當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇一

哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn),?！斗毙恰泛汀洞核分?，有許多詩(shī)都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒揉合在一齊的,，因而仍然具備著詩(shī)的情緒,，有著詩(shī)的美感。

其次,，纖柔是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著特色,。冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,，帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,，感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛，描繪著大自然的美,；同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé),。群網(wǎng)名大全

最后，文字輕柔雅麗,，韻律渾然天成,，意境優(yōu)美清麗?！斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用,，仿佛是信手拈來(lái)，處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格,。

《繁星》和《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,，用她自己的話說(shuō)，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里,?？偟膩?lái)說(shuō)，它們大致包括三方面的資料,。

一是對(duì)母愛與童真的歌頌,。冰心，這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,，她一步入文壇,，便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn),。她認(rèn)為，母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力,。在《繁星》和《春水》中，她把母愛視為最重改最完美的東西,，反復(fù)加以歌頌

二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌,。在冰心看來(lái)，人類來(lái)自自然,，歸于自然,，人與自然就應(yīng)是和諧一致的。繁星春水小學(xué)生讀后感空間相冊(cè)名稱

三是對(duì)人生的感悟和思考,。在藝術(shù)上,，《繁星》和《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)，善于捕捉霎那間的靈感，以三言兩語(yǔ)書寫內(nèi)心的感受和思考,，形式短小而意味深長(zhǎng),。個(gè)性是在語(yǔ)言上，清新淡雅而又晶瑩明麗,，明白曉暢而又清韻悠長(zhǎng),，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,，春水體”

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇二

這本書是我第一次讀,，也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,，但覺得它也別有一番味道,。

翻開書，導(dǎo)讀的資料就吸引了我,，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集,。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦,。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的?？偟膩?lái)說(shuō)包含三個(gè)方面：母愛,、童真和自然。

冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西,，反復(fù)加以歌頌,。她認(rèn)為，母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,，是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力,。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛的明白：

母親啊,！天上的風(fēng)雨來(lái)了,，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只能躲到你的懷里,。

童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,，充滿童趣的世界才是最美麗的世界,。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào)：

童年呵,！是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了,。在冰心奶奶看來(lái),，人類歸于自然，就應(yīng)與自然和諧相處：

我們都是自然的嬰孩,，臥在宇宙的搖籃里,。

讀完了冰心奶奶的兩部作品，我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的資料,，仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,，看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中,，冰心奶奶用清新典雅,、樸素自然的語(yǔ)言，闡述了各種人生哲理,，冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,，如同在茫茫夜空中閃爍的繁星，又如忘河之濱的水,，又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香

在冰心奶奶的筆下,，世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,，不知為什么,，看了冰心奶奶的這兩部作品，我的心微微觸動(dòng)了一下,，這也許就是感動(dòng)吧

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇三

夜,，即將入睡，月光灑在書桌上,，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”,。后來(lái),，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,，這才整理起來(lái),，而成為兩本小詩(shī)集。

今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,，一翻開,，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花,，夢(mèng)醒來(lái)不見了——我的朋友,！人生原有些愿望,！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上,；鳥兒飛去了,，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間,，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過(guò)去,。干枯的枝干七零八落的,，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,，僅留的花朵也飄落滿地,，地上是一片鮮紅的，溫馨的,，又凄涼的,。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間,。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么,？”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫,！是?。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時(shí)嗎,？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了,，反正還有明天,，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),，趕得又累又困卻又無(wú)奈,，誰(shuí)叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常?；谥硪?。

“嫩綠的芽?jī)海l(fā)展你自己,！”,；“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己,！”,；“深紅的果兒,，犧牲你自己！”是啊,，人生是短暫的,，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間,。

繼續(xù)讀下去,，更是明白了許多道理。

深夜,，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇四

這個(gè)假期,，我讀了冰心的《繁星·春水》，但我更喜歡其中《繁星》這部分作品,。

繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,，何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中，微光里,，他們深深的互相頌贊了,。這段作為詩(shī)集的開篇，是詩(shī)集表現(xiàn)“愛”的精神總頌,。詩(shī)人運(yùn)用了擬人的修辭手法,，賜予繁星與天空以美麗的生命，顯得意境深遠(yuǎn),，極富韻味,。

童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑,。全詩(shī)四句，句式長(zhǎng)短不一,，首句以呼喚開起對(duì)童年的回憶,，二三句運(yùn)用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美，相對(duì)而出,，頗有節(jié)奏感,。

醒著的，只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,，敲破世人的命運(yùn),。“鑼兒……人的命運(yùn)”是比擬的寫法,，先擬人,，再擬物，喚醒世人要改變自己,。

殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,，撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花,、飛鳥到生命的反思，仿佛看到了那落寞的詩(shī)人!而對(duì)生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來(lái),。

嫩綠的芽?jī)?，和青年說(shuō)：“發(fā)展你自己!”淡白的花兒，和青年說(shuō)：“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒,，和青年說(shuō)：“犧牲你自己!”詩(shī)人以“芽”“花”“果”比喻,，闡述關(guān)于耕耘與收獲，付出與回報(bào)的關(guān)系,，借以給讀者暗示,，達(dá)到了和兒童交流，教育兒童的目的,。

文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去,，隨時(shí)隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實(shí)。如果說(shuō)“撒種”是思考,，是構(gòu)思,，那么作品就是“收獲”，但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上,。如果不注重平凡生活中的點(diǎn)滴,，就不會(huì)有思想的火花、如閃電般的靈感,，更別說(shuō)談豐碩的收獲了,。

小詩(shī)以比喻、擬人,、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩(shī)人心情,，這是詩(shī)歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情,，既可體現(xiàn)深情,，可又使作品的抒情顯得深沉委婉，回味綿長(zhǎng),。如第五十五篇，是詩(shī)人從生活中總結(jié)出來(lái)的真理,，感人至深,。

總之，《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品,，我從中學(xué)到了很多,，希望大家也能去看一看。

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇五

不知從何時(shí)起,，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,，于是,，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想",。繁星春水這本書是我頭一次接觸,，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集,，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),，但是也別有一番滋味。

翻開書,，首篇導(dǎo)讀便吸引了我,。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,，從小到長(zhǎng)大,，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛,，童真,，自然著稱,。從<繁星>中“童年呵，是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想,?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵,?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福,。

她之后出洋留學(xué),，一去便是多年，她便透過(guò)筆來(lái)敘述自我的思念,，迫切期望能夠早點(diǎn)回家,。她幻想著與母親見面，幻想著回家,，她很快樂(lè),。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望,。背井離鄉(xiāng),，又離開了至愛的母親,，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦,。”那波浪不斷的拍打岸,，我無(wú)動(dòng)于衷,，但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,，思鄉(xiāng)的弦。的確,，世上只有媽媽好,，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔,。

冰心的短詩(shī),，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的,，她的幻想是那么美,，那么引人入勝，那么富有童趣,。但,，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的,。母愛是那么圣潔,，它是世界上任何一種愛，所不能企及的,。冰心是母愛的代名詞,，透過(guò)冰心我讀懂了母愛。

此時(shí)的我,，心潮澎湃,，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受,，無(wú)法溢于言表。

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇六

同學(xué)們應(yīng)該都讀過(guò)冰心的詩(shī)歌集《繁星·春水》吧,，這部作品篇幅短小,，被譽(yù)為“繁星格,，春水體”，卻蘊(yùn)藏著十分豐富的知識(shí),，告訴了我們深刻的道理,。

在眾多小詩(shī)之中，最吸引我的,，就是《春水》中的一篇：

墻角的花!

你孤芳自賞時(shí) ,，

天地便小了。

我認(rèn)為這首小詩(shī)通過(guò)貼切的形象表達(dá)了深刻的哲理,，也就是對(duì)墻角的花的孤芳自賞進(jìn)行了委婉的嘲諷,，人只有在謙遜時(shí)才會(huì)使生命之花綻放，反之,，便會(huì)使生命之花凋零,。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后,，詩(shī)人在這里告誡人們,，為人處世要謙遜，切忌驕傲,。

有一個(gè)很好的例子：春秋時(shí)期,，孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó)，宣傳他們的政治主張,。一天,，他們駕車去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,，擋住了他們的去路,。孔子說(shuō)：“你不該在路當(dāng)中玩,，擋住我們的車!”,。孩子指著地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么?”孔子一看,，是用瓦片擺的一座城,。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了,?？鬃佑X得這孩子很懂得禮貌，便問(wèn)：“你叫什么?幾歲啦?”孩子說(shuō)：“我叫項(xiàng)橐,，7歲!” 孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“項(xiàng)橐7歲懂禮,，他可以做我的老師啊!”。

“三人行，必有我?guī)熝??！笨鬃用鎸?duì)七歲孩童卻不恥于欽佩，正是由于孔子這種不驕傲,，不孤芳自賞的精神,，他才成為了一代偉大教育家，思想家,。所以,，我們自己要學(xué)會(huì)謙虛，同時(shí)也要提高自己的能力,，這樣我們就不是孤芳自賞,，而是百花齊放時(shí)，一任群芳妒!

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇七

我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》,，有空就拿出來(lái)讀讀,。這本詩(shī)集后，我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解,。翻開書本,，才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,，介紹了冰心的一生,。原來(lái)，冰心很小的時(shí)候,，就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦,。

細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩(shī)，讓我融入到詩(shī)的美好世界中,。在這些詩(shī)里,，我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然,。其中,，寫母愛的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,，我不禁想起了自己母親對(duì)我愛,，

盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,，但這是由這些細(xì)碎的小事,，體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,，我更加珍惜母親對(duì)我愛,。

還有一些詩(shī)寫的是童年,，讀著這些詩(shī)，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,，也讓我想起了自己的童年,。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新,。

在冰心出國(guó)后，就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情,。她的這份情意,，也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),，時(shí)常思念著家鄉(xiāng),、思念著我的父母，讀了這些詩(shī),，更觸動(dòng)了我的思想之情,。

我也通過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉(xiāng)愁?！斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感,，豐富了我的生活。

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇八

詩(shī)歌,，在我的印象中,，總像是一位高貴的蒙面女郎，神態(tài)時(shí)而略帶微笑,，時(shí)而又有著幾分的憂郁,。她很深?yuàn)W，可以一眼望穿你,，你卻琢磨不透她,。因此對(duì)于詩(shī)歌，我總是似懂非懂,。

然而,，冰心的《繁星·春水》卻帶給我不同感覺。

那“墻角的花/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了”仿佛讓我看到了生著苔蘚的老墻邊,，一朵潔白的小花搖曳著,，也許是在欣賞自己?！凹偃缟欠ξ兜?我怕有來(lái)生/假如生命是有趣的/今生我已滿足”,，時(shí)時(shí)引我思考，體味一番后,，又知假如生命輕如鴻毛,，我不戀此生;假如生命重于泰山，我愿度千年。有時(shí)想想,，“我躺在母親的懷里/母親在小船里/小船在……”這樣的境界,，可真令人欽羨。

每一首小詩(shī),，每一句詩(shī),，都有它自己的意思。就像一個(gè)個(gè)富有自己思想的小精靈,。你若是不問(wèn)它,，仔細(xì)地推敲它的心，那便什么意思也沒有,，就只是走馬觀花地看看而已;只要你愿意問(wèn)它,，它就會(huì)向你展開心扉，也會(huì)像一個(gè)人一樣與你交流,。讀著讀著,，我發(fā)現(xiàn)了自己不是在讀，而是在與人討論了,。曾聽過(guò)一句名言,，大至就是“書就是一個(gè)朋友，會(huì)與你傾心交談”,。怪不得從古至今會(huì)有那么多人以書為友,，甘為一個(gè)“書呆子”，成為一個(gè)“詩(shī)癡”,。怪不得《紅樓夢(mèng)》中香菱在夢(mèng)中都要做詩(shī)了,。

讀了許多詩(shī)后，總是發(fā)現(xiàn)一首首小詩(shī)像是有了分類,，詩(shī)時(shí)而像是個(gè)小孩子,，可愛、天真,、活潑;時(shí)而又像是個(gè)溫柔的母親,，會(huì)勸誡，更會(huì)鼓勵(lì);時(shí)而是個(gè)有自己理想的年輕人;時(shí)而又是自然界中的一物,，或花或草,，會(huì)變形。有人總覺得《繁星·春水》寫得太幼稚,，又太懶,，竟連一整首詩(shī)都寫不完。但零零星星的詩(shī)才會(huì)像天上的繁星,，各有各的閃光,，才會(huì)似春水,，柔柔的，總不會(huì)完,。

《繁星·春水》告訴我的大道理很少,，但是給了我滿天的小星星;它沒有大起大伏的壯烈，但是給了我春天的小溪,，讓我得以在繁星下春水旁找回童真,、自然。

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇九

《繁星春水》是我讀過(guò)的第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,，也是第一次讀冰心的作品,，更是第一次看到這動(dòng)人的大作。讀完這本書后,，有一種從未有過(guò)的感受在我的心中蕩漾。

《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩(shī)集,。這本詩(shī)集冰心是用自己的話來(lái)說(shuō),，是將一些“零碎的思想”收集到一個(gè)詩(shī)集里。這本詩(shī)集把對(duì)母愛的歌頌,，對(duì)童心的呼喚,，對(duì)大自然的詠嘆完美地融合在一起，給人以無(wú)窮的回味和啟迪,，是冰心小詩(shī)中最美的篇章,。

令我印象最深刻的一篇詩(shī)：

母親呵!

天上的風(fēng)雨來(lái)了，

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,，

我只能躲到你的懷里,。

雖然這首小詩(shī)只有三十幾個(gè)字，但它寫出了母愛是多么博大無(wú)邊!當(dāng)我們煩惱,、痛苦的時(shí)候,，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界,，讓我們享受世界帶給我們的快樂(lè),。媽媽還是我們的第一位老師，辛苦的把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,，總是支持我們,，鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們摔跤了,，最痛的不是我們,，而是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話時(shí)，最痛的也還是媽媽,，正所謂：“打在兒身痛在娘心,?！笨墒牵瑡寢尀槲覀冄a(bǔ)衣流血時(shí),，媽媽仍然會(huì)覺得很開心,，因?yàn)樗耐茨軗Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲身,，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的,。

“可憐天下父母心?！眿寢屖鞘澜缟献顐ゴ蟮娜?，怎能用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?每個(gè)人只有一個(gè)媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)為媽媽做力所能及的事情,，就算在媽媽生日時(shí)給她一個(gè)最真誠(chéng)的擁抱,，媽媽也會(huì)覺得心滿意足。

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇十

繁星春水,，這是一幅多么美好的畫面啊,，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、自然,、清新,，是多么的愜意啊。隨著這種感覺,，我輕輕的翻開了書……

慢慢掀開,，讀著一首首舒服輕松的小詩(shī)，仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)歌的天堂,，讓我在不知不覺中著了迷,。

冰心的詩(shī)作溫柔、細(xì)膩,、微帶著一絲淡淡的憂愁,，又微含著哲理，有一種超凡脫俗的韻味,?！斗毙恰ご核返娘L(fēng)格清麗、典雅,，看似遙不可及,，卻又平凡而普通，處處流露出真實(shí)美好的情感和濃濃的抒情性,，給人以如詩(shī)似畫的美感,，凝練明快、清新婉麗,、素縞淡雅,。

《繁星·春水》以母愛,、童真、自然為主題,，描寫母愛的詩(shī)比較多,，的確，母親的愛才是最偉大的,，母親的愛才是最無(wú)私的,。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛所不能企及的,。我能深深感受到冰心思母心切的心情,，這種心情使我感動(dòng)了，也讓我更加珍惜母親那不求回報(bào)的愛,。

讀了這些清麗的小詩(shī),，似乎十分親切，因?yàn)樗粌H能凈化我們的心靈,，更是因?yàn)檫@些小詩(shī)來(lái)源于平凡的生活當(dāng)中,，不加以任何人的修飾，不添以任何華麗的詞句,，帶著一絲絲憂傷和輕柔，在那些娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,，微微閃動(dòng)著魅力的靈光,。

讀《繁星·春水》是一種獨(dú)特的享受，不必刻意去追求些什么,。這些小詩(shī),，滿含著冰心對(duì)母愛的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊揚(yáng),，對(duì)人生的思考和感悟,。

合上了書，看完了《繁星·春水》,，我的心被一種莫名的感覺深深觸動(dòng)了,。

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇十一

這是我讀過(guò)一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品,，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng),。

這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,，我從小就聽說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,，家人天天跟我講冰心奶奶的故事,，可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別,。有一次,，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,，給人的情趣更高,。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,，您就聽我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,，何曾聽得見他們的對(duì)話?

沉默中，微光里,，他們深深的互相頌贊了,。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽,、明麗,、自然和諧的圖畫。而且,，作者的想象力是這樣的神奇美妙,，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求,。你們看一句這么短的詩(shī),，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí),，必定苦心思考了一番,。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：

母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,，鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只躲到你的懷里。寥寥幾句,，贊揚(yáng)了最崇高,、最無(wú)私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛,。對(duì)母親表示了由衷的感激之情,。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和,。

在《春水》中,，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了,，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,，創(chuàng)立自己輝煌的人生,。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照,。

總之,，我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香,。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求,，告訴我母愛的偉大,，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇十二

這是我完整的讀過(guò)第一篇這是我第一次完整的讀過(guò)第一篇現(xiàn)代作文,，也是第一次讀到冰心的作品,，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤酥鳌Ｗx完之后,，有一種喜悅的感覺涌上心頭,。

這篇文章是我國(guó)當(dāng)代女作家和兒童文學(xué)家，我從小就聽說(shuō)的名字——冰心寫的,。在四年級(jí)的時(shí)候,，我在語(yǔ)文書里就讀了冰心的作品，從此對(duì)冰心產(chǎn)生了好奇,。在那時(shí)，我還只懂得古詩(shī),，不懂現(xiàn)代詩(shī),。而現(xiàn)在我馬上就上初中了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè),，就是寫這部書的讀后感,。然后，我就開始仔細(xì)鉆研這部書,。然而在不知不覺中我竟迷上了這部書,，不信，我給你來(lái)幾段,。

我們先看看這段：繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,，何曾聽得見它們對(duì)語(yǔ)？沉默中,，微光里,，它們深深的互相頌贊了,，短短幾句，卻勾勒了一幅清幽,、明麗,、自然和諧的圖畫。而且,，作者的想象力是這樣的神奇美妙,，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求,。你們看一句這么短的詩(shī),，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí),，必定苦心思考了一番,。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：

母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里,；

心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只躲到你的懷里。寥寥幾句,，贊揚(yáng)了最崇高,、最無(wú)私的母愛,。她熱誠(chéng)贊美母愛,。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,，讀來(lái)委婉柔和,。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷,?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷,！’”詩(shī)人以擬人的手法,，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,，創(chuàng)立自己輝煌的人生,。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照。

總之,，我覺得冰心奶奶的詩(shī)是天空中閃爍的繁星,，是大地中清澈的春水。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,，它告訴我人類要有追求,，還告訴我在宇宙中人類永遠(yuǎn)是渺小的……這些我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇十三

在靈魂的深處,，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍,。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新,。感動(dòng),，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽,。哦,。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜,。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書,，是偉大的作家冰心老人寫的,。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中，數(shù)量最多的就是歌頌自然,、母愛,、和童心了。自然是完美的,，母愛是偉大的,，而童心是，是純潔的,，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字,。

詩(shī)中頌道：“那深藍(lán)的大海”,，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”,，“晚來(lái)的潮水”,，“嫩綠的芽?jī)骸保暗椎幕▋骸薄餍?、大海,、山影、晚霞，無(wú)不包含著溫柔的情思,，散發(fā)著生命的氣息,、誘人的芳香。景是如此之美,，華光四散,，而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下,，“母親就是大寫的人”,，“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛,。是生的慰安,，是美的典范?！?/p>

讀“母親呵,，天上的雨來(lái)了，鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了,，我只能躲到您的懷里”,，領(lǐng)悟到：母親是我們心中的依靠，是風(fēng)雨的臂膀,。母愛如水,，靜之的溫柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩(shī)：自然的微笑里,，融化了人類的埋怨,。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,，讓我們洗盡鉛化,，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,，如此鮮明的比較!在廣博,、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體,。那該是何等美妙的境界啊!

書中這樣寫著：“別了,，春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,，你帶去我許多思緒,。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,，我要坐在泉邊,，靜聽回響,。”這讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里,，清涼潺潺的溪流,。涓涓的流向田野、樹莊,，流向人間,。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷,，也有詩(shī)人冷暖不定的情緒意緒——詩(shī)人天意,。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上,。

書中的詩(shī)歌情至深,，語(yǔ)至美。以含蓄,、溫婉,、典雅、美麗著稱,。還有淡淡的憂愁,。每一首詩(shī)都如天空中的星星，荷葉上的露珠,，晶瑩剔透,，有著特具的美術(shù)感。

在歲月的輪回中,，時(shí)刻的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛埋沒,。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛的教誨,。朋友,，我又拾起了多少甜蜜呵!

《繁星春水》讀后感悟400 繁星春水讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇十四

輕輕地合上這本書，我的心久久不能平靜,。

《繁星·春水》主要寫了三個(gè)方面：母愛,、童真、自然,。每個(gè)方面都寫得非常的好,，都是形式短小而意味深長(zhǎng)。其中,，我最喜歡的是母愛,。

冰心奶奶是母愛的代名詞，通過(guò)這本書我讀懂了母愛,。這都是怎樣的詩(shī)呀,！沒錯(cuò)，只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩(shī),。

“母親呵,！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里,；心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只躲到你的懷里?！痹谶@首詩(shī)里,，母愛是萬(wàn)能的，母愛是包容一切的,，母愛是可以阻擋一起傷害的,！既安全，又完美,。

生活中,，母愛不就是這樣嗎？當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí),，媽媽會(huì)原諒你,；當(dāng)你被雨水淋濕時(shí)，媽媽會(huì)為你擋雨,；當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),，媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是,，媽媽是你的心靈導(dǎo)師,，她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步！

記得我上小學(xué)時(shí),，在外面上英語(yǔ)課,，一星期上一次課，每次都有作業(yè),。有一天晚上,，我洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，突然想起忘記默單詞了,，心里十分忐忑,。準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，媽媽還沒有問(wèn)我默了沒有,。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過(guò)去時(shí),，媽媽突然問(wèn)我“兒子，單詞默了沒有,？”“啊,，我,，……默了?！睘榱瞬槐粙寢屌u(píng),，我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺,。過(guò)了幾分鐘,，我偷偷地爬下床，小心翼翼地打開臺(tái)燈,，準(zhǔn)備寫封信給媽媽道歉,。可我剛寫了幾個(gè)字,，房門被媽媽打開了,。雖然媽媽的動(dòng)作很輕，也行是不想打擾我,。我驚訝地向門口看去,，只見媽媽進(jìn)了房間，對(duì)我說(shuō)：“別寫了,，我們來(lái)談?wù)劙?。”我心想：完了,，完了,，媽媽一定生氣了?？蓩寢寘s沒有絲毫的怒氣,，輕輕的告訴我，她在小的時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤,，也說(shuō)過(guò)謊,。但外婆原諒了她，并告訴她一些道理,。后來(lái),，媽媽雖然又犯了錯(cuò)，但再也沒有撒過(guò)謊了,。媽媽接著和我說(shuō)：“兒子,，其實(shí)我知道，你是因?yàn)樘哿硕鴽]有默寫,。我也不批評(píng)你了,，只要你明天努力點(diǎn)，把今天沒默寫的明天補(bǔ)上,，明天多默點(diǎn)單詞,。但一定要記得誠(chéng)實(shí),。好了，今天安心睡覺吧”,。

那一夜,，我哭了很久很久。淚水里包含了媽媽的期待,、鼓勵(lì)。還有深深的愛,。

“母親?。∧闶呛扇~,，我是紅蓮,。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你,，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽,？”