確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教師節(jié)幼兒園大班活動方案幼兒大班教師節(jié)活動教案篇一

從1985到20__年,，我們迎來了第33個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè),，激勵教師樹立職業(yè)理想,，凝心聚力，為打造快樂,、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展,。

一,、主題：幸福成長在二幼

活動時間：9月9日下午4：00

二、目標

1,。依托節(jié)日慶祝,，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2,。結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),，增強教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。

3。結(jié)合雁陣團隊的打造,，激勵教師自主發(fā)展,，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力,。

三,、活動準備

1。場地：凱思酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排,、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅,、演講臺,、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等,。

2,。各團隊自選統(tǒng)一服裝

3。二幼我幸福的家牌子

5,。攝像：郝曉軍,，照相：張利民、王秀紅,，放音樂：白春芳

7,。鮮花1束

8?！蹲非笳叩淖阚E》130本

四,、活動過程4：005：30

第一章二幼我幸福的家

開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼,、我幸福的家》,，營造好的氛圍。8個人舞蹈,，唱完回座位,。

(播放園歌)

主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!

走進九月,，秋風(fēng)送爽,，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月，碩果累累,，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的,，我們要用最真摯的愛,，歌唱美麗的幼教事業(yè),，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,，共同迎接第28個教師節(jié),，老師們，節(jié)日快樂!

在這個幸福的日子里,，我們幸福于二幼大家庭的溫暖,，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。

第二章二幼我成長的搖籃

一,、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎

主持詞：園長的祝福,，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標和方向,。從春到秋,、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,，付出了許許多多的辛苦和努力,，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月,，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績,。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師,。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎,，閆曉磊,、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越,。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛,、王秀虹老師致頒獎詞,。

頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量,。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求,、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲,。你們用辛勤耕耘,、用愛心澆灌,，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,，破繭成蝶,，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!

主持詞：有請安辛,、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎,。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)

登上領(lǐng)獎臺,，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,，讓我們一起分享她的獲獎感言。

教師節(jié)幼兒園大班活動方案幼兒大班教師節(jié)活動教案篇二

花滿學(xué)校語成蹊,。

二,、活動目標

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、教師的親切,。

3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對教師的尊敬,。

三、活動時間

9月5日——9月16日

四,、活動地點

月明苑幼兒園

五,、活動資料

一、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計教師節(jié)活動資料,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料,。

二,、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》,，布置主題墻飾板塊,。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

教師節(jié)幼兒園大班活動方案幼兒大班教師節(jié)活動教案篇三

（1）了解老師的工作，體會老師對自己的關(guān)心和愛護,。

（2）通過游戲增加對老師的認識,。

（3）用語言表達對老師的愛。

經(jīng)驗準備：幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗,。

材料準備：老師平時的工作照片（如在幼兒園教學(xué)活動,、生活活動中的照片）。

重點：知道9月10日是教師節(jié),。

難點：用語言表達對老師的愛,。

1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。

重點：知道9月10日是老師的節(jié)日,，叫做教師節(jié),。

2.游戲：猜猜這是誰。

（1）班里的3位老師分別戴上面具,，請幼兒通過老師的外形,、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰,。（老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝）

（2）請幼兒摘掉面具驗證結(jié)果。

3.出示照片,，講述老師的日常工作,。

（1）師：這是老師的工作照片，誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么,？（逐一出示,，請幼兒回答）

（2）這些照片記錄了老師平時的工作內(nèi)容，老師的勞動就是為了孩子們能健康,、快樂地成長,。小朋友們，你會怎么關(guān)心,、珍惜老師的勞動成果呢,？（進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與,、午休的時候按時休息等）

4.師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感,。

老師：小朋友們，你們知道嗎,？老師有悄悄話要和你們說,，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎,？你們想對老師說些什么呢,？（鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感，如說出對老師的喜愛,、抱一抱老師等）

no.2中班做個蛋糕送老師

一,、活動目標

（1）知道怎么做出一個彩泥蛋糕。

（2）能夠用線條,、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感,。

（3）用語言表達對老師的愛,。

二、活動準備

經(jīng)驗準備：幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗,。

材料準備：老師的工作照片（一系列）,，用彩泥做好的蛋糕1塊,，給每個幼兒準備彩色卡紙1張、彩泥適量,、彩泥工具1套,。

三、活動重點難點

重點：會用壓,、團,、捏、搓等方法制作蛋糕,。

難點：會用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕,。

四、活動過程

1.介紹教師節(jié),，引入活動,。

（1）介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,，通過這些事情表達對老師的愛,。

（2）出示教師照片，激發(fā)幼兒對老師的'愛,。

將準備好的老師的工作照片（一系列）逐一出示,，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么,，為什么要做這些,。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護時的感受,，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕,。

2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

（1）成品欣賞,。

師：小朋友們,，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎,？

重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

（2）教師示范制作彩泥蛋糕的過程,。

（3）幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕,，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。

3.幼兒制作,，教師指導(dǎo),。

重點：幼兒制作彩泥蛋糕時，能根據(jù)自己的想法運用線條,、圖案按簡單的規(guī)律進行裝飾,。

4.集中展示，分享快樂

（1）將幼兒的作品集中做展示,，請制作者介紹自己作品的裝飾特點,，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律，讓幼兒體會成功的快樂,。

（2）請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師,，為什么？

no.3大 班記錄老師的一天

一,、活動目標

（1）能夠制訂計劃并執(zhí)行,。

（2）愿意與人交流。

（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,，明白這些崗位對幼兒成長的作用,。

（4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛,。

二、活動準備

經(jīng)驗準備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所,。

材料準備：采訪用的計劃表,、筆。

三,、活動重點難點

重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

難點：促進幼兒主動與人交流,，提高社會交往能力,。

四、活動過程

1.從班中老師開始,，引入活動主題,。

請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動,。

2.教師節(jié)就要到了,，你對老師的了解有多少呢？

3.準備采訪材料，做好采訪準備

（1）老師：你還認識幼兒園里的其他老師嗎,？姓什么,？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢,？（引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）

（2）老師：有的老師我們平時接觸不多,，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導(dǎo)幼兒討論,，確定采訪的方式）

（3）請幼兒對采訪內(nèi)容,、采訪材料進行討論，看需要準備問些什么,，做些什么,，最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料,。

4.開展采訪活動,，做好采訪筆記

（1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,，然后制定采訪計劃,。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來,。

（2）每個小組由組長帶領(lǐng),，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,，幫助小組活動更好地完成,。

（3）采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝,。

5.結(jié)束采訪活動,，集中交流總結(jié)

（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,，在組長給大家做匯報的時候,，本組組員可以適當補充。

（2）在集中交流總結(jié)活動的尾聲,，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位,，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內(nèi)容不同,，但是都是為了我們健康成長,，我們要尊敬他們！

教師節(jié)幼兒園大班活動方案幼兒大班教師節(jié)活動教案篇四

花滿校園語成蹊

20xx年的9月10日,，我們迎來了第xx個教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要,，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議,，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,，營造一個溫馨、感恩,、細膩的活動氛圍,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力,。

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月x日——9月xx日

xx幼兒園

1.第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容,。

2.第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

3.第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

教師節(jié)幼兒園大班活動方案幼兒大班教師節(jié)活動教案篇五

1、通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進教師們之間的情感,。

2、借助節(jié)日機會,，進一步促進教職工的凝聚力,。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,，開展一次有意義的公益活動,。

1、“互敬互愛”活動

負責(zé)人：xxx

2,、“心系開幼”公益活動

負責(zé)人：xxx

3,、“訴說心聲”教師座談會活動

負責(zé)人：年級組長

4、教師節(jié)活動新聞,、拍照

負責(zé)人：xxx,、xx

蔚斗分園全體教職工

20xx年9月10日教師節(jié)前后

第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首,，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的'友情在這里釋放,，讓我們1起懷念,，1起感謝，1起關(guān)注,，1起祝福,！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,。

第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動,。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談,。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談、訴說心聲,，增進教師之間的情感交流,，促進下一步工作的有效開展,。

以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元,，共7個班級700元,。