在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇一

每個(gè)人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心,，而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動(dòng),。

走在校園優(yōu)美的林蔭小路，突然看到垃圾橫躺;來(lái)到教室,，不小心踩到口香糖;帶著滿滿的食欲來(lái)食堂就餐,，卻發(fā)現(xiàn)座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占;走在校道上，后面竄出一輛疾馳而去的車(chē)輛,，只留下驚魂未定的我們;晚上下課回來(lái),，道路旁一雙雙過(guò)度親密的情侶;遇見(jiàn)老師，低頭而過(guò),，甚至視而不見(jiàn)……

相信這一切現(xiàn)象,，我們都會(huì)遇到過(guò)，我們心里都是很明白,，也很反感,，大家都覺(jué)得這種行為是不能容忍的!

但是 ，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,，或許你在推脫,，更或許你還在說(shuō)“不是我”。不過(guò)別忘了,，不做不說(shuō),，不代表不文明、無(wú)禮儀現(xiàn)象就與你無(wú)關(guān),，你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的,。

杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格,。”作為當(dāng)代大學(xué)生,，作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子,，講文明禮儀，傳優(yōu)良美德,，創(chuàng)和諧人文學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任!

輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,，把它扔到垃圾筐,，課后帶走垃圾,，為教室營(yíng)造潔凈;就餐后收拾餐具，擦凈餐桌,，為食堂綻放文明;安全交通,，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛(ài),，交往有度，給同學(xué)做出榜樣;遇見(jiàn)老師,，微笑問(wèn)好,，傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!

進(jìn)德修業(yè)，崇學(xué)善成,。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們：民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，還要做一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律和“講文明,，懂禮儀”的大學(xué)生,。如果說(shuō)和諧是映照在當(dāng)今社會(huì)的一顆明亮的星，那么文明就是促進(jìn)和諧的光源,。文明是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的主題,，是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn)，更是指引我們方向的明燈,。

就讓我們從自身做起,，從身邊的小事做起，讓文明之念來(lái)做牽引,，一點(diǎn)點(diǎn)累積,，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，凝聚成堅(jiān)不可摧的力量,。我們也相信,，文明之火，可以燎原,，我們的文明禮儀行為,，會(huì)沉淀民師院文化底蘊(yùn)，散發(fā)智慧光芒,，就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明,，懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇二

各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：

在這春意盎然的三月里,，我們迎來(lái)了毛澤東等老一輩革命家的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年紀(jì)念日,。50多年來(lái)，雷鋒的名字銘記心中，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大,。主席指出,，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛(ài)的胸懷,、忘我的精神,、進(jìn)取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫(xiě)照,。今天,，我們要以雷鋒同志為榜樣，講文明,，講禮儀,，遵守學(xué)生守則，遵守社會(huì)公德,。在學(xué)校當(dāng)一名好學(xué)生,，在社會(huì)當(dāng)一位好公民，在家里當(dāng)一名好成員,。在這里,，謹(jǐn)向全校同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

1、語(yǔ)言文明,，舉止得體,，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ);在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),，不大聲喧嘩;進(jìn)出校門(mén)文明有序,，不追逐打鬧，乘坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊(duì),，主動(dòng)禮讓,，為老弱病殘?jiān)械茸屪?/p>

2、為緩解學(xué)校門(mén)口交通壓力,，方便大家出行,，鍛煉孩子生活自理能力，倡議各位家長(zhǎng)不再接送學(xué)生,，如必須接送者,，請(qǐng)將車(chē)輛停放在崇高路，在學(xué)校規(guī)定區(qū)域站立等候(1,、校門(mén)口對(duì)面路西人行道;2,、校門(mén)口兩側(cè)邊緣10米以外)，不要圍在校門(mén)口,，造成學(xué)生出入不便,。

3,、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，不抽煙,、不喝酒,，不打架;不到網(wǎng)吧、游戲廳;勤勞儉樸,，不鋪張浪費(fèi),，不吃零食，節(jié)約用水用電,。

4,、懂得禮儀，將微笑帶給同學(xué),，互助友愛(ài),，寬厚待人,，學(xué)會(huì)謙讓;將孝心帶給長(zhǎng)輩,，尊敬師長(zhǎng)，寬以待人;將愛(ài)心帶給社會(huì),，多做好事,，見(jiàn)義勇為，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

5,、遵守社會(huì)公德，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾。

6,、保持好教室及個(gè)人衛(wèi)生,，保持良好的儀容儀表，不穿奇裝異服,，不化妝,、不佩戴飾物，提倡穿運(yùn)動(dòng)衣,。

家長(zhǎng)朋友,、同學(xué)們，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。”請(qǐng)把你的愛(ài)心光線撒向身邊的人,，也許我們的行為微不足道,，也許我們的行為并不引人矚目,，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來(lái)，從我做起,，從身邊做起,，個(gè)個(gè)講文明，人人有禮儀,，讓雷鋒精神永駐心中,，讓我們的社會(huì)更加美麗和諧。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線,，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做文明人，真正做到“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳,、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、語(yǔ)言文明,，舉止得體,，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ);

二,、尊敬師長(zhǎng),，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué),，事事能謙讓,，處處講誠(chéng)信;

三,、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào),，對(duì)有困難的同學(xué)在生活,、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

四、勤勞儉樸,，不鋪張浪費(fèi),，不吃零食，節(jié)約用水用電;

五,、遵守并維護(hù)公共秩序,，待人接物講禮儀;

六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),，不竄班交談,，不大聲喧嘩;

七、注意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

八,、文明上網(wǎng),，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,，講究上網(wǎng)道德,，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物,，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

十、保護(hù)環(huán)境,，呵護(hù)生態(tài),，親近自然，恪守生態(tài)道德,，堅(jiān)決不做污染環(huán)境,、破壞生態(tài)的事;

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),，崇尚科學(xué),，破除封建迷信，爭(zhēng)做文明使者,。

希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,，摒棄陳規(guī)陋習(xí),，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚,。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落,，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇四

各位員工：

g20峰會(huì)將于今年9月在杭州召開(kāi),。為充分展示中華禮儀之邦的風(fēng)采和浙江人的文明素養(yǎng),，作為寧波市文明單位，我們要率先行動(dòng),，帶頭示范?，F(xiàn)向全體員工倡議如下：

1做文明禮儀的先行者

帶頭學(xué)禮儀、知禮節(jié),，以文明禮儀迎接八方來(lái)客,。在各類場(chǎng)合做到語(yǔ)言文明，舉止得當(dāng),，禮讓賓客,。遇到問(wèn)詢積極回應(yīng)，耐心解答,，給賓客以熱情好客,、彬彬有禮的美好感覺(jué)。

2做遵規(guī)守序的踐行者

帶頭遵守公共秩序,。說(shuō)文明話,，勤用禮貌用語(yǔ)，不講粗話,。做文明事,，自覺(jué)排隊(duì)，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,，不亂涂亂畫(huà)。走文明路,，遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈，不亂穿馬路,，不踩踏草地,，駕車(chē)禮讓斑馬線，守住一份“規(guī)矩”,，奉獻(xiàn)一縷“文明”,。

3做文明宣傳的志愿者

帶頭參與志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮自身特長(zhǎng),，積極參加行業(yè),、單位,、社區(qū)等組織的各類志愿服務(wù)活動(dòng)。宣傳文明出行,、文明旅游,、文明辦事，對(duì)各種不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),，以良好的文明風(fēng)尚迎接g20杭州峰會(huì)的召開(kāi),，展現(xiàn)文明單位員工的風(fēng)采。

讓我們攜起手來(lái)共同努力,，從自身做起,，向不文明行為告別，人人爭(zhēng)做文明有禮浙江人!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇五

同學(xué)們：

當(dāng)你踩到口香糖甩也甩不掉,，你一定會(huì)很生氣,，并且怨恨那個(gè)吐口香糖的人，可你是否想到當(dāng)初自己也這樣做過(guò),，也給別人帶來(lái)了麻煩呢?

當(dāng)你到食堂吃飯,，有時(shí)會(huì)找不到一個(gè)干凈的餐桌、座椅,，你一定會(huì)很氣氛,，并且抱怨那些亂倒剩飯的人，可你是否想過(guò)自己也曾這樣做過(guò),，也使別人感到憤懣呢?

當(dāng)你陪自己的爺爺奶奶坐車(chē)時(shí),，滿座的學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)讓座，不用多說(shuō)你定會(huì)心生不快,，可你是否想到自己又為別人讓過(guò)座位嗎?

我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀,，想起美德,，作為新世紀(jì)的學(xué)生,，這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,，擁有最基本的立足條件,。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德,，創(chuàng)和諧人文學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格?！爸v文明,，懂禮儀”,，其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，但每一件小事的背后,，都滲透著文明禮儀的本質(zhì),。“講文明,，懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問(wèn)候;是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行,。孩子們，只要你愿意去做,，“懂文明,，講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事,。

“講文明,，懂禮儀”不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師,，課前遞上一杯水,，課后說(shuō)聲再見(jiàn)，讓老師先行;愛(ài)護(hù)同學(xué),，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園，自覺(jué)撿起果皮紙屑,，擺放整齊的桌椅;講究秩序,，上下樓梯有序行進(jìn)。

“講文明,，懂禮儀”不過(guò)是舉“口”之勞,。俗話說(shuō):良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒,。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,，而一句良言不僅給別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè),。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,，請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起,，同學(xué)流淚時(shí),，請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳,。文明禮儀真的無(wú)處不在,，信口即可拈來(lái)。

“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭,。當(dāng)你想罵人時(shí),，請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后,。

我們放飛小鳥(niǎo),，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們,，我們要書(shū)寫(xiě)下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中,，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,，唱響文明禮儀的音符,，為建設(shè)文明、禮儀,、和諧校園而努力奮斗!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇六

各位員工：

g20峰會(huì)將于今年9月在杭州召開(kāi),。為充分展示中華禮儀之邦的風(fēng)采和浙江人的文明素養(yǎng)，作為寧波市文明單位,，我們要率先行動(dòng),，帶頭示范。現(xiàn)向全體員工倡議如下：

1做文明禮儀的先行者

帶頭學(xué)禮儀,、知禮節(jié),，以文明禮儀迎接八方來(lái)客。在各類場(chǎng)合做到語(yǔ)言文明,，舉止得當(dāng),，禮讓賓客。遇到問(wèn)詢積極回應(yīng),，耐心解答,，給賓客以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺(jué),。

2做遵規(guī)守序的踐行者

帶頭遵守公共秩序,。說(shuō)文明話，勤用禮貌用語(yǔ),，不講粗話,。做文明事，自覺(jué)排隊(duì),，不亂扔垃圾，不隨地吐痰,，不亂涂亂畫(huà),。走文明路，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不亂穿馬路,，不踩踏草地，駕車(chē)禮讓斑馬線,，守住一份“規(guī)矩”,，奉獻(xiàn)一縷“文明”。

3做文明宣傳的志愿者

帶頭參與志愿服務(wù)活動(dòng),。發(fā)揮自身特長(zhǎng),，積極參加行業(yè)、單位,、社區(qū)等組織的各類志愿服務(wù)活動(dòng),。宣傳文明出行、文明旅游,、文明辦事,，對(duì)各種不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，以良好的文明風(fēng)尚迎接g20杭州峰會(huì)的召開(kāi),，展現(xiàn)文明單位員工的風(fēng)采,。

讓我們攜起手來(lái)共同努力，從自身做起,，向不文明行為告別,，人人爭(zhēng)做文明有禮浙江人!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇七

___：

為迎接g20峰會(huì)，營(yíng)造人人關(guān)注,、人人響應(yīng),、人人參與的良好氛圍，有效強(qiáng)化工貿(mào)教職工文明意識(shí),，著力培養(yǎng)講文明,、重禮儀的良好社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)院向全校教職工發(fā)出倡議：

一,、禮讓斑馬線,、文明過(guò)馬路

倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)“禮讓斑馬線”，讓出一份和諧,，讓出一份安全,，使“禮讓斑馬線”成為文明交通的一道靚麗風(fēng)景線。倡導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)“文明過(guò)馬路”,，過(guò)出一份自覺(jué),，過(guò)出一份涵養(yǎng)，使車(chē)輛與行人各行其道,，各顯文明,。加強(qiáng)“禮讓斑馬線,、文明過(guò)馬路”的自我教育，杜絕闖紅燈,、亂穿馬路,、翻越隔離欄等不文明行為。

二,、排隊(duì)守秩序

養(yǎng)成排隊(duì)等候的良好習(xí)慣,，排出一份耐心，排出一份優(yōu)雅,，使自覺(jué)排隊(duì)成為工貿(mào)教職工的一種素質(zhì),。倡導(dǎo)排隊(duì)上下車(chē)，不搶不擠,，禮讓座位給有需要的人,。倡導(dǎo)排隊(duì)進(jìn)出電梯，進(jìn)出升降電梯“先出后進(jìn)”,、上下自動(dòng)扶梯“左行右立”,，使電梯禮儀深入人心。倡導(dǎo)排隊(duì)辦事情,，自覺(jué)等候在服務(wù)窗口“1 米線”外,，不大聲喧嘩。倡導(dǎo)排隊(duì)游覽,、如廁,。在旅游、休閑娛樂(lè)活動(dòng)中遵守社會(huì)公共秩序,，依序排隊(duì),，不擁擠爭(zhēng)搶，處處留下文明的足跡,。

三,、禮儀待賓客

倡導(dǎo)熱情好客、彬彬有禮的待客之道,，待出一份熱情,，待出一份友善，既展現(xiàn)環(huán)境之美,，更展現(xiàn)禮儀之美,。以優(yōu)美的環(huán)境迎賓客。清除單位衛(wèi)生死角,、凈化單位環(huán)境,，教育員工不參與亂貼“牛皮癬”，亂塞小廣告,。以周到的服務(wù)待賓客,。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、提高辦事效率,、塑造良好形象為重點(diǎn),，打造微笑服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)品牌,，著力提高服務(wù)質(zhì)量,，給人以“重責(zé)任、重信用,，講禮儀,、講效率”的良好印象。以優(yōu)雅的禮儀敬賓客,。積極普及服務(wù)禮儀,、場(chǎng)館禮儀、交往禮儀,、涉外禮儀等禮儀知識(shí),，文明交往、文明娛樂(lè),、文明就餐,、文明晾曬、文明上網(wǎng),、文明購(gòu)物,，把文明禮儀融入各類規(guī)范之中，融入日常生活中,。在各類場(chǎng)合語(yǔ)言文明,、舉止得當(dāng)、禮讓賓客,，給人以熱情好客,、彬彬有禮的美好感覺(jué)。

以做文明有禮工貿(mào)人的姿態(tài),，參與,、支持、服務(wù),、護(hù)航“g20”峰會(huì),，充分展現(xiàn)學(xué)院良好形象。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇八

廣大的青少年朋友們：

文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,，是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范,。為了創(chuàng)建文明美麗的金華,，在此我向大家發(fā)出倡議：

一,、 爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),，有助于提高自身修養(yǎng),，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),，清除頑癥陋習(xí)，遵守社會(huì)交往中的文明禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,，養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣,。

二、 爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者,。

1,、不隨意采摘花草。

2,、不隨地吐痰,。

3、不亂扔果皮紙屑,。

4,、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。

5,、見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩要問(wèn)好,。

6、不亂涂亂畫(huà),。

7,、不說(shuō)臟話。

三,、 最后自己在家策劃并開(kāi)展一個(gè)《文明禮儀伴我行》知識(shí)競(jìng)賽,，讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃,。同時(shí)向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識(shí),。

文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,，人人有責(zé),，人人受益。讓我們共同努力,，積極投身到文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去,，為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，用你我的熱情和真誠(chéng),，塑造金華嶄新的形象。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇九

：

為迎接g20峰會(huì),，營(yíng)造人人關(guān)注,、人人響應(yīng)、人人參與的良好氛圍,，有效強(qiáng)化工貿(mào)教職工文明意識(shí),，著力培養(yǎng)講文明,、重禮儀的良好社會(huì)風(fēng)尚,。學(xué)院向全校教職工發(fā)出倡議：

一、禮讓斑馬線,、文明過(guò)馬路

倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)“禮讓斑馬線”,，讓出一份和諧，讓出一份安全,，使“禮讓斑馬線”成為文明交通的一道靚麗風(fēng)景線,。倡導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)“文明過(guò)馬路”，過(guò)出一份自覺(jué),，過(guò)出一份涵養(yǎng),，使車(chē)輛與行人各行其道，各顯文明,。加強(qiáng)“禮讓斑馬線,、文明過(guò)馬路”的自我教育，杜絕闖紅燈,、亂穿馬路,、翻越隔離欄等不文明行為。

二,、排隊(duì)守秩序

養(yǎng)成排隊(duì)等候的良好習(xí)慣,，排出一份耐心，排出一份優(yōu)雅,，使自覺(jué)排隊(duì)成為工貿(mào)教職工的一種素質(zhì),。倡導(dǎo)排隊(duì)上下車(chē)，不搶不擠,，禮讓座位給有需要的人,。倡導(dǎo)排隊(duì)進(jìn)出電梯，進(jìn)出升降電梯“先出后進(jìn)”,、上下自動(dòng)扶梯“左行右立”,，使電梯禮儀深入人心。倡導(dǎo)排隊(duì)辦事情,，自覺(jué)等候在服務(wù)窗口“1 米線”外,，不大聲喧嘩,。倡導(dǎo)排隊(duì)游覽、如廁,。在旅游,、休閑娛樂(lè)活動(dòng)中遵守社會(huì)公共秩序，依序排隊(duì),，不擁擠爭(zhēng)搶,，處處留下文明的足跡。

三,、禮儀待賓客

倡導(dǎo)熱情好客,、彬彬有禮的待客之道，待出一份熱情,，待出一份友善,，既展現(xiàn)環(huán)境之美，更展現(xiàn)禮儀之美,。以優(yōu)美的環(huán)境迎賓客,。清除單位衛(wèi)生死角、凈化單位環(huán)境,，教育員工不參與亂貼“牛皮癬”,，亂塞小廣告。以周到的服務(wù)待賓客,。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、提高辦事效率、塑造良好形象為重點(diǎn),，打造微笑服務(wù),、個(gè)性化服務(wù)品牌，著力提高服務(wù)質(zhì)量,，給人以“重責(zé)任,、重信用，講禮儀,、講效率”的良好印象,。以優(yōu)雅的禮儀敬賓客。積極普及服務(wù)禮儀,、場(chǎng)館禮儀,、交往禮儀、涉外禮儀等禮儀知識(shí),，文明交往,、文明娛樂(lè)、文明就餐、文明晾曬,、文明上網(wǎng),、文明購(gòu)物，把文明禮儀融入各類規(guī)范之中,，融入日常生活中,。在各類場(chǎng)合語(yǔ)言文明、舉止得當(dāng),、禮讓賓客,，給人以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺(jué),。

以做文明有禮工貿(mào)人的姿態(tài),，參與、支持,、服務(wù),、護(hù)航“g20”峰會(huì)，充分展現(xiàn)學(xué)院良好形象,。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇十

同學(xué)們：

當(dāng)你踩到口香糖甩也甩不掉，你一定會(huì)很生氣,，并且怨恨那個(gè)吐口香糖的人,，可你是否想到當(dāng)初自己也這樣做過(guò)，也給別人帶來(lái)了麻煩呢?

當(dāng)你到食堂吃飯,，有時(shí)會(huì)找不到一個(gè)干凈的餐桌,、座椅，你一定會(huì)很氣氛,，并且抱怨那些亂倒剩飯的人,，可你是否想過(guò)自己也曾這樣做過(guò)，也使別人感到憤懣呢?

當(dāng)你陪自己的爺爺奶奶坐車(chē)時(shí),，滿座的學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)讓座,，不用多說(shuō)你定會(huì)心生不快，可你是否想到自己又為別人讓過(guò)座位嗎?

我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀,，想起美德,，作為新世紀(jì)的學(xué)生，這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,，我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,，擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,，傳優(yōu)良美德,，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格?！爸v文明,，懂禮儀”，其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,，但每一件小事的背后,，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)?！爸v文明,，懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問(wèn)候;是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。孩子們,，只要你愿意去做,，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單,、快樂(lè)的事,。

“講文明，懂禮儀”不過(guò)是舉手之勞,。尊敬老師,，課前遞上一杯水，課后說(shuō)聲再見(jiàn),，讓老師先行;愛(ài)護(hù)同學(xué),，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園,，自覺(jué)撿起果皮紙屑,，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn),。

“講文明,，懂禮儀”不過(guò)是舉“口”之勞。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂(lè),，而且自己也收獲了快樂(lè),。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué),，說(shuō)聲對(duì)不起,，同學(xué)流淚時(shí)，請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳,。文明禮儀真的無(wú)處不在,，信口即可拈來(lái)。

“講文明,，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭,。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),，請(qǐng)將雙手背在身后,。

我們放飛小鳥(niǎo)，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,，學(xué)校放飛我們,，我們要書(shū)寫(xiě)下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明,、禮儀,、和諧校園而努力奮斗!

倡議人：_

日期：20__年__月__日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇十一

各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：

在這春意盎然的三月里,，我們迎來(lái)了老一輩革命家的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年紀(jì)念日,。50多年來(lái)，雷鋒的名字銘記心中,，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大。主席指出,，雷鋒身上所具有的“信念的能量,、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神,、進(jìn)取的銳氣”,，正是我們民族精神的最好寫(xiě)照。今天,，我們要以雷鋒同志為榜樣,，講文明，講禮儀,，遵守學(xué)生守則,，遵守社會(huì)公德。在學(xué)校當(dāng)一名好學(xué)生,，在社會(huì)當(dāng)一位好公民,，在家里當(dāng)一名好成員。在這里，謹(jǐn)向全校同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

1,、語(yǔ)言文明,，舉止得體，告別污言穢語(yǔ),，使用文明禮貌用語(yǔ);在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),，不大聲喧嘩;進(jìn)出校門(mén)文明有序，不追逐打鬧,，乘坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊(duì),，主動(dòng)禮讓，為老弱病殘?jiān)械茸屪?/p>

2,、為緩解學(xué)校門(mén)口交通壓力,，方便大家出行，鍛煉孩子生活自理能力,，倡議各位家長(zhǎng)不再接送學(xué)生,，如必須接送者，請(qǐng)將車(chē)輛停放在崇高路,，在學(xué)校規(guī)定區(qū)域站立等候(1,、校門(mén)口對(duì)面路西人行道;2、校門(mén)口兩側(cè)邊緣10米以外),，不要圍在校門(mén)口,，造成學(xué)生出入不便。

3,、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，不抽煙、不喝酒,，不打架;不到網(wǎng)吧,、游戲廳;勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi),，不吃零食,，節(jié)約用水用電。

4,、懂得禮儀,，將微笑帶給同學(xué)，互助友愛(ài),，寬厚待人,，學(xué)會(huì)謙讓;將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng),，寬以待人;將愛(ài)心帶給社會(huì),，多做好事,，見(jiàn)義勇為，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

5,、遵守社會(huì)公德，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾。

6,、保持好教室及個(gè)人衛(wèi)生,，保持良好的儀容儀表，不穿奇裝異服,，不化妝,、不佩戴飾物，提倡穿運(yùn)動(dòng)衣,。

家長(zhǎng)朋友,、同學(xué)們，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。”請(qǐng)把你的愛(ài)心光線撒向身邊的人,，也許我們的行為微不足道,，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來(lái),，從我做起,，從身邊做起，個(gè)個(gè)講文明,，人人有禮儀,，讓雷鋒精神永駐心中，讓我們的社會(huì)更加美麗和諧,。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線,，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，那對(duì)人,、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人,，真正做到“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí),、宣傳,、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一,、語(yǔ)言文明,，舉止得體，告別污言穢語(yǔ),，使用文明禮貌用語(yǔ);

二,、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信;

三,、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活,、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

四,、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi),，不吃零食,，節(jié)約用水用電;

五、遵守并維護(hù)公共秩序,，待人接物講禮儀;

六,、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談,，不大聲喧嘩;

七,、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不踐踏草坪;

八,、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,，講究上網(wǎng)道德,，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物,，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

十、保護(hù)環(huán)境,，呵護(hù)生態(tài),，親近自然，恪守生態(tài)道德,，堅(jiān)決不做污染環(huán)境,、破壞生態(tài)的事;

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),，崇尚科學(xué),，破除封建迷信，爭(zhēng)做文明使者,。

希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明,，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚,。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng),。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

講禮儀的倡議書(shū) 文明講禮倡議書(shū)篇十三

同學(xué)們：

當(dāng)你踩到口香糖甩也甩不掉,，你一定會(huì)很生氣，并且怨恨那個(gè)吐口香糖的人,，可你是否想到當(dāng)初自己也這樣做過(guò),，也給別人帶來(lái)了麻煩呢?

當(dāng)你到食堂吃飯，有時(shí)會(huì)找不到一個(gè)干凈的餐桌,、座椅,，你一定會(huì)很氣氛，并且抱怨那些亂倒剩飯的人,，可你是否想過(guò)自己也曾這樣做過(guò)，也使別人感到憤懣呢?

當(dāng)你陪自己的爺爺奶奶坐車(chē)時(shí),，滿座的學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)讓座,，不用多說(shuō)你定會(huì)心生不快,，可你是否想到自己又為別人讓過(guò)座位嗎?

我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀，想起美德,，作為新世紀(jì)的學(xué)生,，這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,，擁有最基本的立足條件,。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德,，創(chuàng)和諧人文學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格?！爸v文明,，懂禮儀”，其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,，但每一件小事的背后,，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)?！爸v文明,，懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問(wèn)候;是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。孩子們,，只要你愿意去做,，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單,、快樂(lè)的事,。

“講文明，懂禮儀”不過(guò)是舉手之勞,。尊敬老師,，課前遞上一杯水，課后說(shuō)聲再見(jiàn),，讓老師先行;愛(ài)護(hù)同學(xué),，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園,，自覺(jué)撿起果皮紙屑,，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn),。

“講文明,，懂禮儀”不過(guò)是舉“口”之勞,。俗話說(shuō):良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒,。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,，而一句良言不僅給別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè),。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,，請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起,，同學(xué)流淚時(shí),，請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳,。文明禮儀真的無(wú)處不在,，信口即可拈來(lái)。

“講文明,，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭,。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),，請(qǐng)將雙手背在身后,。

我們放飛小鳥(niǎo)，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,，學(xué)校放飛我們,，我們要書(shū)寫(xiě)下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明,、禮儀,、和諧校園而努力奮斗!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日