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上課頂撞老師檢討 課堂上頂撞老師的檢討篇一

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)不得xx。但是我這次還是xx,。關(guān)于xx的事情,，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面保證,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道,，老師對(duì)于我的xx也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證xx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的'認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,。

一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的保證,，保證只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫保證,，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份保證將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

上課頂撞老師檢討 課堂上頂撞老師的檢討篇二

尊敬的xx老師：

您好,！

對(duì)不起,，我傷害了您，實(shí)在很抱歉,，我沒有尊師重道,，我很后悔，我感到很自責(zé),，我對(duì)于自己的惡劣事件,，向您遞交我的檢討書。

經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識(shí)提高了,，覺悟深刻了，思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng),！二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長(zhǎng),，該當(dāng)重罰。三,，我目無尊長(zhǎng),，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂關(guān)鍵在思想，根本在覺悟,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。

第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了！

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊,！我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,，提高自己的素養(yǎng),，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課頂撞老師檢討 課堂上頂撞老師的檢討篇三

尊敬的任課老師：

您好,，我在深刻反省自身錯(cuò)誤,，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺跟老師頂嘴的檢討書”，以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,，提出相應(yīng),、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯(cuò)誤,，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的不良影響,。

回顧錯(cuò)誤，我感到深深的悲痛,，20xx年xx月xx日下午語(yǔ)文課,，老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《愚公移山》。然而,，我聽到第一小段就呼呼大睡,，甚至還進(jìn)入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音，嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序,，直接損害了學(xué)風(fēng),，潛移默化地傷害到班風(fēng)。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,，造成的后果是相當(dāng)惡劣的,。因此，我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思,。幸運(yùn)的是,，經(jīng)過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟,。正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本是覺悟”，我現(xiàn)在覺悟提高了,，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤,，重新做回好學(xué)生。 至于反省錯(cuò)誤,，我就不多寫了,，總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話,。

此致

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

上課頂撞老師檢討 課堂上頂撞老師的檢討篇四

尊敬的xx老師：

您好,！

我知道這一次徹底讓您失望了，也許,、您也不會(huì)在信任我了,、更不會(huì)原諒我了,、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭(zhēng)辯,。

在這一刻，我深知自己錯(cuò)的太深,，因?yàn)樽允贾两K,，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,，總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說要努力改正,，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落,、知錯(cuò)不改,，我想、我還有什么值你信任與原諒,？

今天,、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的,、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,，可實(shí)際呢？整天淪陷,、渾渾噩噩的過活,。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,，對(duì)未來感到迷茫,。可是,、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活,、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人,、經(jīng)常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱自己,、然后在憐憫自己,，連我都厭惡自己了，更何況您呢,？

何老師,、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),，畢竟您是我的老師,，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,，而我卻無知、幼稚的拒絕,。當(dāng)我在這一刻懂得了,，可是后悔的事情已經(jīng)做了…

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,，因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f了,、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明,，這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話,，這樣會(huì)顯得很不真實(shí),。

我是想真正、踏實(shí)的好好做人,，超脫自己,，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人,，希望用時(shí)間來改變自己,、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生。

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課頂撞老師檢討 課堂上頂撞老師的檢討篇五

尊敬的老師：

您好,！

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo),。而且還頂撞老師,。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁础Ｉ踔劣檬种咐蠋?。這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn),。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。

“木受繩則直,，金就礪則利”所以國(guó)不可無法,，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì),。接受教育,，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的`循循善誘我感到很慚愧,，很懊悔,。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改,。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯(cuò)能改,。善莫大焉”,。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤,。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的,。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)與改正錯(cuò)誤的決心,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情,。通過這今天的反省，我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng),、辛勤教育我的老師。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),，也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此次事件為警示,，借此次檢討為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,，為我校我班爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課頂撞老師檢討 課堂上頂撞老師的檢討篇六

尊敬的__老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范玩手機(jī)的決心,。

于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)不得玩手機(jī),。但是我這次還是玩手機(jī),。關(guān)于玩手機(jī)的事情，我覺得有必要說一說,。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道,，老師對(duì)于我的___也非常的生氣。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證____是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到(上學(xué)遲到檢討書),。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

___

你的學(xué)生：___

__年__月__日

上課頂撞老師檢討 課堂上頂撞老師的檢討篇七

尊敬的老師：

您好,！

做出這樣事情的我,，實(shí)在是有辱斯文，丟盡了作為學(xué)生的臉,。犯了錯(cuò)還不愿意承認(rèn),，在課堂之上頂撞了您，完全把我國(guó)數(shù)千年來的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后,，如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚(yáng)的模樣,，現(xiàn)在卻是感覺無地自容，感到羞愧難當(dāng),。

因?yàn)槲以谡n堂上跟同桌講話,，甚至于笑了起來，還說您的課特別的無聊,，不如睡覺,，然而這一切都被您聽見了。我這樣不守規(guī)矩的表現(xiàn)讓您怒不可遏,，想來也是,，如我這般目無尊長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)不多見了，我對(duì)自己的德行心知肚明,。原本您要求我向您道歉,，因?yàn)檫@是在侮辱你，畢竟您課程確實(shí)是教的很好,，不然明明只是一節(jié)公開課卻是坐無缺席,。您也不會(huì)深受那么多同學(xué)的喜愛。其實(shí)我都知道，只是我這個(gè)人喜歡吹牛皮,，又喜歡要面子,。在這么多人的面前被您訓(xùn)斥，讓我臉色有些難堪,，所以我才會(huì)一時(shí)沖動(dòng)頂撞您,。然而事實(shí)證明我這樣的做法明顯是錯(cuò)的，雖然我短暫的維護(hù)了自己面子,，（是因?yàn)槟恍加谂c我爭(zhēng)論）實(shí)際上大家都在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),，說我是個(gè)擾亂課堂，一點(diǎn)都不知道尊重老師的壞學(xué)生,。

在我們xx大學(xué)這樣一個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校里,，有我這般“出眾”的學(xué)生，真是學(xué)校的“幸事”??！您要求我向您道歉，是因?yàn)槲椅耆枇诉@個(gè)課堂,，侮辱了您的教學(xué)水準(zhǔn),。可我年輕氣盛沒有這么做,，您不屑于與我爭(zhēng)論,，可我卻“得理”不饒人，還繼續(xù)喋喋不休,，讓您又是好一陣肝火,。我被趕出了教室，這是我應(yīng)得的下場(chǎng),，下課后您把我叫進(jìn)了辦公室,，我原以為您會(huì)責(zé)罵我一頓，卻不曾想您是和我談心,，一開始的我還抱著天不怕地不怕的心態(tài),，最后還是乖乖被您的氣度折服。

您要我道歉,，是為我侮辱您的教學(xué)水平道歉,，是為我干擾同學(xué)們上課而道歉。我不學(xué)習(xí),，沒有關(guān)系,，因?yàn)檫€有這么多好學(xué)的同學(xué)還等著您的指導(dǎo)，等著您教授更多的知識(shí),。一節(jié)課不過一個(gè)半小時(shí),，而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時(shí)間,。五分鐘，能夠講述一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)了,。我很抱歉,，也希望能夠得到同學(xué)們的原諒，我會(huì)在下節(jié)課的時(shí)候,，好好的向同學(xué)們道歉的,，我不會(huì)再干擾課堂，頂撞老師了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課頂撞老師檢討 課堂上頂撞老師的檢討篇八

尊敬的老師：

您好！

我知道這一次徹底讓您失望了,，也許您也不會(huì)在信任我了，更不會(huì)原諒我,，我為自己頂撞老師的無知行為感到慚愧,，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭(zhēng)辯。

在這一刻,，我深知自己錯(cuò)的太深,，因?yàn)樽允贾两K，我總是屢教不該,，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,，總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說要努力改正，實(shí)際卻知錯(cuò)不改,，我還有什么值你信任與原諒,？

今天您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂，來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,，可實(shí)際呢,？整天渾渾噩噩的過活。對(duì)學(xué)習(xí)與生活失去了信心,，對(duì)未來感到迷茫,。可是我經(jīng)常告誡自己要好好的生活,，好好的學(xué)習(xí),，好好的做人。但是實(shí)際上我經(jīng)常自責(zé)不自醒,，總是不斷放縱自己,，然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了,，更何況您呢,？

其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔,，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,，而我卻無知的拒絕,。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了,。

在這我不想再向你大言不慚的保證什么,，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)槲抑雷约好看握f了,，卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來,，這一刻，我也不在想說一些華而不實(shí)的話,，這樣會(huì)顯得很不真實(shí),。我是想真正好好做人，超脫自己,，不辜負(fù)我的青春,，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時(shí)間來改變自己,，給自己和你一個(gè)交代,，做合格的學(xué)生。

我對(duì)不起的不止自己,，還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師,。或許在這一刻,，我真的醒悟了,，老師，謝謝您還沒有放棄我,，更謝謝您教授給我一些做人的道理,，今天您說我可能會(huì)憎恨您，不會(huì)的,，我不會(huì)憎恨您的,，我應(yīng)當(dāng)感激您的，只是之前的我太膚淺了,。

現(xiàn)在我想說的是：老師,，或許我不是您的好學(xué)生，但您永遠(yuǎn)是我的好老師,，人無完人,，孰能無過，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己,，完善自己,。如果您給我改過的機(jī)會(huì),，相信我會(huì)還您一份滿意。做一個(gè)合格的學(xué)生,。

檢討人：xx

20xx年x月x日