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暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會1

烏云的上頭,，總會灑滿陽光;汗水的背后,，往往有著一份不易察覺的收獲。站在湖師生科水藍(lán)藍(lán)實(shí)踐隊(duì)暑期社會實(shí)踐活動的盡頭,，回想著那個(gè)烈日炎炎下仍舊不懈地做問卷調(diào)查的自己,，我的心中升起的不僅僅是對自己的感動，還有著一份異乎尋常的喜悅,。我明白這就是汗水背后所隱藏著的巨大收獲,。我總以為，只要做個(gè)好孩子好好學(xué)習(xí)就可以了,，然而這次實(shí)踐卻讓我深深地領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦——“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。理論的知識固然重要,，但脫離實(shí)踐的理論更像是紙上談兵,。

學(xué)以致用，用以促學(xué)

在社會實(shí)踐的過程中,，我們需要的不僅是學(xué)識,，還有智慧。記得有一次向一位大爺講解水污染如何破壞水體生態(tài)時(shí),，他始終無法理解生活廢水怎么會造成水里的魚蝦死去呢,。他的生活經(jīng)驗(yàn)告訴他，水體越“肥”魚蝦長得越好才對!這個(gè)時(shí)候,，我明白只有讓所學(xué)的專業(yè)知識通俗易懂才可能糾正老大爺?shù)目捶?，然而這需要的是一種智慧!當(dāng)我說出“水體越‘肥’,，魚蝦長得好，同時(shí)‘生’得也多,，最后就會把水里的空氣耗盡而悶死的,。就像我們國家的‘節(jié)能減排’一樣，如果我們只管自己生活好了富裕了,，而把能用的東西都用完了,，那么我們的子孫后代豈不是得‘餓’死?”時(shí)，看著老大爺微微流露出的驚訝表情,，我的心頓時(shí)被一種自豪塞滿,。

甩開課本，融入到社會實(shí)踐中,，忽然明白生活中總是美丑共存的,，它不是片面的，也容不得我們善意的想象,。走進(jìn)社區(qū),，走進(jìn)人群，我總會遇見許多熱情的爺爺奶奶,，真誠的叔叔阿姨,，雖然他們并不十分理解我們活動的意義，但是他們總是那么熱心的幫助我們,。夏天的陽光是那么毒,，他們卻愿意讓給我們一大片綠蔭讓我們在那兒擺個(gè)宣傳的帳篷。他們說我們長得可像他們的孩子了,。

堅(jiān)持人水和諧，促進(jìn)生態(tài)文明

當(dāng)我走到湖邊,，目睹著那一幕幕的觸目驚心,，在心里我問自己剛才是不是產(chǎn)生了幻覺!然而風(fēng)就像魔鬼的手，帶著湖里散發(fā)的刺鼻氣息,，無情地撕碎了那種美好的幻想,。我不得不承認(rèn)——眼前的，就是現(xiàn)實(shí)!他們?yōu)榱恕皥D方便”,，向湖里扔各種垃圾,，什么塑料袋、玻璃瓶,、舊衣服等全部都可以在湖里被發(fā)現(xiàn),，更奇怪的，竟然還有人在湖里用電“打”魚,。我無法評判他們行為的對錯(cuò),，在這樣一個(gè)環(huán)保意識微弱的環(huán)境里,。我也不可能去指責(zé)那些像自己爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣年齡的人!我只是深刻地認(rèn)識到,，保護(hù)水資源刻不容緩!

湖泊是大家的,，也是我們的孩子的。如果有一天,，你的孩子問你,，湖泊是什么?你的心里是否會閃過一絲悲哀呢。一個(gè)人,，也許無法拯救一個(gè)偌大的湖泊,，但是一個(gè)人，卻一定可以去避免將手里的臟物拋向她!

這樣的暑假里,，這樣的實(shí)踐中,，我仿佛目睹了自己在隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的成長。這種成長,，不僅是因?yàn)榻嚯x地接觸了社會,，發(fā)現(xiàn)了生活里一丁點(diǎn)兒的真相，還更是因?yàn)榻Y(jié)交了許多良師益友,，并且實(shí)現(xiàn)了自己某些方面的突破與超越,。

與友同行，“不亦悅乎”

自參加此次活動以來,，身邊的朋友就多了起來,，大家互相幫助，互相體諒,，宛若一個(gè)和睦的家庭,。記得在磁湖定點(diǎn)教育與宣傳活動中，盡管天氣熱,，可是大家還是不辭辛苦地從大老遠(yuǎn)把活動所需要的帳篷,、桌子等一系列擺點(diǎn)用具，背過來又背回去,。誰都沒有抱怨,，誰也沒有拒絕，一張張熱得通紅的臉?biāo)坪踉诟嬖V我——他們才是世界上最可愛的人!

在保安湖做調(diào)查時(shí),，隊(duì)員們不得不在一家普通餐館就餐,，由于活動經(jīng)費(fèi)緊張，菜價(jià)偏貴,，大家都不約而同地往便宜的菜點(diǎn),，最后，14個(gè)人才點(diǎn)了8道素菜!后來想想,，著實(shí)是令人感到心酸啊!雖然很累,、很餓,，但是他們卻不忘“同甘苦共患難”。那頓飯,，寒酸有余,，可情誼十足，沒有誰想著去逃避,，有苦就一起擔(dān)著,，有難就一起受著。現(xiàn)在回憶起來,，那是吃過的最好吃的飯,。如果不走出課堂，不走出寢室,，我是否能認(rèn)識到這些可愛的人呢?積極進(jìn)取,，主動出擊

在學(xué)習(xí)或是工作的過程中，機(jī)會不會無緣無故地垂青于我們,。只要還有一絲的希望,，我們就絕不該說放棄!在問卷調(diào)查的過程中，雖然我們很熱情很禮貌,，但是仍然有部分市民對我們的行為不屑一顧,。盡管那時(shí)的心就像沉入了湖底般悲傷失望，可是當(dāng)我們耐心地向他們說明我們活動的意義之后,，大部分市民還是默默認(rèn)同了我們的做法,，看著一張張?zhí)詈玫膯柧恚鋈痪陀幸环N想哭的沖動,。生活不易,，且行且堅(jiān)持!我不要做一個(gè)容易氣餒的人，只要不難受,，就得堅(jiān)持,，就得笑。

勇于嘗試,，超越自我

其實(shí)我在大一時(shí)并沒有很重視學(xué)校開展的這類活動，總覺得那有些浪費(fèi)時(shí)間,。經(jīng)過這次社會實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)自己以前錯(cuò)了!除了上面的經(jīng)歷與感悟，在這次暑期社會實(shí)踐活動中我的見識獲得了提升——一直不玩微博的我漸漸了解了它的普遍性與宣傳功效;一直不寫通訊稿的我漸漸熟悉了它的格式與要求;一直不了解校內(nèi)外媒體的我漸漸發(fā)覺了它的應(yīng)用與廣泛性,?？纪暄芯可螅ㄟ^投簡歷的方式,，我有幸獲得在人力資源部實(shí)習(xí)的機(jī)會,。在這段實(shí)習(xí)的過程中,，我始終把自己定位于其中的一名正式員工，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們的幫助與指導(dǎo)下,，我度過了充實(shí)而又快樂的實(shí)習(xí)時(shí)光,。回望這段經(jīng)歷,，收獲是沉甸甸的,。...

在忙忙碌碌中開始，在忙忙碌碌中結(jié)束,，轉(zhuǎn)眼間十個(gè)月過去了,，在這十個(gè)月中我學(xué)會許多也明白了許多?；仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動,。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會2

在此次英語夏令營之前，我唯一一次家教的經(jīng)驗(yàn),，并且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事,，而當(dāng)時(shí)候我教的是一名初中生。對付此次要走到講臺上的執(zhí)教,，動身前我多少還是投鼠忌器的,。畢竟五年級升六年級的門生處于一個(gè)不大不小的階段，按都會里同齡段的小門生的環(huán)境來講,，如果只是一味地從游戲中鼓勵(lì)他們的進(jìn)修樂趣,，他們大略倒發(fā)過來覺得沖弱，起反結(jié)果,?？墒牵覀冇植幻靼祖?zhèn)區(qū)的孩子們是不是有一樣環(huán)境,，如許,，我們動身前的備課就變得很被動了。

因而,，我們不能不在上了第一天的課后,，大略明白本地門生的環(huán)境下，再作出備課調(diào)整,。而因?yàn)槲覀冏√幍氖占k法所限,，我們都要挖空心思地備課。本來，備好一堂課是不簡單的,。

在與門生緩緩熟絡(luò)后,，門生們大略垂垂發(fā)覺我不是很嚴(yán)明，入手下手“陵暴”我們這些“教授”,。女孩子們上課講話,、男孩子呈現(xiàn)追逐打鬧的環(huán)境等，這都讓我們反常頭痛不已,。

可是,，在最終的那天，他們或給我們寫信,、或掏出自家毛公仔,、或大略地用樹葉弄個(gè)書簽給我們留作懷念，都紛紜表現(xiàn)出對我們的感謝之情,，這都讓我打動不已,。最終，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做懷念,，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,，或留下贈言，讓我們有了明星般的報(bào)酬,。這是一群多么可愛的門生,。這讓我其后非常懊悔，懊悔本身當(dāng)初異國好好地備課,，不能教給他們更多的知識,。

亦師亦友

細(xì)致數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的門生大十歲,，本來我們是他們的教授的同時(shí),，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最終那天,，我們在黑板上給他們留下了關(guān)聯(lián)方法,。回到廣州后,，很多家里有前提的門生都和我們關(guān)聯(lián)上,，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息,。最令我深入的一次是,，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一名門生竟提醒我們要注意安定,。經(jīng)過議定此次“三下鄉(xiāng)”，我們不但充裕了彼此的人生經(jīng)驗(yàn),，更是交到了可愛的朋友,。

工作最有滋味

盡管此次我們留宿場合是該小學(xué)的教師宿舍,，各方面的前提還算是比較好的，可是,，我們既要上課,，下課后也要本身做飯。而此次我們同學(xué)間闡揚(yáng)了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神,，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),，讓大家每餐都飽食一頓。而經(jīng)過議定此次,，我發(fā)覺本來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的,，他們當(dāng)真燒飯，間或炒個(gè)小菜,，都非?？煽凇１葦M之下,，我就自慚形穢了,，我比男生們減色多了，就只好擔(dān)當(dāng)洗碗這一工作,。大家分工互助,，每一頓飯都吃得非常有滋味。

小結(jié)

此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,，讓我這個(gè)大學(xué)里最終的暑假變得非常故意義,，對我來講是難以忘懷的。固然是區(qū)區(qū)一個(gè)禮拜的時(shí)候,，但就這個(gè)禮拜里,，我初嘗為人師的滋味、我更深切地明白了班上的同學(xué),，我成果了交情,、也鞏固了交情。這是個(gè)健忘的暑假,，至今我仍連續(xù)回味著這七天的高興韶光,。同時(shí)，此次“三下鄉(xiāng)”讓我深切了農(nóng)村糊口生涯,，這對付在都會中長大的我,，亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在到門生家中調(diào)研時(shí),，我感覺到了農(nóng)村人的質(zhì)樸和熱忱好客;走在田邊的巷子,，抬頭望著四周環(huán)繞的大山，這類大天然“綠”的氣息，在都會中是難以找到的,。盡管今后已經(jīng)異國機(jī)遇再參加到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了,，但我盼望更多的學(xué)弟妹能夠明白“三下鄉(xiāng)”并參加到“三下鄉(xiāng)”活動中來。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會3

都說大學(xué)是一個(gè)小型的社會,，是學(xué)生正式進(jìn)入社會的前奏曲,，可企業(yè)反饋回來的信息不僅僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，反而是“此刻有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),，眼高手低,，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值?！闭沾粼谙笱浪械奈?，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S,，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲,。

隨著社會的發(fā)展,，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神禮貌卻一向處于低谷,。作為大學(xué)生的我們,，不僅僅沒有很好的理解文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,，漸漸變成心高氣傲,。也許在很多大學(xué)生看來，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,，有了這張證明,，生活必定無憂，可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài),，不學(xué)無術(shù)成了一種“時(shí)尚”,。迫于生計(jì)，不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信,。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),，它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹,。

透過暑期社會實(shí)踐活動，我在服務(wù)社會的同時(shí),，自身也受到深刻的教育,，得到了提高,。開闊了我們的視野，增長了才干,，冶煉了情操,，加大了我們與社會的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí),、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我們認(rèn)識了自我,，對生活、對社會有了更深的理解,。

社會和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。暑期實(shí)踐已告一段落,，應(yīng)對不可知的未來，我會汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉提高融入社會的潛力,。盡管前面有鮮花，也有荊棘,，但我必將義無反顧,，勇往直前，將自我的潛力展現(xiàn)出來,，為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自我的力量!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

一,、主動提問

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個(gè)提問,，有點(diǎn)害羞,。

但自我當(dāng)了這隊(duì)長之后，不論什么事情自我都得出面,，他們有問題就問我,，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生,，也會有問題,，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決,，不會了怎樣辦呢,，只有自我去問啊，就這樣,，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,，這樣一來,，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心,。

二,、關(guān)心他人

以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了,，從來沒有說還要在一齊那么多天的,，透過這一次，我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。

三,、不斷的學(xué)習(xí)新知識

在此刻的社會知識時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,，這次活動讓我是親歷了一回,，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,，這一點(diǎn)是主點(diǎn),，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!

對于我來說,，活動是下次的成功的道路,，沒有活動就沒有機(jī)會，在活動中能夠會有許多的機(jī)會,，而這機(jī)會也是自我日后成功道路的石子,。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會,，為出社會做了一條道路,。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助,、互愛,。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處,。不論是活動的前后,，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài),，一個(gè)開心的情緒,，對突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜，以平常心來對待!隊(duì)員之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系,，外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn),。每一天記日記,，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。這對自我的以后回憶會是一個(gè)很好的見證,。同時(shí)也是好文章的來源,。淚水與喜悅，還是要落入俗套,，最想說的一句話還是時(shí)光過得好快,，七天的暑期實(shí)踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,，種種感想在這短暫而又漫長的七天里,，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,，我獲得了很多，有友情,，有經(jīng)驗(yàn),。。,。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會4

炎炎夏日,，灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地，連吹來的風(fēng)都沒有一絲涼意,。即使這樣,，在這烈日之下，我們的赤子之心同時(shí)也被點(diǎn)燃了,，每個(gè)人的熱情都被激發(fā)出來,。于是，我們?nèi)A南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會23名隊(duì)員開始向清遠(yuǎn)英德大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)進(jìn)發(fā),，準(zhǔn)備開展以“師生共話兩會志愿，民眾齊樹服務(wù)精神”為主題的暑期實(shí)踐活動,。

前往英德的車子發(fā)動了,，坐在車上，望著窗戶旁飛速掠過的景物,，此時(shí),，大家心中都是充滿了對未來幾天的期待與憧憬，抑或夾雜著些許不安吧,。坐在車上等待會讓人感覺到時(shí)間很漫長,，此時(shí)距離我們熟悉的校園越來越遠(yuǎn)，同時(shí)也在告訴著我們,，距離大灣越來越近了,。

終于到了,，當(dāng)踏上大灣那片土地時(shí)，竟然莫名地感到一陣熟悉,，因?yàn)槟抢锖臀业募亦l(xiāng)很像,。有著那么一絲絲熟悉感，我對這片未知的土地也不那么畏懼了,。接下來的幾天,，這里就是我們生活的地方。前路會如何呢?令人期待……

來到這里,，我們的目的就是把我們在學(xué)校學(xué)到的東西教授給學(xué)生,，讓他們感受學(xué)習(xí)的魅力，同時(shí)也想灌輸給他們“教育能改變命運(yùn)”這種思想,，希望能讓更多的孩子繼續(xù)他們的求學(xué)之路,。

開展這個(gè)暑期實(shí)踐活動之前我們就有做一定的準(zhǔn)備工作，我們有考慮過要為他們帶去什么知識,，而且我們隊(duì)員又全都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,，因此，我們準(zhǔn)備的課程大部分是有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的,，這也正好彌補(bǔ)了鄉(xiāng)村學(xué)校計(jì)算機(jī)基本知識缺乏的劣勢,。雖然我們不能說是很專業(yè)，但是基本上每個(gè)課程我們都是有精心準(zhǔn)備的,，我們旨在向他們傳播基本的知識,。

開學(xué)第一天，陽光一如既往地猛烈,，地面被烘烤的散發(fā)著熱氣,，周圍的空間不存在水分似的。即使這樣,，我們大家還是堅(jiān)持著第一天的見面會,。學(xué)生們排成一個(gè)個(gè)方陣站在操場中央，不少學(xué)生熱的額頭,、脖子上全是汗,，衣服也濕了?？创饲榫?，我們中的很多隊(duì)員都脫下了自己的帽子戴在周圍的學(xué)生頭上，雖然不能遮擋很多陽光,，但學(xué)生們還是笑著對我們說“謝謝!”

見面會結(jié)束后,，我們開始進(jìn)行編班，總共有3個(gè)班,，而我,，則是2班的班主任,。之前還是學(xué)生的身份，現(xiàn)在搖身一變變成了班主任,，只能感嘆命運(yùn)弄人,。站在教室門口，內(nèi)心的斗爭不斷：我能當(dāng)好班主任嗎?我能管好那么多學(xué)生嗎?我能嗎?我能嗎?帶著這些疑問,，最后我還是踏進(jìn)了教室,。一進(jìn)教室，頓時(shí)發(fā)現(xiàn),，這個(gè)班的男生少的可憐,，只有一兩個(gè)，其他的都是女生,。走上講臺,，想講點(diǎn)什么，卻不知道講什么,。這時(shí)抬頭一望,，才發(fā)現(xiàn)下面很多雙眼睛正在盯著我，從她們的眼睛里我看到了好奇與期待,，本來緊張的心情突然地消失了一大半。重新站穩(wěn)后,，我就和旁邊的師姐向這群學(xué)生介紹了一下我們接下來幾天的大致流程,。然后我們就開始了我們的班會，期間很多師兄師姐也過來這邊看了一下,，每個(gè)人都會自我介紹一番,。前幾天是我們與學(xué)生互相了解的過渡期，大家沒事都會在課下聊天,，或者說說笑話,、玩下小游戲。有時(shí)候幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生還會捉弄老師,，搞得大家都哭笑不得,。但每天就是這樣的生活，讓我們和學(xué)生的感情越來越深,。

每天的早上都是我們的晨練,，有氣勢威武的軍體拳、恬靜優(yōu)雅的中國舞,、青春朝氣的啦啦操,。學(xué)生們都練得很積極，也許是因?yàn)檫@些晨練活動和以前的廣播操不一樣吧,。之所以晨練是為了鍛煉學(xué)生的體力和塑造學(xué)生的形體美,，讓學(xué)生們明白,，運(yùn)動就是生命，要讓運(yùn)動伴隨生命一生,。

晨練過后則是我們的正常上課時(shí)間,，我們的課程大致可分為理論類、實(shí)踐類,。

理論的課程我們并不是采用常規(guī)的上課方式,，我們會各盡自己所能，在歡聲笑語中把知識傳授給學(xué)生,，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。實(shí)踐類課程則是讓學(xué)生組好團(tuán)隊(duì)，一起完成某個(gè)任務(wù),，以此來培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識,，讓他們明白團(tuán)隊(duì)合作的必要性。無論是理論類還是實(shí)踐類,，我們都是用心去做的,。

山是由堅(jiān)石構(gòu)成，無堅(jiān)不摧,，即使滴水穿石也需要很漫長的過程,。然而種子卻能破石而出，生根,，發(fā)芽所需要的時(shí)間只是雨過天晴的那一瞬間,，只要撒下種子，總有長成參天大樹的那一天,。而我們的支教活動也正是在播種,，我們就是播種者，課堂就是我們的耕作田地,。我為自己能成為一名播種者感到自豪!我也相信我們都會通過努力撒下良好的知識火種,，我更堅(jiān)信，我們會看到它長成參天大樹的那一天!

短暫的九天已經(jīng)過去,，唯一能讓我釋懷的就是回憶,，回憶那里的山，那里的水,，那里的一草一木,，那里的學(xué)生以及那些我們曾經(jīng)留下的歡笑，淚水,，腳印……

我不但在活動過程中將知識運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中,，鍛煉和提高了自己的操作能力、人際交往能力，還感受到集體的力量與溫暖,，感受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生那種讓人感動的熱情和真誠!

大灣的三下鄉(xiāng),，讓我更加清楚明白了社會實(shí)踐的意義和目的，一件很小的事情,，我們可以將它變得意義重大……讓我明白其實(shí)每個(gè)人都有他優(yōu)秀的一面,，應(yīng)該多些學(xué)習(xí)他人的長處，并不斷的鍛煉自己,，使自己變得更加強(qiáng)大……讓我明白團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決,，待人的關(guān)心細(xì)致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂、收獲感動……

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會5

在本次三下鄉(xiāng)中,，調(diào)研也是我們的主要工作,。我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問卷的設(shè)計(jì)，是一個(gè)痛苦而漫長的過程,。但是在這過程中,，我學(xué)會了很多東西。調(diào)研活動中,，令我最難忘的是深入農(nóng)戶,，與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問題，走了近兩個(gè)多小時(shí),，頂著炎炎烈日,，但是我們并沒有覺得的很累，反而是感到滿滿的充實(shí),。

這之中我們也遇到了一些困難,，主要是他們不相信、不信任我們,，拒絕我們，以為我們是干壞事的人,，會影響到他們的切身利益,。我們自己也不相信自己，不敢隨便問人,，因?yàn)槲覀兣卤痪芙^了,，所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對象。后來問著問著,，也就沒那么多的顧慮了,，情況也好多了。在調(diào)研活動中我接觸到了很多不同年齡,，不同層次的人,，也遇到了很多不同的想法和見解，同時(shí)也從不同的角度認(rèn)識了我們的社會的—互助，信任,，冷漠,，不信任·····

還記得當(dāng)我們到個(gè)別學(xué)生家中家訪調(diào)研時(shí)，大多數(shù)的家長對我們很熱情,，極力配合我們的家訪調(diào)研工作,。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會與他們溝通,，告訴他們教育的重

要性,，讓他們知道只有知識才能改變命運(yùn)。在短短的幾天實(shí)踐中,，我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,，書本所學(xué)不到的東西，總體來說,，在調(diào)研過程中,，我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。

關(guān)于生活：

未去之前就聽說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,，但這么看來,，我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘木高h(yuǎn)縣小蘆初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我們特別的熱情,。特別把我們安排在了平時(shí)學(xué)生住的宿舍,。雖然宿舍只有床，沒有其他的必需品,，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件,，常常讓我們感動不已。

住的方面讓我們大大地驚喜了一番,，但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了,。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品,，得要我們自己動手做飯吃了,。我們團(tuán)隊(duì)里面除了個(gè)別幾個(gè)隊(duì)友，其他的人都不怎么會做飯,。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,，思想?yún)R報(bào)專題但是要做我們團(tuán)隊(duì)十七個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,，不管怎么樣,，大家從開始飯做不太好，從不知道在哪里買菜,，慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,，香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)后勤組的會安排人出去買菜，同時(shí)每天都會安排人做飯,?？傊蠹医?jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),，每件事都進(jìn)行得有條不紊了,。

偶爾早上起床，便會聽到叫吃早飯的聲音,，還有一些隊(duì)友忙碌的身影,，那都是很美好的事情。

準(zhǔn)備文藝匯演及帶領(lǐng)學(xué)生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),，大家分工合作,，尋找題材，每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力,，同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限,。每天晚飯后，大家緊張地準(zhǔn)備和排演,，那

段時(shí)間大家都很辛苦,，學(xué)生也積極配合，在布置,、排練過程中大家有過爭執(zhí),、有過沖突，在我看來這都很正常,，大家總歸都是為了我們的團(tuán)隊(duì),，這說明我們的團(tuán)隊(duì)是個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

三下鄉(xiāng)和返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐有啥區(qū)別