總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、賽前精心準(zhǔn)備

自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí)，我公司便召開了會(huì)議,，明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組,，對(duì)各方面工作做了詳細(xì)的部署。通過賽前會(huì)議的召開,，公司各部門認(rèn)真落實(shí)自己的任務(wù),，迅速開展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。從宣傳號(hào)召全體礦工主動(dòng)參加此次活動(dòng)到邀請(qǐng)比賽嘉賓,、準(zhǔn)備競(jìng)賽考題,、布置會(huì)場(chǎng)以及后勤工作準(zhǔn)備,，相關(guān)部門嚴(yán)抓各個(gè)工作環(huán)節(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn),，將工作開展進(jìn)度第一時(shí)間匯報(bào)上級(jí)。經(jīng)過短期精心的準(zhǔn)備,，比賽如期舉行,。

二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕

活動(dòng)舉行當(dāng)天,，我公司負(fù)責(zé)人,、副經(jīng)理親自到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀看，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵(lì),，更是調(diào)動(dòng)了參賽選手的情緒,，各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心,。本次競(jìng)賽由各部門選出精英組成,，競(jìng)賽分為必答題、搶答題,，風(fēng)險(xiǎn)題,、觀眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)。競(jìng)賽試題從《安全知識(shí)題庫(kù)》中精心篩選,，題目涉及的范圍廣泛,，與日常工作緊密結(jié)合，難易程度適中,。在本次比賽過程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出很高的水平,，回答準(zhǔn)確、迅速,。在競(jìng)賽各環(huán)節(jié),，大家都表現(xiàn)出了極高的熱度，在比賽過程中,，通過與各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出,，大家都對(duì)本次競(jìng)賽給予了高度重視，在賽前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,。

三,、鞏固競(jìng)賽成果，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度

通過本次競(jìng)賽既鞏固和加深了礦工對(duì)安全知識(shí)的掌握程度,，也擴(kuò)大了安全知識(shí)面,，調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識(shí)的主動(dòng)性，對(duì)安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用,。安全工作是我們公司管理中的重中之重,，“無危則安,，無缺則全”，在以后工作中,，應(yīng)號(hào)召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,，實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇二

為扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,，外文學(xué)院黨委于3月下旬在全院范圍內(nèi)積極組織開展“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽,，學(xué)院全體師生黨員踴躍參與其中。

外文學(xué)院全體師生黨員于南光三和基金樓教室參加“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽初賽,。初賽以筆試形式進(jìn)行,，本科生學(xué)生黨支部和研究生學(xué)生黨支部排名前5名的共計(jì)十個(gè)黨支部進(jìn)入復(fù)賽。

外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽在南光三112報(bào)告廳如期開展,。入圍復(fù)賽的十個(gè)學(xué)生黨支部各自派出4名支部成員代表組成參賽團(tuán)隊(duì),，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的激烈角逐，六個(gè)學(xué)生黨支部最終獲得進(jìn)入決賽的資格,。

外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽決賽在南光三112報(bào)告廳舉行,。出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有廈門大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任、外文學(xué)院關(guān)工委工作聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)張興國(guó),，廈門大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng),、研究生院與外文學(xué)院共建支部領(lǐng)導(dǎo)陶濤，廈門大學(xué)黨委組織部副部長(zhǎng)廖志丹,，外文學(xué)院黨委書記陳志偉,，外文學(xué)院黨委副書記鄭新風(fēng)、楊云良,，外文學(xué)院黨委委員楊杰,、胡佳及辛志英，外文學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任紀(jì)太平,外文學(xué)院團(tuán)委書記樂無恙和黨務(wù)秘書張彬,，蒞臨決賽現(xiàn)場(chǎng)的還有教工及學(xué)生支部書記,、黨員代表。

決賽分“輪流答題”,、“看誰(shuí)能選對(duì)”及“搶答賽”三個(gè)環(huán)節(jié),。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參與決賽的六個(gè)學(xué)生黨支部的選手們?cè)谂_(tái)上靈活應(yīng)答,、精彩頻出,。經(jīng)過三輪比賽的激烈角逐，20xx級(jí)本科英專黨支部代表們憑借平日里對(duì)黨的知識(shí)用心,、深入地學(xué)習(xí),，在比賽中從容不迫,、反應(yīng)敏捷，于高手如林的現(xiàn)場(chǎng)脫穎而出,，勇奪冠軍,。比賽過程中，場(chǎng)下師生們反響熱烈,，他們?cè)诜e極互動(dòng)中也增進(jìn)了自身對(duì)黨的知識(shí)的理解,。

賽后,，蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)楸敬螞Q賽做出精彩點(diǎn)評(píng),。張興國(guó)對(duì)本次決賽考題的難度、深度,、系統(tǒng)性及選手答題的科學(xué)性表示贊許,，肯定了外文學(xué)院黨委在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中所取得的成效。陶濤表示,，外文學(xué)院對(duì)黨建工作的重視及全體黨員的積極參與和良好表現(xiàn)給他留下非常深刻的印象,，他希望外文學(xué)院和研究生院能加強(qiáng)黨員之間的交流與溝通，互相學(xué)習(xí),，共同做好黨建工作,。廖志丹則對(duì)現(xiàn)場(chǎng)選手的出色表現(xiàn)給予高度肯定，“本次比賽題目設(shè)計(jì)十分用心,，是對(duì)學(xué)校所提供題庫(kù)的進(jìn)一步設(shè)計(jì)與延伸,，難度是我所參加幾場(chǎng)比賽中的?！彼Ｍ谧魑稽h員同志能好好吸收領(lǐng)會(huì)比賽中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),，在未來的工作、學(xué)習(xí)與生活中真正做到知行合一,。

緊接著進(jìn)行的是本次競(jìng)賽的頒獎(jiǎng)儀式,，儀式由外文學(xué)院黨委副書記楊云良主持。外文學(xué)院黨委書記陳志偉首先進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,，她深入闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵,，全面總結(jié)了我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的前期工作開展情況，并對(duì)日后工作提出了進(jìn)一步的希望,，希望大家以此為契機(jī),，嚴(yán)格要求自我，繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，切實(shí)努力從思想上,、行動(dòng)上做好一名合格黨員。隨后,，外文學(xué)院黨委副書記鄭新風(fēng)宣讀學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng),。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇三

為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,，增強(qiáng)廣大小學(xué)生道路交通安全認(rèn)識(shí)，提高小學(xué)中學(xué)生交通安全自我保護(hù)能力,，限度地預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故,，潛山路學(xué)校在全校范圍內(nèi)舉辦小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)安排,，我們*班在全班強(qiáng)化交通安全認(rèn)識(shí),，主動(dòng)宣傳交通安全知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，認(rèn)真落實(shí)本次競(jìng)賽的網(wǎng)上初賽工作,。通過這次活動(dòng)取得顯著效果，并取得了優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案,，主動(dòng)組織,，落實(shí)責(zé)任

為切實(shí)搞好本次競(jìng)賽活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期的教育效果,。通過班會(huì)形式,，使全體學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到開展交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的必要性，明確了參與“交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)的時(shí)間,、方法,、形式等，從而保證了參與性和競(jìng)賽性,。

我班根據(jù)實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的特點(diǎn)制訂了詳細(xì)活動(dòng)方案,，提出了網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)要求。在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，以計(jì)算機(jī)教室,、家庭為主陣地，以信息技術(shù)課教師和教室領(lǐng)導(dǎo),、父母為具體責(zé)任人,，統(tǒng)一組織全班學(xué)生參加“交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)的組織形式。

強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全認(rèn)識(shí),。教室在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;教室領(lǐng)導(dǎo)在教室中,，以召開班會(huì)的形式，教導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全,，維護(hù)自身安全;信息技術(shù)老師在教室上,，依托本次網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的契機(jī)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全基本知識(shí),。

二,、全員主動(dòng)參與,，時(shí)間保證，形式靈活

1,、全員主動(dòng)參與,。全班62名學(xué)生人人參與競(jìng)賽。

2,、時(shí)間保證,。根據(jù)學(xué)生多、認(rèn)知水平差異大的實(shí)際情況,，本次網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)我班突出了計(jì)算機(jī)教室學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、課后自學(xué)自練這根主線，保證了學(xué)生學(xué)習(xí),、練習(xí),、競(jìng)賽的時(shí)間,。

3,、形式靈活，學(xué)習(xí)自主,。在組織學(xué)生開展交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽中,，采用了集中與分散學(xué)習(xí)、教室與課余學(xué)習(xí),、輔導(dǎo)與自學(xué),、學(xué)校與家庭、練習(xí)與競(jìng)賽等相結(jié)合的形式和方法,，形式靈活,，方法多樣，給學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與競(jìng)賽的平臺(tái),，提供了較大的學(xué),、練、賽的自主空間,。

截止元月7號(hào)全班62人,，參賽62人，參賽率100%;滿分54人,，滿分率87%,，98分8人，全班均分99.7分,。

通過這次小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志,，知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解了相關(guān)的交通法律,，懂得了許多交通知識(shí),，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離,。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇四

為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己的意識(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,，營(yíng)造和諧禮讓的校園環(huán)境，豐富校園文化生活,，同時(shí)在校慶來臨之際,，使全體學(xué)生，特別是大一新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和熟知校規(guī)校紀(jì),，由材料工程學(xué)院黨總支主辦,，材料工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦的“大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽決賽’終于在十一月三十日下午四點(diǎn)半在學(xué)術(shù)會(huì)堂隆重舉行，本次大賽面向材料工程學(xué)院全體學(xué)生,，并按專業(yè)不同而分為六組代表隊(duì)參加本次決賽,。本次決賽于十一月十日開始籌備，經(jīng)過兩次的正式彩排,，以及賽前心理輔導(dǎo)培訓(xùn),，在決賽場(chǎng)上六組代表隊(duì)以睿智，青春,，沉穩(wěn),，激情盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

同時(shí)本次大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，院黨委書記羅懷曉老師,，學(xué)工辦主任郭旭華老師，學(xué)工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽,，本次大賽最終在掌聲中圓滿落下帷幕,。

這次大賽從籌備到開賽始終是在院學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視,。決賽還邀請(qǐng)到校學(xué)生處主任,，經(jīng)過激烈的角逐，最后由第三代表隊(duì)摘得此次比賽的桂冠,，第四,，第六代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)，第一代表隊(duì),、第二代表隊(duì),、第五代表隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)，這次競(jìng)賽的題目涉及的內(nèi)容包含大學(xué)生日常行為準(zhǔn)則,、校史,、校紀(jì)等，把生活中容易被忽視的細(xì)節(jié)總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了材料學(xué)院廣大學(xué)生特別是新生的對(duì)學(xué)校管理制度的熟悉,，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為創(chuàng)建和諧校園營(yíng)造了良好的氛圍,。此次活動(dòng)總體上是成功的,，其中也出現(xiàn)了一些問題，以下是此次活動(dòng)的工作總結(jié)：

一,、活動(dòng)前期籌備工作：

⑴,、召開學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員會(huì)議即全體成員會(huì)議5次，全體委員會(huì)議每周1次,，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,，部門分工，確定了競(jìng)賽規(guī)則,，流程,。

⑵、組建出題小組,，開展命題工作,，分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽出題倉(cāng)促的經(jīng)驗(yàn),，較早開始命題準(zhǔn)備工作,，并將出題工作細(xì)致分工到各部門,。主席團(tuán),，團(tuán)支部,，負(fù)責(zé)常規(guī)題命題工作，辦公室負(fù)責(zé)圖片及創(chuàng)新題命題工作,。最后匯總整理修改編制了《大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽試題》。在題型上有所創(chuàng)新,，在決賽增加了搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題,，成為此次比賽的一大亮點(diǎn)。

⑶,、制作幻燈片,。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)專門人員為競(jìng)賽題目量身訂做了幻燈片,。有辦公室主任監(jiān)制,。并如期完工，使比賽達(dá)到了更好的效果,。

⑷,、及時(shí)向各學(xué)院發(fā)送參賽表格，競(jìng)賽規(guī)則，由各班級(jí)組織人員參賽,。各班級(jí)積極響應(yīng),，先后召開兩次領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，讓各班級(jí)對(duì)此次競(jìng)賽有了充分的了解及準(zhǔn)備,。并在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上及時(shí)糾正了一些競(jìng)賽規(guī)則中出現(xiàn)的小問題,。

⑸、借助海報(bào),、口頭動(dòng)員等形式對(duì)活動(dòng)做出前期宣傳,。共制作2期宣傳海報(bào)張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時(shí)把有關(guān)資料通知各班,。便于各參賽班級(jí)及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài),。

工作不足：

⑴、沒有有效的利用廣播電臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。由于人員變動(dòng)等原因,，學(xué)習(xí)部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問題返工沒有及時(shí)有效播出,。

⑵,、《大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽決賽試題》出現(xiàn)許多錯(cuò)字及題目重復(fù)。出題組人員比較多,，總題量比較多,，最后編制由一人編制，出現(xiàn)了一些重復(fù)及錯(cuò)字,。⑶,、創(chuàng)新組效率不高，場(chǎng)景題目制作比較匆忙,。質(zhì)量不夠好,，導(dǎo)致場(chǎng)景效果不太好。

二,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)籌備工作：

⑴,、邀請(qǐng)函的發(fā)送。給校領(lǐng)導(dǎo),，各院(系)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請(qǐng),，并給各院(系)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)邀請(qǐng)函，增進(jìn)與各院(系)學(xué)生會(huì)聯(lián)系,。

⑵,、現(xiàn)場(chǎng)布置及儀器調(diào)試?；顒?dòng)前一天在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行儀器調(diào)試及現(xiàn)場(chǎng)布置,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了如缺少了1個(gè)話筒，搶答顯示牌和搶答倒記時(shí)牌損壞等問題，并及時(shí)解決,。保證了競(jìng)賽順利進(jìn)行,。

⑶、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及考勤,。吸取上次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)比較混亂的教訓(xùn),，此次組織部在現(xiàn)場(chǎng)派若干名干事負(fù)責(zé)各學(xué)院秩序的維護(hù)，包括不允許遲到,，早退,，擅自走動(dòng)等。達(dá)到比較好的效果,。

⑷,、后臺(tái)操作及儀器操作。由兩名干事專門負(fù)責(zé)搶答記分儀器的操作,，保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行,。

⑸、接待及頒獎(jiǎng),。

由主席等主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓,，決賽結(jié)束由部分來賓給獲獎(jiǎng)代表隊(duì)及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀，證書及獎(jiǎng)品,。效果較佳,。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇五

為了做好此次法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，我委按照市衛(wèi)計(jì)委法規(guī)處的總以要求和部署,，精心組織,，周密安排，狠抓落實(shí),，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),。全區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政，職能部門依法管理,，員工依法辦事，全員的法律觀念,、法律意識(shí)得到增強(qiáng),，有力的帶動(dòng)了衛(wèi)生計(jì)生工作的順利開展，現(xiàn)總結(jié)工作如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、加強(qiáng)組織

委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,，黨委書記和委主任任組長(zhǎng),、副主任任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門長(zhǎng)任小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科,，負(fù)責(zé)普法教育,、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計(jì)委圍繞工作重點(diǎn),，結(jié)合實(shí)際情況,，統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識(shí),，以法律法規(guī)為指導(dǎo),，靈活運(yùn)用到工作中去，真正使員工從心靈深處接受法治教育,，養(yǎng)成自覺學(xué)法,、用法、知法,、守法的良好習(xí)慣,。

二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章,、公共法律,、專業(yè)法律法規(guī)，積極宣傳

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用晨會(huì),、崗前培訓(xùn),、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑，有計(jì)劃的開展相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的依法辦事的意識(shí),，提高法律素質(zhì)，加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺性,。醫(yī)院行政職能部門重點(diǎn)以管理合法性為基礎(chǔ),，管理合理性為目標(biāo)，開展與實(shí)際工作相關(guān)的行政法規(guī),、方針政策和政治形勢(shì)的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力，推進(jìn)了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)法制化管理的進(jìn)程,。

三,、強(qiáng)化制度，規(guī)范管理

在開展普法教育過程中,，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以制度管事,、以制度管人。通過完善,、修訂各項(xiàng)規(guī)章制度及工作流程,，嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī),，使醫(yī)院管理有章可循、有法可依,、有據(jù)可查,，各部門運(yùn)作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn),。

四,、加強(qiáng)依法治理，提升醫(yī)療質(zhì)量

通過法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識(shí),，規(guī)范病歷書寫，提高醫(yī)療文件的質(zhì)量,，認(rèn)真落實(shí)《病歷書寫規(guī)范》,、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等,，并抓好醫(yī)療文件的三級(jí)質(zhì)控,，對(duì)不合格處方及丙級(jí)病歷的責(zé)任人及科室直接與績(jī)效掛鉤。

隨著普法和依法治理教育工作的開展,、落實(shí),，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識(shí)得到增強(qiáng)與提升，依法執(zhí)業(yè),、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高,。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，為衛(wèi)生事業(yè)健康,、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇六

為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí),，強(qiáng)化廣大礦工安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí),，提高廣大礦工自我防護(hù)能力，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)及推進(jìn)安全文化建設(shè),，我公司于20xx年x月17公司安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。以下是此次活動(dòng)的相關(guān)總結(jié)：

一、賽前精心準(zhǔn)備

自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí),，我公司便召開了會(huì)議,，明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組，對(duì)各方面工作做了詳細(xì)的部署,。通過賽前會(huì)議的召開，公司各部門認(rèn)真落實(shí)自己的任務(wù),，迅速開展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,。從宣傳號(hào)召全體礦工主動(dòng)參加此次活動(dòng)到邀請(qǐng)比賽嘉賓,、準(zhǔn)備競(jìng)賽考題、布置會(huì)場(chǎng)以及后勤工作準(zhǔn)備,，相關(guān)部門嚴(yán)抓各個(gè)工作環(huán)節(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)，將工作開展進(jìn)度第一時(shí)間匯報(bào)上級(jí),。經(jīng)過短期精心的準(zhǔn)備,，比賽如期舉行。

二,、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕

活動(dòng)舉行當(dāng)天,，我公司負(fù)責(zé)人、副經(jīng)理親自到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀看,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵(lì),，更是調(diào)動(dòng)了參賽選手的情緒，各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā),、滿懷信心,。本次競(jìng)賽由各部門選出精英組成，競(jìng)賽分為必答題,、搶答題,，風(fēng)險(xiǎn)題、觀眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié),。競(jìng)賽試題從《安全知識(shí)題庫(kù)》中精心篩選,，題目涉及的范圍廣泛，與日常工作緊密結(jié)合,，難易程度適中,。在本次比賽過程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出很高的水平，回答準(zhǔn)確,、迅速,。在競(jìng)賽各環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)出了極高的熱度,，在比賽過程中,，通過與各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出，大家都對(duì)本次競(jìng)賽給予了高度重視,，在賽前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,。

三、鞏固競(jìng)賽成果,，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度

通過本次競(jìng)賽既鞏固和加深了礦工對(duì)安全知識(shí)的掌握程度,，也擴(kuò)大了安全知識(shí)面，調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識(shí)的主動(dòng)性,，對(duì)安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用,。安全工作是我們公司管理中的重中之重,，“無危則安，無缺則全”,，在以后工作中,，應(yīng)號(hào)召大家消滅一切不安全因素和不安全行為，實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越,。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇七

本周是讀書節(jié),，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，今天下午是我們六年級(jí)組的“百科知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng),。大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳,。

我們班去得最早，一走進(jìn)報(bào)告廳,，就被舞臺(tái)上的陣勢(shì)吸引住了,，舞臺(tái)后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的)，左右呈八字形擺放了十張課桌,，那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺(tái),，每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是搶答顯示器,。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,，顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員,。

待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,，選手們便開始抽簽，我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái),，剛好我們是一班,，看來我們與“一”還是挺有緣份的，如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊,，我在心里暗暗地為選手們祈禱,。

五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人，隨著兩位老師優(yōu)美的開場(chǎng)白一結(jié)束,，比賽正式開始,，第一輪必答題，主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備,，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,，因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者，隨著主持人一聲“恭喜你,，答對(duì)了”,，我深深地松了一口氣，必答題不太難,，選手們都一一通過了,。為了讓選手們輕松一下,，主持人插入了四條觀眾題，下面的同學(xué)們可高興了,，大家把手舉得高高的，主持人下來遞話筒,，有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,，我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾，唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),，并且答對(duì)了,，還得到了一份獎(jiǎng)品，大家別提多開心了,。

第二輪搶答題開始了,，各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試，效果都不錯(cuò),。主持人開始出題了,，我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道題,，我們沒有搶到,，下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望，第二道題,，我們又沒有搶到,，坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子，第三道,、第四道,、第五道，我們都沒有搶到,，坐在最前面的男生們坐不住了,，有人大聲地喊：“徐家幸，把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽到了,，第六道題終于被我們搶到了,，而且答對(duì)了，大家拼命地鼓掌,。這一輪,，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏,。

最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題,。有二十分和三十分分值的題，答對(duì)得相應(yīng)分值,，答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,，這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了,。我們班吳琪搶到了回答權(quán)，而且要的是三十分,，我真佩服她的膽量,，不管答對(duì)答錯(cuò)，這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的,?！肮材悖饘?duì)了”坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來：“吳琪,，好樣兒的”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì),。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí)，被李廣修搶到了,，可是不幸的是他答錯(cuò)了,，被倒扣四十分，我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,，主持人繼續(xù)出示提示二,，又被李廣修搶到了，我既緊張又興奮,，萬一再錯(cuò)了,，就三等獎(jiǎng)拿定了，然而他答對(duì)了,，把損失降低到最低限度,。太出乎意料了!按常理，第一次答錯(cuò)了,，除了惋惜就是自責(zé),，而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，這樣的斗志,，這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,，這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇八

隨著掌聲一陣又一陣的響起,，隨著歡呼聲一波又一波的起伏,，江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽圓滿的落下了帷幕。

“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽,，一個(gè)展示自我的平臺(tái),，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也讓大家學(xué)會(huì)了許多世博會(huì)知識(shí),，還給那些缺乏自信的同學(xué)一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，鍛煉的平臺(tái)。這就是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)組織此次活動(dòng)的目的。

一次活動(dòng),，可以看出一個(gè)人的能力,，可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力，更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力,。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場(chǎng)的布置,，從比賽的開始到圓滿結(jié)束，從物品的采購(gòu)到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的,。這次活動(dòng)是對(duì)我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn),，考驗(yàn)我們的能力，考驗(yàn)我們的凝聚力,。

此次“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽，選手多是三個(gè)協(xié)會(huì)和社聯(lián)選送的精英,，他們用自己的能力,，用自己的自信，再加上自己的努力征服了評(píng)委,，打動(dòng)了觀眾,。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲，觀眾的歡呼,。因?yàn)樗麄兊淖孕抛屛枧_(tái)更加炫麗,，因?yàn)樗麄兊呐ψ尙F(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次的火爆，最終也得出了一個(gè)完美的結(jié)果,。

“喝水不忘挖井人”,，是的，我們要學(xué)會(huì)感恩,。他們沒有臺(tái)上選手的炫麗,，卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺(tái);他們沒有臺(tái)下觀眾般賞心悅目的機(jī)會(huì)，卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機(jī)會(huì),。他們?cè)谂_(tái)下默默的奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)自己的汗水，奉獻(xiàn)自己的心血,，任勞任怨,，為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺(tái)，同學(xué)們能有更好的課余生活,，因?yàn)樗麄冦懹浿胺?wù)全院同學(xué)”的宗旨,。

沒有他們的努力，就沒有炫麗的舞臺(tái);沒有他們的付出,，就沒有這難得的機(jī)會(huì);沒有他們的無私奉獻(xiàn),，就沒有這圓滿的成功，就沒有這圓滿的活動(dòng)。在此,，我向所有人員表示衷心的感謝,，謝謝你們的奉獻(xiàn)，謝謝你們的付出,，謝謝你們,，你們辛苦了!

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇九

為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己的意識(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,，營(yíng)造和諧禮讓的校園環(huán)境，豐富校園文化生活,，同時(shí)在校慶來臨之際,，使全體學(xué)生，特別是大一新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和熟知校規(guī)校紀(jì),，由材料工程學(xué)院黨總支主辦，材料工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦的“大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽決賽’終于在十一月三十日下午四點(diǎn)半在學(xué)術(shù)會(huì)堂隆重舉行,，本次大賽面向材料工程學(xué)院全體學(xué)生,，并按專業(yè)不同而分為六組代表隊(duì)參加本次決賽。本次決賽于十一月十日開始籌備,，經(jīng)過兩次的正式彩排,，以及賽前心理輔導(dǎo)培訓(xùn),，在決賽場(chǎng)上六組代表隊(duì)以睿智，青春,，沉穩(wěn)，激情盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,。

同時(shí)本次大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，院黨委書記羅懷曉老師,，學(xué)工辦主任郭旭華老師,，學(xué)工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽,，本次大賽最終在掌聲中圓滿落下帷幕。

這次大賽從籌備到開賽始終是在院學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的,，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視,。來自材料工程學(xué)院的18名隊(duì)員參加了此次比賽,，共有觀眾600多人次觀看了這場(chǎng)比賽。決賽還邀請(qǐng)到校學(xué)生處主任,，經(jīng)過激烈的角逐,，最后由第三代表隊(duì)摘得此次比賽的桂冠，第四,，第六代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng),，第一代表隊(duì)、第二代表隊(duì),、第五代表隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng),，這次競(jìng)賽的題目涉及的內(nèi)容包含大學(xué)生日常行為準(zhǔn)則,、校史,、校紀(jì)等,，把生活中容易被忽視的細(xì)節(jié)總是提升到大家廣為注意的高度,，并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了材料學(xué)院廣大學(xué)生特別是新生的對(duì)學(xué)校管理制度的熟悉,，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，為創(chuàng)建和諧校園營(yíng)造了良好的氛圍。此次活動(dòng)總體上是成功的,，其中也出現(xiàn)了一些問題,，以下是此次活動(dòng)的工作總結(jié)：

一,、活動(dòng)前期籌備工作：

⑴、召開學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員會(huì)議即全體成員會(huì)議5次,，全體委員會(huì)議每周1次,，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,，部門分工,，確定了競(jìng)賽規(guī)則，流程,。

⑵,、組建出題小組，開展命題工作,，分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組,。吸取上屆手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽出題倉(cāng)促的經(jīng)驗(yàn)，較早開始命題準(zhǔn)備工作,，并將出題工作細(xì)致分工到各部門,。主席團(tuán)，團(tuán)支部,，負(fù)責(zé)常規(guī)題命題工作,，辦公室負(fù)責(zé)圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽試題》,。在題型上有所創(chuàng)新,，在決賽增加了搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題,，成為此次比賽的一大亮點(diǎn)。

⑶,、制作幻燈片,。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)專門人員為競(jìng)賽題目量身訂做了幻燈片,。有辦公室主任監(jiān)制,。并如期完工，使比賽達(dá)到了更好的效果,。

⑷,、及時(shí)向各學(xué)院發(fā)送參賽表格，競(jìng)賽規(guī)則,，由各班級(jí)組織人員參賽,。各班級(jí)積極響應(yīng)，先后召開兩次領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,，讓各班級(jí)對(duì)此次競(jìng)賽有了充分的了解及準(zhǔn)備,。并在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上及時(shí)糾正了一些競(jìng)賽規(guī)則中出現(xiàn)的小問題。

⑸,、借助海報(bào),、口頭動(dòng)員等形式對(duì)活動(dòng)做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報(bào)張貼到各社區(qū)的宣傳欄,。及時(shí)把有關(guān)資料通知各班,。便于各參賽班級(jí)及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

工作不足：

⑴,、沒有有效的利用廣播電臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。由于人員變動(dòng)等原因，學(xué)習(xí)部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件,。有些稿件由于質(zhì)量問題返工沒有及時(shí)有效播出,。

⑵、《大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽決賽試題》出現(xiàn)許多錯(cuò)字及題目重復(fù),。出題組人員比較多,，總題量比較多，最后編制由一人編制,，出現(xiàn)了一些重復(fù)及錯(cuò)字,。⑶、創(chuàng)新組效率不高,，場(chǎng)景題目制作比較匆忙,。質(zhì)量不夠好，導(dǎo)致場(chǎng)景效果不太好,。

二,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)籌備工作：

⑴,、邀請(qǐng)函的發(fā)送。給校領(lǐng)導(dǎo),，各院(系)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請(qǐng),，并給各院(系)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)邀請(qǐng)函，增進(jìn)與各院(系)學(xué)生會(huì)聯(lián)系,。

⑵,、現(xiàn)場(chǎng)布置及儀器調(diào)試?；顒?dòng)前一天在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行儀器調(diào)試及現(xiàn)場(chǎng)布置,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了如缺少了1個(gè)話筒，搶答顯示牌和搶答倒記時(shí)牌損壞等問題,，并及時(shí)解決,。保證了競(jìng)賽順利進(jìn)行。

⑶,、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及考勤,。吸取上次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)比較混亂的教訓(xùn)，此次組織部在現(xiàn)場(chǎng)派若干名干事負(fù)責(zé)各學(xué)院秩序的維護(hù),，包括不允許遲到,，早退，擅自走動(dòng)等,。達(dá)到比較好的效果,。

⑷、后臺(tái)操作及儀器操作,。由兩名干事專門負(fù)責(zé)搶答記分儀器的操作,，保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行。

⑸,、接待及頒獎(jiǎng),。

由主席等主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓，決賽結(jié)束由部分來賓給獲獎(jiǎng)代表隊(duì)及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，證書及獎(jiǎng)品。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十

一,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月25日晚7：00

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

南院t102教室

三、活動(dòng)對(duì)象

信息工程系所有同學(xué)

四,、活動(dòng)意義

增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),，擴(kuò)展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的思維,，促進(jìn)各方面知識(shí)的全面發(fā)展,。

五,、活動(dòng)目的

為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活,。我系特舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,，打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。

六,、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式,，各年級(jí)段都有屬于自己知識(shí)水平的競(jìng)賽題。采取“勇往直前”,、“無限挑戰(zhàn)”兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),，累積計(jì)分的方式。這次活動(dòng)的主要通過富有常識(shí)性,、知識(shí)性,、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí),、安全知識(shí),、防震知識(shí)及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué),、人文地理,、歷史生物等學(xué)科的基本常識(shí)有一個(gè)全面的了解，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，活躍我系學(xué)習(xí)氣氛,，提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力，培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣,；大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書興趣,，提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情。加強(qiáng)了學(xué)生“五愛”教育,，培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí),、知安全的意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會(huì)的和諧進(jìn)步,。

但是,，在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題。其一,，我系學(xué)生的讀書量比較少,，課外積累不足,。其二，學(xué)生對(duì)一些國(guó)家大事及民間常識(shí)知道甚少,。所以,，加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動(dòng)順利進(jìn)行,，同學(xué)們反映強(qiáng)烈,，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，豐富了同學(xué)們的課余生活,，活躍了校園氣氛,，開拓了學(xué)生們的思想和眼界，體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘了知識(shí)人才,，提高了同學(xué)們的各科儲(chǔ)備以及同學(xué)們的組織能力。

通過此次活動(dòng),，各工作人員都學(xué)會(huì)了很多東西,，為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，但也有不足的地方,，如主持人主持有疏漏,，題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，選題也不夠廣泛深刻,，活動(dòng)未普及到位等,。這些看似不大的細(xì)節(jié)問題都是今后須要完善的地方。

“學(xué)習(xí)為主,，娛樂為輔”是開展各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持的中心點(diǎn),。這次百科知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持,，使同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),，快樂生活。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能,，按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20xx]1號(hào)文件的要求,，我單位開展了保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：

首先,，領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。接到上級(jí)文件通知之后，分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神,，并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展,。

其次,，全委集中學(xué)習(xí),。以本次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我委“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,，助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排,，組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性,。

最后,，認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競(jìng)賽題樣,，根據(jù)各種保密知識(shí)資源,，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確,、任務(wù)到人,。

第三，積極利用多媒體,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,。先將所有普法知識(shí)競(jìng)賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會(huì),、法制教育課,、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織,、班主任負(fù)責(zé),，讓學(xué)生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,，檢查并糾正學(xué)生的答題,，對(duì)學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng),、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,，采取小組合作、分,、辯論的形式,，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),，為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備,。

第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間,，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),，同時(shí)也利用圖片,、實(shí)物、模型,、幻燈,、電影、電視,、錄象等教具,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高法律的教育效果。

第五,，精心出題答題,，使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé),，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,，按照市教育局普法知識(shí)題樣，分高中,、初中兩個(gè)層次,，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試,，各半選出成績(jī)優(yōu)秀者20名,，再統(tǒng)一進(jìn)行口試，最后成績(jī)有筆試和口試兩部分組成,，決出成績(jī)者,，準(zhǔn)備參加20xx年國(guó)家、省,、市舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽,，使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。

總之,，通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十二

本周是讀書節(jié),，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),，今天下午是我們六年級(jí)組的"百科知識(shí)"競(jìng)賽活動(dòng)。

大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳,。我們班去得最早,，一走進(jìn)報(bào)告廳，就被舞臺(tái)上的陣勢(shì)吸引住了,，舞臺(tái)后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的)，左右呈八字形擺放了十張課桌,，那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺(tái),，每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是搶答顯示器,。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,，顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員-電腦老師,，他們都嚴(yán)陣以待,。

待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后，選手們便開始抽簽,，我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái),，剛好我們是一班，看來我們與"一"還是挺有緣份的,，如果比賽結(jié)果也是"一"該多好啊,，我在心里暗暗地為選手們祈禱。

五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,，隨著兩位老師優(yōu)美的開場(chǎng)白一結(jié)束,，比賽正式開始，第一輪必答題,，主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備,，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,，隨著主持人一聲"恭喜你,，答對(duì)了。"我深深地松了一口氣,，必答題不太難,，選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,，主持人插入了四條觀眾題,，下面的同學(xué)們可高興了，大家把手舉得高高的,，主持人下來遞話筒,，有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,，我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾，唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),，并且答對(duì)了,，還得到了一份獎(jiǎng)品，大家別提多開心了,。

第二輪搶答題開始了,，各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試，效果都不錯(cuò),。主持人開始出題了,，我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道題,，我們沒有搶到,，下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望，第二道題,，我們又沒有搶到,，坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子，第三道,、第四道,、第五道，我們都沒有搶到,，坐在最前面的男生們坐不住了,，有人大聲地喊："徐家幸，把搶答器抓在手里!"也許他們果真聽到了,，第六道題終于被我們搶到了,，而且答對(duì)了，大家拼命地鼓掌,。這一輪,，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏,。

最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題,。有二十分和三十分分值的題，答對(duì)得相應(yīng)分值,，答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,，這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),，而且要的是三十分,，我真佩服她的膽量，不管答對(duì)答錯(cuò),，這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的,。"恭喜你,，答對(duì)了!"坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來："吳琪，好樣兒的!"我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì),。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),，被李廣修搶到了，可是不幸的是他答錯(cuò)了,，被倒扣四十分,，我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣，主持人繼續(xù)出示提示二,，又被李廣修搶到了,，我既緊張又興奮，萬一再錯(cuò)了,，就三等獎(jiǎng)拿定了，然而他答對(duì)了,，把損失降低到最低限度,。太出乎意料了!按常理，第一次答錯(cuò)了,，除了惋惜就是自責(zé),，而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，這樣的斗志,，這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,，這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。

最后,，我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級(jí)第二,，雖然沒有拿到第一名，但我還是很高興,。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成績(jī)的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備,，離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也離不開全班同學(xué)的鼎立支持,。

學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),，讓孩子們?cè)诳鞓分性鲩L(zhǎng)知識(shí)，在競(jìng)賽中碰撞智慧,，這才是真正的智趣大課堂啊!

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十三

一年來,，我校在上級(jí)政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，在省,、市科協(xié)的指導(dǎo)下,，結(jié)合本校實(shí)際，立足校園資源優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)持把科普教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,，積極開展了一系列豐富多彩的科普活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式,、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地,，形成了較為鮮明的學(xué)校科普教育特色,，成效顯著?，F(xiàn)將一年來我校科普工作總結(jié)如下：

一,、全校重視,，組織機(jī)構(gòu)和組織隊(duì)伍健全，校園科普氛圍濃厚

學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到科普活動(dòng)對(duì)青少年綜合素質(zhì)的提高具有至關(guān)重要的作用,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有較強(qiáng)的科普意識(shí),，把科普工作列入主要議事日程，把科普工作提到作為檢驗(yàn)新課改工作成效,，全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來加以認(rèn)識(shí),。為了加大科普的力度，學(xué)校成立了創(chuàng)建市科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月召開一次例會(huì),，制定當(dāng)月的科普工作計(jì)劃，規(guī)劃創(chuàng)建市科普特色學(xué)校的方案,。成立了各項(xiàng)興趣小組,，并配備專任輔導(dǎo)老師，形成學(xué)校三級(jí)科普教育網(wǎng)絡(luò)：校長(zhǎng),、分管領(lǐng)導(dǎo)——科普工作小組成員——科普工作科技輔導(dǎo)員,，下設(shè)各科普興趣小組、各學(xué)科競(jìng)賽小組等,，各機(jī)構(gòu)分工明確,，制定科普活動(dòng)方案，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行科普推廣,、開展各項(xiàng)科普活動(dòng),，學(xué)校將科普工作成效納入教育教學(xué)工作評(píng)估，保證了活動(dòng)的有序開展,，極大調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)老師積極性和創(chuàng)造性,。為了確?？破战逃突顒?dòng)的順利開展,，學(xué)校非常重視對(duì)科普教育的資金投入,，設(shè)立了科普活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),。充分利用和發(fā)揮學(xué)校專業(yè)資源，組建了校園局域網(wǎng),，開設(shè)了校園網(wǎng)站,、廣播站,，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施；還建立了完善的科普活動(dòng)檔案,，除了活動(dòng)計(jì)劃,、記錄和總結(jié)外，還有大量的科技作品和科技活動(dòng)照片,，并定期對(duì)學(xué)?？萍汲晒顒?dòng)進(jìn)行展示，為全校師生創(chuàng)建了一流的科普活動(dòng)平臺(tái),，形成了濃厚的校園科普文化氛圍,。

二、科普設(shè)施設(shè)備日趨完善,，為開展科普活動(dòng)提供了有力的保障

學(xué)校配有與科普教育相適應(yīng)的教育,、活動(dòng)設(shè)施：科技活動(dòng)室、科普展覽室,、電教室,、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、生物實(shí)驗(yàn)室、地理園,、生物園等,；建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，各個(gè)學(xué)科功能室都已配上電腦多媒體電教設(shè)備,；全校有學(xué)生電腦100余臺(tái),，教師辦公電腦，學(xué)校還有學(xué)生電腦室1間,圖書室,學(xué)生閱覽室,教師閱覽室,，并設(shè)有科學(xué)探究室,科普宣傳欄,。學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)完善，設(shè)有專門的科普教育網(wǎng)站,，實(shí)現(xiàn)科普信息的共享和互動(dòng),。

三、健全科普活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,，打造科學(xué)創(chuàng)新型科普教師隊(duì)伍

1,、建立科學(xué)的科普評(píng)價(jià)體系，保證科普教育落到實(shí)處,。

科學(xué)的科普評(píng)價(jià)機(jī)制是科普活動(dòng)落到實(shí)處的重要保證,。學(xué)校把科普活動(dòng)列入教師業(yè)務(wù)考核，科普活動(dòng)實(shí)效和教師評(píng)優(yōu),、職稱晉升相掛鉤,。

2,、“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”,，培養(yǎng)科普教師骨干隊(duì)伍

學(xué)校非常重視科技骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),，學(xué)校不僅從考評(píng)制度方面、對(duì)科技骨干的工作業(yè)績(jī)給予肯定外,，還多方面創(chuàng)造條件讓他們外出學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他校的科普實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)科普育人本領(lǐng),，每年派出輔導(dǎo)教師先后到省、市參加各類科技教育培訓(xùn),。通過“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”等多種形式，培養(yǎng)了一批校園科普教育骨干,，使我校的科普活動(dòng)的有效開展得到了強(qiáng)有力的保證,。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十四

一、活動(dòng)目的

首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月22日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

計(jì)算機(jī)自習(xí)室

四,、參與者

輔導(dǎo)員：葛曉菲;

班主任：趙微魏;

xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)

五、活動(dòng)詳細(xì)安排

此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié)：必答題,。每組分別五道題,，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分,。

第二環(huán)節(jié)：搶答題,。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,，答對(duì)加十分,，答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分,，答對(duì)給對(duì)方組加十分,。

第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案,，答對(duì)加十分,，答錯(cuò)不扣分。

第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ),，一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加,，前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ)，最后一個(gè)人猜,，猜對(duì)加十分,，猜錯(cuò)不扣分。

第五環(huán)節(jié)：打翻身,。只有一道題,，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分,，答錯(cuò)不扣分,。

為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作,，用的努力將活動(dòng)辦成功,。由最初的活動(dòng)擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血,，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠,，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動(dòng)中,，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩,。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己勢(shì)的一面展示給大家,。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人,，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心,。

舉辦知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇十五

我們讀書社組織了主題為“暢游書?！蔽氖分R(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。比賽在第十周中午12：25分進(jìn)行,，本次比賽由吳--負(fù)責(zé),，在朱老師的指導(dǎo)下，在唐--社長(zhǎng)和其他副社長(zhǎng)以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下,，在廣大社員同學(xué)的積極配合下,，活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動(dòng)總結(jié)：

一,、活動(dòng)籌備

1,、活動(dòng)方案和主持人稿。

此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論，比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備,。本次比賽方案主要確定有,，參賽隊(duì)伍、活動(dòng)安排,、主持人稿等,。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多，人員流動(dòng)性大,，造成人員名單始終不確定,，所以，直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單,。在社長(zhǎng)碰頭會(huì)上,，我們還確定了獎(jiǎng)品的設(shè)置，記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù),。最后,，社長(zhǎng)還對(duì)主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱,，在周二的中午進(jìn)行一次彩排,。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過賽前與社長(zhǎng)的討論和修改,，本次比賽活動(dòng)方案最終敲定,，由社長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行,。

2,、賽前準(zhǔn)備。

1)ppt的制作：李銳填前社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作,，我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常,，問題答案是否錯(cuò)誤，最后由唐--社長(zhǎng)進(jìn)行審核,。

2)海報(bào)制作：由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫,，并粘貼在學(xué)校展示欄。

3)工作人員確定：由于本場(chǎng)競(jìng)賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計(jì)時(shí)員一名,，所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué),，讓其加入此項(xiàng)工作中來。

4)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：獎(jiǎng)品的購(gòu)買主要由助理王小坤負(fù)責(zé),，獎(jiǎng)狀由社長(zhǎng)準(zhǔn)備,，并寫上各獎(jiǎng)項(xiàng)名次，蓋上--讀書社印章,。

5)主持人培訓(xùn)：此次比賽的主持人主要由我和胡夢(mèng)緣負(fù)責(zé),，在賽前社長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo)，指出稿件中的問題以及個(gè)別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對(duì)題目進(jìn)行了彩排演練,。

6)后勤：后勤主要由管理層負(fù)責(zé),，監(jiān)督員：鐘--;秩序維持：陳--;獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：王小坤;布置現(xiàn)場(chǎng):鐘--

二、活動(dòng)的組織

全場(chǎng)比賽主要分為三大部分：必答題,、搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密,，不對(duì)外公開,，所以，大家都是在一個(gè)公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽,。比賽中,，每個(gè)系分別派出3名代表，預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場(chǎng)14人,，一人缺勤)比賽,。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌，方便評(píng)委主持人進(jìn)行區(qū)分,。

比賽中,，同學(xué)們參與積極，觀眾也是鼓掌聲不斷,。比賽的過程也是笑料百出,，每位同學(xué)都能快樂的融入到其中，在比賽中競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),。

本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(汽車系)，二等獎(jiǎng)一名(光機(jī)電系),，三等獎(jiǎng)一名(印刷系)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(生物系,、電氣系)，以上獲獎(jiǎng)系部分別由社長(zhǎng),、副社長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng),。比賽結(jié)束后，由朱老師逐一點(diǎn)評(píng)價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn),，同時(shí),，也對(duì)賽前組織不到位,，主持人演講錯(cuò)誤提出嚴(yán)厲批評(píng),。總體來說,，比賽運(yùn)行還是比較正常,，工作人員也能積極協(xié)助工作，同學(xué)們也能投入到比賽中。