在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

玩手機(jī)被抓檢討書600篇一

在考試時(shí)想著手機(jī)作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。

事后，班主任也找了我談話,，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了,，要想通過考試,，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我,，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己??！

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉,。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,，后悔也沒什么用了。只有好好讀書,，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了,，會(huì)改正,，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生,。

檢討人：

時(shí)間：

玩手機(jī)被抓檢討書600篇二

尊敬的老師：

您好,！

非常抱歉造成了這樣的麻煩，給您造成了這樣的麻煩,，實(shí)在是非常的抱歉,。關(guān)于之前不交手機(jī)的事情，實(shí)在是我自己沒有好好的想清楚,，也沒有認(rèn)真的理解好學(xué)校的意思,。照著自己的思路將學(xué)校和老師的好意都誤解了。實(shí)在是非常的抱歉,！

做為一名學(xué)生,，卻不去好好的聽老師的話，我也實(shí)在是對(duì)此感到慚愧,。但是我在之后已經(jīng)向同學(xué)們打聽過了,。學(xué)校收手機(jī)的這個(gè)政策，是為了在校學(xué)習(xí)的我們,，能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是為了我們能夠在學(xué)習(xí)上有個(gè)更好的成績(jī),。確實(shí)，現(xiàn)在隨著日常的需求,，手機(jī)的功能也是越來越脫離了溝通交流的本質(zhì),，各路的游戲也導(dǎo)致不少的同學(xué)每日沉迷于此。就我個(gè)人的想法,，帶著手機(jī)確實(shí)非常不利于學(xué)習(xí),。但畢竟手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了生活，一下子要我叫出來,，還是叫我嚇了一跳,。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了,，我也會(huì)好好的上交手機(jī),。

但是，對(duì)于這次不交手機(jī)中犯下的問題,，甚至是對(duì)老師不敬的問題,，我也要好好的反省一下。作為一名學(xué)生,，卻對(duì)老師的引導(dǎo)政策產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒,，那我還能信任誰呢？我們是學(xué)生,，來到學(xué)校是為了能在老師的門下學(xué)習(xí)知識(shí),！可是我在之前做出的抗拒行為實(shí)在是過于過分，不僅讓老師感到為難,，更是給班上的同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣,！

現(xiàn)在仔細(xì)的想想，難道老師愿意來做這樣的麻煩事嗎,？這樣的事情對(duì)老師又有什么好處呢,？還容易招人怨。這不都是為了我們嗎,！要不是為了我們的成績(jī),，老師又怎么會(huì)做這樣的麻煩事，有咋那么會(huì)為我們保管這么麻煩的手機(jī),？實(shí)在是抱歉,，給您造成了這樣的麻煩，我們只想著自己,，卻沒有好好的考慮老師的感受,，實(shí)在是抱歉。老師總是為了我們著想的,，我們?cè)缭撓氲降摹?/p>

現(xiàn)在想了想這些,，我對(duì)這件事的愧疚也就更加的嚴(yán)重了,，不僅沒能給老師的方針以幫助，反而造成了不少的麻煩,，實(shí)在是非常的抱歉,。這件事本身就應(yīng)該是這樣的，甚至我們一開始就不該帶手機(jī)來到學(xué)校,。作為學(xué)生的我們是為了能考上大學(xué),，完成夢(mèng)想才來到的?？墒鞘謾C(jī)只會(huì)拖慢我們的進(jìn)度,，讓我們?cè)诼飞鲜プ约旱哪繕?biāo)！我深深的為自己之前在手機(jī)上浪費(fèi)的時(shí)間后悔,。但是之后不會(huì)有這樣的情況了,，我們一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

玩手機(jī)被抓檢討書600篇三

老師：我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,，那是我對(duì)您的不尊重的行為,。是我對(duì)您的教育不在乎，我沒有履行我的保證,。我真的知道錯(cuò)了,。

老師，也許,，您不會(huì)在相信我了,。但我保證,，我在也不會(huì)再課上玩手機(jī)了,。我會(huì)認(rèn)真聽棵，好好學(xué)習(xí),，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,。我知道，您所作的一切,，都是為了我好,，我不會(huì)再胡作非為了，我回好好的學(xué)習(xí),。我不會(huì)在擾亂課堂紀(jì)律了,。我會(huì)乖乖的聽老師的話。

對(duì)于我所做的,，我很后悔,，我沒有嚴(yán)格要求自己,。是我辜負(fù)了老師，很父母的期望,，我不會(huì)再這樣了,。再您的教育下，我知道了,，作為一個(gè)學(xué)生,，我應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，其他的什么也不要多想,。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)的,，不會(huì)把心思都放在那些沒用的事情上的。

老師,，請(qǐng)您相信我,，這次我不會(huì)再讓您失望了。我不會(huì) 在在課堂上做別的事情了,。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對(duì)自己負(fù)責(zé)的,。不會(huì)在惹您生氣了,。請(qǐng)您吧手機(jī)換給我吧。我以后上課不會(huì)在帶手機(jī)了,。

再次,，我想您保證，不會(huì)在有類似的事情發(fā)生了,。

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心,。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心,，但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī),，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,，這莫過于人生的一大損失,。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己,。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地,，中間對(duì)不起自己的良心”,。

對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),，掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性,。

在我犯錯(cuò)的前幾天里,，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我,，借以減輕我心中的負(fù)罪感,，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線,，我退縮了,，我是真的不知該對(duì)您說什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。

如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

老師,，雖然我的言語不多，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。

我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!

我保證!

我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

我會(huì)用事實(shí)證明!

我會(huì)在以后的日子里想您保證,，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

您的學(xué)生

玩手機(jī)被抓檢討書600篇四

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員，我在執(zhí)勤時(shí)候玩手機(jī)犯了嚴(yán)重的工作違紀(jì)問題,。在此針對(duì)我的錯(cuò)誤做出反省與檢討,，以最大程度的挖掘錯(cuò)誤根源，細(xì)究我個(gè)人錯(cuò)誤責(zé)任,，爭(zhēng)取能夠有效改正錯(cuò)誤,，重新恢復(fù)良好工作作風(fēng)。

首先,，我要陳述一下錯(cuò)誤的具體情況：當(dāng)天下午,，我剛上執(zhí)勤哨位兩小時(shí)左右以后，當(dāng)時(shí)我見周圍沒有進(jìn)入大門的來客,，于是便掏出手機(jī)就玩起了游戲,，大致事情就是這樣子。

現(xiàn)如今,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評(píng),，提高了我對(duì)于自身這個(gè)錯(cuò)誤的覺悟。我充分得意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，作為一名武警部隊(duì)的執(zhí)勤哨兵,，站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊(duì)形象。武警部隊(duì)是怎么樣的一只部隊(duì)呢?那是一只保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全強(qiáng)而有力的力量,，武警的形象應(yīng)該是堅(jiān)而有力,、無堅(jiān)不摧、勇猛向前,，作為武警部隊(duì)門前哨崗我就應(yīng)該在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象,。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機(jī)，這手機(jī)是什么玩意呢?這些個(gè)智能手機(jī)盡管是一些通信高科技產(chǎn)品,，帶有一些趣味游戲,，可是里面還充斥著大量無聊,、無意義、無趣,、嬉笑小兒科的糟粕信息啊,。因此手機(jī)可以在一定程度上被視為一種游戲機(jī)，那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持游戲機(jī)(完全可以想象一下,，那副情景是多么令人不知所然),，這是一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢?經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥，確實(shí)令我豁然開朗,，不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng),，還是領(lǐng)導(dǎo)您說的是。

總而言之,，一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象,，那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅(jiān)決不可取的。

這次錯(cuò)誤以后,，我深感懊悔與愧疚,。我知道年紀(jì)輕、剛剛踏上工作崗位,、思想覺悟素質(zhì)不高,、意志品質(zhì)薄弱、趕時(shí)髦親時(shí)尚等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄,。自己絕不能輕易得避過這次錯(cuò)誤,，我自己都無法輕易繞過自己。我應(yīng)該從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn),。

檢討人：

x年xx月xx日

玩手機(jī)被抓檢討書600篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

對(duì)于一個(gè)新世紀(jì)的人，那么一定會(huì)擁有的就是智能手機(jī),，而面對(duì)智能手機(jī),，我們卻也開始抵不住誘惑了，但是我這樣說卻不是說所有的人都是這樣的,，只是我就是沉迷于手機(jī)的那一個(gè)了,。

而開始就先讓我向老師你說上一句對(duì)不起，老師你每天教我們那么的辛苦,，可是我卻不好好的珍惜,，還在上課的時(shí)候玩手機(jī)，然后被你發(fā)現(xiàn),，我知道你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候內(nèi)心一定是充滿很多的失望和憤怒,。所以我在這里用很誠(chéng)懇的態(tài)度再一次向你說對(duì)不起！而手機(jī)被你沒收我也是沒有怨言的,，因?yàn)槲业拇_做得對(duì),，再加上我不是第一天上學(xué)，我也不是幾歲的小朋友了,，我已經(jīng)是一名初中生了,，所以你沒收我的手機(jī)也是對(duì)的，更是為我好的,。

手機(jī)的發(fā)展是為了方面人們的生活,，而不是讓我們沉迷于手機(jī)，也不是讓我們因?yàn)樗⒄`正事,。要是說不好好學(xué)習(xí)是手機(jī)的鍋,，那也是不對(duì)的，我們?nèi)祟愂鞘謾C(jī)的創(chuàng)造者,，我們要的應(yīng)該是掌控手機(jī),，而不是被手機(jī)掌控，同時(shí)我們一旦被手機(jī)掌控,，那么我們就是在退步,，而沒有隨著科技的發(fā)展而進(jìn)步。

再說我也還只是一名學(xué)生,，一名還在學(xué)習(xí)東西中的初中生,，我從踏進(jìn)校門的那一天開始，我的主要的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),，而不是在學(xué)校玩手機(jī),，并且因?yàn)橥媸謾C(jī)耽誤學(xué)習(xí)。同時(shí)也感謝老師及時(shí)的沒收掉了我的手機(jī),，并且也及時(shí)的制止了我這樣的行為,。并且我也在反思著我的這種行為，以后我也再不會(huì)做出這樣的行為,，同時(shí)以后會(huì)好好的鍛煉自己的毅力,，然后控制住自己，再也不沉迷于手機(jī),。

而對(duì)于很多事情,，我也知道做錯(cuò)了，光是道歉是沒有什么用處了,，主要的還是要好好的改正,，所以我應(yīng)該要做的也是好好的改正。所以老師你也就看著我的實(shí)際的行動(dòng)吧,！我之后也一定做手機(jī)的主人而不是說做手機(jī)的奴隸,，而學(xué)習(xí)也一定不會(huì)落下，并且也會(huì)好好的學(xué)習(xí),。

并且我也知道現(xiàn)在是一個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代,，我們更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),，然后以后好好的報(bào)效祖國(guó)，來回報(bào)國(guó)家對(duì)我們的照顧,，更是回報(bào)父母和老師的栽培,。而關(guān)于手機(jī)，我就先放在老師你那里吧,！老師你就幫我好好的保管著,，等我畢業(yè)的時(shí)候老師你再還給我，然后我現(xiàn)階段就專注的學(xué)習(xí),，努力的提升自己的學(xué)習(xí),。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

玩手機(jī)被抓檢討書600篇六

親愛的老師：

您好,！我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師沒收，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我自己一個(gè)人的錯(cuò),，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的,，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,，老師您說是吧,。

但是金無足赤，人無完人,，每個(gè)人都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,，我認(rèn)識(shí)到了這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日