總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇一

一,、領(lǐng)導重視,、狠抓落實

在節(jié)能宣傳周活動一開始，我場成立了林場公共機構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導小組,，制定了宣傳周活動方案，召開工作會議,，布置了此次宣傳活動周的工作要求,，傳達學習了《縣縣公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動方案》，對日常工作空調(diào),、照明燈,、電腦、供水實施,、紙張,、汽油使用要求進行了規(guī)范，并落實了具體責任人和違規(guī)處罰制度,，從制度上促進了節(jié)能耗工作的開展,。

二,、廣泛宣傳，增強實效

為進一步提高全體干部職工節(jié)能耗意識,，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣行為,，形成全場節(jié)約能源的濃厚氛圍，自6月5日開始,，我場就著手宣傳周活動的籌備工作,，進行了宣傳發(fā)動，通過張貼宣傳標語和宣傳畫,、懸掛橫幅,、印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導宣傳節(jié)約能源和生態(tài)文明的理念,。6月10日,，組織機關(guān)干部開展綠色低碳出行體驗活動。整個宣傳周共張貼標語12條,、宣傳畫20幅,、懸掛宣傳橫幅2條、發(fā)放宣傳資料200份,，確保全場干部職工人手一份節(jié)能宣傳單,，使節(jié)藥能源這項基本國策家喻戶曉，深入人心,，增強了開展節(jié)能降耗工作的緊迫感和責任感,。

三、采取措施,、加強管理

為提倡廣大干部職工節(jié)能意識,，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我場將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,，將節(jié)能要求以警言和告知的形式在空調(diào)上張貼了“控溫要求”,、在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在照明燈開關(guān)上張貼最“減少照明,、節(jié)約用電”,、在打印機上張貼了“正反打印”等能降耗的溫馨警示語。為切實保證節(jié)能措施的落實,，我們利用此次宣傳周活動開展了對節(jié)能制度落實情況的專項督查,，重點是督查全場干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為,、節(jié)能設(shè)施,、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,，節(jié)能措施得到有效落實,。

今后，我們將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機,，進一步加強公共機構(gòu)節(jié)能工作,，切實抓好節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)約能源工作,，形成全民節(jié)能的良好風氣，大力推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè),。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇二

按市發(fā)改委《關(guān)于抓緊做好全國低碳日活動的通知》及縣教委《關(guān)于全國低碳日主題宣傳活動的通知》的文件精神,，我校認真組織全體師生開展低碳日宣傳活動，在校園開展《重慶市民低碳公約》簽約行動,，并組織舉辦“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”主題演講及征文競賽。現(xiàn)活動總結(jié)如下：

一,、學校通過多種形式對同學們進行“節(jié)能環(huán)?！钡慕逃?/p>

如：懸掛“節(jié)能低碳”標語,、張貼“全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日”宣傳資料;各班舉行“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”主題班隊活動，學生通過講故事,、分享查閱資料,、講勤儉節(jié)約的名言警句、童謠,、兒歌,、講述自己如在日常生活中何做到低碳環(huán)保等多種形式宣傳低碳，建設(shè)美麗家園,。通過主題教育活動使廣大少年兒童樹立了勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念，促進了自覺勤儉節(jié)約的良好習慣的養(yǎng)成,。

二,、組織全體師生開展《重慶市民低碳公約》簽約行動。

全體師生認識到千里之行,，始于足下。讓大家共同行動起來,，從我做起,，從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙等生活小事做起,，共創(chuàng)節(jié)能低碳生活方式,，共享綠色時尚生活，共建綠色生態(tài)家園,，為建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會貢獻力量!

三、三至六年級于6月19日至23日開展了“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”為主題的征文競賽活動,。

通過選拔，由兩位主持人利用紅領(lǐng)巾廣播,，帶領(lǐng)全校師生學習了選拔出的五篇優(yōu)秀征文,。

通過此次活動增強了學校師生的環(huán)保意識，明白了關(guān)注和保護環(huán)境,，更重要的是在生活中實踐,、樹立保護環(huán)境的責任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護我們的校園，讓我們的家園到處充滿綠色,，充滿溫馨,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇三

公司組織開展了節(jié)能宣傳周活動。全公司上下緊緊圍繞“節(jié)能有道,、節(jié)儉有德”和“低碳城市,、宜居可持續(xù)”這兩個主題，精心組織,，大膽創(chuàng)新,，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,，在公司形成了節(jié)能光榮,、浪費可恥的良好風氣。

一,、高度重視,，認真做好節(jié)能宣傳周組織籌備工作

我公司各級領(lǐng)導高度重視今年的節(jié)能宣傳周活動，成立了由分管副總經(jīng)理任組長,，分管部門領(lǐng)導任副組長,，能源辦公室人員為成員的宣傳周活動領(lǐng)導小組，負責整個宣傳周活動的組織領(lǐng)導工作,。公司編制了《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周活動》的部門通知,，召開了節(jié)能宣傳周活動啟動會議，以張貼宣傳畫形式，進行節(jié)能宣傳,。同時,，還將節(jié)能宣傳周活動各項任務分解到各承辦分廠和協(xié)作單位，要求各分廠按照活動方案的具體安排,，認真落實,，保證了宣傳周活動的順利開展。

二,、圍繞主題,，組織開展形式多樣的宣傳活動

今年我公司節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”圍繞這一主題,，在公司組織開展了一系列宣傳活動,。

1、認真宣傳貫徹節(jié)能法,，努力提高員工節(jié)能意識,。把提高節(jié)能意識作為本次節(jié)能周宣傳活動的重點，創(chuàng)新宣傳模式,，運用公司微信平臺傳播節(jié)能宣傳知識,、深化環(huán)保理念。并通過公司報社,，電視臺同步向員工傳播節(jié)能相關(guān)信息,，向各單位發(fā)放節(jié)能宣傳畫等宣傳資料，營造了節(jié)能宣傳周濃厚的節(jié)能氛圍,。

2,、組織各單位開展臺賬更新工作。按照計量審查規(guī)范要求,，安排各用能單位進行能源計量器具,、重點耗能設(shè)備統(tǒng)計，完善各單位計量器具管理制度,，明確管理職責,，了解管理的重點、難點,，為日后能源計量器具管理奠定基礎(chǔ),。

3、組織各單位開展有獎競答活動,。利用獎品,、小贈品等宣傳形式，進行節(jié)能知識小競答活動,，調(diào)動員工參與的積極性,，普及節(jié)能知識,，活躍節(jié)能宣傳周活動氣氛。讓全公司員工參與到節(jié)能活動中,，從節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,，圍繞“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”活動主題,，在工作中增強節(jié)約能源的自覺性

三,、充分利用媒體，營造濃厚輿論氛圍

本次節(jié)能宣傳活動,，得到了公司新聞媒體的廣泛關(guān)注和大力支持,。二七微信平臺、二七電視臺,、二七報社,、信息中心等我公司各宣傳窗口都根據(jù)今年的節(jié)能宣傳周主題進行了廣泛宣傳，向廣大員工宣傳節(jié)約能源,、降低能耗,、減少污染排放的重要意義;二七廣播電臺在早、中,、晚各時段均播報節(jié)能宣傳周專題活動,，增強了節(jié)能宣傳的效果?？傊?，這次節(jié)能宣傳周活動，做到了節(jié)能宣傳在電視上有圖像,、在電臺上有聲音,、在報紙上有文字，使活動在公司的傳播更加深遠,，影響更加廣泛,，取得了良好的宣傳效果，有力地促進了公司節(jié)能工作的深入開展,，為公司又好又快發(fā)展起到了積極的推動作用,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇四

班會目的：通過這次開展主題班會，將低碳,、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,，旨在倡導學生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識,。同學們通過討論環(huán)境保護,、低碳生活等“熱門”話題,，呼吁環(huán)保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,，人人做起,，才能形成合力，保護地球,，保護我們的家園,。

一、 引入班會主題

1,、欣賞音樂《地球,，你好嗎?》教師：我們先來欣賞一段音樂。一首非常好聽的歌曲《地球,，你好嗎》,，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?如果不好，地球存在著什么問題呢?教師：同學們,，隨著社會的發(fā)展,，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,。

2、自由談談“溫室效應”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象(結(jié)合品德書34-35)了解溫室效應的主要原因(二氧化碳的過多排放)

3,、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性：吸熱,、隔熱(吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,，但是,，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,，所以,，氣溫升高，氣候變暖,。)

二,、了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。

學生小組討論后回答,，教師小結(jié)① 低碳意指較低(更低)的溫

室氣體(二氧化碳為主)排放,。低碳生活指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量,。②教師：簡單理解,，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，減少碳排放,。那么我們?nèi)粘Ｉ钪?，可以做哪些力所能及的事情?小組自由討論,，學生各抒己見。

三,、“低碳世博”知多少

師：低碳世博是上海世博會提出的一項口號,。在世博活動場地和舞美方面，“低碳環(huán)?！钡目萍剂咙c處處閃現(xiàn),。

學生在預習的'基礎(chǔ)上，通過查找有關(guān)資料,，搜集，列舉世博會上的有關(guān)低碳方面的做法,。

四,、行動：低碳生活，我倡議

教師：減碳是我們每個地球人的責任,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，低碳生活離我們并不遙遠,，隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”。學生分組完成低碳生活的倡議書

五,、課堂總結(jié)：

師：同學們,，今天我們一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平時應該怎樣去做可以減少碳的排放,。希望我們每個人從生活中的點滴做起,，保護我們這個賴以生存的家園,，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇五

我校積極響應,，深入開展節(jié)能宣傳周活動,，精心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節(jié)能減排活動的熱潮,，使“節(jié)能有道,，節(jié)儉有德”和“低碳城市,，宜居可持續(xù)”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節(jié)能意識，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、強化組織領(lǐng)導,，狠抓工作落實

接通知后,，我校領(lǐng)導高度重視，及時成立了活動領(lǐng)導小組,，召開專題會議,，制定細化方案，嚴密組織實施,。為使節(jié)能宣傳周活動落到實處，我校活動領(lǐng)導小組加強檢查督促，定期巡查、抽查,，做到有問題及時發(fā)現(xiàn)，快速整改,。在宣傳周活動中,，我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動，在教學大樓、學員餐廳,、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)能宣傳標語”,，利用短信平臺發(fā)送“節(jié)能公益短信”等,，向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現(xiàn)狀，節(jié)能的意義及節(jié)能小知識,。扎實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動,，體驗日當天，學校停開了辦公區(qū)域空調(diào)以及公共場所照明,，關(guān)閉了辦公樓和教學大樓電梯,，鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,，積極倡導從我做起,、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,，樹立節(jié)能意識,，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，共同建設(shè)綠色,、低碳,、環(huán)保、和諧的美好校園,。

二,、健全規(guī)章制度，強化監(jiān)督管理

宣傳周期間,，我校認真審定和完善學校節(jié)能管理規(guī)章制度，明確節(jié)能工作責任,，并將嚴格按章執(zhí)行,。由于我校培訓人員的人數(shù)具有不確定因素，每月用能人數(shù)浮動較大,，要求各用能點(教學樓,、餐飲部、客房部)有專人動態(tài)統(tǒng)計用能人數(shù)和用能情況,，有特殊情況及時上報,。認真做好用能的核算工作，每月定期抄表,，增加抄表次數(shù),，以便分析本單位用能情況，通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常,，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，找出原因進行解決，真正地做到管理出效益,。

三,、建立長效機制，不斷總結(jié)提高

近年來,，我校后勤工作一直堅持把節(jié)能工作作為一項大事來抓,，多頭并舉搞好節(jié)能工作。積極引進先進的節(jié)能控制技術(shù),，探索節(jié)能管理的新思路,，新方法。在宣傳周期間我們對管網(wǎng)設(shè)施進行一次普查,、更換部分老舊水表,、修補閥門等，杜絕不必要的能源浪費,。通過此次開展的節(jié)能宣傳周活動,，較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識，節(jié)能意識也得到進一步增強,，隨手關(guān)水龍頭的現(xiàn)象多了,，“跑、冒,、滴,、漏”的現(xiàn)象少了，“光盤”現(xiàn)象多了,，亂倒剩菜剩飯現(xiàn)象少了,。為使節(jié)能減排活動建立長效機制，讓廣大教職工時刻保持節(jié)能減排意識,，將“節(jié)能有道,，節(jié)儉有德”和“低碳城市，宜居可持續(xù)”的主題深入落實到日常工作和生活中,，活動結(jié)束后,，我校認真總結(jié)“公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動”的經(jīng)驗，嚴格落實節(jié)約型機關(guān)建設(shè)的各項要求,，全力建設(shè)節(jié)約型校園,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇六

節(jié)能低碳生活，是當今世界正在倡導的一種健康,、文明,、綠色的生活，是人類生活方式的一次重大變革,。轉(zhuǎn)變生活方式,，踐行節(jié)能低碳是我們所面臨的必然選擇，是建設(shè)文明生態(tài)嘉峪關(guān)的迫切需要。為了我們賴以生存的地球,，為了明天的美好生活,，“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”是我們大家義不容辭的責任!為此,，我們發(fā)出如下倡議：

低碳生活點點滴滴從我做起

衣食住行崇尚節(jié)約合理消費

種樹養(yǎng)花美化家園增加碳匯

科學用電人走關(guān)燈節(jié)約能源

垃圾分類廢物利用美化環(huán)境

公交出行減少碳排天空更美

合理膳食光盤行動身心健康

節(jié)約用水保護水源生命長遠

尊重自然和諧共處持續(xù)發(fā)展

千里之行,，始于足下。讓我們行動起來,，從我做起,，從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙等生活小事做起,，共創(chuàng)節(jié)能低碳生活方式，共享綠色時尚生活,，共建綠色生態(tài)家園,，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會貢獻力量!

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇七

根據(jù)國家和省有關(guān)通知精神及市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)一部署,，我市結(jié)合工作實際,，緊緊圍繞“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”,、“低碳行動,，保衛(wèi)藍天”的宣傳主題，組織各地,、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動,，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、高度重視,，超前謀劃

啟動節(jié)能宣傳周活動方案的策劃,，經(jīng)局領(lǐng)導多次修改后確定。印發(fā)《關(guān)于全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(宣公節(jié)辦3號),，對全市公共機構(gòu)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責,。

二,、精心組織，活動豐富

1,、聯(lián)合市教體局組織節(jié)約型校園建設(shè)專題研討培訓會,。會議以“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”為主題,，邀請安徽省建筑大學節(jié)能研究院和相關(guān)節(jié)能服務機構(gòu)專家與學校代表共同探討節(jié)約型校園建設(shè)的科學路徑和實現(xiàn)方式,。全市12所學校和各縣市區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能主管部門、教體局具體負責同志參加。

2,、發(fā)起公共機構(gòu)節(jié)能倡議行動,。通過oa辦公系統(tǒng)向市直各單位發(fā)送《市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周倡議書》，在_市機關(guān)事務管理局微信公眾號上持續(xù)推送節(jié)能相關(guān)信息,，倡導綠色辦公,。

3、分發(fā)節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標貼,。設(shè)計制作帶有_公共機構(gòu)節(jié)能大使形象的節(jié)水節(jié)電宣傳標貼,，向全市公共機構(gòu)發(fā)放節(jié)能標貼10000余個、招貼畫1200余份,。

4,、制作播放節(jié)能宣傳片。聯(lián)合廣電拍攝節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位宣傳片,，回顧第三批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建成果,。利用集中辦公區(qū)域的電子屏滾動播放節(jié)能宣傳標語、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》普法動畫短片,。通過形式多樣的宣傳,，營造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，呼吁廣大干部職工養(yǎng)成節(jié)能行為,，踐行低碳行動,。

5、組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道,。組織市廣播電視臺,、_日報社等多家媒體對節(jié)能宣傳周活動進行宣傳報道，市政府網(wǎng)站,、市機關(guān)事務管理局門戶網(wǎng)站,、微信公眾號等也同步進行宣傳。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇八

按照《___的通知》的要求,，為積極響公司宣傳周活動,，深入開展機構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識,、責任意識和科學意識,，結(jié)合項目情況，我項目部認真組織,，積極行動,，精心制定活動實施方案，開展了以“節(jié)能我行動,，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動,。

活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節(jié)能責任,，在全項目上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮，并建立起長效機制,，使深入人心,，有效增強了工作生活中的節(jié)能減排意識。現(xiàn)將_年節(jié)能低碳宣傳周活動情況總結(jié)如下:

一,、認真落實

本次科普宣傳周活動項目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案,，報領(lǐng)導批準后，向各個部門,、工區(qū)傳達了關(guān)于_年節(jié)能低碳宣傳周活動安排意見,，并對節(jié)能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領(lǐng)導高度重視,，做了專題研究,，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導小組，召開了項目動員大會,，對宣傳活動進行了安排部署,，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機,，結(jié)合各自工作的實際,，認真落實節(jié)能宣傳活動。

二,、活動情況

通過會議,、口頭、書面,、宣傳欄,、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式,、普及節(jié)能知識,。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳,，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,，形成節(jié)約能源從我做起,、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,，科學使用辦公及家用電器,，合理降低能源消耗,。(二)制定方案,，切實降低能耗

1.開展以“綠色辦公,、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月14日為本次活動的“低碳體驗日”,。當日,，項目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈,。通過活動體驗,，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,，切實強化了大家的節(jié)能意識,。

2.加強辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動中使用節(jié)約資源,、減少污染物產(chǎn)生和排放,、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分,，我們倡導從身邊的小事做起,，珍惜每一度電、每一滴水,、每一張紙,、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,，做到人走燈滅,、隨時關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設(shè)置成自動待機或自動休眠模式;工作結(jié)束后,，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印,，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件,、電子郵件。

3,、注重從源頭上節(jié)約能源,。盡量少用高耗能設(shè)備，合理配置并高效利用辦公設(shè)施,、設(shè)備,。加強公車使用管理，科學核定單車油耗定額,，合理指派和使用車輛,，減少車輛使用次數(shù)。

4,、嚴格控制會議和招待經(jīng)費,。嚴格控制各類表彰活動,，切實壓縮各類文件，少發(fā)少印沒有必要的文件,、資料;公務接待實行工作餐制度,，防止餐桌上的浪費現(xiàn)象;公務出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預算,，盡量減少開支,。

三、活動意義

通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦,，讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務,。讓從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位,，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇九

為了切實做好20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,，按照鎮(zhèn)黨委,、政府安排要求，特制定本方案,。

一,、組織機構(gòu)

成立鎮(zhèn)20_年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導小組:

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,，同志兼任辦公室主任,，具體負責活動的組織和協(xié)調(diào)工作。

二,、活動主題

“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”

三、活動安排

(一)集中宣傳,。

1,、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識,，積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗,。

2、學區(qū),、中學要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出生態(tài)文明的價值觀,。在各學校廣泛開展以節(jié)能低碳,、循環(huán)經(jīng)濟為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導廣大青少年樹立勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念,。

3,、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù),，通過技術(shù)咨詢、宣傳培訓和生產(chǎn)指導,，大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應氣候變化技術(shù),，引導農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式，加強農(nóng)業(yè)面源污染防治,、土壤污染治理修復等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護工作,。

4、鎮(zhèn)食品管理所要加強綠色飯店建設(shè),，引導消費者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品,，減少一次性用品使用。

5,、各村要開辦專題版面,，利用廣播、標語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念,，普及節(jié)能知識,，宣傳報道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。

(二)全國低碳日宣傳,。國務院決定,，自今年起設(shè)立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天,。今年_月17日是第_個全國低碳日,。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排,，以全國首個低碳日為契機,，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應對氣候變化知識,，提高公眾對氣候變化和低碳意識,，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇十

為切實貫徹落實《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,，進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,，營造良好的'校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,，把每一個活動都落到實處?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

1、開展了“五個一”活動,。

在節(jié)能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,，各班認真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,，將節(jié)能減排理念深入人心,，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源,、合理用能的行為習慣,。

2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動,。

6月10日是“全國低碳日”,，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排,。

通過上述活動的開展,，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,，培養(yǎng)了學生珍惜資源,、合理用能的行為習慣。

3,、開展了低碳節(jié)能進班級,、進課堂、進生活系列宣傳活動,。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動,。

在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,，要

求低碳節(jié)能從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約一滴水,、一粒米、節(jié)約一度電,，自覺樹立低碳理念,、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電,、節(jié)約用水,、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品,、節(jié)省紙張,。

(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,，介紹低碳節(jié)能的意義,、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性,。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上,，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效,。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督,。

每天學校都組織學生對各班級的紀律,、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,，對教室內(nèi)晴朗白天開燈,、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理,。

總之,，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動,。通過專題教育活動,，全體學生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從“衣,、食,、住、行,、用,、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。