無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

圓明園參觀感想篇一

就在回校的路上,，我想了很多很多。

在那咸豐十年,，即1860年10月,，圓明園遭到英法聯(lián)軍的野蠻洗劫和焚燒，成為我國(guó)近代歷史上的一頁(yè)屈辱史,。

就從那次火燒圓明園,，我國(guó)大量的藝術(shù)瑰寶被敵人搶走了,，敵人為了掩飾自己的罪行，就把圓明園給燒了三天三夜,，建筑的精華化成了灰燼,。

在20xx年的時(shí)候，中國(guó)保利集團(tuán)用巨資將圓明圓國(guó)寶牛首,、猴首和虎首搶救回國(guó);在20xx年的時(shí)候,，著名企業(yè)家何鴻燊博士將豬首無(wú)償捐贈(zèng)給保利。盛世之下,，中國(guó)幾代人的夙愿,，終于夢(mèng)圓了，四件國(guó)寶價(jià)值丄億元,，意義深遠(yuǎn),。

在今年，花都區(qū)政府?dāng)y手中國(guó)保利集團(tuán)舉辦的國(guó)寶展活動(dòng),，繼保利集團(tuán)搶救國(guó)寶的義舉,，在海內(nèi)外掀起的愛(ài)國(guó)主義熱潮后，在華南大地上再次將愛(ài)國(guó)主義熱潮推向新的高峰,，讓人們親身感受到中華文化的恒久魅力的同時(shí),，共同見(jiàn)證一個(gè)偉大民族的復(fù)興，一個(gè)文明大國(guó)的掘起,。

“人弱被人欺,，馬弱被人騎?！本椭袊?guó)貧窮落后,，落后就要打。清朝政府腐敗無(wú)能,，才使得侵略者膽敢如此為所欲為?，F(xiàn)在，我們國(guó)家強(qiáng)盛了,，我們已經(jīng)屹立于世界之林,，20xx北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束就是一個(gè)很好的見(jiàn)證。從現(xiàn)在起,，振興中華的重任就落在我們的肩上,。所以，我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,，知難而進(jìn),，積極進(jìn)取，才能達(dá)到知識(shí)的顛峰,，成為祖國(guó)的棟梁之材,，把我們國(guó)家建設(shè)成為繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家,，不讓其他國(guó)家把我們看成“東亞病夫”!正所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱,?！币涀。覀兪呛脴拥?

圓明園參觀感想篇二

在醫(yī)院的安排下,，昨天我們對(duì)縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),，雖然時(shí)間很短，但卻收獲頗豐,。

總體說(shuō)來(lái),，每家醫(yī)院都有自己的特點(diǎn)也包括我們自己的醫(yī)院，比如說(shuō)醫(yī)院建設(shè),、精神風(fēng)貌,、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理,、合理工作流程等都給人印象深刻?，F(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實(shí)地情況，談一下在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些心得體會(huì)：

一是醫(yī)院建設(shè)方面：印象最深的就是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院,，雖說(shuō)僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,，但一踏入院門給人的感覺(jué)卻非同尋常，無(wú)論是外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部科室設(shè)置,，讓人感到比縣級(jí)醫(yī)院都要好,，這不僅是外表，也是一種積淀,，讓人感到非常舒心,。

二是精神風(fēng)貌方面：印象最深的是xx醫(yī)院，從公示欄中發(fā)現(xiàn)xx醫(yī)院職工的工資與我們相差無(wú)幾,，但從職工身上表現(xiàn)出來(lái)的那種精神面貌卻是我們所不及的，出于工作需要,，我專門看了xx醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,，已進(jìn)入公共衛(wèi)生工作區(qū)，他們的硬件設(shè)施,、規(guī)范化建設(shè)確實(shí)比我們要強(qiáng),，除此之外，無(wú)論是科室人員著裝打扮,，還是科室內(nèi)的工作氛圍,，都讓人感到非同一般。

三是醫(yī)院文化方面：印象最深的是x醫(yī)院,，醫(yī)院不算大,，卻讓人驚喜不斷,，醫(yī)院接待室寬敞明亮，實(shí)事求是的講,，不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,，一個(gè)醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來(lái)的，更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動(dòng)室,，里面有臺(tái)球桌、乒乓球桌,，職工是醫(yī)院的核心,，是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者，因?yàn)橐庾R(shí)到了這一點(diǎn),，所以覺(jué)得他們做得比較好,。

四是規(guī)范化管理方面：印象最深的是x醫(yī)院，身處縣城駐地,，有xx醫(yī)院,、x醫(yī)院等多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)與之競(jìng)爭(zhēng)，如果說(shuō)5年前,，誰(shuí)都想不到x醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,，不僅如此，而且人家還成長(zhǎng)的非常茁壯,，靠的是什么,？就是規(guī)范化的管理和有效的激勵(lì)機(jī)制，從公示欄上看到他們的績(jī)效考核公示,，條目清楚,、是出有規(guī)、賞罰分明,，可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,，規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基，x醫(yī)院雖其貌不揚(yáng),，但處處都是精華,，角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

五是合理的工作流程,，印象最深的是四十里衛(wèi)生院,，走近一看，醫(yī)院也沒(méi)有高樓大廈,，甚至病房樓都沒(méi)其他醫(yī)院的漂亮,，可他們的特點(diǎn)卻非常鮮明，無(wú)論是藥房藥庫(kù),、防?？婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,，一到跟前，給人的感覺(jué)就是非常和諧,，合理的工作流程和工作機(jī)制,，在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前，可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率,。

這次參觀學(xué)習(xí),，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況，充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處,，為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了參考,，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力,。

圓明園參觀感想篇三

2月29日—3月7日,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及主任的帶領(lǐng)下，我們新進(jìn)廠學(xué)員進(jìn)行了為期八天的參觀學(xué)習(xí),。此行,，我們雖然跋山涉水一路上非常的艱辛，但我自己收獲頗多也使自己也成長(zhǎng)了許多,，更重要的是此次參觀使自己浮躁的心找到了方向,，為自己的人生找準(zhǔn)了定位。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)崎嶇山路的顛簸我們到達(dá)了學(xué)習(xí)的第一站——金牛坪水電站,。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規(guī)劃6個(gè)梯級(jí)中的第四個(gè)梯級(jí),。總裝機(jī)容量為60mw,，選用3臺(tái)裝機(jī)容量為20mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組,，設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時(shí)。船閘上閘首閘門采用臥倒式閘門,，這在桂江系列船閘的建設(shè)中尚屬首例,。工程樞紐建成后，有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,，為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ),，同時(shí)對(duì)增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游,、交通、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動(dòng)作用,。

我們第二站是被譽(yù)為“西江明珠”“小葛洲壩”的長(zhǎng)洲水利樞紐工程,，長(zhǎng)洲水利樞紐是一座發(fā)電和航運(yùn)為主，兼有提水灌溉,、水產(chǎn)養(yǎng)殖,、旅游等綜合效益的大型水利水電工程,。電站大壩跨長(zhǎng)洲和泗化洲兩島并跨內(nèi)、中,、外三江長(zhǎng)3350米,裝有15臺(tái)燈泡式貫流機(jī)組,，總裝機(jī)容量為62.13萬(wàn)千瓦。樞紐的建成將能更有效地控制削減西江的洪峰,，提高防洪標(biāo)準(zhǔn),，確保堤防安全，解除西江日趨嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害并且可替代一座裝機(jī)54萬(wàn)千瓦的火電廠對(duì)減輕梧州地區(qū)的酸雨危害,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。年吞吐量2千噸的船閘設(shè)計(jì)使西江真正成為大西南物資輸粵,、出海的大通道,。

參觀完長(zhǎng)洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠，總裝機(jī)容量為10mw,，選用2臺(tái)裝機(jī)容量為5mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組,。龍溪電廠為永福縣域電網(wǎng)提供了有力的能源支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,，為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ),。

第四站我們參觀了具有代表性同時(shí)也是地處偏遠(yuǎn)環(huán)境惡劣的下六甲水電站，是梯級(jí)水電站的第一級(jí)屬于高水頭電站,，選用2臺(tái)裝機(jī)容量為9.8mw混流式水輪發(fā)電機(jī)組,，大家戲稱是龍灘水電站的縮小版，二三級(jí)利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機(jī)組,。三級(jí)水電站以發(fā)電為主,、兼有防洪、灌溉,、旅游等綜合利用功能,，是桂中治旱的重要工程之一。

最后一站是建成最早歷史最長(zhǎng)中國(guó)第一座低水頭電站——西津水電站,。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上,，是國(guó)家“二五”計(jì)劃工程，前期是蘇聯(lián)設(shè)計(jì)后期是中國(guó)自主建設(shè)的工程,，目前四號(hào)機(jī)組仍然為蘇聯(lián)制造,。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機(jī)容量2×57.2+2×60mv年平均發(fā)電量109.91億kw﹒h,年利用4770小時(shí)，西津水電站是廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主,，兼顧航運(yùn)的水電站對(duì)廣西地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,，發(fā)揮了很大的作用。

古人云：“二人同心，其利斷金,?！弊钍刮腋杏|的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體，每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目標(biāo),，上下同心同德,，一起去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難,，全力以赴的去完成工作達(dá)成使命,。

雖然這次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重，但每到一個(gè)電廠孔主任都會(huì)組織新老員工和我們這些新學(xué)員進(jìn)行座談交流讓我們?nèi)チ私鈫T工們的生活和工作,，每當(dāng)談及他們的工作時(shí)他們言語(yǔ)間流露出神圣和自豪,，員工們盡職盡責(zé)并且迅速執(zhí)行上級(jí)安排的每項(xiàng)工作這種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地觸動(dòng)著我，同時(shí)自己也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí),，以他們這種求真務(wù)實(shí),、踏踏實(shí)實(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的工作作風(fēng)更好地為人民服務(wù),。

圓明園參觀感想篇四

20xx年5月4號(hào),，在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子的組織安排下，我參加了赴邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司體驗(yàn)生活的活動(dòng),，時(shí)間雖然短暫,，但感觸頗深。

我們首先參觀的是生產(chǎn)車間,。剛踏進(jìn)生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來(lái),，轟隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾。我細(xì)心的觀察每一位工人,，她們的年齡與我不相上下,，她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動(dòng)的是她們敬業(yè)的精神,，在如此惡劣的環(huán)境下,，她們不辭勞苦的在三、四臺(tái)機(jī)器中穿梭,。嘈雜的機(jī)器聲導(dǎo)致兩三米之內(nèi)聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲音,，忙碌的工作讓她們無(wú)暇東顧，參觀不到一小時(shí),，我的耳朵就有點(diǎn)接受不了,，更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢?還有伙食上的差距也是顯而易見(jiàn)，他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢,，為的就是能夠在更短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品,。作為剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō),，著實(shí)是一種感動(dòng),。企業(yè)負(fù)責(zé)人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強(qiáng)度,，她們?cè)谟唵味嗟臅r(shí)候每天還要加班到很晚,，但每位工人都能吃苦,，為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作,。

通過(guò)參觀學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績(jī),，主要有以下幾方面原因：

一,、企業(yè)的管理理念令人信服,。邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業(yè),，管理規(guī)范程度高,，工人服務(wù)意識(shí)強(qiáng),，生產(chǎn)效率高，企業(yè)負(fù)責(zé)人思路開(kāi)闊,，具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),，注重企業(yè)文化建設(shè)，注重技術(shù)實(shí)力,，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?，大力?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

二,、企業(yè)精神極具優(yōu)越,。“團(tuán)結(jié)拼搏,，求實(shí)奉獻(xiàn)’的企業(yè)精神,，讓員工感到團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，以至于他們更努力的工作,，全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中,。

三、員工本身的工作理念強(qiáng),。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,，永恒的服務(wù)理念去對(duì)待自己的工作，注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,，在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,，齊心合力共同把企業(yè)推向國(guó)際市場(chǎng)，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,。

作為剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,，踏進(jìn)社會(huì)這個(gè)門檻多少有點(diǎn)無(wú)知與膽怯，工作經(jīng)驗(yàn)少社會(huì)知識(shí)儲(chǔ)備不足讓自己對(duì)工作總是抱有一種落后的心理,，可是企業(yè)員工年齡與我相仿,，她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀?，我為什么就不能?大學(xué)期間一直夢(mèng)想著自己有一天能參加工作，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，高興之余就是努力的工作,，為信合事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

與她們相比,，我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境,，適度的工作強(qiáng)度,，讓我由衷的對(duì)以后的工作充滿了信心，學(xué)習(xí)了她們的工作精神以后,，我決定在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn)：

一,、學(xué)會(huì)知足。俗話說(shuō)：知足者常樂(lè),。我們要學(xué)會(huì)知足,，更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

二,、懂得奉獻(xiàn),。無(wú)論干什么都要“干一行，愛(ài)一行”,，我們要熱愛(ài)自己的工作,，要學(xué)會(huì)付出，勇于付出,，為金融行業(yè),，為信用社奉獻(xiàn)自己的一份力量。

三,、勇于超越自我,。人要活到老學(xué)到老，在以后的工作,、生活中,，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,，在以后更廣的工作平臺(tái)中展示自我,。

四、團(tuán)結(jié)同事,，提高凝聚力,。人心齊，則士氣足,，士氣足,，則百事興,。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證，只有員工心往一處想,，勁往一處使,，才能使企業(yè)力量集中，步伐迅速,。

圓明園參觀感想篇五

11月6日,，公司組織我們各站進(jìn)行為期3天外出參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的收費(fèi)站的文明服務(wù)以及管理方式,，希望通過(guò)學(xué)習(xí)能提高我站優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)。我們先后參觀了曇容收費(fèi)站,、英梅收費(fèi)站,、北海收費(fèi)站、大塘收費(fèi)站,、南寧高速公路收費(fèi)站,。當(dāng)進(jìn)入收費(fèi)站服務(wù)區(qū)，首先映入眼簾的是“熱情,、高效,、主動(dòng)、周到,、禮貌”的服務(wù)準(zhǔn)則和“客到有迎聲,，客問(wèn)有答聲，客走有送聲”的服務(wù)承諾,。并切身感受到該服務(wù)區(qū)工作人員熱情,、周到的文明服務(wù)。

我們也注意留意到收費(fèi)亭里面物品擺放規(guī)范整齊,，安全器材齊備,，崗?fù)?nèi)外、車道干凈衛(wèi)生,，玻璃干凈明亮,；其中印象和感觸最深的就是南寧高速公路收費(fèi)站收費(fèi)員的微笑服務(wù)，他的一個(gè)微笑讓我們感受到了溫暖,，讓我們享受到了服務(wù),，不得不讓我們聯(lián)想到微笑可以拉近與司乘人員距離、微笑可以化解司乘人員心中的不滿,、微笑可以體現(xiàn)我們的服務(wù)水平和管理水平,，微笑可以充分體現(xiàn)我們的整體素質(zhì)。通過(guò)參觀各收費(fèi)站的文明服務(wù),，實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)到了我們與兄弟單位之間存在的差距,。在這次文明禮儀參觀學(xué)習(xí)后,，首先讓我們認(rèn)識(shí)到原來(lái)在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位。比如在平時(shí)工作中收費(fèi)員手勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),、文明用語(yǔ)聲音太小,、面部無(wú)表情或表情僵硬等常見(jiàn)問(wèn)題好像我們都沒(méi)有多加注意。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，也使我們意識(shí)到原來(lái)平時(shí)忽略的這些小問(wèn)題其實(shí)帶給司乘人員的負(fù)面印象是很大的,。試想當(dāng)車輛駛到收費(fèi)窗口，看見(jiàn)一個(gè)精神不振,、吐詞不清,、面無(wú)表情、精神不振的收費(fèi)員時(shí)會(huì)是什么樣的感覺(jué),，相信他們也不會(huì)有愉快的心情,，甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們公司的服務(wù)宗旨是什么呢,？“威乳高速,，為民服務(wù)”，可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給對(duì)方的是一種疲倦,、無(wú)奈,、生硬、不自然的感覺(jué),，這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎,？如果我們自己是司機(jī)，誰(shuí)又愿意見(jiàn)到這樣一位收費(fèi)人員呢,？

所以,，我覺(jué)得在平時(shí)的工作中我們應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,，力求做好每一件事,，從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)和提高我們的文明服務(wù)水平。

一,、樹立起為車主,，為社會(huì)服務(wù)的理念。在踐行過(guò)程中,，堅(jiān)持按照服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己,，提高工作熱情，加快辦事效率,，服務(wù)在車主,，努力與車主構(gòu)建和諧收繳關(guān)系，使文明更加符合以人為本,。

二,、做好微笑服務(wù),，司乘人員到達(dá)收費(fèi)亭，應(yīng)笑臉相迎,。

三,、樹立公路文明服務(wù)理念。理念實(shí)際上是一種價(jià)值取向,，規(guī)范著企業(yè),、員工和車戶、社會(huì)之間的關(guān)系,。我們的服務(wù)應(yīng)是在確保安全,、暢通、快捷的基礎(chǔ)上,，給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué),，我們不單是為收費(fèi)而微笑，而是通過(guò)亮麗的環(huán)境,、流暢的線型、安全的保障,、員工熟練的工作技藝,、真誠(chéng)的微笑，友善的人際關(guān)系,，勾勒出溫馨,、舒暢、滿意的服務(wù),，形成“真誠(chéng)與微笑”的核心服務(wù)理念,。

四、使用唱收唱付,，這樣既能提高收費(fèi)準(zhǔn)確性,，又能讓駕駛員聽(tīng)清收費(fèi)數(shù)額及找錢數(shù)額，避免爭(zhēng)議,，減少車輛因點(diǎn)錢在收費(fèi)車道停留時(shí)間,。

五、加強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)素質(zhì)培養(yǎng),、深入了解員工動(dòng)向,，加強(qiáng)思想交流、關(guān)愛(ài)因難的職工,。

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),，大家大開(kāi)眼界，受益匪淺,。表示在今后的工作中,，要認(rèn)真學(xué)習(xí),、借鑒服務(wù)區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn)，培塑風(fēng)清氣正的高尚品德,，創(chuàng)新服務(wù)理念,，規(guī)范服務(wù)行為，提升服務(wù)水平,，為我站又好又快發(fā)展作新的貢獻(xiàn),。

圓明園參觀感想篇六

摘要：水工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)水工建筑物等水工專業(yè)課程的重要環(huán)節(jié)，我于xx年3月21日至xx年3月30日參加了對(duì)三峽水利樞紐工程等偉大的水利樞紐進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，收獲很大,。對(duì)在建的中國(guó)最大水利樞紐工程——三峽工程感觸頗深。結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際和本人認(rèn)識(shí)對(duì)三峽工程發(fā)表不成熟的看法,。

關(guān)鍵詞：三峽 水利樞紐 參觀 實(shí)習(xí)

水工認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)水工建筑物等水工專業(yè)課程的重要環(huán)節(jié),，我們于xx年3月21日至xx年3月30日對(duì)葛洲壩、三峽等偉大的水利樞紐工程進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí),，收獲很大,。尤其對(duì)在建的中國(guó)最大水利樞紐工程——三峽工程感觸頗深。結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際和本人認(rèn)識(shí)對(duì)三峽工程發(fā)表不成熟的看法,。

一.壩址及基本樞紐布置

三峽工程大壩壩址選定在宜昌市三斗坪,，在已建成的葛洲壩水利樞紐上游約40公里處。壩址區(qū)河谷開(kāi)闊,，兩岸岸坡較平緩,，江中原有一小島(中堡島)，具備良好的分期施工導(dǎo)流條件,。樞紐建筑物基礎(chǔ)為堅(jiān)硬完整的花崗巖體,。修建了宜昌至工地長(zhǎng)約28 公里的專用高速公路及壩下游4公里處的跨江大橋——西陵長(zhǎng)江大橋。還修建了一批壩區(qū)碼頭,。壩區(qū)具備良好的交通條件,。

二.重要水工建筑物

1 大壩

攔河大壩為混凝土重力壩，壩長(zhǎng)2309米,，壩頂高程185米,，最大壩高181米。

泄洪壩段位于河床中部,，總長(zhǎng)483米,，設(shè)有22個(gè)表孔和23個(gè)泄洪深孔，其中深孔進(jìn)口高程90米,，孔口尺寸為7×9米;表孔孔口寬8米,，溢流堰頂高程158米，表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式進(jìn)行消能。

電站壩段位于泄洪壩段兩側(cè),，設(shè)有電站進(jìn)水口,。進(jìn)水口底板高程為108米。壓力輸水管道為背管式,，內(nèi)直徑12.40米,，采用鋼筋混凝土受力結(jié)構(gòu)。

校核洪水時(shí)壩址最大下泄流量102500立方米/秒,。

2 水電站

水電站采用壩后式布置方案,，共設(shè)有左、右兩組廠房和地下廠房,。共安裝32臺(tái)水輪發(fā)電機(jī)組,，其中左岸廠房14臺(tái)，右岸廠房12臺(tái),，地下廠房6臺(tái),。水輪機(jī)為混流式，機(jī)組單機(jī)額定容量70萬(wàn)千瓦,。

3 通航建筑物

通航建筑物包括永久船閘和升船機(jī)(技術(shù)公關(guān)中,，計(jì)劃用螺旋桿技術(shù)取代原計(jì)劃的鋼纜繩提升技術(shù))，均位于左岸,。

永久船閘為雙線五級(jí)連續(xù)梯級(jí)船閘,。單級(jí)閘室有效尺寸為280×34×5米(長(zhǎng)×寬×坎上最小水深)，可通過(guò)萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì),。

升船機(jī)為單線一級(jí)垂直提升式設(shè)計(jì)，承船廂設(shè)計(jì)有效尺寸為120×18×3.5米,，一次可通過(guò)一條3000噸的客貨輪,。承船廂設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)總重量為11800噸，總提升力為6000牛頓,。

三. 樞紐工程量及工期安排

工程主體建筑物及導(dǎo)流工程的主要工程量為：土石方開(kāi)挖10283萬(wàn)立方米,土石方填筑3198萬(wàn)立方米,，混凝土澆筑2794萬(wàn)立方米,鋼筋46.30萬(wàn)噸,水輪發(fā)電機(jī)組制安32臺(tái)套。全部工程施工任務(wù)分三個(gè)階段完成,，全部工期為20xx年,。

第一階段(1993-1997年)為施工準(zhǔn)備及一期工程，施工需5年,，以實(shí)現(xiàn)大江截流為標(biāo)志,。

第二階段(1998-xx年)為二期工程，施工需6年,，以實(shí)現(xiàn)水庫(kù)初期蓄水,、第一批機(jī)組發(fā)電和永久船閘通航為標(biāo)志。

第三階段(-xx年)為三期工程,，施工需6年,，以實(shí)現(xiàn)全部機(jī)組發(fā)電和樞紐工程全部完建為標(biāo)志,。

一、二工程均已如期完成,，三期工程也在計(jì)劃內(nèi)施工,，升船機(jī)攻關(guān)在緊張進(jìn)行中。

四.三峽工程的巨大效益

三峽工程是中國(guó),、也是世界上最大的水利樞紐工程,，是治理和開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江的關(guān)鍵性骨干工程。三峽工程水庫(kù)正常蓄水位175米,，總庫(kù)容393億立方米;水庫(kù)全長(zhǎng)600余公里,，平均寬度1.1公里;水庫(kù)面積1084平方公里。它具有防洪,、發(fā)電,、航運(yùn)等巨大的綜合效益。

圓明園參觀感想篇七

3月20日春分時(shí)節(jié)北京迎來(lái)了一場(chǎng)瑞雪,。

天地素雅盛裝,，雪的吉祥白色給早春的季節(jié)添加了一抹高潔的華麗。

有道是,，我們是幸福的人!北京難得一見(jiàn)的美景,，我們這群來(lái)自瀘州的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)趕上了。千里之遙,，能夠跨越季節(jié)感受北國(guó)的魅力,。

或許就是因?yàn)楸眹?guó)的不一樣，總是牽動(dòng)著我們向上向真向善向美的心!追尋美好的教育愿景而來(lái)!

今天我們帶著崇尚的心情參觀了清華大學(xué)附屬小學(xué)即竇桂梅校長(zhǎng)所在學(xué)校,。走進(jìn)校門即入眼簾的三句話強(qiáng)烈震撼我的心,。

“我們的愿景

我們努力，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能充滿教育的智慧與歡快的笑聲;

我們努力,，讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)的喜悅;

我們努力,，讓教師的每一天工作都能體現(xiàn)職場(chǎng)的幸福與專業(yè)的尊嚴(yán)。(摘自《清華附小“規(guī)劃”行動(dòng)綱領(lǐng)》

行走在校園,，猶如進(jìn)入教育的“世外桃源”,，教師的“師魂”以精神富足的方式滋養(yǎng)著成長(zhǎng)中的孩子!從不同角度詮釋著“愿景”所在!

這里的微笑不僅僅在墻體文化上彰顯，更是在師生的臉上綻放,，如同早春的白玉蘭,，燦爛耀眼!

生命的蓬勃生輝就在細(xì)節(jié)中浸潤(rùn)了我們的心田：

文化走廊環(huán)境，好書大家讀,，“讀書是甜的!”在每一個(gè)教室門口都有溫軟的小凳子供孩子們安靜落座,。與孩子升高匹配的書架擺放了各種合適的讀物。甚至在穿越走廊的行程里，插繪本以舒展的頁(yè)碼貼上,，“走馬觀花”也能快速完成閱讀,。我想，這樣的閱讀必然會(huì)上升為“悅讀”!精神的涵養(yǎng),，就像這場(chǎng)雪安靜美麗,，溫軟整個(gè)童心世界。

校園布景,，每一個(gè)角落都是一幅畫,，每一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一首詩(shī)，每一個(gè)亭臺(tái)銜接都是巧妙的國(guó)畫寓意,。筱竹迎風(fēng)搖曳,，亭亭凈植中幾分雅韻流淌。這里的環(huán)境是無(wú)聲的美育大師,。

或許真應(yīng)驗(yàn)了“立人為本,，成志于學(xué)”的“修遠(yuǎn)”境界!

竇桂梅校長(zhǎng)帶著教育人的高貴儒雅進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)即刻暈染了華麗的人文芬芳,。我們從靈動(dòng)的環(huán)境里走進(jìn)詩(shī)意的互動(dòng)交流中,。在這里感受“課堂，我們永遠(yuǎn)的主題”,，她的即興問(wèn)答流暢生動(dòng),，簡(jiǎn)明。直插教育的核心所在,。我們?cè)俅胃惺艿角迦A附小人的精神濃縮!

教育職場(chǎng)的幸福與尊嚴(yán),，來(lái)自教師對(duì)教育的熱愛(ài)與無(wú)悔的追求!

學(xué)生無(wú)條件地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，教師無(wú)條件熱愛(ài)教育!

這應(yīng)該是我最深層的感悟,。

這一場(chǎng)春雪,，滿足了我們親手觸摸的渴望，這一場(chǎng)學(xué)習(xí),，滿足了我們渴望向上的心靈。讓心與雪一樣潔白,，讓心與梅一樣芬芳,，這就是教育的期許愿景!

圓明園參觀感想篇八

今天，學(xué)校組織去秋游,，目的地是沈陽(yáng)世博園,，沈陽(yáng)世博園內(nèi)景色秀麗，是我印象深刻,。

我們首先坐了觀光車,，我們都用照相機(jī)記錄下了一張張生動(dòng)的圖片。過(guò)了一會(huì)兒，大家都高興地叫道：“看,，樹下有松鼠!”原來(lái),，是一只可愛(ài)的小松鼠正在樹下亂竄，真可愛(ài)!

我們游覽了百合塔,、玫瑰園,、，花園中心,、智慧體驗(yàn)館,、科普館、標(biāo)本樓和星星樂(lè)園,。

百合塔據(jù)說(shuō)長(zhǎng)達(dá)一百二十五米,，并且是一座多功能塔!

接著，我們走了很久才到了玫瑰園,，一走進(jìn)玫瑰園,，花香撲鼻。這里有滴水觀音,、仙人掌,、金玫瑰等各式各樣的花。大家仿佛在人間天堂似的,，真令人陶醉!

之后我們順著一條羊腸小道,，走進(jìn)了花園中心，又是一陣花香撲鼻而來(lái),。

大家又看到了五顏六色盛開(kāi)的花朵：有白色的,，有黃色的，有藍(lán)色的……美不勝收!這些花朵引來(lái)了一些翩翩起舞的蝴蝶,。最后大家都戀戀不舍地離開(kāi)了花園中心,。

隨后，我們又去了智慧體驗(yàn)館,、科普館,、標(biāo)本樓，那里有很多讓我們感興趣的娛樂(lè)設(shè)備,，使我們一個(gè)個(gè)都露出燦爛的笑容,。

最后，我們來(lái)到了星星樂(lè)園,，老師說(shuō)：“我們只能在這里停留五十分鐘”說(shuō)完,，大家都放下書包，三三兩兩的聚到一起,，我和幾個(gè)小伙伴都聚在一起討論要玩什么,。我們先去玩兒蕩秋千,，玩一會(huì)兒，大家又開(kāi)始玩水,，直到大家玩累,。

之后大家都依依不舍地離開(kāi)了，在回去的路上,，我在想今天看到的景色真令我印象深刻呀!

圓明園參觀感想篇九

曾經(jīng)讀過(guò)一本書,，書名是《玫瑰與教育》，其實(shí)記錄的就是竇桂梅老師教育生命一次次花開(kāi)的軌跡,。她為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了廣闊的心靈和精神空間,，同時(shí)以情動(dòng)人，那些娓娓道來(lái)的文字,，緩緩流淌出的是慈母對(duì)女兒的疼愛(ài);老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài);領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的期待;智者對(duì)朋友的友愛(ài),。讀竇桂梅老師的《玫瑰與教育》，感覺(jué)就如同與一位親近的朋友談心,，親切,，自然，娓娓道來(lái),，引人入勝,。

今天我有幸在清華附小見(jiàn)到了竇桂梅本人，才知道原來(lái)她現(xiàn)在是清華附小的校長(zhǎng),。她已屆花甲,，但歲月既沒(méi)有在她的額上留下滄桑，更沒(méi)有在她心上刻下皺紋,。有人說(shuō)她是八月桂花,，有人喻她是寒冬臘梅，我看她正如清華附小的?；?，歲月越遠(yuǎn)，就日久彌香,。

地處清華大學(xué)校園一隅的清華附屬小學(xué)是一所近百年歷史的名校,，是一座樹木繁茂、鳥語(yǔ)花香,、宜居宜學(xué)的園林式建筑,。青磚灰瓦、環(huán)境清幽雅靜,，文化底蘊(yùn)深厚。走進(jìn)它,，立刻被一種濃濃的文化氣息包圍,。你分明能夠聞到書香的味道,。清華附小的辦學(xué)理念是“為學(xué)生聰慧與高尚的幸福人生奠基!”。品讀中,，我仿佛已經(jīng)看到了一群為了教育潛心研究,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的清華人

竇校長(zhǎng)將健康、陽(yáng)光放在一,、二位,，樂(lè)學(xué)擺在第三位。校園就是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,。孩子們充分地享受著成長(zhǎng)的自由和樂(lè)趣,。走進(jìn)校園，到處可以看見(jiàn)適合孩子們游戲的器材設(shè)施,，不同的年段,，不同的設(shè)計(jì)，挑戰(zhàn)性不同,，但是設(shè)計(jì)都很安全,。攀巖，健美操,，輪滑,，乒乓球，板球,、棒球,，足球、籃球-----清華附小的微格體育就是自助式的運(yùn)動(dòng)選擇,。附小的操場(chǎng)上,，很多體育器材都是縮微版的，因?yàn)樗尯⒆觽冊(cè)傩∫材芸刍@,、守門和跨越,，讓他們?cè)隗w驗(yàn)成功中尋求自信，體味幸福,。讓每個(gè)孩子健康,、陽(yáng)光、樂(lè)學(xué),，成為擁有中國(guó)靈魂,、國(guó)際視野的現(xiàn)代人!這是所有清華人的期許。

竇校長(zhǎng)給學(xué)生們提供的精神食糧是——書,。學(xué)校到處是書,，這絕不是為了迎接檢查的擺設(shè)，因?yàn)楫?dāng)她說(shuō)自己的第一屆學(xué)生人均讀126本書時(shí),，臺(tái)下的小孩說(shuō)：“那算啥呀!”在清華附小,，隨處可以看見(jiàn)一本本的書,，在門口的書架上，校園的藤椅上,，學(xué)校的圖書館,，甚至是校門的“名生講堂”展示臺(tái)上，孩子們徜徉在書海中,，時(shí)刻得以精神的滋養(yǎng),。早晨的微格閱讀課，上午的經(jīng)典誦讀課,，每周五的主題閱讀課,，周末的親自共讀------讀書成為了孩子們的自覺(jué)習(xí)慣，讀書成了一種自然狀態(tài),，讀書成了孩子人生的基石,。沐浴在書香里，孩子的精神是舒展的,，就像校園里那美麗的丁香花,，在陽(yáng)光的哺育下，怎能不盡情綻放?

竇校長(zhǎng)從三個(gè)超越到主題教學(xué)到課程整合,，一路走來(lái),，春暖花開(kāi)。用一顆赤誠(chéng)的熱愛(ài)之心,，以一顆柔軟的慈悲之心,，讓與自己有關(guān)的老師、學(xué)生體味到教育帶來(lái)的快樂(lè),，感受到生命滿滿的喜悅,。

清華附小，這所百年名校是寧?kù)o的,，它帶著淡淡的書卷氣,，儒雅，寧?kù)o,，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮力量,。它展現(xiàn)給我們的，是一片明媚的春光------清華附小的玫瑰校長(zhǎng),，她心中盛滿陽(yáng)光,，她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。"眼因多流淚而愈清明,，心因飽經(jīng)憂患而愈溫厚",。

記下清磚墻上清華附小人的愿望，讓我們一起共勉：

我們努力,，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能充滿教育的智慧與歡快的笑聲;

我們努力,，讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;

我們努力,，讓教師的每一天工作都能體會(huì)職場(chǎng)的幸福與專業(yè)的尊嚴(yán)。

圓明園參觀感想篇十

兩天的外出實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，我們參觀了幾處水庫(kù)和水電站，看到了很多未來(lái)可能要接觸到的東西,。

這次實(shí)習(xí),，給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)字——累，確實(shí),，在這么熱的天戴著一個(gè)不散熱的安全頭盔在太陽(yáng)下看這些水工建筑確實(shí)很辛苦,，不夠，我們更能想象,，那些工作人員是何等的辛苦了,，我們未來(lái)的路并不是那么一路平坦，還是要很大的付出,。

我們現(xiàn)在大二剛結(jié)束,，還沒(méi)有學(xué)習(xí)到什么專業(yè)方面的知識(shí)，對(duì)于本專業(yè)所涉及到的很多東西都很迷茫,，也對(duì)這方面的東西感到新奇,。

在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候，我一直在想一個(gè)問(wèn)題,，就是為什么這實(shí)習(xí)工作要放到我們開(kāi)專業(yè)課以前進(jìn)行,，要是學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)以后再進(jìn)行那不是更好嗎。

經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習(xí),，我大概明白了這樣做的理由,，這樣做可以讓我們先看到一些實(shí)質(zhì)性的東西，對(duì)以后學(xué)習(xí)的書本知識(shí)有一個(gè)更深刻的印象和感知,，學(xué)習(xí)起來(lái)也不再那么迷茫,。

花溪水庫(kù)，紅楓湖電站等這些地方前段時(shí)間搞專業(yè)探索實(shí)地調(diào)查的時(shí)候,，我們也去過(guò),，但是，那次去那里最多也只是和幾個(gè)同學(xué)到處參觀一下,，拍幾張相片,，對(duì)于那些水利設(shè)施沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)和了解;這次就不一樣，有專業(yè)的老師帶隊(duì),，還有廠方的工作人員作詳細(xì)的解答,，我們還可以參觀那些內(nèi)部的機(jī)器設(shè)備，大開(kāi)眼界,。

以前就感覺(jué)吧,，素描畫圖是一件很好玩的事,，很輕松，但那也只是罩著書本上的原圖跟著拷貝一遍,，真正面對(duì)實(shí)物的時(shí)候,，我就感覺(jué)沒(méi)那么容易畫出來(lái)了，復(fù)雜的廠房設(shè)施啥的不說(shuō),，單單是一座立體的橋就足夠擺弄很久,，大家都是先畫一個(gè)草圖，然后拍幾張相片后再回宿舍慢慢地加工,。廠房圖紙什么的復(fù)雜結(jié)構(gòu),，那就是去參考現(xiàn)場(chǎng)的廠房平面結(jié)構(gòu)。

本次實(shí)習(xí),，我們主要是去松柏山水庫(kù),、花溪水庫(kù)、紅楓湖水庫(kù),。實(shí)習(xí)中了解到了大壩的一些基本類型及其特點(diǎn);水工建筑物的簡(jiǎn)單構(gòu)造及其作用;一些水利樞紐的名稱;啟閉室,，廠房

的布置等，可以對(duì)我們以后學(xué)習(xí)構(gòu)造一個(gè)具體的模型,。

對(duì)于一個(gè)基礎(chǔ)水工建筑物來(lái)說(shuō),，主要有以下四個(gè)部分組成：1.擋水建筑物，即大壩;2.取水建筑物,，就是指取水口;3.發(fā)電建筑物;4.還有就是泄水建筑物,，即溢洪道。對(duì)于壩體本身來(lái)說(shuō),，這三個(gè)大壩壩體各不一樣,。松柏山水庫(kù)大壩采取的是雙曲拱壩，也就是指其壩體的立面和剖面都呈曲線的壩(若是僅其立面呈曲線的,，則稱為單曲拱壩),這樣的設(shè)計(jì)可以將荷載很好的轉(zhuǎn)移到周圍的山體上,，不過(guò)如果水庫(kù)較寬的話，一般不采取這樣的壩體,，因?yàn)橐菈误w兩側(cè)與山體的夾角太小的話,，會(huì)影響到壩體的穩(wěn)定性與安全性，這種情況一般采用重力壩;而花溪水庫(kù)的就是重力壩,，通過(guò)自身重力來(lái)承受水的荷載;紅楓湖水庫(kù)的是堆石壩,，大壩整體是由石塊堆砌而成，石堆砌的壩體,，這在全國(guó)還是唯一一個(gè),，它的前面鑲了一層木板，由于這樣的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，在防滲時(shí),，采用的是砂漿灌注,，這樣的施工在全國(guó)也是首例，所以,，也可以是一種成功的大膽創(chuàng)新,。

大壩和湖水，本身就是一道風(fēng)景線,，要是呢個(gè)合理的開(kāi)發(fā)利用,，那它除了防洪供水供電外還可以成為一個(gè)不錯(cuò)的旅游景點(diǎn)，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益,。

除了大壩外，最重要的水工基礎(chǔ)設(shè)施還有廠房,。我們參觀的廠房,，主要是紅楓湖水電站的廠房。這是我第一次走進(jìn)廠房,，光看廠房的外表,，面積是比較小的，但是,，一進(jìn)入廠房?jī)?nèi)部,，我就感到了很大的震撼，里面還是比較大的,，這還只是兩臺(tái)機(jī)組而已,，那大型電站里面又會(huì)是啥樣子，內(nèi)部設(shè)施讓我最震驚的是里面機(jī)器的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,，以前學(xué)的發(fā)電機(jī)結(jié)構(gòu)圖在這面前就好像是數(shù)學(xué)的1+1在復(fù)雜的高數(shù)數(shù)學(xué)微積分面前一樣，我知道,，要掌握這些機(jī)器得需要很多的專業(yè)知識(shí),，讓我們明白平時(shí)課堂基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)了是多么的重要!廠方工作人員帶我們參觀了整個(gè)電站的構(gòu)造，也一路作出了很詳盡的解答和介紹,，雖然我們不是都能理解,，但是卻留下了更深的印象，再以后的學(xué)習(xí)中可能會(huì)更容易一些,。

這些水工設(shè)施操作不容易,，但是建造也是相當(dāng)困難的，這涉及到很多,。

圓明園參觀感想篇十一

暑假的最后一個(gè)星期,，爸爸和媽媽帶我去桂林旅游，下午飛機(jī)從美蘭機(jī)場(chǎng)起飛，空中能同時(shí)看到廣東和海南,，兩大塊陸地實(shí)在是非常的好看,。

桂林因桂樹成林而得名，桂林的馬路兩邊,，都是一行行的桂花樹,，處處可聞到桂花香氣。在桂林市內(nèi)的一個(gè)公園里,，我見(jiàn)到了語(yǔ)文課本里出現(xiàn)過(guò)的象鼻山,，心里很激動(dòng)，想不到象鼻山肚子里還藏著一個(gè)古代的酒廠,，到現(xiàn)在還在生產(chǎn)美酒,，象鼻山的的頂上有座古時(shí)候的寶塔，遠(yuǎn)看就像一把插在象背上的寶劍,。

從桂林出發(fā),，我們游玩了漓江，見(jiàn)到了神筆峰,、八仙過(guò)江,、九馬畫山等許多漂亮的景點(diǎn)，特別是見(jiàn)到了二十元人民幣鈔票上的景色,，我還在那里照了相,。

坐車來(lái)到陽(yáng)朔后，到處都可以看到外國(guó)人,，在西街上有很多小吃,，我吃都來(lái)不及，這里山水漂亮,，吃喝方便,，住宿方便，出行方便,，騎自行車也方便,，反正樣樣都方便，就是馬路不平,，坐大巴不太舒服,。

在陽(yáng)朔的最后一天，我們到遇龍河漂流,，我們坐的竹筏直接從一個(gè)個(gè)小瀑布上沖下來(lái),，很刺激。在遇龍河兩岸,，我見(jiàn)到了各種各樣的動(dòng)物和植物,，還見(jiàn)到了五顏六色的蜻蜓，拍了很多照片。

最后,，桂林實(shí)在是非常好玩,，到處到是國(guó)家4a級(jí)景區(qū)，下次我還會(huì)來(lái)桂林,。