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草房子讀后感600字以內(nèi)(九篇)

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草房子讀后感600字以內(nèi)(九篇)
時(shí)間:2023-02-15 08:06:32     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

草房子讀后感600字以內(nèi)篇一

幾乎是從一開(kāi)始,,我就喜歡上了這本書(shū),。作者描寫(xiě)的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人,。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,,夏天卻又是涼爽的,。這一座座草房子,,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來(lái),。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái),?!毕胂攵际悄菢虞x煌。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致,。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的,。看到有趣的情節(jié),,我會(huì)一起笑;看到感人的情節(jié),,我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫(xiě)了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘,。紙?jiān)律碜尤?,在她原?lái)的板倉(cāng)小學(xué)有人欺負(fù)她,所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎,,她字寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)好,,也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影,。因?yàn)樯IJ切iL(zhǎng)的兒子,紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn),,有什么緊急情況就在桑桑家住下,,兩人便成了好朋友。后來(lái)紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市,。

禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,,同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟,把禿鶴繞的來(lái)回亂跑,??吹竭@兒,我就笑了起來(lái),,可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子,。真是復(fù)雜的心理呀。

作者幾乎把桑桑的每一個(gè)朋友都寫(xiě)了一個(gè)章節(jié),,禿頭的禿鶴,、文靜的紙?jiān)隆⒖蓯?ài)的溫幼菊,讓我感覺(jué)到無(wú)比的真實(shí),。想到就要告別那些美好的回憶,,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家告別時(shí)去了別的城市,,桑桑多么想念紙?jiān)卵?看到作者描寫(xiě)桑桑要離開(kāi)的心情,,我都哭了。我想也許有一天,,我也要離開(kāi)記錄著我童年的地方時(shí),,我的心情會(huì)不會(huì)和桑桑一樣呢?

《草房子》給我?guī)?lái)了感動(dòng),帶來(lái)了快樂(lè),,這真是一部?jī)?yōu)秀的作品呀!

草房子讀后感600字以內(nèi)篇二

暑假里我讀了《草房子》這本書(shū),,給我留下了深刻印象。

書(shū)中,,桑桑是一個(gè)聰明,、調(diào)皮,、愛(ài)搗蛋的孩子,,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái),。比如用自家的碗柜給鴿子做了家,、把蚊帳做成漁網(wǎng)來(lái)捉魚(yú)蝦、夏天穿著大人的棉襖作莫名其妙的動(dòng)作,、瞎唱一些亂七八糟的自編歌,、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……

然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,,過(guò)一段時(shí)間老毛病又犯了,,母親的責(zé)罵對(duì)他一點(diǎn)也不起效果。

桑桑他們班的班長(zhǎng)是杜小康,,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕,,可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),,而要離開(kāi)油麻地,,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,,他痛苦而傷心的說(shuō)“我要上學(xué),。”桑桑被深深的感動(dòng)了,,當(dāng)時(shí)他哭了,,桑桑也哭了。

而且,杜小康還是一個(gè)誠(chéng)實(shí),、敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,杜小康和桑桑在稻草堆邊玩火,,結(jié)果起火了,。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的,杜小康和桑桑猶豫不決,,最終還是杜小康站出來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤,。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他爸爸——桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢,。

陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),,被大家稱為“禿鶴”經(jīng)常被大家笑話。但是,,他憑著自信讓所有人刮目相看,,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的,。

讀了這本書(shū),,我懂得了許多做人的道理:使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;

我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處……

從今往后,,我一定學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己會(huì)成功;我一定回學(xué)校紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……,,總之這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),,我一定會(huì)努力的向他們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年,。

草房子讀后感600字以內(nèi)篇三

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。”一個(gè)人沒(méi)有文化是不行的,,是會(huì)被社會(huì)淘汰的,。

從我們呱呱落地開(kāi)始,父母就教我們識(shí)字,、寫(xiě)字,。再大一點(diǎn)兒,上學(xué)了,,老師就教給我們做人的道理,。所以說(shuō)書(shū)是人的生命中不可缺少的。

讀《草房子》我深有感觸,。

這本書(shū)的作者是曹文軒,,書(shū)的內(nèi)容如詩(shī),、如歌,雖然作者不是詩(shī)人,,但他憑著一顆對(duì)兒童的同情與關(guān)心創(chuàng)造了一個(gè)詩(shī)一般的小說(shuō)世界,。

桑桑,一個(gè)可愛(ài),、聰明,、活潑、想象力豐富的小男孩,。

桑桑跟隨父母來(lái)到父親任校長(zhǎng)工作的油麻地小學(xué),。

他看到漁夫用漁網(wǎng)捕魚(yú),就把自己家的蚊帳剪成漁網(wǎng),,到海邊捕魚(yú),,還真捕到了大魚(yú);他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有一個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改成一所鴿舍,。這一系列都表現(xiàn)了桑??蓯?ài)、聰明,、活潑,、想象力豐富的樣子。我在今后的生活中也要向桑桑學(xué)習(xí),,善于動(dòng)腦,、動(dòng)手,做生活的有心人,。

讀書(shū),讓人生亮起來(lái),。

草房子讀后感600字以內(nèi)篇四

草房子是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),。

作品主要寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,、終身難忘的六年小學(xué)生活,。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,、撼動(dòng)人心的故事∶少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,,在死亡體驗(yàn)中生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,。這六年,,是他接受人生啟蒙教育的六年。

作品的作者是曹文軒,他寫(xiě)的作品有很多,,《狗牙雨》,、《山羊不吃天堂草》、《野風(fēng)車》,、《細(xì)米》,、《紅瓦黑瓦》、《青銅葵花》,、《草房子》等都是他寫(xiě)的,。

《草房子》一共有九篇,其中幾篇是介紹人物的,,有活潑可愛(ài)的桑桑,,有善良純潔的紙?jiān)拢形撵o美麗的白雀,,還有名副其實(shí)的小禿子“禿鶴”(真名叫陸鶴)……

桑桑與別的孩子不大一樣,,這倒不是因?yàn)樯IJ切iL(zhǎng)的兒子,而僅僅只是桑桑就是桑桑,。桑桑非常喜歡男老師蔣一輪,,因?yàn)樯IUJ(rèn)為蔣老師上課很好,桑桑也喜歡女老師溫幼菊,,她性格非常溫柔,。

同學(xué)們,《草房子》確實(shí)是一本值得一讀的好書(shū),!

草房子讀后感600字以內(nèi)篇五

這個(gè)暑假,,我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》。

這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的刻骨銘心,、終身難忘的六年小學(xué)生活,。桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮且有正義感的男孩子,。而桑桑在面對(duì)疾病時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)最讓我感動(dòng),。六年中,桑桑認(rèn)識(shí)了好多人,,有光頭陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著,,有擁有身世之迷的紙?jiān)拢泻桶兹该孛芙煌氖Y一輪老師,,有善良偉大的秦大奶奶,,有“江南小蠻子”細(xì)馬,還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜小康,。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新,。

秦大奶奶和現(xiàn)已去世的丈夫在1948年買下來(lái)一塊地,,這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶??墒遣痪?,國(guó)家實(shí)行了土地改革,土地就不再屬于個(gè)人了,。人們要用這塊地蓋學(xué)校,,可秦大奶奶固執(zhí)的堅(jiān)持這塊地是她的,甚至不惜用自己的生命來(lái)反抗,。這事最后鬧到了政府那里,,政府在別的地方給她安了個(gè)新家,讓她搬進(jìn)去住,,她不肯,,政府讓人把她抬過(guò)去好幾次,可每次她都又跑回來(lái)了,。在把她關(guān)起來(lái)以后,,人們抓緊時(shí)間蓋好了學(xué)校,房頂上面鋪著金色的茅草,??伤匀徊豢戏艞墸詈笾缓媒o她在學(xué)校的一個(gè)角上安排了一小塊地給她,,并且蓋了一間小草房,,秦大奶奶在那塊地上種滿了艾,她就這樣在油麻地小學(xué)一角安了家,。秦大奶奶為了表示她對(duì)學(xué)校占用她的地的不滿,,就經(jīng)常趕著她的雞、鴨,、鵝到校園里搗亂,。這一過(guò)程竟然長(zhǎng)達(dá)十幾年!

搬來(lái)的桑桑第一次走到艾地,聞著那艾草的香味,,遇到秦大奶奶時(shí),親切的喊了一聲“奶奶”,,這是秦大奶奶從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,,從此開(kāi)始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽(tīng)了秦大奶奶關(guān)于這塊地的講述,。后來(lái),,秦大奶奶不顧自己的生命安全,救了一個(gè)落水的小女孩喬喬,,但她自己差一點(diǎn)兒為此失去生命,。她是在孩子們排山倒海般的呼喚“奶奶”的聲音中醒過(guò)來(lái)的,。就這樣,她得到了所有人對(duì)她的尊重,。而秦大奶奶也變了,,她賣掉了以前主要用來(lái)?yè)v亂的雞、鴨,、鵝,,把油麻地小學(xué)當(dāng)成了自己的家一樣,主動(dòng)關(guān)心那些學(xué)生們,,愛(ài)護(hù)那里的一草一木,。而人們也把她當(dāng)成了油麻地小學(xué)不可或缺的一員。后來(lái),,她認(rèn)為自己不應(yīng)該再住在學(xué)校里面了,,主動(dòng)從學(xué)校搬了出來(lái)。但秦大奶奶越來(lái)越老了,,因?yàn)橛幸淮嗡×?,人們不方便照顧她,于是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地小學(xué),。但好景不長(zhǎng),,她看到油麻地小學(xué)里,有一只南瓜半沉在水中,,她想去把它撈出來(lái),,好讓它繼續(xù)長(zhǎng)大,但不幸因此溺水去世了,。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶,,油麻地所有的人都來(lái)參加了秦大奶奶葬禮。

秦大奶奶真是一個(gè)善良,、偉大,、有愛(ài)心的人。她不顧自己的生命安全去救人,,真的是很偉大!她對(duì)土地執(zhí)著的熱愛(ài)也感動(dòng)著我?,F(xiàn)在的人們,已經(jīng)很少有人像秦大奶奶這樣熱愛(ài)自己的土地了,。我們也能看到有人任土地荒著,。如果這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。

《草房子》的主要情節(jié)都是圍繞著幾個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的,,讓我讀起來(lái)感覺(jué)特別親切,。而且,這本書(shū)反映了人性中最美的一面,,我喜歡這本書(shū),。

草房子讀后感600字以內(nèi)篇六

在陽(yáng)光的照耀下,,油麻地里的一排排草房子顯得格外美麗。十四歲的男孩桑桑,,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高的一幢房頂,。明天一大早,他就要永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的金色的油麻地和草房子……

——題記

我從認(rèn)字開(kāi)始,,讀過(guò)的一本最有價(jià)值的便是《草房子》了?,F(xiàn)在,我讀過(guò)了許多書(shū),,卻仍沒(méi)有一本給我過(guò)像《草房子》那樣清新的感覺(jué),。它仿佛一首百讀不厭的小詩(shī),又仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的小曲,。一打開(kāi)它,,一種溫馨的情調(diào)便將我籠罩起來(lái)。

《草房子》的故事并不是那么別出心裁,,卻給我一種無(wú)法替代的純樸,。那一幅幅催人淚下的場(chǎng)面我看到了。我還看到了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一刻所閃耀的人格光彩,。桑桑那刻骨銘心,、終身難忘的六年小學(xué)生活,他還從中學(xué)到了很多很多……

桑桑從為了引人注意,,在酷熱的夏天穿棉衣拖著竹竿做動(dòng)作,,但又被戴著白帽子的禿鶴搶去風(fēng)頭,對(duì)禿鶴產(chǎn)生“恨意”的幼稚和不懂事到在“無(wú)藥可醫(yī)”時(shí)帶著妹妹柳柳去城里轉(zhuǎn),,滿足柳柳的夢(mèng)想時(shí)的無(wú)私和對(duì)妹妹充滿愛(ài)意的懂事,。在這之間,桑桑經(jīng)歷了一場(chǎng)“成長(zhǎng)洗禮”,。這洗禮使桑桑學(xué)會(huì)了理解和尊重,,信賴與承諾,無(wú)私和助人為樂(lè)等,。當(dāng)然,,我也學(xué)到了很多。

考初中前,,桑桑的脖子上長(zhǎng)了腫塊時(shí),,桑喬帶著桑桑求醫(yī)。在經(jīng)歷了一次又一次的希望和失望時(shí),,終于治好了。在治病期間,,桑桑背妹妹玩,,還不絕望真是一種堅(jiān)持,。假如換做是我,我會(huì)怎么做呢?我肯定早就絕望了,。我只會(huì)坐在床上默默等死,,更不會(huì)去背妹妹玩。為什么我做不到呢?我想了想,,我大概是太絕望了吧!我受不了那么大的打擊,,一次又一次的失望會(huì)讓我變得更加絕望。我甚至?xí)嵩缌藚s自己的生命,,我不想給別人添麻煩了,。可是我這樣做對(duì)嗎?別人會(huì)希望嗎?當(dāng)然,,在這本書(shū)里,,還有一件事令我十分感動(dòng)。桑桑還不懂事時(shí),,每當(dāng)看到杜小康利用家里的錢來(lái)籠絡(luò)其他孩子時(shí),,他的心里就十分不開(kāi)心,那樣就沒(méi)有可以和他玩了,。其實(shí)杜小康也不是為了和桑桑做對(duì)吧!我感覺(jué)大概是在家庭的環(huán)境下,,他太寂寞了。后來(lái),,杜小康把自行車借給桑桑玩時(shí),,桑桑才真正明白并和杜小康成為了好朋友。后來(lái),,杜小康家道中落,,桑桑把他最喜歡的鴨子賣掉把錢捐給杜小康。在這過(guò)程中桑桑學(xué)會(huì)了友情的力量,。他懂得了怎樣去愛(ài)身邊的每一個(gè)人,。

我讀了《草房子》時(shí),還看到了一個(gè)個(gè)命運(yùn)對(duì)他們不公的人物:文弱里透著內(nèi)在堅(jiān)忍不拔與執(zhí)著的紙?jiān)?小小年紀(jì)便挑起當(dāng)家人擔(dān)子的瘦弱細(xì)馬,,因家道中落而失學(xué)繼而在困苦中奮斗的杜小康,,執(zhí)著守望的秦大奶奶,憂郁感傷的溫幼菊……這種凄美正使我對(duì)這些人物有種親近的感覺(jué),。我相信,,《草房子》是永恒的,因?yàn)樗碇罢嫔泼馈薄?/p>

草房子讀后感600字以內(nèi)篇七

在鄉(xiāng)間那綠油油的農(nóng)田中,,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著許多磚墻草頂?shù)牟莘孔?。屋頂上的草是茅草,一根一根,,疊得很密,,在陽(yáng)光的照耀下,,閃著金光。

《草房子》寫(xiě)了一個(gè)善良,,天真的男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年的小學(xué)生活,。六年中,,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事,。讓人從中感嘆,,從中受到啟發(fā)。

草房子,,它本身就是那么原生態(tài),,純自然的東西,根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來(lái)自于海灘的自然中,,“受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬”柔軟,,韌性,密實(shí),,“冬天是溫暖的,,夏天是涼爽的”,它是原始的,,又透出一派古樸來(lái)?,F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說(shuō)“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,,只能靠先進(jìn)的空調(diào)來(lái)急救酷暑嚴(yán)寒,,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空,,更加的燥熱反常,。

在油麻地天真的孩子中,給我留下最印象的深的,,還是桑桑,。他機(jī)靈可愛(ài),什么異想天開(kāi)出人意料的古怪行為他都能做出來(lái),。但自從桑?;剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來(lái)都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了,。他幫細(xì)馬放羊,,端上一碗水送給一個(gè)饑渴的路人。

最讓我感動(dòng)的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問(wèn)題時(shí),,想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言,,帶她去看城??蓻](méi)等他吃完一半的玉米,他早把自己的諾言忘得一干二凈了,。第二天,,桑桑帶著柳柳到達(dá)了縣城。桑桑又開(kāi)始發(fā)燒了,,但他堅(jiān)持拉著柳柳的手走在大街上,。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個(gè)小布娃娃,他要讓柳柳看城看得開(kāi)開(kāi)心心,。最后,,他要帶著妹妹沿著一百多級(jí)的臺(tái)階登到城墻頂上,但柳柳走不動(dòng)了,。蹲下來(lái)對(duì)她說(shuō):“哥哥背你上去,。”柳柳不肯,。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上,。當(dāng)老師找到桑桑時(shí),他已無(wú)力再站起來(lái)了,。

人生的每個(gè)階段,,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,,過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的,,結(jié)局可能是樸素而又平淡的,夢(mèng)想可能最終一無(wú)所獲,,但它卻能撐起你心中的一片藍(lán)天,。“面向那一片金黃的草房子,,我在心里默默念著:”金色的童年,,金色的夢(mèng),只要心中有心中有夢(mèng)想,,就能給夢(mèng)想插上金色的翅膀,。

人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,,我看到了另人落淚的真情,。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間,。

草房子讀后感600字以內(nèi)篇八

《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒叔叔1997年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫(xiě)的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年,、醞釀數(shù)載,,傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品。

《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑,。作品記下了小男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活,。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲,。雖然只上過(guò)一年學(xué),,可他一直堅(jiān)持讀書(shū),才當(dāng)上了校長(zhǎng),。在這六年小學(xué)生活中,,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!,、

我們會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時(shí)去了才會(huì)明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,,才是真正懂得珍惜的人,。

我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,,學(xué)習(xí)也不名列前茅,,但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。比如,,他見(jiàn)到紙?jiān)?,便一改以前的不干凈,說(shuō)明他知錯(cuò)就改;他幫蔣一輪和白雀?jìng)餍?,說(shuō)明他樂(lè)于助人;他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩,,說(shuō)明他說(shuō)話算話和關(guān)愛(ài)妹妹。令我不由地開(kāi)始敬佩起他,。

但是,,在藥寮那一章,,又讓我多次流下淚水。在那章,,桑桑被診斷為患了絕癥,,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),,但是又一次次的失敗,,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,,為他熬藥,鼓勵(lì)他,。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,,我高興得又一次流下了淚水。從此,,隨著時(shí)間的流動(dòng),,桑桑懂事了許多。

人生無(wú)處不真情,,在《草房子》里,,我看到了另人落淚的真情。我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,,只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間

草房子讀后感600字以內(nèi)篇九

讀這本書(shū),,我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許,,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年,。

是啊,每一個(gè)人最寶貴的,,不正是童年嗎,?

我依稀記得老師有一次對(duì)我們講:你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,?;ハ嘟粨Q,還是一個(gè)蘋(píng)果,。這句話的下句如果讓我來(lái)補(bǔ)的話,,我就會(huì)說(shuō):你有一個(gè)童年,我有一個(gè)童年,,互相訴說(shuō),,就有了兩個(gè)童年,!

《草房子》這本書(shū),讓我跟著主角桑桑來(lái)到了農(nóng)村,,看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂(lè),。比如說(shuō):桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網(wǎng);紙?jiān)律蠈W(xué)路上被人欺負(fù)桑桑挺身而出,;白雀和蔣一輪之間情深緣淺,,最后,終為陌路,;紅門最后無(wú)奈破產(chǎn)

漸漸地,,我感覺(jué)我就是這本書(shū)的主人公。讀這本書(shū),,我眼前似乎浮現(xiàn)了那一幕幕場(chǎng)景,,動(dòng)人心弦。

這本書(shū),,給我的感受實(shí)在是太深,,我甚至覺(jué)得用一生也寫(xiě)不完我對(duì)這本書(shū)的感受了。每每讀這本書(shū)的時(shí)候,,我都會(huì)想起我的童年,。想起童年的時(shí)光,是那樣的美好,,可惜無(wú)論如今我們?cè)鯓优?,終究還是回不去了

《草房子》,這個(gè)樸實(shí)的名字背后,,有著多么令人難以忘懷的故事?。?/p>

金色的童年,,純真的童年,,我懷念的的童年!

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