人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生安全教育講話稿 春季開學(xué)安全教育講話稿篇一

同學(xué)們,，我們天天都來到學(xué)校上課,、學(xué)習(xí)，那么你們到底明白多少學(xué)校安全知識呢

在外地的一所小學(xué),，午時第二節(jié)下課鈴響,，同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場時發(fā)生了一件慘劇，樓梯又窄又小,，許多人爭著下樓,，也沒仔細看地，不細心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上,，孫某不幸被壓死,。

看到那里，也許你會說：這些人實在太馬虎了,，連地上有個人都不明白啊或是：這個樓梯真應(yīng)當(dāng)改大些,，這樣肯定會避免慘劇的發(fā)生！

可是你可曾想到,，要不是大家都爭先恐后上下樓,，要不是都不按右邊上下樓的規(guī)則，這樣的慘劇會發(fā)生嗎

不會??！

我們在學(xué)校里常常會看見許多同學(xué)上下樓梯時，不是沿著扶手一路往下滑，就是一邊跑一邊上樓,，或是一大步就跨兩格,，在那里，我要跟這些同學(xué)說一句,，您的行為,，會“埋”下許多“安全炸彈”，不細心“引爆炸彈”,，就有可能被“炸”得遍體鱗傷,。

所以，我們上下樓梯,，必須要奉行右邊原則,，一只手扶住墻或扶手，緩步下行,，避免在中間行走,，這樣就能夠預(yù)防掌握不好平衡或是不細心被人推一下，摔下樓梯的情景發(fā)生了,。

當(dāng)然,，我們的學(xué)校安全知識還有很多，點點滴滴,，請各位同學(xué)們,，必須要注意安全，懂得保護自我噢,！

小學(xué)生安全教育講話稿 春季開學(xué)安全教育講話稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《安全伴我行》。

一直以來,，“安全”這個古老的話題始終充斥在我們的生活之中,。“生命”則不斷以鮮活的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前,。而生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。生命何其可貴,，因為擁有生命才可以擁有快樂與幸福,、希望與理想、競爭與拼搏,，生命對每個人來說只有一次,，因此它對我們來說是最珍貴的，也是我們最應(yīng)該珍惜的,。

作為一名初中學(xué)生,，在一個擁有近20x名師生的校園中,，校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事,，更不是一次黑板報,、一個活動、一次班會就可以完成的事,，安全教育活動是我們每個在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

校園安全涉及到學(xué)生活動和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,，包括食物中毒,、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故,、水災(zāi)火災(zāi)、溺水,、毒品危害等,。在全國各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大,。據(jù)了解,，我國每年約有1.6萬名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人,，也就是說幾乎一個班的學(xué)生在“消失”,。

當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事故。面對一個個觸目驚心的例子,，面對一個個血淚交織的悲劇,，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因忽視安全問題,，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了顏色,，給家人、朋友以沉重的打擊,，它對我們敲響了安全的警鐘,。

因此，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，我們應(yīng)該時刻注意身邊的安全隱患,。下課時，不要追逐打鬧,；上下樓時,，不要推搡擁擠,；體育課時，應(yīng)做好準備活動,；過馬路時注意觀察并聽從交,、輔警的指揮；吃飯應(yīng)選擇干凈衛(wèi)生的餐飲場所等,，我們只有做到：不傷害自己,，不傷害別人，不被別人傷害,，防患于未然,，才能盡量避免意外甚至悲劇的發(fā)生。

同學(xué)們,，讓我們從今天開始,，從現(xiàn)在開始，進一步做好安全教育的示范者,、傳播者,、先行者，同時也是受益者,。讓安全與我們同行!我的講話完了,，謝謝大家!

小學(xué)生安全教育講話稿 春季開學(xué)安全教育講話稿篇三

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好,！我是四年級三班的x,。今天我演講的題目是“安全記心間，快樂過冬天”,。隨著氣溫下降,，寒冷的冬天又來了。由于天氣寒冷,、氣候干燥,，火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故頻繁發(fā)生,。為了保證學(xué)生的人身安全,，防止各種事故的發(fā)生，過一個安全的冬季,，請注意以下幾點：

一,、交通安全

冬天有霜凍，路面很滑,，有時還有大霧天氣,，再加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)靈活性差，反應(yīng)相對較慢,，平時在路上,，學(xué)校也要注意交通安全,。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠右邊行走,；切勿占用機動車輛的車道,；過十字路口或馬路時要減速。學(xué)生不騎車上學(xué),；不要在河邊玩耍,；不能去結(jié)冰的池塘，河溝上的冰玩,！

二,、校園安全

在學(xué)校上課的時候，課間活動也要注意安全,，不要做危險的，不要追打,，有冰霜的地方要繞道行走,。一般清洗時不要用濕拖把，干凈的水不要滴在路面上,，更不能隨意亂扔,。上下樓梯及時不要把手插在口袋里，也不要推其他同學(xué),。

三,、健康及預(yù)防

冬季是等病流行的季節(jié)，學(xué)生應(yīng)做好個人衛(wèi)生,，勤洗手,，通風(fēng)換氣。在擁擠的公共場所戴口罩,?；虼驀娞鐣r，請用紙巾捂住口鼻,，并及時洗手,。同時，天氣很冷,，同學(xué)們要多穿衣服,，不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。注意食品安全,，不吃生冷食品,。

四、安全

由于冬季干燥,、火災(zāi)隱患很大,，我們要注意防火安全,，自覺做到：身上不帶不玩火柴、打火機等火種,，不玩煙花,、爆竹等易燃，以免發(fā)生意外,。愛護校園消防和電氣設(shè)備,。

放學(xué)后，要關(guān)掉室內(nèi)電器,，很多同學(xué)家中也一定采取了取暖措施,，如果是用燃煤取暖一定要注意通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有心煩等現(xiàn)象,，應(yīng)及時采取措施，立即打開門窗通風(fēng),，不要使用明火,，并及時呼救。

最后,，我們祝愿每一位老師,，每一位同學(xué)，平安快樂度過每一天,。

謝謝大家,！

小學(xué)生安全教育講話稿 春季開學(xué)安全教育講話稿篇四

教師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

過去的一周,，能夠說綿綿秋雨，潔凈了我們的學(xué)校,，滋潤了我們的心田,，讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,，早操和體育課秩序井然,，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀,。然而，不論是課間紀律,、路隊紀律,，還存在著相當(dāng)大的隱患，所以今日我講話的主題是《珍愛生命,，安全第一》,。

學(xué)校安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,，其中包括交通事故、食物中毒,、打架斗毆,、體育運動損傷、火災(zāi)火險,、溺水,、吸毒、自殺等等,。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長,。同學(xué)們，一人安全,，全家幸福,；生命至上，安全為天,；安全第一,，預(yù)防為主；安全職責(zé),，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,，為了我們能有一個舒心,、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：

一,、加強宣傳教育。

各級各班要充分利用班會,、晨會,，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全,、禮貌意識,，要時時想安全，事事講安全,，樹立自我安全意識,，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中,。

二,、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),，但同樣要加強預(yù)防,。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省,、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕,。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨,、午檢，及時填寫晨,、午檢表,，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,，并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延。同時,，我們必須要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手，勤鍛煉,，不暴飲暴食,；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃,，勤消毒,。

三、注意課間活動安全,。

請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,，做那些劇烈的、過激,、過猛的運動,，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”,；不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀爬門窗,、欄桿或雕塑,，不擁擠，不搶道,；不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球等。尤其是課外活動期間,，各班必須要按照學(xué)校要求的場地,，有組織地、禮貌地活動，千萬不要在滿學(xué)校里窮追亂撞,。

四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

放學(xué)時,，各班要搭好班隊牌,，排好路隊，整齊有序地出校門,；來校,、回家做到禮貌行路，不追逐打鬧,，不攀肩搭背,，不玩球，不騎自行車,；過馬路要走人行橫道,，做到“紅燈停、綠燈行,，黃燈亮了等一等”,；團體外出，必須經(jīng)過學(xué)校同意,，必須服從帶隊教師的指揮,；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛,、不乘坐無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛；

五,、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在學(xué)校里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自我的雙手去保護學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美,?？墒牵覀円步?jīng)?？吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里,，有紙屑,、食品袋、果皮等。再看花園,，一到課間,，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧,，踐踏了花草,，折斷了樹枝。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，保護環(huán)境，凈化學(xué)校,，是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),。不踐踏綠地，拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不購買零食，不喝生水,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

六,、強化“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識,。

不玩火,，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器,。不理解陌生人接送與來訪,，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

七,、認真學(xué)習(xí),，珍惜時光。

遠離網(wǎng)吧,，拒絕,，遠離臺球室，遠離游戲廳,，不看不健康的書籍,，不一樣社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,，學(xué)校是我家,，安全靠大家,！為了創(chuàng)立安全、和諧,、禮貌的學(xué)校,，為了大家都能健康歡樂地成長，讓我們攜起手來,，從此刻做起,，從自我做起，從點滴做起,，時刻加強安全意識,，努力增強自我防范本事，做到警鐘長鳴,，為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻自已的一分力量,！

我的講話完了。多謝大家,！

小學(xué)生安全教育講話稿 春季開學(xué)安全教育講話稿篇五

各位教師,，各位同學(xué)：

大家好！

今日我演講的題目是《珍愛生命,，一生平安》,。

我明白，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲；我相信,，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考,；我斷定,，同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母、親戚,、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿,。是的,，安全重于泰山，它歷來都是個人,、家庭,、團體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和團體堅持穩(wěn)定的最重要的保障線,。

當(dāng)前,，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心,、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,，也更對我們敲響了安全的警鐘,。

“生命”，一個多么鮮活的詞語,；“安全”,，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界,。同學(xué)們：一人安全，全家幸福,；生命至上,，安全為天；安全第一,，預(yù)防為主,。生命僅有在安全中才能永葆活力，幸福僅有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸,，在安全的問題上，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要警于思，合于規(guī),、慎于行,；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全,；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。

也許不少同學(xué)會認為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自我的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。我認為，這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強,，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意,；如果他不明不白逞義氣、惹事端,，不但喜好隨波逐流,，并且期望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。就如上星期,，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件,?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格,，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,，有了這樣不安全的思想,，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的,。再說,，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,，天天吸,、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神,，思之想之,；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,，無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭,，那也是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，它們都有一個共同的特點,，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者能夠傷及體格,，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的,?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。

各位教師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情,、道德,、職責(zé),、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。所以,，個人就不僅僅只是個人,。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連,，每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,，做個好人,。僅有好人，一生才能平安,；祝愿好人,，一生平平安安。