在日常的學(xué)習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇一

學(xué)習方面,，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，積極參加集中串講,，按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習,，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當中,，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。

生活上勤儉樸素,，熱愛集體，以誠待人,，關(guān)心同學(xué),，樂于助人，有較強的時間觀念,。性格樂觀開朗,， 并始終保持良好的心態(tài)。

思想政治方面,，我注重政治理論學(xué)習,，能在工作和學(xué)習中，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志，作風嚴謹,，為人正派,。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習,。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù),，把理論和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧,，早日康復(fù),。到醫(yī)院實習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處,。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習加上一年的實習實踐,，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障,。因此我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者,。

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇二

時光如梭，白駒過隙,，一眨眼,，四個與老師心心相惜的炎炎酷暑，四個與同學(xué)相依相畏的寒冷冬日,，已經(jīng)展轉(zhuǎn)而逝,，本人也即將畢業(yè)分工。面臨進入新的環(huán)境,，開展新的工作,，踏上真正的社會。

四年前,，一過懵懂無知,，學(xué)識淺薄的少年，為了進步,，為了成長,，為了獲得生存的本領(lǐng)，帶著親屬們的殷殷希望，拖著沉重的行李,，只身來到了__學(xué)校,，開始了“其修遠兮”的漫漫求學(xué)路程。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身,。”沒有經(jīng)歷的成長,，算不上是真正的成長,，而真正的成長，不僅僅是肉體的成長,，更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變,，人格魅力的升華。

成為__學(xué)校的一份子之后,，我主修的專業(yè)為高級電氣控制技術(shù),，輔修的專業(yè)為鉗工工藝，計算機等級培訓(xùn)操作,，思想道德教育等,，從入學(xué)校起，本人就時刻端正自己的思想態(tài)度,，明確自己的立場,，唯有通過努力學(xué)習，才能得到知識,，獲取經(jīng)驗,，不斷成長，奠定未來的基礎(chǔ),。

校園里的生活,，是繽紛多彩的，老師如父母般的照顧,，同學(xué)如手足般的關(guān)心,，師生如長輩般的尊敬?！袄碚撝R,，技能操作，人格培養(yǎng)”是學(xué)校對學(xué)生的重點教育方向,。的確,，技校與初，高中沒有任何的可比性,。理論知識方面,，前者側(cè)重于通俗易懂，與實際操作相輔助,，相結(jié)合,。后者則側(cè)重于記憶性，單純理論性的拓展,。通過四年腳踏實地的學(xué)習,，我真正的學(xué)到了一些理論知識，實際動手能力相結(jié)合的本領(lǐng),，如電力拖動與現(xiàn)實生活布線工藝圖的鋪設(shè),，機械概念與機床運轉(zhuǎn)的原理，鉗工工藝方面的操作主旨,。

俗話說的好,，“責任重于泰山”，四年了,，責任心較重的我,，除了在班級上，還一直在學(xué)校學(xué)生會,，校團委里面任職,，以便在獲得除了學(xué)習技能之外的做人經(jīng)驗，完善自己的人格,，提高自己各方面的能力,。而“優(yōu)秀學(xué)生會干部”，“優(yōu)秀團員”,，“優(yōu)秀全勤生”,，一張張榮譽證書，又讓我的激情,，我的責任,，我的心血得到了肯定，老師贊賞的話語,，同學(xué)尊敬的眼色,，自身不斷的完善，是我最大的驕傲,。

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇三

時光匆匆,，雖然大學(xué)還未結(jié)束，但經(jīng)歷了實習的這三個月,，我卻覺得自己好像經(jīng)歷了三年的學(xué)習和成長一般,，有了一種“脫胎換骨”般的感受。

作為一名大學(xué)實習生,，這并非是我第一次來到社會環(huán)境下的工作,。但卻是我第一次全面獨立在社會環(huán)境中的工作!在這三個月里，我?guī)缀鯊氐纂x開了學(xué)校的環(huán)境,，主動管理自己在外的工作,，并通過自己的薪水生活，這樣的體會讓我真正蛻變成了一名工作者!現(xiàn)在,，實習也結(jié)束了,，我對自己這段實習后的情況做自我鑒定如下：

一,、個人思想方面

來到社會，我也不再帶著學(xué)生時期的幼稚思想,。面對自己的工作和社會責任,，我學(xué)會了嚴格的自我要求和管理，在工作和生活中嚴格管理自己,，讓自己能做到在工作中不遲到,、不早退、不違紀,。在生活上,，遵守國家法律，熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛自己的工作和生活!

且在工作的環(huán)境中，我從幫助我的同事身上學(xué)會了對工作的責任感,，對團隊的熱情和榮譽感,，并且在生活中，我也開始變得更加熱情開朗,，能主動幫助身邊有需要的人,，樹立了良好的人格和品德。

另外,，在對工作的培訓(xùn)中,，我學(xué)習了公司的企業(yè)文化，這不僅讓我在思想上的也更加為自己實習的公司感到自豪,，并在工作學(xué)會了自己的自我提升,。給我這次實習的成長帶來了很大幫助。

二,、專業(yè)能力的提升

作為一名實習生,，我在工作上還只是一個新人的程度。對于工作的很多事情都不夠了解,。也有很多不認識的東西,。

但是，在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下,，我不僅掌握了工作的知識,，對于公司，對于這行業(yè)我都有了更加深刻的認識,。更重要的是通過在實習中的學(xué)習鍛煉,，我在工作中充分掌握了__專業(yè)的工作技巧，并在同事們的幫助下學(xué)會了許多經(jīng)驗，大大的提升了自己的工作效率和工作精度,。

如今,，我已經(jīng)不再是那個對工作一無所知的新人了。雖然還稱不上優(yōu)秀員工,，但在實習階段的工作中我不僅取得了不錯的實習成績,，更收獲了十分豐富的經(jīng)驗和技巧!更重要的是，這次的實習經(jīng)驗對我而言本身就是非常寶貴的一次體會,。

三、自我的不足

在這次的實習中,，我還存在這如：工作馬虎,、容易在基礎(chǔ)問題上犯錯的問題!這些對我的工作而言都是十分糟糕的壞習慣!為此我也會在今后工作中努力的改進自己，讓自己能真真正正的成為一名出色的社會工作者!

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇四

一晃一年的大學(xué)生活過去了,。我從2x年進入師范學(xué)院計科系就讀以來,，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

在思想上,，我努力要求積極上進,，.熱愛祖國，熱愛人民,，堅持四項基本原則,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人,，為人師表。按時參加政治學(xué)習,，堅持理論聯(lián)系實際,，認真聽講，認真做好筆記,，努力改造自己的人生觀,，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習黨中央的文件和有關(guān)教育的法律,、法規(guī),。

在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習外,，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象,。

在工作上，認真負責,，有較好的組織能力,，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實,，任勞任怨,，責任心強，多次,、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光,，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力，成績突出,，被評為院“優(yōu)秀共青團員”,，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,，并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。

我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇五

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望,，有追求,，有成功也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向,，本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn),，關(guān)心和幫助他人,，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習上,，我熱愛自己的專業(yè)還,，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,。曾獲過三等獎學(xué)金,，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,，網(wǎng)絡(luò)管理與維護，網(wǎng)頁設(shè)計等知識,。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,，能有更大提高。

在生活上,，我的特點是誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強,，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽,，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職,。在工作上，對工作熱情,，任勞任怨,，責任心強，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評,。

有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面,。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮,。曾到多個大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累,。

四年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平，思想境界,，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候,，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情，堅定的信心,，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇六

"工欲善其事,必先利其器",。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定,，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金,。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責人,。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部,。對工作熱情、任勞任怨,，和部內(nèi)成員團結(jié)一致,，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校,、學(xué)生會其它部門,，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行,。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加,，在20__年至20__年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次,。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,，在20__年12月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學(xué)以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮20__年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入廣西凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師,。20__年暑假我在廣西傳美印刷公司學(xué)習名片和小型廣告,、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評,。

大學(xué)校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起學(xué)習,，一起娛樂，互幫互助,，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁,。不輕易的.承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生,。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作,。我的最大特點是：勇于拚搏,，吃苦耐勞，不怕困難,。在以后的工作,生活中,，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心。朝夕耕耘,，圖春華秋實;十年寒窗,，求學(xué)有所用。努力完善自我,做一個合格的社會主義接班人和建設(shè)者,。

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇七

四年的大學(xué)學(xué)習生活,，讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,，相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力,，愛拼才能贏得更精彩,。為此，我為自己四年的學(xué)習成果在這即將畢業(yè)的時刻,，做自我鑒定如下：

在環(huán)院的日子里,，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待,。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)心,，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)四年中也就這樣成熟了起來,，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本,。

在思想方面，我經(jīng)過班級的初選,，到系審核,，再到院的批準，我成了__環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,，并經(jīng)過學(xué)習與考核,，成績合格成為了入黨積極分子,。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

在學(xué)習方面,，自我進環(huán)院的第一天起,，我就沒有忘記我來環(huán)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人,。在環(huán)院,，我以拿到獎學(xué)金為短期目標連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想,。

在工作方面,，本人在學(xué)生會工作的日子里，我學(xué)會了為人處事,。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就,。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前,。

暮然回首,，一切都成了過往，畢業(yè)在即,，回顧這四年,，學(xué)習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強,，生活的自主能力也有了進一步提高,，并且對人生觀，價值觀,，世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的學(xué)習與生活中,，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保,。這也是我的為人之道——以誠待人，待事,、堅持信念行動創(chuàng)造價值,、自我創(chuàng)新。

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇八

回顧大學(xué)一年,，以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定,，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣,。

在思想品德上,，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。并以務(wù)實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程,，并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了大量文學(xué)~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,，能有更大的提高!

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,。此外,，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,，我通過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會,，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責對待團隊的任務(wù),，并以次為榮。

作為積極樂觀新時代青年,，我會更加迫切要求自己充實充實再充實,，完善自我，沖向未來目標,。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

我的大學(xué)生的自我鑒定如上,，我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’,，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,。愿借您的慧眼,，開拓我人生的旅程!

珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別,，未知的生活正充我展露微笑,，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié),，看看自己這一年的得失,，也為了看清將來要走的路。

一,、學(xué)習方面,，我努力認真地學(xué)好每一門功課，掌握了基本的法理,。但學(xué)習成績還不優(yōu)秀,，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,，四年的大學(xué)學(xué)習生活才剛開始,，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習理論與實踐相結(jié)合,。

二,、工作方面，我擔任院志愿者中心干事一職,，在此期間,，我積極主動地為他人服務(wù)，樂此不疲,，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動,，收獲快樂!

三、思想方面,，我記得很清楚,，在xx年年9月15日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書,。接下來,，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學(xué)習小組,，并積極學(xué)習,、參賽,，通過與其他班級同學(xué)的合作,，作為07級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后,。認真的投入,、積極的學(xué)習,，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學(xué)習。在這里,，都是強者,，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作,。雖然結(jié)業(yè),，但我的思想理論學(xué)習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇九

回顧大學(xué)二年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學(xué)習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué),、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

在工作上,我通過加入各種社團活動,，,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇十

還記得高一時軍訓(xùn)的烈日和教官嚴厲的訓(xùn)斥聲,，而一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了,。時光飛快,，如指間沙，瞬間流逝……

軍訓(xùn),，滲著淚水和汗水,，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風景線,。我們穿上軍裝,，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立,。軍訓(xùn)這幾天,，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識,，它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習中學(xué)不到的東西,。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限,，我們的精神面貌也煥然一新,。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn),，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了,，我站立時會習慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛,，戰(zhàn)士大巴把營歸……”了,。這些都是因為軍訓(xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中，我們苦過,，累過,，笑過。我們站在烈日下,，皮膚一天比一天黑,，在暴雨中狂奔，全身濕透;為了把動作練整齊,，反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌,，和教官暢談，笑聲迭起,。這是種痛并快樂著的美好回憶,，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子,，吃的苦太少了,，需要軍訓(xùn)來磨練一下。

在軍訓(xùn)中,，我最喜歡的是軍姿,。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°,，腳跟并攏,，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙,，兩肩后張,，收腹，下額微收,，抬頭挺胸,，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采,，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美,，堅定，堅強,，堅毅,。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪,。站軍姿時,，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌,，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律,。

都說當兵的人是最可愛的,，在這次軍訓(xùn)中，我終于體會到了這句話的內(nèi)涵,。教官們響亮的口令，整齊的步伐,，都讓我深深折服,。“一,，二,，三，四”的口號聲,，在某一時刻,，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時,，我不禁落下了眼淚,，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對軍人的濃濃敬意,。

人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟,，在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感,，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢,，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進取,，在生活上,，勇往直前。

軍訓(xùn)的日子就像風雨過后的泥土,，經(jīng)過了無數(shù)次的洗刷,，最終會沉淀下去，直至融入我生命中的最底層……

軍訓(xùn),，真的讓我學(xué)會了很多,，同學(xué)之間的團結(jié)友愛，師生情,，軍民情,，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!

有關(guān)學(xué)生的自我鑒定600字作文 學(xué)生自我鑒定600篇十一

一,、該課題一新課程改革的基本理念為指導(dǎo),，以目前課堂教學(xué)中存在的問題為突破口，探索以課堂教學(xué)為主渠道體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)模式,。課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動,，也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段，更是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。準確,、恰當?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,，從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中,，提問作用發(fā)揮的遠遠不夠,。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合，學(xué)生要么答非所問,，要么答者寥寥,，造成課堂教學(xué)的冷場，達不到預(yù)期的效果,。如提問數(shù)量過多使學(xué)生忙于應(yīng)付,，根本就無暇深思;重結(jié)論輕過程，提問流于形式,，用優(yōu)生的思維代替全班學(xué)生的思維,；忽視對問題的精心設(shè)計和組織，教師的提問具有較大的隨意性,，導(dǎo)致課堂上"啟而難發(fā)"的局面,；不重視創(chuàng)設(shè)問題情境，缺少置疑和認知沖突的激發(fā),，以簡單的集體應(yīng)答取代學(xué)生深入的思維活動,，形成學(xué)生思維的虛假活潑，削弱了教師的講授作用,；提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式,，構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和學(xué)習質(zhì)量,，選題符合當前教育教學(xué)改革的形勢,，具有較高的現(xiàn)實意義和較強的操作性。

二,、整個研究過程組織嚴密,，措施得力，資料齊全,，研究規(guī)范,，研究方法科學(xué)，材料豐富,，取得了預(yù)期的研究成果,。

三、研究成果較為顯著,。本課題研究如何（1）,、從心理學(xué)角度分析當前教師課堂提問中存在的錯誤觀念及其產(chǎn)生原因,，澄清教師的教學(xué)觀念，改變教師的課堂提問行為,。

（2）我們以課堂為載體從教師行為,，學(xué)生行為，師生共同行為三方面研究小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的一般操作模式,，了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的類型及途徑,，構(gòu)建一套小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的策略。

（3）我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺,，從三大方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力。第一,，提供有"生命"的材料激活學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識,。第二，增強學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識,。第三,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認知，發(fā)展學(xué)生的問題意識,。

（4）我們從小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的類型,、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的特點、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的過程,、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的要求等方面總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂提問的方法技巧以及策略,。

本項研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學(xué)觀,、師生觀,、活動觀、評價觀等觀念,；提高教師隊伍的素質(zhì),，鍛煉教師的教育科研能力；將推進本校的課堂改革,，使試驗班的課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的樂園,，造就一批課堂教學(xué)改革的先進教師。推動新一輪課程改革,。