無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
六一兒童節(jié)感受篇一
喜歡湊熱鬧,,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,,會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心,。六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,,也是小學(xué)生的節(jié)日,。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),終于有機(jī)會(huì)能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,,想想還是很激動(dòng)的,。
我當(dāng)然會(huì)把我自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),從小就喜歡唱歌跳舞,,也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的古箏,。但是要說(shuō)這些樂(lè)器,其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,,因?yàn)樗宕嗉儍?,感覺(jué)不染纖塵,給人特別舒服的感覺(jué),。
經(jīng)過(guò)班里一番激烈的選拔跟彩排,,我們最終出演了一個(gè)小品,還有一個(gè)母愛(ài)歌曲的大合唱,,雖然兩者風(fēng)格不一,,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場(chǎng),,后面一個(gè)溫暖深情,,催人淚下,但是效果都很不錯(cuò),,也為我們班級(jí)贏得了很多的贊賞和榮譽(yù),。
六一的活動(dòng)是很熱鬧的,也很好玩,,節(jié)目也都很精彩,。
六一兒童節(jié)感受篇二
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚兒喜歡清清的河水,,鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂(lè)的,,今年尤其精彩,。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,不時(shí)飄來(lái)幾朵飄飄悠悠的白云,,不時(shí)變成溫順可愛(ài)的小綿羊;不時(shí)變成美麗的白雪公主;不時(shí)變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹也比以前茂盛了許多,。鳥兒“喳喳”的叫著,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,,節(jié)日快樂(lè)!”花兒也爭(zhēng)奇斗艷,。孩子們都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,。到了學(xué)校,,彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮,。到了教室,,人山人海,到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛,。
表演開(kāi)始了,,同學(xué)首先表演的是柔力球。只見(jiàn)他們精神飽滿,,臉上帶著笑容,。看!他們手中的柔力球拍自由揮舞著,,一會(huì)兒朝上,,一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝左,,一會(huì)兒朝右,。就像吸鐵石一樣,,牢牢的吸在了上面,怎么拋也掉不出去,。正在看的入迷的時(shí)候,,他們把柔力球向空中一拋,柔力球飛向了天空,,我擔(dān)心柔力球會(huì)掉下來(lái),,心里為他們而擔(dān)心。出乎意料的事情卻發(fā)生了!他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球,??粗麄兡鞘炀毜膭?dòng)作,下面的觀眾臉上都露出驚訝的表情,,我們臺(tái)下的人全都豎起了大拇指,,都說(shuō):“好,好!”
下一個(gè)表演是合唱團(tuán),。他們穿著好看的衣服,、戴著頭飾,十分美麗,。他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),感染了所有的觀眾,,大家都一起唱了起來(lái),,掌聲響了起來(lái)。
頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始,。老師念著名字,,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心情十分緊張,,心都提到了嗓子眼上了,,我擔(dān)心沒(méi)有我。忽然,,老師說(shuō):“高嘉晞,,國(guó)學(xué)達(dá)人?!蔽沂珠_(kāi)心有我的獎(jiǎng)!
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)的很愉快,。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,,它讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)感受篇三
今天,是我們自己的節(jié)日——“六?一”國(guó)際兒童節(jié),。早上八時(shí),,兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開(kāi)了帷幕,。
同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校,,隨著音樂(lè)聲的響起,大家陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng),,到各自的位置上就坐。由校長(zhǎng)與沈老師致辭完畢后,,重頭戲大合唱就開(kāi)始了,。
為了這次大合唱,每個(gè)班級(jí)都是花了功夫的,,從服裝,、化妝、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn),,而合唱的形式也各有千秋,,我們班算得上是最有特色的了。
我們?cè)诘诹鶄€(gè)節(jié)目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了,。當(dāng)我們上臺(tái),,一切準(zhǔn)備就緒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問(wèn)題,,因此我們只能先退場(chǎng),。這一次意外也促使大家增強(qiáng)了信心,決心用更完美的表演來(lái)彌補(bǔ)失誤,,征服大家,。當(dāng)再次上場(chǎng)時(shí),信心倍增的我們以獨(dú)特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(zhǎng)與同學(xué)的眼球,。
果不其然,,我們班獲得了合唱第一的好成績(jī),坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái),,而當(dāng)我們以5分的微勢(shì)奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時(shí),,又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的歡呼表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情,。
當(dāng)我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學(xué)的汗水與努力的獎(jiǎng)狀時(shí),,心里有說(shuō)不出的滋味兒……
六一兒童節(jié)感受篇四
盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來(lái),。這一天,,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由飛翔,。
今天我格外高興,,和媽媽一起去公園玩。在街上,,那川流不息的的車輛好像都在向我招手,,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問(wèn)好:“兒童節(jié)快樂(lè)!”
公園里的人好多呀!人們臉上洋溢著幸福的微笑,,整個(gè)公園就像是一片歡樂(lè)的海洋,。
我和媽媽來(lái)到碰碰車的售票口,買了兩張票便開(kāi)始玩了,,我下決心要狠撞別人,。游戲開(kāi)始了,剛啟動(dòng),,后面就有人猛撞我一下,。這下我急了,踩下油門去追那輛車,,由于操作不熟,,沿途東撞一下,西碰一下的,,一下子分不清東南西北了,,真是急死我了!
我重新回到“正軌”,調(diào)好方位,,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,,“殺”了他個(gè)措手不及,。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我,。他像一頭被激怒的雄獅
憤怒至極,,臉拉得比帶魚還長(zhǎng),臉色比包公還黑,。他追我躲……很快,,我失了方寸,亂了腳步,??墒蔷驮谶@時(shí),工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了,。我朝他吐吐舌頭,,做幾個(gè)鬼臉,太幸運(yùn)了,總算逃過(guò)一劫了,。
隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過(guò)山車和巨大的海盜船,。
六一兒童節(jié)感受篇五
這次,我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),,當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),,我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的,這時(shí),,我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú),。
就在昨天,中午,,我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候,,三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩,,聽(tīng)到這些,,我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她,,一樣的節(jié)日,,但是別人都出去玩,而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著,,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比,,我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。
可是,,這個(gè)“六?一”兒童節(jié),,卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,,在爸爸辦公室的時(shí)候,,雖然,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,,而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧,假如我渴了,、餓了,,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,,對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,,祝你快樂(lè)哦!”聽(tīng)著這些話,我的心暖暖的,,雖然,,我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩,但是,,我卻得到了不一樣的溫暖,,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,,在這,,我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。
原來(lái),,看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,,在獾生前,,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,,也就是獾那無(wú)形的禮物,。當(dāng)他走的時(shí)候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,,當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻,,才明白,那是獾一生中最可貴,、最重要的一份禮物,。
雖然,白天在苦悶中度過(guò)了,,但是,,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,,頓時(shí),,我感到慚愧,因?yàn)?,工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日,,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。
這就是我的“六一”兒童節(jié),,一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),,你擁有過(guò)嗎?
六一兒童節(jié)感受篇六
6月1日是國(guó)際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,,也是我們最快樂(lè)的日子,。
這一天我們都早早地來(lái)到學(xué)校,化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來(lái),。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》,、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操,、武術(shù)操,、朗誦加情景劇、街舞,、合唱,、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税?,在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目,,那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人,,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來(lái)表演情景劇的,,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來(lái)朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師,。
這個(gè)節(jié)目里,,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,,還有五條和我一樣的小金魚,,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場(chǎng)的,。在趙老師的帶領(lǐng)下,,我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著,。我們的節(jié)目是第十個(gè),,也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目,大家都很重視,。
表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,,趙老師說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒,我們每個(gè)同學(xué)都非常高興,,就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開(kāi)心,。
最后,在主樓門前,,我們還和趙老師一起拍了一張集體照,。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲,。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到啊!
六一兒童節(jié)感受篇七
又回到“童年”這個(gè)話題,,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的,。
今年的“六一”很快就過(guò)去了,,我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái),。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中,。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了,,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,,你們的童年已畫上了句號(hào)?!?/p>
聯(lián)歡活動(dòng)那一天,,我參與得很積極,玩得特別瘋,,笑得特別甜蜜,。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋€(gè)兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好,。老師那天也是特別恩惠,,什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái),。
以前,我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng),,怎么過(guò)都過(guò)不完,。可當(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),,我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快,、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀,。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大,,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵,,曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱罷了,。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快,,我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),,告訴自己已經(jīng)告別童年了,。淚水只能強(qiáng)忍。最終,,我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,,為童年畫上了一個(gè)句號(hào)!
六一兒童節(jié)感受篇八
一,、活動(dòng)意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日,。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解,。
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),,讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演,。
六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié),。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè),、分享快樂(lè)。
二,、活動(dòng)時(shí)間: 6月1日 (待定)
三,、活動(dòng)主題:
匯聚歡樂(lè) 心連一城
把快樂(lè)還給孩子,讓快樂(lè)永駐童心
關(guān)愛(ài)手牽手 歡樂(lè)共擁有
四,、活動(dòng)地點(diǎn):____
五,、活動(dòng)目的
擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)__的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;
1.通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,,間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;
2.加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,,試圖建立品牌偏好,,引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);
3.活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié),。
六、活動(dòng)概況
三大游戲樂(lè)園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
1,、親子互動(dòng)樂(lè)園:
每個(gè)家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,,
2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園:
留下每個(gè)家庭的笑容,,印上杯子處,,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè),。
(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,,立即制作,,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)
3,、征集樂(lè)園:(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,,角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)
方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,,姓名,、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng),、@官方微博,、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份
方式二:進(jìn)行街拍,,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶,。
1,、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福,,或激勵(lì)),,
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友,。再回首,歲月荏苒,,光陰匆匆,,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念,。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意,。
卡通人物互動(dòng):
卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)
上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,,
小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友,。
參賽的小朋友需要在__內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出,。家長(zhǎng)禁止跟隨,。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事,。
稍作改編,,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋,,讓這童話幸福圓滿落幕。
七,、活動(dòng)宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道,、活動(dòng)投票等,。
六一兒童節(jié)感受篇九
今天是“六一”兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,。今天的主題是爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,。
我們前幾天又排練又彩排,還要展演,。我們又苦又累,,但是還很開(kāi)心。我們非常努力在為表演做準(zhǔn)備,。連續(xù)三天,,我們都排練到7:30才回家?;丶伊?,媽媽見(jiàn)我累成這樣,就問(wèn)我在學(xué)校干嘛了,,我連忙說(shuō),,千萬(wàn)別誤會(huì)我,是老師讓我們排練到現(xiàn)在的,。媽媽說(shuō):“辛苦了,,快去寫作業(yè)吧!”
終于等來(lái)了六一這天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,,剛進(jìn)校門,,就聽(tīng)到喜慶的音樂(lè),看到閃亮的舞臺(tái),,舞臺(tái)上方有一個(gè)拱形的大拱門,,上面寫著:少年心,放飛中國(guó)夢(mèng),。
今天六一節(jié)目豐富多彩,。有“小小追夢(mèng)人”、“街舞”,、“架子鼓”、“武術(shù)操”,、“乒乓球操”,、“瑜伽”,、“太極團(tuán)體操”、歌伴舞“少年心放飛中國(guó)夢(mèng)”等等,。
讓我印象最深的是架子鼓表演,,18個(gè)人伴舞,16個(gè)人敲架子鼓,,8個(gè)人彈鋼琴,。架子鼓的聲音干脆利落,鋼琴的聲音如泉水一樣,?!斑诉诉尽薄ⅰ斑诉诉尽?,“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊!我們的臉上都洋溢著幸福的笑容,。節(jié)目表演完了,全校的人都拍手叫好,,這個(gè)節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
這個(gè)節(jié)六一節(jié)目真有趣啊!
下午,媽媽帶我去人民公園玩,。我們先玩了小飛俠,,又玩了碰碰車……真是太開(kāi)心了!
晚上,媽媽,、爸爸和我正在玩游戲,。突然,媽媽看了一下手機(jī),,大叫到:“天哪!寶貝學(xué)校里表演節(jié)目上了頭條了!”我也高興的不得了,。
這個(gè)六一兒童節(jié)真實(shí)太開(kāi)心了。節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)感受篇十
今天上午在學(xué)校風(fēng)雨場(chǎng)舉行了“六一”兒童節(jié)的活動(dòng),。
我們一(4)班玩了一個(gè)“打盲球”,,這個(gè)游戲,它的規(guī)則是:拿起一本書,,擋住我們的眼睛,,如果打中了它,就有獎(jiǎng)品拿,。
一(3)班玩了一個(gè)“夾波珠”的游戲,,它的規(guī)則是:將20個(gè)波珠夾到另一個(gè)盒子了,夾到11----20個(gè)就可以有獎(jiǎng)品,。
一(2)班玩了一個(gè)“套圈圈”的游戲,,它的規(guī)則是:將一瓶水放在桌子上,然后把雙面膠套上去。
同學(xué)們都非常踴躍但也都很守紀(jì)律地排好隊(duì),,聽(tīng)從老師的指揮,。
我只打了盲球,最后,,我只拿了四個(gè)獎(jiǎng)品,,“六一”真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)感受篇十一
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,,是我們最為期待的節(jié)日,,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光,。記得去年的兒童節(jié),,我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新,。
早上,,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!
我們的節(jié)日,,讓我們盡情歡樂(lè)吧!
慶祝會(huì)開(kāi)始了,,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開(kāi)始了,。節(jié)目特精彩,,有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,,聽(tīng)得津津有味,,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅,。
其中,,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,,他們的朗誦聲情并茂,,很有感染力,我聽(tīng)得都入神了,。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),,臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了,。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中,。
快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天,。