總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
幼兒園保育老師個人總結(jié)疫情期間1
時間飛逝,，20x年已經(jīng)結(jié)束了,，下面我從兩個方面來對我20x年度的工作進行考核總結(jié)：
一、教學狀況
今年高一的生物教學工作,。能夠嚴格按照新課程標準展開教學工作,。認真完成學校的各項教學要求，教學成績和學生滿意率均收到應有的效果,。在教學工作中,，面向全體學生，能夠利用身邊的課程資源用教材教,，使學生在學到知識的同時,，具備應有的潛力。
第一,，透過開展生動搞笑的教學活動,，培養(yǎng)學生對生物學科的興趣，指導正確消費,，用所學知識觀察周圍事物,，體驗運用知識的樂趣。
第二,，制作修改了每一課時的PPT,，增大信息量，以便于學生把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶,。
第三,，認真?zhèn)湔n，鉆研考綱,，為減輕學生負擔,，做好個性化筆記，以備復習時使用,。第四,，堅持尊重和關心學生，用專業(yè)知識幫忙他們解答課內(nèi)外學習和生活疑惑,。
二,、科研狀況
深入研究新課程理念,，堅持用教材教，而不是教教材,。這方面進展有四：
第一,，備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理,，使之更適合這一屆學生的實際狀況,。
第二，繼續(xù)挖掘身邊的課程資源,。整個教學過程更加貼近學生的生活實際,，使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現(xiàn)，課堂氣氛寬松活躍,，學習用心性較高,。
第三，面向全體學生,。開學初緒論課便向?qū)W生做出保證：沒有特殊狀況,，課堂上微笑到期末。實踐證明,，堅持這個得到學生熱烈掌聲的倡議,，對提高學生的理解潛力和教學成績都很有幫忙。
第四,，撰寫教學隨筆,、論文和教學反思等共6篇，如：x等,，都真實反映了一年來的教學感悟和新思考,，為今后的教學、科研奠定了比較堅實的基礎,。
總之,，作為一名一線生物教師，能夠立足于本職盡心盡力開展教學和科研工作,，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓提高理論水平,，以便用理論指導實踐。隨時把教學科研成果發(fā)表資源共享,。除x發(fā)表外,，在個人x博客和x博客發(fā)表。兩個博客瀏覽量總計x萬有余,，在為生物教學的資源共享方面做出了應有的貢獻,。
幼兒園保育老師個人總結(jié)疫情期間2
一轉(zhuǎn)眼，一個學年就要過去了。在這個學年中,，我和平時一樣都是認認真真教學,、踏踏實實工作，現(xiàn)作簡單總結(jié)：
一,、在政治思想方面
作為一位教師，我很清楚,，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向,、教學方法等。所以,，本人能夠認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加學校的各項科研活動,，并且做了自我總結(jié),。端正思想，教書育人,，為人師表,。
二、在教育教學方面
在教學中,，認真?zhèn)湔n,，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案,，制定好教學計劃,，根據(jù)學生的實際學習情況，備好和制定不同的教案以適應不同層次的學生,。在傳授學生知識時,，運用多種教學方法，耐心教導學生;在傳授學生知識的同時,，并對他們進行思想教育,，教育優(yōu)生幫助后進生。
在課堂上,，認真授課,，上半年，任教九(2)九(5)班,，下半年,，任教七(4)七(5)班，充分利用學校的電教平臺,，制作好每課課件,，情景教學、及運用多種教學方法來啟發(fā),、教育學生,。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,，注重師生互動、生生互動的教學,，充分調(diào)動學生的學習積極性,。在批改作業(yè)方面。
學生的作業(yè)總是及時地批改,，并詳細地做好批注,，對普遍性錯誤，在全班重復講解,、分析,。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解,、幫助學生解決疑難習題,，提高教學質(zhì)量。功夫不負有心人,，學生的成績就是最好的見證,。所教的兩個班九(2)九(5)班的學生成績在同層次的班級中名列前茅。20_年的中考成績也在同層次中排列最前,。
三,、在工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因個人的私事耽誤工作的時間,，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。還不斷的撰寫教學論文，如上半年,，我撰寫的論文《輕松學習,，輕松作文》在中國教育文庫發(fā)表。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學習交流,。教育是愛心事業(yè),，從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,。
對于個別后進生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,，積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的中學語文教師,。我將會努力學習,，把最好的語文學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!
幼兒園保育老師個人總結(jié)疫情期間3
一年來,，我把愛崗敬業(yè),，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學校交給的工作,，服從領導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下：
一,、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,，努力地提高自我，解剖自我,，分析自我，正視自我,，認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。用心參加學校各活動,，并及時做到反思和小結(jié),。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究,、探索和學習政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自我不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進取,、為人師表，在學生當中做出了典范。
二,、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠,、熱愛學生,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。
三、我的教學
我認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，明白應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。并了解學生原有的知識技能、興趣,、需要,、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,，及時采取相應的預防措施,。
四、我的課堂
我組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合,。
五,、我的作業(yè)
根據(jù)學期開始的計劃，在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習狀況,，以便在輔導中做到有的放矢。
總之,，一年一度的教育教學中,，這天也算告一個句號,，過去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑,，也永遠刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
老師總結(jié)匯報
