總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
教職工安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)1
近年來(lái)校車(chē)事故頻發(fā),,可謂觸目驚心,,校車(chē)的安全越來(lái)越引起社會(huì)的關(guān)注,。為何校車(chē)事故,尤其是幼兒園校車(chē)事故頻繁發(fā)生?
一是我國(guó)缺乏統(tǒng)一的校車(chē)管理制度,。雖然國(guó)家質(zhì)檢總局和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委已于20__年7月1日出臺(tái)了首部專(zhuān)門(mén)強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《專(zhuān)用小學(xué)生校車(chē)安全技術(shù)條件》,,卻遭遇了執(zhí)行難。目前,,我國(guó)仍未立法強(qiáng)制執(zhí)行專(zhuān)用校車(chē)的使用標(biāo)準(zhǔn),,校車(chē)種類(lèi)五花八門(mén),有學(xué)校的,,有教育部門(mén)的,,有企業(yè)的,也有私人的。另外,,無(wú)運(yùn)營(yíng)資質(zhì),、車(chē)質(zhì)差、從業(yè)司機(jī)素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)象也廣泛存在,。國(guó)內(nèi)媒體曾多次介紹美國(guó)的校車(chē)管理制度,,美國(guó)校車(chē)的法律制度基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn),、資金來(lái)源、管理機(jī)構(gòu),、校車(chē)的特權(quán)甚至連司機(jī)的招錄等,,都有嚴(yán)格的規(guī)定。在美國(guó),,最安全的交通工具便是校車(chē),。加拿大、法國(guó),、德國(guó)等國(guó)家也都對(duì)校車(chē)的管理和使用有著嚴(yán)格的規(guī)定,。我們要向先進(jìn)的校車(chē)管理制度取經(jīng),制定嚴(yán)格的校車(chē)生產(chǎn)和管理標(biāo)準(zhǔn),,包括司機(jī)的配備也要制定嚴(yán)格的準(zhǔn)入門(mén)檻,。
二是我國(guó)對(duì)學(xué)前教育投入不足。幼兒園校車(chē)事故的頻繁發(fā)生,,暴露出我國(guó)對(duì)學(xué)前教育的投入嚴(yán)重不足,。目前,我國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展方向是“以公辦為示范,,以社會(huì)力量辦學(xué)為主體”,,公辦幼兒園數(shù)量十分有限。隨著生活水平的提高,、獨(dú)生子女的數(shù)量增多,,社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)化學(xué)前教育的需求日益強(qiáng)烈,但學(xué)前教育資源嚴(yán)重不足,。公立園量少難進(jìn),,私立園價(jià)高進(jìn)不去,這就為“山寨”幼兒園的產(chǎn)生提供了生存空間,,“山寨”幼兒園大多校舍簡(jiǎn)陋,,資金不足,配套設(shè)施滯后,,更談不上擁有安全規(guī)范的校車(chē),。因此,在強(qiáng)化包括校車(chē)管理在內(nèi)的校園安全管理的同時(shí),政府必須加大教育投入,,承擔(dān)起購(gòu)置,、運(yùn)轉(zhuǎn)和維修校車(chē)的責(zé)任。
三是政府監(jiān)管的缺失,。就在甘肅正寧事故發(fā)生一個(gè)月前,,甘肅省還集中開(kāi)展了校車(chē)安全隱患排查活動(dòng),對(duì)超員載運(yùn)學(xué)生的情況進(jìn)行整治,。很顯然,,這項(xiàng)整治活動(dòng)并沒(méi)有取得預(yù)期的效果。近年來(lái),,校車(chē)種類(lèi)雜,、管理亂、慘劇多,,這些現(xiàn)象的背后實(shí)則是政府監(jiān)管的缺位,。無(wú)論是教育機(jī)構(gòu)還是交管部門(mén)都無(wú)法推脫監(jiān)管不力之責(zé)。校車(chē)是一項(xiàng)公共服務(wù),,保證校車(chē)安全也是政府的職責(zé)所在,,不能以校車(chē)問(wèn)題“難管”為借口而行政不作為。
教職工安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)2
為期一周的安全培訓(xùn)活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束,,回顧整個(gè)培訓(xùn),,感觸是很深的,收獲是豐碩的,。培訓(xùn)期間,,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,,虛心向老師和同事們請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦安全規(guī)程,,事故典型案例,,掌握了一些基本的安全基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步鞏固自己安全理念和防護(hù)能力,,為以后真正走上工作崗位安全生產(chǎn)打下基礎(chǔ),。培訓(xùn)期間,堅(jiān)決做到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與安全管理相結(jié)合,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,。另外在培訓(xùn)期間,我自覺(jué)能夠遵守工作紀(jì)律,,不遲到,、早退。總之,,通過(guò)本次培訓(xùn),,我學(xué)到了全面的安全知識(shí),對(duì)煤礦安全有了更深的認(rèn)識(shí),。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”。針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,,利用短暫的培訓(xùn)期,,我認(rèn)真聽(tīng)講師講課和做筆記,通過(guò)整個(gè)培訓(xùn),,深刻理解,、領(lǐng)悟煤礦安全對(duì)正常穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的重要意義。自身對(duì)煤礦安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高,。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,,自己也有全方位領(lǐng)悟,。黨中央,、國(guó)務(wù)院對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作高度重視,在全國(guó)人大四次會(huì)議上,,溫家寶在政府工作報(bào)告中,,把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)重要工作專(zhuān)門(mén)進(jìn)行分析并提出了針對(duì)性的七項(xiàng)工作措施。我深刻理解到認(rèn)真做好煤礦安全培訓(xùn)工作的重要性,、迫切性,。搞好煤礦安全培訓(xùn)是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,是堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”方針的內(nèi)在要求,是“綜合治理,、重在治本”的重要治本之策,。因此,必須以對(duì)黨,、對(duì)人民高度負(fù)責(zé),,對(duì)廣大煤礦職工的安全健康高度負(fù)責(zé)態(tài)度,增強(qiáng)做好煤礦安全培訓(xùn)工作的緊迫感,、責(zé)任感,,腳踏實(shí)地的履行好各自的職責(zé),扎實(shí)做好煤礦安全培訓(xùn)工作,。
安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,,系統(tǒng)介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國(guó)內(nèi)外安全案例,,作為煤炭企業(yè)一分子受到很大教育,,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟,。通過(guò) 教授的安全知識(shí)培訓(xùn),,對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解:在日常工作中,為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,,防止和減少生產(chǎn)安全事故,,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,應(yīng)嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法,。工作中,安全生產(chǎn)管理,,應(yīng)始終堅(jiān)持安全第一,、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī),,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立,、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn),。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,,檢查,,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí),、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故,。在工作,應(yīng)突出安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),,嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)安全教育,,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,,掌握本崗位的安全操作技能,。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè),。在采用新工藝,、新技術(shù),、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解,、掌握其安全技術(shù)特性,,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),。對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓(xùn),,取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè),。對(duì)于新建,、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì),、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用,。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
作為一名管理人員,,應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),,對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人,。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,,運(yùn)用心理學(xué),,使員工提高安全技能,安全意識(shí),,消除僥幸心理,,杜絕違章行為。新的安全管理理念:培訓(xùn)中,,教師介紹了一些新的安全管理理念,,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念、系統(tǒng)化安全,、本質(zhì)化安全,、安全系統(tǒng)理論、控制論原理,、信息論原理,、行為科學(xué)原理,、激勵(lì)理論、事故系統(tǒng)要素,、影響人的安全行為的因素,、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué),、事故損失分析,、現(xiàn)代安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段,、安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容,。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術(shù)骨干,,要迅速提高自身的安全技能,,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用,。堅(jiān)持以人為本,,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,,提高全員安全意識(shí),,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,,消除安全隱患,,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境,。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作,。
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間只有一周,但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的,。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了安全理論,、安全管理知識(shí),從授課和討論中我學(xué)到了很多有關(guān)安全工作的精髓,,充分了解到做一名合格管理人員的責(zé)任,,每一噸產(chǎn)量都包含著工人辛苦的汗水,他們的生活規(guī)律完全被打亂,,有時(shí)為了生產(chǎn)連飯也顧不上吃,,正是這些敬業(yè)的工作者的努力,才有了企業(yè)的強(qiáng)大發(fā)展,。而安全工作如不能保障,,所有的一切將一筆購(gòu)銷(xiāo)。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),,讓我對(duì)安全管理這個(gè)領(lǐng)域有了充分認(rèn)識(shí),,今后將與他們一道努力工作,,以安全為重,以安全為魂,,以安全為旨,,共同托起企業(yè)安全藍(lán)天夢(mèng)。
總之,,煤礦安全培訓(xùn)工作事關(guān)煤礦職工的生命安全,,事關(guān)煤礦安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的大局。讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路,。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐,,自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路,。今后,我將在工作實(shí)踐中,,與同事同心協(xié)力,,恪盡職守,逐步提升安全專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定保持,,為企業(yè)又好又快和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量.
教職工安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)3
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于我們公司這樣的化工企業(yè),。安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)在于安全意識(shí)的塑造與培養(yǎng),,回顧半年來(lái),我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jī),,這與公司一貫地堅(jiān)持安全教育是分不開(kāi)的,。
全員參與,覆蓋面廣
公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo),,要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn),。在上半年,,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),,從2月份的消防逃生演練,6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng),。此外,,每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),,車(chē)間和班組的安全教育,,同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行以班會(huì)、早會(huì)的形式宣講安全生產(chǎn)知識(shí),,形成不僅一線員工,,對(duì)班組長(zhǎng),、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,,涉及公司每一位員工,,實(shí)現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo),。
安全教育,,形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,,又輔以圖片宣傳,、視頻觀看、現(xiàn)場(chǎng)操作等,。我們?cè)诠S進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放,,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行了消防演練,,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場(chǎng)操作,,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,,在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等,,我們還開(kāi)展了形式多樣的項(xiàng)目,通過(guò)豐富多樣的方式來(lái)鞏固知識(shí),,既能輕松的完成培訓(xùn),,又能最大實(shí)效的掌握知識(shí),,最大量的在生產(chǎn)操作過(guò)程中起到作用。
安全責(zé)任,,逐級(jí)落實(shí)
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識(shí)層面的講授,,更重要的是在責(zé)任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門(mén)安全責(zé)任書(shū),,并逐級(jí)落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū),,各部門(mén)落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任,同時(shí)也保證了安全教育日?;?、細(xì)致化的開(kāi)展。
安全意識(shí),,自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識(shí)植根于每個(gè)職工心中,,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣,。
教職工安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)4
企業(yè)成于安全,,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,,對(duì)家庭,、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,,而是你中有我,我中有你,,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián),、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜,、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),,麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),,尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中,。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患,。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,,如果只在形式上講安全,,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,,付出再多,,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督,、相互提醒、相互檢查,,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),,防止不安全的因素存在,,杜絕事故隱患,從小事做起,,就能筑起安全大堤,。無(wú)危則安,無(wú)損則全,。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,,生命得到保證,身體免于傷害,,財(cái)產(chǎn)免于損失,。
讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,,就是傷害自己,、傷害他人,甚至走向死亡,。不要抱有任何饒幸心理,,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,,就會(huì)造成很大的傷害或損失,,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活,。
教職工安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)5
20__年4月13日至20__年4月19日,,我有幸參加了由中國(guó)食品工業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程。7天7夜緊張而快樂(lè)的培訓(xùn)結(jié)束了,,我長(zhǎng)地舒了一口氣,,我們從各個(gè)培訓(xùn)專(zhuān)家的精采講課中學(xué)到了很多對(duì)今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識(shí),但同時(shí)又感覺(jué)到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任,。解決食品安全問(wèn)題任重而道遠(yuǎn),,我們每個(gè)人都有義務(wù)為中國(guó)乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
以下是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)同大家交流:
1.食品安全問(wèn)題是全球性的問(wèn)題:它不止存在于中國(guó),,在國(guó)外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國(guó)家有,,發(fā)達(dá)國(guó)家也一樣不少。食品安全問(wèn)題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平,、民族,、種族等的不同而不同,它是全人類(lèi)共同面對(duì)的問(wèn)題,,任何國(guó)家或個(gè)人都不能片面指責(zé)其它國(guó)家,。
2.食品安全問(wèn)題很可能造成跨國(guó)家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國(guó)家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身,。因?yàn)槭澜绱宓内厔?shì)日趨明顯,,地區(qū)商品的流通越來(lái)越全球化。
3.誠(chéng)信是食品安全問(wèn)題的根基,,失去了誠(chéng)信食品安全問(wèn)題就無(wú)法從根本上徹底解決,,食品安全問(wèn)題需要政府、種植收割,、食品制造,、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠(chéng)信,,才能構(gòu)筑食品安全的堅(jiān)固堡壘,。
4.掌握好食品安全基礎(chǔ)知識(shí)是做好食品安全的關(guān)鍵,不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識(shí)就無(wú)法從科學(xué)的角度解決食品安全問(wèn)題,。
5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯,、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問(wèn)題,,更要加強(qiáng)對(duì)本單位食品安全問(wèn)題的全員培訓(xùn),。
6.食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn),更要將食品安全意識(shí)灌輸給全社會(huì),,讓每個(gè)人都逐漸提高食品安全意識(shí),,減少食品安全事件的發(fā)生。
學(xué)習(xí)后我們對(duì)食品安全問(wèn)題的重要性有了更深刻的理解,,結(jié)合我公司具體實(shí)際情況我認(rèn)為:
1.應(yīng)該配備專(zhuān)職的食品安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,、管理人員,成立食品安全問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo),,從研發(fā)部,、品管部、采購(gòu)部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,,定期開(kāi)會(huì)討論和解決公司內(nèi)的食品安全問(wèn)題,。
2.建立保證食品安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,將食品安全事件同員工的績(jī)效掛勾,。
3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓(xùn)及考核,,使公司持證安全師的比例達(dá)到10%以上,,加強(qiáng)對(duì)職工食品安全知識(shí)的培訓(xùn),特別是對(duì)《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB2760-2007》及《食品安全法》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),,每季度組織本單位全體員工對(duì)食品安全問(wèn)題進(jìn)行內(nèi)部或外部培訓(xùn),。
4.重新對(duì)我公司設(shè)備布局和工藝流程對(duì)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,,使之更趨合理,、完善,防止食品安全事件的發(fā)生,。
5.對(duì)研發(fā),、采購(gòu)、生產(chǎn),、倉(cāng)貯及運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)并全程監(jiān)控,,防止不安全事件的發(fā)生。
總之,,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我收獲了很多,不但初步掌握了食品安全知識(shí),,也啟發(fā)了我對(duì)實(shí)際工作中預(yù)防和處理食品安全問(wèn)題的思路,。“民以食為天,,食以安為先”,,讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬(wàn)里城墻吧!
安全培訓(xùn)總結(jié)