在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇一
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。一個(gè)人如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生就會(huì)受益無(wú)窮,。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與行動(dòng),,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。1995年,,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,,使讀書(shū)更加成為每個(gè)人的生活習(xí)慣。讀書(shū)不僅是一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志,,更是一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn),,也是一個(gè)人提高文化素養(yǎng)、提升文化品位的重要途徑,。以讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),,以讀書(shū)凝聚力量,以讀書(shū)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,,是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必由之路,。自古以來(lái),孝感的讀書(shū)典范,,絡(luò)繹不絕,,“程朱理學(xué)”創(chuàng)始人程頤曾經(jīng)就說(shuō)過(guò):“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,,愈久愈深,。”
當(dāng)前,,我縣正處于科學(xué)發(fā)展,、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,讀書(shū)不僅是每一個(gè)_人完善自我,,提升自我,,凝聚智慧的重要途徑,也是提升_文化軟實(shí)力,,增強(qiáng)_核心競(jìng)爭(zhēng)力,、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容,更是提高全民整體素質(zhì),,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,、文化大繁榮的必由之路!為迎接黨的勝利召開(kāi),進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,,我們將開(kāi)展“學(xué)黨史,、知黨情、跟黨走”主題實(shí)踐活動(dòng),,現(xiàn)向全縣人民發(fā)出如下倡議:
一,、每一位市民都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,制訂科學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃,,挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,,每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,。讓我們?cè)谧x書(shū)中陶冶情操,、增長(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)谧x書(shū)中感悟人生,、提升境界,。
二、每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,,家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店,、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)與好書(shū),,多與親人一起品評(píng)好書(shū),讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭,,讓家庭成員在讀書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受,。
三、每一個(gè)機(jī)關(guān),、每一個(gè)企業(yè)都行動(dòng)起來(lái),,大力組織讀書(shū)活動(dòng)!宣傳,、文化,、教育、共青團(tuán)等部門(mén)要通過(guò)舉辦讀書(shū)講座,、讀書(shū)研討會(huì),、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等形式,,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,讓閱讀成為我們不竭的精神動(dòng)力。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。讓我們積極參與到全民閱讀各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),讓我們與好書(shū)為伴,讓書(shū)香溢滿文明縣城,,讓我們攜起手來(lái),為_(kāi)科學(xué)發(fā)展凝聚力量,,為_(kāi)跨越發(fā)展添彩爭(zhēng)光,,讓我們和我們的城市一起走向明天的輝煌!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇二
尊敬的廣大市民朋友:
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。一個(gè)人如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,一生就會(huì)受益無(wú)窮,。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與行動(dòng),這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。1995年,,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,,使讀書(shū)更加成為每個(gè)人的生活習(xí)慣。讀書(shū)不僅是一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志,,更是一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn),,也是一個(gè)人提高文化素養(yǎng)、提升文化品位的重要途徑,。以讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),,以讀書(shū)凝聚力量,以讀書(shū)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,,是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必由之路,。自古以來(lái),孝感的讀書(shū)典范,,絡(luò)繹不絕,,“程朱理學(xué)”創(chuàng)始人程頤曾經(jīng)就說(shuō)過(guò):“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,,愈久愈深,。”
當(dāng)前,,我縣正處于科學(xué)發(fā)展,、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,讀書(shū)不僅是每一個(gè)××人完善自我,,提升自我,,凝聚智慧的重要途徑,也是提升××文化軟實(shí)力,,增強(qiáng)××核心競(jìng)爭(zhēng)力,、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容,更是提高全民整體素質(zhì),,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,、文化大繁榮的必由之路!為迎接黨的勝利召開(kāi),進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,,我們將開(kāi)展“學(xué)黨史,、知黨情、跟黨走”主題實(shí)踐活動(dòng),,現(xiàn)向全縣人民發(fā)出如下倡議:
一,、每一位市民都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,,制訂科學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃,,挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,,每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,。讓我們?cè)谧x書(shū)中陶冶情操,、增長(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)谧x書(shū)中感悟人生,、提升境界,。
二、每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,,家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店,、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)與好書(shū),,多與親人一起品評(píng)好書(shū),讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭,,讓家庭成員在讀書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受,。
三、每一個(gè)機(jī)關(guān),、每一個(gè)企業(yè)都行動(dòng)起來(lái),,大力組織讀書(shū)活動(dòng)!宣傳、文化,、教育,、共青團(tuán)等部門(mén)要通過(guò)舉辦讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì),、讀書(shū)演講比賽,、讀書(shū)征文等形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,讓閱讀成為我們不竭的精神動(dòng)力,。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讓我們積極參與到全民閱讀各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),讓我們與好書(shū)為伴,讓書(shū)香溢滿文明縣城,,讓我們攜起手來(lái),,為××科學(xué)發(fā)展凝聚力量,,為××跨越發(fā)展添彩爭(zhēng)光,讓我們和我們的城市一起走向明天的輝煌!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的讀者朋友:
圖書(shū)館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,,新館舒適的新環(huán)境也讓越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂,,遨游于這知識(shí)的海洋,我們倍感欣慰,。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,,當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,這里就是我們共同的精神家園,。但是我們也看到在圖書(shū)館中仍然存在一些不文明的行為,,如:書(shū)看完不放原位隨手亂放、高聲喧嘩,、大聲朗讀,,損壞圖書(shū)、亂扔垃圾,、浪費(fèi)水電等等,,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。
為了使讀者規(guī)范自己的行為,,做文明讀者的倡導(dǎo)者,、宣傳者、踐行者,,我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng),,共同營(yíng)造一個(gè)文明和-諧、寧?kù)o雅致的家園,。請(qǐng)您不僅要尊重自己,,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,,我們倡議:
1.養(yǎng)成良好習(xí)慣,,請(qǐng)看完書(shū)后將書(shū)正確歸位,并正確借書(shū),、還書(shū),,以方便其他讀者借閱,保持書(shū)架有序,、方便查找,。
2.注意儀表,著裝整潔,、言談文明,、舉止大方。離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位.
3.保持安靜,,不閑聊,、不喧嘩,,不大聲朗讀,關(guān)閉手機(jī)鈴聲,、不大聲接打電話,。
4.不占座位,堅(jiān)持閱覽室一人一位,,不空占閱覽座位,。
5.保持整潔,不亂扔垃圾,,不亂踩亂踏,,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食,。
6,、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅,,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施.
7,、愛(ài)護(hù)書(shū)籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,,不折頁(yè)角,,不隨意標(biāo)注,不撕毀書(shū)刊,,不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂畫(huà)和損毀圖書(shū),,保持書(shū)刊的完整。
8,、互相尊重,,彼此理解,互相監(jiān)督,,提高主人翁意識(shí),。
“圖書(shū)館是我家,文明靠大家”,。讓我們從即刻起,,一起行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇四
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“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有---我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽,?!?/p>
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌,。它仿佛讓我們看到這樣的景象--夜幕降臨了,,風(fēng)兒不吹了,,鳥(niǎo)兒飛回了家,。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽給我讀故事吧”于是,,媽媽把孩子摟在懷里,,輕聲地讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上,,這是美妙的閱讀時(shí)光,。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,,就是把一種生活植入到他的未來(lái)。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,,就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單有切實(shí)的教育,,你要告訴孩子的事,,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種“喂飯之恩”孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的地方,。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,,大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上,。
我們倡議,,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,,成為孩子親子溝通的渠道,。姿華幼兒園,邀全園幼兒的爸爸媽媽,,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空,,愛(ài)孩子就陪他一起閱讀吧!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇五
___:
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有---我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽,?!?/p>
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌,。它仿佛讓我們看到這樣的景象--夜幕降臨了,,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家,。一家家窗戶的燈亮了,,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽給我讀故事吧”于是,,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書(shū),。
這是書(shū)香沉醉的晚上,,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活植入到他的未來(lái),。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,,就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng),,是一種簡(jiǎn)單有切實(shí)的教育,,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),,是一種“喂飯之恩”孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的地方,。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機(jī)前,,就是飛馳在作業(yè)本上,。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,,讓這十五分鐘成為孩子的期待,,成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園,,邀全園幼兒的爸爸媽媽,,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,,讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空,,愛(ài)孩子就陪他一起閱讀吧!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇六
“書(shū)香滿礦區(qū),共享讀書(shū)樂(lè)”,。為進(jìn)一步引導(dǎo)職工家屬承載源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化之魂,,用“書(shū)香”激發(fā)職工提升素質(zhì)的熱情,為公司發(fā)展凝聚“正能量”,。高煤公司工會(huì)誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:“讓閱讀成為一種生活方式”,。
崇尚讀書(shū),品味人生,。中華民族歷來(lái)就有愛(ài)讀書(shū)的良好傳統(tǒng),,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。而對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō),,讀書(shū)不僅是一個(gè)人品德修養(yǎng)的標(biāo)志,,也是我們完善自我,、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑。就如莎士比亞所說(shuō):“生活中沒(méi)書(shū)籍就如沒(méi)陽(yáng)光,,沒(méi)書(shū)籍支撐的智慧,,就如鳥(niǎo)兒沒(méi)翅膀”。一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生,,一個(gè)健康積極的理念可以樹(shù)立積極的思維,,可以產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力。讀書(shū)像空氣中的氧,時(shí)時(shí)刻刻為你提供能量,。只有通過(guò)不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),,才能不斷地提升自己、充實(shí)自己,,才能更好地做好本職工作,當(dāng)一名稱職的新時(shí)期的煤礦職工,。
品味經(jīng)典,,閱讀好書(shū),。讀書(shū)學(xué)習(xí)重在持之以恒,?!白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。讀書(shū)能使人變淺薄為深刻,,變愚鈍為聰慧,,變媚俗為高尚。讓我們將閱讀培養(yǎng)成一種生活的方式,熱愛(ài)讀書(shū),渴望讀書(shū);讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí),,在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新,,在讀書(shū)中體味人生,、感悟生命,、陶冶性情,。做到勤學(xué),、真學(xué),、深學(xué),、善學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位,,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工,。
善學(xué)善思,學(xué)以致用,。讀書(shū)學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用,?!皠?chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于讀書(shū)”,。讀書(shū)使我們的生活更加充實(shí);讀書(shū)使我們的眼界更加寬闊;讀書(shū)使我們的人格更加健全,。時(shí)代的發(fā)展需要我們不斷地充電學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),、跟上時(shí)代的步伐,。通過(guò)讀好書(shū)、讀經(jīng)典書(shū),,使廣大職工家屬在閱讀中頤養(yǎng)身心,,溝通交流,提升修養(yǎng),。
職工家屬們,知識(shí)改變命運(yùn),,讀書(shū)創(chuàng)造未來(lái),學(xué)習(xí)助推發(fā)展,。讓我們從晨曦開(kāi)始,,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,,請(qǐng)您加入到讀書(shū)者的行列,,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,讓讀書(shū)啟迪我們的智慧,,讓讀書(shū)豐盈我們的人生!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的讀者朋友:
圖書(shū)館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,,新館舒適的新環(huán)境也讓越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂,遨游于這知識(shí)的海洋,,我們倍感欣慰,。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,,這里就是我們共同的精神家園,。但是我們也看到在圖書(shū)館中仍然存在一些不文明的行為,如:書(shū)看完不放原位隨手亂放,、高聲喧嘩,、大聲朗讀,損壞圖書(shū),、亂扔垃圾,、浪費(fèi)水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展,。
為了使讀者規(guī)范自己的行為,,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者,、踐行者,,我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng),,共同營(yíng)造一個(gè)文明和-諧、寧?kù)o雅致的家園,。請(qǐng)您不僅要尊重自己,,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,,我們倡議:
1.養(yǎng)成良好習(xí)慣,,請(qǐng)看完書(shū)后將書(shū)正確歸位,并正確借書(shū),、還書(shū),,以方便其他讀者借閱,保持書(shū)架有序,、方便查找,。
2.注意儀表,著裝整潔,、言談文明,、舉止大方。離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位.
3.保持安靜,,不閑聊,、不喧嘩,不大聲朗讀,,關(guān)閉手機(jī)鈴聲,、不大聲接打電話。
4.不占座位,,堅(jiān)持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位,。
5.保持整潔,,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,,禁止抽香煙,,不在閱覽室吃零食。
6,、不隨意搬動(dòng)沙發(fā),、桌椅,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施.
7,、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不折頁(yè)角,,不隨意標(biāo)注,,不撕毀書(shū)刊,,不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂畫(huà)和損毀圖書(shū),保持書(shū)刊的完整,。
8,、互相尊重,彼此理解,,互相監(jiān)督,,提高主人翁意識(shí)。
“圖書(shū)館是我家,,文明靠大家”,。讓我們從即刻起,一起行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,,讀詩(shī)使人智慧,哲理使人深刻,,道德使人高尚,。總之,,知識(shí)能塑造人的性格,。”書(shū)可以給孤獨(dú)者以寧?kù)o,,給失意者以鼓勵(lì),,給怯懦者以勇氣,給無(wú)知者以智慧,。通過(guò)讀書(shū),,我們可以足不出戶知天下。每讀一本書(shū),,我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友,,跟隨他的心靈來(lái)一次神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同學(xué),,早已有了這樣奇妙的體驗(yàn),。有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶,,體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,,一起感受不一樣的校園生活,感受各種新鮮刺激的游戲帶來(lái)的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,,走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》,,奇異的服裝店、紅鼻子火車(chē)、蜘蛛潛艇,,還有特別的肥皂訂書(shū)機(jī),,真讓人大開(kāi)眼界,嘆為觀止,。這些同學(xué),,雖不能說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,卻也下筆如有神了,。今天,,我們五年級(jí)三班向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1、讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”,。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,廣泛涉獵,博覽群書(shū),。
2,、以班級(jí)圖書(shū)角為陣地,同學(xué)們可以分享美妙的故事,,品味精彩的語(yǔ)言,,學(xué)會(huì)做摘錄筆記,將自己的感受個(gè)性地表達(dá),。
3,、誦讀經(jīng)典,與智者對(duì)話,,讓朗朗讀書(shū)聲成為校園動(dòng)人的樂(lè)章,,讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈。
4,、以書(shū)為友,,以文會(huì)友,讓書(shū)成為你和同學(xué)友誼的橋梁,,成為你和爸爸媽媽歡樂(lè)共聚的美餐,。
老師們,同學(xué)們,,讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子,4月2日“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,,4月23日“世界讀書(shū)日”,,讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚,讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站,,讀書(shū)是知識(shí)不斷更新的最佳途徑,。
老師們,同學(xué)們,,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,,讓校園處處書(shū)香四溢,,讓筆下充滿動(dòng)人的華章。請(qǐng)記住,,我們的口號(hào)是“讀書(shū)讓我們的生活更美好”,。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的職工家屬們:
“書(shū)香滿礦區(qū),共享讀書(shū)樂(lè)”,。為進(jìn)一步引導(dǎo)職工家屬承載源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化之魂,,用“書(shū)香”激發(fā)職工提升素質(zhì)的熱情,為公司發(fā)展凝聚“正能量”,。高煤公司工會(huì)誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:“讓閱讀成為一種生活方式”。
崇尚讀書(shū),,品味人生,。中華民族歷來(lái)就有愛(ài)讀書(shū)的良好傳統(tǒng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勤奮讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,。而對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅是一個(gè)人品德修養(yǎng)的標(biāo)志,,也是我們完善自我,、提升自我、凝聚智慧的重要途徑,。就如莎士比亞所說(shuō):“生活中沒(méi)書(shū)籍就如沒(méi)陽(yáng)光,,沒(méi)書(shū)籍支撐的智慧,就如鳥(niǎo)兒沒(méi)翅膀”,。一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生,,一個(gè)健康積極的理念可以樹(shù)立積極的思維,可以產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力,。讀書(shū)像空氣中的氧,時(shí)時(shí)刻刻為你提供能量,。只有通過(guò)不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),才能不斷地提升自己,、充實(shí)自己,,才能更好地做好本職工作,當(dāng)一名稱職的新時(shí)期的煤礦職工,。
品味經(jīng)典,,閱讀好書(shū)。讀書(shū)學(xué)習(xí)重在持之以恒,?!白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)能使人變淺薄為深刻,,變愚鈍為聰慧,,變媚俗為高尚。讓我們將閱讀培養(yǎng)成一種生活的方式,,熱愛(ài)讀書(shū),,渴望讀書(shū);讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí),在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新,,在讀書(shū)中體味人生,、感悟生命、陶冶性情,。做到勤學(xué),、真學(xué)、深學(xué),、善學(xué),,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工,。
善學(xué)善思,,學(xué)以致用。讀書(shū)學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用,?!皠?chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于讀書(shū)”,。讀書(shū)使我們的生活更加充實(shí);讀書(shū)使我們的眼界更加寬闊;讀書(shū)使我們的人格更加健全,。時(shí)代的發(fā)展需要我們不斷地充電學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),、跟上時(shí)代的步伐,。通過(guò)讀好書(shū)、讀經(jīng)典書(shū),,使廣大職工家屬在閱讀中頤養(yǎng)身心,,溝通交流,提升修養(yǎng),。
職工家屬們,知識(shí)改變命運(yùn),,讀書(shū)創(chuàng)造未來(lái),學(xué)習(xí)助推發(fā)展,。讓我們從晨曦開(kāi)始,,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,,請(qǐng)您加入到讀書(shū)者的行列,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,讓讀書(shū)啟迪我們的智慧,,讓讀書(shū)豐盈我們的人生!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,,哲理使人深刻,,道德使人高尚??傊?,知識(shí)能塑造人的性格?!睍?shū)可以給孤獨(dú)者以寧?kù)o,,給失意者以鼓勵(lì),給怯懦者以勇氣,,給無(wú)知者以智慧,。通過(guò)讀書(shū),我們可以足不出戶知天下,。每讀一本書(shū),,我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友,跟隨他的心靈來(lái)一次神秘之旅,。
我們當(dāng)中的許多同學(xué),,早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,,闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶,,體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,一起感受不一樣的校園生活,,感受各種新鮮刺激的游戲帶來(lái)的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,,走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》,奇異的服裝店,、紅鼻子火車(chē),、蜘蛛潛艇,還有特別的肥皂訂書(shū)機(jī),,真讓人大開(kāi)眼界,,嘆為觀止。這些同學(xué),,雖不能說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,,卻也下筆如有神了。今天,,我們五年級(jí)三班向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1,、讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”,。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,廣泛涉獵,,博覽群書(shū),。
2、以班級(jí)圖書(shū)角為陣地,,同學(xué)們可以分享美妙的故事,,品味精彩的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)做摘錄筆記,,將自己的感受個(gè)性地表達(dá),。
3、誦讀經(jīng)典,,與智者對(duì)話,,讓朗朗讀書(shū)聲成為校園動(dòng)人的樂(lè)章,讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈,。
4,、以書(shū)為友,以文會(huì)友,,讓書(shū)成為你和同學(xué)友誼的橋梁,,成為你和爸爸媽媽歡樂(lè)共聚的美餐。
老師們,,同學(xué)們,讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子,,4月2日“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,,4月23日“世界讀書(shū)日”,讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚,,讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站,,讀書(shū)是知識(shí)不斷更新的最佳途徑。
老師們,,同學(xué)們,,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓校園處處書(shū)香四溢,,讓筆下充滿動(dòng)人的華章,。請(qǐng)記住,我們的口號(hào)是“讀書(shū)讓我們的生活更美好”,。
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書(shū)是人類智慧的源泉,,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),,就像交了一個(gè)好朋友,。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,,跟我們面對(duì)面地交談,。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),,讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,開(kāi)闊眼界,陶冶情操,,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng),。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們,,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化,。《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化,。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界,。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng),。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,,開(kāi)闊了胸懷,,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,,讓我們懂得誠(chéng)信,、禮讓、進(jìn)取,。
比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小,。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖滦《プ?,雖然壞事是不大的,一旦做了,,就會(huì)把自己陷入沼澤,,越陷越深,不能自拔,。我們要做一個(gè)品德高尚的人,,就要從小事做起,一步步地走,。讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的,。因?yàn)槲易x的書(shū)多,在寫(xiě)作文時(shí),,書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),,睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材,。
同學(xué)們,,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,,看到了昨天,、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái),。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀,。
為此,,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),,與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣?!皶?shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,,更加自信,、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇十二
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采掘不盡的富礦,是走向未來(lái)的基石,。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷,,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見(jiàn)微知著的智慧,。讀書(shū)能幫助我們體味人生,,感悟生命;讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操,,健全人格;讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才,。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,,以讀書(shū)求進(jìn)步,,以讀書(shū)求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)更新之快,、存量之大,可以用“光的速度,,海的容量”來(lái)形容。因此,,誰(shuí)掌握更先進(jìn),、更豐富的知識(shí),誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),,把握發(fā)展主動(dòng),。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,,才能始終站在時(shí)代前列,,立于不敗之地。為此,,我們向全校師生誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:
——讀書(shū)吧!多讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū),。讓我們行動(dòng)起來(lái),,走進(jìn)書(shū)店,挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍;走進(jìn)閱覽室,,閱讀自己最需要的書(shū)籍;登錄讀書(shū)網(wǎng)站,,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣,、專業(yè)與志向,,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天讀一小時(shí),,每月讀一本,,持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,。
——讀書(shū)吧!與家人,、朋友,、同事、同學(xué)共讀書(shū),。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,,讓我們積極向家人、朋友,、同事,、同學(xué)推薦和互贈(zèng)好書(shū),一起品評(píng)好書(shū),,讓醉人的書(shū)香飄滿長(zhǎng)中校園,,讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。
——讀書(shū)吧!學(xué)有所獲,、學(xué)以致用活讀書(shū),。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書(shū)學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取、務(wù)實(shí),、開(kāi)放,、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神;在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),,奮發(fā)進(jìn)取,,爭(zhēng)創(chuàng)一流。 同學(xué)們,,老師們,,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚,。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園,、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇十三
由第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20__年全民閱讀倡議書(shū)》,,倡議貴州省各族各界朋友多讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),、善讀書(shū),,樹(shù)立讀精品圖書(shū)的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀,、勤閱讀,、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書(shū)”,貴州各界代表都提出,,將讀書(shū)作為生活方式,,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成,。
貴州省知名作家,,獲得首屆全國(guó)“書(shū)香之家”家庭代表李寬定說(shuō):“只有世世代代將讀書(shū)作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,,不愧為‘書(shū)香之家’,。”
貴州文化名人何光渝則說(shuō):“有沒(méi)有讀書(shū)日并不重要,,將讀書(shū)作為生活方式,,每一天都是讀書(shū)日,享受閱讀的快樂(lè),?!?/p>
“讀書(shū)的習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo),?!弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō),“現(xiàn)在的‘讀書(shū)’帶著不少的功利性閱讀,,一些書(shū)籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷(xiāo)書(shū),,但不一定是好書(shū),。”
調(diào)查顯示,,20__年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.77本,,電子書(shū)閱讀量為2.48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀,、手機(jī)閱讀,、電子閱讀器閱讀、光盤(pán)閱讀,、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%,。
在信息化時(shí)代,書(shū)籍也開(kāi)始改變,,數(shù)字圖書(shū)在人們心中地位各有不同,。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō):“我的電子書(shū)儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書(shū)籍存量?!焙喂庥逭J(rèn)為,,不應(yīng)該介意書(shū)的介質(zhì),那是書(shū)的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,,享受閱讀快樂(lè)最重要,。
黃紅梅則對(duì)記者說(shuō):“在幼兒、兒童階段,,家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品,。電子本、閱讀器,、錄音等方式,,都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的,?!?/p>
20__年8月,第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦,,貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì),,更重要的是營(yíng)造讀書(shū)氛圍。貴州省將以此為契機(jī),,發(fā)揚(yáng)讀書(shū)明理,、求知探索、經(jīng)世致用,、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),,為“讀書(shū)”營(yíng)造濃厚氛圍。
倡議人:_
日期:20__年__月__日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇十四
同學(xué)們:
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),,中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,,讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,。
讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),,還能提高我們的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
今天,,人類已進(jìn)入新的世紀(jì),,讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,,提升自我,,凝聚智慧的重要途徑之一,。
任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。
“開(kāi)卷有益,,學(xué)無(wú)止境,。” 4月23日,,是“世界讀書(shū)日”,,是我們值得歡慶的節(jié)日。
1995年,,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣,,并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人,。
自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),。
每年的4月23日,,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語(yǔ)言的人們做著同樣的事情——讀書(shū),,讀書(shū),,再讀書(shū)。
這是全世界人讀書(shū)共同的節(jié)日!為了讓我們大家愛(ài)上讀書(shū),,享受閱讀的快樂(lè),,使我校真正成為書(shū)香校園,讓大家在閱讀中不斷提升,,養(yǎng)成每日讀書(shū)的良好習(xí)慣,在“世界讀書(shū)日”期間,,我校將開(kāi)展以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的系列活動(dòng):“我愛(ài)讀書(shū)”倡議活動(dòng),、“我愛(ài)讀書(shū)”校報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)、“我愛(ài)讀書(shū)”征文活動(dòng)和“課外知競(jìng)賽“活動(dòng),。
在此,,我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
——愛(ài)讀書(shū)。
將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。
書(shū)籍是人類的精神食糧,,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí),、更加健康,。
可以說(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮,。
一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
——會(huì)讀書(shū),。
掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法,。
在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。
不管做什么,,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
——讀好書(shū),。
有選擇地讀書(shū),。
希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向,,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。
只有我們選擇了好書(shū),,才能在閱讀中體味人生,,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位,、成長(zhǎng)成才,。
讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,,讀書(shū)真的很快樂(lè)!我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,,共享讀書(shū)的美好時(shí)光,。
讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落,。
從今天開(kāi)始,培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,,確立終身學(xué)習(xí)的信仰,讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,,讓我們記?。?月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們?cè)跐鉂獾臅?shū)香中,,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,,開(kāi)啟智慧的大門(mén),,讓讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。
讀書(shū)吧!不僅在“世界讀書(shū)日”,,而且在我們生活的每一天!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
有一句話是這么說(shuō)的:樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),,沒(méi)知識(shí),。
的確,不學(xué)習(xí)的人一般都沒(méi)有知識(shí),,沒(méi)有只是以為著什么?對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),,有損自己的人格與尊嚴(yán),對(duì)家庭來(lái)說(shuō),,讓父母丟盡顏面,,對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō),拉全班的后腿,。
而對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),,是恥辱,由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性了,。
要學(xué)好習(xí),,首先你要是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品,。
社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。
如果沒(méi)有書(shū),,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,,無(wú)從談價(jià)值,,無(wú)從談發(fā)展!
讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
一本好書(shū)就像一艘航船,,引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)盡的海洋。
一本好書(shū)就像一位好老師,,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,。
一本書(shū)就像一個(gè)金字塔,,讓人有把他走完的欲望。
與經(jīng)典同行,,打好人生底色,,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書(shū),,猶如彈奏人生美妙的樂(lè)曲,,有明志的清晰,有醒悟的明亮,,有益智的悠揚(yáng),,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)的共鳴,。
古有,。
知之為知之,不知為不知,,是之也。
今有為中華之崛起而讀書(shū),。
培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,,足以博采,足以長(zhǎng)才,。
其怡情也,,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,,最見(jiàn)于處世判事之際,。
從古至今,愛(ài)書(shū)、惜書(shū),、讀書(shū)都為世人推崇,。
書(shū)籍是相對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)世
界以外的另一個(gè)無(wú)限廣闊的世界,,它連接過(guò)去與現(xiàn)在,,它傳承文明引領(lǐng)未來(lái),它時(shí)刻為每一個(gè)求知者提供獲取知識(shí)的平臺(tái)與通道。
每年的4月23日,是聯(lián)合國(guó)教科文組織的“世界讀書(shū)日”,,它的宗旨是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的部分,。
中華民族一直是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族,。
我們應(yīng)該繼承和發(fā)展中華民族的良好品質(zhì),傳承愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,。
精讀一本好書(shū),,點(diǎn)亮一盞心燈。
如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,,那么,就從讀書(shū)開(kāi)始吧,,一本書(shū)就是一個(gè)神奇的寶藏,,打開(kāi)來(lái),里面既有天文地理,、人生百態(tài),,又有民俗風(fēng)情、各地特色……讀書(shū),,能改變一個(gè)人的思想靈魂,,讀書(shū),能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,,讀書(shū),,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣,讀書(shū),,也可以改變你,。
老師們,同學(xué)們,,讓我們把讀書(shū)作為一次新的耕耘與播種,,讓讀書(shū)成為改變你我良藥吧,讓我們?cè)跁?shū)香中共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
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全體同學(xué):
大家好!
書(shū)是人類智慧的源泉,,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,,書(shū)更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū),,可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),,還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書(shū)就像一艘航船,,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),,勇于創(chuàng)造,。在書(shū)籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),,品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),,眺望未來(lái)的魂麗,。
閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,是文化傳承的重要手段,。青少年時(shí)代是一個(gè)人記憶,、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典,,閱讀一定數(shù)量的名著,,從而儲(chǔ)存大量的語(yǔ)言和思想資源,對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義,。因此,,有人說(shuō),具有較強(qiáng)的閱讀能力,,就等于插上一對(duì)飛向未來(lái)的強(qiáng)健翅膀,。
總之,讀書(shū)有益,,益己,、益人、益民族,、益國(guó)家,、益未來(lái)!
為此,特向全校學(xué)生發(fā)出倡議:讀書(shū)好,,多讀書(shū),,讀好書(shū)。為貫徹《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)的通知》精神,,現(xiàn)將我校參加江蘇省第四屆中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
要求全體學(xué)生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書(shū),,寫(xiě)成讀后感,統(tǒng)一參加江蘇省讀書(shū)活動(dòng)比賽,,參賽作品必須為讀后感,,具體書(shū)目不限,字?jǐn)?shù)在1200左右,,杜絕抄襲,。
省級(jí)各獎(jiǎng)項(xiàng),由省廳專家評(píng)選;市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)由市教育局組織評(píng)選,,評(píng)出市級(jí)金,、銀,、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,我校暑假開(kāi)學(xué)后也將對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,設(shè)立一等獎(jiǎng)5%,,二等獎(jiǎng)10%,三等獎(jiǎng)15%,,對(duì)于上交作品較好的班級(jí),,將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
希望同學(xué)們?cè)诩倨趧?wù)必認(rèn)真完成,,開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到校團(tuán)委,。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè),,深入開(kāi)展我校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,,提高全校師生員工憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),,引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生員工營(yíng)造節(jié)能的良好氛圍,,緊緊圍繞“十二五”公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作主題,根據(jù)文化廳《江西省文化廳關(guān)于___年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(贛文辦 [___]2號(hào))文件的具體要求,,為增強(qiáng)廣大師生員工的能源憂患意識(shí),,共建節(jié)能型和諧校園,為此,,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一,、結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步了解我國(guó)能源緊張的狀況,,探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系,,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性和緊迫性,。
二,、節(jié)約能源,,從我做起,,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起。
1,、節(jié)約每一滴水,,每一度電,每一張紙,,每一粒米,,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。
2、光線充足不開(kāi)燈,,人少少開(kāi)燈,,人走燈滅,不留長(zhǎng)明燈,,人離扇停,,盡量避免電視電腦等電器處于待機(jī)狀態(tài),盡量避開(kāi)用電高峰時(shí)段,,減少手機(jī)使用次數(shù),節(jié)約每一度電,。
3,、避免大開(kāi)水龍頭,用水后要及時(shí)關(guān)掉,,不要長(zhǎng)流水,,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,要主動(dòng)擰緊,,堅(jiān)決避免冒,、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,,注意控制用水量,,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,,節(jié)約每一滴水,。
4、節(jié)約每一張紙,,提倡雙面用紙;拒紙巾,,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無(wú)紙化辦公,,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,,盡量循環(huán)利用,。
三、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員,,積極向身邊的每一個(gè)人宣傳節(jié)約能源的意義,,并以身作責(zé),時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況,,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
節(jié)能減排從現(xiàn)在開(kāi)始,,工會(huì)提議:6月15日(星期一)“低碳日”,,提倡綠色低碳的出行方式(步行、自行車(chē),、公交出行)上班;綠色低碳的教學(xué),、辦公模式(停用空調(diào)一天)。舉手之勞,,容易做到,,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,,用我們的行動(dòng)讓大家行動(dòng)起來(lái),,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。營(yíng)造人人講節(jié)能,、人人講減排的良好氛圍,,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學(xué)習(xí)中,,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“十二五”減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn),。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
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___:
采掘不盡的富礦,,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷,,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,,見(jiàn)微知著的智慧。讀書(shū)能幫助我們體味人生,,感悟生命;讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操,,健全人格;讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才,。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,,以讀書(shū)求進(jìn)步,,以讀書(shū)求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)更新之快,、存量之大,可以用“光的速度,,海的容量”來(lái)形容,。因此,,誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),,誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),,把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí),、新理念武裝自己,,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地,。為此,,我們向全校師生誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:
——讀書(shū)吧!多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū),。讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)店,,挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書(shū)籍;登錄讀書(shū)網(wǎng)站,,暢游知識(shí)的海洋,。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,,選擇所喜歡的書(shū)籍,,每天讀一小時(shí),每月讀一本,,持之以恒,,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,。
——讀書(shū)吧!與家人,、朋友、同事,、同學(xué)共讀書(shū),。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,讓我們積極向家人,、朋友,、同事,、同學(xué)推薦和互贈(zèng)好書(shū),,一起品評(píng)好書(shū),讓醉人的書(shū)香飄滿長(zhǎng)中校園,,讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。
——讀書(shū)吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū),。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書(shū)學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取,、務(wù)實(shí)、開(kāi)放,、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神;在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí),,愛(ài)崗敬業(yè),,奮發(fā)進(jìn)取,,爭(zhēng)創(chuàng)一流,。 同學(xué)們,老師們,,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚,。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,,讓博學(xué)和睿智豐富我們,,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園,、和諧校園,、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
有關(guān)閱讀的倡議書(shū) 課外閱讀的倡議書(shū)篇十九
同學(xué)們:
1995年11月15日,,聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”(world book and copyright day,,也譯為“世界讀書(shū)日”、“世界書(shū)香日”),,這一天各地的書(shū)店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志—— 一本打開(kāi)的書(shū),,中間是一顆心,。
巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙),、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日,。
“世界讀書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。
培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,,足以傅彩,足以長(zhǎng)才,。
其怡情也,,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,,最見(jiàn)于處世判事之際,。
凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化,。
同學(xué)們,,熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng),。
人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,,人民由貧窮走向小康,,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書(shū)籍。
歷史長(zhǎng)河,,風(fēng)帆浩蕩,,煙塵萬(wàn)里。
一部《詩(shī)經(jīng)》,、一曲《離騷》,,培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》,、一曲《青春之歌》,,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士民族因讀書(shū)而興旺,,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),,人生因讀書(shū)而美麗!
我們愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界,。
王小波先生說(shuō)得好:“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界,?!?/p>
今天讀書(shū),,并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣,。
讀紙制書(shū)籍是一大樂(lè)趣,,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)也是趣味無(wú)窮,。
讀書(shū),,就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有勵(lì)志的清晰,,有醒悟的明亮,,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,,有喜怒哀樂(lè),、五彩繽紛相伴一生,。
我們愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)樽x書(shū)可以建立自己的思想,,擺脫平庸,。
余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理由是想擺脫平庸,,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾,。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,,看到的決定了我們的高度,,思考的決定了我們的胸懷,,做到的決定了我們的精彩。
我們可能依然平凡,,讀書(shū)讓我們拒絕平庸,,我們生活的空間可能依然狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界,。
我們愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。
不讀書(shū)的人不是一個(gè)完全的人,,讀書(shū)讓我們懂得誠(chéng)信,、禮讓、進(jìn)取,。
當(dāng)一個(gè)同學(xué)拾金不昧?xí)r,,我們體會(huì)到他的高尚;當(dāng)一個(gè)人尊老愛(ài)幼時(shí),,我們感受到他的文明;當(dāng)一個(gè)人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習(xí)慣時(shí),我們體會(huì)到他的偉大,。
讀書(shū)與文明相伴,,有時(shí)偉大并不是驚天動(dòng)地。
有這樣一個(gè)例子:日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異,,但廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng),,會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。
把最平凡的事做到極致就顯得不平凡,。
同學(xué)們,讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,,快樂(lè)閱讀,,即使在29中,,我們同樣可以做得偉大,。
毛澤東曾說(shuō):飯可以一日不吃,,覺(jué)可以一日不睡,,書(shū)不可以一日不讀,。