的實習(xí)。

實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué),、班主任工作,。在原任指導(dǎo)老師x老師和班主任的耐心指導(dǎo)、幫助下,，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),。

實習(xí)期間，在x老師的指導(dǎo)和支持下,，我總計聽了8節(jié)課,，上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中，總的來說,，我能認真?zhèn)湔n,，所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果好,，教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固,，教學(xué)重點突出,，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù),。同時,，課外輔導(dǎo)耐心細致，批改作業(yè)仔細認真,，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,，以不斷地提升自己。

在實習(xí)過程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易,，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,，我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間,，作為實習(xí)班主任,，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,，耐心地做學(xué)生的思想工作,。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動,，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中,，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。

但是，在教學(xué)過程中,，時間把握不當,，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,，給學(xué)生造成一定的理解困難。

所以,，我想,，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位,，還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,，追求進步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌,，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

師范生的自我鑒定表怎么填 師范生自我鑒定表大學(xué)畢業(yè)篇五

在實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任兼數(shù)學(xué)實習(xí)老師,，不僅積累了初步的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,，還深刻地體會到教育無處不在，在講臺上要為人師表,，以身作則,。

在教學(xué)工作方面，試教工作開始以后,，我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課,，認真做好聽課記錄。認真?zhèn)湔n,，用心修改教案,，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點進行教學(xué),，課堂上積極面對,，教學(xué)語言表達清晰流暢,，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，積極借鑒其他老師的經(jīng)驗,，彌補自己在教學(xué)工作上的不足,。

在班主任工作方面，通過班主任工作實踐,，我感受到了班主任工作的細致和辛苦,。我認為只有與學(xué)生交朋友，形成良好的師生關(guān)系,，充分了解學(xué)生,，才能更好地展開教學(xué)。

熱心真誠面對每位學(xué)生,，尊重他們,，深入細致了解他們。在班級管理上,，積極負責(zé),，認真對待，細致入微,，保證各項工作到位,。

在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足,。講課時聲音不夠洪亮,，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,，我缺乏課堂教學(xué)的實踐知識和經(jīng)驗,，主題擴展不夠自然、不能充分考慮學(xué)生的實際需要,、課堂臨場應(yīng)變能力差,、一些基本的教學(xué)技能常規(guī)策略需強化;課堂操作方面,，課堂中缺乏師生互動或與學(xué)生的.交流不自然,、不自信，在以后的備課過程中,，我更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚,。

我的這一舉措果然收到了良好的效果,，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰,。通過本次實習(xí),，使我明白，在未來,，我還得加倍努力,，不斷改進,，完善自己。

師范生的自我鑒定表怎么填 師范生自我鑒定表大學(xué)畢業(yè)篇六

本人在這段期間,，我學(xué)到了很多,。也感悟到了許多，從老師們身上,，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,。每上完一節(jié)課后我最終的感受就是：當好一名老師真不容易啊,！

一開始我先聽課任老師上課,，認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題,。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的,。同時也佩服老師對付這些小學(xué)生的方法。用小組比賽來管他們的紀律,，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。二來還為課堂帶來一些活力。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的工作,。也組織了一次主題班會活動,。學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我還幫班里安排節(jié)目,，幫兩個年級安排畫版,。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,，還要有其他課外知識,，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。

沒有最好,，只有更好,，我想我應(yīng)該朝著這個方向努力。我相信,，只要你付出了就一定可以得到回報,。

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師范生的自我鑒定表怎么填 師范生自我鑒定表大學(xué)畢業(yè)篇七

經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,，剛開始我心中有些忐忑不安,。非常幸運在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作,，給予很多的關(guān)心和幫助，讓我也更加努力,，實習(xí)期間我的各項工作都有條不紊的開展,。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上，一個學(xué)期的實習(xí)時間就這樣結(jié)束,，結(jié)束之余,，心里卻有舍不得的感覺。

作為一名新教師的我,，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作計劃,，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度,。

經(jīng)過一個多月的磨合,，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了,。

教師育人，身正為范,。在一學(xué)期的實習(xí)工作中讓我認識自我的角色定位,。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師,。教師的職責(zé)是神圣的,，既教書又育人。

高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育孩子”,。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師,，當然更應(yīng)該做到這一點.在職業(yè)活動中,，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護學(xué)生,，只要是我的學(xué)生,，無論成績好壞，我都一視同仁,。

對性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。