每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

班會(huì)主持人串詞幽默篇一

成功誓言——我為成功而誕生

（男）：看來,，我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了,。

（女）：確實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)中,，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑,，理想終于慢慢地從我們心中走遠(yuǎn),。

（男）：小站畢竟不是我們追求的目標(biāo)，遠(yuǎn)方,，還可能有更美麗的風(fēng)景,；讓我們繼續(xù)一起前行，走向我們的夢(mèng)想

（合）：為了夢(mèng)想,，我們一起拼搏,，那么，現(xiàn)在我們的夢(mèng)想又是什么呢,？

全部同學(xué)齊聲回答：高中?。?/p>

（男）：同學(xué)們,，我們真的幸運(yùn)?。≡谖覀?nèi)松蠲篮玫娜兆永锵嘧R(shí),！但我們最后都要遠(yuǎn)行,，這個(gè)小站我們也許不會(huì)再來。

（女）：當(dāng)記憶的列車駛過的時(shí)候,，這個(gè)小站里的站長(zhǎng),，每一位“旅行者”，會(huì)在這個(gè)小站留下最美好的回憶,。年輕時(shí)候擁有一顆善良,、上進(jìn)的心,，將來你會(huì)擁有整個(gè)世界的！

（男）：最后讓我們一起同唱《我相信》

（女）：愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前行,。

（男）：也相信每一位同學(xué)一定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇,。

（合）：愿我們插起理想的翅膀,，飛向那夢(mèng)想的明天！

xx班“夢(mèng)想從這里啟航”主題班會(huì)到此結(jié)束,！

謝謝老師們,，謝謝同學(xué)們！我相信只要我們努力,，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,！再見！

班會(huì)主持人串詞幽默篇二

（男）：尊敬的老師們,！

（女）：親愛的同學(xué)們！

（合）：大家好,！

（男）：放飛夢(mèng)想,，點(diǎn)亮希望。

（女）：放飛夢(mèng)想,，青春綻放,。

（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《放飛夢(mèng)想》，xx班"夢(mèng)想從這里啟航"主題班會(huì)現(xiàn)在開始,！

（女）：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼,。

（男）：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向,，照亮人生前進(jìn)的路程,。

（女）：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀,，就像打樁的沒有準(zhǔn)備,。

（男）：沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向,，沒有堅(jiān)定的方向,，就沒有生活；

（女）：那么,，什么是夢(mèng)想呢,？

主持人（男）：也有人這樣詮釋夢(mèng)想,！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《放飛夢(mèng)想》，表演者：

（男）：放飛我們的夢(mèng)想,，讓大地有金色的陽光

（女）：放飛我們的夢(mèng)想,，讓我們?nèi)ビ又锌嫉氖锕?/p>

（男）：時(shí)光荏苒，光陰似箭,，同學(xué)們帶著理想到車邏初中追求知識(shí),，實(shí)現(xiàn)理想。這已經(jīng)是第三年了,。

（女）：初三了,，大家面臨的科目越來越多，面臨的困惑也越來越多,，同時(shí)也面臨著明年的中考,，面對(duì)我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)我不禁想問：你們有理想嗎,？

（男）：請(qǐng)不要忘記“理想是路,，引領(lǐng)我們走向黎明”。擁有了理想就擁有了人生的珍寶,，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

（男）：同學(xué)們都暢所欲言,，看來大家的理想很豐滿啊,！

（女）：請(qǐng)欣賞等帶來的《談理想,，論未來》。

主持人（女）：是啊,，我們必須從今做起,，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力；

主持人（男）：收獲的季節(jié)是歡樂的,，但他必須付出汗水為前提,，我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

主持人（女）：那么,，在座的同學(xué)們,，你們的座右銘是什么呢？

主持人（男）：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答,。

主持人（女）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,，是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著，我相信,，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,，夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

主持人（男）：同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分,，還可以分為職業(yè)夢(mèng)想,、道德夢(mèng)想,、人生夢(mèng)想。現(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī),，我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧,。

（男）：看來，每個(gè)人的理想都是很美好的,，美好的理想,，激勵(lì)著美好的人生。

（女）：但美好理想,，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始,?？墒俏野l(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué),，講理想也很輝煌,，但卻沒有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，怕苦怕累,，這樣是沒法實(shí)現(xiàn)理想的。那么同學(xué)們,，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么呢,？

（男）：在你們思考的同時(shí)，請(qǐng)看一個(gè)視頻,，也許可以給你一點(diǎn)啟示,！

（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎,？

（女）：每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),。或許,，它曾經(jīng)被你忘記,；或許，它曾經(jīng)被你拋棄,?？墒菬o論如何，它的影子都存在你的心里,。

（男）：你的夢(mèng)想是屬于你自己的,，所以，千萬別讓偷了你的夢(mèng),。

（女）：我們的人生路程,，是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,，沿途中有不同人生小站，也有不同的風(fēng)景,，在這些風(fēng)景中,，有的是非常美好的，如如愿考上了紀(jì)中,。

（男）：在我們的人生路途中,，會(huì)遇到許許多多的誘惑，如：電玩網(wǎng)絡(luò)游戲,、漫畫,、小說、早到的愛情,、光怪陸離的社會(huì)生活,。

（女）：那么，面對(duì)這些,，你是選擇下車追尋風(fēng)景而暫時(shí)留下,，還是繼續(xù)留在車上繼續(xù)向前奔跑呢？

（男）：下面請(qǐng)觀看小品《誘惑》,，在這里,，或許有你的影子，有請(qǐng)演員上場(chǎng),！

（男）：也許,，以下這些就是我們的夢(mèng)想

（女）：也許，這里是我們又一個(gè)夢(mèng)開始的地方

（合）同學(xué)們,，讓我們一起念：愿以后我們每一滴眼淚都讓人感動(dòng),；愿以后我們每一個(gè)夢(mèng)，都不會(huì)一場(chǎng)空,。

（男）：很好,，有氣勢(shì)。下面我們輕松一下,，一起玩?zhèn)€下活動(dòng)：寫下你的夢(mèng)想

1,、寫下你的夢(mèng)想

2、寫一句激勵(lì)你的話語

（女）：有了理想,，就有了良好的開始,，但光有理想，沒有行動(dòng),，不過是畫餅充饑,！

（男）：讓我們一起來宣讀下面的誓詞——

成功誓言——我為成功而誕生

（男）：看來，我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。

（女）：確實(shí),，在我們的現(xiàn)實(shí)中,，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情，理想我們都有,，可是經(jīng)不起身邊的誘惑,，理想終于慢慢地從我們心中走遠(yuǎn)。

（男）：小站畢竟不是我們追求的目標(biāo),，遠(yuǎn)方,，還可能有更美麗的風(fēng)景；讓我們繼續(xù)一起前行,，走向我們的夢(mèng)想

（合）：為了夢(mèng)想,，我們一起拼搏，那么,，現(xiàn)在我們的夢(mèng)想又是什么呢,？

全部同學(xué)齊聲回答：高中！,！

（男）：同學(xué)們,，我們真的幸運(yùn)??！在我們?nèi)松蠲篮玫娜兆永锵嘧R(shí)！但我們最后都要遠(yuǎn)行,，這個(gè)小站我們也許不會(huì)再來,。

（女）：當(dāng)記憶的列車駛過的時(shí)候，這個(gè)小站里的站長(zhǎng),，每一位“旅行者”,，會(huì)在這個(gè)小站留下最美好的回憶。年輕時(shí)候擁有一顆善良,、上進(jìn)的心,，將來你會(huì)擁有整個(gè)世界的！

（男）：最后讓我們一起同唱《我相信》

（女）：愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前行。

（男）：也相信每一位同學(xué)一定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,，創(chuàng)世紀(jì)輝煌,，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。

（合）：愿我們插起理想的翅膀,，飛向那夢(mèng)想的明天,！

xx班“夢(mèng)想從這里啟航”主題班會(huì)到此結(jié)束！

謝謝老師們，謝謝同學(xué)們,！我相信只要我們努力,，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！再見,！

班會(huì)主持人串詞幽默篇三

【一】宣布開始

親愛的同學(xué)們：

為了迎接我市參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市,，我們將在此展開一次文明主題班會(huì)！

我們披著美麗的春光,，在春天里播下文明的種子,。

我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng),。

讓每一粒種子,，播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。

播散文明的種子,，讓文明之花處處盛開,，讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。

我們齊讀班會(huì)主題,?！罢f文明語言，做文明學(xué)子”,。

【二】情景劇表演及討論

首先我們來一起欣賞一個(gè)文明情景劇,。

同學(xué)們，相信通過這個(gè)情景劇,，我們都收獲了不少,，那么我就要問一個(gè)問題了：“什么是文明？”

據(jù)現(xiàn)代漢語詞典上的解釋：文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),，是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn),。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。

【三】看故事,，談感受

程門立雪的故事我們應(yīng)當(dāng)不陌生吧,，請(qǐng)同學(xué)來讀一下這個(gè)故事。

楊時(shí)從小就聰明伶俐,，四歲入村學(xué),，七歲就能寫詩(shī)，八歲就能作賦,，人稱神童,。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜,。他一生立志著書立說,，曾在許多地方講學(xué),，倍受歡迎。居家時(shí),，長(zhǎng)期在含云寺和龜山書院,，潛心攻讀，寫作教學(xué),。

有一年,，楊時(shí)赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦,，繞道洛陽,，拜師程頤，以求學(xué)問上進(jìn)一步深造,。有一天,，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢栴}有不同看法,，為了求得一個(gè)正確答案,，他倆一起去老師家請(qǐng)教。

時(shí)值隆冬,，天寒地凍,，濃云密布。他們行至半途,，朔風(fēng)凜凜,，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口,。他們把衣服裹得緊緊的,，匆匆趕路,。來到程頤家時(shí),，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,，就恭恭敬敬侍立在門外,，等候先生醒來。

這時(shí),，遠(yuǎn)山如玉簇,，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝,。楊時(shí)的一只腳凍僵了,，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立,。過了良久,，程頤一覺醒來,，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見他通身披雪,，腳下的積雪已一尺多厚了,，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。

后來,，楊時(shí)學(xué)得程門立雪的真諦,，東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”,。此后,，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

【四】名人名言

剛才我們談了許多文明的定義,，在名人的眼里文明是什么呢,？隨著同學(xué)的朗讀，

讓我們一起去感受他們心中的文明,。

名人名言：

良好的禮貌是由微小的犧牲組成,。——愛默生

不學(xué)禮,，不以立,。——孔子

勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。惟賢惟德，能服于人,?！?jiǎng)?/p>

在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！勘葋?/p>

無禮是無知的私生子,。——巴特勒

禮儀,，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略,。——愛默生

這都是前人總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)啊,。

【五】校園文明準(zhǔn)則

相信通過今天的班會(huì),，我們能感受到文明的重要性，那么,，到底我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>

我們一起來溫習(xí)一下我們讀多好幾遍的校園文明準(zhǔn)則吧,。校園文明準(zhǔn)則一二。

校園文明準(zhǔn)則：一,、服飾整潔儀容端莊舉止文雅

二,、說話和氣待人有禮樂于助人

三,、尊敬師長(zhǎng)友愛同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信

四、遵守紀(jì)律關(guān)心集體愛護(hù)校園

五,、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)

六,、講究衛(wèi)生愛護(hù)公物勤儉節(jié)約

七、男女交往文明禮讓舉止得體

八,、涉外活動(dòng)以禮相待不卑不亢

【六】結(jié)束

同學(xué)們,，你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天,；你給別人一份溫

暖,，別人送你快樂無限。你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,；你給別人一份

真誠(chéng)，文明,，讓人舉止文雅,；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩,。讓我們插上文明禮儀的翅

膀,，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來,。

“說文明語言,，做文明學(xué)子”初三（6）班主題班會(huì)，到此結(jié)束,。

班會(huì)主持人串詞幽默篇四

(羅)放飛夢(mèng)想,，我們就聽到了夢(mèng)想綻放的聲音，接下來是靳維嬌,、羅金鳳同學(xué)的朗誦《傾聽夢(mèng)想綻放的聲音》,。

(靳、金朗誦)

(王)羅忠偉,，你說,，我們的班會(huì)進(jìn)行到這,，關(guān)于夢(mèng)想,，我們說也說了，唱也唱了,，演也演了,，是不是這樣夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了呢?

(羅)不用我回答，在座的老師同學(xué)們都知道,，每個(gè)人都有夢(mèng)想,，但光說不行,，還必須付諸實(shí)際行動(dòng)，而且并非所有的行動(dòng)都能讓夢(mèng)想成真,，這是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上有很多的障礙,。你聽我說說《十字架的故事》吧。

(老師播放十字架的故事)

(王)既然這樣,，那我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?追逐夢(mèng)想的折翼天使劉偉,、懷揣鋼琴王子之夢(mèng)的朗朗一定能給我們一個(gè)滿意的答復(fù)!

(播放劉偉、朗朗追夢(mèng)的故事)

(王)我們都是追夢(mèng)人,，不屈的意志,、堅(jiān)定的信念、永不言棄,，一定會(huì)讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),。接下來，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))寄語我們,，為我們的夢(mèng)想之旅加油鼓勁!

(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)

(合)謝謝,。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心,，滿腹的豪情,，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!全體起立,，讓我們?cè)凇段业奈磥聿皇菈?mèng)》的歌聲中結(jié)束本次主題班會(huì),。(歌聲唱響，在歌聲里)謝謝,，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo),，謝謝各位同學(xué)的參與!再見!

班會(huì)主持人串詞幽默篇五

1：雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔，支撐它們的是堅(jiān)定的信念,。

2：國(guó)歌在奧運(yùn)場(chǎng)上久久回蕩,，讓選手成功的是自信的力量。

1：企業(yè)家成功是因?yàn)樗嘈抛砸训漠a(chǎn)品是的,。

2：歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的,。

1：農(nóng)民自信，守望著滿園的碩果,。

2：科學(xué)家自信,，讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。

1：自信是走向成功的第一步,，自信心是事業(yè)成功,、人生快樂的基礎(chǔ)。

2：因此,，我們需要自信,，讓自信成為習(xí)慣,。

合：初一七班“自信相伴，精彩隨行”主題班會(huì)正式開始,。

(第一個(gè)環(huán)節(jié))周千芊負(fù)責(zé)

主持人：在學(xué)習(xí)生活中,，你是否碰到過這樣的情況：考試成績(jī)不如意，認(rèn)為自己很笨,，比如：指向李兆智,，(李兆智做出很沮喪的表現(xiàn)，說：我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應(yīng)該離開肇中?55555哭)

主持人：考場(chǎng)上,，你是否會(huì)因?yàn)榭吹絼e人都已經(jīng)翻卷,，答題快，緊張得冒汗;像這樣：指向李兆智,，(李兆智做緊張,、流汗、擦汗,、不小心弄掉水杯,、手忙腳亂狀)

主持人：在課堂上回答老師的問題，你是否明明知道答案的卻不太肯定,，不敢舉手回答,。像他這樣：指向李兆智，(李兆智做想舉手不敢舉手,，小聲嘀咕答案狀)

主持人：如果在學(xué)習(xí)生活中,，在你身上，曾經(jīng)發(fā)生過這些情況,，那么,，說明，你的自信心受到了挫折,。沒有自信,，就沒有堅(jiān)定的方向，失去了戰(zhàn)勝困難的力量,。下面讓我們來聽兩個(gè)小故事,，感受一下自信的力量。有請(qǐng)陳捷和葉云杰同學(xué),。

(第二個(gè)環(huán)節(jié))小小故事會(huì)

分別由陳捷和葉云杰講故事,。

主持人總結(jié)：感謝兩位同學(xué)的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量,，他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅(jiān)定的自信心,，我們也應(yīng)該堅(jiān)信：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到,。下面請(qǐng)欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請(qǐng)翟慧琳、劉婷,、帥瑛瑛,、張迎暉。

(第三個(gè)環(huán)節(jié))小品《誰是自信者》(兩個(gè)主持人都上場(chǎng),，互相配合,，分好工)

小品由翟慧琳、劉婷,、帥瑛瑛,、張迎暉演出。

(小品完后)主持人：你覺得剛才欣賞的小品中,，誰才是真正的自信者?(讓同學(xué)回答)

主持人：同學(xué)們果然火眼金睛,。剛才的小品像我們展示了三種人：自卑的人——輕視自己，看不到自己的能力;自負(fù)的人——高估自己,，看不起別人;自信的人：實(shí)事求是地看待自己和他人,。通過剛才的表演，我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石,，只有正確認(rèn)識(shí)自己的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

主持人：不過啊,，沒有天生的自信,，只有不斷培養(yǎng)的信心。自信并不平白無故地附在一個(gè)人的身上,，首先要有真才實(shí)學(xué),。接下來讓我們進(jìn)入班會(huì)課最驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)——自信pk賽。拿出你的實(shí)力,，鼓起你的勇氣,，展示你的自信的機(jī)會(huì)到了，你hold得住嗎?

主持人：(介紹比賽規(guī)則的時(shí)候,，語速可以稍快)下面介紹pk賽的規(guī)則——1)下面的題目涉及數(shù),、英、語,、政,、史、地,、生等科目的內(nèi)容,，還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動(dòng),。一題10分;2)幻燈片放出題目后,，就可以開始搶答;題目放出15秒之內(nèi)無人作答的，轉(zhuǎn)下一題;3)最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán),，注意：獲得搶答權(quán)之后,，不能在15秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯(cuò)的，倒扣10分,。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后,，我們?cè)诨脽羝蠈?huì)有15秒倒計(jì)時(shí)的顯示。4)獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯(cuò)后,，失去搶答機(jī)會(huì),，其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答。

主持人：把你小宇宙打開吧!請(qǐng)相信,，你的能量超乎你的想象!comeon!baby,let’sgo!

請(qǐng)主持人把答案看清楚,，不然到時(shí)候不知道同學(xué)答得對(duì)不對(duì)。

(第四個(gè)環(huán)節(jié))互幫互助(鄭羽釗負(fù)責(zé))

主持人：通過剛才的自信pk賽,，我相信同學(xué)們都明白了這么一個(gè)道理：自信需要勇氣和實(shí)力,。在高效課堂中，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要合作探究,，敢疑善思,，接下來我們進(jìn)入互幫互助環(huán)節(jié)：請(qǐng)同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)、生活中有關(guān)自信的疑問,，比如：考場(chǎng)慌亂該怎么辦?然后由其他同學(xué)幫你解答疑問,，我們的目的是要促進(jìn)全班同學(xué)一起進(jìn)步。

(這個(gè)環(huán)節(jié)要注意對(duì)幫助他人解答疑問的同學(xué)給以一定的鼓勵(lì)和肯定)

主持人：同學(xué)們剛才提出了一些關(guān)于自信的問題,，我看其實(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)問題,，就是在日常生活中，如果培養(yǎng)自己的自信心?這個(gè)地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖·希爾提出的練習(xí)自信的方法：1.挑前面的位子坐,，因?yàn)槌晒Ρ旧砭褪呛茱@眼的;2.練習(xí)正視別人,，也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心,，也能為你贏得別人對(duì)你的信任,。3.走路的時(shí)候，抬頭挺胸走快一點(diǎn),，你就會(huì)感到自信心在向你招手;4.練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言,。5.咧嘴大笑——咧觜大笑時(shí)，你會(huì)覺得美好的日子又來了,。(講這五點(diǎn)時(shí),，主持人能身先示范，就比如講第三點(diǎn)時(shí)，做出抬頭挺胸的樣子;當(dāng)眾發(fā)言可以舉積極自薦成為班會(huì)課主持人的例子,。)

(第五個(gè)環(huán)節(jié))活動(dòng)：我的自信宣言

主持人：剛才講了那么多,，相信同學(xué)們對(duì)培養(yǎng)自己的自信心都有了自己的想法，那么,，現(xiàn)在就讓我們把我們的想法發(fā)表出來吧,，讓我們進(jìn)入“我的自信宣言”活動(dòng)環(huán)節(jié),?；顒?dòng)規(guī)則：1.四人小組合作編出自信宣言;2.時(shí)間：3分鐘。3.四人小組的同學(xué)一起大聲喊出來!4.下課后貼到班級(jí)的留言板上,。

(三分鐘之后,，請(qǐng)個(gè)別四人小組起來發(fā)言，可以請(qǐng)關(guān)詩(shī)敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)

(第六個(gè)環(huán)節(jié))班主任講話

主持人：剛才他們都發(fā)表了自己激昂慷慨的宣言,，現(xiàn)在讓我們聽聽班主任是怎么說的,。

班主任：此刻，我非常的感動(dòng),，你們的主題班會(huì)開得非常好,，使我也充滿了自信,，覺得咱們班的同學(xué)特別團(tuán)結(jié),，特別友愛，覺得我們是一個(gè)充滿自信,、理解和理想的班集體,，我相信付出努力,，成功將會(huì)屬于你我。我相信同學(xué)們都會(huì)用有美好的未來,。讓我們一起大聲唱出《我相信》,。

(我講完話后，我自己宣布唱歌,。)

結(jié)束語：(請(qǐng)?jiān)诟枨畈欢喑?，音樂還沒完就開始說。)

主持人：拂去心中的陰影,，讓自己多一份自信吧,，把自信的風(fēng)帆高高揚(yáng)起，向浩瀚的人生海洋直線沖擊,。

主持人：有信心的人,，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇;可以改變惡劣的現(xiàn)狀,，使我們充滿激情的去笑對(duì)困難,，過關(guān)斬將，實(shí)現(xiàn)理想。

主持人合：愿同學(xué)們自信相伴,，精彩隨行,。初一七班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,。

班會(huì)主持人串詞幽默篇六

5,、談行動(dòng)

同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想,，并為之不斷地努力;

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神,，不為困難所嚇倒;……

主持人(女)：請(qǐng)繼續(xù)欣賞看第二小隊(duì)帶來的兩個(gè)節(jié)目《抓壞人》和《上課》主持人(男)：是啊，我們必須從今做起,，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;請(qǐng)看第三小隊(duì)的節(jié)目——

主持人(女)：據(jù)我所知,，我班第第三小隊(duì)的張雅娜和劉金瀾同學(xué)就也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目?

主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的表演《我的理想》：

6,、配樂散文《我的理想》

詩(shī)朗誦《我的理想》

繪畫(黨雅倩——與配樂散文同時(shí)進(jìn)行)

主持人(女)：詩(shī)歌是美好的,，音樂是悅耳動(dòng)聽的。繪畫是美妙的,，請(qǐng)欣賞黨雅倩的即興作畫

主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里,，讓我們來欣賞歌曲輕松一下。主持人(女)：請(qǐng)欣賞第四小隊(duì)的小合唱《小鳥,，小鳥》

主持人(男)：她們唱得真不錯(cuò)!聽說他們小隊(duì)還準(zhǔn)備了一個(gè)更精彩的快板?主持人(女)：是啊,。請(qǐng)欣賞第四小隊(duì)帶來的快板《魚兒的對(duì)話》、《反正話》

主持人(男)：看同學(xué)們笑的那么開心,，就已經(jīng)知道今天的隊(duì)會(huì)開的很成功,。

同學(xué)們理想是美好的，時(shí)間是有限的,。

主持人(女)：天下沒有不散之筵席,。

主持人(男)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲,。

主持人(女)：我想,，大家通過這次班會(huì)，一定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,。主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),，掌聲歡迎。

五,、班主任總結(jié)：

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想,，樹立自己的信心,，看你們自信的表情,，聽你們充滿豪情的語言，我相信,，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn),。

六、呼號(hào)

七,、退旗,，播放退旗曲，隊(duì)員敬禮

班會(huì)主持人串詞幽默篇七

a：同學(xué)們,，中國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,，意思是說做什么事都得講個(gè)規(guī)則，這些規(guī)則對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了要求,，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人,。

b：所以,，作為國(guó)家的棟梁，祖國(guó)的花朵,，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,，將我們中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大。從現(xiàn)在起,，讓我們學(xué)守則,，守規(guī)范，不僅在學(xué)校做一名合格的小學(xué)生,，在校外也要做一個(gè)好少年,。

齊：我們宣布，三年級(jí)三班學(xué)守則,、守規(guī)范主題班會(huì),，現(xiàn)在開始！

a：俗話說：國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),。在學(xué)校里更是如此。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命,，是一個(gè)既嚴(yán)肅又活潑,，既緊張又文明的地方。如果我們對(duì)生活中的各種守則熟視無睹,，那么便會(huì)釀成大禍,，走上犯罪的道路，我來問問大家,，大家知道在日常生活中應(yīng)該如何去做一名合格的小學(xué)生嗎,？請(qǐng)例舉幾條

b：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為,，收獲一個(gè)習(xí)慣，種下一種習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格,，種下一種性格，收獲一種命運(yùn),?！泵總€(gè)人都希望自己一生幸福，那么,，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧,！有請(qǐng)——同學(xué)為大家誦讀小學(xué)生守則第一部分——形象禮儀。

a：習(xí)慣和我們朝夕相處,，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),，讓我們從點(diǎn)滴做起,，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范,，爭(zhēng)做文明好少年,。學(xué)習(xí)了形象禮儀，接下來讓我們學(xué)習(xí)一下課堂中的禮儀,，有請(qǐng)——同學(xué)給我們講講課堂禮儀,。

b：記得法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是人生的主宰。我們熟知三國(guó)時(shí)的劉備有“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”的名言,。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。如果說課堂禮儀是我們每個(gè)人必須做到的，那么活動(dòng)禮儀就更是必不可少的了,，有請(qǐng)張莉同學(xué)為大家談?wù)劵顒?dòng)時(shí)的禮儀規(guī)范,。

a：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障，良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障,，良好的讀書習(xí)慣是我們知識(shí)積累的保障,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣便是步向成功的鑰匙,。有請(qǐng)張雪瀅同學(xué)為大家朗誦小學(xué)生日常行為規(guī)范七字童謠

b：壞的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)砗芏嗟奈：?，目前，學(xué)生的犯罪行為很普遍,，我們也經(jīng)常能聽到一些駭人聽聞的中學(xué)生犯罪的例子,，下面請(qǐng)大家聽兩則案例,，有請(qǐng)——、——同學(xué)為大家講述兩則案例,。

a：希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng),，牢記《小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng),，處理好道德,、紀(jì)律、自由的關(guān)系,，力爭(zhēng)在學(xué)校做一名好學(xué)生,，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民,。那么請(qǐng)問從這些案例中,，你得到什么啟示？

b：感謝同學(xué)們的精彩回答,，我想,，我們每人都應(yīng)做到遵守各項(xiàng)規(guī)范，爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。接下來,，請(qǐng)大家和我們一起宣誓。

齊：【舉起右手握拳】請(qǐng)和我一起宣誓,，三年級(jí)三班的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：學(xué)守則，守規(guī)范,，做文明規(guī)范的好學(xué)生,，一二！

齊：我宣布,，學(xué)守則守規(guī)范三年級(jí)三班主題班會(huì),，到此結(jié)束！