總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
開展節(jié)能低碳活動總結(jié) 節(jié)能宣傳和低碳日活動篇一
一、加強領(lǐng)導,，營造氛圍,。
學校成立了以懷化學院團委、后勤管理處,、校環(huán)保協(xié)會的節(jié)能減排領(lǐng)導小組,，確保低碳活動順利進行。利用各個系部周末，發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,，建設美麗校園”行動倡議。利用校園廣播站,、宣傳欄,、黑板報、校園網(wǎng)絡等各種校園文化載體和活動陣地,，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識,，號召大家從自我做起、從身邊小事做起,，保護環(huán)境,，愛護家園，使每個大學生都參與到活動中來,。
二,、圍繞目標，扎實推進,。
我班在良好的學習低碳環(huán)境下,，開展以“踐行節(jié)能低碳，建設美麗校園”為主題的主題班會,。班會內(nèi)容如下：
1,、演講低碳知識，養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠,，就在我們身邊!低碳既是一種美德,，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳,。節(jié)約用電,、節(jié)約用水、節(jié)約用紙,、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木,、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生,、不亂丟雜物,，健康出行，少乘機動車,，也是低碳;不用一次性用品,、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創(chuàng)新活動形式,，引領(lǐng)學生樹立低碳意識,，養(yǎng)成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗”競賽
組織開展“三少三不”問答競賽,，“三少”即一天少用一杯水,、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋,、不乘坐汽車,、不開風扇，引導學生體驗低碳生活,，提高環(huán)保意識,。
3、開展“師生共建綠色校園”講述活動
通過開展“師生共建綠色校園”講述活動,，樹立“節(jié)約能源,，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節(jié)約光榮,，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識,。如同學們講到教學樓熄燈情況，細心就會發(fā)現(xiàn),，我們教學樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,，但電燈依然開著，電扇依然扇著,。試想,，一個教室有那么多盞電燈，那么多把電風扇,，假如每個教室都不關(guān),，那么一分鐘會消耗多少?一個小時會消耗多少?讓學生樹立節(jié)約的意識。
通過此次班會活動,，讓“低碳生活的概念深入人心,，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識,。我們認為,，作為我們個人也應該積極為節(jié)能降耗做出貢獻。堅持不開無人燈,，每天下課及時關(guān)閉電腦,、空調(diào)等，用電設備禁止休眠待機過夜;用自來水時龍頭盡量開小,，用完隨手關(guān)閉,，防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復印時候，提倡雙面用紙,，注意紙張的再利用;打印機,、復印機的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復利用。同學們紛紛表示要從點滴小事做起,，身體力行,，為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
按照區(qū)zf辦《關(guān)于開展20__年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動》的通知》要求,，我局高度重視,、庚即行動、認真落實,，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視,。作為環(huán)保工作者,，我局高度重視節(jié)能宣傳周活動。一把手親自布置安排實施細則,，局辦具體負責制定詳細的實施步驟,，做到領(lǐng)導重視、責任到人,。
二,、認真實施。結(jié)合這次宣傳周的主題"生命之源,、人人節(jié)水護水",，我局在"__"世界環(huán)境宣傳日和節(jié)能宣傳周活動期間，在沙灣電視臺播出宣傳片《巴蜀新鄉(xiāng)鎮(zhèn)天地—四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理巡禮》,，播出"堅持科學發(fā)展,，建設生態(tài)文明"等宣傳口號6條，向城區(qū)居民和轄區(qū)內(nèi)主要企事業(yè)單位散發(fā)環(huán)保宣傳資料1300余份,，進一步向市民普及了環(huán)保知識,，大力倡導"資源有限、再生無限"的理念,，提高了市民自覺參與環(huán)境保護的積極性,。同時，在全局范圍內(nèi)大力宣傳,。
三,、落實到位。按照通知精神和實施步驟,，6月11日宣傳周主題活動日當天,，在全局播放宣傳片《水資源》，積極倡導全局干部職工參與節(jié)水行動,，從工作,、生活中的點滴做起，帶動周圍群眾共同;6月12日"能源緊缺體驗日"當天,，盡量減少公用車輛巡查出車次數(shù),，除必要的巡查外,，當日只出車2次,。在沙灣的干部職工以步行或自行車上下班,，在樂山的干部職工全部乘坐公共汽車上下班;停開樓道,、衛(wèi)生間照明一天,，未曾使用過空調(diào),、電扇,、電梯(未安裝電梯)等耗電設施,。除工作需要外，其余時段也未曾使用電腦等用電設施,。
通過以上活動的開展,，進一步增強了全體干部職工的節(jié)能意識，再次學習了水資源保護知識,。在今后的工作中,，我局結(jié)合自身工作職責，繼續(xù)向企業(yè)和市民宣傳好節(jié)能政策,，做綠色,、低碳、環(huán)保,、節(jié)能的帶頭人,。
為認真貫徹落實公共機構(gòu)節(jié)能工作，推進節(jié)約型機關(guān)建設,，__鎮(zhèn)開展了以“節(jié)能有我,、綠色環(huán)保”為主題的公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一是制定了活動實施方案,，成立了活動領(lǐng)導小組，利用早會組織干部學習了節(jié)能減排文件精神,，普及生態(tài)文明,、綠色低碳發(fā)展的理念和知識，并對活動進行了動員安排,，號召鎮(zhèn)村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來,。
二是積極組織干部進社區(qū)、下農(nóng)村,，發(fā)放宣傳手冊200份,，宣傳手袋200個，懸掛橫幅1條,，通過張貼宣傳畫,、發(fā)放宣傳禮品,、現(xiàn)場咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識，宣傳節(jié)能環(huán)保,、低碳生活的重要意義,，積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍,。
三是將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中,，在機關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標語，在機關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約,，反對浪費”,、“珍惜糧食，節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫,，倡導“光盤行動”;號召干部職工自行車或步行上下班,，低碳出行，降低公共場所照明設施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時間,，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
通過此次活動,，引導干部群眾樹立綠色,、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,，增強了節(jié)能,、低碳、綠色,、環(huán)保的生活意識,，有力的推進了節(jié)約型機關(guān)建設。
根據(jù)上級通知安排,，結(jié)合我校實際情況,，以師生的日常生活行為為主線，積極加強節(jié)能低碳教育活動的開展,。6月分為節(jié)能宣月活動,，學校積極引導全體師生正確認識活動的重要性，增強節(jié)能意識,，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識,。我校開展了“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一,、思想上重視、分工上明確,，為做好宣傳工作提供了保證,。
學校領(lǐng)導高度重視,，把開展節(jié)能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長,，副校長為副組長,，各班級負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導要高度重視,，把節(jié)能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,，認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任,、辦公室負責人做好電燈,、電器等在無人時的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié),。
二,、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式,。
學校在開學以來就緊扣“低碳”,，開展了德育教育活動，黑板報,、宣傳欄,、學生調(diào)查、演講賽,、主題班會等教育活動,。6月中旬，為積極響應20___年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,，學校還號召全體教師少開車多走路上班,，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費,、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍,。一時間，校園內(nèi)“今天,，你低碳了嗎”成了流行語,。
三,、切實開展活動,，務求實效我校創(chuàng)新載體,，廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī)，普及節(jié)能常識，增強廣大師生的節(jié)能意識,，提高節(jié)能管理水平。
1,、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想,。師生積極行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，從身邊小事做起,，節(jié)約每一滴水，每一度電,，每一粒糧食,，每一張紙,，節(jié)約資源,，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻,。
2,、利用手抄報、板報,、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用校信通這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳,。
4,、組織各班舉行主題教育班會活動。
5,、每天組織學生對各班級的.紀律,、衛(wèi)生、環(huán)保等進行認真檢查，對教室內(nèi)晴朗白天開燈,、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理,。
總之,，整個教育活動的開展以班級為主,，學生積極參與活動。通過專題教育活動,，全體學生了解了節(jié)能的重要性，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義,。今后，我們將持續(xù)加強節(jié)能教育,，更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識,。
開展節(jié)能低碳活動總結(jié) 節(jié)能宣傳和低碳日活動篇五20__年的6月11日至17日是我國第20__個全國節(jié)能宣傳周。6月13日又是全國低碳日,。廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,，加強節(jié)能減排降碳、應對氣候變化輿論宣傳,，充分調(diào)動全社會參與生態(tài)文明建設，培育生態(tài)文化,，珍愛自然,，保護生態(tài),，建設美麗家園，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式。根據(jù)__機關(guān)事務管理局印發(fā)的《關(guān)于做好20__年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(海市管發(fā)〔20__〕9號)文件精神和要求,，結(jié)合我局工作實際,，現(xiàn)將20__年我局節(jié)能宣傳周和低碳日活動情況總結(jié)如下：
一、活動主題及宣傳重點
本次節(jié)能宣傳周活動主題為“節(jié)能降耗,，保衛(wèi)藍天”,、低碳日活動主體為“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”,，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,，宣傳國務院、省委,、省政府及市委、市政府實現(xiàn)節(jié)能減排目標的堅強決心和采取的重大舉措,，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,，增強緊迫感和責任感,，倡導全社會共同節(jié)能,，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗,。
二,、認真落實
我局按照通知制定了___畜牧獸醫(yī)局節(jié)能宣傳周活動計劃，并召開工作會議,，傳達了關(guān)于20__年節(jié)能減排宣傳周和低碳日活動通知，并對節(jié)能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置,。
三、活動情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動
通過口頭,、書面,、互聯(lián)網(wǎng)等渠道，加大節(jié)能宣傳,，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,，樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的意識,，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗,。
(二)制定方案,，切實降低能耗
1、開展以“節(jié)能降耗,，保衛(wèi)藍天”為主題的節(jié)能宣傳周活動,。在局大院懸掛節(jié)能宣傳周活動橫幅標語2幅、海報數(shù)張,，普及節(jié)能知識,。組織開展能源緊缺體驗活動。6月13日為“全國低碳日”,，領(lǐng)導及所有職工出行乘坐公交車,、騎電動車、自行車(共享單車)或步行,。
2,、開展抵制商品過度包裝和“節(jié)約糧食、反對浪費”活動,，向大家發(fā)出了提倡節(jié)儉,、反對浪費，樹立節(jié)儉文明生活消費觀念的活動,。宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動,，讓人們一起行動起來參與節(jié)能降耗和保護生態(tài)行動，并大力提倡節(jié)約用水,、節(jié)約用電,、節(jié)約用氣。
3,、加強用電設備節(jié)能管理力度,。
一是照明系統(tǒng)的限制使用,。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,，除陰雨天外,，原則上白天不開照明燈具，室內(nèi)亮度足夠時不開燈,。
二是節(jié)約辦公設備用電成本,。在計算機、打印機,、復印機及傳真機等辦公設備不用時,，做到了隨時關(guān)閉;在長時間不使用以及下班后，及時切斷了電源,，減少了待機消耗;在辦公室無人時,，關(guān)閉所有電源，并嚴禁在辦公室使用電磁爐,、電熱壺等大功率耗電設備,。
三是加強辦公耗材節(jié)能管理力度。
①加強對辦公用品的使用和管理,。在日常工作中,，已經(jīng)規(guī)范了辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取制度,，建立了辦公用品領(lǐng)取臺帳,，并由專人統(tǒng)一采購。
②強化文印耗材管理工作,。紙張全部雙面打印,，降低紙張消耗數(shù)量，減少重復打印,、復印次數(shù),，注重稿紙、復印紙的再利用,。當打印機,、復印機的油墨、墨粉用完后,，做到了重新灌裝,，再次使用。
(三)引導廢棄物資源化再利用,。
結(jié)合我局工作職能,，以標準化規(guī)模養(yǎng)殖為重點，推進畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級,。
1,、搞好宣傳培訓,。在全市范圍內(nèi)，認真做好養(yǎng)殖業(yè)污染治理工作的宣傳和培訓工作,，通過舉辦培訓班,、印發(fā)明白紙等方式，大力宣傳養(yǎng)殖業(yè)污染減排治理工作的重要意義,，不斷提高養(yǎng)殖業(yè)主做好污染減排工作的自覺性,。
2、種養(yǎng)結(jié)合,，全面提升畜禽糞污消納能力,。加大宣傳力度,，積極協(xié)調(diào)好轄區(qū)內(nèi)的規(guī)模養(yǎng)殖場和種植大戶的關(guān)系,，配備與養(yǎng)殖規(guī)模相適應的消納土地，指導養(yǎng)殖戶與當?shù)胤N植大戶之間簽訂畜禽養(yǎng)殖排泄物綜合利用合同,，鼓勵各規(guī)模場戶在自己的養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)建設糞污處理設施,。
3、加大養(yǎng)殖污染防治技術(shù)推廣,。從業(yè)務上指導規(guī)模養(yǎng)殖場建設各類符合生態(tài)化養(yǎng)殖要求的畜禽養(yǎng)殖污染防治設施,，通過采用過程控制與末端治理相結(jié)合的方式，大力推廣雨污分離法,、糞液分離(干清糞)的“二分離”和規(guī)范的配套干糞有機肥生產(chǎn),、配套經(jīng)沼氣池處理后沼液還田利用的“二配套”技術(shù)和工藝，努力降低處理設施建設和運行成本,，提高排泄物治理和資源化利用水平,。
到目前，全市有規(guī)模養(yǎng)殖場203戶,，建有污水處理站的有2戶(污水經(jīng)污水處理站處理后用于人工濕地灌溉),，94戶建有沼氣(將產(chǎn)生沼氣用于發(fā)電、供場區(qū)及附近居民日常生活用,，沼渣,、沼液用于澆灌農(nóng)田或場區(qū)的園地)，76戶建有化糞池,，6戶建有氧化塘;已編制環(huán)評報告書或填報登記表的有121家,，通驗收的有11家。
通過此次宣傳活動,，提高全體工作人員的節(jié)能意識,、資源意識和環(huán)境意識。我們相信,，只要從一點一滴做起,，每個人都積極參與到節(jié)能中來,，那么建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的“兩型”社會就一定能實現(xiàn),。
