在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

職稱述職報告格式要求篇一

1,、專業(yè)知識、工作潛力和具體工作

我是08年來到公司工作，生產(chǎn)制造部調(diào)度員,。組織,、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運行工作,。調(diào)度工作瑣碎,，但為了搞好生產(chǎn)，我不怕麻煩,。不懂的向領導請教,、向同事學習、自我摸索實踐,。在四年的時光內(nèi)從理論到實踐,，從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序,、方向,，提高了工作潛力，在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作,。在這四年，我本著“把工作做的更好”這一目標,，開拓創(chuàng)新意識,，用心圓滿的完成本職工作。

為了調(diào)度工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作,，我還用心配合其他同事做好工作。

2,、工作態(tài)度

熱愛本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入,、認真遵守勞動紀律,，有效利用工作時光，堅守崗位,，保證工作能按時完成,。

3、工作質量成績

在工作前能做好工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果,，保質保量的完成工作,，工作效率高。同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自我,，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面,?？偨Y四年的工作，盡管有了必須的進步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改善,。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平,。

職稱述職報告格式要求篇二

本人20xx年12月透過教師招聘考試,，被分配到三合小學任教。在這一年半的教學中,，我先在大井小學任教數(shù)學語文,，因為學生少，年級多采用的是復式班教學法,，后在學校領導的安排下到中心小學任教一年級數(shù)學,，學前班語文。在學校領導,、同事的幫忙下,，我在自我的本職工作中取得了很大進步，現(xiàn)將任教以來的工作作出如下總結,。

一,、用心追求思想進步，不斷提高師德修養(yǎng),。

本人思想上用心要求上進,，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠于黨的教育事業(yè),，熱愛學生，事業(yè)心強,、職責心強,，注重為人師表，用心提高自我的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng),。任職以來,，服從學校安排,，認真執(zhí)行學校的各項制度。

二,、做好教育教學工作,，努力提高教學質量。

要提高教學質量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下方的工作：

1,、課前準備：備好課,。

2、認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，明白應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

4,、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的狀況,。組織好課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

6,、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動,、好玩，缺乏自控潛力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

7,、用心參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

8,、熱愛學生,，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習,。

三、做好班主任工作,，培養(yǎng)新一代的人才,。

班主任工作是管理人的工作。班主任所應對的是朝氣蓬勃,，有思想,，有感情，自我表現(xiàn)欲較強的學生群體,。因此,，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導,。在班級管理中,，我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長,，發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動,，寓教于樂,，使學生在活動中主動用心地自我發(fā)展。同時,，活動為每一個學生帶給思考,、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會,。我還定期召開主題班會,、組織知識競賽、辯論賽,、演講賽,。充分利用黑板報、設計表揚欄,、展示欄等,，讓學生自我組織,、自我管理、自我發(fā)展,。透過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐潛力,。

四、任勞任怨,，完成學校其他工作,。

我在工作之余,，把自我在教學中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自我的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自我最為需要的信息資源,，并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題,。

五,、加強反思，及時總結教學得失,。

反思本學年的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思,，教學水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒到達自我心中的目標。

3,、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自我在數(shù)學教學的特色點,。

4,、工作的用心性不夠高，主動性不夠強,，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

六、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自我在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓練,，個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,，注重對學生潛力的培養(yǎng),。

2、對后進生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要能嚴格約束自我,。

4、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。

一份春華，一份秋實,，在本學期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感,。成績屬于過去，明天任重而道遠,。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責感,。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,，我的成長離不開諸多良師益友的幫忙和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,，勤懇沉穩(wěn),，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想,。

職稱述職報告格式要求篇三

入職以來,，本人努力工作，勤奮學習本專業(yè)理論知識,，由學校剛畢業(yè)的純書生,，成長為理論扎實，實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)人才,。成為值班長后,，開始加強自我管理水平的提高，使自我成為德才兼?zhèn)?，專業(yè)技術與管理潛力都具備的復合人才,。

xx年，我結束了四年的學校生活,，帶著在學校受到的專業(yè)訓練,，來到青島，來到這個面朝大海,，春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,，校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,，為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學生到哪里都頂?shù)钠?，扛得住,，才為學校贏得巨大的聲譽?！睆哪菚r起我就暗下決心,，必須要用多學習，勤實踐,，爭取早日成為公司的技術骨干,，用專業(yè)的知識，可靠地技術,，去證明自我,。

來到公司時，是公司成立的第二年吧,，記得當時供熱規(guī)模很小,，公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛個性好,，領導,，同事都很照顧我們，也對我們寄托很大的期望,。為了讓我們學習更多的專業(yè)知識,，xx年6月,，公司安排我們?nèi)厦魉疅犭姀S進行業(yè)務培訓，主要是循環(huán)流化床鍋爐的運行技術,。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,，是中國第一批運行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。

因為常年對外培訓,，明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度,。還有專門的業(yè)務人員給我們講解理論知識，我們還進入到真實的工作,，參與到他們的運行中,。給當時的我打下了良好的專業(yè)知識。為今后的實踐工作打下基礎,。

在結束了三個月的培訓,，回青后，我有以極大地熱情,，投入到02-03采暖季的準備工作中,，當時參與了所有鍋爐，系統(tǒng)的前期準備工作,，具體包括外網(wǎng)的注水,，鍋爐注水試壓，鍋爐的點火準備和輔機的試運行,。

那年的冬天個性冷,，我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中，當時主要還是學習階段,，但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進行輔機的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常狀況下的調(diào)節(jié)操作,。

懵懂的階段很快就結束了，因為我們前期有很好的知識儲備,，進入到工作中,，很快就適應了工作的節(jié)奏和基本的技術操作。

到03-04采暖季我們就能夠獨立進行很多工作了,，那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,，四號爐也在緊張建設中，所以三號路的試運調(diào)試我都參與其中,，并從中學到很多知識,。

xx年，公司為了進一步提高供熱運行水平,，學習別人的運行技術和管理方法,，組織我們?nèi)ネ２┩犭妼W習。來到威海后，我們也由當初的學習者,，轉變成交流者,。威海的培訓給我的地方時，我開始關注鍋爐的磨損問題,，并在培訓終結中以很長篇幅,，對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,，和如何在設計中有效地進行結構的安排布局,。除此我還開始關注空預器的實效問題，對空預器的磨損,，腐蝕問題開始了思考,。

最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時的決定，由于鍋爐的老化,，省煤器，水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運行的主要問題,。而空預器也開始大修更換的階段,。

省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因，而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,，在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題,。磨損，腐蝕不可避免,，但我們要從技術上減緩這個過程。

到xx年,，我就由副操升為鍋爐主操，開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,，主操就要開始獨立點停爐,，并完成鍋爐的重要操作,。

xx年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成，我當時也參與到調(diào)試試運中,，因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐,。而5號爐是濟南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐，我們沒有運行經(jīng)驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,，順利的點火成功，并成功度過那個采暖季,。

在xx年11月份,，我開始迎來新的挑戰(zhàn)，成為運行丙班的值班長,。這時的我,，雖然專業(yè)知識已經(jīng)成熟，理論知識也更加深入,，卻沒有絲毫的管理經(jīng)驗,。我開始由單純的技術工作，向專業(yè)和管理工作轉變,。人都是有壓力才有動力,，有困難才有挑戰(zhàn)。我開始覺得自我的知識開始不夠了,，以前負責單臺鍋爐運行,，此刻要位整個系統(tǒng)思考。怎樣保證系統(tǒng)的安全,，經(jīng)濟,，平穩(wěn)運行。

此刻我當值班長已經(jīng)三年多了,，雖然每年供暖季都平穩(wěn)運行下來了,。我的內(nèi)心卻開始躁動不安，開始冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),，怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運行的經(jīng)濟性,，應對越來越大的環(huán)保風暴，怎樣減少污染,，提高熱電廠的環(huán)境呢,？

我一向以來把“精進”作為我的座右銘，精進者,，精益求精,，用心進取。我期望自我在技術工作精益求精,，在為人處事上用心進取,。