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財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇一

在全縣上下認(rèn)真貫徹落實(shí)省十一次黨代會(huì)精神,，農(nóng)村各項(xiàng)工作全面展開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)期?？h委,、縣政府決定把大家召集回來(lái)，舉辦一期村干部培訓(xùn)班,。首先,，我代表縣委、縣政府向前來(lái)參加培訓(xùn)的同志表示熱烈的歡迎,，并通過(guò)你們向長(zhǎng)期工作在農(nóng)村一線的廣大基層干部表示崇高的敬意和親切的問(wèn)候,。

這期培訓(xùn)班,，縣委、政府非常重視也十分支持,，開(kāi)班之前,，縣委劉書(shū)記,、白縣長(zhǎng)專門(mén)聽(tīng)取了培訓(xùn)班籌備情況匯報(bào),，就如何辦好這期培訓(xùn)班作了重要指示，并下?lián)芰藢ｍ?xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，白縣長(zhǎng)在工作十分繁忙的情況下,，還要作專題輔導(dǎo)講話?？梢哉f(shuō),，舉辦這期培訓(xùn)班，既是縣委,、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)省十一次黨代會(huì)精神的實(shí)際行動(dòng),，也是對(duì)廣大基層干部工作的關(guān)心和支持。希望參加培訓(xùn)班的同志,，要珍惜這次難得的機(jī)遇,，集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)，隨后白縣長(zhǎng)還要作專題輔導(dǎo)講話,，請(qǐng)同志們一定要深刻領(lǐng)會(huì),，在今后的工作中認(rèn)真抓好落實(shí)。

下面,，根據(jù)這期培訓(xùn)班的安排,，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，既是培訓(xùn)動(dòng)員,，也是和大家互相交流,。

一、提高認(rèn)識(shí),，明確這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要意義

近年來(lái),，縣委按照中央和省、市的安排,，以實(shí)施萬(wàn)名基層黨員干部培訓(xùn)工程為契機(jī),，認(rèn)真落實(shí)大規(guī)模、高質(zhì)量培訓(xùn)干部的要求,，全縣一大批基層干部先后參加了省市縣各級(jí)各類培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn)，廣大基層干部思想政治素質(zhì)和工作能力有了明顯轉(zhuǎn)變,，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)水平有了明顯提高,。因此,，在新的條件下，繼續(xù)加大干部培訓(xùn)工作力度,，對(duì)促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展意義重大,。首先，加強(qiáng)村干部培訓(xùn),，是搞好基層組織建設(shè)的需要,。大家都是村“兩委”的成員,，村級(jí)組織是黨在農(nóng)村最基層的一級(jí)組織,，是黨執(zhí)政的根基,，黨的路線,、方針,、政策都要靠村黨支部,、村委會(huì)來(lái)貫徹落實(shí),，農(nóng)村的改革靠我們來(lái)推進(jìn),，發(fā)展靠我們來(lái)組織,，穩(wěn)定靠我們來(lái)保障,。大家是黨的最基層干部，職責(zé)履行得如何,，直接關(guān)系黨在農(nóng)村的執(zhí)政根基,。可以說(shuō),，大家是官小責(zé)任大,。村一級(jí)的工作搞好了，基礎(chǔ)鞏固了,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)就會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,。因此說(shuō)，農(nóng)村基層組織建設(shè)的主要任務(wù)就是把村級(jí)班子建設(shè)好,。把農(nóng)村基層組織建強(qiáng)了,，就抓住了農(nóng)村工作的“牛鼻子”。而村級(jí)組織是否有戰(zhàn)斗力,、凝聚力,、號(hào)召力，村干部責(zé)任重大,。新形勢(shì)下農(nóng)村出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,，主要原因就是我們部分村干部素質(zhì)不高，抓班子,、帶隊(duì)伍的能力不強(qiáng),。凡是村班子堅(jiān)強(qiáng)、村干部素質(zhì)較高，群眾就信任,、就擁護(hù),，那么這個(gè)村的各項(xiàng)工作就會(huì)走在前列。其次,，加強(qiáng)村干部培訓(xùn),，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。目前,，雖然全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展比較穩(wěn)定,，廣大群眾普遍都能安居樂(lè)業(yè)，但是仍然存在著一些不容忽視的矛盾和問(wèn)題,，比如干群矛盾,、地界糾紛、土地糾紛,、鄰里糾紛等，有些矛盾和問(wèn)題還比較突出,，隨時(shí)有激化的可能,，甚至引發(fā)群體性事件。建設(shè)和諧社會(huì)就要理順群眾的情緒,，化解存在的矛盾,，使群眾能夠安居樂(lè)業(yè)。當(dāng)前,，做好群眾工作,、化解矛盾是農(nóng)村干部的一項(xiàng)重要工作。有了矛盾必須及時(shí)化解,，如果視而不見(jiàn),，日積月累，矛盾就會(huì)越來(lái)越多,，問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越大,。我們就是要通過(guò)培訓(xùn)，使大家掌握政策,，學(xué)會(huì)做思想工作,，學(xué)會(huì)化解矛盾的方法，通過(guò)大家的努力,，讓村子和諧起來(lái),，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。第三,，加強(qiáng)村干部培訓(xùn),，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。去年全縣生產(chǎn)總值達(dá)到7.2億元，增長(zhǎng)11.6%,，農(nóng)民人均純收入20xx元,，但是對(duì)照小康目標(biāo)要求還有很大差距，而且還有一部分鄉(xiāng),、村沒(méi)有達(dá)到小康水平,，個(gè)別村和部分群眾至今仍未脫貧。全縣24萬(wàn)多人,，約90%左右的在農(nóng)村,，小康建設(shè)的難點(diǎn)、重點(diǎn)在農(nóng)村,。我們村干部作為農(nóng)村致富奔小康的帶頭人,，大家的素質(zhì)提高了，村級(jí)班子戰(zhàn)斗力強(qiáng)了,，就能為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的組織保證,，就能進(jìn)一步加快建設(shè)小康社會(huì)的步伐。

二,、突出重點(diǎn),，切實(shí)提高培訓(xùn)效果

為確保這次培訓(xùn)取得預(yù)期效果，縣委組織部和黨校做了大量的準(zhǔn)備工作,。目的只有一個(gè),，就是要通過(guò)這次培訓(xùn)，提高村干部的工作能力和水平,。具體來(lái)說(shuō)大家要在以下幾個(gè)方面下功夫：一是要提高理論水平和政策水平,。無(wú)論做什么工作，都離不開(kāi)理論指導(dǎo),。缺乏理論素養(yǎng),，就會(huì)方向不明，是非不清,。有些優(yōu)秀農(nóng)村基層干部看問(wèn)題比別人深刻,，抓工作比別人超前，高明之處就在于有一定的理論水平,。因此,，理論水平也是衡量農(nóng)村干部合格與否的重要標(biāo)志。同時(shí),，還要提高政策水平,。黨的政策能否在農(nóng)村基層真正落實(shí)，直接關(guān)系到農(nóng)村工作的全局和成敗,。我縣大多數(shù)農(nóng)村基層干部的政策水平是不錯(cuò)的,，執(zhí)行政策也是好的，但也有一些農(nóng)村干部政策觀念差，政策水平低,，影響了黨在農(nóng)村政策的落實(shí),。因此，農(nóng)村基層干部一定要增強(qiáng)政策觀念,，提高政策水平和依法辦事的自覺(jué)性,。二是要增長(zhǎng)新知識(shí)和新本領(lǐng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，農(nóng)村工作面臨著許多新形勢(shì),、新任務(wù)，在這種情況下,，大家要注重提高自身素質(zhì),，不斷適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。具體講就是要提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,，提高帶頭致富能力,，提高帶領(lǐng)群眾致富的能力，提高新形勢(shì)下做好農(nóng)村工作的能力,，以適應(yīng)農(nóng)村新形勢(shì)的變化和需要,。同時(shí)村干部還要成為全村脫貧致富的帶頭人。農(nóng)村干部帶頭致富有這么幾點(diǎn)好處：首先,，能發(fā)揮典型示范作用?；鶎痈刹肯雀黄饋?lái)了,，才能更好地帶領(lǐng)群眾共同致富。其次,，帶頭致富才有實(shí)力扶貧濟(jì)困,，才能樹(shù)立村干部的威信，密切黨群干群關(guān)系,。其三,，帶頭致富能端正黨風(fēng)，樹(shù)立清正廉潔的好形象,，也更容易贏得群眾信任,。希望在座的村干部都能依靠科學(xué)、勤勞和守法經(jīng)營(yíng)帶頭致富,，努力成為自身致富能力強(qiáng),、帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng)的“雙強(qiáng)”干部。三是要增強(qiáng)法制觀念和群眾觀念,。農(nóng)村干部不學(xué)法,，不懂法，就不知道如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，不知道怎樣搞好基層民主法制建設(shè),，就無(wú)法真正維護(hù)群眾的根本利益,。因此，大家要通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)《村民委員會(huì)組織法》,、《民法通則》、《物權(quán)法》,、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)法》,、《合同法》等基本常用的法律法規(guī)有所了解和掌握，做到依法行政,，依法辦事,，努力學(xué)會(huì)在新的歷史條件下做好群眾工作的新方法。四是要培養(yǎng)求真務(wù)實(shí),、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),。求真務(wù)實(shí)，就是說(shuō)實(shí)話,、辦實(shí)事,、求實(shí)效。要敢于實(shí)事求是,，善于實(shí)事求是,，能夠?qū)嵤虑笫恰＾r(nóng)村干部只有講真話,、講實(shí)話,，才會(huì)贏得群眾的信任，才能帶領(lǐng)群眾一道克服困難,，解決問(wèn)題,。所以，我們做的每一項(xiàng)工作都要從實(shí)際出發(fā),，要帶著問(wèn)題與黨員群眾共同研究本村的優(yōu)勢(shì)所在,，尋找符合本地實(shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子，商量增加農(nóng)民收入的辦法,。要用自己的模范行動(dòng)和表率作用帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),、增加收入。大家在培訓(xùn)中一定要結(jié)合本村本人的工作實(shí)際,，與其他村干部相互交流,，共同認(rèn)真思考、研究如何才能帶領(lǐng)群眾加快小康建設(shè),。

三,、精心組織,，確保培訓(xùn)任務(wù)順利完成

大家長(zhǎng)期在農(nóng)村一線，工作繁忙,，任務(wù)繁重,，能夠集中到一起學(xué)習(xí)幾天時(shí)間，這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)在難得,。同志們一定要倍加珍惜,，全力以赴抓好學(xué)習(xí)，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),。下面,，我講幾點(diǎn)具體要求：一是精力要集中。這次培訓(xùn)雖然只有短短5天時(shí)間,，但安排得比較緊湊,，內(nèi)容也比較豐富，學(xué)習(xí)的任務(wù)是很重的,。因此,，大家要潛心學(xué)習(xí)，每個(gè)同志都要能夠坐得下來(lái),，靜得下心,，鉆得進(jìn)去，集中精力,，抓好學(xué)習(xí),。只有這樣，才能學(xué)有所得,，學(xué)有所思,，學(xué)有所成。二是方法要得當(dāng),。大家可能都有這么一個(gè)體會(huì)，同樣參加學(xué)習(xí),，有的收獲比較明顯,，有的卻收效甚微，這就存在一個(gè)學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)膯?wèn)題了,。如何抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，達(dá)到事半功倍的效果，我的體會(huì)是,，要帶著問(wèn)題學(xué),，要結(jié)合實(shí)際學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,。對(duì)于自己工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,，在學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí),、有重點(diǎn)的多學(xué)、多看,、多研究,，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三是成效要明顯,。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，每個(gè)同志都要達(dá)到“兩個(gè)”提高：一是理論政策水平有新的提高。進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解,，明白當(dāng)前的政治形勢(shì),、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，了解當(dāng)前農(nóng)村工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),。二是工作能力有新的提高,。能夠進(jìn)一步了解掌握黨和國(guó)家的農(nóng)村政策，提高依法辦事的水平,，學(xué)會(huì)運(yùn)用說(shuō)服教育,、示范帶動(dòng)、提供服務(wù)的方法發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、化解各種矛盾,、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、推進(jìn)各項(xiàng)工作,。

同志們,，對(duì)這次培訓(xùn)，縣委,、政府十分關(guān)注也寄予厚望,。希望同志們通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)到新知識(shí),，掌握新技能,，理清新思路，取得新成績(jī),，向縣委,、政府交一份滿意的答卷。也相信同志們一定能夠不負(fù)重托,，回去后把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾共同致富的實(shí)際行動(dòng),，為我縣全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)和諧正寧做出更大的貢獻(xiàn),。

最后,，祝大家培訓(xùn)期間生活愉快!祝培訓(xùn)學(xué)習(xí)圓滿成功!

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇二

各位新伙伴：您們好！

歡迎您們參加中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司20xx年第五期《星火燎原》創(chuàng)新班學(xué)習(xí),，在此,，我代表中國(guó)人壽分公司黨委,、總經(jīng)理室對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡！同時(shí),，也祝賀大家有這個(gè)機(jī)會(huì)和人壽保險(xiǎn)這個(gè)新興的,、有發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)行業(yè)結(jié)緣。

人壽保險(xiǎn)是人生中永隨相伴的財(cái)富,，是其他任何事物不可替代的,，她也是我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭幸福安康的守護(hù)神,。當(dāng)您不需要她的時(shí)候,，或者是您已經(jīng)把她遺忘，她仍然在您身邊忠實(shí)地默默守候,；當(dāng)您遇到困難的時(shí)候,，她會(huì)為您排憂解難。人壽保險(xiǎn)事業(yè),，是一份充滿了神圣,、充滿了愛(ài)心、充滿了快樂(lè)的事業(yè),。年少時(shí),，人壽保險(xiǎn)的教育金可以幫助莘莘學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，造就國(guó)家建設(shè)的棟梁之材,；中年時(shí),，人壽保險(xiǎn)的救助金（如：醫(yī)療保險(xiǎn)金、意外傷害保險(xiǎn)金）可以幫助危難家庭度過(guò)難關(guān),，構(gòu)建平安和諧大家庭,；年老時(shí)，人壽保險(xiǎn)的養(yǎng)老金是老年生活的忠實(shí)伴侶,，是開(kāi)啟晚年幸福樂(lè)園的金鑰匙,。

曾經(jīng)有這樣一句話說(shuō)：人壽保險(xiǎn)的推銷員是神派到人世間的幸福使者，他們推銷的人壽保險(xiǎn)就是把幸福送給千家萬(wàn)戶,，把快樂(lè)帶給每一個(gè)人,，讓生命活得更有尊嚴(yán)，讓愛(ài)心布滿人間,。

各位伙伴，中國(guó)人壽有了您們的加入,，將會(huì)有更多的人民群眾,、更多的社會(huì)家庭受到人壽保險(xiǎn)的綠蔭庇護(hù)，您們也將會(huì)在更多客戶的感謝中,、贊美中獲得成功,，創(chuàng)造您們的輝煌人生,！

中國(guó)人壽是中國(guó)市場(chǎng)上最悠久的人壽保險(xiǎn)公司，有著60年的發(fā)展歷史和擁有4.5億客戶,，經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,，已經(jīng)成為中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)第一品牌，xx年的品牌價(jià)值高達(dá)人民幣486.67億元,，總資產(chǎn)達(dá)7000億元,，業(yè)務(wù)收入占據(jù)了中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的半壁江山，是巡航在中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)的一艘航空母艦,，引領(lǐng)著中國(guó)壽險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展方向,，她是中國(guó)民族壽險(xiǎn)行業(yè)的領(lǐng)跑者，她以的產(chǎn)品,、的服務(wù)提供給客戶,、回饋給社會(huì)。

作為一名合格的壽險(xiǎn)營(yíng)銷員,，我們要誠(chéng)實(shí)守信,、目光遠(yuǎn)大，既要為客戶提供優(yōu)質(zhì)的保險(xiǎn)保障,，也要為自己的事業(yè)創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),。公司一貫提倡“以人為本、走專業(yè)化營(yíng)銷之路”,，這次培訓(xùn)我們的講師們將給大家講授一套專業(yè)完善的培訓(xùn)課程,，并在今后您們從新人到高級(jí)主管的成長(zhǎng)過(guò)程中，繼續(xù)給予培訓(xùn)支持,；在主管的輔導(dǎo)下,，引導(dǎo)您發(fā)展的方向，讓每一位伙伴限度的發(fā)揮自身潛能,，以實(shí)現(xiàn)自己的理想,，成為受人敬仰的壽險(xiǎn)專家，成為一名造福社會(huì),、造福人民的愛(ài)心大使,。

今天，您們選擇了中國(guó)人壽,，您們的人生里程將進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段,，在中國(guó)人壽這個(gè)大舞臺(tái)上，公司提供了公開(kāi),、平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，每位伙伴都可以通過(guò)自身的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。制度是公開(kāi)的,，競(jìng)爭(zhēng)是平等的,，但勤奮和努力卻是至關(guān)重要的,，只要相信公司、相信制度,、相信團(tuán)隊(duì),，“聽(tīng)話照做，相信追隨”就一定會(huì)成功,！

您們來(lái)自全區(qū)各個(gè)不同的地方,、從事過(guò)不同的職業(yè)，或許也有著不同的生活習(xí)慣,，但是,，為了事業(yè)發(fā)展的這個(gè)共同目標(biāo)走到了一起，所有營(yíng)銷隊(duì)伍里的伙伴,，都要互相關(guān)心,、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助,?！肮臼羌彝ァ⒐臼菍W(xué)校,、公司是軍隊(duì)”,，這是中國(guó)人壽一貫秉承的職場(chǎng)文化理念。在家庭里面,，我們要互相尊敬,、和睦相處，遵守職場(chǎng)*和職業(yè)道德,，不要為了小事而斤斤計(jì)較,；在學(xué)校里面，我們要虛心學(xué)習(xí),、戒驕戒躁,，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不足和暫時(shí)的失敗而氣餒，也不要因?yàn)楂@得一點(diǎn)點(diǎn)成功而驕傲,；在軍隊(duì)里面,，我們要嚴(yán)守紀(jì)律、維護(hù)制度,，要保持高昂的斗志,，培育頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)斗力，要樹(shù)立不怕困難,、敢打硬仗的戰(zhàn)斗氣概,，公司的業(yè)績(jī)就一定會(huì)得到提升，您們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

各位伙伴,，“觀念改變命運(yùn)、態(tài)度決定一切”,，這是永恒不變的事業(yè)追求理念,，只有自己才是自己命運(yùn)的真正主宰者，只有自己才是自己生命中的思想家,；“感動(dòng)不如心動(dòng),、心動(dòng)不如行動(dòng)”，這是成功人士長(zhǎng)期堅(jiān)持的行動(dòng)綱領(lǐng),，要?jiǎng)?chuàng)造幸福生活,，要改變自己的命運(yùn)，必須從改革自己的思維習(xí)慣入手,?！皳Q一種觀念，會(huì)換一種心情,；多一個(gè)思路,，會(huì)多一個(gè)出路”，只要您們確立了目標(biāo),，明確了方向,，行動(dòng)就是最后的選擇。

最后,，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功,！預(yù)祝各位伙伴學(xué)有所成，未來(lái)國(guó)壽的銷售精英就是您們,！您們是國(guó)壽持續(xù)發(fā)展的新動(dòng)力,！

謝謝大家！

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇三

根據(jù)年初的工作安排,，年基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班今天開(kāi)班了,。學(xué)員主要是各單位的黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者,，目的是全面總結(jié)和交流前一階段的黨建工作,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基層工作理論，以便更好地指導(dǎo)今后的工作,，促進(jìn)和提高基層黨組織的服務(wù)能力和工作水平,，推動(dòng)生產(chǎn)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。

長(zhǎng)期以來(lái),，在座各位帶領(lǐng)廣大黨員和群眾,，立足崗位，努力拼搏，勤奮工作,，特別是為基層黨組織的建設(shè),，做了大量卓成有效的工作，為公司的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。在此,，我代表公司黨委，向大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝,！

過(guò)去的幾年里,，公司在黨組織建設(shè)上，做了大量的工作,，取得了一定的成績(jī),，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。隨著公司的發(fā)展,，特別是“123”發(fā)展戰(zhàn)略的提出和建設(shè)億噸大礦區(qū)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn),，以及穩(wěn)定和諧礦區(qū)的建設(shè)，需要一大批懂政策,、有理想,、黨性強(qiáng)、覺(jué)悟高,、業(yè)務(wù)精的基層黨務(wù)工作者,，充分發(fā)揮基層黨組織支持、參與,、配合,、服務(wù)、保證,、監(jiān)督等積極作用,，充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部,，為完成我們的既定目標(biāo)而努力工作,。面對(duì)快速發(fā)展的形勢(shì)，我們?cè)谒枷胗^念,、工作方法,、工作思路等許多方面明顯存在不足。這就需要我們各級(jí)黨務(wù)工作者特別是基層黨支部書(shū)記,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)工作方法，提高分析問(wèn)題,、解決新問(wèn)題的能力,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，更好地開(kāi)展工作。這次為期三天的黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,，特別邀請(qǐng)了省委黨校的教授,，對(duì)大家進(jìn)行系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。這對(duì)大家提高政治覺(jué)悟和理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)實(shí)踐工作,，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。希望大家能夠珍惜這次機(jī)會(huì),，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),，推動(dòng)公司黨建工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一,、深刻認(rèn)識(shí)黨支部“戰(zhàn)斗堡壘”的重要作用

《黨章》明確規(guī)定：“黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)”。而黨支部是最基層的一級(jí)組織,。也就是說(shuō),，黨支部就是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),。我認(rèn)為,，主要應(yīng)該從三個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)：

1、基層黨支部是全黨組織體系的重要基礎(chǔ)之一,，是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ),。我們黨通過(guò)許許多多的基層組織把黨員組織起來(lái)，使黨的活動(dòng)有了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ),。通過(guò)基層支部工作把黨的路線,、方針、政策貫徹到廣大

職工群眾中去,，使黨在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中有勃勃生機(jī),，從而打開(kāi)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放的新本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。局面,。如果沒(méi)有黨支部這樣的基層組織,，黨和廣大工人階級(jí)就割斷了聯(lián)系，黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)只能是“空中樓閣”,，黨必將成為無(wú)源之水,，無(wú)本之木，同時(shí)也失去了維系黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的階級(jí)基礎(chǔ),，全黨就會(huì)沒(méi)有穩(wěn)固的根基,。

2、基層黨支部是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。黨的xx屆四中,、五中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，要求社會(huì)方方面面達(dá)到和諧，作為黨建工作的重要性被提到了相當(dāng)重要的位置,。黨建工作是做人的工作,，人的思想通了，什么問(wèn)題都好解決,。黨靠什么與廣大職工群眾取得最廣泛最密切的聯(lián)系呢,？從政治上講靠正確的、代表職工群眾利益的路線,；從組織上講則主要靠黨的基層組織的橋梁和紐帶作用,。因?yàn)辄h支部一個(gè)最基本的特點(diǎn)是建立在最基層的一級(jí)單位、公司,、企業(yè)之上,。深深地植根于職工群眾之中，身在基層黨支部的每一個(gè)黨員都具有雙重角色,，他們既是先鋒隊(duì)的一員,，又在基層生產(chǎn)和工作中承擔(dān)一定的任務(wù)。常年與職工朝夕相處,，生產(chǎn)和工作在一起,，和職工共同體驗(yàn)著生產(chǎn)的艱辛，生活的冷暖,，工作的歡快和憂慮,。因此，他們能及時(shí)地把握職工的脈搏,，反映職工的心聲,，更易于使黨組織做到尊重職工的意愿,，維護(hù)職工正當(dāng)?shù)臋?quán)益,，關(guān)心和幫助職工生活，做好思想工作,。同時(shí)，黨的有關(guān)精神通過(guò)支部也能很好貫徹到職工群眾中去,，將精神化為職工的自覺(jué)行動(dòng),。

3,、黨支部是黨率領(lǐng)職工群眾進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘?；鶎狱h支部是在工人階級(jí)最集中的地方建立的,，不但要為實(shí)現(xiàn)黨的政治任務(wù)而展開(kāi)工作和活動(dòng)，還要成為黨最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,，這是由它所處的重要地位決定的,。這就要求基層黨支部搞好自身建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，帶領(lǐng)職工群眾不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù),。歷史證明，基層黨支部在過(guò)去各個(gè)時(shí)期起到了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用,。今天，我們基層黨支部又處在現(xiàn)代化建設(shè)及改革的前沿陣地,，更應(yīng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。

黨支部是黨在社會(huì)基層單位中的直接領(lǐng)導(dǎo)、參與,、服務(wù)行政工作和經(jīng)濟(jì)工作的堅(jiān)強(qiáng)核心,。就我們公司來(lái)說(shuō)，黨支部是直接領(lǐng)導(dǎo)和參與生產(chǎn)一線的民主管理,、民主決策,，發(fā)揮*員的模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)職工群眾搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)工作的前沿陣地,。在新的形勢(shì)下,，只有不斷加強(qiáng)黨支部建設(shè)，努力提高黨務(wù)工作者的整體素質(zhì),，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力才能得以不斷增強(qiáng)

,，黨對(duì)基層單位部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)才能落到實(shí)處，也只有充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，公司才能順利完成生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)既定的各項(xiàng)目標(biāo),。因此,，我們?cè)谧母魑恢Р繒?shū)記，一定要充分認(rèn)識(shí)搞好黨支部工作的重要意義,，特別是在當(dāng)前公司快速發(fā)展的時(shí)候,，更要認(rèn)清搞好黨支部工作的特殊意義和重要作用,，要進(jìn)一步明確肩負(fù)的歷史責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)揮黨組織的政治核心作用多做貢獻(xiàn),。

二,、主動(dòng)工作，積極進(jìn)取,，做一名合格的支部書(shū)記

基層黨支部書(shū)記是我們黨組織中最原始的單元,，黨支部書(shū)記在很大程度上是這個(gè)單元的“靈魂”，支部的戰(zhàn)斗力,、凝聚力,、號(hào)召力的大小，與“靈魂”息息相關(guān),，怎樣搞好支部各項(xiàng)工作并能長(zhǎng)期保持*員的先進(jìn)性,，作為“班長(zhǎng)”的黨支部書(shū)記起著至關(guān)重要的作用。我認(rèn)為,，當(dāng)好基層黨支部書(shū)記必須從以下幾個(gè)方面做起,。

一要明確“班長(zhǎng)”責(zé)任，發(fā)揮好“三個(gè)”的作用,。

1,、組織落實(shí)的作用。抓工作的組織落實(shí),，這是“班長(zhǎng)”的基本工作,。我們經(jīng)常講，單位的所有任務(wù),，組織不好,，落實(shí)不好，那么你這個(gè)班長(zhǎng)就不稱職,。同樣,，我們也要把黨支部的工作籌劃好、落實(shí)好,，否則就是我們的失職,。“班長(zhǎng)”發(fā)揮好組織落實(shí)作用,，我認(rèn)為需要把握三個(gè)方面：一是要吃透“上情”,。吃透“上情”，就是要對(duì)黨的路線,、方針,、政策和上級(jí)黨委的指示精神反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì),。上級(jí)的東西雖然看起來(lái)離基層遠(yuǎn),，但卻是管全局的,、把方向的。不吃透“上情”,，就容易偏離方向,，偏離重點(diǎn)。二是要明了“己情”,。明了“己情”,，就是要注重調(diào)查研究，掌握本單位,、本支部實(shí)情,，對(duì)職工的動(dòng)態(tài)做到深知、親知和真知,?！凹呵椤笔切袆?dòng)的出發(fā)點(diǎn)，不明了己情,，不結(jié)合本單位的實(shí)際,，工作就無(wú)法落到實(shí)處。有的同志,，對(duì)了解單位和支部班子情況不以為然,，總感到“身在此山中”，哪能“不識(shí)真面目”,？這是工作缺乏針對(duì)性和有效性的根本原因。作為“班長(zhǎng)”,，必須要學(xué)會(huì)全面,、系統(tǒng)、辯證地觀察和看待班子建設(shè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，把問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)找實(shí),、找準(zhǔn)，抓住主要矛盾,，這樣才能把工作落實(shí)好,。三是要搞好結(jié)合。抓上下兩頭,，更要注意把它們結(jié)合起來(lái),，通過(guò)上下的比較、結(jié)合,、平衡,，形成符合本單位實(shí)際的工作重點(diǎn)和思路，認(rèn)清形勢(shì),，明確方向,，著眼特

點(diǎn),，抓住關(guān)鍵，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

2,、凝聚

帶動(dòng)的作用。依靠黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo),，是黨支部書(shū)記對(duì)基層工作和政治工作實(shí)施正確領(lǐng)導(dǎo)的重要保證,。作為“班長(zhǎng)”，必須要通過(guò)耐心細(xì)致的思想工作和組織工作,，統(tǒng)一支部成員思想和行動(dòng),，把“一班人”捏成強(qiáng)有力的“拳頭”。為此,，平時(shí)要注意經(jīng)常同“一班人”談心交心,，以便思想上形成共識(shí)；要及時(shí)把上級(jí)指示,、本單位的思想動(dòng)態(tài)和個(gè)人的工作意見(jiàn)提交支部委員會(huì)討論,，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用；要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,；要密切聯(lián)系群眾,，做好經(jīng)常性思想工作，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性,。還要善于充分發(fā)揮共青團(tuán)等群眾組織的積極作用,，依靠他們廣泛開(kāi)展群眾性思想工作，使公司的意圖迅速變成全體人員的實(shí)際行動(dòng),，從而保證各項(xiàng)任務(wù)順利完成,。

3、檢查監(jiān)督的作用,。黨支部書(shū)記發(fā)揮檢查監(jiān)督作用,，是加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。支部書(shū)記對(duì)每名黨員執(zhí)行支部決議,、遵紀(jì)守法,、聯(lián)系群眾以及平時(shí)的思想、作風(fēng),、道德品質(zhì)等情況,，負(fù)有檢查監(jiān)督的責(zé)任。做到這一點(diǎn),，要搞好思想教育和疏導(dǎo),，啟發(fā)黨員執(zhí)紀(jì)的自覺(jué)性。更重要的是要嚴(yán)格落實(shí)黨支部各項(xiàng)組織生活制度,。一些黨支部書(shū)記總感到落實(shí)組織生活制度難,，不能做到經(jīng)?；＿@既有思想上的問(wèn)題,，也有工作方法的問(wèn)題,。首先，要重視組織生活制度,。只有思想上重視了,，才能把落實(shí)組織生活制度，擺上支部的議事日程,，做到經(jīng)常分析研究情況,，有人抓有人管。其次,，要制訂具體落實(shí)計(jì)劃,。黨支部書(shū)記要根據(jù)上級(jí)黨組織的有關(guān)要求，制定好年,、季,、月組織生活制度，讓大家心中有數(shù),。再次,，要精心組織。黨支部書(shū)記是黨支部日常工作的主持者,，是組織生活制度的實(shí)施者,，是管理和監(jiān)督黨員的組織者，要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，扎扎實(shí)實(shí)抓好落實(shí),。

二要立足崗位要求，提升“五種”能力,。

支部書(shū)記在具體工作中要能夠?qū)W以致用，用心投入工作中,，并不是說(shuō)發(fā)揮好以上幾中作用就能夠得心應(yīng)手,，馬到成功，還要在實(shí)踐中積累工作經(jīng)驗(yàn),，提高以下五種能力：

1,、提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力。作為支部書(shū)記,，雖然不是處于行政“領(lǐng)導(dǎo)”的地位上,，但個(gè)人的思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),、個(gè)人品德等是構(gòu)成支部書(shū)記有組織領(lǐng)導(dǎo)才能的重要因素,，因此,，支部書(shū)記應(yīng)該經(jīng)常和黨員進(jìn)行談心，為他們辦實(shí)事,，幫助其提高認(rèn)識(shí),，這樣才會(huì)贏得同志們的信賴和擁護(hù)。

2,、提高說(shuō)服教育能力,。支部書(shū)記要做好每個(gè)黨員和要求進(jìn)步同志的思想工作，在實(shí)際工作中為黨員解決思想問(wèn)題,，必須要有過(guò)硬的說(shuō)

服教育能力,，靠傳統(tǒng)的“灌輸式”教育、“硬式輸入”和“行政命令”是不適應(yīng)新時(shí)期政治思想工作要求的,，隨著時(shí)代的發(fā)展及改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入,，人們的思想觀念和認(rèn)識(shí)都發(fā)生了深刻的變化，作為支部書(shū)記,，在這方面要善于抓黨員思想方面的難點(diǎn),、焦點(diǎn)，積極探索工作方法的新途徑,、新方法,，切中肯綮，寓說(shuō)服于嚴(yán)肅性,、藝術(shù)性和趣味性一體,，起到“事半功倍”的效果。

3,、提高正確決策的能力,。決策能力是多種能力的綜合表現(xiàn)，古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”也就是說(shuō)決策要講求科學(xué)性,。我們黨歷來(lái)強(qiáng)調(diào)民主集中制原則,，也就是為了實(shí)現(xiàn)民主決策，避免或減少?zèng)Q策的失誤,。作為支部書(shū)記,，要全面掌握支部?jī)?nèi)所有黨員同志的基本情況，熟悉單位的情況,，了解群眾的思想狀況,，更好地為行政領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，在一定程度上將有助于行政領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化、民主化,、正確化,。

4、提高社會(huì)交往能力,。黨支部書(shū)記如果不注重社交能力的培養(yǎng),，必然會(huì)導(dǎo)致信息不暢，耳目不聰,，工作路子不寬,，思想工作做不到點(diǎn)子上，因?yàn)樗枷胝喂ぷ鞑皇且豁?xiàng)單一性工作,，它涉及面廣,，需要與社會(huì)各界發(fā)生交往，所以作為支部書(shū)記應(yīng)該適當(dāng)參加社會(huì)交往,，這樣才能有利于開(kāi)展工作,，開(kāi)拓視野，提高自己提綱挈領(lǐng)的水平,，才會(huì)有“人緣”,，黨員干部才會(huì)和你同甘共苦，打成一片,，才愿和你做知心朋友,。

5、提高本部門(mén)業(yè)務(wù)能力,。支部書(shū)記除了以上所講的政治素質(zhì),、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)水平等以外,，還要是本部門(mén),、本行業(yè)的行家里手，才不致于出現(xiàn)“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”的笑話,，假若如此,，同志們會(huì)把你當(dāng)業(yè)務(wù)上的“門(mén)外漢”，你就會(huì)失去很多和黨員同志交心通氣的機(jī)會(huì)和深談的“觸點(diǎn)”,，做好政治思想工作將會(huì)成為一句空話,。所以，支部書(shū)記要在進(jìn)行思想政治工作的同時(shí),，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高專業(yè)水平,，在思想覺(jué)悟方面當(dāng)好支部的“頭”,，在業(yè)務(wù)能力方面更要當(dāng)他們的“頭”，只有這樣才能相得益彰，才能稱得上是一個(gè)合格的,、優(yōu)秀的基層本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記,。黨支部書(shū)記。

三要發(fā)揮自身作用,，強(qiáng)化“四種”意識(shí),。

作為基層黨支部書(shū)記，要在全心全意投入工作,，不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取、不斷提高的過(guò)程中,，著重強(qiáng)化以下四種意識(shí)：

1,、要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為基層黨支部書(shū)記,，不要把自己擺在“領(lǐng)導(dǎo)”的位置上,，而要把自己擺在為單位出成績(jī)、出人才,、積極爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的“服務(wù)”位置上,，要圍繞單位的中心工作

和重點(diǎn)工作，想方設(shè)法充分發(fā)揮支部各成員的積極作用,、帶頭作用和先進(jìn)性,，為單位整體工作任務(wù)的完成做好思想上的服務(wù)，而平時(shí)則要常關(guān)注黨員干部的個(gè)人實(shí)際,，特別是年輕干部的思想波動(dòng),，在他們成長(zhǎng)、進(jìn)步的道路上排憂解難,，充當(dāng)鋪路石,，讓他們安心工作，早出成就,。

2,、要強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)。鐵的紀(jì)律和有效的監(jiān)督機(jī)制是贏得各項(xiàng)工作勝利的先決條件,，*的孳生往往是監(jiān)督失去了作用,。支部書(shū)記要充分利用支部例會(huì)，經(jīng)常和黨員干部重溫《黨章》的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)相關(guān)的黨的知識(shí),，理解和準(zhǔn)確把握*員先進(jìn)性要求，永葆黨的先進(jìn)性,。而作為支部書(shū)記本人,，則要利用上級(jí)黨組織賦予的職責(zé),，通過(guò)嚴(yán)格而經(jīng)常性的組織生活、民主生活會(huì)等各種各樣的方式,，對(duì)支部每個(gè)成員的工作,、思想、作風(fēng)實(shí)行有效監(jiān)督,，以保持支部成員的凈化和純潔,。

3、要強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí),。一個(gè)支部就好像是一盤(pán)棋,，每個(gè)成員、每一項(xiàng)具體的工作,，每一個(gè)環(huán)節(jié)就好比一個(gè)個(gè)的棋子,，要使整盤(pán)棋活起來(lái)，協(xié)調(diào)走好每一步至關(guān)重要,。當(dāng)好支部書(shū)記,，首先要協(xié)調(diào)好與單位行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，平時(shí)要同行政領(lǐng)導(dǎo)多聯(lián)系,、多請(qǐng)示,、多匯報(bào)、多交流工作,，及時(shí)了解單位每一個(gè)時(shí)期內(nèi)的主要任務(wù),，并適時(shí)反映支部黨員、干部的思想和工作情況,，使行政一把手能更好地加強(qiáng)對(duì)基層的思想領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),，同時(shí)，也取得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)支部工作的大力支持,；其次要協(xié)調(diào)好內(nèi)部各科室之間的關(guān)系,，調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，限度地減少“內(nèi)耗”,，以達(dá)成各項(xiàng)工作配合上的默契,，為發(fā)揮基層的整體效能營(yíng)造良好的氛圍；再次是要協(xié)調(diào)好同志們之間的關(guān)系,，一個(gè)單位的同志工作在一起難免在工作,、學(xué)習(xí)、生活各方面出現(xiàn)小磨擦,，支部書(shū)記應(yīng)及時(shí)調(diào)查,，全面了解，有效協(xié)調(diào),，春風(fēng)化雨,，使單位在整體上保持高昂的斗志,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的局面。

4,、要強(qiáng)化預(yù)見(jiàn)意識(shí)?；鶎庸ぷ鞫?、事情雜、時(shí)效性

強(qiáng),，作為支部書(shū)記在工作中要掌握好提前量,，避免臨時(shí)“抱佛腳”或者“放馬后炮”的現(xiàn)象，比如：安排支部活動(dòng)或者過(guò)組織生活時(shí),，因?yàn)樾姓I(lǐng)導(dǎo)一般都在支部?jī)?nèi)部過(guò)組織生活,，所以支部書(shū)記在嚴(yán)格落實(shí)組織制度、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)接受教育和監(jiān)督的基礎(chǔ)上,，要考慮到行政領(lǐng)導(dǎo)的工作,，要在活動(dòng)安排之前互相取得聯(lián)系，求得共識(shí),，使安排的時(shí)間盡量符合工作實(shí)際,，與行政工作安排互相融洽，相得益彰,。這樣才能夠使支部組織生活有效地促

進(jìn)具體工作,，具體工作反過(guò)來(lái)又能充實(shí)組織生活的內(nèi)容。

三,、認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn),，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效

公司黨委在目前工作非常繁重的情況下,，專門(mén)抽出時(shí)間舉辦基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,，可見(jiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的重視，希望大家一定要以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待這次培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好消化吸收，真正做到學(xué)有所思,，學(xué)有所獲,，學(xué)有所得，善始善終的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。特別是由于大家工作經(jīng)歷,、所在崗位以及年齡、文化程度等都不盡相同,，學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)知識(shí)的消化程度,，對(duì)問(wèn)題的理解程度等也都各不相同,，因此希望大家要相互之間多溝通、多交流,、多探討,，拓寬知識(shí)面，達(dá)到互相促進(jìn),，共同提高的目的,。同時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際，做好結(jié)合文章,，認(rèn)真履行好自身職責(zé),。我們學(xué)習(xí)的目的，是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐,，更好的開(kāi)展工作,。因此要善于把所學(xué)的知識(shí)融合貫通，注重和當(dāng)前的實(shí)踐相結(jié)合,，聯(lián)系我們的思想實(shí)際和工作實(shí)際,，以企業(yè)的改革發(fā)展建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，來(lái)學(xué)習(xí)和理解“科學(xué)發(fā)展觀”,、“和諧社會(huì)”等觀點(diǎn),，準(zhǔn)確把握馬列主義、*思想,、鄧小平理論的精髓,，提高運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn),、方法來(lái)觀察,、分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，提高履行本職工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,，通過(guò)自身素質(zhì)的提高促進(jìn)支部工作改進(jìn)方式,、提高質(zhì)量、凝聚人心,、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,，更好的服務(wù)于企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。當(dāng)前最主要的是要緊緊圍繞完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)這一壓倒一切的中心,，認(rèn)真履行黨支部書(shū)記的自身職責(zé),，抓好對(duì)干部職工幾個(gè)方面的教育。一是思想教育,。要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的原則,，從職工群眾最關(guān)心的具體事情抓起，真心實(shí)意地為職工群眾辦實(shí)事,，辦好事,，確保把各項(xiàng)工作做到職工群眾的心坎上，牢牢把握職工思想脈搏變化,，把握工作的主動(dòng)權(quán),，限度的調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)提供可靠的思想保證,。二是要做好穩(wěn)定教育工作。要充分認(rèn)識(shí)“穩(wěn)定壓倒一切”的重要性,，嚴(yán)格落實(shí)信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制,，按照抓早抓小抓苗頭的原則，緊緊圍繞改革和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和職工群眾思想認(rèn)識(shí)上的疑點(diǎn)問(wèn)題,，認(rèn)真排查本單位的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，對(duì)職工群眾的思想動(dòng)態(tài)特別是一些不穩(wěn)定的因素,，做到及時(shí)掌握,，及時(shí)分析，及時(shí)引導(dǎo)幫教,，理順情緒,，化解矛盾，把廣大干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全年工作任務(wù)上來(lái),，

創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,，確保實(shí)現(xiàn)“無(wú)責(zé)任事故，無(wú)治安案件,，無(wú)群眾上訪”的目標(biāo)要求,。三是要抓好廉潔自律教育和法制教育。當(dāng)前,，公司的各項(xiàng)工作都進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,，越是關(guān)鍵時(shí)期，越要發(fā)揮黨組織和黨員的積極作用,。在座的同志作為本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的第一責(zé)任人,，一定要認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí),，明確責(zé)任,，強(qiáng)化措施，加大對(duì)本單位干部職工的教育管理力度,，切實(shí)做到嚴(yán)格教育,，嚴(yán)格監(jiān)督,，嚴(yán)格管理，特別是要注重抓好對(duì)廠隊(duì)收入分配等職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題的管理,，切實(shí)做到對(duì)普遍性的問(wèn)題早定制度，約束在前,；對(duì)傾向性的問(wèn)題早定措施,，防范在前；對(duì)苗頭性的問(wèn)題早打招呼,，教育在前,，從而把各種不良思想傾向和苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，解決在初發(fā)階段,，保證公司健康穩(wěn)定發(fā)展,。

總之，每個(gè)黨支部都是一個(gè)堡壘,，每個(gè)黨員都是一面旗幟,。我們要利用這次機(jī)會(huì)，全面回顧自己在黨支部書(shū)記崗位上的工作,，聯(lián)系這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距,，理順?biāo)悸?，努力把自己塑造成政治?qiáng)、作風(fēng)好,、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀黨務(wù)工作者,，不斷改進(jìn)和優(yōu)化黨支部工作，以黨建工作的健康發(fā)展駕馭和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展,。同時(shí),，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的戰(zhàn)略決策,，明確方向,，大力宣傳，做到家喻戶曉,，深入人心,，這是我們的政治任務(wù)。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇四

同學(xué)們：

大家作為學(xué)生干部是學(xué)生中的先進(jìn)分子,，是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁和紐帶,，是能夠自我教育和管理的主人。因?yàn)榇蠹业乃季S比一般同學(xué)更成熟，大家的考慮比一般同學(xué)更周全,，人際交流和溝通的能力更強(qiáng),，作為全校同學(xué)中的佼佼者，在以身作則遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時(shí),，大家更應(yīng)該明確自己所應(yīng)具備的綜合素質(zhì),，下面我們就一起對(duì)此作一下討論。

當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備“一顆紅心”“六種能力”,，處理好“五種關(guān)系”,。

首先，“一顆紅心”指的是我們每一個(gè)學(xué)生干部都應(yīng)該有為社會(huì),、為學(xué)校,、為學(xué)生盡責(zé)服務(wù)的意識(shí)，并且能落實(shí)到行動(dòng)中,。周志雄,，金融界領(lǐng)軍人物，在反思自己成功時(shí)感慨地說(shuō)：成功或許緣于小時(shí)候培養(yǎng)起來(lái)的強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。我們?cè)瓉?lái)那所學(xué)校叫民院附中,，最早在西單小石胡同的貝子府,，教室是很大的大殿,，大殿中間有一個(gè)火爐，通著煙筒,，燒火取暖,。我每天早上會(huì)早起大概一個(gè)半小時(shí)，先去生火,。班里還有其他三十個(gè)孩子,，但從來(lái)都是我做——因?yàn)槎际切『ⅲ瑢W(xué)們從來(lái)都不會(huì)考慮為什么單單我生火,。長(zhǎng)大后認(rèn)識(shí)了俞敏洪—北京新東方學(xué)校校長(zhǎng),，他在大學(xué)期間生了四年?duì)t子。我想,，這種天生的責(zé)任感讓我們主動(dòng)照顧別人,，服務(wù)別人，是我們受到大家認(rèn)可的基石,，是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵,。

中國(guó)臺(tái)灣有這么一所學(xué)校，學(xué)生年齡在15-18之間,，每年三千多學(xué)生中,，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開(kāi)除的二、三百人,。學(xué)校沒(méi)有工人,，沒(méi)有保衛(wèi),，沒(méi) 有大師傅，一切必要工作都由學(xué)生自己去做,。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制,，三年級(jí)學(xué)生帶一年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘,。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要敬禮,。學(xué)生沒(méi)有寒署假作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的,。這就是中國(guó)臺(tái)灣享譽(yù)30年以道德教育為本的忠信高級(jí)工商學(xué)校,。在中國(guó)臺(tái)灣各大報(bào)紙招聘廣告上，經(jīng)常 出現(xiàn)"只招忠信畢業(yè)生”字樣,。

這所學(xué)校的高校長(zhǎng)就責(zé)任有過(guò)精彩的演講,。他說(shuō)：我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,，是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,，我的責(zé)任??人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說(shuō),，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),，而不是推出去。我在中國(guó)臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣,，如果教室很 臟,，我問(wèn)“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同 學(xué)值日,，他沒(méi)有打掃衛(wèi)生”,。那樣，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的,。在我 的學(xué)校,，學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“老師，對(duì)不起,，這是我的責(zé)任”,，然后馬上去打掃。燈泡壞了,，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,，自己就會(huì)掏錢(qián)去買個(gè)安上，窗戶 玻璃壞了,，學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,，不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧,，我告訴你,，吃虧就是占便宜 ，這種教育要牢牢記在心里,，我們每個(gè)中國(guó)人都要記住!

學(xué)校更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生這種“天下興亡,，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈,，就應(yīng)該是大家的責(zé)任,。試想，這么大的一個(gè)校園,，你不破壞,，我 不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后,，人人都去弄干凈,，它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)值日的學(xué)生做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事,。我是來(lái)讀書(shū)的,，不是掃地 的?！薄@是什么觀念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,，你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?

同學(xué)們這種責(zé)任意識(shí)人人都應(yīng)有,，我們學(xué)生干部更應(yīng)走在前列,。丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人想要變得高尚和偉大是要付出代價(jià)的,，那就是責(zé)任,。因此我們所有學(xué)生干部有責(zé)任嚴(yán)格要求自己，起到旗幟表率的作用,。因此,，我們的儀表發(fā)型要符合中學(xué)生的形象，我們的言談舉止要文明,，我們的待人接物要得體,，我們的心胸要寬廣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)要出色,，我們要樂(lè)于為社會(huì),、學(xué)校、同學(xué)服務(wù),。沒(méi)有什么原因,，這就是我們學(xué)生干部的責(zé)任,。

其次,，六種能力包括：

1.管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對(duì)班級(jí)紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全的管理及對(duì)活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì),、主題班會(huì),、班級(jí)文化的創(chuàng)意、衛(wèi)生體檢等的組織協(xié)調(diào),。昨天學(xué)生會(huì)組織的“為貧困學(xué)校捐書(shū)義賣”活動(dòng)給我留下深刻的印象,。整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面盛大，秩序井然,，同學(xué)們積極參與,，奉獻(xiàn)愛(ài)心，以至兩家報(bào)社競(jìng)相來(lái)采訪,。

充分顯示了學(xué)生會(huì)極強(qiáng)的管理,、組織協(xié)調(diào)能力。

2.觀察,、分析問(wèn)題能力,。如在學(xué)習(xí)生活中要注意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，觀察是否有同學(xué)思想有波動(dòng),，是否有同學(xué)要輟學(xué),、是否有同學(xué)集結(jié)小團(tuán)伙等趨向，要及時(shí)報(bào)告給老師,，防患于未然,。

3.語(yǔ)言表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,，他的感召力,、號(hào)召力，離不開(kāi)人際交流和溝通的能力;給老師匯報(bào)工作,、做學(xué)生思想工作,、組織主題班會(huì)，語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確流利,。

4.出主意,、想辦法能力。要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,，積極主動(dòng)的給學(xué)校老師提供班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實(shí)用有效的主意辦法,。本周開(kāi)展的班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比，就是對(duì)所有班級(jí)學(xué)生干部的一次檢驗(yàn),。走進(jìn)高一一班,，墻壁上各種各樣的獎(jiǎng)狀是對(duì)本班同學(xué)一種成績(jī)的認(rèn)可,，一種付出的尊重。從中我看到了班級(jí)的和諧,。高一二班將全班同學(xué)的照片組成了一個(gè)大大的愛(ài)心,，班級(jí)的凝聚力就在這不知不覺(jué)中得以強(qiáng)化。

5.處理突發(fā)事件的能力,。同學(xué)中有吵架,、突發(fā)疾病等狀況的時(shí)候，不要驚慌失措,，要冷靜的實(shí)施突發(fā)事件救治并同時(shí)派人告訴老師,。我們有發(fā)放的自我救護(hù)小冊(cè)子，要認(rèn)真學(xué)習(xí),。

6.自我控制能力,。這一條對(duì)大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜,、理智,，是我們開(kāi)展工作的前提，這就需要我們要優(yōu)良好的心理素質(zhì),，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志,，穩(wěn)定的情緒,，健康的身心，做事要自信;在工作中,，我們也會(huì)遇到很多困難,，就比如在檢查衛(wèi)生、自行車的時(shí)候別人會(huì)對(duì)你不理不睬,，甚至有時(shí)候還遭受冷眼,，高年級(jí)的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等，也是讓我們心理很不平衡的事情,，但我們自己要很好的處理,，自我控制避免沖突,，有自己解決不了的困難一定要告訴老師,，不要硬上，要注意保護(hù)自己!我想對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),，這些事情沒(méi)有什么大不了,，相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個(gè)學(xué)生干部,，必須要優(yōu)良好的心理素質(zhì)和端正的心態(tài)且加積極向上的樂(lè)觀精神,。

五種關(guān)系是：

1.干部與同學(xué)的關(guān)系;樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要身正為范給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用,。對(duì)同學(xué)要細(xì)心、耐心地給他們學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo),。

2.干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助,，要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神?！耙恢Э曜虞p易被折斷,，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的,。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的的共同努力,，班級(jí)管理就是我們的共同目標(biāo);協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)，每個(gè)干部的職能是不一樣的,，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展,。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人,，才能更好的工作,。

3.干部與老師的關(guān)系，每位干部都是由多位老師觀察選拔出來(lái)的綜合能力出類拔萃的同學(xué),，來(lái)協(xié)調(diào)老師德育處共同管理好我們的班級(jí)和校園,，所以給老師德育處反饋的信息一定要實(shí)事求是，要誠(chéng)心可信,，要不卑不亢積極主動(dòng)服從德育處,、老師們的諄諄告誡和指導(dǎo)，及時(shí)如實(shí)上報(bào)自己所負(fù)責(zé)的檢評(píng)信息,。

4.干部與異性的關(guān)系,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!男女同學(xué)的關(guān)系要建立在積極健康的基礎(chǔ)上，尤其是干部同學(xué)要做出表率作用,，要團(tuán)結(jié)同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,。

5.學(xué)習(xí)、工作,、休息的關(guān)系,。文武之道，一張一弛;要拿得起放得下,，不要熬夜注意休息,，有解不開(kāi)的心理疙瘩要及時(shí)同家長(zhǎng)老師溝通排解。

學(xué)生干部是最鍛煉人,、培養(yǎng)人的職務(wù),，能成為其中的一員，是我們的榮幸和光榮,，既然我們選擇了做學(xué)生干部,，就要全身心的投入,，本著為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我,、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的作好本職工作,。相信你們也必將是大學(xué)學(xué)生會(huì)干部的有力后備軍!同時(shí)也為你們未來(lái)的社會(huì)生活能力打下堅(jiān)實(shí)的鍛煉基礎(chǔ)，你們將更能適應(yīng),、推動(dòng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)!

總而言之,，要當(dāng)好學(xué)生干部，必須不斷提高自身的綜合素質(zhì),。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇五

班主任是班級(jí)工作的舵手,，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者,。班主任工作的核心又是德育工作,。我當(dāng)班主任多年，現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點(diǎn)體會(huì),。1,、一把鑰匙開(kāi)一把鎖。每個(gè)學(xué)生的素質(zhì),、才能,、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的,。由于受不同的自然環(huán)境的影響,，對(duì)某一具體問(wèn)題、具體事物也有著不同的看法,，這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,，與學(xué)生交朋友，熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況,。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問(wèn)題,，區(qū)別不同的對(duì)象，選擇不同的形式,，因人因時(shí)因地而異做思想政治工作,，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實(shí)際出發(fā),，具體問(wèn)題具體分析,，把握學(xué)生思想脈搏，對(duì)癥下藥,，把“心理醫(yī)生”工作做好,、做活、做細(xì),，達(dá)到因人施教的目的和效果,。2、循循善誘,。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,，對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛(ài)護(hù)他們，要苦口婆心,、循循善誘,，教育學(xué)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，既不傷害學(xué)生的自尊心,，又達(dá)到教育目的。對(duì)后進(jìn)生,，不僅要指出他們的不足,，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其進(jìn)步,。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級(jí)失去了學(xué)校的流動(dòng)紅旗,，拖了班級(jí)的后腿。我沒(méi)有訓(xùn)斥,，而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，并指出了努力方向,。最后,，我真摯地對(duì)他說(shuō)：“你因打架而影響了班級(jí)榮譽(yù)，拖了后腿,，我知道你心里也很難過(guò),。不過(guò)，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),，你是憋足了勁,，要為班級(jí)爭(zhēng)回榮譽(yù)?！蔽医又鴨?wèn)他：“你敢不敢向全班同學(xué)保證?”回答是肯定的,，效果也是理想的，班主任教育學(xué)生,，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來(lái),，特別要遵循心理規(guī)律，注重心理輔導(dǎo),，通過(guò)教育,、疏導(dǎo)、啟示,，使學(xué)生的思想問(wèn)題得到解決,。3,、重視心理健康，做學(xué)生的心理“醫(yī)生”,。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,，導(dǎo)致了各種心理障礙的存在：表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;

表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑,、孤僻,、嫉妒;

表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上的自卑、失落,、冷漠乃至失去生活樂(lè)趣,，學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時(shí),，就心灰意冷,，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對(duì)這些現(xiàn)象,，平時(shí)我就開(kāi)展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動(dòng),，如“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”社區(qū)服務(wù),，勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)谡n外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際,，培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)開(kāi)拓精神和吃苦耐勞的精神,，提高社交能力,、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力，使他們?cè)诩w交往中保持一種融洽,、正常的心境,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理的健康發(fā)展。通過(guò)班主任如何抓好德育工作,，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個(gè)方面,，其方法肯定是多種多樣的，但我想,，如果在班工作中,，班主任能長(zhǎng)期有意識(shí)地注意這三個(gè)方面，一個(gè)良好道德個(gè)性是一定可以培養(yǎng)出來(lái)的,。

人都有自尊心,，表?yè)P(yáng)有批評(píng)的作用，是不傷害學(xué)生自尊心的批評(píng)。常用表?yè)P(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì),、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,，寓批評(píng)于表?yè)P(yáng)之中，這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的.

我任一年級(jí)一班的班主任工作已有三個(gè)月的時(shí)間,。在任職期間,，我盡力履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé),，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生,，使學(xué)生們得到了鍛煉,，得到了教育。我積累了一些經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于做班主任也有一些心得體會(huì),。1、抓好德育工作,首先我將德育工作放在首位,，積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育,、法制教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的班風(fēng),。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外,，課外還聯(lián)系實(shí)際,，用講故事的方法教會(huì)孩子們做一個(gè)好人,，優(yōu)秀的人。在當(dāng)班主任以前我總以為班會(huì)課就是說(shuō)教、強(qiáng)制灌輸?shù)哪Ｊ?，通過(guò)這個(gè)學(xué)期的班隊(duì)開(kāi)放日的活動(dòng)的開(kāi)展，我才知道班隊(duì)也可以采取比較靈活的形式,，給學(xué)生更多的主動(dòng)性和積極性,，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺(jué)中愉快地接受了教育,，并且他們的組織能力,、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉，正所謂“一舉多得”,。另外,，組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)如故事比賽,、朗讀比賽,、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng),，讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了集體主義、紀(jì)律與安全,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等各方面的教育。2,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),，班團(tuán)干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手,，在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,，能起到模范帶頭作用,，班工作就能做好,，良好的班風(fēng)就能形成;

反之，則影響惡劣,，良好的班風(fēng)就無(wú)法形成,。因此對(duì)于班干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵,，如何選出合適的干部來(lái)呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則,，根據(jù)班上學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)選。3,、抓好班集體建設(shè)一個(gè)班級(jí)的好壞,，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來(lái)。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,，增強(qiáng)凝聚力，這樣才會(huì)有良好的班風(fēng),。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神,、主人翁精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),、關(guān)心集體、關(guān)心他人,，讓大家都能感覺(jué)到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭,。作為班主任，主動(dòng)到學(xué)生中去,，了解他們,，關(guān)心他們,，與他們交朋友，特別是對(duì)于潛能生,，更應(yīng)主動(dòng)接近他們,，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理，利用賞識(shí)教育,，經(jīng)常鼓勵(lì)他們多學(xué)一些知識(shí),。

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：”教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō),，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”在長(zhǎng)期班主任工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，作為擔(dān)負(fù)”萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,，應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為,，以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口，有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。而小學(xué)生學(xué)習(xí)行為又同其他行為方式(如生活習(xí)慣)有著密切的聯(lián)系,，它不僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身，而且對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的影響,。因此,，良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生本身，對(duì)于形成和完善兒童個(gè)性,，對(duì)于兒童的主體發(fā)展乃至對(duì)于提高整個(gè)下一代的身心素質(zhì),，都具有重要的影響。

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,，我把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我根據(jù)學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生這兩種習(xí)慣時(shí),，注意符合兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本規(guī)律,，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，在對(duì)具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而帶動(dòng)其它習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇六

各位老師,，各位同仁：

大家上午好，一個(gè)悠閑自在,、漫長(zhǎng)和有意義的暑假已經(jīng)過(guò)去了,，今年我們又將重回到工作崗位上來(lái),，開(kāi)始新的一學(xué)年的準(zhǔn)備工作，祝大家在新學(xué)年里學(xué)習(xí)工作愉快!萬(wàn)事順心!心想事成!

在新學(xué)年伊始之際,，在此我向大家匯報(bào) 一下暑期學(xué)校開(kāi)展的工作,，對(duì)暑期培訓(xùn)班和今后的學(xué)習(xí)工作談?wù)勏敕ǎ瑢?duì)近期工作進(jìn)行安排,。

一暑期學(xué)校工作匯報(bào);

20xx年暑假是學(xué)?；üぷ鞅容^繁忙的一個(gè)假期?！?/p>

20xx年暑期的教師培訓(xùn)也是我校歷史上最多的一個(gè)假期,。……

20xx年暑期完成了校舍安全工程申報(bào)這一長(zhǎng)治久安的工作,?！?/p>

20xx年暑假也是近幾年最長(zhǎng)的一個(gè)假期，自7月1日放假至8月26日到校,，除部分教師參加假期培訓(xùn)外,，大多數(shù)教師集中休假達(dá)58天之長(zhǎng)，為我們休養(yǎng)生息,，放松身心提供了寬松的時(shí)間保障,，也剛好錯(cuò)過(guò)了酷暑的工作期。

二關(guān)于暑期培訓(xùn)班;

暑期培訓(xùn)班是每年必辦的一個(gè)項(xiàng)目,，今年將學(xué)習(xí)班定在開(kāi)學(xué)前這一周內(nèi),，是一件很人性化的安排，這是開(kāi)學(xué)的預(yù)熱期,、準(zhǔn)備期,、過(guò)渡期，經(jīng)過(guò)了比較漫長(zhǎng)的暑假,，進(jìn)行新學(xué)年工作需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,。

辦培訓(xùn)班的目的：學(xué)習(xí)理念，更新觀念,，交流思想,，調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)入角色,。

學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。根據(jù)今年的培訓(xùn)日程安排,，集中的時(shí)間很緊湊,，主要是以大家交流為主，主要目的是通過(guò)交流學(xué)習(xí)后的體會(huì) 來(lái)向大家傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神理念,，也通過(guò)匯報(bào)來(lái)檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)后的收獲,，檢閱大家學(xué)習(xí)的效果,。對(duì)于法律規(guī)范、業(yè)務(wù)知識(shí)以自學(xué)和平時(shí)的集中研討為主,，這些在短短的幾天里收不到很好的效果,，同時(shí)我們也沒(méi)有請(qǐng)專門(mén)的講師和專家，講座的開(kāi)展很有限,。下面重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)交流談點(diǎn)想法：

匯報(bào)交流是將暑假學(xué)習(xí)收獲展示給大家,，是大家學(xué)習(xí)效果的一次展示，也是送給自己和別人的一件最好的禮物,。李希貴在《36天,，我的美國(guó)教育之旅》中談到，“培訓(xùn)究竟應(yīng)該給教師留下什么?它不應(yīng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)論,，也不應(yīng)是一種具體的方法,，而應(yīng)是一種思維方式，一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,，一種獨(dú)立思考的精神,。”我們今年的交流目的就是促使我們大家互動(dòng),、分享,。

可以說(shuō)每一次的培訓(xùn)，那怕是大家覺(jué)得并不出色的培訓(xùn)講座,，哪也凝聚著許多同仁的心血,，何況今年參加省里和市里的培訓(xùn)都是挑選在這方面學(xué)有專長(zhǎng)的一些學(xué)者、專家,、還有一線的老師,、管理者作為主講教師，大家參與每一次培訓(xùn),，只要是投入進(jìn)行了,，肯定會(huì)有收獲的。在暑期的主管部門(mén)辦的培訓(xùn)班上,，我們有幸聆聽(tīng)了一些專家學(xué)者的報(bào)告 ,、講座，有的學(xué)識(shí)淵博,，很有見(jiàn)地;有的語(yǔ)言幽默,，很吸引人;也有的偏頗激昂，很會(huì)煸情,。也許好多優(yōu)秀的講座,，讓我當(dāng)時(shí)聽(tīng)的時(shí)候熱血沸騰，激情澎湃，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的淘洗,、冷卻,，讓我們記憶猶新或許還有幾個(gè)笑話、幾個(gè)故事 ,、幾句經(jīng)典的話,，今天的培訓(xùn)班就是想提供一個(gè)舞臺(tái)，讓大家將學(xué)到的,、聽(tīng)到的,、見(jiàn)到的、想到的將它整理一下,，提煉一下,，將別人的思想，加上自己的理解,，有機(jī)的進(jìn)行揉合或者是批判,，用自己的語(yǔ)言展示給大家，讓好的思想能在我們今后的工作中影響我們自己,，讓我們自己在日常的教育教學(xué)工作中發(fā)展它,。今年的培訓(xùn)班重點(diǎn)突出外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流就是這個(gè)目的。

作為教育主管部門(mén)組織的培訓(xùn),，在準(zhǔn)備上都很到位,，無(wú)論培訓(xùn)的內(nèi)容和形式、質(zhì)量也在逐步提升完善,，但有一個(gè)最大的缺憾你學(xué)了多少,，很少去評(píng)估，去跟蹤,，同時(shí)對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),，壓力也不是很大，學(xué)好學(xué)壞沒(méi)有人去管你,，所以學(xué)到東西多少全憑自己的熱情和素養(yǎng),，也許好多是會(huì)場(chǎng)上的頭腦發(fā)熱，心潮澎湃,，也許我們好多時(shí)候還以培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)上的笑聲和掌聲來(lái)作為培訓(xùn)效果的標(biāo)志,，也不排除主講者引用的例子和笑話的膚淺空洞，甚至有的是文不對(duì)題,。今天的匯報(bào)交流就是一次展示,，展示大家的能力，也展示培訓(xùn)主辦者的效果,。參加青島金筆作文 培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了公辦與民辦的培訓(xùn)的最大的不同之處是管理嚴(yán)格,，注重效果,。我只經(jīng)歷了三天，讓我感受很多,，下面我簡(jiǎn)要的匯報(bào)一下學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴收獲。

正確地給自己定位,。青島勵(lì)志金筆作文 董事長(zhǎng)程民先生進(jìn)行企業(yè)文化教育時(shí),，他先講了企業(yè)的發(fā)展史，由過(guò)去從濟(jì)南改到青島,，由過(guò)去的英語(yǔ)培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)到以金筆作文為主,，進(jìn)行拓展，告訴我們一個(gè)道理,，要找準(zhǔn)自己的定位,，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)。在講到這里他很謙遜,，談到公辦學(xué)校與培訓(xùn)學(xué)校的師資誰(shuí)的水平更高時(shí),，好多培訓(xùn)學(xué)校的老師都說(shuō)是培訓(xùn)學(xué)校的，他否決了,，他說(shuō)：公辦學(xué)校是政府辦的,，在任何時(shí)期，最優(yōu)秀的人才還是集中在政府手中,，這一點(diǎn)很有見(jiàn)地,。他的年紀(jì)剛四十，閱歷豐富,，看問(wèn)題很透徹,。在談到培訓(xùn)學(xué)校的定位時(shí)，他談到培訓(xùn)學(xué)校要做的工作是公辦學(xué)校沒(méi)有想到的,，沒(méi)有做到,，或者是還沒(méi)有做的，不能做的事情,，培訓(xùn)學(xué)校就拿來(lái)做,，是公辦學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，只有這樣,，才有生路,。我們的定位是什么呢?就是你想成為一個(gè)什么樣的自己，特別是對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)“為四十歲作準(zhǔn)備”,，洞明世事,，找準(zhǔn)自己喜歡做的事情，并做好自己喜歡做的事情,。

只要付出和努力,，就會(huì)戰(zhàn)勝自我,。時(shí)刻記住自己是誰(shuí)?是干什么的?為了記住講課稿，要求學(xué)員記幾十遍到上百遍,，甚至逼著你晚上不睡,，做夢(mèng)還要想記稿子，最終終于挑戰(zhàn)自我,，實(shí)現(xiàn)了講課稿的橫流倒背,，滾瓜爛熟，講課時(shí)做到吞吐自若,，流暢自信,。讓我們能夠記住，能夠行在當(dāng)下,，努力做好手頭的事情,，就能將手頭的工作做好。在學(xué)習(xí)期間,，學(xué)員每天都有超極限的任務(wù),，每天都有視聽(tīng)課，每天都有比照和競(jìng)爭(zhēng),，對(duì)于存在的問(wèn)題毫不留情,，絕不手軟，你會(huì)感覺(jué)到像進(jìn)了魔鬼營(yíng),，但讓你最后收獲到有一種脫胎換骨的感覺(jué),，讓你最后能為了取得了或者是沒(méi)取得一個(gè)民辦單位的合格證會(huì)激動(dòng)的流下高興和傷心的淚水。

要想實(shí)現(xiàn)的好的教學(xué)效果,，教師必須征服學(xué)生,，征服學(xué)生需要魅力。講師講課是一半天不看講稿,，爛熟于胸,、滔滔不絕、行云流水,、燦如蓮花,，再加聲音響亮，抑揚(yáng)頓挫,，語(yǔ)言洗練,，例子鮮活，故事 哲理性強(qiáng),，觀念新穎,，讓學(xué)員入迷，一半天教室里沒(méi)有一點(diǎn)雜音,，并且都是正襟危坐,。在指導(dǎo) 學(xué)員講課時(shí)教師評(píng)價(jià)到位,、具體、一針見(jiàn)血,，沒(méi)有簡(jiǎn)單的“好”“不好”之評(píng)價(jià),。盡管他們對(duì)學(xué)員要求嚴(yán)格的近乎苛刻，但大家都服這些講師,，學(xué)習(xí)的紀(jì)律很好,，效果也就得到了保障。

三對(duì)今后學(xué)習(xí)的建議;

認(rèn)真寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì) ,。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉,、審視的過(guò)程,，只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的,、想到的整理出來(lái),，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái)，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息,，這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,，在寫(xiě)的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情,。

記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái),，以便于自己寫(xiě)心得 體會(huì)時(shí)借鑒,，其實(shí)過(guò)后用處并不大，很少會(huì)翻看,。我要說(shuō)的是平常的學(xué)習(xí)筆記,，或者叫讀書(shū)筆記，對(duì)于這一點(diǎn),，我倡導(dǎo)大家真正的記一點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記,，能記多少是多少，不要過(guò)于苛求數(shù)量,，要有質(zhì)量,。對(duì)于一些為了應(yīng)付檢查寫(xiě)的像大字一樣、或者像罰抄書(shū)一樣的學(xué)習(xí)筆記,，我覺(jué)得沒(méi)有必要去折磨自己，不如不做,。要做就記著堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，你記下來(lái)的東西,，今后你能經(jīng)常地翻看一下，查閱一下,，并且想讀一讀,。可以說(shuō)好的讀書(shū)筆記是你愿意抄下來(lái)的內(nèi)容,，是那些你認(rèn)為與你的思想有相通之處,，更多的是你想到了沒(méi)有很好的表達(dá)出來(lái)，而人家也表達(dá)出來(lái)了,。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程,，書(shū)到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了,。

經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)小隨筆,。將你每天所看所想所聽(tīng)記下來(lái)，過(guò)一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn),，這些平時(shí)積攢下來(lái)東西還很有意義,，它記錄了你的工作歷程、心路歷程,，將你每個(gè)時(shí)期對(duì)事情的看法真實(shí)的記錄出來(lái)了,，這是送給自己最好的禮物。尤其是當(dāng)你要完成某一個(gè)材料 時(shí)能借用時(shí),，你會(huì)感覺(jué)到很輕松,，下筆不是那么枯澀。到青島去了之后,，我寫(xiě)下了《青島勵(lì)志金筆作文之行一至六》,，花了一兩天的時(shí)間，覺(jué)得也很有意思,。記隨筆也不要太看重自己寫(xiě)的如何,，擔(dān)心有沒(méi)有質(zhì)量，寫(xiě)得與發(fā)表的文字有多大的差距,，其實(shí)隨筆更多的時(shí)候是孤芳自賞,，給自己看的，并沒(méi)有很多人會(huì)來(lái)在意你寫(xiě)的好壞,，記著這是給自己寫(xiě)的,，不是給別人寫(xiě)的，寫(xiě)多了,，或許也會(huì)給別人寫(xiě)點(diǎn),，那就是正式發(fā)表的文字。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇七

尊敬的同事們：大家好!

今天,，如果我想向您介紹班主任的工作經(jīng)驗(yàn),，我會(huì)感到有些誠(chéng)懇和恐懼,，因?yàn)橛行├侠蠋熀屠习嘀魅伪任腋薪?jīng)驗(yàn)，他們是年輕而充滿活力的現(xiàn)代教育和教學(xué)理念我是一名新老師,，我不會(huì)談?wù)撊魏谓?jīng)驗(yàn),。我將簡(jiǎn)要討論班主任工作中的小事。我要求大家提出批評(píng)和指正,。

班主任的工作是一項(xiàng)艱巨而瑣碎的任務(wù),。班主任不僅要教他所教的學(xué)科，而且要培養(yǎng)健康向上的班級(jí)集體,，使每個(gè)學(xué)生在品德,，智力，身體,，美麗,，勞動(dòng)等方面都得到充分發(fā)展，形成了良好的人格,。沒(méi)有辛勤的工作和辛勤的汗水，就不會(huì)有收獲,。

1.有愛(ài),。

“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育,?！痹谕ǔ５慕逃^(guò)程中，我要求我以一顆仁慈的心對(duì)待每個(gè)學(xué)生,，并平等地對(duì)待他們,，并能夠從他們的角度體驗(yàn)他們的觀點(diǎn)。內(nèi)心深處,，走進(jìn)他們的情感世界,。愛(ài)的表現(xiàn)通常反映在特定的小事情上。例如,，每天早上我走進(jìn)教室時(shí),，首先要檢查學(xué)生是否已經(jīng)到了。天氣冷或熱時(shí),，我提醒學(xué)生增減衣服,，并檢查早上上學(xué)時(shí)是否安全。

作為班主任,，除了關(guān)心學(xué)生的生活外,，他們還需要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，身心健康和心理狀況,，并在精神上給予鼓勵(lì)和支持,。那些正在向后學(xué)習(xí)的人,，那些在考試中表現(xiàn)不佳的人;

那些有困難的人;

那些缺乏父母之愛(ài)的人，等等,。我經(jīng)常使用語(yǔ)言來(lái)啟發(fā),，鼓勵(lì)和教育他們，并繼續(xù)與他們交談,。這不僅掌握了他們的心理活動(dòng),，而且消除了他們的心理壓力并獲得了他們的信任。不要表現(xiàn)出偏favor,，不歧視或放棄任何學(xué)生,。要求自己不要根據(jù)家庭的身高，智力和好壞來(lái)判斷親戚,。尊重學(xué)生的個(gè)性,，嚴(yán)格愛(ài)，嚴(yán)格規(guī)則,，嚴(yán)格信譽(yù),，嚴(yán)格溫和。及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，找到談話的時(shí)機(jī),，做好學(xué)生的思想工作。

2.成為他人的榜樣,，率先樹(shù)立榜樣,，為學(xué)生提供思想道德教育。

班主任是全班的組織者,，教育者和指導(dǎo)者,。建立一個(gè)良好的班級(jí)集體，提高學(xué)生的素質(zhì),，控制學(xué)生的情感,，培養(yǎng)全方位的人才，具有十分重要的意義,。地位和作用,。班主任與學(xué)生保持了很長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系。在學(xué)生面前是一面鏡子和一本書(shū),。因此,，要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為,，并要求在工作中學(xué)習(xí),。做到這一點(diǎn)的學(xué)生，首先要做的是，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,。我告訴學(xué)生,，我在三個(gè)方面最關(guān)心您。一個(gè)是每個(gè)學(xué)生都必須注意安全,，而其他不注意安全的人則是空談,。第二是良好的道德風(fēng)尚。俗話說(shuō),，海的寬度不如心,，地的深度不如道德。一個(gè)人必須成年才能成功,。您的知識(shí)與您一樣多,。社會(huì)上的人是有用的，所以我們需要對(duì)美德做更多的事情,，而不是對(duì)缺乏美德做更多的事情,。我使用上午班來(lái)教育學(xué)生道德標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)生的日常行為規(guī)范，以便他們了解可以做什么和不能做什么,，并提高他們分辨是非的能力,。第三是要努力學(xué)習(xí)。我請(qǐng)學(xué)生談?wù)撍麄兊母改溉绾侮P(guān)心自己的成長(zhǎng),。我告訴他們,，父母賺錢(qián)并不容易，您長(zhǎng)大也不容易,。父母不僅在培養(yǎng)成功的路上花了很多錢(qián)，金錢(qián)還投入了很多努力,。您必須感恩并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,。

3.改進(jìn)班級(jí)管理。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,。作為一名班主任,，有很多工作要做。例如,，敦促學(xué)生每天打掃衛(wèi)生,，帶領(lǐng)學(xué)生每天打掃衛(wèi)生，凌晨到達(dá),，檢查作業(yè)并組織早讀,。在早操，護(hù)眼操,，各種小組活動(dòng)等中,，班主任上了場(chǎng)。每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,，學(xué)期末的總結(jié),，上午會(huì)議,，每周的班級(jí)會(huì)議，不定期的班級(jí)會(huì)議,，學(xué)生會(huì),，教室布置，黑板演講,，主題班次會(huì)議,，廣播培訓(xùn)，文化活動(dòng),，填寫(xiě)老師的課程手冊(cè),，各種收費(fèi)和其他工作必須到位。除了日常事件,，家訪和其他瑣碎的事情外,，無(wú)法計(jì)算所花費(fèi)的時(shí)間。那么我們?nèi)绾尾拍芨p松,，更出色地完成班主任的工作呢?作為班級(jí)老師,，您必須具有一定的組織和管理學(xué)生的能力，注意培訓(xùn)班級(jí)的骨干,，讓學(xué)生自我管理,。這樣，不僅可以放松班主任,，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力,。目前，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)我班的總務(wù),，但具體工作分為各個(gè)班級(jí)委員會(huì),。語(yǔ)言，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上午閱讀的編排負(fù)責(zé),。早操是體育委員會(huì)的職責(zé),。學(xué)習(xí)委員會(huì)和部門(mén)代表負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，班主任應(yīng)隨時(shí)隨地提供檢查指導(dǎo),，清潔工作將把工作分配給每個(gè)人，并將其張貼在墻上,。在不干凈的地方,，立即找黨補(bǔ)課。清潔后要及時(shí)總結(jié),，稱贊先進(jìn)并指出缺陷,。我發(fā)現(xiàn)一些班上成績(jī)好的學(xué)生不喜歡勞動(dòng)，表現(xiàn)得有點(diǎn)像。我問(wèn)他們,，您將來(lái)想做點(diǎn)大事嗎?他們對(duì)自己說(shuō)：“為什么不掃整個(gè)房子?”這句話是什么?他們的理解能力仍然比較強(qiáng),，并且可以理解。我借此機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行了教育：如果一個(gè)人甚至無(wú)法清理教室,，我還能做什么?如果您想做大事,，就必須從小事開(kāi)始。一件事通常會(huì)在人的內(nèi)心深處看到,。您必須腳踏實(shí)地地做每件事,，而且不要浮躁。另外,，你是班干部,。良好的工作作風(fēng)的形成起著重要作用。在我的教育下,，學(xué)生改變了態(tài)度,，對(duì)勞動(dòng)充滿了熱情。他們還主動(dòng)承擔(dān)了每次清潔的任務(wù),。今天,，良好的工作作風(fēng)已經(jīng)形成。

4.善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃點(diǎn),。

每個(gè)人都喜歡被贊美,。優(yōu)秀學(xué)生需要贊美，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生也需要贊美,。實(shí)際上,，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生有很多優(yōu)點(diǎn)，我們需要發(fā)現(xiàn)和挖掘它們,。作為一名班主任,，我們必須善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，善于給予他們信任,，并引導(dǎo)他們有意識(shí)地發(fā)展自己的長(zhǎng)處，克服缺點(diǎn),，增強(qiáng)自己的長(zhǎng)處,，避免弱點(diǎn)，并發(fā)展為善,。我班的蔣潔和唐榮生學(xué)習(xí)不好,，但是他們的學(xué)習(xí)非常積極。每次學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí),，他們都會(huì)擦地板,，排好門(mén)窗，而且汗流are背。他們不斷問(wèn)：“老師,，還有什么要做?”我借此機(jī)會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“老師尤其喜歡您,。如果您更加努力地學(xué)習(xí)，您將成為一名優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生,。屆時(shí),，您的同學(xué)會(huì)看著您。老師和父母會(huì)更快樂(lè),?！八麄兟?tīng)了我的話也很高興。接下來(lái),，我有時(shí)要求他們到辦公室來(lái)做問(wèn)題,。有時(shí)我請(qǐng)學(xué)習(xí)委員會(huì)安排同學(xué)幫助他們做作業(yè)。他們逐漸改變了,。我現(xiàn)在已經(jīng)取得了進(jìn)步,，而且我的筆跡更加清晰了。我在課堂上受到訓(xùn)練,，并且我很快完成了作業(yè),。我想成為第一個(gè)很好地向老師展示的人。我為他及時(shí)取得的每項(xiàng)進(jìn)步表示贊賞,。熱情得到了很大提高。盡管他的理解能力不強(qiáng),，但學(xué)習(xí)態(tài)度卻發(fā)生了很大變化,。因此，我們的班主任應(yīng)該毫不猶豫地表?yè)P(yáng)學(xué)生,。更有動(dòng)力,。實(shí)際上，有時(shí)我也會(huì)在同學(xué)面前生氣,，但事后想一想,，在同學(xué)面前看到我自己是否很煩人,，是否很丑陋,，是否對(duì)老師的形象有害?其他教育學(xué)生的方式，為什么要生氣并譴責(zé)學(xué)生?這會(huì)傷害身體并壓抑課堂氣氛,。實(shí)際上,，學(xué)生具有不同的教育基礎(chǔ)，來(lái)自不同的家庭,，并且具有不同的智力水平,。因此，學(xué)生的發(fā)展是多層次的,，只要他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，我認(rèn)為,，所謂的“蹲下來(lái)看學(xué)生”,，可能只是從不同的角度看學(xué)生。不能使用相同的模型來(lái)要求學(xué)生,。學(xué)生的發(fā)展是多方面的,，應(yīng)考慮學(xué)生的自身特點(diǎn)，并根據(jù)自己的能力進(jìn)行教學(xué),。談?wù)撊绾芜M(jìn)入每個(gè)學(xué)生的頭腦每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都有一線情結(jié),。要真正攪動(dòng)這根心弦，老師必須尊重學(xué)生,，并在同等位置聆聽(tīng)學(xué)生的聲音,，以便學(xué)生將自己的想法告訴老師。通過(guò)交流與互動(dòng),，加深了師生之間的理解與交流,，加深了師生之間的友誼，使教師能夠更好地進(jìn)入學(xué)生的思想,。

正是因?yàn)槲易哌M(jìn)了學(xué)生,，認(rèn)識(shí)了學(xué)生，理解了學(xué)生,，關(guān)心了學(xué)生,，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，并且與學(xué)生有了共同的話題,。有了共同的志向,，學(xué)生們積極地參加了課堂活動(dòng)，教學(xué)效果有了明顯提高,。

突出學(xué)生的主體地位意味著,，在學(xué)生管理中，我們不僅必須做好教育,，鼓勵(lì)和激勵(lì)人們的工作，而且還應(yīng)從人文關(guān)懷的角度來(lái)尊重人,，理解,，關(guān)懷和幫助人們,。這是學(xué)校中以人為本的思想的具體體現(xiàn)，也是辦學(xué)必須遵循的原則,。要了解學(xué)生的“底線”,，只能正確地安置老師的工作，并且可以使用正確的藥物來(lái)從外部表現(xiàn)中了解學(xué)生的內(nèi)心深處,。教師應(yīng)主要了解學(xué)生的家庭狀況,，性格，愛(ài)好,，態(tài)度和習(xí)慣等,。老師知道這一點(diǎn)，并為打入學(xué)生的心靈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大多數(shù)現(xiàn)代學(xué)生的家庭物質(zhì)生活條件較好,，其父母的教育水平較高。他們更加重視家庭教育和對(duì)兒童的情感投資,。但是,，由于諸如獨(dú)生子之類的原因，這些學(xué)生的心理素質(zhì)常常很脆弱,，他們的情感依賴性也相對(duì)較強(qiáng),。隨著學(xué)歷的提高，許多學(xué)生減少了與父母溝通的共同語(yǔ)言,，與此同時(shí),，他們也逐漸進(jìn)入了“心理斷奶期”。他們的獨(dú)立性已經(jīng)建立,。他們渴望他們的老師,，無(wú)論是老師還是老師。朋友,，我期待與一位受人尊敬的老師進(jìn)行朋友般的情感交流,。學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的形成，既是教育的目的,，也是教育的條件,。僅僅靠老師的講道并不能有效地喚醒學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。它需要教師自身個(gè)性的影響,，并且需要精神和情感交流,。

您如何真正走進(jìn)學(xué)生的思想并與他們溝通?我認(rèn)為我們應(yīng)該從改變老師的觀念開(kāi)始。一種是“在我們心中有愛(ài)”,，另一種是“在我們眼中有某人”,。詩(shī)曰：隨風(fēng)潛入夜，滋潤(rùn)無(wú)聲,。在學(xué)生心中，我們需要的是這種春雨般的保濕和母愛(ài),。

我記得一位好老師收到了學(xué)生的來(lái)信：“老師，當(dāng)我看到你在與一位頂級(jí)學(xué)生談話時(shí),，我很羨慕;

當(dāng)我看到你在與一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)交談時(shí),，我我很羨慕。我知道我的成績(jī)不是很好,。有時(shí)候我真的很想違反紀(jì)律,，要你跟我說(shuō)話，甚至訓(xùn)斥嗎?”這說(shuō)明我們必須建立一種新型的民主,，平等的師生關(guān)系,，并盡力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧的教與學(xué)環(huán)境，使所有的學(xué)生都能體會(huì)到“越秀”在關(guān)懷中的溫暖與快樂(lè),。師資力量,，使我們的教師在塑造學(xué)生健康人格的同時(shí)，也不斷實(shí)現(xiàn)“越秀人”人格的自我可塑性,。老師的愛(ài)是老師道德的靈魂,。在某種程度上，愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)教育,，但愛(ài)學(xué)生并不容易,，讓學(xué)生體驗(yàn)對(duì)老師的愛(ài)更加困難。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)自己的孩子是人類,，愛(ài)別人的孩子是上帝,。”

對(duì)于一個(gè)愛(ài)自己的孩子是本能,，但對(duì)于一個(gè)愛(ài)別人的孩子是神圣的,。這是一種無(wú)私，廣泛,，無(wú)關(guān)的愛(ài)和仁慈,。經(jīng)濟(jì)之愛(ài)。正是這種愛(ài)促進(jìn)了學(xué)生的成年和成功,，影響了他們的身心發(fā)展和個(gè)性形成,，甚至使他們終生受益。

我走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心,，將內(nèi)心與內(nèi)心進(jìn)行了比較,。教師應(yīng)將與學(xué)生的朋友視為他們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)與學(xué)生相處,，相交和了解,，老師與學(xué)生一起了解并解決了學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑和煩惱。我們應(yīng)該敢于在交際中暴露自己的缺點(diǎn),，無(wú)恥地問(wèn),，并放下老師的立場(chǎng),。隨著與學(xué)生的接觸和理解的增加，自然會(huì)暴露出學(xué)生的錯(cuò)誤和問(wèn)題,。這時(shí)，老師應(yīng)該有寬容的心,，善待學(xué)生,，試著看學(xué)生的光輝，從發(fā)展的角度看學(xué)生,。同時(shí),，我們絕不能接吻或稀疏，也不能將學(xué)業(yè)成績(jī)好的學(xué)生作為客人,，而學(xué)業(yè)成績(jī)差或品格不好的學(xué)生則是混蛋,，因?yàn)閷W(xué)生越落后，更需要老師的照顧,。要努力使“越秀”的每個(gè)學(xué)生不僅合格,，而且要具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,，受到用人單位的歡迎,，要打造高品質(zhì)的“越秀”品牌，從而在“越秀”中樹(shù)立無(wú)敵的地位,。教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇八

應(yīng)德育處要求，我在此對(duì)自己從事的班級(jí)管理工作向大家作一些總結(jié)匯報(bào),。本人并沒(méi)有什么獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),，所做的很多事情也都是大家正在做的，或許別人比我做得還要好,，所以我要談的只能算是對(duì)自己班主任工作的一點(diǎn)反思吧,。

我目前所帶的是高一(3)班。我還清楚地記得就在幾個(gè)月前,，在我面前的是37張陌生而嬌嫩的面龐,。我還能真切地感受到那時(shí)面對(duì)新組建班級(jí)的新奇和興奮。當(dāng)然,，我知道高一起始階段對(duì)于一個(gè)班級(jí),，對(duì)于班級(jí)中的每位學(xué)生有多么地重要。盡快地了解學(xué)生,，盡早地使班級(jí)管理走上正規(guī)是刻不容緩的工作,。

然而，我必須首先明確一個(gè)班級(jí)管理目標(biāo),，那就是我想看到一個(gè)什么樣的班級(jí),，我希望有怎樣的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。這個(gè)目標(biāo)和我的教育理念密切相關(guān),。簡(jiǎn)單的說(shuō),，我希望自己帶的班級(jí)是個(gè)“民主集體”。這里所謂“民主”并不是民主選舉一下班干部那么簡(jiǎn)單,。它應(yīng)該包含至少這樣四個(gè)層次,。首先，“民主集體”應(yīng)是“管理集體”,，也就是能維持一定的秩序,，這是開(kāi)展正常教育學(xué)習(xí)的起碼條件。其次,，“民主集體”應(yīng)是“學(xué)習(xí)集體”,，班級(jí)必須形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)校生活的最主要的一個(gè)方面,。再次,，“民主集體”應(yīng)是“團(tuán)結(jié)集體”，團(tuán)結(jié)精神是一個(gè)好班級(jí)的重要標(biāo)志之一,，也恰恰是我們面對(duì)的這些90年代的孩子特別缺乏的,。“民主集體”的最后一個(gè)層次應(yīng)是“自主集體”,。不僅有形式上的民主,，更重要的是班級(jí)中的每一個(gè)成員都能得到充分的關(guān)注，能根據(jù)不同的成長(zhǎng)需要得到應(yīng)有的精神支撐,，能最大可能地發(fā)掘自己的潛力,。當(dāng)然，目前的高一(3)班還遠(yuǎn)未達(dá)到我心目中最理想的狀態(tài),。

在起始年級(jí)的班主任工作中,，以我的親身實(shí)踐，我想抓好三個(gè)“關(guān)鍵”應(yīng)該有助于班級(jí)更早地樹(shù)立起良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，實(shí)現(xiàn)我們班級(jí)管理方面的既定目標(biāo)。

第一,，抓好關(guān)鍵時(shí)間,。

比如說(shuō)，第一次班會(huì)課,，這是班主任亮相的好機(jī)會(huì),。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地想好怎樣去展示自己，怎樣去給學(xué)生提一些要求。這堂課相當(dāng)?shù)刂匾?，是所謂的第一印象,。還有第一次自習(xí)課。有的學(xué)生初中沒(méi)上過(guò)晚自習(xí),，不知道該怎樣做,。班主任及時(shí)地指導(dǎo)必不可少，要讓學(xué)生盡快地適應(yīng)新環(huán)境,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。還有像第一次集會(huì)，是集體主義教育的好機(jī)會(huì),。記得高一新生第一次去報(bào)告廳開(kāi)會(huì)。散會(huì)時(shí)出口很擠,，我們班同學(xué)拿著板凳站成兩排,，站在原地靜靜地等到所有的班級(jí)都走完了才退場(chǎng)。當(dāng)時(shí),，我注意到了他們的這個(gè)自覺(jué)的行動(dòng),。就這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，我回去后就把同學(xué)們好好地表?yè)P(yáng)了一下,，我想讓他們?yōu)樽约旱呐e動(dòng)感到欣慰和自豪,。抓住關(guān)鍵時(shí)間做好思想工作，我認(rèn)為是會(huì)收到事半功倍的效果的,。

第二,，抓好關(guān)鍵事件。

37個(gè)學(xué)生就像是37本書(shū),，做班主任的就得用心地去觀察每一個(gè)人,，努力去了解每一個(gè)人。像大掃除,、軍訓(xùn)等時(shí)機(jī),，都能觀察到一個(gè)學(xué)生比較真實(shí)的一面。還有就是一些突發(fā)事件,。舉個(gè)例子,，兩個(gè)男生為了一點(diǎn)小事發(fā)生了口角,，跑到我辦公室,，都是氣鼓鼓的。我本想兩人各打五十大板就算了,?？墒窃僖幌?，其中一人是教師子女,，如果處理不當(dāng)肯定會(huì)給其他同學(xué)造成比較大的影響,。后來(lái),，我花了點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真地了解了事情的經(jīng)過(guò),。主要原因是這位教師子女比較盛氣凌人,，好些同學(xué)都頗有微詞,。對(duì)這事我必須公正處理。同學(xué)們都看著我，只有公正地處理好了，我才能樹(shù)立起自己的威信。所以,，我和當(dāng)事人分別進(jìn)行了耐心細(xì)致地談話,，事后證明處理效果很不錯(cuò),。

第三,，抓好關(guān)鍵人物,。

任何集體中,，總有一些人有形無(wú)形地起著重要作用。這些關(guān)鍵人物是班主任最要留意的,。學(xué)生大多有一種“從眾”心理,。班主任可以利用這種心理,，讓那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生帶動(dòng)全班共同進(jìn)步。這樣的領(lǐng)軍人物就是班級(jí)的正面的關(guān)鍵人物,。他們的影響力應(yīng)該在班主任的引領(lǐng)下擴(kuò)大開(kāi)來(lái)。他們中有能力的人應(yīng)該成為班級(jí)骨干，成為班主任的好幫手,。然而,，一個(gè)集體中總難免有幾個(gè)反面的關(guān)鍵人物。我現(xiàn)在的班是實(shí)驗(yàn)小班,，學(xué)生的整體素質(zhì)較好,，可是也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別作風(fēng)懶散、好吃懶做的學(xué)生,。如果有同學(xué)效仿,、跟風(fēng)，勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響整個(gè)班級(jí)積極好學(xué)的班風(fēng),。所以,，我對(duì)這兩三個(gè)學(xué)生盯得特別緊。對(duì)于這些學(xué)生特別要講究教育技巧,，特別要有耐心,。要給他們機(jī)會(huì)，要允許錯(cuò)誤的反復(fù),，要及時(shí)肯定他們的進(jìn)步,。不同性格的學(xué)生采取不同的方法?；蚣?lì),，或批評(píng)，總之要多付出好幾分心血,。

我想,，只要班主任以正確的教育思想為指導(dǎo)，擁有有效的措施和方法,，加上學(xué)生的密切配合,，相信對(duì)于任何一個(gè)班級(jí)都能形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇九

同志們：

這次全市冬季防火暨重點(diǎn)系統(tǒng),、行業(yè)消防安全檢查工作動(dòng)員大會(huì)是經(jīng)市委市政府同意召開(kāi)的一次重要會(huì)議,。

剛才，市消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)今年全市消防安全形勢(shì)作了全面分析,，傳達(dá)了國(guó)務(wù)院辦公廳的《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作,，堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》精神和省委主要領(lǐng)導(dǎo)的重要指示，市公安局黨委副書(shū)記宣讀了全市重點(diǎn)系統(tǒng),、行業(yè)消防安全工作檢查方案,。請(qǐng)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、街道辦事處,、各有關(guān)系統(tǒng),、行業(yè),，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),。下面,，我就加強(qiáng)全市消防安全工作再講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一,、統(tǒng)一思想,，認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)消防工作責(zé)任感和緊迫感,。

今年以來(lái),，在全市上下的共同努力下，特別是消防部隊(duì)官兵辛勤付出下,，各類火災(zāi)隱患得到有效遏制,，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的充分肯定。

但我們也要看到我市火災(zāi)形勢(shì)依舊不容樂(lè)觀,，特別是吉林11.5,、上海11.15兩起特大火災(zāi)給我們敲響了警鐘。進(jìn)入冬季以來(lái),，隨著天氣轉(zhuǎn)冷,，城鄉(xiāng)居民生產(chǎn)生活用火、用電,、用油急劇增加,，引發(fā)火災(zāi)的不安全因素明顯增多;加之歲末年關(guān)，元旦,、春節(jié),、兩會(huì)將至，各類慶祝集會(huì)活動(dòng)頻繁,，極易發(fā)生造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失火災(zāi)事故,。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門(mén)以及各重點(diǎn)防火單位要認(rèn)清形勢(shì),，提高認(rèn)識(shí)，把群眾的安危作為最大最要緊的工作來(lái)抓,，要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委主要領(lǐng)導(dǎo)就加強(qiáng)消防安全檢查工作重要批示精神,，嚴(yán)格按照下發(fā)的兩個(gè)《方案》要求，緊急動(dòng)員起來(lái),，迅速開(kāi)展本系統(tǒng),、本行業(yè)火災(zāi)隱患大排查大整治活動(dòng)，嚴(yán)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生,。

二,、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)做好火災(zāi)隱患排查整治工作,。

(一)廣泛動(dòng)員,，落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、各部門(mén),、各系統(tǒng)、各行業(yè)要把冬季防火,、消防安全大檢查工作擺上重要位置,，層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，明確這次檢查的任務(wù),、內(nèi)容,、重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任,，排查整治過(guò)程中,，嚴(yán)格按照誰(shuí)監(jiān)管、誰(shuí)負(fù)責(zé),、誰(shuí)檢查,、誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,。對(duì)本行業(yè)、本系統(tǒng)監(jiān)管的單位逐一進(jìn)行火災(zāi)隱患排查,，做到底數(shù)清,、情況明，認(rèn)真填寫(xiě)《行業(yè)系統(tǒng)監(jiān)管單位火災(zāi)隱患整治登記表》,，建立排查整治臺(tái)帳,，并上報(bào)公安消防部門(mén)進(jìn)行備案。在這里我在重申一條硬性紀(jì)律,，即：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、部門(mén)、系統(tǒng),、行業(yè)主要負(fù)責(zé)人是此次消防安全第一責(zé)任人,，凡因失職、瀆職造成的火災(zāi)事故的,，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

(二)周密部署，嚴(yán)格實(shí)施,。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、各部門(mén),、系統(tǒng)、行業(yè)要結(jié)合實(shí)際,，制定具體實(shí)施方案,，要按照兩個(gè)工作《方案》要求，集中開(kāi)展消防安全大檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排查安全隱患,。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、街道辦分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檢查要親自部署,，親自協(xié)調(diào)，親自帶隊(duì);各部門(mén),、系統(tǒng),、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)參與，重點(diǎn)檢查人員密集場(chǎng)所,、高層,、地下建筑、合用場(chǎng)所,、施工現(xiàn)場(chǎng),、居民樓及棚戶區(qū)等消防安全情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要采取切實(shí)有效的措施堅(jiān)決予以整改到位,。

(三)部門(mén)聯(lián)動(dòng),，嚴(yán)格執(zhí)法。各單位要實(shí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制,、形成工作合力,，嚴(yán)格執(zhí)行消防法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)在規(guī)定期限內(nèi)未整改火災(zāi)隱患的,，要堅(jiān)決依法責(zé)令停業(yè)整改。嚴(yán)格檢查關(guān)停后重新申報(bào)開(kāi)業(yè)的場(chǎng)所,，合格一家，開(kāi)業(yè)一家;不合格的,，一律不準(zhǔn)開(kāi)業(yè),。在整治過(guò)程中要嚴(yán)格落實(shí)公安部消防局一條高壓線、三個(gè)鐵規(guī),。要用足用好關(guān)停,、查封、取締,、強(qiáng)制執(zhí)行的執(zhí)法手段,，形成對(duì)消防安全違法行為的強(qiáng)大震懾，保持嚴(yán)查嚴(yán)治隱患的高壓態(tài)勢(shì),。公安消防部門(mén)必須嚴(yán)格執(zhí)行省政府提出的消防執(zhí)法三個(gè)必要條件,、四個(gè)禁止的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)法,，對(duì)各行業(yè)或系統(tǒng)行政主管部門(mén)報(bào)送的存在火災(zāi)隱患的單位進(jìn)行逐一核查,，依法責(zé)令改正,。

三、把握規(guī)律,，嚴(yán)密防范,，全面提高火災(zāi)防御能力。

冬季歷來(lái)是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),，也是防火工作的重點(diǎn)時(shí)期,。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、各部門(mén),、系統(tǒng)、行業(yè)要正確把握冬季火災(zāi)的特點(diǎn)和規(guī)律,，注重防范,，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，加大工作力度,，全力以赴做好火災(zāi)預(yù)防工作,，確保不發(fā)生重特大火災(zāi)事故。

(一)強(qiáng)化防范措施,。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、各部門(mén)、各系統(tǒng),、各行業(yè)近期要督促本系統(tǒng),、本行業(yè)內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展消防安全自查，做出消防安全承諾,。公安消防部門(mén)要嚴(yán)格依法依規(guī)辦事,，依法實(shí)施消防行政許可，嚴(yán)厲查處消防違法違章行為,。各職能部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,，對(duì)存在火災(zāi)隱患逾期不整改的,，公安消防部門(mén)要依法依規(guī)吊銷或暫扣許可手續(xù)，對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的,，要立即予以取締,。公安消防部隊(duì)、企業(yè)專職消防隊(duì)等各類消防隊(duì)伍要針對(duì)重要場(chǎng)所,、重點(diǎn)區(qū)域制定,、完善滅火作戰(zhàn)預(yù)案，開(kāi)展實(shí)地演練,，確保指揮機(jī)構(gòu),、救援隊(duì)伍、社會(huì)公眾全方位參與,，真正達(dá)到落實(shí)預(yù)案,、鍛煉隊(duì)伍,、降低火災(zāi)損失的目的,。

(二)完善公共消防基礎(chǔ)設(shè)施。在新建,、擴(kuò)建,、改建城鎮(zhèn)時(shí)，要同步規(guī)劃和建設(shè)消防車通道,、消防水源,、消防通信和消防站，堅(jiān)持做到一步到位,，不欠新賬,。對(duì)城鎮(zhèn)公共消防設(shè)施嚴(yán)重不足的，要加大工作力度,，盡快補(bǔ)足舊帳,。在新建的企業(yè)、住宅區(qū)要保證消防通道暢通,、消防水源充足,、配備必要的消防設(shè)施。在農(nóng)村消防工作中,，要結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，采取規(guī)劃建設(shè)消防水源、配備必需的滅火器材,，積極改善農(nóng)村防火安全條件,，降低火災(zāi)危險(xiǎn)等級(jí)。

(三)加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍,。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、各部門(mén)、各系統(tǒng),、各行業(yè)要結(jié)合社會(huì)單位四個(gè)能力建設(shè)和消防宣傳六進(jìn)活動(dòng),，廣泛開(kāi)展防火宣傳教育培訓(xùn)，全面提高社會(huì)公民防火安全意識(shí),，筑牢冬防工作的社會(huì)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),。教育部門(mén)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展必要的消防知識(shí)教育。公安消防部門(mén)要組織官兵深入單位,、社區(qū),、學(xué)校、村鎮(zhèn)等,，開(kāi)展面對(duì)面的宣傳培訓(xùn)和逃生自救演練,。廣播、電視,、報(bào)刊,、互聯(lián)網(wǎng)站等媒體要定期刊播消防公益廣告，義務(wù)宣傳消防知識(shí),。

同志們,，做好消防工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨,，意義深遠(yuǎn),。消防安全工作重于泰山，希望大家全力做好冬季防火,、消防安全檢查工作,，堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故，推動(dòng)我市消防事業(yè)邁上新臺(tái)階,，為建設(shè)和諧樂(lè)平做出更大貢獻(xiàn)!

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁 大家好

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表南豐鎮(zhèn)倪堂衛(wèi)生所村醫(yī)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎及衷心的感謝

借本次公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之際，大家相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我將本村的公共衛(wèi)生服務(wù)概況及工做中的體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁做簡(jiǎn)要匯報(bào)請(qǐng)給予指正。

我所服務(wù)的南豐鎮(zhèn)倪堂行政村總?cè)丝?874人,，基本公共衛(wèi)生服務(wù)所有項(xiàng)目均已開(kāi)展,，具體如下：

一、我衛(wèi)生所以慢性病患者,、老年人,、孕產(chǎn)婦、兒童以及基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診人群等為重點(diǎn),，擴(kuò)大健康檔案覆蓋面,，20--年居民健康檔案全村總體建檔率累計(jì)1874人,，其中電子建檔到1874人。規(guī)范了健康檔案信息采集,，加大了核查力度,，保證檔案信息真實(shí)完整。建立居民健康檔案動(dòng)態(tài)更新機(jī)制,，提高健康檔案使用率,。

二、我衛(wèi)生所以樹(shù)立健康優(yōu)先,、健康教育先行理念,，將健康教育融入各項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)中。豐富了健康教育內(nèi)容和形式,，提高健康教育工作科學(xué)性和適用性,，注重發(fā)揮中醫(yī)藥健康教育作用。結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作和各種衛(wèi)生主題宣傳日,，進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò),、短信等形式，開(kāi)展面向公眾的健康教育,。加強(qiáng)個(gè)體化健康指導(dǎo),，為重點(diǎn)人群制訂適宜的健康教育方案,，提高服務(wù)對(duì)象參與度和依從性,。

三、以我衛(wèi)生所為單位,，將適齡兒童(包括流動(dòng)人口)國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種率保持在90%以上,。建起了標(biāo)準(zhǔn)接種服務(wù)室，強(qiáng)化安全注射,，有效處置疑似預(yù)防接種異常反應(yīng),。合理安排接種工作日，

實(shí)行多種方式和分時(shí)段預(yù)約接種,，將預(yù)防接種與兒童保健有機(jī)結(jié)合,。加強(qiáng)預(yù)防接種信息管理，加大流動(dòng)人口預(yù)防接種力度,，定期開(kāi)展漏種排查并及時(shí)補(bǔ)種,。

四、及時(shí)匯總本地新生兒出生信息,，并轉(zhuǎn)至衛(wèi)生院,，方便其開(kāi)展新生兒家庭訪視。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，按照相應(yīng)年齡,，為轄區(qū)內(nèi)7歲以下兒童提供體格檢查,、血常規(guī)檢測(cè)、生長(zhǎng)發(fā)育和心理行為評(píng)估,、健康指導(dǎo)等服務(wù),。我室20--年7歲以下兒童健康管理率達(dá)到95%以上。

五,、開(kāi)展了孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù),，為孕產(chǎn)婦提供保健服務(wù)，保證孕產(chǎn)婦至少接受5次產(chǎn)前檢查和2次產(chǎn)后訪視服務(wù),。我室20--年孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達(dá)到95%以上,。

六、老年人健康體檢工作,。根據(jù)我轄區(qū)65歲以上老年人數(shù)量和身體狀況,，在衛(wèi)生院統(tǒng)一組織安排配合下，有序?yàn)槔夏耆诉M(jìn)行了健康體檢工作,。保證每位老年人必要的體格檢查和實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目,，并做好檢查結(jié)果反饋工作，切實(shí)發(fā)揮體檢在疾病篩查和健康指導(dǎo)中的作用,，提高老年人健康保健意識(shí),。20--年65歲以上老年人健康管理161人。

七,、提高慢性病管理率和控制率,。通過(guò)日常門(mén)診、健康體檢,、建立健康檔案等途徑,，加大高血壓、糖尿病患者篩查和發(fā)現(xiàn)力度,，準(zhǔn)確掌握患病情況,，提高知曉率。要及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的患者納入健康管理,，并規(guī)范提供服務(wù),，20--年，我衛(wèi)生室高血壓和糖尿病患者健康管理率分別達(dá)到95%和90%以上,，管理人數(shù)分別144人和66人,。將慢性病隨訪工作與我室門(mén)診服務(wù)相結(jié)合，根據(jù)患者病情,，加強(qiáng)生活方式和用藥指導(dǎo),，提高患者依從性和血壓、血糖控制率,。

八,、加強(qiáng)重性精神疾病患者管理,。我衛(wèi)生所加強(qiáng)與公安、民政,、殘聯(lián)等有關(guān)部門(mén)協(xié)作,，加強(qiáng)與、居(村)委會(huì)聯(lián)系,，建立日常篩查機(jī)制,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重性精神疾病患者。及時(shí)為新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案并及時(shí)更新,，做到發(fā)現(xiàn)一例,、管理一例。加強(qiáng)分類管理,，根據(jù)患者病情相應(yīng)增加隨訪次數(shù),，指導(dǎo)患者科學(xué)用藥，提高病情穩(wěn)定率,。20--年,，按照“應(yīng)管盡管”原則，將發(fā)現(xiàn)并登記在冊(cè)的居家治療重性精神疾病患者在知情同意的基礎(chǔ)上全部納入管理,。

九,、做好傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理工作。我衛(wèi)生室按照規(guī)范要求,，加強(qiáng)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)排查,，做好發(fā)現(xiàn)、登記等工作,，并按照相關(guān)時(shí)限及時(shí)上報(bào),。積極協(xié)助上級(jí)部門(mén)做好病人醫(yī)療救治、流行病學(xué)調(diào)查,、疫點(diǎn)疫區(qū)處理、應(yīng)急接種和預(yù)防性服藥等工作,。

十,、積極推進(jìn)中醫(yī)藥健康管理服務(wù)。為進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中的作用,，20--年起開(kāi)展老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和兒童中醫(yī)調(diào)養(yǎng)服務(wù),。我衛(wèi)生所計(jì)劃20--年中醫(yī)藥健康管理服務(wù)目標(biāo)人群覆蓋率要達(dá)到30%。

十一,、完善衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù),。我衛(wèi)生室開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的比例達(dá)到80%以上。完善衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管制度,，規(guī)范工作流程,。提高了開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的規(guī)范性和有效性,，認(rèn)真開(kāi)展巡查、信息收集和報(bào)告等工作,。

每一次出診,，每一次隨訪，每一次體檢,，每一次接種,，都凝結(jié)著汗水與幸福，每當(dāng)我看著患者從病榻上起來(lái)露出健康的微笑;每當(dāng)我走進(jìn)慢病患者家中,，向我滔滔不絕述說(shuō)最進(jìn)身體狀況;每當(dāng)我3

看見(jiàn)每一位老年人像父母那樣佝僂這身體來(lái)體檢;每當(dāng)我看見(jiàn)像自己的孩子一樣的小身軀來(lái)接種,。我的內(nèi)心不禁感到既欣慰又害怕，我欣慰我自己還年輕,，能為大家服務(wù),。我害怕這1874人的健康重?fù)?dān)我一個(gè)人挑。我必須努力盡責(zé),，做好走訪,、信息收集、管理,、及時(shí)上報(bào)并與專干們溝通,，同時(shí)進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)豐富與提高自己。

一分耕耘,，一份是收獲,，通過(guò)自己的努力我被南豐鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院評(píng)為20--年度優(yōu)秀村醫(yī)。榮譽(yù)只代表對(duì)過(guò)去肯定,，前面的路還很長(zhǎng),，我將為我們的衛(wèi)生事業(yè)繼續(xù)努力。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié) ,、 時(shí)光飛逝,、歲月如梭、不知不覺(jué)我已服務(wù)5年,。

我們深知公共衛(wèi)生服務(wù)不能有思想上的松懈,。今天各位領(lǐng)導(dǎo)及專干導(dǎo)、專干,、同行多提寶貴意見(jiàn)我們一定用心去做事坦誠(chéng)去面對(duì)各項(xiàng)目中存在的問(wèn)題積極改進(jìn),。我們有信心有決心圓滿完成20--年任務(wù)。我們的目標(biāo)是服務(wù)好每一位需要服務(wù)的對(duì)象,，讓他們寄希望來(lái),，健健康康去，我的匯報(bào)完畢。

謝謝大家

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇十一

夏末,，很美，風(fēng)景在天地間盡情揮灑，如畫(huà)家揮毫潑墨,，在藍(lán)天白云下,，描繪著一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷,。映入眼中的是墨綠,，是青綠,，是絢爛,，是繽紛,，這般蔥蘢,，這般濃郁,，盡情的把生命的層次極盡展現(xiàn),。

九月十五日，我來(lái)到了--中學(xué),。

那天下午,，正好趕上課間,，操場(chǎng)上,，嬉鬧玩耍的孩子迎面而過(guò)，奉上的是一個(gè)又一個(gè)深深的鞠躬問(wèn)好,，這一小小的行為感動(dòng)了我,。從操場(chǎng)上到二樓辦公室,，每一張笑臉，每一次謙卑的鞠躬,，每一聲真誠(chéng)的問(wèn)好,，都鐫刻在流年的光景中，那一刻,，我便斷定,，這里，就是我能夠?qū)崿F(xiàn)教育理想的天堂,。

入職的第三天,，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)樘鞖庠蚺R時(shí)取消了，清晨6點(diǎn)多鐘,，涼風(fēng)細(xì)雨中，我驚訝的看到了教師們義無(wú)反顧的照顧每一個(gè)孩子安全離校,，大家凍得瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)一人倦怠抱怨,。尤其是校長(zhǎng),，這位知性美女，身著單層運(yùn)動(dòng)服,，打著一把不完整的雨傘，在校門(mén)口迎來(lái)送往每一個(gè)jh的家長(zhǎng)和孩子,，在形色匆匆的人群中,，她弓下了腰身，紅腫的雙手撫摸著學(xué)生,，一個(gè)挨一個(gè)的送去問(wèn)候：

“孩子,，有人來(lái)接你嗎?”

“孩子，太冷了吧!”

“孩子,，你慢點(diǎn),。”

她的聲音溫柔甜美,。千人聚合的運(yùn)動(dòng)會(huì)的瞬間解散毫無(wú)混亂,，安全而有序。至今想起,，那日清冷的風(fēng)雨與忙碌的教師,，校長(zhǎng)淺綠色的運(yùn)動(dòng)衫被雨水打濕形成的點(diǎn)點(diǎn)斑駁，都成為我心中永不凋零的瞬間,。

四年,，我從毫無(wú)初中語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、空有一腔抱負(fù),、眼高手低的青澀的小老師一路成長(zhǎng),，感謝--教育用愛(ài)裝點(diǎn)了我的生活，安排了一個(gè)又一個(gè)美麗的邂逅,。

忘不了從黑龍江邊陲小城辭去公職,，初到大連,，一個(gè)人找工作時(shí)的焦慮與不安，忘不了誤入--中學(xué)與教管部張部長(zhǎng)交談時(shí)得到的鼓勵(lì)與信任,，忘不了初見(jiàn)校長(zhǎng)時(shí),，她們真誠(chéng)的等待與謙遜的態(tài)度，忘不了最初走上--講臺(tái)時(shí)的懵懂與不知所措,，忘不了每一位合作過(guò)的同事,，班級(jí)的課堂永遠(yuǎn)為我敞開(kāi)，義無(wú)反顧毫無(wú)保留的與我分享她們的經(jīng)驗(yàn),。

剛?cè)肼殨r(shí),，在德育處工作了一段時(shí)間，第一次被安排接班時(shí),，心中無(wú)比激動(dòng),，在校長(zhǎng)面前也難掩自己的躊躇滿志。自以為剛剛以優(yōu)異的成績(jī)送走了一屆高考班,，因?yàn)樽约旱墓芾砗徒虒W(xué)得到了認(rèn)同而春風(fēng)得意,，但是理想是鋒芒的，現(xiàn)實(shí)是骨感的,。--追求的是高端的教育,，素質(zhì)的教育，這里人才濟(jì)濟(jì),，每一位教師對(duì)工作的摯愛(ài)與責(zé)任沉淀為謙遜的品格,，感恩的是，--文化的包容性寬容了我的年少輕狂,，當(dāng)我遇到了課堂效率低下,，成績(jī)的差距時(shí)，得到的竟是鼓勵(lì)與幫助,，學(xué)校專門(mén)為我安排了課表,，聽(tīng)一節(jié)課，上一節(jié)課,，叢校長(zhǎng)親自走進(jìn)我的課堂,，多少次與叢校長(zhǎng)面對(duì)面，她拿著聽(tīng)課后密密麻麻的幾頁(yè)記錄與我交流,，對(duì)待問(wèn)題一針見(jiàn)血,，從每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與教師語(yǔ)言的規(guī)范性細(xì)心指導(dǎo)，精細(xì)到每一分鐘如何做,，如何才能高效,，她的坦率、真誠(chéng)、鉆研精神,、專業(yè)素養(yǎng)深深的影響了我,，就是從那時(shí)起，我開(kāi)始重新審視自己,，看到了以往被驕傲蒙蔽的弱點(diǎn),，學(xué)習(xí)謙卑，留心每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，珍惜每一次請(qǐng)教所得,。

--四年，在領(lǐng)導(dǎo)與同仁的無(wú)私幫助下,，我成熟了,，我代表學(xué)校參加了中山區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，在區(qū)教研中執(zhí)教了作文教學(xué)示范課《作文的細(xì)致描寫(xiě)》,，學(xué)校迎年檢選送了我執(zhí)教的《黃河頌》,，集團(tuán)讀書(shū)節(jié)時(shí)，我執(zhí)教了《堅(jiān)持閱讀美麗人生》讀書(shū)課展示公開(kāi)課,，兩次被評(píng)為--教育集團(tuán)讀書(shū)標(biāo)兵,，因?yàn)槲耶厴I(yè)于新聞專業(yè)，學(xué)校幫助我發(fā)揮特長(zhǎng),，安排我做了校報(bào)編輯,，我指導(dǎo)的學(xué)生參加國(guó)家級(jí)作文比賽多次被評(píng)為一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，去年被評(píng)為集團(tuán)骨干教師并于今年順利通過(guò)考核,，今年又做了班主任，完成了由學(xué)校推薦參加了中山區(qū)為期8個(gè)月的心理咨詢師培訓(xùn)及考試,。

這就是--,，是年輕人成長(zhǎng)的平臺(tái)，是教育純凈的沃土,，四年,，我深切的知道，每一份成績(jī)的取得都源于我幸運(yùn)的成為了一名--人,，為了回報(bào)這份沉甸甸的恩情,，我只有更加熱愛(ài)我的三尺講臺(tái)，熱愛(ài)我的學(xué)生們,，不辱使命,，不遺余力的工作。

--,，她愛(ài)著每一個(gè)與她共發(fā)展的學(xué)生,，在這里，領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)學(xué)生的稱呼是“孩子”，“孩子們”,，每一個(gè)--教職工把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子傾情關(guān)愛(ài),，每一年中考，是--人的節(jié)日,，當(dāng)全校教職工和學(xué)生共同穿上紅火的送考服,，--校園洋溢著預(yù)示勝利的喜悅;清潔工阿姨也滿懷感激的在衛(wèi)生角寫(xiě)上自己對(duì)中考孩子滿滿的祝福。

--,，她愛(ài)著每一個(gè)與她共命運(yùn)的教師,，她關(guān)愛(ài)著教師的幸福指數(shù)，每年都有公司領(lǐng)導(dǎo)下校了解教師工作中的困難努力幫助解決,，她總能發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教師的長(zhǎng)處,，幫助教師揚(yáng)長(zhǎng)避短，力臻完善,，為我們共同的教育理想貢獻(xiàn)力量,。--，她愛(ài)著每一位與她共成長(zhǎng)的家長(zhǎng),，每學(xué)期定期召開(kāi)公益講座,，幫助我們的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何教育，學(xué)習(xí)更有效的教育,。

--,，是一個(gè)溫暖的家，愛(ài)無(wú)處不在,，我在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)著愛(ài)也感受著被愛(ài),。

記得因?yàn)樯眢w狀態(tài)不佳，初三剛開(kāi)學(xué),，請(qǐng)假半個(gè)月之久,，那時(shí)，每一天都能收到小天使們溫情的問(wèn)候和寬慰的匯報(bào),，當(dāng)我初回學(xué)校的那個(gè)清晨,，校園里人還很少，孩子們看到我的身影,，從教室沖出來(lái),，這些孩子都不是班級(jí)成績(jī)最優(yōu)秀的，甚至是時(shí)常被我批評(píng)的,，他們長(zhǎng)大了,，站得的很挺拔，我們都難掩心中的激動(dòng),，握手擁抱,。

而黑板上赫然寫(xiě)著“佳鑫老師,，歡迎回家!”那一刻，壓抑在心間的幸?；鳒I水奪眶而出,，那一瞬間的幸福厚重了我的生命，定格為永恒,。

從我回到課堂那天起,，每節(jié)課前，班級(jí)的孩子都會(huì)自發(fā)的幫我搬凳子,，再倒上一杯熱水,，整整一學(xué)期，從未間斷過(guò),，而課堂上充滿思考的靈動(dòng)思維依舊讓我驚喜不斷,。當(dāng)我感到體力不支，坐下來(lái)時(shí),，沒(méi)有一句抱怨與不滿,，于是在為他們準(zhǔn)備的新年禮物上，我給每個(gè)人寫(xiě)下了同樣的話“親愛(ài)的孩子,，感謝你的寬容和愛(ài)護(hù),，因?yàn)橛心悖业?0__與眾不同,?！蔽腋卸髅恳粋€(gè)孩子。

正如和學(xué)生們?cè)S下的承諾,，我一輩子都無(wú)法忘記,，清晨，從走廊拐角處探回的那個(gè)帥氣的小腦袋,，真誠(chéng)地沖我打招呼,，大聲笑著說(shuō)“老師早”。

--的學(xué)生是我生命中的天使,，是他們，讓我懂得了,，選擇教師的職業(yè),，值得。

感恩--的三周四節(jié),，心存大愛(ài),，登高望遠(yuǎn)，砥礪精進(jìn),，堅(jiān)忍不拔的校園文化激勵(lì)著我不斷前行,。

感恩節(jié)中,，親子書(shū)信，感恩教師的頒獎(jiǎng)詞,，同學(xué)間的感恩書(shū)信,，《感恩的心》手語(yǔ)操表演，編織紙鶴送祝?！恳粋€(gè)活動(dòng)都帶給我無(wú)限的感動(dòng)與幸福,。依稀記得第七屆--感恩節(jié)的清晨，我走過(guò)邱銘暉的桌旁,，瞬間,，被她桌上娟秀的字跡吸引了，“也許是蒼天被我的求女誠(chéng)意感動(dòng),，從我見(jiàn)到你的第一眼時(shí),，我已忘記生育你的痛?！薄懊恳幻腌?，眼睛都舍不得離開(kāi)你，你洋娃娃般的面孔,，笑得如天使般燦爛,。”我抬頭看著小邱水汪汪的大眼睛,，可愛(ài)的笑臉,，心想，這真是一個(gè)幸福的母親,，擁有如此美麗聰慧的孩子!從未有過(guò)的做母親的渴望將我包圍,。似乎期待，我也能用我滿滿的愛(ài)去溫暖一個(gè)小生命,，用我一生的時(shí)間去撫慰陪伴她成長(zhǎng),。

--的讀書(shū)節(jié)，書(shū)香滿校園,，喜歡看孩子在圖書(shū)大集仰臥操場(chǎng),，或促膝交流，或三三兩兩守護(hù)一隅僻靜,，與書(shū)相擁,，盡享青春蔥蘢。來(lái)到--,，我告別了一度浮躁的心態(tài),，與志同道合的--人共同愛(ài)上了讀書(shū)，公司推薦的幫助教師成長(zhǎng)的書(shū)籍,，同事間互贈(zèng)的禮物,，師生共讀一本書(shū),，“休息會(huì)兒，讀書(shū)吧!”成為了--人勸勉的常用語(yǔ),。

校園文化藝術(shù)節(jié),，--學(xué)子和教師盡展風(fēng)采，我看到了勤奮刻苦,、謙恭知禮的孩子和恪盡職守,、兢兢業(yè)業(yè)的教師博學(xué)多識(shí)，多才多藝的另一面,，鞭策我勞逸結(jié)合,，熱愛(ài)生活。

感恩公司為--教師量身定制的“教師自主提高三年規(guī)劃”,，感恩“十條建議”和“十個(gè)好習(xí)慣”對(duì)我的指引,，在快節(jié)奏的工作生活中，引領(lǐng)我循序漸進(jìn),，不時(shí)的回望來(lái)時(shí)路,，更清晰的看懂自己，學(xué)會(huì)調(diào)整,，在調(diào)整中提高,。

準(zhǔn)備今天的發(fā)言，是我?guī)啄陙?lái)最艱難的寫(xiě)作,，盡管四年里我已經(jīng)完成十萬(wàn)字的工作記錄和總結(jié),，可是一周來(lái)，每每動(dòng)筆前,，都會(huì)不知從何下筆,，四年，很短,，又很長(zhǎng),，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我的感激，我要感謝每一個(gè)與我相伴的同仁和孩子,，我要感謝四年來(lái)的每一節(jié)課,，每一天，感謝生活讓我在最美的年華遇見(jiàn)了最美的你!

--,，幫助我實(shí)現(xiàn)了職業(yè)理想,，因你相伴，我能將生命中最閃亮的時(shí)光與花季雨季的孩子們共度,，見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)，成為我永恒的追求,。

做一名--教師,，我愿意,，我驕傲，我幸福!

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇十二

初聽(tīng)這個(gè)名字,，是我讀大一的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有上公選課，有位師姐對(duì)我講她在上美容藥物學(xué),，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這必須是一門(mén)很難的課,，應(yīng)當(dāng)是關(guān)于配護(hù)膚品的藥物學(xué)吧。然后聽(tīng)?zhēng)熃憬忉?，這是一門(mén)很有用處的課,，在課堂上能夠?qū)W到怎樣護(hù)膚，哪些護(hù)膚產(chǎn)品比較好,，很有用的,。

由此，我開(kāi)始了對(duì)美容藥物學(xué)這門(mén)課的向往,。

從第一節(jié)課教師講的一些基礎(chǔ)知識(shí)到最終一節(jié)課的護(hù)膚品品牌介紹,，相信愛(ài)惜自我的女孩子，都受益頗多吧,。

異常是對(duì)一些日常護(hù)理的誤區(qū),，在這門(mén)課上了解到很多。

此刻就對(duì)自我的收獲列舉一些,。

1.對(duì)洗面奶的誤區(qū),。由于我的皮膚偏油性以我很期望洗面奶中不但能清潔，還能控油,、清潔加美白,，認(rèn)為這很省事。所以我用過(guò)妮維雅的美白泡沫洗面奶(當(dāng)然,，最終我沒(méi)有體會(huì)到他的美白功能)在這堂課上,，我了解到洗面奶只要能做好清潔工作就好了，例如美白等功能,，由于在網(wǎng)上停留時(shí)間很短,，很難有效果，所以,，此刻不在追求它的美白功能,，而是看重它的清潔功能。

2.對(duì)防曬霜的誤區(qū),。前段時(shí)間,，買了一瓶歐萊雅的多重防護(hù)隔離噴露，專涂頸,、肩,、臂,。可是,，由于這一瓶對(duì)于我這一學(xué)期的公選課,， 來(lái)說(shuō)也不算便宜，所以在用量上也有點(diǎn)省,。教師上次講的防曬知識(shí),，才讓自我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤。不夠量的防曬霜抵抗紫外線弱,，也是會(huì)曬黑的,。如果我用得省的話，那不是得不償失,，又花了錢(qián)有被曬黑,。所以，我改變了以前的觀念,，并且會(huì)隔兩個(gè)小時(shí)補(bǔ)涂一次(戶外),。

3.對(duì)添加酒精、防腐劑護(hù)膚品的認(rèn)識(shí),。以前的時(shí)候,，和其他人一樣，覺(jué)得添加酒精,、防腐劑的護(hù)膚品必須不好,，會(huì)傷害皮膚，以為追求純天然,?？墒牵诿廊菟幬飳W(xué)的課上,，顛覆了我這一觀念,。那些打著純天然的產(chǎn)品也許不比添加防腐劑的產(chǎn)品好，這使我不再抗拒防腐劑,。同時(shí),，也使我不再那么容易受騙，買一些鼓吹純天然的產(chǎn)品,，結(jié)果受騙!例如這樣的誤區(qū),，我還有很多很多。在這堂課上,，我的觀念很多都改變了,。并且對(duì)護(hù)膚知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。

俗話說(shuō)，沒(méi)有丑女人,，僅有懶女人,。看著田中老太太的皮膚,，心里不禁感嘆，保養(yǎng)工作必須要做好啊,，否則,，老了就補(bǔ)救不了了。

時(shí)光如梭,，光陰似箭,，這門(mén)課也已經(jīng)結(jié)束了。美容藥物學(xué)這門(mén)課就像一盞領(lǐng)我進(jìn)門(mén)的燈,，讓我能窺探護(hù)膚,、化妝等的奧妙，并最終在其中受益匪淺,。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)講話稿 安全生產(chǎn)培訓(xùn)講話稿篇十三

同學(xué)們：

大家新年好!今天是新學(xué)期的第一天,，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬,、對(duì)新學(xué)期的向往,，又走到了一起。在此同時(shí),，我們必須注意自身的安全問(wèn)題,。今天老師利用課間操的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題,。

一,、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,，上下樓梯靠右輕走,，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧,，防止踩踏意外的發(fā)生,，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

2,、不摸,、不動(dòng)滅火器材、電線,、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3,、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,，如掃地，擦窗戶,，搬桌子等,，預(yù)防意外事故。

4,、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械,。

5、增強(qiáng)安全意識(shí),，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,，加強(qiáng)安全教育。

6,、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì),。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”,。

7,、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長(zhǎng)處,，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

8,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

9,、要注意教室的安全。放學(xué)離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,，在教室或走廓上踢球,，這種行為既違反了學(xué)校規(guī)定，又存在著很大的`安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃碎片某一位同學(xué)身上,，后果不堪設(shè)想,。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正,。

二、注意交通安全：

現(xiàn)在馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,，也要做好宣傳工作，提醒爸媽注意交通安全,。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)路上靠右行走,，橫穿馬路做到“一看、二慢,、三通過(guò)”在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂竄，不在馬路中間行走,，不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎車上學(xué)，不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車,。不要幾個(gè)人乘坐一輛電瓶車。

三,、注意活動(dòng)安全：

活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池,、崖,、溝、河流,、水壩,、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹,，防止意外傷害,。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,。遠(yuǎn)離人群密集的活動(dòng)場(chǎng)所,，防止踩踏意外的發(fā)生。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,，要注意時(shí)間，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心,。雙休日，不要到學(xué)校玩耍,。

四,、注意飲食衛(wèi)生安全：

1、同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過(guò)期變質(zhì)食品,，造成食物中毒。

2,、保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手，盡量不到人群密集的公共場(chǎng)合去,，防止感染流行性疾病;注意防寒保暖,，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，防止感冒,。

五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

同學(xué)們受到意外傷害,，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn),、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、提高自我保護(hù)能力,，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號(hào)碼,。

六、注意家庭安全：

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,，不能麻痹大意,。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜,。

總之,，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們牢記“安全”二字,，管好自己的口,、管好自己的手、管好自己的腳,，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)文明,、健康的良好生活習(xí)慣。