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大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字(十一篇)

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大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字(十一篇)
時間:2023-02-13 22:36:10     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇一

回顧這四年的經歷,從入學的軍訓到畢業(yè)的實習,,我已經經歷了太多,,也改變了太多,為此,在這畢業(yè)之際我對即將結束大學生涯的自己做自我鑒定如下:

一,、思想鑒定

大學四年的經歷教會了我團結和協(xié)作,,我在這個團結的集體里培養(yǎng)了良好的思想品德,并通過課堂的學習和平時生活中的累積和關注樹立了良好的價值觀,、世界觀,。在大學的生活中,我樂于幫助同學,,主動承擔班級事務,,積極奉獻自己的力量。

最重要的是在實習階段,,通過在實習的體驗,,我更加深刻的認識到了何為責任!并且在工作中我更進一步的了解了團結和團隊協(xié)作的重要性。這些都對我的性格塑造帶來了極大的影響,,并且我如今還在不斷的完善自己的思想,,為了能更好的面對接下來的社會生活。

二,、學習情況評價

我從剛進入學院開始就認識到了學習的重要,。這四年來,我積極的去學習好老師教導的課程,,并在課程后通過網絡和圖書室去進一步精進自己的能力,。此外,通過對專業(yè)知識的鉆研,,我在個人的學習中還了解到了許多老師沒有深入講述過的知識,,這些都讓我在之后的實習中得益非常,并且進一步的在學習上充實了我,,讓我更加明白自己學習的方向,。

最后的實習階段,這是我對學習的進一步完善,。通過實習的工作體驗,,我跟進一步的了解理論和實際的區(qū)別,并在了解后,,積極的彌補自己的專業(yè)只是,,通過學習和努力,滿足自己的工作需求,。并且在完善中,,我也進一步認識到了自己今后前進的方向,并正在積極的向著目標前進,。

三,、生活和人際

在校期間,,對于班級的同學我都建立了良好的關系,并且和不少學長學姐都有認識,。而在到了實習公司之后,,還認識了不少的同事前輩。和大家的交流,,不僅僅擴大了我的人際圈,,提升了我的交際能力。更然我了解了許多自己不清楚的事情,,讓我對未來的人生規(guī)劃有了更多的信息,,并且從學長和前輩身上得到了不少的經驗和建議。

四,、結束

這場大學的生活即將走向終點,但是經歷了這些成長,,我也明白在之后還有更多的事情等待著我!我會努力的改進自己,,并不斷的完善自我!

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇二

通過大學生活的學習和磨礪,使我專業(yè)知識得到了極大的豐富,,學習,,生活,自身的得到了極好的培養(yǎng),,思想政治素質得到了很大的提高,。

在思想品德上,有著良好的道德修養(yǎng),,堅定的政治方向,。樹立起科學的人身觀和價值觀,自身的素質很重要,,我很注重我的品行,,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,所以無論在什么情況下,,嚴于律己,,樂于助人,團結友愛,。

在學習上,,我態(tài)度誠懇認真,勤奮努力,,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識水平:掌握政治學,、行政學、管理學,、法學的基本理論和基本知識,,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析,、統(tǒng)計分析、調查分析,、政策分析等科學方法,,熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),,了解行政學的理論前沿以及政治學,、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài),,掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃,、組織,、執(zhí)行的實際工作能力。

在工作中,,我積極參加社會實踐活動,,協(xié)助老師和同學,積極參加學校的各項活動,,還有自己到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗,。

在生活上,,人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現(xiàn)在同學關系上,,總的來說我與同學相處比較融洽,,平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助有需要同學,積極參加班級活動,,處理好與同學,,老師的關系,同時拓寬了我的交際面,,讓我有機會與不同背景的人交往,,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則,。

作為積極樂觀新時代青年,,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,,完善自我未來目標,。

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇三

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,,回首四年以來在__大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,,感觸頗多。在校期間,,在學校的指導,、老師的教誨、同學的幫助下,,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善,、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,。下面,,我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個鑒定和自我鑒定:

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,,基本掌握了從事行政管理,,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

通過四年的努力學習,,我的學習成績整體上了一個臺階,,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金,。雖然成績還不是很優(yōu)秀,,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果,。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,,在今后的工作中我將更加重視學習,,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體,。

在工作方面,,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,,在擔任宿舍舍長期間,,積極主動地為同學服務,,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,,搞好宿舍內務工作,,為同學營造了良好的休息、娛樂,、學習氛圍,,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“__大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,,本人也因此獲得了“__大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,,我還注重自己能力的培養(yǎng),,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,,看望并幫助孤寡老人等,。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,,為今后的工作積累了一定的經驗,,程度上提升自己各方面素質。

當然,,本人還存在很多不足之處,,學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,,雖然我的成績一直在進步,,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,,加上剛進大學時,,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,,于是,,長期在老師、家長督導下學習的我,,一度迷失了方向和動力,,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,,我從迷失中找回了方向,,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程,。

與同學的聯(lián)系還不夠緊密,,和同學交流較少,,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,,導致時間使用的緊張,,無意中減少了與同學交流的時間。其次,,由于自己性格比較內向,,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,,造成沒能積極主動的和同學進行交流,、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里,,我會從自身找原因,,改進缺點不足,改善學習方法,,提高理論水平,,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,,使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展的復合型人才,。

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇四

我是來自于__學院的一名畢業(yè)生,,在這畢業(yè)之即,回憶的過去的大學生活,。有頗多的滋味涌上心頭,過去的學習力我不斷努力,,不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,,不斷改進自己,不斷得到進步,,不斷完善自我,。

學習上我自覺、認真,,學習方法較靈活,,能合理安排好時間。有競爭意識,,我課前做好預習,,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,,配合好老師,,能較高質量完成作業(yè),,課后及時對知識進行歸納、梳理,,使我的知識系統(tǒng)化,。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力,。

在課外時間里我閱讀了大量的書籍,。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。除了在學好本專業(yè)的知識外,,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現(xiàn)代化辦公的工作需要,。在校學習期間,,本人還特別注意思想品德修養(yǎng),嚴格要求自己,,積極參加社會實踐活動,。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,,更加強健了自己的身體素質,。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,熱愛人民,,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,,遵紀守法,愛護公共財產,,團結同學,,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。

身為班長的我,,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,。我認真遵守學校紀律,,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽,。我的勞動積極性強,,不怕臟,不怕苦,,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn),。

在工作中,我注重團體的協(xié)作,,以求通過大家的群策群力,,獲得的效果,這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格,,以迎接未來激烈的挑戰(zhàn),。利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,,讓自己在工作能力上有個新的臺階,。

我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,,組織能力,,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關系能力,。不拋棄不放棄,,這句話不僅僅是許三多的,更是我們大家的,,永不言棄,。

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇五

即將畢業(yè)了,回想大學期間,,四年中,,它被描上許多色彩。但是"時光荏苒,,光陰似箭,,工欲善其事,必先利其器",。我學會了許多,,也懂得了許多,。畢業(yè)之即,,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。

一,、在思想上

積極參與各項教學科研活動,,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養(yǎng)也得到提升,在學校遵紀守法,、愛護公共設施,、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀,。

二、在學習方面

刻苦鉆研,,勤奮好學,,態(tài)度端正,目標明確,,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,,針對自己的專業(yè),不僅鞏固了自己的專業(yè)知識,,也增加了不少的社會閱歷,,我的興趣廣泛,愛好體育,、繪畫,,寫作等,積極參加各類班級活動,。畢業(yè)只是求學的一小步,,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力,。

三,、在生活方面

我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,,這樣讓我成為一個樂觀,,自信積極向上,穩(wěn)重,,負責,,善于交際的人,現(xiàn)在懂得擦干眼淚,,收拾傷痕,,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,,不算什么,,路上的障礙,我每攀登越過一次,,便往云端靠近了一步,。

我覺得自己生活在一個集體中,,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著"迎難而上"的精神,,我將憑自己的能力克服各種困難,,更好地勝任將來的工作。

在生活實踐的過程中,,我曾自主創(chuàng)業(yè),,曾當過銷售員,積極主動,,責任心強,,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,,在這些實踐中,,我開闊視野,了解社會,,深入生活,,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。我相信,經過暑期實踐的磨練,,我們將變得更加成熟,、更加自信。有一句話時有志者,,立長志;無志者,,常立志,"我懂得努力源于堅持,,奮斗就會成功,,所以要不斷的努力,不斷的前進,,不斷的創(chuàng)新,。

眼下社會發(fā)展的迅速,對人才的要求也越來越高,,社會是在不斷變化,、發(fā)展的,要適應社會的發(fā)展,,先要學會適應社會的發(fā)展要求,,我相信機遇定會留給有準備的'人,正如是"千里馬"定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求,。

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇六

當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,,對那里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,,已經長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自我的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,,回想我大學生活,,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,,大學四年,,不僅僅使我學習到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,,開始工作做了準備,,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,,使我構成了正確的人生觀,、價值觀,在我今后的人生道上,,大學生活學習的經歷會對我受益非淺,。

學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,,一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試后,,我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲,每每看到自我可喜的成績,,我就會感嘆只要你有決心,,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山,、人外有人",,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應當時刻鞭策自我努力奮進,,不斷學習新的知識,,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,,我學到了許多在書本上沒有的知識,,讓我對這個專業(yè)產生更為濃厚的興趣。對于我自我本事的提高也有幫忙,,鍛煉了我全方面的本事,,讓我對自我更有信心。

在生活中,,大學時期的學校生活是豐富多彩的,,剛進校門時,學校里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,,你能夠根據(jù)自我的性格愛好參加,。那時,我也進取參加過兩個社團,,并進行了一些活動,。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻堅持愉快,,能夠認識新的同學,開闊自我的視野,,學習別人的長處,。同時,我還曾帶過幾次家教,,參加過社會實踐活動,,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,,讓我在自力更生的同時,,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難,。如果說大學生活給了我什么的話,,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,,經歷讓我的思維靈活,,能夠從多種角度研究問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊,。

在思想上,,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,,而進入大學,,就進入了一個自由,、無拘束的天地,沒有人管你,,你必須有高度的自我約束力,,做到自律、自學,、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律,、自學,。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標,、學習目標,。

在工作上,我擔任班級學習委員,,還擔任學生處勤工助學助理員,,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力,。

大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角,。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹,,我們一齊學習,一齊娛樂,,互幫互助,,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,,也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多只能給你一些提議,。遇到事情要冷靜地思考,,不要急躁。不輕易的承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生,。

總結四年大學生活,,有幾點體會寫出來,,和大家一齊,共勉:

1,、自我尊重

一般說來,,這是容易理解的,可是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施,。自我尊重,,還要自我包裝,注意自我的外觀形象,,讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重,。

2、堅持正直

的確,,這個社會有很多讓人不滿意的地方,,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:"你能夠不誠實,,可是不能夠不堅持正直"恰到好處的為我們供給了解決這個問題的一個很好的原則,。誠實固然是一種很好的品質,然而在應對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,,不然就會吃虧,。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的,。然而,,我們處事或生活過程中,正直才是能夠永遠堅持的,。

3,、為別人著想

此刻的社會需要合作,需要團隊,,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益,。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,,他必有成功的道理,,這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎,。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙,,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。

4,、適應環(huán)境

此刻社會,,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在那里無需用語言來解釋,。讓自我適應環(huán)境,,讓環(huán)境接納自我是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,,很多人都還沒有意識到這一點,,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,,甚至做一些消極的事情,,浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著應當要有一種精神:應對現(xiàn)實,,理解現(xiàn)實,,改變現(xiàn)實,。當我們走上社會,,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,,很多方面我們甚至都趕不上他們,,這就需要我們閣下自我的"尊貴"地位,從基層干起,,從點點滴滴干起,,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

5、決心,、雄心和恒心

一個真正優(yōu)秀的大學生應當堅持雄心,,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應當散盡雄心,,任何時候都對自我的努力滿意,,堅持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,,計劃能夠作為激勵的一個來源,,引領困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,,經久必成!有了雄心,,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了,。

大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,,從而不斷的采挖,、收獲,。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認定了的就必須要堅持實現(xiàn),。挫折也好,,苦悶也好,都是人生必須經歷的,,沒有誰能夠逃脫,,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,,也就成不了一個完整的人,,能夠說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人",,可是渴望自我能夠不斷提高,,成為一個完整的人。

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇七

我叫---,,-年月日畢業(yè)于湖南文理學院中文系班,。回首自己的大學生活,,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年,。轉眼即逝日子里,,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,,同時又存在著大大小小的缺陷,,現(xiàn)將有關情況總結

一、個人學習方面:

在大學幾年學習時間里,,說長就長,,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,,得到的是在政治思想道,、專業(yè)學習、實踐能力等方面,,獲得了長足的提高,。我一直重視自己的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,,認真做好筆記,,通過自己的努力,我完成了自己的學業(yè),并取得了漢語言文學大學本科學歷,,獲得了學士學位,。尤其是-年上學期,為了更高提高自己的知識,,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習,。

在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間,,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,,與他們交朋友,,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,,使自己的工作能力大大提高,,為自己從學生角色轉變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎,并得到了實習學校和導師的表揚,。在-年月,,為了更好適應社會的需要,,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課,,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,,學生學習成績也有較大進步,。

二、工作能力方面:

為了提高自己的綜合素質,,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,,能較熟練的使用,×等軟件,。課余時間,,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,,更進一步地充實自己,。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平,。并在這其間,,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。

雖然我沒擔任過學生干部職務,,但我積極參加班級,、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力,、交際能力和處事應變能力,,如開展的學雷鋒倡議活動、福利院開展慰問活動,、院系各類主題征文活動,、大學生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,,要成功圓滿去完成,,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,,虛心請教;要認真負責,,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,,不斷總結經驗,,才會不斷進步直到成功。

總之,,我充實地完成了自己的學生生涯,,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,。在以后的日子中,,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,,不斷努力,,不斷進步。

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇八

大學,,是我作為學生的生涯里,,最后一段歷程,也是我的生涯里最重要的一個階段,。在大學里,,我體會到了許許多多以前學習里不曾有過的經歷,也明白了許許多多的道理,。這是一個小社會,,每個人都是一份子,,每個人都需要為自己的所作所為而擔負起責任。我們已不再是犯錯由父母來擔當?shù)奈闯赡耆肆?,在步入大學的那一刻起,,我們就已經離開了父母給我們制造的保護?;仡欉@四年的時間,,感慨良多,日子過的充實而滿足,。

一,、學習上

大學,不同于以往的的教育,。相比起高中各科目老師整天抓著學生補習這,、補習那的,在大學是不存在這樣的情況的,。很多人都說,,高中學習緊張,壓力大,,到了大學就輕松了,。我只能說,這樣的說法是片面的,。大學,,是進修的過程。小學到高中打下基礎,,而在大學,,就要將這個基礎轉化成為實際能力,再運用到工作上去,。我在大學的四年時光里,,每天都認認真真的學習,,并找老師進行輔導,,鞏固梳理課堂上的內容,將不會的,、不能理解的知識點進行整理,,并重新學習。學習起來并不比高中要輕松,,因為大學里各個專業(yè)的知識點非常的復雜,,也非常的深奧。我只能說,,認為大學比高中輕松的人,,一定是在大學里虛度光陰,,沒有好好學習,真正學習的人只會覺得時間不夠用,。我每天除了完成老師布置的任務等,還要去圖書館自習。沒有人監(jiān)督的大學,,只能靠自我學習,,才能進步。因為課堂上不可能將所有東西都講完,,很多時候都得靠你在課外的書本里找到知識點,。

二、品行上

我在大學里學校的學生會,,且任職學生會副會長,。作為學校學生們的代表,我們的一言一行都體現(xiàn)著學校的精神面貌,。如果一個大學的學生會都做不到文明有禮貌,,那如何去開展其他學生的工作,讓他們也一起遵紀守法,,做一名合格的新青年?

三,、生活上

除了學生會的工作外,我還參加了學校里的社團,,書法社,。書法是我國自古以來所流傳下來的精粹,想寫好書法,,是不能著急的,。練習書法,站姿要腳與肩同寬,,筆要拿穩(wěn)而不能晃動,,右手手臂書寫時需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢對于我們的意志力的和身體的鍛煉也是有的,,因為練習書法是真的很費神費力,。把握每一個字的形體,掌握每一筆的力道,,才能讓一副字顯得有生氣,。

大學生涯過的真快,四年時間,,看似長,,一晃神就過去了。在接下來的日子里,,我還會繼續(xù)努力,,無論是在工作上還是生活上,,都不能太放松自己。

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇九

一晃眼間,,大學已經過了兩年了,,開學我們就大三了!在這兩年間感覺也有努力學習以后的充實,也有年輕放縱以后的空虛,,更有大一暑假與同學一同奮斗的激越,,還有過失落以后的有如看破紅塵。思想的積淀越來越多,,已經難以在回味中一一盡數(shù),,感覺有必要把這些感想寫下來,也許在畢業(yè)以后的若干年內能夠充當回味的談資;我總是在不停地尋找自我身上的不足,,總是怕自我沉迷于以前取得的一些些微的成績而止步不前,。開學就大三了,我感到時間的不足,,在大學這兩年的學習和工作中,,我想我一生都不會忘記吧,雖然有時候忙忙碌碌,,有時候清閑的很,,在期末考試前苦戰(zhàn)的痛苦,可是異常地充實,,成長了很多,。大學真的是一個從學習到實踐的過度,是從理念到社會的過度,。在那里我對這大學兩年做個小小的總結吧,。

一、學習方面

首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,,大學仍需努力認真的學習,。看到周圍的同學們拼命的學習,,努力的考取證書,,努力地參加學校學生會、社團以及學院組織的各種文體活動和比賽,,我也漸漸地打消了初衷,開始了我大學的學習旅程,。我剛進入我們楚雄師院,,一個陌生的地方,,遇到一群陌生的人。記得剛開學那時候,,我一個人帶著行李來到這個陌生的地方,,來到楚雄師范學院,在來的路上,,車上看著一排排熟悉的風景離我而去,,我明白我應當長大了。來到學校報到后,,獨自回到宿舍,,開始了我的大學生涯。在第一天晚上的班會上,,我參加競選,,稱為我們班的團支部書記,之后我又參加我們數(shù)學系學生會學習實踐部,,開始了我忙忙碌碌的生活,。我沒有像其他同學那樣經常去上網,沒有像他們在學校里面花前月下,,我有時候還是很羨慕他們,,可是之后我覺得這個不重要,每個人都有自我的路要走,,何必太過于和別人進行比較呢,。

其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,,須自我鉆研并時常去學校信息中心和圖書館查一些相關資料,。日積月累,自學本事得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,,做事情的方法,。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,,我來那里的目的就是要學會“漁”,,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教,。此刻我也快大三了,在和同學的關系上,。同學之間不再和原先一樣天天商量什么時候逛街,、去哪吃、去哪玩……此刻我們更多地是相約一齊去圖書館自習,,遇到不懂的問題相互請教,,相互交流自我的觀點。每當這個時候都會讓我們有一種成就感,,從而激發(fā)自我對該們學科學習的更大熱情,。

二、工作方面

在工作方面,,或許我得到的東西沒有我付出的多,,有句話說“努力了不必須成功,但要想成功,,你必須努力”,,這就是我為什么會選擇努力工作的原因。我剛進入楚雄師院,,我就是我們班的團支部書記,,之后我進入我們數(shù)學系學生會學習實踐部,由于工作上的事情,,我經常沒有剩余的時間去旅游,,沒有時間像我朋友那樣花前月下,可是我沒有后悔,,痛苦并歡樂著,。雖然我失去了很多自由的時間,可是,,我也從工作中學到了很多東西,。到大二,我進入了我們學校學生會,,擔任學生會副秘書長一職,,在一年多的工作中,我不僅僅在本事上有所提高,,在人際交往中,,我也有了很深的提升。我深刻認識到,,大學能夠說是我們的家,,同學和教師都是我們這個大家庭的成員,我們每個人都應當人愛我們的家庭;大學從另外一個角度上講,能夠說是一個社會,,更精確地說,,大學是我們走進社會的一個“初級”或者“過渡”階段,。如果我們在大學中只是吃喝玩樂,,不務正業(yè),做些本該我們工作穩(wěn)定后的事情的話,,你進入社會不必須會很快地適應社會,,在社會上不必須會有好的發(fā)展。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐,。我撰寫的社會實踐報告連續(xù)三個假期都被評為楚雄師范學院優(yōu)秀社會實踐報告,,曾多次參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐,本著學以致用,,實踐結合理論發(fā)揮,。這個暑假我還申請了社會實踐小團隊,到大姚進行了社會實踐活動,。我們兩年后將會有實習,,工作,這個是真正踏上社會的時刻了,,和之前兩年的小打工完全不一樣,。兩年的學習、打工,、實踐生活,,使自我的知識水平、思想境界,、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,,我整軍待發(fā),,將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。進入社會找工作,,首先要從自我的優(yōu)缺點,,自我的目標為起點。爭取明天能找到工作做,,在大學到社會的過度中,,有個好的成長。

時間還在不停地走著,我們的路還很長很長,,需要我們學習和實踐的東西也太多太多,。我最終明白she的《不想長大》這首歌的具體含義,因為我們都長大了,,長大了不能像小時候那樣頑皮,,我們要為我們自我做的事情負責,我們要為我們自我的未來而奮斗,,我們身上的任務很重,。可是我還是堅持我的觀點:“努力了不必須成功,,可是成功必須努力”,,我會堅持我自我的路,在以后的學習,、工作,、生活中更加努力,到達自我夢想的空間,,實現(xiàn)自我的夢想!

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇十

“路漫漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”,在今后的學習中,,我將會為全面提高自己的綜合素質和能力而不斷奮斗,。

1學習專業(yè)課程,需要與實際結合,,更需要認真的學習態(tài)度,,細心、謹慎的性格,。我的學習成績在班上名列前茅,。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,,特別是學習,,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,,還應該多閱讀課外書,。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,,應經常對市場做調查,。

2勤奮堅強,堅持誠實,。對專業(yè)課的學習需要多練,,不能空想,我比以前增加了動手的能力和思考能力。雖然我在學習,、工作,、和生活上遇到許多挫折,但是面對著這些,,我選擇了勇敢去面對,,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,,交友的首要原則是誠實守信,,我做到了,,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友,。

3 我經常與班上同學交流,傾聽他人的意見,。

4 我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,,踢足球,打乒乓球等,,運動能更好地舒緩壓力,,所以運動是非常必要的。

現(xiàn)在我將要走入社會為自己未來打拼,,我自信自己會得到勝利,。我一定會將在大學里學到的知識充分與實踐相結合,不辜負學校和老師的培養(yǎng)及大學同窗的幫助,。

大學生的個人自我鑒定 大學生個人自我鑒定500字篇十一

大學三年,,并不如我想像的那樣明朗、健康奮進,。我對我經歷的大學是失看的,,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,,還是要按部就班,,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,,我只得提筆添描幾畫,,好留下點痕跡。

提筆之前還在思考,,該實事求是的寫,,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,,一般人不樂意聽什么本質題目;假如按那個面目全非的事情來寫,,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員,。怎么辦……

期間,,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間,,專業(yè)學習,,政治思想,道德品行,,課外活動,,社會實踐,都有所成績,。以進步自身綜合素質為目標,,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀,、人生觀,、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,,發(fā)揮自身特長,,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,,進步自己學習再學習,,分析解決題目,及協(xié)調組織和治理能力,。

專業(yè)學習上修身先須示智,。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績,。同時,,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,,拓寬拓廣知識面,,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了宏觀的熟悉,。學習與能力并重,,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平,。

思想覺悟上一方面,,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,,汲取偉人經歷中的養(yǎng)分,,充實自己;閱讀文學作品,,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養(yǎng),。品味人生追求的意義,。另一方面,進步自己政治品質,。關注實政,,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,,但始終以黨的高標準要求自己,。能用科學發(fā)展關來熟悉世界,熟悉社會,,清楚自己所擔負的社會責任,,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的熟悉和定位,。

身心發(fā)展上把握科學運動知識,,加強體育鍛煉,強身健體,,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,,塑造健康人格,,克服心里屏障,搞好人跡關系,,適用社會發(fā)展需要,。相信自信來自實力。

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