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秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇一

大家上午好!

輕松愉悅的暑假悄然離去,，我們又滿懷激情地重返校園，踏上了新的教育征程——20_年秋季開學了!首先謹讓我代表學校并附以我個人的名義向新調入我校的六位老師及三位來校實習的老師表示最熱烈的歡迎,，歡迎優(yōu)秀的你們加盟鎮(zhèn)中學,，向全體教職員及廣大職工家屬致以新學年最誠摯的問候與祝福：祝同志們在新的學年里,，身體健康,，家庭和睦,，事業(yè)有成!

今天,，我們聚集一起召開全體教師會，標志新學期正式開始，學校各項工作即將全面展開。根據(jù)縣教育局及梅城鎮(zhèn)中心學校20_年教育教學工作要點,，結合我校實際，我從二個大方面和大家交流,，題目是《落實常規(guī)，深化改革;注重人文,，加強管理,，以務實的態(tài)度努力推動學校工作穩(wěn)步發(fā)展》,。

一、20_年上期工作回顧。

20_年上期,，梅城鎮(zhèn)中學在以羅習鋒校長為首的行政一班人的帶領下,，有我們在座各位的辛勤付出,，我們學校在搶抓機遇中闊步前行,，在迎接挑戰(zhàn)中砥礪奮進,，學校發(fā)展可圈可點,，取得令人驕傲的成績。下面我主要從三個方面進行回顧,。

(一)第一方面：凝心聚力，扎實打造質量品牌,。

1,、20_屆中考我們續(xù)寫了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學以1161.5分奪得益陽市中考狀元,本校學子連續(xù)六年獲得全縣中考狀元;益陽市前十名我校占3人，居全市第一;升入省重點安化一中崇文班118人,，其中崇文一班22人,，居全縣第一;1100分以上人數(shù)42人，1000分以上人數(shù)229人,。八年級生物,、地理畢業(yè)會考成績優(yōu)異：829人參考，張雨佳同學獲雙百分;雙科190分以上50人,，180分以上178人,，160分以上430人。

2,、各項競賽成績突出,。

如科技創(chuàng)新大賽又喜獲豐收：由肖高美、郭艷輝,、胡婭莉老師輔導的《發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，建設兩型社會》榮獲省一等獎，并送國家參評,。由肖高美,、金輝霞,、肖喜紅老師輔導的《開啟航天夢想播種太空希望》榮獲省一等獎。肖高美老師被評為湖南省十佳輔導,，并獲得大賽組委會頒發(fā)的獎杯和獎金,。又如第三屆省中小學生芙蓉創(chuàng)新比賽我校獲一等獎一項，三等獎一項,。肖高美老師獲優(yōu)秀科技輔導獎二等獎。在三獨比賽中,，我校再獲豐收,，縣級一等獎達五人次。我校師生共同版《洢泉》中作品有多人發(fā)表在國家級,、省級刊物上,。

3、課改工作穩(wěn)步推進,，成效顯著,。

在教科室的具體組織下，學校積極組織教師通過校本培訓,，深入學習各科新課程理念,，有許多中青年教師迅速成長。在縣局組織的課改先進評選中,，肖高美,、胡盛云、唐曉峰,、夏亞輝當選課改優(yōu)秀教師,。我們還承辦了前鄉(xiāng)片區(qū)域課改論壇活動，胡盛云老師代表學校上了一堂示范課,，效果甚好,。在梅城鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展實施中，我校積極響應,，出色完成了“送教下鄉(xiāng)”活動,，胡婭莉、肖愛東,、喻彥平老師到田心或樂安送教下鄉(xiāng),，得到了領導與兄弟單位的高度贊賞。在班級課改評選中,，評選出了多個課改示范班級：如232班小組建設典型班級,，223班班級文化建設典型班級等。

(二)第二方面：多管齊下,，以過硬的措施推進學校工作,。

1,、潛心研究，有效備考,，措施得力,，全面提升中考成績。以會議的形式高度統(tǒng)一了思想,，進一步牢固樹立“中考”意識,。在教導處，教科室整體部署與帶領下,，讓全體師明白了“中考不僅從九年級抓起,，更要從起始年級抓起”。在中考研究方面,，我們將工作做出實效了,，各備課組認真研究近三年的《考試說明》與中考試卷，了解中考新變化,，把握中考風向標,。再有我把集體備課活動落在實處，著力研究教法,、學法,，做到每次集體備課主題突出，以集體智慧優(yōu)化中考復習結構,，提高教學效益,。

2、加強隊伍建設,，打造一支精干的教師團隊,。

學校黨支部緊緊圍繞學校的大局，把師德師風建設,、紀檢監(jiān)察等工作落到了實處,，抓出了特色,、抓出了實效,。創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,，黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用，形成了堅強的戰(zhàn)斗堡壘,。有龍立冬,、蔣范軍老師被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產黨員”。在教隊伍培養(yǎng)中,，我們抓住了“班級目標管理”和“課堂教學改革”,，中青年教師成長迅速，涌現(xiàn)了一大批德能兼?zhèn)涞暮霉芾碚?、好教師,。有曹軍飛老師被評為優(yōu)秀班主任,，羅鵬飛組長被評為優(yōu)秀教育者，肖高美老師被評為被評為優(yōu)秀教師,，并推薦為縣政府教育獎推薦對象,。

3、注重學生養(yǎng)成教育,，強化安全后勤管理,，著力打造平安和諧校園。一期來,，德育線的同志們想了很多辦法,，將學生的行為習慣的養(yǎng)成放在首位，通過全老師的共同努力,，特別是政教處、年級組,、班主任等老師付出辛勞的代價,，學校整體面貌有較大的改觀。其一抓住養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設美好環(huán)境,。其二政教處、年級組等加強了班級常規(guī)評比,，落實了對各班紀律,、衛(wèi)生、就餐,、集會做操,、放學路隊等的檢查與總結評比。其三主題教育活動豐富多彩,。本學期,，政教處、團總支根據(jù)每月的主題,，認真組織了一系列活動,，鍛煉了學生，陶冶了情操,，提升了能力,，收到了一定的效果。

4,、抓好綜合管理 ,，為學校的發(fā)展做好后勤保障。

一是加快學校辦學條件的改善,。食堂屋頂改危已完成,，第二棟教學樓改危工程已爭取資金350萬元,，并已立項，完成基礎建設,。二是嚴格遵守財經(jīng)制度,。總務室能嚴把財務關,，力行節(jié)約,，并廣開渠道千方百計為學校爭取資金。三是后勤采購操作規(guī)范,。嚴格執(zhí)行了上級規(guī)定的采購申報制度,，票據(jù)辦理規(guī)范，索證齊全,。四是牢牢把住了食品安全關,。食堂堅持了每兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認真做好保潔,、消毒殺菌工作,，保證了食堂食品衛(wèi)生安全零事故。五是落實對服務部的監(jiān)管,。杜絕了過期變質及三無食品進入校園,，有力的保障了師生身心健康。

回顧過去的半年,，我們成績還有很多,，因我了解不夠不深入，總結不全,，請大家諒解,。這些成績的取得，歸功于上級領導的正確領導,，歸功于學校領導班子的團結奮進,，更歸功于廣大教職員工的頑強拼搏，在此,，我代表學校,，向所有教職員工以及關心、支持我校工作的上級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意,。

面對大家對教育夢想的追求,，面對上級領導對學校的高要求，面對兄弟學校的你追我趕,，面對廣大人民群眾對學校的新期盼,，如何把我們學校的成績發(fā)揚光大，再創(chuàng)鎮(zhèn)中教育的新輝煌，如何把各項工作推向更高的層次,，真正打造品牌名校,，如何進一步優(yōu)化學生管理，真正走內涵發(fā)展的道路,，等等這些問題也是擺我們這一代鎮(zhèn)中教育人面前實實在在的問題,，這得靠在座諸位的共同努力。

二,、20_年下期工作展望：

我主要從三個方面與大家交流：

(一)明確目標,，理清思路,，確保學校工作穩(wěn)步推進。

20_年學校迎來了很好的發(fā)展機遇,，是我校工作乘勢而上,、鞏固品牌的關鍵時期,。這需要我們早作謀劃,，早作準備,，抓重點,，講落實，重常規(guī)，共同努力,。

我們的工作思路：圍繞一個目標(全面提高教育教學質量,、創(chuàng)品牌名校),，突出兩大重點(一是優(yōu)化課程建設深化課堂改革，二是創(chuàng)新德育工作提高綜合素質),，提供三大保障(抓實行風建設,，強化制度治校，改善辦學條件),，落實四大措施(加強隊伍建設,，做實常規(guī)工作，注重人文管理,，弘揚精神引領),。

(二)、創(chuàng)新工作,，深化改革,，緊抓重點不動搖。

第一：以更清晰的思路抓好改革,。

1,、穩(wěn)步推動課程建設。根據(jù)上級要求及學生發(fā)展需要,，我們要加強學校課程改革,，要將對學生的能力培養(yǎng)與學生知識提升放到同等重要的高度,，學校在學生社會實踐活動課程建設上有很好的嘗試,，并取得了很好的成績，這也證明了能力培養(yǎng)與知識提升是不相矛盾的,。以后的一段時間,，我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、學生體質訓練教育、學生動手實驗教育等方面入手,，還可以將多方面的教育管理有機融入校本課程建設中,，如開發(fā)經(jīng)典誦讀、兩筆書法,、普通話交流等校本課程,。為學生的全面發(fā)展打下良好的基礎。

2,、以點帶面推進課堂改革,。近幾年來，梅城鎮(zhèn)中學六環(huán)多元教學模式改革取得了很好的成績,，被評縣課改示范單位,，同時確立了省市教師培訓基地校的地位，并在努力向省市課改樣板校建設校進軍,。但我們也面臨著困惑：如班級小組合作的組織與運用,，小組合作在德育、管理中滲透不夠,，六環(huán)多元教學模式的還沒有形成經(jīng)驗性的成果等,，今后我們還需不斷思索，大膽嘗試,、學會反思與總結歸納,。一是充分發(fā)揮課改先進集體與個人的積極引領作用，以點帶面,，帶一批人,，教會一批人。二是努力推動校內課改示范課教師的幫教,、帶教作用,，在學校內部逐步開展優(yōu)秀教師的“青藍工程”。組織組員觀看學習“優(yōu)秀教師”自個兒的課堂,，一個優(yōu)秀教師與一個或多個普通教師,、年輕教師結成師徒，共同學習,、一起成長,。三是深入推進小組合作的在學習與管理中的積極作用。四是力求高效課堂,。要求導學目標明確,，過程以生為本，達標效果明顯,，為提高課堂效率而努力,。五是嘗試總結歸納課改經(jīng)驗,，形成我校課改的第一批經(jīng)驗性成果。

3,、逐步實行人事改革,。隨著國家對教育系統(tǒng)人事改革力度加大，教師終身制將會打破,，可能不會再“一勞永逸”了,。學校在用人等方面也會做一些嘗試性的改變，我們要打破用人習慣上的“只上不下”“沒錯不下”的老習慣,，某些崗位將會實行輪崗制。

第二,，以更有效的方法落實德育工作。

多年來,，我們學校在德育工作上已有自己的特色,，既年級組層級管理模式,，也明確了養(yǎng)成雙責，三全育人(全員育人,、全程育人、全面育人)的工作理念。為更進一步提高德育的針對性和實效性,，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，特別提醒注意以下幾項。一是制定學生行為養(yǎng)成三級目標,，即：七年級要達到什么標準，_年級要實現(xiàn)怎樣的目標,，并通過政教處,、年級組、班級組織學習，讓每位師生都明了自己要達到的水準,。特別是每期開學的第一周為學生的安全,、養(yǎng)成教育周，要求全校上下,，每個班級都要對學生進行學校養(yǎng)成教育制度和安全管理的集中學習。二是加大宣講力度,，讓養(yǎng)成教育深入每個層面,，請各部門各處室及全體教職員工都要行動起來，努力形成齊抓共管的大好局面。三是創(chuàng)新德育活動,，提高育人實效。落實好“一月一主題”活動。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動,，進一步增強師生之間的情感,，激發(fā)學習原動力,。四是要堅持抓好學生常規(guī)管理，堅持好兩周一小結,、一月一總的常規(guī)評比活動,。五是狠抓學校安全工作,，確保學校安全0事故,。今年基建正在進行，學生全部密集在兩棟教學樓，活動的場地嚴重減少,。特別注意三個安全：基建安全,，休息安全,，財產安全等,。下面李德良將會對安全工作進行強調,，我不再多講,，要請大家全體行動起來,，落實學校安全工作“一崗雙責”;加強安全檢查,，做到制度化,、常態(tài)化;要加大安全教育與督查的力度，堅決實行安全工作首發(fā)和追究制度。只要大家用心發(fā)現(xiàn),、細心工作,、盡心把關,，我們一定能確保學校的安全穩(wěn)定,。

(三),、立足行風,，強化制度，改善條件,，典型引領重宣傳。

第一、著力抓好三風建設,，即黨風廉政建設、師德師風建設和行風建設工作。在20_年度教育工作會上,，李局長強調說：良好的工作作風,、強烈的責任意識關系到教育的形象。劉勝輝副局長的一句話,，“行風建設還在路上”,，正是此項工作的真實寫照,，因此，我們重視這項工作,。28號的會議中，李支書已做了要求與安排,，請大家按要求嚴格要求自己,，做到不違規(guī)、不犯法,、不越雷池,、不觸為線。有幾點請認真對待：一是健全行風巡察和評價工作機制,，將巡查情況,、接待社會與家長舉報等，與教師考核評比,、晉級評優(yōu)掛鉤,。二是如因教師個人不聽招呼，行為放肆,，膽大如天的話,，學校不會為你擔擔，一切責任將由你自己承擔,。三是充分發(fā)揮學校從社會聘請的行風監(jiān)督員的作用,，及時收集反響較大、反應頻率較高的事件進行督查,，及時處理,。四是建設好陽光服務點，真正做到辦事指引,、政策咨詢,、信訪接待、舉報受理,、輿情回應,、等工作，保護學校,，愛護大家,。

第二、努力實現(xiàn)制度治校和人文管理,。一個學校能否穩(wěn)步向前推進,，其內部的管理是根基，而科學,、合理,、人文的制度是規(guī)范、約束我們的行為準則,。因此,，建立建全學校管理制度，嚴格考核與表彰,，同時傾注人文精神與人性管理是實現(xiàn)“管理出質量,，管理出效益”這一目標的重要措施。暑假在人事安排與分工時,，我收到十六同志口頭或書面的辭去班主任職務或主科教學的報告,，心情特別沉重，是工作的重擔把你們壓得喘不過氣來，這是我最憂心的事情之一,，教師隊伍結構不合理,，青黃不接，老師們超負荷的工作,，身體體質大不如前,。可是,，在外部條件還不夠成熟時,，學校要確保正常持續(xù)發(fā)展，我不能一下解決同志們的愿望,，但請大家相信,，我會從這個方面努力。本期,，對于年老且擔任班主任的同志適度減少了一點點課務,，這雖不能說明什么，但也說明我看到了這個問題,，在用心用力去改變,。我建議相關部門要努力去探索這么幾個事項，一是我會努力向上級爭取更多的年青老師加盟,，二是德育部門加強對青年班主任教師的歷練與培訓,，三是教導處與教科室要加強對年青學科核心老師的培養(yǎng)。四是工會號召教師積極參加每天鍛煉一小時的活動,，并適時組織教職工趣味運動,。等等。

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇二

各位老師,、同志們：

即將開始的新學期應該說是一個非常特殊的一學期,，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間;二是任務重,，在這么短的時間內要完成與過去相同的工作,，任務很重;三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學期顯得尤為突出,，時間短,，任務重，壓力大,。如何采取有效的教學形式以促進教學效率的提高,，以促進工作有效的提升，這對我們全校上下是一個新的考驗,，同時也是新的機遇,。今天,，我們在這里召開開學工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標,，落實工作措施和要求,，動員全校上下深刻認清我們面臨的形勢,，把握教學要求,，理解教育內涵，挖掘教學潛力,，在落實上下功夫,，在效率上下功夫。集中全部精力,，上下同心,，求實、務實,，狠抓落實,，共同創(chuàng)造讓學生得益、讓家長滿意,、讓社會矚目的更加輝煌的教學業(yè)績;集中群體智慧,，集思廣益，精細,、精致,，精益求精，著力塑造符合教育形勢,，適合教學要求,，切合教學實際的我校教育教學特色。下面我根據(jù)校行政會討論的意見,，就新學期各項工作的落實講三個方面的意見,。

一、始終突出質量這一主線,，全力提升教學效益

教學始終是學校各項工作的中心,，教學質量是學校的生命線。社會評價學校辦學信譽的主要方面仍然是高考成績,，可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學校決不能照亮社會各界的眼球,。任何一所學校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂觀的,。從多年的實踐來看,，生源是決定高考的因素之一，也正因此,，我們的高考本科達線數(shù)自20_年后發(fā)生了較大變化,。之前,，我們的高考成績在_市始終處于前列，而20_年以后我們的應屆達線數(shù)降低至500人左右,，處在_中學,、_中學、_中學之后,，已經(jīng)從過去全四星級高中的領跑型學校轉為追趕型的學校,。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人,，那么我們全體漣中人將無法向社會交代,，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。

(一)盯牢工作目標,，自加壓力,，追求更高標準。

反思近幾年來我們在自身目標追求上所走過的道路,，就會發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內,，停留在和縣內_學校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學,，代表的是整個漣水教育形象,，應該立足漣水，放眼于_,，乃至于全省全國,，而不應該僅僅將目光放在_本地爭高下。為實現(xiàn)教育質量的新提升,，我們必須自加壓力提高標準;為承載漣水教育的光榮使命,，我們理應自加壓力提高標準;為了實現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌，創(chuàng)造歷史業(yè)績,，我們理應自加壓力提高標準,，努力實現(xiàn)學校_規(guī)劃中提出的“把江蘇省漣水中學辦成省內一流，高質量,、現(xiàn)代化,、有特色的江蘇名校”的奮斗目標,，

一要強化目標意識,，自加壓力，調高標桿,。近幾年來,，漣水義務教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內兄弟學校差距很大，這是不爭的事實,。但是我們必須牢記,，不管是什么樣的生源質量,，我們都沒有退路，都必須努力拼搏,，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士,。每一學年、每一學期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位,，思考如何提高高考成績,，如何提升對外形象。每一名干部,、每一位教職工,，都要自加壓力,，扎實做好管理與教育教學的本職工作,。過去，我們也曾在生源較差的基礎上,，不斷地創(chuàng)造著奇跡,，創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神,，強化目標意識,，科學組織籌劃，調高追求標桿,，提高辦學標準,，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。

二是注重目標分解,，分段保證目標,。學校的高考目標，從高一就要抓起,，不斷提升不斷發(fā)展,。每一個年級在每一個新的學期都要將“保證優(yōu)生群體質量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務,，做到抓牢一批優(yōu)質生,，提升一批邊緣生，不斷實現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標,。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊員,。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生,，高二年級時又丟掉一批,，那么我們在高三就沒有優(yōu)質的生源來應對高考，應對社會大眾對我們赤誠的期待了,。

本屆高三年級要始終把高考目標放在心中,，抓在手上,。切實強化同軌班級間與班級內各任課老師工作目標的落實。學年初定下的各班級高考目標任務為必爭的保底指標,，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓,。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴格按照外面大市的標準統(tǒng)一劃分，對照班級目標進行嚴格考核,，不合格的班級暫扣過程考核獎,，高考如能達標再予以補發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求,，更要關注自身辛苦工作所帶來的成效大小,。開學初，學校將組織高三年級按班級分別開教師會,，班級各老師坐在一起共同核算一下,，對班級那些有可能上大學的學生，可通過爭取上大學的學生進行再排查,，算一算班級未來可能達線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標,。班級的每位任課老師要主動承擔班級分解下來的目標，主動承擔相應的工作壓力,。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學科,，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實的學生的學習情況。在對班級考核評比時,，年級部要依照三科成績的有效分數(shù)段,，而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴格的考核,，確保普通班都能有13-15名的學生在有效分數(shù)段范圍內;各個備課組要精心研制二,、三兩輪的復習安排和內容，切實做到貼近考點,，整合精致,，有效訓練，提升學生知識掌握的熟悉度,，遷移運用的熟練度和備考應考的準確度,，對二輪、三輪復習安排及內容,，學校將安排專門時間逐個備課組過關,，兩個小班要加強對特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國防生的培養(yǎng),，實現(xiàn)優(yōu)生突破,。希望各位老師撲下身子抓落實，盯住學生抓跟蹤,，一個一個分析,。當然,，對因教學失誤造成本班達線數(shù)明顯減少的個別老師學校也將追究你的教學責任。

高二年級還有不到一月就要參加省學業(yè)水平考試,，同樣,，高二級部要給各班定下必須完成的指標，并嚴格考核獎勵,，超額的按a計獎,，上不封頂。完不成目標就是教學責任事故,，不僅影響小高考獎金,，而且影響到學期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽,，比升檔人數(shù)的增加量,，以促進不斷進步，要從早明確工作目標,，從起始年級抓起,，只有在高一時抓細抓實，才能確保高中三年的工作目標落實,。

三是落實課堂目標，提升教學效果,。課堂教學是教育教學的中心工作,，課堂教學質量的高低決定著教育教學質量的高低。每位老師必須確立強烈的目標意識,、質量意識,，努力打造優(yōu)質高效課堂。要把兩個80%的課堂教學目標始終落實在課堂時間和課堂評價之中,。新學期,，學校將繼續(xù)實行課堂教學責任追究制。對部分教學質量不高的老師的課堂進行解剖,，現(xiàn)場指導,，各位老師要認真上好每一節(jié)課，課前認真準備,，課堂精心組織,，課后精心反饋。不隨意上一堂課,，不浪費學生有限的時間,。要進一步強化學生對老師課堂教學的評價，評價不好的,，督導室要組織人員進行督導,。教務處和督導室還要繼續(xù)加大督導力度,，經(jīng)常性地對教學常規(guī)落實情況進行檢查，檢查結果要及時反饋和通報,。要堅持深入課堂,，了解教學現(xiàn)狀，了解教師,，把握學生,，及時調整工作思路和計劃。

(二)豐富教學活動,，挖掘潛力,，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)

一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質量,。不管我們教學如何開展,，教學質量始終來源于課堂45分鐘。學生離開了課堂的45分鐘,，利用其他時間來彌補提升是很困難的,。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學安排，無論是備課,、教學,，還是課堂練習，都要圍繞課堂45分鐘教學效益的提升來組織開展,。優(yōu)化45分鐘的教學活動,，要始終突出學生的主導地位，教師要敢于放手,，讓學生真正成為學習的主人,。要大力推進課堂教學現(xiàn)代化平臺的使用，課堂教學中要充分借助于多媒體,，加大課堂容量,，促進學生從感性認識向理性認識轉變。本學期教務處要繼續(xù)做好對老師的ppt制作輔導的培訓工作,，幫助教師提高課件制作的質量,，今后各年級每周公開課，學校的觀摩課,、示范課都要繼續(xù)通過ppt來開展教學,。

二是加強交流，讓老師在實踐中互相幫助提高,。進一步加大老師之間學習交流的力度,，促進相互之間取長補短、共同提高。公開課,、示范課,、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態(tài)化,。學期初要安排好本學期的各種課型的開設并定期組織教師參加督導交流,。教學部門要對新型課型,，特殊課型形成本校模式,，借助公開課,、示范課來形成一種引領,，繼而在全校推廣開展。各學科要在深入研究的基礎上,，建立起本學科的課堂教學模式,。建立學科教學模式,，應遵循兩個原則：一是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,，注重學生的充分發(fā)展,。二是培養(yǎng)學生的實踐能力，解決本學科教學存在的突出問題,。要繼續(xù)推進兩種課型,。一是新授課的探究教學法。積極引導,，深入探究,，自然生成。真正讓學生動起來,，讓課堂活起來,，文科有底蘊，理科有研究;二是習題課的歸結教學法,。習題課不要滿足糾正錯誤，講授正確答案,，要重視規(guī)律的總結和探究,，提升學生舉一反三、化歸總結,、反思提高的能力,。

三是加強研究，推動教學水平的新提升,。教科室要把課題研究與教學實際聯(lián)系起來,，與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動要扎實開展,，同一個學科組里的老師,，沒有真正沉下心來研究點問題，就不是真正的集體交流提高。本學期各年級部要建立每月的學情分析會制度,，即在每月考試后認真組織備課組長做好學情分析,，屆時學校領導將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學習機會,，認真比較差距,，真正地去充電，把適用的東西學過來,，為我所用,。另外，各老師要有強烈的學習意識,、研究意識,，要制定個人的發(fā)展目標，做好自己的職業(yè)規(guī)劃,，要經(jīng)常主動閱讀一些教育理論書籍,、報刊雜志，或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,，古人云開卷有益,，只要我們去做有心人，相信是可以學到很多的東西,。

(三)拓展教學資源,，集中精力打造教學優(yōu)勢

新的形勢下，中學生在校學習時間很短,，除去雙休日,、寒暑假，每年的在校時間不到200天,，這與我們學校日益繁重的教學任務之間形成了巨大的矛盾,，非常容易影響到教學質量。面對這樣嚴峻的形勢,，在教學上,，我們要積極開動腦筋，發(fā)揮智慧,，做好以下幾方面工作：

一是加強課程建設,，打造出符合我們學校學生發(fā)展的校本課程。課程建設是高中教育發(fā)展的新內容,，也是高中教學提升的重要舉措,。學校的課程中心要按學科組織骨干教師進行研討，思考如何在有效的時間內更精致地開展教學,，以便適應不斷變化的高考;思考如何使教學更有系統(tǒng)性,，能夠有目標、有計劃地指導學生三年的知識學習;思考如何使我們的教學行為更科學，有目標的促進教師自身綜合素質的提高,。

二是拓展教學平臺,，精心研究并開辟出適合學生發(fā)展的平臺。隨著素質教育的不斷推進,，學生課外自主利用時間越來越多,，如何引導學生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學習,，促進學生自身主動發(fā)展,，主動提高，是一個亟需解決的問題,。本學期,，學校將投入適當資金，利用學校網(wǎng)站,，嘗試開辟出適合學生自主學習的網(wǎng)絡平臺,，以保證校內校外學習效果的連續(xù)性。

三是強化學科建設,，大力鞏固并推進學校骨干教師工作室的建設,。學科建設，事關該學科的可持續(xù)發(fā)展,，甚至關系到學校的綜合實力,，有時一個學科強就能帶領一個學校強。每一個學科都要強化隊伍建設與教學體系建設,。本學期我們一個重要的任務就是要推進學科建設,。上一學期，我們各學科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,，本學期我們將通過添置設備,，加強骨干教師的培訓，來繼續(xù)推進骨干教師工作室的建設,。希望通過我們的不斷努力,，拓展教學資源，實現(xiàn)教學在低起點上爬高桿,，再次創(chuàng)造漣水中學新的輝煌。

這里再次強調兩個問題：一,、生源不是我們考不好的理由;二,、要放下思想包袱，跳出漣水向外比,，放開思路,，灑脫教學，方能提高質量。大家要心往一處想,，勁往一處使,。爭取通過近兩年的努力，將優(yōu)質教學資源再次攏到漣中來,。相反,，如果我們不自加壓力，放棄機會,，錯失機遇,，想要回頭重新調整、提升是很難的,。

二,、始終把握養(yǎng)成這一主題，全面提高教學成效

學校教育德育為先,。德育工作不僅是學生發(fā)展的培養(yǎng)需要,，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題,，同時德育工作是否到位,，也會影響學風、校風的形成與發(fā)展,，更會影響學校各項管理的效率,。近年來，隨著中考學生整體水平的下降,，一些的素質較差的末流學生進入學校,，給我們教育教學帶來很大的難度。學校打算在下屆新高一的招生中,，只招收1200人,，通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù)，改善我們的生源結構,，減少我們的德育工作的障礙,。本學期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心,，在具體工作中要堅持做到：

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇三

各位老師,、同志們：

新的學年已經(jīng)開始，首先我代表校黨委,、校長室向在假期中放棄休息,、辛苦工作的同志表示衷心的感謝!向新加入_中學的同志表示熱烈的歡迎!今天，我們在這里召開新學年開學工作大會,，主要目的是引導全校上下進一步清醒地認識學校目前面臨的地位和挑戰(zhàn),，進一步深刻認識我們目前面臨的困難和壓力,，進一步認真反思過去一段時期學校各項工作存在的問題和不足，進一步認真把握今后一段時期學校的工作的目標和任務,，以強烈的危機感認清我們奮力前行的壓力,，以強烈的責任感激發(fā)我們奮力前行的動力，以強烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力,，以強烈的榮譽感堅守我們奮力前行的毅力,，號召全校上下在認清基礎上自加壓力，在認清困難上堅持職守,，在認清問題上思策求變,，在認清發(fā)展上主動作為，以最飽滿的信心,、最堅定的信念,、最執(zhí)著的信仰，追尋高標準,、追求高目標,，為實現(xiàn)學校教育教學質量在低起點上的高跨越而努力奮斗,。

下面，我根據(jù)校長辦公會討論的意見,，講四個方面的問題,。

一、認清現(xiàn)狀,，把牢基點,，始終堅定奮力跨越的工作信念。

近年來,，隨著_高中生源基礎的急劇跌落,，給我們高中的教育教學帶來了沉重的困難和壓力,，改變這種困難和壓力，不是一朝一夕之事,，也不可能一蹴而就,，目前_在籍的三屆高中學生入學時居全市前6000名的只有600多、500多,、400多人,，這是客觀事實，而且短期內也無法得到更好的改變,，這樣的基礎,，這樣的壓力，對高中學校尤其是對代表_高中形象的我們_來說更是嚴峻的考驗,，兩年來因生源基礎而形成的高考結果,，讓我們自身感到失榮譽、丟面子,，失去了過去的那種自豪感和榮譽感,。任何時候，任何情況下結果仍然是政府和社會評價學校的終極依據(jù),，一切的基礎和過程在結果面前只能成為乏力的解說,，而不能成為有力的辯辭。面對這樣的困境,，我們怎么想,，怎么干，是最現(xiàn)實,、最緊迫的問題,，如果我們繼續(xù)以生源狀況為借口，喪失高遠的工作理想和追求,，我們現(xiàn)在和未來的成績肯定是越來越差,，我們過去的一切付出和努力將化為泡影，成為浮云,，過去的一切榮譽和輝煌將蕩然無存,、成為回憶，我們全體_人一直引以為豪的面子,、成就和尊嚴將揚長而去,、無影無蹤。如果我們還是只為下滑找借口,，不為跨越找方法,，我們現(xiàn)在就已經(jīng)可以預言必然失敗的結局和凋零的命運?？赡苡械耐緯f：成績和榮譽,，失敗和苦果，都是學校領導班子和領導干部的事,，確實在低水平的成績面前,，領導班子、領導干部難辭其咎,，應負主要責任,，但最終這樣的結果會始終成為全校上下心理上的陰霾，成為每一個同志一輩子難以挽回的遺憾,。認識到這一點,，我們就應全校上下視困難為挑戰(zhàn),，群策群力，奮力趕超;視基礎為壓力,，竭盡全力,，奮力趕超。我們要正視基礎,，自加壓力,，主動去追求趕超目標。目前生源基礎已成為既定事實,，這不是我們己力所能改變的,，主動權不在我們手中，但我們能改變的是我們自己,。哲學家柏拉圖跟他的弟子們說自己有移山之術,，弟子們紛紛請教，他說：“很簡單,，山若不過來,，我就過去”。現(xiàn)在生源基礎就是擺在我們面前的山隘關口,，我們只有跨過這一關口,，才能樹起勝利的旌旗。有一句話我們要牢記,，那就是與其在黑暗中苦苦等待,，不如自己點燃前行的火把，任何寄希望他人去改變命運的都只能是假設,。我們要正視職責,，自我鞭策，努力去追求趕超的目標,，教育的責任,，不僅僅在于改變一個人的命運，而更重要的是改變一群人的命運,，改變一個民族的的命運,，這是我們神圣的職責。過去十幾代_人的奮力拼搏,，讓成千上萬的_學子成為各行各業(yè)的社會精英,，成為我們至今還感到無上光榮的業(yè)績。而今,，我們承載著新一代_學子的夢想和未來,，這是我們這一代_人神圣的職責和使命，我們不能因為自己的懈怠,，讓_學子的夢想擱淺,，讓_學子的未來暗淡,，我們要通過自己的積極努力和不懈追求，讓每一個_學子走上更好的發(fā)展平臺,，讓我們的成績成為后一代_人的榮耀和自豪,。我們要正視期盼，自我奮進,，全力去追求趕超目標。我們的工作不僅僅是承載著一個一個學生個體的發(fā)展,，而且還承載著千萬個家庭的期盼,，承載著黨委政府的期望，我們要把這些所有的期望作為推進我們奮力追求的動力,，去實現(xiàn)我們趕超的目標,。我們要清醒的認識到，每一個學生身后都寄托著一個家庭的期望,，每一代學子都寄托著國家的希望,，從小的說，教育發(fā)展好一個學生,，就圓了一個學生的個人夢,、家庭夢，從大的說,，教育發(fā)展好一代學子,，就能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。所有的希望的寄托在我們從事教育工作的每一個同志身上,，我們責無旁貸,，也無可推辭。我們的責任是崇高的,，使命是偉大的,，我們一定要從過去那種消極等待中勇敢走出來，從過去那種無所作為中勇敢的跨過去,，以高遠的追求,、奮力的趕超，大幅的跨越為我們人生的旅程涂抹秀麗的色彩,、締結豐收的碩果,。今后一段時期，我們的工作目標是爭取一年大變樣,，兩年翻一番,，三年走前列，實現(xiàn)完美甩尾,、華麗轉身,。這一目標應該成為我們全體_人的意志和追求,，成為我們每一個_人的目標和方向，我們要堅信努力就能成功,，堅守必出佳績,，我們不僅要靠目標去激發(fā)動力，靠勤奮去實現(xiàn)跨越,，更要靠科學的分析和理性的思考去增強趕超跨越的信心,。

一是以發(fā)展的理念去看待學生，用目標的激勵去奮力跨越,。

目前我們學生入學基礎一定程度上正成為學校教育教學組織上的羈絆,，成為老師們有效施教的障礙，也成為少數(shù)不思進取人的說辭,。但是,，我們必須要清醒地認識到教育工作和其他工作本質上的區(qū)別，教育是人的發(fā)展工作,，作為我們工作的對象,，學生的可塑性、發(fā)展性決定著我們決不能以基礎去定學生的未來,。大量的事實和實踐充分說明高中三年哪怕是一年,、一個學期都可以改變一個學生，過去我們曾多次創(chuàng)造出中等生大面積高考達線的奇跡,，就今年的高考結果顯示,，我校當年入學成績1000名以后的學生文化二本達線的有26人，其中1400名以后的學生中還有一人考上一本,，一人考上二本,，從省內來說，也有不少農村高中高考本科達線500人以上,。這充分說明學生入學時的基礎只是高中學習的一個起點,，而不是學生高中三年發(fā)展的關鍵，從我們的學生情況來看,，文化成績基礎低只是表象,，更深層次的是學生學習的目的性不強，學習主動性不高,，學習自覺性不嚴,，只要我們以明確的學業(yè)目標去引導學生，以明晰的學習方法去啟迪學生,，以明朗的學習要求去教育學生,，相信大部分學生會迎頭趕上，在最終的高考競技場取得勝利，科學統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,，在相同經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境下,，相同年齡學生的智力差異并不大，_中考學生成績與淮安,、盱眙差距大,，一方面是我們主觀努力不夠，另一方面是淮安,、盱眙中考優(yōu)生大部分來自民辦學校,，學生初中三年在校學習時間比_多近6個月，加之教法得當,，學生學業(yè)基礎就比較扎實,，我們要通過高中三年把學生學習缺失的時間空間，通過科學有效的措施彌補起來,，就能迎頭趕上，實現(xiàn)跨越的目標,。

二是以發(fā)展的追求去完善自己,，用目標的激勵去奮力跨越。

反思我們近幾年的工作,，雖然受諸多客觀因素的制約,，我們絕大多數(shù)同志仍能忠于職守，勤勉努力,，做出了積極的貢獻,。但是從整體工作上也還有許多不足和需要改進完善的地方，一是自身定位低,，缺乏積極進取的整體氛圍,，在工作目標上一味看待生源基礎，局限于縣內比拼,，失去了更高的目標追求,，也失去了激發(fā)趕超的動力。二是教學組織上,，承襲過去老模式太多,，創(chuàng)新求變太少，難以適應生源變化的科學施教需求,。三是教學實踐上,，改進提高較少，針對性的教學措施不力,，教學成效不高,。四是在學校管理上，鋼性約束不夠，導致不良風氣的產生,。五是在學生教育上,，教育主題失準，學生學習內驅力激發(fā)不夠,。六是在隊伍建設上,，啟發(fā)引導不夠，平臺不多,，教學隊伍自身發(fā)展的內在動力不足,。在黨的群眾路線教育實踐活動中，校級領導班子和領導干部已作了深刻的對照檢查,，并制定了整改措施,。面對新的形勢和要求，我們必須要以發(fā)展的追求,，切實徹底解決好自身存在的問題,，不斷改進和提高各項工作水平，要以高目標去定位學校的發(fā)展,，成為我們矢志不渝的追求,。要以高標準去定位我們的工作，成為我們奮力趕超的追求,，要以高水平去定位我們的教育教學,，成為我們努力前行的追求。要以高質量去定位我們的管理,，成為我們爭先創(chuàng)優(yōu)的追求,，只要我們全校上下以“四高”定位，任何客觀因素的制約都會在主觀努力下化解,，最終必能實現(xiàn)更高水準的工作目標,。

三是以發(fā)展的態(tài)勢去開展工作，用目標的累積去奮力跨越

托爾斯泰說：“每一個人要有生活目標,，一輩子的目標,，一段時期的目標，一個階段的目標,，一年的目標,，一個月的目標，一個星期的目標,，一天的目標,，一個小時的目標，一分鐘的目標”,。因此,，我們的每一項工作要定到年,、定到月、定到周,，高一就著力提升一批,，高二再重點提升一批，高三的一模提升一批,，二模再提升一批,，這樣就會水到渠成形成一支數(shù)量可觀、質量過硬的優(yōu)秀學生團隊,，最終的高考就會實現(xiàn)大幅度增長,，全校上下要始終以發(fā)展的態(tài)勢去看待我們的提升工作，一周一周推進,，一月一月提升,，一年一年累積，積跬步,、至千里,，積小流，成江海,。不斷積累優(yōu)生,，積累優(yōu)勢，逐步靠量變形成質變,，化優(yōu)勢為勝勢。高一,、高二,、高三三個年級都要緊緊圍繞高目標去分解任務，把目標定到班級,、定到老師,、定到學生，切準脈搏,、全程跟蹤,，把“高標準、高水平,、高目標,、高質量”的“四高”追求落實到每一項工作、每一件事,、每一堂課,、每一項活動中，實實在在不虛浮,、穩(wěn)扎穩(wěn)打不放松,，細致認真推進，傾心全力落實，這樣學校整體的目標就會在每一年的提升,、每個月的努力中累積完成,。我們的榮譽與自豪也會在一天一天努力、一天一天變化中累積升華,，學校的整體形象和社會的評價也會在一個又一個不斷增加的數(shù)字中得到褒獎贊揚,，每一個_人也會更加自豪的走在社會舞臺之上。

二,、準確定位,，科學把握，努力創(chuàng)造不斷提升的教學態(tài)勢,。

教學質量是學校的生命線,，是核心競爭力，是展業(yè)績出成果的核心保證,。任何一個學校,，教學質量上不去，高考成績就上不去,，高考形象就不好,，其他一切就成了空文廢話，反之只要高考成績出彩了,，學校的一個普通的教育行為,、一次常規(guī)的教育活動，都會成為教育的典范和品牌,。我們每個人一個無心的動作,、一句隨意的話語，都會成為教育的經(jīng)典和潮流,。要實現(xiàn)“高標準,、高水平、高目標,、高質量”的“四高”追求,，各項工作的根本立足點必須落實到教學質量這一核心指標上來。今后一段時期,，學校教學工作的終極的追求就是：以學業(yè)為基點,、以學科為主干、以教學為陣地,、以提高為目標,，形成學生學業(yè)水平不斷提升的發(fā)展態(tài)勢。

(一)堅持以學科發(fā)展推進教學提升,，努力創(chuàng)建教學特色,。

學科教學是教學質量的羅盤和標桿,，.學科教學對于學校教學是一榮俱榮、一損俱損,，現(xiàn)行高考的五大科一科不能差,，三大科和兩門選修科各有其本身地位和價值，新的高考改革,，更加體現(xiàn)學科均衡發(fā)展的重要性,，這也是高中教育促進學生全面有個性發(fā)展的現(xiàn)實要求。我們要把學科建設放在首要突出位置,，以學科的發(fā)展促進學校整體教學水平的提高,。近年來，我們原先的一些優(yōu)勢學科如今沒有發(fā)揮應有的引領作用;有一些過去處于中等水平的學科已經(jīng)成為學校教學水平提升的阻礙;有些學科已經(jīng)成為影響到學生高考成績的可怕軟肋,，這是很可惜的,，是令人嚴重擔憂的。因此,，學科建設一定要成為學校今后三年的重要抓手,，以扎實的措施、科學的方法,、有力的手段推進學校各個學科創(chuàng)特色,、鑄品牌。

1.強化學科隊伍建設,，促進學科的均衡發(fā)展,。

一個學校學科的強弱，學科教師隊伍建設是核心要素,。從學校的一些學科的整體狀況來看,，教師整體業(yè)務水平不齊整，骨干力量核心牽頭把關教師不多,，已使這些學科成為學校質量提升的瓶頸。從今年開始,，我們要以教師事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實施作為打造學科特色的重要措施,、作為隊伍建設的重要手段，大力發(fā)展,，強勢推進,。全體教師要以積極的態(tài)度，嚴格的自我要求,，在三年專業(yè)發(fā)展中提升能力,，提高水平，不斷改進和完善自我,，努力成為專業(yè)水平強,、教學技藝高的優(yōu)秀教師,。一要認真扎實制訂好個人的三年發(fā)展規(guī)劃，學校已經(jīng)制訂了教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的實施意見,，對不同教齡的老師提出了相應的發(fā)展要求,，明確了具體措施。每個老師要對照學校要求,，認真反思任教以來的工作實踐,，查找自身發(fā)展中的不足，制訂好發(fā)展和提升的措施,，并作為自身三年發(fā)展的努力方向加以推進,，力爭通過自身三年的努力和學校創(chuàng)建的平臺，使自己成為教學的能手,、業(yè)務的精兵和行業(yè)的標桿,。二要以扎實有效的措施，落實好教師專業(yè)成長三年規(guī)劃,。要以新的教育理論支撐專業(yè)發(fā)展,，學校每年都要組織全體老師認真學習閱讀兩本教育專著，不斷增強自身的教育理論素養(yǎng),，每個同志在學校推薦必讀教育專著的基礎上,，結合自身專業(yè)實際，主動閱讀專業(yè)著作提高自身的專業(yè)水平,。要以校本研修促進專業(yè)發(fā)展,，以學科組為單位，強化校本培訓的力度和頻度,。本學期開始,，所有學科組活動統(tǒng)一白天進行，各年級按要求排好配課表,，全校三個年級,，語文、物理,、歷史周二下午三四節(jié)課,，數(shù)學、化學,、政治周三下午三四節(jié),，英語、生物,、地理周四下午三四節(jié),，音體美周五下午三四節(jié)課，各個備課組活動要超前謀劃,、科學安排,，內容要豐富充實,，要有相互評課、骨干說課的環(huán)節(jié),，有些同志上課講不到重點,，備課組內說課時要認真聽認真記錄。學科大組每個月要活動一次,，一個學期至少要請一名專家對老師進行專業(yè)培訓,。要以梯隊培養(yǎng)帶動專業(yè)發(fā)展，學校將根據(jù)教師專業(yè)水平和教學能力,，對每個教師的專業(yè)發(fā)展進行定位,，逐步形成學科骨干教師、優(yōu)秀教師,、杰出青年教師等不同梯隊,，并擴大每個人的上升空間，不斷引導老師向更高水平,、更高層次發(fā)展邁進,。三要強化對教師專業(yè)發(fā)展的督導檢查，每個教師要高度重視自身的發(fā)展提高,，積極開展業(yè)務學習,，教學實踐和教學科研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平,，學校每年度要都將對全校教師專業(yè)發(fā)展水平進行綜合評定,，教師發(fā)展中心，各年級部要強化教師專業(yè)發(fā)展的日常性督導檢查,，及時通報工作進展性情況,，在全校形成自覺主動求發(fā)展的良好氛圍，力爭通過三年的努力,，使整個隊伍的總體水平有顯著提升,，帶動學科教學水平的良性提升。

2.把握學科教學規(guī)律,，推進學科整體提高,。

學校教學水平的整體提升，既需要專業(yè)教師隊伍的支撐,，更需要專業(yè)教學的科學有效組織。教學既是對教師專業(yè)素養(yǎng)的展示,，更重要地體現(xiàn)在學科教學技藝的演繹上,，學科專業(yè)水平高并不代表能教好學生。因此在學科建設過程中,，要不斷探索學科教學的有效手段,，促進學生學科知識扎實掌握和靈活運用,。

一方面要把握學科特點，優(yōu)選教學方略,。準確把握文理科教學的不同特點和不同要求,，以探究式和實踐式教學為手段，提升學生質疑,、探究和實踐能力,。理科教學要注重挖掘知識生成的途徑，有效結合學生自身的基礎和生活經(jīng)驗,，促進知識的動態(tài)生成,，要注重實驗的演示和操作，增強學生知識形成的感性認識,，要進行有效的訓練和總結,，促進學生對知識的遷移運用，不斷提升學生的學科知識水平,。文科教學要突出大閱讀教學,，把閱讀式教學作為主干教學方式，提升學生的閱讀,、表達和寫作能力,。打破課時教學、章節(jié)教學的限制束縛,。語文教學一個單元的幾篇課文可以打通教學,，另外可再結合單元特點加以補充，突出文學的熏陶感染作用;英語教學要以情境教學為抓手,，讓學生在情境體驗中感受提高,，單元內教學注意聚集整合，突出詞匯的積累過關和課文的記憶背誦;政史地教學要將學生的知識積累和辯證思維培養(yǎng)緊密結合,，突出知識應用能力的提高,。文科教師要配合班主任認真抓好教室圖書角建設，引導學生大量閱讀,，促進學生知識積累,，各備課組集體備課要在明確教學目標的基礎上，重點突破教學方法的選擇,，在說課,、議課、評課上下功夫,，使教學更貼近學生的實際,。

另一方面要注重教學積累，提升教學效率,。要注重學科教學資源的積累和儲備,，以骨干教師工作室為平臺,，強化學科教學資源庫建設，學科教學資源庫主要包括校本教學案,、教學課件,、專業(yè)題庫、知識拓展等方面,，各教研組要在教學過程中注意教學資源的整理收集,，及時注入骨干教師工作室的電子平臺，促進教學資源學科教師的共享,。每個教師也要切實加強學科知識的積累,，豐富自身學養(yǎng),，徹底擺脫組內炒什么就吃什么的現(xiàn)象,，而沒有自己鉆研整合的“私房菜”。今年開始,，教務處,、教師發(fā)展中心要組織開展老師的三個競賽：一是教學案編寫競賽,，二是教學課件編寫競賽，三是編題競賽,，以比賽營造氛圍,，用比賽促進鉆研。

3.把牢學科教學特點,，實現(xiàn)學科的教學相長

任何一項教學活動都集中在教與學兩方面,，從教的一方面來講，要注重積累,，突出鉆研;從學的一方面來講,，要切準脈搏，把握學情,。學科建設的終極目標要落在有效教學和高效課堂上,，在學科教學上，要切實體現(xiàn)好三個方面：

一是以清單式教學,，實現(xiàn)教學的目標性,。

每一個學科，一個單元教學結束后,，要給學生發(fā)放教學目標和任務清單,，這個清單應包含基本目標、基礎知識和基本運用,，引導學生明確學習目標,，總結學習內容，檢測學習知識，同事還要有配套清單的單元檢測,，增強學生學習目的性和目標性。

二要以研究式教學,，實現(xiàn)教學的整合性,。

學科組、備課組的校本教研活動要常態(tài)化,、效能化,，任何一堂課沒有經(jīng)過學科組討論的不準上，各備課組在集體教研時要明確每一單元每一課時的教學目標任務,，防止部分老師教學的隨意性,。對教學的每一個課時，要明確三位以上的老師預備,，在討論時進行優(yōu)選,，不斷提高教學案的整體水平。

三要以小組式教學,，實現(xiàn)教學的互動性,。

從高一開始，各班級排位置就要按學習小組來安排,，利于課堂開展小組活動,，利于課中課后合作討論，課堂上,，要注意引導學生進行小組討論,，過程中要促進學生小組交流，課余時要推進學生小組相互督促,，形成有效的合作學習小組,，促進學生相互幫助、相互提高,，有的時候學生集中分組在一起用自己的一套語言系統(tǒng)交流討論,，更有利于疑難問題的理解和解決。

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇四

老師們,、同學們：大家好!

云淡風清,，秋高氣爽;碩果累累，豐收在望,。我們又迎來了一個嶄新的學年,。124名朝氣蓬勃的七年新生，你們的融入,，讓我們_一中這個充滿溫馨的大家庭,，更加強大，更加充滿生機和活力!我代表學校對新同學表示熱烈歡迎!對圓滿完成學業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!

過去的一年，在上級領導的親切關懷和正確領導下,，經(jīng)過全校教職員工和同學們的共同努力,，我校各項工作都取得了顯著的成績。

一年來,，全校教職工恪盡職守,、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導,，引導同學們在知識的海洋里忘我求索,，無怨無悔。同學們在老師的辛勤培育下,，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現(xiàn)出了一大批先進工作者,、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學子,，在各級各類競賽中獲獎，成為我校學習標兵,、優(yōu)秀學生干部和地市三好學生,。

我校曾先后被市級以上單位評為“xx期間中學教師校本培訓先進集體”、“職成教育工作標兵單位”和“冬季戶外體育活動先進單位”,。食宿樓的建成,，極大改善教師辦公條件的同時，也為今后全面解決學生的食宿問題提供了可靠的保證,。投資三萬余元電子安全監(jiān)控設備的安裝,，全面增強了學校安全防控力度，為師生們構筑了一道“安全門”,。學校領導任課,、包片包組，和老師們共同享受教書的樂趣,。多媒體教學手段的運用,，加大了容量，激發(fā)了興趣,，提高了課堂效率,，促進課程改革。七,、八年級全市統(tǒng)考成績尤為突出,。今年的中考成績，我校再創(chuàng)輝煌,，76人參考,，共有17人升入安達重點高中,，其余全部被普高和職高錄取，實現(xiàn)了畢業(yè)生升學率100%的目標,，贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評,。

所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結果,，這里,，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校添彩的同學們!

同學們，新的學年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：

第一,、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”,。

自信心對我們的學習很重要,。我們讀書學習，需要有決心,、有信心,、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,，將永遠不能成為學習的主人，產生厭學心理,，最終蹉跎光陰,，一事無成。平時要有明確自己的學習目標,，有自信心;要學會思考,，學會觀察，勇于探索,，主動地去學習;也只有這樣,，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我,，完善自我,，最終超越自我，收獲無限的人生快樂!

第二,、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿,，希望同學們成為“守紀的模范”。

學業(yè)進步,，貴在自覺,。我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,。同學們要自覺自愿遵守中學生守則、細則和學校的一些規(guī)章制度,，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,，學校就是我們共同的家園,，也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,，你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,，發(fā)生口角時，你是否想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,，你是否想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠為我們的行動負責,，學著長大，定能成為守紀的模范,。

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇五

老師們,，同學們：

早上好!

在這湛藍的晴空下，我們迎來了充滿希望的新學期,。首先我代表學校對新老師和新同學表示熱烈的歡迎,，衷心祝愿全校師生在新的學期里學習進步，工作愉快,。值此新學期開學之際,，今天我的講話就一個主題：要好好讀書。

同學們,，什么叫學校?學校是用來讀書學習的地方;什么叫學生?學生是在學校讀書學習的人,。因此，古往今來,，學生要好好讀書是天經(jīng)地義的,。讓我們每個沙中人倍感驕傲的是，你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率,。在剛剛過去的六月份,，他們通過多年的認真學習，交出了一份份漂亮的答卷：80%考上了本科院校,，其中32%考上了重點院校,，比整個深圳市平均水平，分別高出了27個和17個百分點,。對這一堪稱輝煌的成績,，鹽田區(qū)上上下下,，鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書,，就能給社會,、父母和自己帶來榮光。

讀書能使我們懂得很多知識,，提高我們的素質,。同學們都知道黃河是中華民族的母親河，可誰知道黃河這個名稱的由來嗎?你們可能認為是近代因為環(huán)境破壞才使黃河水變黃的,，其實不是的,，在戰(zhàn)國末期黃河就是一條渾濁的河,，在西漢初期正式被人稱為黃河?？鬃邮莻€什么樣的人?在大家的頭腦中可能會馬上浮現(xiàn)出一幅儒學大師的模樣。這個模樣并沒有錯,，但是不完整,，易中天先生通讀《論語》,，發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學大師,，還是失意官員,、是模范教師、是孤獨長者,、是性情中人,、是眾矢之的。他發(fā)現(xiàn)孔子是個敢哭,、敢罵、坦誠,、可愛,、孤獨,、傷心的人,。等等這些,，書本都能告訴我們。培根說,，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀,?！彼终f“讀書使人充實”,，他說的都是至理名言,。

讀書能引導我們走上成功之路,，許多成功的人,，都是十分喜歡讀書的,。孫中山先生說：“我一生的嗜好,，除了革命之外,，就是讀書,。我一天不讀書,，就不能夠生活?！?/p>

毫不諱言地說,，當今社會有種不讀書的風氣,，這是很不好的,，要引起同學們的重視,。據(jù)說有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,，她的女兒回答道：我不管鋼鐵是怎樣煉成的,，我只想知道美女是怎樣煉成的,。這話真讓人感慨不已,。_年,，全中國民眾的購書費，跟手機短信費基本相當,，這是一個巨大的文化諷刺,，嘲笑了中國人精神缺失的現(xiàn)狀,。這使我想起明朝,，明朝時,，著名傳教士利瑪竇發(fā)自內心地欣賞和贊嘆中國的文明,，其中一個重要原因是“這個國家重視讀書”。當今時代,，電腦和電視,，對不少人都有很大的吸引力,，“鼠標土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少,，而實際上,，沉溺其中,，害處很大,。評論家王小峰說：珍愛你的青春，遠離你的瀏覽器,，去讀書吧,。比爾·蓋茨忠告青年：人們都喜歡看電視劇,，但你不要看,，那并不是你的生活,。同學們,，要知道“對于人生來說,，成功就是一架梯子,，不管你攀登的技術是好還是壞,，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的?！辈缓煤米x書是難以有所成的,，當年明月用了_年的時間,，讀完6000萬字的《明史》,，才寫出當今十分熱銷的《明朝那些事兒》,。哈佛大學圖書館館訓：學習的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的,。德國作家赫爾曼·黑塞說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運,，但是它們能讓你悄悄成為你自己,?！彼裕瑢W們好好去讀書吧,。請同學們記?。褐R是無限的財富,，讀書是永恒的時尚!

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇六

老師們,，同學們：

早上好!

在這湛藍的晴空下,，我們迎來了充滿希望的新學期。首先我代表學校對新老師和新同學表示熱烈的歡迎,，衷心祝愿全校師生在新的學期里學習進步,，工作愉快,。值此新學期開學之際，今天我的講話就一個主題：要好好讀書,。

同學們,，什么叫學校?學校是用來讀書學習的地方;什么叫學生?學生是在學校讀書學習的人,。因此,，古往今來，學生要好好讀書是天經(jīng)地義的,。讓我們每個沙中人倍感驕傲的是,，你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率,。在剛剛過去的六月份,，他們通過多年的認真學習，交出了一份份漂亮的答卷：80%考上了本科院校,，其中32%考上了重點院校，比整個深圳市平均水平,，分別高出了27個和17個百分點。對這一堪稱輝煌的成績,，鹽田區(qū)上上下下，鄰里街坊都贊不絕口,。好好讀書,，就能給社會,、父母和自己帶來榮光,。

讀書能使我們懂得很多知識，提高我們的素質,。同學們都知道黃河是中華民族的母親河，可誰知道黃河這個名稱的由來嗎?你們可能認為是近代因為環(huán)境破壞才使黃河水變黃的,，其實不是的,，在戰(zhàn)國末期黃河就是一條渾濁的河,，在西漢初期正式被人稱為黃河?？鬃邮莻€什么樣的人?在大家的頭腦中可能會馬上浮現(xiàn)出一幅儒學大師的模樣,。這個模樣并沒有錯,，但是不完整,，易中天先生通讀《論語》，發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學大師,，還是失意官員,、是模范教師,、是孤獨長者,、是性情中人,、是眾矢之的,。他發(fā)現(xiàn)孔子是個敢哭、敢罵,、坦誠,、可愛、孤獨,、傷心的人,。等等這些，書本都能告訴我們,。培根說,，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀,?！彼终f“讀書使人充實”，他說的都是至理名言,。

讀書能引導我們走上成功之路,，許多成功的人,，都是十分喜歡讀書的,。孫中山先生說：“我一生的嗜好，除了革命之外,，就是讀書,。我一天不讀書，就不能夠生活,?！?/p>

毫不諱言地說，當今社會有種不讀書的風氣,，這是很不好的，要引起同學們的重視,。據(jù)說有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,，她的女兒回答道：我不管鋼鐵是怎樣煉成的，我只想知道美女是怎樣煉成的,。這話真讓人感慨不已。20_年,，全中國民眾的購書費,，跟手機短信費基本相當，這是一個巨大的文化諷刺,，嘲笑了中國人精神缺失的現(xiàn)狀,。這使我想起明朝,，明朝時，著名傳教士利瑪竇發(fā)自內心地欣賞和贊嘆中國的文明,，其中一個重要原因是“這個國家重視讀書”,。當今時代，電腦和電視,，對不少人都有很大的吸引力,，“鼠標土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少，而實際上,，沉溺其中,，害處很大。評論家王小峰說：珍愛你的青春,，遠離你的瀏覽器,，去讀書吧。比爾·蓋茨忠告青年：人們都喜歡看電視劇,，但你不要看,，那并不是你的生活。同學們,，要知道“對于人生來說,，成功就是一架梯子，不管你攀登的技術是好還是壞,，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的,?！辈缓煤米x書是難以有所成的，當年明月用了20_年的時間,，讀完6000萬字的《明史》,，才寫出當今十分熱銷的《明朝那些事兒》。哈佛大學圖書館館訓：學習的痛苦是暫時的,，未學到的痛苦是終生的,。德國作家赫爾曼·黑塞說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為你自己,?！彼裕瑢W們好好去讀書吧,。請同學們記?。褐R是無限的財富，讀書是永恒的時尚!

謝謝大家!

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇七

親愛的同學們：

今天,，你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬,，正式成為清華園的新主人。首先,，請允許我代表全校師生員工,，向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!

大學生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,，大學階段同以往的教育有何不同,，清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定，如同剛才你們學長所說的,，不只是男女生比例的不同,，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學生成為人格健全,、個性和諧的人,，而不是‘專家’，應始終成為學校的目標,?！彼€認為，“教育就是忘記了在學校中所學的一切之后剩下的東西”,。在清華,，你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng),、知識傳授“三位一體”的教育,，學會做人，學會洞悉自然、人生和社會,，為成就美好的未來做好準備,。當你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學,、修德,、明辨、篤實,，還有歷久彌新的清華精神,。

同學們，一百年前,，19_年的11月5日,，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,，“天行健,，君子以自強不息”，“地勢坤,，君子以厚德載物”,，講解如何成為“真君子”,。此后,，“自強不息，厚德載物”就成為了清華的校訓,。今天,，在這里，我也想談談如何成為一個真正的清華人,。

做清華人,，首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格,，是做人的核心品性,，它來自于獨立的思考、大膽的質疑和批判性思維,。同學們,，你們都是以高分考進來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的,。

從現(xiàn)在起,，你們要學會質疑，要善于質疑,，要勇于挑戰(zhàn),。“破山中賊易，破心中賊難”,。敢于質疑和挑戰(zhàn),，就邁出了“不唯書、不唯上,、不從眾”的第一步,。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一位學生提出“河南話里沒有入聲韻”,，岳飛是河南人,，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑,。王老師雖然不同意這名同學的觀點,，但高度肯定了他的質疑精神。在大學里什么是“好學生”?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,，而是能夠獨立思考,、敢于質疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題和解決問題,。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程,。當你們今后進入了社會,，在面對他人的質疑和指責，不被理解,、不被欣賞的時候,，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求,，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),，始終把命運掌握在自己的手里。

做清華人,，就是要有積極主動的態(tài)度,。坦率地講，你們以往的高分,，大多來自應試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案,，而大學需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說,，清華學生找老師往往是因為學習,、生活上遇到了困難，而不是因為有了好的想法或者有意思的問題,。興趣是最好的老師,，積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說,，中美兩國學生最大的區(qū)別就是主動性和激情,，他見過的最好學生都是會主動提問的學生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學習上,，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上,。只有充滿激情地去探索、去思考,，積極主動地投入和行動,，你的大學生活乃至人生才會更加精彩。

在清華,，按部就班,、三點一線的生活是遠遠不夠的，必須積極,、熱情,、專注，主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想,、領域和團體。這也是清華努力為每位學生成長所提供的土壤和文化,。在清華,，課堂上有大師授課，有豐厚的教學資源,，課外還有很多等著你們去體驗,。清華有全國最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，x-lab已經(jīng)吸引了250多個項目申請,、50多個創(chuàng)業(yè)團隊入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國最好的創(chuàng)客項目,，國內外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗,、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實;這里還有200多家社團協(xié)會,，涵蓋文化,、藝術、科創(chuàng),、體育,、公益和素質拓展等方方面面。你們要學會選擇,，主動接觸課內外的東西,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學生活全新的意義和價值,。

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇八

各位領導,、老師們、同學們：

大家下午好!

金秋送爽,，丹桂飄香,，在這夏秋交接的日子里，我們又歡聚在校園,，開始了新的拼搏,。作為一名象中的老師，此時此刻我心中有許多感慨,。

首先我為同學們在今年高考和高一,、高二的期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲。今年高考,，我們一本上線527人,，比去年增加91人，二本上線1115人,，比去年增加81人,，占全市82%，二本上線人數(shù)連續(xù)三年保持千人以上,。高一,、高二各科均超額完成了學校分配的目標任務，在全市名列前茅,。

驕人的成績不是輕輕松松得來的,，它是全校領導、師生共同努力拼搏的結果,。但是成績只能屬于過去,，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力拼搏。我們欣喜地看到,，新一屆的高三同學已經(jīng)給我們樹立了榜樣,。在暑假里，同學們不畏酷暑,，堅持學習,，迎接挑戰(zhàn)，超越自我,。你們不光學到了書本上的知識,，更鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志。試想：以這樣的昂揚斗志,，明年的高考路上還有什么困難是不能克服的呢?

希望你們不負眾望,，用“舍我其誰”的自信心,，“踏踏實實”的行動力，“頑強拼搏”的意志力獲取高考的最終勝利,。以優(yōu)異成績回報家長,、學校和老師。從各個方面為高一,、高二的學弟學妹做出優(yōu)秀的表率,，為母校爭光添彩。

高二年級的同學們步入了承上啟下的關鍵一年,，你們需要盡快適應文理分科學習的特點,，發(fā)現(xiàn)和彌補自身薄弱環(huán)節(jié)，更加主動地進行學習,。新的困難和挑戰(zhàn)已在面前,，新的成長喜悅也等著你們去享受。我相信你們一定能一年更比一年好!

新一屆的高一同學也在暑假中早早地感受到了高中生活的緊張,。面對各種各樣的困難,，你們敢于面對、積極行動,。我為有你們這樣的好學生而自豪!你們是象山中學的新鮮血液,，希望你們盡快適應新的環(huán)境，熔入這個大集體,。扎扎實實地在這塊育人的沃土中汲取自己成長所需的養(yǎng)分,，努力學習、成長,，使自己成為象山中學最枝繁葉茂,，最花枝招展，最成材的那棵樹,。

作為教師,，在新學期里我們要大膽創(chuàng)新，開拓進取,，努力改變教育觀念,，更新教育思想，切實加強課堂教學,，向課堂教學要效益、要質量,。在課堂教學中努力關注每位學生,，做學生的引導者。同時,，我們既要關心愛護學生,，更要嚴格要求學生,。以嚴導其行，以愛溫其心,，積極與學生加強情感交流,，為學生的全面成長保駕護航。

老師們,，同學們,，讓我們攜起手來，為了母校更加燦爛輝煌的明天,，去學習,、去奮斗、去拼搏吧!用我們的汗水澆灌成功的種子,，用我們的自信迎接明年的輝煌!

祝各位領導,、老師、身體健康,，工作順利,，祝同學們學習進步,，茁壯成長,。

謝謝大家!

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去,，當金桂的馨香飄逸悠遠,，我們紅旗小學全體師生，經(jīng)過一個假期的休整,，又相聚在這里,，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活,。今天我們隆重集會,，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會,，又是一次加油會,、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入紅旗小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,，就是我國第24個教師節(jié),，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們,。在剛剛過去的一學年里,，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進,、辛勤工作,、努力拼搏,，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然,，管理機構運轉正常,，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成,。畢業(yè)班成績喜人,，夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,，奮力拼搏,，分別被昆承中學、外國語學校錄取,，成就了希望,。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽,。

老師們,，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力,，新的學期,，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn),，也孕育新的希望與憧憬,，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師,、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗,、拼搏!在此,，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會,，給我們的同學提幾點要求和希望,。首先要加強安全防范意識，開展創(chuàng)建“平安紅小”活動,。人的生命對于其它任何事情來說,，無疑是最重要的。因此,，我們務必要萬分重視安全工作,，上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學,、放學的路上玩耍,、追逐。乘車的同學要文明乘車,。在校時,，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里,、走廊上,、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關,、消防栓等有危險的設備,，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲,。

其次,，培養(yǎng)良好的習慣，提升自己的素養(yǎng),。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約,、愛護公物的良好品格，把學校的水電,、用品看作自己家里的一樣愛護,，看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責任加以制止或批評,。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，繼續(xù)保持學校整潔、美觀的環(huán)境,。嚴禁隨地吐痰,、隨地亂扔紙屑、果殼,、包裝袋等垃圾,。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹,。要培養(yǎng)相互關心,、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園,，精神的家園,。

另外，要認真學習,。小學是人生的黃金時代,，良好的開端是成功的一半。只有從小努力,，好好學習,，才能為將來奠定堅實的基礎,。希望你們用認真作槳，用堅持作帆,，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸,。尤其是畢業(yè)班的同學，更要認清形勢,，刻苦學習,。”試問人生能有幾回博?此時的你們,，匯集了老師們更多的目光,，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望,，開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨,，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,。我希望你們在小學最關鍵的一年里，明確目標,、增強信心,、刻苦學習，科學安排時間,，堅持不懈地努力拼搏,，跨進理想的大學和高中殿堂。

同學們,，老師們,，新的學年，我們務必要認清教育發(fā)展形勢,，堅持黨的教育方針,，堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新,，積極推進素質教育,，務實地、創(chuàng)造性地抓好學校方方面面的工作,，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高,。我們有理由相信，只要努力與我們同行,，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫紅旗小學新的篇章!

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇十

各位老師,、同學們：

大家上午好!

帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園,，20xx秋季開學典禮校長發(fā)言稿,。在此，請允許我代表學校,，向大家致以新學期的問候!祝大家在新的學期里學習進步,、工作順利、家庭幸福!本學期我校共調進9位教師：對他們的加盟,，表示熱烈的歡迎!本學期袁相小學和何莊小學幾十名新同學來到學校，對他們的加入,，讓我們同樣表示熱情的歡迎!

回顧上一學年,，我校在上級各主管部門的關心和支持下，在全體師生共同努力下,，學校一心一意謀發(fā)展,，聚精會神抓質量，譜寫了學校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆,。本學期我們將接受新的挑戰(zhàn),，我們相信每一次創(chuàng)建活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進發(fā)!(20xx年 中學生國慶演講稿)站在新的起跑線上,，讓我們一起好好謀劃一下吧!

首先,，同學們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識

學校是我們每一位師生成長的搖籃,，在這個搖籃里,，我們共閱讀，同豐富,。長知識,、長智慧、長身體,、長思想,。我們每一位同學都是春城中心小學小學這個大家庭的成員，是學校的主人,，心中要裝著學校,、裝著班級，樹立以校為榮,、愛校如家的思想,。具體來說，在班級里,，我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重,，以集體的利益為重，個個為爭創(chuàng)“常規(guī)管理先進班級”出謀劃策，盡心盡力,，走在校園,，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言溫文爾雅等,，只有心往一處想,，勁往一處用，我們的班級,，我們的學校才能成為我們的樂園,，我們的天堂。

其次,，我們要把學習當做自身的需要,，端正學習態(tài)度。

我們正處于積累知識的黃金時期,，需要同學們珍惜時間,，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮,，發(fā)言稿《20xx秋季開學典禮校長發(fā)言稿》自古以來,，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才,，并留下許多千古佳話,，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”,、“鑿壁偷光”等,。我國著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累,。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日,，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠,。他們來自不同的國度,，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似,。

一日之計在于晨,，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課,，認真聽講,，積極思維，熱烈發(fā)言,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成,，決不拖到明天,。數(shù)學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上,，看到你們聲情并茂的演講;英語課上,，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上,，傳來你們悅耳動聽的歌聲,。這樣的學生，才能走向明天的成功,，這樣的校園,，才是充滿活力的校園。

第三,、做一個有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習慣

有這樣一個故事：48年前,，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉,。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件,。原來，在確定人選之前一個星期,，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子,，只穿襪子進入座艙,。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船,，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。

加加林的成功從脫鞋開始,。脫鞋雖然是小事,，但小事能折射出一個人的品質和敬業(yè)精神，同學們都知道,，老師和家長都很關心你們的學業(yè)發(fā)展,，其實他們更關注的是你們良好行為習慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活,、學習習慣會讓同學們受益終身,。正所謂好習慣決定好性格，好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?

新的學期,，對于我們全體教師也意味著嶄新的開始,。回眸過去,，老師們用信念鑄就師魂,，愛崗敬業(yè)、銳意改革,，努力提高自身的素質和教育科研水平,，為同學們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守,?！皩W高為師，身正為范”,，作為一名人民教師,，在新學年里，我們要一如既往,，埋頭苦干,，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂,，關心愛護每一個學生,，教書育人、為人師表,，為同學們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,，為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們,，同學們,，過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創(chuàng)建活動為契機,，在活動中發(fā)展,，相信我校教育現(xiàn)代化步伐會邁得更堅定，春城中心小學也必將會因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛,。讓我們帶著夢想,，帶著希望，用每一天的真誠和努力,，共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!

最后,，祝全體師生在新學期里工作順利,、學習進步!

謝謝大家!

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天是9月1日,，是我們新學年的第一天,。首先我代表學校全體師生員工熱烈歡迎270名朝氣蓬勃的小一和初一新同學!我相信你們的融入，將使我們海附這個大家庭更加強大,，更加充滿生機和活力;我相信你們的到來,，將承載著我們海附明日更大的希望。同時在這里我也代表學校祝福我們所有同學們在新學期身心健康,、天天向上!祝我們的老師們身體健康,、事事順意!

一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時,。經(jīng)過暑假的休整,，伴著夏末秋初的氣息，我們又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學習中來,。在此，我謹代表學校衷心感謝全體師生過去一年為學校發(fā)展付出的努力和貢獻!

回首上學年,，我們步履堅實,，灑下了汗水，也收獲了喜悅——我校被評為--市以幸福教育為特色的特色目錄學校;今年的中考成績又創(chuàng)新高;今年暑期,，我校在上級領導的關心和支持下對學校辦公區(qū)進行了改造、整修;我校對學生就餐餐廳的改造也已進入招標階段,，師生的就餐將更舒適,、更溫馨、更放心,。校園文化品位更高,，學校品牌效應更強，每一位師生更可以是以校為榮,。

新的學年已經(jīng)開始,，這將是我們策馬揚鞭，奮蹄前行的一年,，也將是我們將名校,、名師工程推向更高更遠的一年。新學年,、新起點,，在此，我想再一次與老師們同學們走近我校校訓“愛眾親仁,，博學篤行”,。

“愛眾親仁”是中國傳統(tǒng)道德的基本內容,。孔子曰：“弟子入則孝,，出則悌,，謹而信，泛愛眾,，而親仁,。行有余力，則以學文”,?？鬃佑眠@句話來告誡弟子：“一個有道德、有品格,、有德行的人,，首先必須愛人重人，不愛人者不成其為人,，更不能成為仁人”,。愛眾親仁"也就成為立身、為學的最高境界,。

老師們,，同學們，《禮記·中庸》云："博學之,，審問之,，慎思之，明辨之,，篤行之,。“博學”意為求學首先要廣泛的獵取,，“博”還意味著博大和寬容,。惟有博大和寬容，才能兼容并包,，真正做到“海納百川,、有容乃大”，進而“泛愛眾,，而親仁”,。“篤行”就是努力實踐所學,，使所學最終有所落實,，做到“知行合一”。

“愛眾親仁”和“博學篤行”這將是我們海附全體師生的共同價值觀和精神追求,。

在此,，我要對我們全體教師說：九層之臺,，起于壘土;千里之行，始于足下,。我希望我們一道從“待生如子”開始,，踐行我們的校訓。每天問問自己：今天我平等的對待我所教的每個孩子了嗎?今天我是否又幫助孩子解決了他們的煩惱了呢?今天我的表揚是否讓孩子們更愛學校,、更愛生活,、更愛學習了呢?只要我們每天三省自己、學有所依,、學有所用,，常懷感恩之心,，常懷奉獻之志，從改變自己開始，從對學生付出愛心開始,。孝敬你的父母,、善待你的子女,、尊重你的同事,。推己及人,，"老吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼",，你會發(fā)現(xiàn),，學校會因你而不同，學生的生命會因你而精彩,。你才是學校精神的最好體現(xiàn),，你將會成為我們校訓最生動的詮釋。

在此,，我要對我們全體同學說：以“愛眾親仁，博學篤行”為校訓，就是希望我們每一位同學都能成為有愛心,、懂禮貌,、會團結、有知識,、會思考,、能創(chuàng)新,、能實踐的合格學生,。為此,，校長希望你們做到以下三點：

1,、先做人,，后治學。

一個人成才的諸多因素中,，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念,。同學們要學會嚴于律己、遵紀守法,。堅決反對無組織,、無紀律、不道德,、低級趣味等不良行為,。自覺提升個人的道德修養(yǎng)和人格品位。

2,、重修養(yǎng),、守紀律。

遵守紀律,，養(yǎng)成良好的'行為習慣,。我們學校平時進行的“養(yǎng)成教育”就是要同學們在平時的生活學習中養(yǎng)成一個良好的習慣。我們一定要杜絕一切不文明,、不衛(wèi)生的行為習慣,，做一個文明的學生。要杜絕那些亂丟果皮紙屑,、走廊上追逐打鬧,、講臟話、粗話,，學習不努力,、不認真，不尊重長輩,、不團結同學的行為,。我們要養(yǎng)成良好的傾聽習慣，我們倡導說文明話,、辦文明事,、做文明人。我們還要堅決制止違反紀律的現(xiàn)象,，如：有同學出言不遜,、動手打人,、以大欺小、以強凌弱,、強迫索要他人錢物,、強占他人物品的行為;同學之間發(fā)生矛盾，不向老師,、學校反映,，而糾集團伙參與打架斗毆的行為;在校園亂扔亂丟，看到垃圾視而不見,，在墻上、廁所里亂涂亂畫,，亂倒剩飯菜的行為,，以上這些行為現(xiàn)象，希望同學們嚴格要求自己,，互相監(jiān)督,，給學校創(chuàng)造一個和諧良好的秩序和環(huán)境。

3,、重學識,、重實踐。

我們在學習上要做到博學,，首先必須要接受學校教育,，接受老師的教育，要專心聽講,，認真作業(yè),，要多讀書，讀好書,，有益于身心健康和知識拓展,、能力提升的書都要讀，為此,，學校把學生閱覽室布置好,，學生閱覽室定期開放，有老師專門管理,。其次要向社會這本書學習,，多多參與社會實踐，如志愿者服務活動,、義務勞動,、參觀學習等，在實踐中不斷地增加自己的知識和才干,。最后還要有持之以恒的學習信念和對學習負責的態(tài)度,，學習是一個終身的過程,，學校教育僅是其中一小段，在這一長期的過程中,，必須要有堅定的信念和良好的態(tài)度,，當遇到困難或學習枯燥無味時必須自我鼓勵，調整狀態(tài),，繼續(xù)堅持,。

親愛的同學們，我國已逝大科學家錢學森,，是世界著名的導彈專家,，我們稱之為“中國航天之父”，他不僅學有所長,，而且博學,，更重要的是能把所學所悟的知識變成改變中國貧窮落后的力量，讓知識長上了翅膀,。同學們,，只有有明確目標、堅定意志的人,，才能真正做到“篤行”,，也唯有如此，一個人才能在成長的道路上有所作為,。我非常希望同學們能有這樣的愿望,。

敬愛的老師們，親愛的同學們,，“遠望方覺風浪小,，凌空乃知海波平”，回顧過去,，我們因成績輝煌而激情滿懷;放眼未來,，我們因前景美好而信心百倍。老師們,、同學們,，“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”,。讓我們從一個“有愛心”的人做起,，“博學篤行”，持之以恒,，奮發(fā)圖強,，百折不撓。我堅信:我們“做幸福教師,、育幸福學生,、建幸福學?！钡拿篮迷妇熬鸵欢軐崿F(xiàn)!我們的和諧的、開放的和可持續(xù)的省市一流九年一貫制學校奮斗目標一定會實現(xiàn)!

最后,，衷心祝愿大家新學期一切順意!

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇十二

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學：大家好!

金色的九月,秋風送爽.在這個收獲的季節(jié)里,今天我們迎來了20xx至20xx新學年的開學典禮,在這里我代表全體師生熱忱地歡迎同學們重返校園，也歡迎三年級部分班級同學來到本校區(qū)開始新的學習生活,，希望你們盡快熟悉本校的新環(huán)境,、愛護校園設施，共同維護好校園內整潔的環(huán)境,。并預祝全體師生在新的學年里身體健康,、工作順利、學習進步,、學業(yè)有成!

老師,、同學們，歷史是人類最好的老師,和平是世界最大的希望,。9月3日,相信我們大家都懷著激動與興奮的心情，觀看了紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會在天安門廣場的隆重舉行,主席發(fā)表了重要講話,。70年前,，中國人民經(jīng)過長達20xx年艱苦卓絕的斗爭，取得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,，宣告了世界反法西斯戰(zhàn)爭的完全勝利,。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景,，開啟了古老中國鳳凰涅槃,、浴火重生的新征程。這一偉大勝利,，捍衛(wèi)了中華民族5000多年發(fā)展的文明成果,，捍衛(wèi)了人類和平事業(yè)，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬,。

中國首次舉行勝利日大閱兵,宣示銘記歷史,、緬懷先烈、珍愛和平,、開創(chuàng)未來的正義立場,極大地振奮了民族精神,引起全世界愛好和平的人們強烈共鳴,。這一盛事,必將在中華民族史冊和人類和平史冊上寫下濃墨重彩的一筆。主席的重要講話,，深情回顧中國人民抗日戰(zhàn)爭的艱辛歷程,，充分肯定中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出的重大貢獻，鮮明表達了中國堅持走和平發(fā)展道路,、維護世界和平的堅定決心,。講話站在民族復興的歷史高度,，心系人類前途命運，貫通歷史和未來,，連接中國與世界,，倡導和平與發(fā)展，深刻闡述歷史所昭示的偉大真理：正義必勝,，和平必勝,，人民必勝。這是以史鑒今的啟示錄,，也是繼往開來的宣言書,。

今天，共享勝利的榮光,，我們永遠銘記英勇獻身的先烈們,，永遠銘記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出的重大貢獻，永遠銘記各國人民對中國抗戰(zhàn)的有力支援,。在那場慘烈的戰(zhàn)爭中,，面對侵略者，中華兒女不屈不撓,、浴血奮戰(zhàn),，為民族獨立而戰(zhàn),，為保衛(wèi)世界和平而戰(zhàn),，鑄就了戰(zhàn)爭史上的奇觀,、中華民族的壯舉,。在那場事關人類命運的大決戰(zhàn)中,，中國傷亡人數(shù)超過3500萬,，中國人民以巨大民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,，對日本侵略者的徹底覆滅起到了決定性作用,。得道多助,，中國抗戰(zhàn)得到了國際社會廣泛支持,，各國人民攜手戰(zhàn)勝了法西斯。這段用鮮血和生命寫下的偉大歷史告訴我們,，全國各族人民團結起來,，世界各國人民團結起來，就有了捍衛(wèi)和平,、創(chuàng)造歷史的強大力量,，就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻。

今天,，沐浴和平的陽光,，我們深切感受到，維護世界和平依然任重道遠。一切為了和平,，和平為了一切,。為了和平，我們要牢固樹立人類命運共同體意識,。偏見和歧視,、仇恨和戰(zhàn)爭，只會帶來災難和痛苦,。相互尊重,、平等相處、和平發(fā)展,、共同繁榮,，才是人間正道。共同維護以聯(lián)合國憲章宗旨和原則為核心的國際秩序和國際體系,，積極構建以合作共贏為核心的新型國際關系,，才能共同推進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)，讓和平的陽光永遠普照人類生活的星球,。

同學們,，實現(xiàn)中華民族偉大復興，不斷推進人類和平正義事業(yè),，需要一代又一代人不懈奮斗,。今天，希望你們要從小樹立遠大理想,，勿忘國恥圓夢中華，大力弘揚以愛國主義為核心的時代精神,，學習到更多本領,，立志成為祖國未來的建設者與接班人，共同創(chuàng)造人類的幸福生活和美好未來,。

老師們,，同學們，愉快的假期,，相信給我們全體師生又帶來了一種全新的體驗與成長經(jīng)歷,。新學年的學習生活自今天就要開始了，你們準備好了嗎?我們校訓;做最好的自己,，就是號召我們永泰小學的每一位成員,，要做有追求、有道德,、有修養(yǎng)的人,，要懂得仁愛、有慈善之心，要明禮誠信,、心中有他人,，要尊敬師長、孝敬父母與長輩,，要相互包容,、和諧相處，從一點一滴做起,、從身邊的小事做起,，不斷超越自我，盡自己最大的努力完成好自己的學業(yè)學習與工作任務,，去努力實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,。

老師們、同學們,，新的學期,，帶來新的契機與挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬,。自新學年開始,，北京市新的義務教育課程實驗方案，將為學生的學習與成長發(fā)展提供更加廣闊的空間和舞臺,，我相信每一位教師和同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作滿意的答卷,。讓我們從現(xiàn)在開始，踏實進取,，以嶄新的面貌迎接新的開始,、新的挑戰(zhàn)。讓我們一起抓住課程改革的機遇,、再接再厲,、穩(wěn)步發(fā)展，讓我們在永泰小學這塊熱土上,，同心,、同行，做最好的自己,。

最后再次祝愿全體師生在新學年里,，身體健康!工作順利!學業(yè)有成!生活幸福!取得更加輝煌的成績!謝謝大家!

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇十三

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：大家好!

金色的九月,秋風送爽.在這個收獲的季節(jié)里,今天我們迎來了20xx至20xx新學年的開學典禮,在這里我代表全體師生熱忱地歡迎同學們重返校園,，也歡迎三年級部分班級同學來到本校區(qū)開始新的學習生活,，希望你們盡快熟悉本校的新環(huán)境、愛護校園設施,，共同維護好校園內整潔的環(huán)境,。并預祝全體師生在新的學年里身體健康、工作順利、學習進步,、學業(yè)有成!

老師,、同學們，歷史是人類最好的老師,和平是世界最大的希望,。9月3日,相信我們大家都懷著激動與興奮的心情,，觀看了紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會在天安門廣場的隆重舉行,主席發(fā)表了重要講話。70年前,，中國人民經(jīng)過長達20xx年艱苦卓絕的斗爭,，取得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，宣告了世界反法西斯戰(zhàn)爭的完全勝利,。這一偉大勝利,，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅,、浴火重生的新征程,。這一偉大勝利，捍衛(wèi)了中華民族5000多年發(fā)展的文明成果,，捍衛(wèi)了人類和平事業(yè),，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。

中國首次舉行勝利日大閱兵,宣示銘記歷史,、緬懷先烈,、珍愛和平、開創(chuàng)未來的正義立場,極大地振奮了民族精神,引起全世界愛好和平的人們強烈共鳴,。這一盛事,必將在中華民族史冊和人類和平史冊上寫下濃墨重彩的一筆,。主席的重要講話，深情回顧中國人民抗日戰(zhàn)爭的艱辛歷程,，充分肯定中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出的重大貢獻,，鮮明表達了中國堅持走和平發(fā)展道路、維護世界和平的堅定決心,。講話站在民族復興的歷史高度,，心系人類前途命運,，貫通歷史和未來,，連接中國與世界，倡導和平與發(fā)展,，深刻闡述歷史所昭示的偉大真理：正義必勝,，和平必勝，人民必勝,。這是以史鑒今的啟示錄,，也是繼往開來的宣言書。

今天，共享勝利的榮光,，我們永遠銘記英勇獻身的先烈們,，永遠銘記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出的重大貢獻，永遠銘記各國人民對中國抗戰(zhàn)的有力支援,。在那場慘烈的戰(zhàn)爭中,，面對侵略者，中華兒女不屈不撓,、浴血奮戰(zhàn),，為民族獨立而戰(zhàn)，為保衛(wèi)世界和平而戰(zhàn),，鑄就了戰(zhàn)爭史上的奇觀,、中華民族的壯舉。在那場事關人類命運的大決戰(zhàn)中,，中國傷亡人數(shù)超過3500萬,，中國人民以巨大民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，對日本侵略者的徹底覆滅起到了決定性作用,。得道多助,，中國抗戰(zhàn)得到了國際社會廣泛支持，各國人民攜手戰(zhàn)勝了法西斯,。這段用鮮血和生命寫下的偉大歷史告訴我們,，全國各族人民團結起來，世界各國人民團結起來,，就有了捍衛(wèi)和平,、創(chuàng)造歷史的強大力量，就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻,。

今天,，沐浴和平的陽光，我們深切感受到,，維護世界和平依然任重道遠,。一切為了和平，和平為了一切,。為了和平,，我們要牢固樹立人類命運共同體意識。偏見和歧視,、仇恨和戰(zhàn)爭,，只會帶來災難和痛苦。相互尊重,、平等相處,、和平發(fā)展,、共同繁榮，才是人間正道,。共同維護以聯(lián)合國憲章宗旨和原則為核心的國際秩序和國際體系,，積極構建以合作共贏為核心的新型國際關系，才能共同推進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè),，讓和平的陽光永遠普照人類生活的星球,。

同學們，實現(xiàn)中華民族偉大復興,，不斷推進人類和平正義事業(yè),，需要一代又一代人不懈奮斗。今天,，希望你們要從小樹立遠大理想,，勿忘國恥圓夢中華，大力弘揚以愛國主義為核心的時代精神,，學習到更多本領,，立志成為祖國未來的建設者與接班人，共同創(chuàng)造人類的幸福生活和美好未來,。

老師們,，同學們，愉快的假期,，相信給我們全體師生又帶來了一種全新的體驗與成長經(jīng)歷,。新學年的學習生活自今天就要開始了，你們準備好了嗎?我們校訓;做最好的自己,，就是號召我們永泰小學的每一位成員,，要做有追求、有道德,、有修養(yǎng)的人,，要懂得仁愛、有慈善之心,，要明禮誠信,、心中有他人，要尊敬師長,、孝敬父母與長輩,，要相互包容、和諧相處,，從一點一滴做起,、從身邊的小事做起,，不斷超越自我,，盡自己最大的努力完成好自己的學業(yè)學習與工作任務,，去努力實現(xiàn)我們每個人心中的夢想。

老師們,、同學們,，新的學期，帶來新的契機與挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與憧憬,。自新學年開始，北京市新的義務教育課程實驗方案,，將為學生的學習與成長發(fā)展提供更加廣闊的空間和舞臺,，我相信每一位教師和同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作滿意的答卷。讓我們從現(xiàn)在開始,，踏實進取,，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn),。讓我們一起抓住課程改革的機遇,、再接再厲、穩(wěn)步發(fā)展,，讓我們在永泰小學這塊熱土上,，同心、同行,，做最好的自己,。

最后再次祝愿全體師生在新學年里，身體健康!工作順利!學業(yè)有成!生活幸福!取得更加輝煌的成績!謝謝大家!

秋季開學校長致辭簡短 秋季開學校長致辭高中篇十四

尊敬的各位領導,、各位老師,，親愛的同學們：

在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),，我們又走進了碩果累累的收獲季節(jié),。山高水長，桃李芬芳,，繼多年取得優(yōu)異的教育教學成果之后,，今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就：20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學子的理想插上了翅膀,。三名才子以他們扎實的學業(yè)基礎和良好的綜合素質受到香港一流大學的青睞,，并獲得114萬港元的獎金?？萍紕?chuàng)新捷報頻傳,，繼xx年屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年暑假,，我校李臻諦同學作為宜昌學子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽,，再次捧回了全國二等獎,。我們憑著注重細節(jié)的務實管理，敬業(yè)奉獻的良好氛圍,，學校在上一學期獲得了全國普通高考湖北省最佳考點,，并作為全省唯一代表在湖北省20xx年高考考務會上做經(jīng)驗交流，被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽稱號,。

我們進一步加大了素質教育實施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過程推進素質教育的工作局面,。從實踐到理論,，又從理論到實踐，我們在宜昌市高中率先實施德育導師制,。德育導師制拉近了師生心靈的距離,，溝通了教與學雙方的情感，和諧了校園人際氛圍,。它讓我們的學習生活更加溫馨,，它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗,。在課堂教學方面,，問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器，激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動,、同學合作是課堂的主旋律,，享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力,。另外,，我們主動呼應義務教育階段的課程改革，在宜昌市高中學校率先實行學生綜合素質評價,，從“公民素養(yǎng)”,、“學習能力”、“交流與合作”,、“運動與健康”,、“審美與表現(xiàn)”各個維度，引導同學們全面發(fā)展,，提升能力,，健康成長，為素質教育的實施提供了制度保障,。

老師們,、同學們，成績斐然的過去,，讓我們豪情滿懷,，更讓我們對建設美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,，追求卓越”精神的夷陵人來說，我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,，我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達我們的心情：“沒有最好,，只有更好”,，或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,，同時也表明我們的堅定信念,。

新的學期，我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示范學校復評督導,。xx年5月,，夷陵中學以94.66分當時全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過省級示范學校評估。四年來,，學校在辦學規(guī)模,、辦學條件、辦學效益,、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就,。此次復評，是促進學校邁向新的臺階,，提高學校內在品質的良好機遇,，是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力,、教研教改成果的檢閱,，也是對全體同學道德情操、人文精神,、科學文化等素質的大檢查,，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復評工作的到來。要能展示我校是一所高品質,、有特色,、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

新的學期,，我也代表全體教師對全體同學提出希望和要求,。

夷陵中學按照“以人為本，為學生的一生發(fā)展作準備”的辦學理念,，希望為每一位學子的將來發(fā)展奠定基礎,，主要是做好精神品質和學業(yè)能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識,，對自己的責任,、對親人的責任,、對社會的責任、對民族的責任,、對人類發(fā)展的責任,。一屆屆夷陵學子都不會忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神,。我把這種精神換成兩句話送給同學們,，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學習習慣,，不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們,，希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想，更要有社會的責任,，要有以天下為己任的抱負,，要有為社會、為民族,、為國家做大事的志向,。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁,，培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物,。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。

另一句話是“讓我們更加努力”,，我把它送給那些不缺乏聰明,，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學們,。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功,，有人問李嘉誠先生，您到底是怎么成功的?他說很簡單,，比別人努力兩倍,。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,，比別人努力三倍,。當然，每一個人的成功都是獨一無二的,，不可能完全復制,，但重要是我希望每一位同學努力發(fā)掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步,，讓自己的每一天都比昨天更好,，成功就是成為最好的你自己。

老師們、同學們,，或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實,，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開始,，去盡情揮灑我們的激情和汗水,，那么一定會收獲嶄新的四季。