總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇一

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天先進(jìn)行動(dòng)員,，分組并做好準(zhǔn)備工作,。導(dǎo)線測(cè)量實(shí)習(xí)內(nèi)容包括導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn),、建立標(biāo)志,、量邊測(cè)角;外業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算,、展點(diǎn)繪圖,。導(dǎo)線的布設(shè)形式有三種，即閉合導(dǎo)線,、附合導(dǎo)線和支導(dǎo)線,。

本次實(shí)習(xí)要求以小組為單位，在400m的區(qū)域范圍內(nèi),，布設(shè)一個(gè)五邊形閉合導(dǎo)線,，導(dǎo)線總長(zhǎng)度應(yīng)在600米左右。

1,、水平角測(cè)量

在地科館外空地上練習(xí)經(jīng)緯儀的水平角的測(cè)量,，預(yù)習(xí)儀器整平、儀器對(duì)中,、儀器角度測(cè)量,，盤(pán)左盤(pán)右兩測(cè)回，為閉合導(dǎo)線的測(cè)量做準(zhǔn)備。

2,、閉合導(dǎo)線測(cè)量

在圖書(shū)館前空地上進(jìn)行閉合導(dǎo)線測(cè)量,，完成外業(yè)觀測(cè)并檢查觀測(cè)成果繪制計(jì)算草圖，抄錄控制點(diǎn)的已知數(shù)據(jù),，分別計(jì)算各導(dǎo)線邊往,、返測(cè)平距,、閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的閉合差的計(jì)算方法,。

二、實(shí)習(xí)步驟

1,、水平角測(cè)量

(1)在o點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,，選取一方向作為起始零方向，如a方向,。

(2)盤(pán)左位置照準(zhǔn)a方向上的目標(biāo),，撥動(dòng)水平度盤(pán)變換手輪，將a方向的水平度盤(pán)讀數(shù)設(shè)置在0002左右,，然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部2周,，重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤(pán)讀數(shù)，將讀數(shù)值記入表中,。

(3)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)照準(zhǔn)部準(zhǔn)確照準(zhǔn)b方向上的目標(biāo),，讀取水平度盤(pán)讀數(shù)，將讀數(shù)值記入表中,，至此完成了上半側(cè)回,。

(4)盤(pán)右位置逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)b方向，讀取水平度盤(pán)讀數(shù),，將讀數(shù)記入表中,。逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)a方向，讀取水平度盤(pán)讀數(shù),，將讀數(shù)記入表中,，至此完成下半測(cè)回，上下半側(cè)回稱(chēng)為水平角的一個(gè)測(cè)回,。

2,、閉合導(dǎo)線測(cè)量

找到控制點(diǎn)，任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行,，根據(jù)測(cè)去的范圍及測(cè)圖要求確定布網(wǎng)方案,，點(diǎn)位選好之后，應(yīng)立即做好點(diǎn)的標(biāo)記,，若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標(biāo)記,。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用膠布標(biāo)明導(dǎo)線點(diǎn)的位置并編寫(xiě)點(diǎn)好。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測(cè)量，導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角,。一般測(cè)定導(dǎo)線推算方向的左角,，閉合導(dǎo)線大多測(cè)內(nèi)角。對(duì)中誤差應(yīng)不超過(guò)3毫米,，水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過(guò)30″,，否則則，應(yīng)予以重新測(cè)量,。導(dǎo)線角度閉合差應(yīng)不超過(guò)±24″,。

3、水平角測(cè)量

(1)松開(kāi)望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,，置照準(zhǔn)部于盤(pán)左位置,。通過(guò)望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)左目標(biāo)a。轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡的對(duì)光螺旋,，使觀測(cè)目標(biāo)a在十字絲平面上的成像清晰,。然后固緊照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的微動(dòng)螺旋,，使目標(biāo)a某一部分的成像,，夾在十字絲的雙豎絲中間，或者使目標(biāo)與十字絲豎絲嚴(yán)格重合,。最后,，在讀數(shù)顯示屏上讀取度盤(pán)讀數(shù)hr，以記入表中,。

(2)松開(kāi)望遠(yuǎn)鏡,、照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋，按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部用(1)的步驟瞄準(zhǔn)右邊的目標(biāo)b,，讀取水平度盤(pán)讀數(shù)hr,，以記入表中。

(3)松開(kāi)望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋,，倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,，置于盤(pán)右位置。松開(kāi)照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,，按照(1)中所述的具體步驟,，瞄準(zhǔn)右目標(biāo)b。讀取水平度盤(pán)讀數(shù)記入表中,。

(4)松開(kāi)望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,，逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)左目標(biāo)a仍按(1)中方法讀取讀數(shù)記入表中,。

(5)記錄表格,，導(dǎo)線角度測(cè)完后,，不要急于收測(cè)，應(yīng)就地檢查和計(jì)算導(dǎo)線的角度閉合差是否超限,，當(dāng)時(shí)則為合格。否則應(yīng)首先檢查角度觀測(cè),、計(jì)算過(guò)程是否有錯(cuò),，分析出錯(cuò)原因，找到根源后組織全組返工,，以獲得較好的角度測(cè)角精度。

4,、測(cè)量導(dǎo)線邊長(zhǎng)

(1)測(cè)繩長(zhǎng)度分為50m和100m兩種,。每一米有一個(gè)標(biāo)記,。它的零點(diǎn)離把手有一段距離。

(2)為保證丈量導(dǎo)線的邊長(zhǎng)為直線水平距離,，應(yīng)采用直線定線和平量法進(jìn)行丈量。

(3)用測(cè)繩丈量只能量取到米位,，不足一米的部分用鋼卷尺丈量,，取至mm位。

(4)丈量邊長(zhǎng)時(shí)應(yīng)按往測(cè)方向,、反測(cè)方向各丈量一次,。

(5)每次丈量結(jié)果應(yīng)記入表格中。

(6)丈量邊長(zhǎng)應(yīng)先定線后丈量,，用花桿定線或經(jīng)緯儀定線均可,，測(cè)釬分段。測(cè)繩不能打結(jié),，應(yīng)拉平,、拉直、用力要穩(wěn),。

5,、閉合導(dǎo)線計(jì)算

(1)繪制導(dǎo)線略圖。

(2)角度閉合差的計(jì)算及調(diào)整,。

(3)推算坐標(biāo)方位角,。

學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主,，對(duì)測(cè)量專(zhuān)業(yè)的了解不是很全面。我們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)期間都保持著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲覀冎罍y(cè)量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，而工程測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,，也對(duì)今后走向工作崗位實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值有著重要的意義,。

通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多,，比如對(duì)儀器的操作更加熟練,，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。

在實(shí)習(xí)中,，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),，來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間,，一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決,。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,，在以后的學(xué)習(xí)中,，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑,，一目了然,。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意,，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，提高了我組成員的默契感,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭,，遇到問(wèn)題都會(huì)集所有人的智慧一起解決,，雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美,。在以后的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí),、工作中我都要在不斷提高自身專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,，學(xué)會(huì)寬容,。測(cè)量實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來(lái),，收獲不小,。人員的艱辛：工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心,，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,，讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。

三,、遇到的困難

1,、立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外,，還要選在重要的地方,。因此，選點(diǎn)就非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，點(diǎn)與點(diǎn)之間的視野要開(kāi)闊，否則視野不開(kāi)闊,，找不到點(diǎn)。同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

2,、在經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

3,、有的就是計(jì)算問(wèn)題,，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算,，一個(gè)檢驗(yàn),，不過(guò)，在此過(guò)程當(dāng)中,，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少。通過(guò)老師的耐心講解,，我們解決了測(cè)量中的問(wèn)題,。在我們實(shí)現(xiàn)之前，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),，測(cè)不好,，擔(dān)心只有幾天的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù),，但是,，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們克服了測(cè)量中的一些問(wèn)題,，按時(shí)完成了任務(wù),。

我個(gè)人非常喜歡野外實(shí)習(xí)和工作，雖然我不太喜歡內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)整理計(jì)算,，但是為了讓我的實(shí)習(xí)測(cè)量的結(jié)果變得有意義,，我樂(lè)意數(shù)據(jù)整理。我的理想是以后當(dāng)個(gè)出色的地質(zhì)學(xué)家,，能夠天天到野外工作,，天天做我自己喜歡的事。我相信,，只要我堅(jiān)持自己的理想,，一定能夠?qū)崿F(xiàn)的!一定能找到屬于自己的舞臺(tái)的!

感謝老師給了我們這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們的實(shí)際工作能力得到鍛煉,，讓我享受了一次野外實(shí)習(xí),，彌補(bǔ)這一年來(lái)的空虛和壓抑，挽救了這一年的枯燥乏味的生活,。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了踏實(shí)求是的工作作風(fēng),、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神,。同時(shí)在學(xué)到更多知識(shí)的同時(shí),，感悟到了許多課本之外的東西，使我受益匪淺,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇二

時(shí)間一晃而過(guò),，轉(zhuǎn)眼間在__公司的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定,。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),，也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而驚喜萬(wàn)分。

在這三個(gè)月的時(shí)間里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過(guò)自身的不懈努力，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)作,，更好地融入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào),。

通過(guò)公司對(duì)新員工入職培訓(xùn)和在品質(zhì)部各個(gè)崗位的實(shí)習(xí),，很快熟悉了公司的規(guī)章，感受企業(yè)文化熏陶,，明白了作為一個(gè)管理者應(yīng)具備什么樣的素質(zhì),，在工作中精益求精，努力為公司做出自己的貢獻(xiàn);品質(zhì)部門(mén)內(nèi)的實(shí)習(xí),，了解了生產(chǎn)工藝知識(shí)和產(chǎn)品檢驗(yàn)規(guī)范,，為更好的管理好實(shí)驗(yàn)室提供了接口的平臺(tái)，擴(kuò)大了對(duì)各個(gè)部門(mén)人員的熟悉,，方便以后對(duì)工作的溝通,，提升工作效率。

為了加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,，更新了實(shí)驗(yàn)室的流程,，加強(qiáng)了儀器設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，培訓(xùn)內(nèi)部的操作人員,，使其能夠保證我們檢測(cè)結(jié)果的可靠性。

實(shí)驗(yàn)室管理程序文件的編寫(xiě),，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室要規(guī)范化管理,，目標(biāo)是要通過(guò)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們就已經(jīng)開(kāi)始為以后的工作打下基礎(chǔ),，按照iec17025的系統(tǒng)去規(guī)范我們的工作。

__實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃完善和_rf儀器的選型評(píng)估,，監(jiān)督不使用有害物質(zhì)協(xié)議的簽署和收集,，_rf檢測(cè)超標(biāo)后情況的處理，保證我們使用的物料的環(huán)保符合性,。

在今后的工作中,，我將努力提高自身素質(zhì),，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1,、學(xué)無(wú)止鏡,，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種實(shí)驗(yàn)室管理知識(shí)和化學(xué)分析知識(shí),，并用于指導(dǎo)實(shí)踐報(bào)告。

2,、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看,、多學(xué),、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3,、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,，積極,、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇三

我學(xué)的是物流管理專(zhuān)業(yè),，但是對(duì)于所要面對(duì)的工作還不是那么的清晰,！必定要一下子從書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際工作,，還是那么的沒(méi)譜！記得第一次來(lái)上班的時(shí)候是三月八號(hào),，對(duì)于所面對(duì)的一切都是那么的陌生,！我們的物流公司會(huì)是一個(gè)什么樣的公司呢,？我會(huì)被安排在什么樣的部門(mén)呢,？等等,，等等,。

來(lái)到公司，我被安排在調(diào)度室,。這是一個(gè)安排和調(diào)度公司車(chē)輛裝卸貨物的地方，被安排在這里我還是很高興的,。一方面因?yàn)槲译娔X還可以,，而且工作基本上都是在電腦上進(jìn)行的。另一方面是我學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是物流管理,，對(duì)于安排的工作,，只要稍加指導(dǎo),，我就能理解和完成安排的工作,。公司所用的軟件是自己和軟件公司開(kāi)發(fā)的,，功能很完善,，是由gps,gis和edi三個(gè)系統(tǒng)組成的。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)主要就使用gps和gis系統(tǒng),。

剛來(lái)那幾天,，我什么都不會(huì)，感覺(jué)什么都幫不上忙,。只得自己慢慢熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件,。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助，在接下來(lái)的時(shí)間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作,。具體下來(lái),，我們調(diào)度室的工作就是將客戶需要運(yùn)送的貨物信息錄入電腦，然后安排公司的車(chē)輛去指定地點(diǎn)上貨,，運(yùn)輸,，卸貨。期間要對(duì)車(chē)輛在途過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤和記錄,，包括車(chē)輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號(hào),，施封鎖號(hào)，增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,，聯(lián)系號(hào)碼等信息,。與此同時(shí)還要利用車(chē)輛監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)有g(shù)ps的車(chē)輛進(jìn)行時(shí)時(shí)的跟蹤,，對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)行記錄和上報(bào)處理,。對(duì)沒(méi)有g(shù)ps的車(chē)輛也要進(jìn)行電話問(wèn)詢跟蹤。

剛開(kāi)始做具體的工作時(shí),，總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,。不過(guò)我從沒(méi)擔(dān)心過(guò)，因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我及時(shí)的幫助和耐心的講解,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我已經(jīng)能夠獨(dú)立地處理一些日常工作了，例如錄入單據(jù),，監(jiān)控車(chē)輛等,！在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時(shí)候，我也了解了很多關(guān)于gps終端機(jī)的問(wèn)題,。和同事一起配合安全學(xué)習(xí)工作,！

總的來(lái)說(shuō)，我來(lái)到物流只有短短的1個(gè)月時(shí)間,！大部分時(shí)間里,，我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中，能幫同事做的事很有限,。在這個(gè)月里主要做的就是,，對(duì)運(yùn)輸車(chē)輛做跟蹤,，和同事一起配合安全學(xué)習(xí)，包括建立車(chē)輛安全管理制度,，建立車(chē)輛技術(shù)檔案,，建立車(chē)輛維修保養(yǎng)檔案，做安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作,！相信在接下來(lái)的時(shí)間里,，我會(huì)學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，為同事分擔(dān)更多的工作,，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

200x年x月,，我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到工作實(shí)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,，我深深的感到在我今后的發(fā)展給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富！下面,，我將我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),，網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下,，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,，包括線路檢修，交換設(shè)備更換,，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,，從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo),。

網(wǎng)站建設(shè)方面,，和共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺(tái),，使網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,，管理更加的有條理和方便，取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng),。積極參加單位組織的各種活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同事，養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神,。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,，學(xué)習(xí)了建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了建設(shè)軟件的使用方法,。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高,。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，我要更進(jìn)一步的要求自己,。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,， 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。

其次從學(xué)校走向社會(huì),，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,，在思想的層面上,，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

最后提高工作積極性和主動(dòng)性,，我們不管做什么事都要有激情,。只有激情的圣火點(diǎn)燃了，才可以發(fā)揮自如,，才可以做到最佳,，才可以不留遺憾。

一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，做好個(gè)人工作計(jì)劃,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇四

實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期結(jié)束之后,，一般都會(huì)寫(xiě)一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,。那么，實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)呢?以下以醫(yī)生專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生為例,，為大家提供一則大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),。希望大家從中有所收獲。

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍,，但天下無(wú)不散之筵席,，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn),。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì),。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué),，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹各科室的情況,，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房,，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi),、外,、婦、兒各個(gè)科室里,，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,，在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)各種常見(jiàn)病,，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防,、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基,、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) ,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇五

三個(gè)月的試用期下來(lái),，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。從這一階段來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái),，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,，這就是經(jīng)驗(yàn)。在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照,。

我深刻地體會(huì)到了公司從老總到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細(xì).每個(gè)公司的制度和規(guī)定在細(xì)節(jié)上雖稍有區(qū)別,，但大體方向和宗旨卻都相同.所以,，很快我就適應(yīng)了這里的工作流程，盡量配合大家的工作.雖然也有一些不當(dāng)之處,，但是我都積極改正,，避免再犯.所以，很快的，我就融入了谷登這個(gè)大家庭,，并認(rèn)真做好自己的本職工作.我喜歡這里,，并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái)，和公司共同發(fā)展,，做出自己的貢獻(xiàn). 對(duì)我而言,，不論在哪里，在哪個(gè)公司,，只要我能有幸成為其中的一員,，我都將以飽滿的熱情，認(rèn)真的態(tài)度,，誠(chéng)懇的為人,，積極的工作融入其中.這是作為一個(gè)員工基本的原則.團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的美德.我認(rèn)為，公司要發(fā)展,， 彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的.沒(méi)有各個(gè)部門(mén)和各位同仁的相互配合,，公司的工作進(jìn)程要受到阻礙，工作效率會(huì)大打折扣,，公司效益自然會(huì)受損.這樣對(duì)公司和個(gè)人都無(wú)益處.

在谷登,，我的主要職責(zé)是裝備車(chē)間裝備工，三個(gè)月來(lái),，我更是體會(huì)到,，工作時(shí)，用心,、專(zhuān)心,、細(xì)心、耐心四者同時(shí)具備是多么的重要,。

在工作過(guò)程中,，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,，一是向書(shū)本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度,，改進(jìn)方法,，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。

要做好一份工作,，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,，有了一份責(zé)任在身上，就會(huì)努力去完成它,，并完成好,，這樣愛(ài)你的工作，你的工作就會(huì)喜歡你,。公司常宣導(dǎo)大家都要做到：認(rèn)真做好自已的本職工作,。這就是一種無(wú)形的責(zé)任，鞭策著我,，朝著這個(gè)方向努力,，不斷改進(jìn)，不斷提升,。

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,，只不過(guò)是從頭再來(lái).”我對(duì)它的理解就是：如果成功了，不要驕傲,，繼續(xù)努力,，以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H，總結(jié)失敗教訓(xùn),，爭(zhēng)取下次成功.不論怎樣,，在工作和生活中要始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，才能工作的更好,，生活的更精彩.

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇六

xx年久要結(jié)束了,，在這一年里我從校園走到了社會(huì)，這一年里我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,，這一年我開(kāi)始為我的職業(yè)生涯打算。進(jìn)入教育科技(北京)有限公司實(shí)習(xí)也已經(jīng)有一個(gè)月了,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，在xx年的最后一個(gè)多月里有很大的進(jìn)步。

一,、工作情況

1.認(rèn)知公司的企業(yè)文化

我于xx年11月22日進(jìn)入公司實(shí)習(xí),，為了更快的融入公司加入這個(gè)大家庭，也為日后工作打好基礎(chǔ),，我從公司的企業(yè)文化開(kāi)始了解,，然后按照順序填寫(xiě)特訓(xùn)營(yíng)員基本信息。從公司文化那里我明白了的由來(lái)——公司用愛(ài)啟迪你的人生。這是公司對(duì)每一個(gè)員工的承諾,，讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,，也讓我期待三個(gè)月之后從這里走出去時(shí)的我。同時(shí)為我能進(jìn)入公司成為這團(tuán)隊(duì)的一員感到自豪,，相信自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中,，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持履行公司的承諾,。

2.熟悉工作性質(zhì)

在特訓(xùn)營(yíng)里了解到公司里其他同事的基本信息,，為工作生活上的交流做好一定的基礎(chǔ)。然后開(kāi)始了解公司的運(yùn)作流程,，主要業(yè)務(wù),，還有自己的工作內(nèi)容，漸漸的學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,，安排自己的工作,。在公司里我屬于行政部門(mén)人員，主要管理公司里的業(yè)務(wù)報(bào)銷(xiāo),、辦公室的值日安排,、負(fù)責(zé)采購(gòu)辦公用品、監(jiān)督考勤,，還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目,。在工作中，可以運(yùn)用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)報(bào)銷(xiāo)表還有值日表,，學(xué)會(huì)了編輯排版,、后臺(tái)發(fā)布文章。

3.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，提高工作能力,，做好本職工作。

在工作中充分運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，把理論變?yōu)閷?shí)踐,，鞏固所學(xué)知識(shí)。重視專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，積極參與培訓(xùn)聆聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo),，向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，提高自己的能力,。圍繞本職的工作,，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，拓寬自己的視野,，在實(shí)際工作中把理論知識(shí)化為實(shí)用技能,。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,，做到手腳口腦并用，票據(jù)要及時(shí)報(bào)銷(xiāo),，賬目要清晰登記,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項(xiàng)制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,，使各項(xiàng)管理工作日趨正規(guī)化,、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購(gòu)置,、來(lái)人接待,、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系,、資料信息歸類(lèi)管理等大量的日常事務(wù),，保證辦公室工作的正常開(kāi)展。

二,、存在不足與改善措施

1.存在不足

一是欠缺工作經(jīng)驗(yàn),，盡管經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的鍛煉有不少進(jìn)步，但是還是缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,，一不小心就會(huì)出錯(cuò);三是工作中也不夠大膽,，總是不敢嘗試走出第一步，害怕失敗;四是缺乏溝通,，不能充分利用資源,，不太敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)，雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法,，卻很難在創(chuàng)新中實(shí)踐;五是工作缺乏計(jì)劃,，由于工作沒(méi)有規(guī)劃好，工作目標(biāo)不夠明確,，主次矛盾不清,，常常達(dá)到事倍功半，把可以延后再做的事情花大時(shí)間去弄,，而該完成的事卻沒(méi)做好;六,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)面小，對(duì)公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)少不能勝任工作,。

2.改善措施

(1)針對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，必須在日常的工作中鍛煉自己,，總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗(yàn),，防備自己的不足,。

(2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,，但也存在一定的規(guī)律,，根據(jù)規(guī)律做事，不懂就問(wèn),，虛心求教,。

(3)大膽的與人溝通交流，在人際交往中鍛煉自己的膽識(shí)和語(yǔ)言表達(dá),，不要害怕別人的恥笑,，要相信自己一定能行。

(4)在工作的過(guò)程中,，由于對(duì)其他工作比較陌生,，又不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,，不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用,。在以后的工作中，我要主動(dòng)加強(qiáng)和其他部門(mén)同事的溝通,，通過(guò)公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,，從而提高自己的工作能力。

(5)要制定一個(gè)計(jì)劃表,，明確自己的工作目的,，分清主次矛盾，把緊急的工作先安排,，可以暫緩的工作后完成,，爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。

(6)作為一個(gè)現(xiàn)代化人才,，應(yīng)該是一專(zhuān)多能的,，這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專(zhuān)業(yè)面狹窄,，公司其它專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,，限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過(guò)程中,，我將加強(qiáng)其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),，充分利用公司資源，提高主觀能動(dòng)性,，爭(zhēng)取能成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才,。

xx年接近尾聲，感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W(xué)們,，還有在最后一個(gè)多月里給予我工作機(jī)會(huì)的教育的領(lǐng)導(dǎo)們,，謝謝您們，是您實(shí)現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,，教會(huì)的認(rèn)知自己發(fā)現(xiàn)自己,。盡管在工作才一個(gè)月,，但我收獲很多。在以后的工作中,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新經(jīng)驗(yàn),，善于總結(jié)。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇七

學(xué)習(xí)只是一種途徑,，我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,，能夠在實(shí)際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長(zhǎng)。成為當(dāng)今社會(huì)上所需要的會(huì)計(jì)優(yōu)秀人才,。然而,，會(huì)計(jì)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專(zhuān)業(yè)，不能照本宣科,，依葫蘆畫(huà)瓢,。真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)——實(shí)習(xí)，將是我們踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!

它能使我們?cè)趯?shí)踐中更好地了解社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。

一：學(xué)習(xí)目的

進(jìn)入大學(xué)兩年，學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,，《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》,、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》,，對(duì)于會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)我已有了初步的認(rèn)識(shí)。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,，對(duì)會(huì)計(jì)工作流程還不是很了解,。為了將自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去，作到學(xué)以至用,，我決定———實(shí)習(xí),。

我希望通過(guò)實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉自己,、檢驗(yàn)自己,、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足,。充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

鑒于以上原因,，我開(kāi)始關(guān)注報(bào)紙,、雜志,、電視、互聯(lián)網(wǎng),，等多種媒介的招聘信息，希望自己能獲得一個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。剛開(kāi)始的時(shí)候,，并不順利。真正大型的公司,、企業(yè),、工廠，他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗(yàn)的“熟手”會(huì)計(jì)人員,。對(duì)于一個(gè)還在校攻讀會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō),，根本就是個(gè)新手，乏人問(wèn)津,。但這也更堅(jiān)定了我的信念,，使我更加體會(huì)到會(huì)計(jì)“專(zhuān)業(yè)”的重要性，并不是有學(xué)就專(zhuān)業(yè)!這也使我充分意識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性!

功夫不負(fù)有心人!20__年的寒假,，我得到了一個(gè)在廣州市白云區(qū)嘉禾生產(chǎn)基地為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是得來(lái)不易因此分外的珍惜。

二：公司情況

第一天上班,，內(nèi)心忐忑不安,，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，能夠在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己兩年的所學(xué),。緊張的則是,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)一做錯(cuò),，或做不好事,，很容易就會(huì)被人討厭甚至責(zé)罵!最重要的是，我不愿因?yàn)樽约憾o別人帶來(lái)麻煩!我希望能給人一個(gè)誠(chéng)實(shí),、端莊,、守信、細(xì)心的好印象,，我覺(jué)得這是一個(gè)職場(chǎng)新人應(yīng)該最起碼具備的,。因此，我特地買(mǎi)了一套用于日常工作的套裝來(lái)體現(xiàn)我對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)真;同時(shí)也詢問(wèn)了媽媽的意見(jiàn),，將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力,。爸爸告訴我,，職場(chǎng)的新人最忌諱的就是不守時(shí)，上班遲到,。所以,，我起了個(gè)大早，便前往公司———寧早勿晚!我的前期準(zhǔn)備奏效了,。公司的人明顯對(duì)我很滿意,，這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。

公司很大,，我被分到了物業(yè)管理辦公室,。后來(lái)我才知道，這里并不只有一間公司,，而是分租給了其他的幾個(gè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng),。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，兩個(gè)會(huì)計(jì)人員以及一個(gè)出納,。我有點(diǎn)失望,，我一直期望著能加入一個(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)到更多的知識(shí)呢。而不是像現(xiàn)在這樣,，在一個(gè)幾乎只配備了基本會(huì)計(jì)人員的小辦公室里碌碌無(wú)為,，像是只能定期收收別人租金、水電費(fèi)似的,。很快,，現(xiàn)實(shí)就顛覆了我的想法，原來(lái)人員不多,，做的事卻不少;辦公室雖不大,，但學(xué)到的知識(shí)卻不少。

辦公室里的時(shí)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)帶我,，不知是否因?yàn)槲遗c他的姓同音的緣故,，他對(duì)我特別照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周?chē)沫h(huán)境,，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司,。對(duì)此，我有些不解其意,。但他卻樂(lè)此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門(mén)的職員,。在回到物業(yè)辦時(shí)，他才語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō),，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經(jīng)常會(huì)跟自己打交道的人!“人認(rèn)識(shí)的多了,，事就好辦多了!”剛來(lái)的第一天,，他就給我上了一課。告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!

三：實(shí)習(xí)內(nèi)容

雖然沒(méi)有拿到抽屜,、柜子,、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙,，我決定利用它作些事情,。第二天，我早早的來(lái)到了辦公室,。開(kāi)門(mén)進(jìn)去后，便著手對(duì)辦公室進(jìn)行清潔,。果不其然,，在上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)上班的人員都對(duì)我進(jìn)行了“公開(kāi)式”的表?yè)P(yáng)。接著,，時(shí)會(huì)計(jì)遍拿出了他們以前做的帳給我看,，說(shuō)是讓我熟悉一下，今天就可以開(kāi)始接觸真正的業(yè)務(wù)了,。這使我很興奮,，突然有種英雄終有所用的感覺(jué)。于是,，我草草翻過(guò)了那些憑證及賬目,，迫不及待地便想大顯身手。然而,。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價(jià),，也受到的教訓(xùn)。我一直覺(jué)得自己會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),，那些資產(chǎn),、負(fù)債、所有者權(quán)益對(duì)我而言是信手拈來(lái),。那些“有借必有貸,，借貸必相等”等規(guī)條，我可是背得滾瓜爛熟,。然而當(dāng)時(shí)會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的一些資料進(jìn)行制單時(shí),，我我就出了紕漏。這時(shí),，我才開(kāi)始后悔,，同時(shí)也明白了時(shí)會(huì)計(jì)的良苦用心。這也使我明白了，即使是“借”“貸”,，也不能輕易忽視,，我為自己的大意，浮躁向時(shí)會(huì)計(jì)道歉,。但他卻無(wú)比寬容的包容了我,，并沒(méi)因?yàn)槲覄傞_(kāi)始的不重視、不在乎而生氣,。并且他開(kāi)始像會(huì)計(jì)老師般幫我重新溫習(xí)會(huì)計(jì)重點(diǎn),，并告誡我一些規(guī)則，以妨我日后犯錯(cuò),，例如：

1.寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢,。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了,。

2.寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),，對(duì)摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě),，沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!3.對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě),，不能東倒西歪的,。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě),，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了,。

所有的帳都記好了，接下來(lái)就結(jié)帳,，每一帳頁(yè)要結(jié)一次,，每個(gè)月也要結(jié)一次，就是所謂的月清月結(jié),，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),，要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),，如果在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,，以妨出錯(cuò)時(shí)不好改,。

時(shí)會(huì)計(jì)說(shuō)，會(huì)計(jì)的責(zé)任重大,，別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆,，但關(guān)系的內(nèi)容可廣了，責(zé)任更是重大,。若是一不小心,，可能連自己違法犯紀(jì)了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴(yán)重!時(shí)會(huì)計(jì)的語(yǔ)重心長(zhǎng),，使我有如醍醐灌頂,，不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓(xùn),，在回家后,，立即拿起了已被我擱置在旁很久的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍再次翻讀,。以免自己再犯其它錯(cuò)誤,，還是防患于未然比較好。畢竟會(huì)計(jì)不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),，更要對(duì)別人負(fù)責(zé),。時(shí)會(huì)計(jì)的教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)從業(yè)人員的操守甚為重要。要細(xì)心,，耐心,，還要有恒心，具備了這“三心”才能作好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員呢!

接下來(lái)的幾天,，我都跟隨著時(shí)會(huì)計(jì)對(duì)我們公司幫各家廠房,、企業(yè)購(gòu)買(mǎi)的消防用品及公共設(shè)施進(jìn)行入賬，我一遇到不懂的問(wèn)題就向時(shí)會(huì)計(jì)請(qǐng)教,，他總是無(wú)比耐心,，不厭其煩的回答我的問(wèn)題。在辦公室比較閑的時(shí)候,，他就把我“轉(zhuǎn)讓”給出納王阿姨,，他說(shuō)這樣我能學(xué)到更多的知識(shí)。他還說(shuō)雖然會(huì)計(jì),，出納看起來(lái)是各司其職,，但終究是本家，就算分家拉我，依然很親,。他的一席話,，逗笑了一室的人，我慶幸自己遇到了一位好師傅,。

我跟著王阿姨學(xué)習(xí),，她教我如何核對(duì)銀行日記賬，并且?guī)乙黄鹑ャy行,，實(shí)地熟練地操作,，教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來(lái)的單位匯款，教我看稅率,，教我如何計(jì)算各種所得稅,，并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,，得到的知識(shí)良多,，最起碼比我預(yù)期中的多。我為自己剛來(lái)時(shí)的幼稚想法感到羞愧,，還好我已經(jīng)在時(shí)會(huì)計(jì)的帶領(lǐng)下漸入佳境了,。這天，王阿姨與時(shí)會(huì)計(jì)不約而同地提點(diǎn)我說(shuō)———社會(huì)進(jìn)步很快,，手工做帳耗時(shí),，將逐漸淡出大型企業(yè)的會(huì)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，在不久的將來(lái),，電腦操作將會(huì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,，掌控大局。他們說(shuō),，作為一個(gè)新世紀(jì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,，就要適應(yīng)社會(huì)的變化。

會(huì)計(jì)的信息性很強(qiáng),，當(dāng)書(shū)本沒(méi)變時(shí)可能時(shí)局與社會(huì)因?yàn)榕c時(shí)具進(jìn)的發(fā)展又有新變化了,。尤其是有關(guān)會(huì)計(jì)的財(cái)經(jīng)法規(guī)，那是瞬息萬(wàn)變的,，要時(shí)常關(guān)注有關(guān)的變動(dòng),，洞悉事態(tài)的發(fā)展。聽(tīng)完他們的話,，我有些擔(dān)心,，不知自己能否成為自己預(yù)期中的那種會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員。然而我的擔(dān)心似乎是多余的,，時(shí)會(huì)計(jì)與王阿姨都提出了要教我電腦操作做帳,，也就是所謂的會(huì)計(jì)電算化,。由于我以前僅用電腦上網(wǎng)，打游戲,，所以很多基本的操作多不會(huì),，在試了幾次后，我有點(diǎn)自暴自棄,。但時(shí)會(huì)計(jì)可沒(méi)允許我半途而廢,，他的耐心使我意識(shí)到自己的焦躁有多么無(wú)理取鬧，套用時(shí)會(huì)計(jì)的話說(shuō)就是他這師傅都沒(méi)嫌煩,，我有什么好煩的!盡管我對(duì)電腦可以說(shuō)是一無(wú)所知,，但在眾人的悉心教導(dǎo)下，我還是學(xué)會(huì)了,。雖然學(xué)得慢點(diǎn),，但勝在我記得牢。師傅說(shuō),，能記住不忘就是種成就!我從他身上學(xué)到很多,，相信我會(huì)終身受用———無(wú)論是為人處事，抑或會(huì)計(jì)工作,，我都獲益良多,。在大家的幫助教導(dǎo)下，我為自己這為期3個(gè)星期的實(shí)習(xí),，畫(huà)下了圓滿的句點(diǎn),。

四：實(shí)習(xí)有感

課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，是一成不變的,，跟不上時(shí)代的變化與發(fā)展,。但是社會(huì)的變革與發(fā)展需要理論知識(shí)地推動(dòng),。兩者相輔相成,。所以，我們?cè)趯W(xué)校時(shí),，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種知識(shí),，有了這些基本知識(shí)做后盾，要想適時(shí)地學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識(shí)也是信手拈來(lái),。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應(yīng)用,，使我們明白了資訊的重要，我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布,，如若不然,，我們?cè)跄軕?yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?又怎么會(huì)洞息會(huì)計(jì)的最新發(fā)展動(dòng)向呢?

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的,。雖然就此告一段落了，但再過(guò)不久,，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了,。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感,，我覺(jué)得我能學(xué)有所用,，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員!

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇八

截止目前為止,，不知不覺(jué),，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了大半了。因?yàn)槊刻於济χ?duì)里和實(shí)習(xí)學(xué)校的事情,，現(xiàn)在的每一天感覺(jué)過(guò)得特別的快,，真心體會(huì)到了小沈陽(yáng)“眼一睜，一閉,，一天過(guò)去了”的節(jié)奏,。

孔子曰“吾日三省吾身”，他告訴我們?nèi)吮仨殞W(xué)會(huì)總結(jié)和反思我們的生活,。以下便是我對(duì)這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,、生活的總結(jié)。

工作方面

作為我們鹿泉四個(gè)學(xué)校的帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),，我每天的工作就注定會(huì)更多,。在人員安全管理上，我積極配合我們的駐縣老師的管理,，每天晚上我都會(huì)詢問(wèn)各個(gè)學(xué)校的小組長(zhǎng)人員是否齊全,，讓后將匯報(bào)情況真實(shí)、定點(diǎn)匯報(bào)給趙老師;在人員的請(qǐng)假方面,，我嚴(yán)格按照學(xué)校的請(qǐng)假制度環(huán)節(jié)規(guī)定各個(gè)實(shí)習(xí)生,，堅(jiān)決嚴(yán)禁私自外出長(zhǎng)達(dá)二十四個(gè)小時(shí)以上;在頂崗辦分配的'任務(wù)上，我會(huì)以最快的時(shí)間有效地通知各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校的組長(zhǎng),，并且保質(zhì)保量完成頂崗辦的任務(wù);在與各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的組長(zhǎng)的溝通上,，我有時(shí)會(huì)在一些聊天工具上和他們聊聊天、嘮嘮嗑,，了解他們的日常生活,，建立良好感情;當(dāng)然，還有一個(gè)很重要的便是這幾個(gè)月我的手機(jī)基本上都是隨時(shí)隨地帶在身邊的,以防錯(cuò)過(guò)了任何有關(guān)隊(duì)里的重要的信息,。

作為鹿泉四個(gè)學(xué)校的編輯部的組長(zhǎng),，我們編輯部一共由五個(gè)人組成。在編輯部里面,，對(duì)于每個(gè)人員的分工都是以平等為基礎(chǔ)的,，每次負(fù)責(zé)辦月刊,，都有人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)收集月刊的各個(gè)板塊的材料，也有專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行審核,，還有專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行最后的排版,。在和與他們的共同努力之下，我們完成了我們鹿井隊(duì)的初刊,，雖然,，其中也存在著一些瑕疵，但總體上說(shuō),，還是很成功的,，為之后的月刊的出爐，做了很好的一個(gè)帶頭作用,。

編輯部的工作里面還有一個(gè)很重要的便是負(fù)責(zé)宣傳這塊,，我們有我們鹿井隊(duì)的專(zhuān)屬博客，每個(gè)星期我們都會(huì)有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的人員去更新博客里的博文和照片,。

在編輯部的工作,，讓我最難忘的便是，每個(gè)月負(fù)責(zé)給師大頂崗辦投稿,，投稿的對(duì)象有最新動(dòng)態(tài),、優(yōu)秀博文、團(tuán)委活動(dòng)等稿子,。每次的投稿我都是認(rèn)真對(duì)待,，嚴(yán)格按照要求投稿，進(jìn)行審稿和打包分類(lèi),，還要隨時(shí)關(guān)注頂崗辦首頁(yè)的更新,，以便記錄已經(jīng)發(fā)表了的稿子，最后期末在進(jìn)行集體或者個(gè)體的加分,。

生活方面

在這方面最要體現(xiàn)在和實(shí)習(xí)學(xué)校和我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生的交流上,。

在實(shí)習(xí)之初，在生活上,，我們一旦有什么生活上的難題我都會(huì)跟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)商量解決的,，有時(shí)也會(huì)有一些小的意見(jiàn)分歧,，但總體上,，還是很和諧的。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)心備至,，我們當(dāng)然也會(huì)把最好的實(shí)習(xí)狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái);在實(shí)習(xí)學(xué)校的辦公室里,，我也是和各個(gè)老師們打好關(guān)系，辦公室的清潔我會(huì)積極打掃,，有時(shí)其他老師有事,，我也會(huì)熱心幫忙,。

在和本宿舍的幾個(gè)實(shí)習(xí)生，我們平時(shí)也是和諧相處的,，有事大家一起商量,。集體積極完成團(tuán)日活動(dòng)和參加各種課余活動(dòng)?！跋嗑奂词蔷墶?，我倍加珍惜與他們的友誼。

總的來(lái)說(shuō),，經(jīng)過(guò)了這段實(shí)習(xí)生活,，我發(fā)現(xiàn)，我真的收獲了好多,、好多,。學(xué)會(huì)了怎么去管理好學(xué)生和處理一些工作上的事情，也學(xué)會(huì)了怎么去和身邊的各種性格的人和諧相處在一些,，自己的處事能力和忍耐能力都有所提高,。你要問(wèn)我具體學(xué)到了什么，那我真還是一言難盡!

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇九

在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的每一天都很充實(shí),，熟悉采購(gòu)流程,，了解采購(gòu)環(huán)節(jié)，參與到具體的采購(gòu)工作中去,，采購(gòu)部的工作流程不外乎圍繞著接收采購(gòu)計(jì)劃→詢比議價(jià)→決定訂貨→下采購(gòu)單→審核→跟催→收貨→付款/退貨展開(kāi),。而采購(gòu)部作為公司物料購(gòu)進(jìn)部門(mén)，擔(dān)負(fù)著保證物料的及時(shí)供應(yīng),，降低購(gòu)進(jìn)總成本的責(zé)任,。對(duì)成本的控制也是一個(gè)企業(yè)一直重視的問(wèn)題，采購(gòu)成本就是其中的一部分,。

面對(duì)現(xiàn)如今的經(jīng)濟(jì)體制,，一個(gè)企業(yè)要想生存成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就顯得更為至關(guān)重要，企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本中的很大一部分是采購(gòu)成本,，切實(shí)有效的采購(gòu)成本管理將幫助企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中獲得戰(zhàn)略性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

但采購(gòu)成本控制絕不只是簡(jiǎn)單的削減“成本”，而是個(gè)系統(tǒng)工程,。單純地削減采購(gòu)成本會(huì)給公司帶來(lái)很多的風(fēng)險(xiǎn),，如質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)供貨風(fēng)險(xiǎn),、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)等,。因此，采購(gòu)成本管理必須綜合考慮公司的戰(zhàn)略及長(zhǎng)期可持續(xù)核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展,。據(jù)一項(xiàng)研究表明,，降低采購(gòu)成本1%,，對(duì)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)平均為10%以上，因此,，控制采購(gòu)成本對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)意義重大,。而作為采購(gòu)中的重要一環(huán)——供應(yīng)商管理，就成了重中之重的事情,，供應(yīng)商管理的好壞將直接決定采購(gòu)成本的高低,。

現(xiàn)如今以最低采購(gòu)價(jià)格獲得當(dāng)前所需資源的簡(jiǎn)單交易的采購(gòu)方法已無(wú)法滿足企業(yè)市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要，一種以最低總成本為基礎(chǔ)建立服務(wù)供給渠道,，以數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)的采購(gòu)方法——戰(zhàn)略采購(gòu)已經(jīng)被企業(yè)所采用,。

戰(zhàn)略采購(gòu)是計(jì)劃、實(shí)施,、控制戰(zhàn)略性和操作性采購(gòu)決策的過(guò)程：

1,、不管采購(gòu)任何一種物料，在采購(gòu)前要熟悉它的價(jià)格組成,，了解供應(yīng)商所生產(chǎn)物料成品原料源頭價(jià)格,，為自已的準(zhǔn)確核價(jià)打下基礎(chǔ)。以此為基礎(chǔ)有目的的議價(jià),。

2,、現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，作為采購(gòu)人員要學(xué)會(huì)從不同的方面收集物料的采購(gòu)信息,。

3,、選擇適合自己公司發(fā)展的供應(yīng)商;一個(gè)好的供應(yīng)商能跟隨著公司共同發(fā)展，為公司的發(fā)展出謀劃策,，節(jié)約成本,，對(duì)供應(yīng)商的管理也很省心;不好的供應(yīng)商則會(huì)使供應(yīng)商管理帶來(lái)很多的麻煩.(判斷一個(gè)好的供應(yīng)商主要從其質(zhì)量、價(jià)格,、服務(wù),、技術(shù)力量、應(yīng)變能力等多方考慮),。

4,、采購(gòu)人員的談判技巧也是控制采購(gòu)成本的一個(gè)重要環(huán)節(jié)(一個(gè)好的談判高手至少會(huì)帶來(lái)5%的利潤(rùn)空間)，這亦要建立在采購(gòu)員的德上,。

5,、批量采購(gòu)的重要性，任何人都懂得道理,，批量愈大,，所攤銷(xiāo)的費(fèi)用愈低。

6,、建立企業(yè)的采購(gòu)信譽(yù),。條款必須按合同執(zhí)行，失去誠(chéng)信,，別說(shuō)控制成本,，可能貨都不會(huì)有人給你供。

7,、建立月度供應(yīng)商評(píng)分制度(從質(zhì)量,、價(jià)格、服務(wù)三方面入手),，實(shí)行供應(yīng)商配額制度,。

8、建立采購(gòu)人員的月度績(jī)效評(píng)估制度,。不但可以激勵(lì)采購(gòu)人員的工作積極性,，同時(shí)也是防止采購(gòu)員賄賂的一個(gè)有效手段。

9,、有效的控制采購(gòu)庫(kù)存,。協(xié)助計(jì)劃部避免停轉(zhuǎn)產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)及積壓物資的風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)形中控制自已企業(yè)的采購(gòu)費(fèi)用,。

所有的采購(gòu)策略都是要建立在采購(gòu)管理上,，在采購(gòu)的同時(shí)，系統(tǒng)性的`制定和執(zhí)行采購(gòu)管理流程是非常重要的一項(xiàng)工作,。采購(gòu)管理流程規(guī)劃就是規(guī)劃如何實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的文件,。制定采購(gòu)管理流程的過(guò)程需要經(jīng)過(guò)詳盡的分析，并與內(nèi)部利益相關(guān)方達(dá)成一致,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇十

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)很陌生的名詞,，這是我一直想去體驗(yàn)一下生活而又沒(méi)機(jī)會(huì)的生活，我一直很盼望我也有一次這樣的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,。

終于讓我等到機(jī)會(huì)了,，周?chē)瑢W(xué)都出去實(shí)習(xí)了，我一個(gè)人顯得是那樣的不合群,，我決定也要和他們一樣,，一起實(shí)習(xí)，一起進(jìn)步,。沒(méi)有多少的刁難,，我順利的通過(guò)了實(shí)習(xí)單位的考察，我可以準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)習(xí)了,。

時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。雖然曾經(jīng)有過(guò)害怕、彷徨和面對(duì)陌生環(huán)境的無(wú)助,，可是正是因?yàn)檫@些挫折加快了成長(zhǎng)的腳步,，如果說(shuō)學(xué)校是接受知識(shí)的殿堂，那么社會(huì)就是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的地方,。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我體會(huì)很深。我想這是一段難忘而寶貴的經(jīng)歷,，也許十年之后想起現(xiàn)在的一些想法會(huì)覺(jué)得很傻很幼稚,，可是，這就是成長(zhǎng)的腳印,，深深淺淺,，記錄了人生中每個(gè)重要階段。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),，讓我對(duì)接下來(lái)要面對(duì)的正式工作,，充滿了信心。

正式報(bào)道實(shí)習(xí)上班的那天,，充滿了無(wú)限熱情與期待,，而這一切在幾天下來(lái)變得所剩無(wú)幾,，取而代之的是厭倦和害怕,，厭倦孤單的滋味,，害怕不能勝任,。好在師傅是個(gè)很耐心的阿姨,，也許就是這樣讓我的擔(dān)心少了幾分,，多了一些親切感,。師傅很照顧我,，也很熱心的教我,，幫助我,，讓我對(duì)工作很快就上手了?？墒?，也許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系，讓我們之間的話題總是很少,，除了工作上的問(wèn)題之外,，一大半時(shí)間，我總是處于觀眾這樣的角色,，聽(tīng)著辦公室里的同事聊天,，偶爾輕聲附和幾句。

主管是個(gè)很細(xì)心的人,，她跟我分享了很多工作經(jīng)驗(yàn),，她告訴我要努力適應(yīng)這些不完美,，但必須堅(jiān)持自己應(yīng)有的原則，那種為了達(dá)到目的不擇手段的方法最后只會(huì)害了自己,。她還告訴我要放正心態(tài),，得失很正常，重要的是收獲一段學(xué)習(xí)的過(guò)程,。成長(zhǎng)是本來(lái)就是一段幸苦的旅程,，要面對(duì)風(fēng)雨,，要經(jīng)受住誘惑,，更要學(xué)會(huì)承擔(dān)，負(fù)起責(zé)任,。而實(shí)習(xí)是一個(gè)人走向成熟的其中一個(gè)標(biāo)志,，從人生平坦的學(xué)生生涯跨上崎嶇的上班族生活，盡管偶爾跌跌撞撞,，但那份靠著自己站起來(lái)的力量卻能足足讓自己欣慰一天,，甚至一年。因?yàn)闆](méi)有父母,、老師在身邊幫忙,，一個(gè)人承擔(dān)，一個(gè)人負(fù)責(zé),，那是給成長(zhǎng)最好的禮物,。

作為部門(mén)文員，做的事情很瑣碎,，很雜,，每天重復(fù)同樣的動(dòng)作。曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)厭煩情緒,，甚至一度想過(guò)要放棄實(shí)習(xí),。總覺(jué)得壓力太大,，辦公室政治每天上演,，也許太早的走進(jìn)了那個(gè)復(fù)雜的世界，在內(nèi)心還沒(méi)有完全成熟之前,，看到了太多的不完美,，承受了太多的壓力，使得心中那股原來(lái)義無(wú)反顧的勇氣,，縮到了最小,，甚至在一次次困頓中消失，變得害怕承擔(dān),，害怕面對(duì),，想要逃避,。學(xué)生時(shí)代的我們，總是把一切想的太單純,，太美好,，我們甚至忽略了生活中的灰色,。

對(duì)于采購(gòu)部,，一開(kāi)始并不是很了解，甚至僅僅膚淺的認(rèn)為只是對(duì)于公司所需物品的購(gòu)買(mǎi)和置辦,。后來(lái),，慢慢接觸了解下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)采購(gòu)部擁有一系列規(guī)范的體系和流程,。采購(gòu)是個(gè)繁瑣又復(fù)雜的合作過(guò)程，涉及到生產(chǎn)部,、市場(chǎng)部、品質(zhì)部等多個(gè)部門(mén)的多個(gè)環(huán)節(jié),。首先市場(chǎng)部接到客戶訂單,，有個(gè)需求的動(dòng)作，將這一動(dòng)作反饋給生產(chǎn)部,，生產(chǎn)部根據(jù)實(shí)際需求再將定料計(jì)劃返回給市場(chǎng)部pmc：隨后pmc做定料計(jì)劃,，確定來(lái)料數(shù)量，進(jìn)行叫料：最后采購(gòu)部根據(jù)叫料計(jì)劃寫(xiě)請(qǐng)購(gòu)單,，聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商并制定來(lái)料計(jì)劃。之后,，供應(yīng)商送料暫放采購(gòu)部原料倉(cāng)庫(kù),，有品質(zhì)部ipqc進(jìn)行來(lái)料檢驗(yàn)，合格就入庫(kù),，不合格就通知相應(yīng)采購(gòu)擔(dān)當(dāng)與供應(yīng)商進(jìn)行確認(rèn)和制定解決方案,。每月月中，倉(cāng)庫(kù)會(huì)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),，目的在于確保賬物相符,。而月末，采購(gòu)則會(huì)與財(cái)務(wù)進(jìn)行對(duì)賬,，這一塊相對(duì)比較重要也比較麻煩,。此外,，每隔三個(gè)月，部門(mén)內(nèi)審員會(huì)配合采購(gòu)擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)部主任去審核供應(yīng)商,，對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)分,，并確認(rèn)是否符合公司及客戶要求來(lái)決定是否繼續(xù)使用此供應(yīng)商提供的材料。而完整的采購(gòu)流程也并非如此,，也讓我認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該學(xué)的,，應(yīng)該做的還很多很多。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇十一

前不久,，系里組織在一所小學(xué)附屬幼兒園實(shí)習(xí)了一周,，像往常一樣去之前開(kāi)了個(gè)短會(huì)。很快,，實(shí)習(xí)的日子來(lái)了,，我?guī)е鴮?duì)孩子的激情和向往走上了實(shí)習(xí)的道路,。

進(jìn)入幼兒園,，突然被里面的氛圍感染了。我拋開(kāi)一切雜念,，只想在一周內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)槭且恢茏o(hù)理實(shí)習(xí)，所以基本上關(guān)注孩子的生活飲食,，教室衛(wèi)生等,。但也要觀察老師上課的一些方法。

我的實(shí)習(xí)班是二班,。剛進(jìn)去的時(shí)候不知道站在哪里,，也不知道坐在哪里。我問(wèn)老師,，坐在孩子吃飯的位置,。每天早上7：30到8：00是孩子們進(jìn)入公園的時(shí)間。進(jìn)入教室后,，他們會(huì)在游戲區(qū)玩一會(huì)兒,。人到八點(diǎn)半，大家都會(huì)去操場(chǎng)用道具做早操,?；亟淌液人蠋劈c(diǎn)開(kāi)始上課,。一個(gè)星期,，我發(fā)現(xiàn)老師每次上課都能很好的集中注意力，吸引孩子的注意力,，然后進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。而且上課效果很好,，孩子能很好的回答老師的問(wèn)題。除了上課,，幼兒保育還是很重要的,。孩子們?cè)谟變簣@每天花八個(gè)小時(shí)。在此期間,，孩子的狀況極其重要,，不可大意。善良的護(hù)士阿姨也給我們展示了一些護(hù)理知識(shí),，讓我們對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更多的了解,。

關(guān)閉便箋

在我的班級(jí)里，有幾個(gè)孩子讓我深受影響,。

一個(gè)可愛(ài)的6歲女孩,，很漂亮。據(jù)了解,，她正在學(xué)鋼琴,，已經(jīng)拿到了五年級(jí)。她還告訴我,，我父親是一名科學(xué)家和醫(yī)生,。姬姨很乖很聽(tīng)話，但是有一個(gè)缺點(diǎn)：動(dòng)作慢,。那是我吃完一頓側(cè)飯洗手坐回位置的下午,，因?yàn)榍芭诺奈恢帽粍e人搶走了(位置剛剛坐好)，所以她一個(gè)人站著找不到位置,。老師跟她分析為什么找不到,，希望看到她在以后的行動(dòng)中有所改變。

6歲的帥哥,，很懂事,，積極參與課堂，認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,，能準(zhǔn)確回答,。周二上課，姚依楠的行為給我留下了深刻的印象,。上課前,，老師讓大家猜謎語(yǔ)(利用與課堂內(nèi)容相關(guān)的謎語(yǔ)來(lái)吸引孩子的注意力，這樣更容易教給孩子相關(guān)知識(shí)),。大家都猜不出來(lái),，討論了半天，突然一個(gè)小男孩舉手告訴了他答案,，說(shuō)是姚一男告訴他的,。由此可見(jiàn),，他很喜歡思考。

一個(gè)5歲的小女孩,，周一放學(xué)前,，老師拿出本玉木自己的書(shū)，讓她上前說(shuō)話,。說(shuō)實(shí)話,，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，我并不明白她畫(huà)的是什么,。但是當(dāng)她開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)候,，我嚇了一跳。只有兩張紙,，但她談了很多,。看來(lái)本玉木很有想象力,。

波波圖的小男孩,，媽媽也是小學(xué)附屬幼兒園的老師，每次放學(xué)都會(huì)帶他去媽媽辦公室,。有一天,，他無(wú)意中看到了媽媽?zhuān)杏X(jué)他們是一個(gè)模子刻出來(lái)的，很可愛(ài),。許高雯是個(gè)大大咧咧的男生，上課也很熱情地舉手發(fā)言,。不過(guò)他的語(yǔ)言組織能力有點(diǎn)欠缺,，相信多練習(xí)會(huì)更好。

總的來(lái)說(shuō),，二班的孩子都很聰明,。當(dāng)積木時(shí)，他們會(huì)造出各種形狀：愛(ài)情,、蛋糕,、劍等等。

堅(jiān)定的信念

時(shí)間過(guò)得真快,，一周的護(hù)理實(shí)習(xí)不知不覺(jué)就過(guò)去了,。在此期間，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),，例如,，在孩子進(jìn)入花園之前，教室應(yīng)該打開(kāi)窗戶通風(fēng),，讓孩子在教室里呼吸新鮮空氣,。中午吃飯前對(duì)餐具,、桌子進(jìn)行消毒，讓孩子在無(wú)毒,、安全的環(huán)境下吃飯,。桌子要噴消毒水擦拭，然后用干凈的濕布擦拭,。午睡醒來(lái)后,，看著孩子們自己穿衣服。如果你不擅長(zhǎng),，你可以適當(dāng)?shù)貛椭麄?。你還應(yīng)該看看廁所，洗手,，以避免里面發(fā)生什么,。反正每個(gè)細(xì)節(jié)都要注意。

在教學(xué)方面,，上課要注重方式方法,，適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實(shí)際生活教學(xué)，讓幼兒更直觀的了解,、學(xué)習(xí)并運(yùn)用,。上課的導(dǎo)入部分，可以用一些小道具,，或者有趣的故事,，唱兒歌等等來(lái)引入上課的主題。

一周的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,，不僅撫平了我浮躁的心,，還讓我對(duì)這份事業(yè)的憧憬與信心更加堅(jiān)定。在這里為我們的未來(lái)一起加油吧!!!

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇十二

我于20__年_月_日成為公司的試用員工,，到今天_個(gè)月實(shí)習(xí)期已滿,，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,。

我的工作崗位是信息管理及知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)員,，在試用實(shí)習(xí)期間，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我曾在公司的研究所里學(xué)習(xí)工作了一個(gè)星期,，期間熟悉了藥物基本的制作流程,，跟隨研究人員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室，做些有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),，令我意外的是,，這些前輩們并沒(méi)有因?yàn)槲沂且粋€(gè)新手而認(rèn)為我礙手礙腳的，取而代之的卻是悉心的教導(dǎo)和一遍遍的示范,。

由于考慮到我的專(zhuān)業(yè)能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關(guān),，公司非常慷慨地給了我一周在__市知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心所開(kāi)辦的__市專(zhuān)利工作者的公費(fèi)培訓(xùn)機(jī)會(huì),，在這短短的一周內(nèi),，讓我從對(duì)企業(yè)專(zhuān)利以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的知識(shí)一無(wú)所知徹底蛻變?yōu)橐粋€(gè)合格的專(zhuān)利工作者,，獲益匪淺,。在此,，我真的很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，今后我一定會(huì)把所學(xué)的知識(shí)和技能全部用到自己的工作中去,，為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

20__年_月__日至20__年_月__日,，為了更快的適應(yīng)公司的生產(chǎn)工藝和節(jié)奏進(jìn)度，領(lǐng)導(dǎo)讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的___培訓(xùn),，明白了這次培訓(xùn)的最終目的是要讓我公司的產(chǎn)品通過(guò)___的審核認(rèn)證,，在這幾天內(nèi),，我又了解了一些關(guān)于硫酸羥氯喹的生產(chǎn)流程和制作工藝。這次培訓(xùn)又讓我加大了對(duì)公司的了解和認(rèn)識(shí)，非常值得,。

雖然這些工作是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程,。

經(jīng)過(guò)這_個(gè)月,，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠試著做起專(zhuān)利的分析報(bào)告,，整理部門(mén)內(nèi)部的各種資料，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),，同事進(jìn)行資料的搜集和分類(lèi),，從整體上配合公司的運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足,，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,，這_個(gè)月下來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價(jià)值,，同公司一起展望美好的未來(lái)!

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇十三

本人于某月在_幼兒園實(shí)習(xí)。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,，有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到,。因?yàn)橛杏變簣@領(lǐng)導(dǎo)的精心的幫助與指導(dǎo),。在此我對(duì)自己_幼兒園的實(shí)習(xí)工作做一下自我總結(jié)：

一、剛開(kāi)始是見(jiàn)習(xí),。

是實(shí)習(xí)所須的第一步,，是讓實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情況,，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,，在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí)，了解班級(jí)基本情況,，跟幼兒接觸,、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí),，對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解,。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉班級(jí)授課方式,、教學(xué)計(jì)劃后，寫(xiě)出自己詳細(xì)而完整的教案,，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,，正式授課。在此期間,，我不僅了解并做好見(jiàn)習(xí)的工作,，還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，同時(shí)也得到了園長(zhǎng)的贊賞,。

二,、見(jiàn)習(xí)過(guò)后開(kāi)始實(shí)習(xí)。

我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,，她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng)，藝術(shù)課很少上,，如：唱歌,，跳舞，畫(huà)畫(huà)等都很少有課程,，導(dǎo)致幼兒得不到一個(gè)全方面的學(xué)習(xí),，無(wú)積極性，經(jīng)常不愿來(lái)上課,?？紤]到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,，用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,，或舞蹈,，或音樂(lè)，或講故事,，或做游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),，吸引了他們的注意力,，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,，我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,，找出優(yōu)勢(shì)和不足，以便下次做的更好,。

在這短暫的實(shí)習(xí)中,，我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意,。但滿意不表示,，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說(shuō)：上課的聲音太小,，上課方向不是很確定,，小孩不怎么叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的,。在日后必定多做反思,，對(duì)向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起,，力求最到更好,。

經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，我也終于“如愿以償”的在這次的實(shí)習(xí)任務(wù)中走出了校門(mén),，并親身來(lái)到了__市的___幼兒園,，在這里開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)之旅。

作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生,，通過(guò)在校園內(nèi)的學(xué)習(xí),，我充分的累積了自己的知識(shí)和理論，但通過(guò)這次的實(shí)踐,，我才真正從實(shí)踐中學(xué)會(huì)了這些知識(shí),，并從中總結(jié)出了自己的經(jīng)驗(yàn)!

關(guān)于此次的實(shí)習(xí)工作，我可謂是受益良多,。不僅僅是幼兒園里的老師在指點(diǎn)和教導(dǎo)我,，就連那些小朋友們，也在不斷的教會(huì)我在幼兒教育上的經(jīng)驗(yàn)和技巧?，F(xiàn)在三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，在此我對(duì)自身經(jīng)歷了實(shí)習(xí)后的個(gè)人情況做自我總結(jié)如下：

一,、思想方面

作為一名大學(xué)生，校園的生活和教育培養(yǎng)了我較好的個(gè)人品德和素質(zhì),。但在成為一名實(shí)習(xí)生后,，我更加深刻的體會(huì)到“為人師表”的責(zé)任!幼兒園階段的孩子正是學(xué)習(xí)和模仿能力強(qiáng)的時(shí)候。雖然只是作為一名實(shí)習(xí)教師,，但如果部做好表率,，我的行為也同樣會(huì)給幼兒們?cè)斐珊艽蟮挠绊憽?/p>

為此，在崗前培訓(xùn)開(kāi)始我就一直在嚴(yán)格的要求自己,，積極的向優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng),，并在校園中隨時(shí)的保持自身優(yōu)良的習(xí)慣。在幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，讓在思想上更加的完善的了自己,，并認(rèn)識(shí)到了作為一名教育者的責(zé)任意識(shí)。

二,、能力提升

在實(shí)習(xí)期間,，我積極的鍛煉了自己。從一開(kāi)始來(lái)面對(duì)小朋友上臺(tái)都會(huì)感到緊張,，到如今已經(jīng)能在家長(zhǎng)會(huì)中和家長(zhǎng)們的侃侃而談,，中對(duì)我而言是的一份收獲。

因?yàn)樵谶@次的實(shí)習(xí)中,，我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名教育者的要求就是要自信!站在臺(tái)上,，只有自信才能支撐著自己，只有自信,，才能將自己準(zhǔn)備的教案和演講的都完美的展現(xiàn)出來(lái)!

如今,，通過(guò)在實(shí)習(xí)期中的鍛煉，我也充分的掌握并提升了自身的自信!讓我也能在教育中憑借自身的自信和親切去引導(dǎo)班級(jí)中的小朋友們,，完成好自身的教育任務(wù)!

此外,，在專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技巧方面我也跟著老師們學(xué)習(xí)了很多。并且,，通過(guò)在實(shí)踐中和幼兒們的接觸,，我也充分發(fā)揮了自己過(guò)去所掌握的知識(shí)技巧，不僅將紙面的知識(shí)化作了經(jīng)驗(yàn),，更提升了自我的判斷能力,，能清楚的在教育中明白自己的任務(wù)。

三,、自我體會(huì)

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我不僅體會(huì)了教育工作中的種種經(jīng)歷，在社會(huì)的生活環(huán)境中也得到了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。雖說(shuō)如今確實(shí)有了成長(zhǎng),，但我在實(shí)習(xí)的工作中也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足和問(wèn)題,，這都是我今后需要改進(jìn)的地方。

為此,，我也會(huì)在這次的自我鑒定之認(rèn)真的反思的自己,，改進(jìn)自己，讓自身的能力得到更大的提升!

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇十四

實(shí)習(xí)期間,，我對(duì)公司經(jīng)營(yíng)的流程,、產(chǎn)品的安裝與維修有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面,，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性,。實(shí)習(xí)的時(shí)候每天較早就要上班培訓(xùn)，傍晚下班回宿舍,，深感疲憊,，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光,。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑,，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí),，讓我在社會(huì)中磨練了下自己,，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,，提升了自己的實(shí)踐技能,。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

（1）努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,，生活之樹(shù)常青”,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。

從學(xué)校走向社會(huì),，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)

學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,，在思想的層面上,，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

（2）提高工作積極性和主動(dòng)性

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇十五

從xx年x月號(hào)到xx年xx月號(hào)我在xx市xx縣xx中學(xué)進(jìn)行了為期四個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與照顧,，在指導(dǎo)教師xx老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各種教師教育教學(xué)技能的任務(wù)，并在班主任指導(dǎo)教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種班主任管理技能并且參與xx班的班級(jí)管理任務(wù),。在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,、參加數(shù)學(xué)組的聯(lián)片教研活動(dòng)并積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng),，指導(dǎo)教師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持與幫助并指出不足和學(xué)習(xí)改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)光荏苒,、歲月匆匆,，一晃四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)程中,，我收獲著許多的歡樂(lè),、幸福與感動(dòng)，但也有著坎坷,、苦澀和教訓(xùn),。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績(jī)，失敗的教訓(xùn)也將使我努力去改變自己不完美的地方,，這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,，都將是我這一生中寶貴的精神財(cái)富與美好的回憶。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié),。

一、教學(xué)工作方面

在xx中學(xué)實(shí)習(xí)的第一周只是服務(wù)當(dāng)?shù)匾约奥?tīng)指導(dǎo)老師的課,，到了第二周指導(dǎo)教師才讓我聽(tīng)一節(jié)講一節(jié),，經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的緊張而充實(shí)的實(shí)習(xí)工作后，我逐漸適應(yīng)了這里工作的節(jié)奏,，熟悉了實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間,，也從開(kāi)始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大,，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化,。在這當(dāng)中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)教師——xx老師，她為人親切熱情,，她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,，可以說(shuō)“竭盡所能”，我非常感謝她,！她為我制定了一個(gè)實(shí)習(xí)方案：

1,、學(xué)會(huì)批改作業(yè)以及試卷并對(duì)其進(jìn)行分析找出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。

2,、個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生并提高其學(xué)習(xí)成績(jī)，掌握與學(xué)生的溝通技巧,，深入地了解他們的內(nèi)心變化,。

3、學(xué)習(xí)講課，能夠靈活的導(dǎo)入新課組織課堂,，傳授學(xué)生新知,，掌握教師的基本技能之一。

4,、學(xué)習(xí)備課及制作教學(xué)案,，能夠獨(dú)立地從事教師活動(dòng)。

xx老師讓我倒著來(lái)學(xué),，減輕我的實(shí)習(xí)壓力,，讓我能夠輕松快樂(lè)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。xx中學(xué)深入課程改革,，上課模式是教學(xué)模式————小組合作探討,、教師點(diǎn)撥模式，對(duì)于這個(gè)模式我一點(diǎn)都不陌生,，這一點(diǎn)我就要感謝我的母?！愂幸恢小＿@個(gè)教學(xué)模式看起來(lái)教師好像很輕松,，其實(shí)不是的,，它需要教師課前做足大量的準(zhǔn)備工作，包括制作教學(xué)案,，設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)環(huán)節(jié),，關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學(xué)生能夠積極地參與到課堂活動(dòng)當(dāng)中，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),，提高課堂實(shí)效,。這一周當(dāng)中，雖然時(shí)間很短但我學(xué)到了很多東西,，比如：如何設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),，如何讓學(xué)生積極回答問(wèn)題，如何讓課堂有序高效,，如何讓學(xué)生整理新知,，學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),，如何控制課堂氣氛,，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等等一系列的問(wèn)題,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我走到了教學(xué)的第一線，深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易,，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任,。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué),。認(rèn)識(shí)到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面：

1、怎樣上好每一節(jié)課,，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn),。但是對(duì)于我們這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)習(xí)生，首要的任務(wù)就是會(huì)聽(tīng)課,，本學(xué)期只要沒(méi)事我基本上都去聽(tīng)各個(gè)年級(jí)各學(xué)科優(yōu)秀教師的課,。在聽(tīng)課前，會(huì)提前認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),，如果是習(xí)題課,，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下,，并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講,。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記,，重點(diǎn)注意老師的上課方式,，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),，吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講,。

2、在備課中,，要認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,。教案編寫(xiě)詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問(wèn),、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，做到重點(diǎn)突出,。

3、在每次正式上課之前,，我都會(huì)先進(jìn)行試講,，讓指導(dǎo)老師聽(tīng)課并評(píng)課，糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,，主要把握時(shí)間的安排,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn),，以及重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析,、評(píng)價(jià)和總結(jié),，對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備,。

5、上課時(shí)注重與學(xué)生為主,，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,、邏輯性和相互協(xié)作的能力,。

6,、布置作業(yè)力求做到精練,，有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)檢查，認(rèn)真地批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，態(tài)度要謹(jǐn)慎，注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

7,、課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固,，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉(cāng)促等不足,。

二,、班主任工作方面

在這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我擔(dān)任了八年三班的實(shí)習(xí)班主任,，做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平,，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生交流,，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友,，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的,。

我在xx班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,，熟悉班主任的具體職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法,、技能與經(jīng)驗(yàn)，參與xx班獨(dú)立的班主任工作管理,，收獲感觸頗多,。實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)班主任工作主要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,，具體安排為：

1,、每天堅(jiān)持反思會(huì)之后到教室監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生的情況、早讀紀(jì)律及做好考勤工作,。

2,、在課間操時(shí)，陪學(xué)生跑操,，和他們一起做課間活動(dòng),。

3、在下午做眼保健操時(shí),，到班上監(jiān)督學(xué)生做操,。

4、每周的課余活動(dòng)時(shí)間與幾名后進(jìn)生聊天解答疑難問(wèn)題,，了解他們的情況,，對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,，鼓勵(lì)他們,，幫助他們過(guò)關(guān)。

5,、大掃除期間,，安排，監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作,。

6,、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì)，*主任如何組織班會(huì),，并組織一次主題班會(huì),。

7,、組織一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，增加與學(xué)生之間的感情。

通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我意識(shí)到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心,?！皭?ài)”是做好班主任工作的秘訣,，只要用心去做,，沒(méi)有做不好的,。“愛(ài)”實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢,，方法得當(dāng),，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,，從而收到好的教育效果,。在這里我要感謝劉老師,，她讓我明白了很多做人的道理，她告訴我,，沒(méi)有一個(gè)孩子是真正地壞,、骨子里壞，都是可以改變的,，這些改變就需要我們老師的愛(ài),，要用我們自身去感化這些孩子，不是單憑課堂四分鐘的功夫,。

實(shí)習(xí)的過(guò)程雖然很辛苦,，還經(jīng)受了好多委屈與坎坷，但是我收獲的更多的是幸福,、感動(dòng)與成長(zhǎng),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大,，教師工作的神圣,，他真的是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道,、授業(yè),、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，幫助他們成長(zhǎng),。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在,！

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇十六

這個(gè)月回想起來(lái)，剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,，覺(jué)得自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn),，不知道該怎么辦，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有!和孩子相處久了感覺(jué)有頭緒了!~~只有知道自己該做什么,，才能真正意識(shí)到萬(wàn)事開(kāi)頭難!

新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,，不知道怎么上課。對(duì)此我很焦慮,，怕我學(xué)習(xí)不好影響孩子對(duì)我的課的知識(shí)掌握和興趣,。所以我會(huì)參考資料，好好寫(xiě)我的教案,。聽(tīng)課是提高我教學(xué)能力的好方法,。新老師只有多聽(tīng)講座，才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以我珍惜每一次上課的機(jī)會(huì),。上課的主要對(duì)象是花園里的老師,。這個(gè)月聽(tīng)了很多課，收獲很大,，逐漸掌握了一些上課技巧,。除了上課，我還經(jīng)常問(wèn)班主任和其他老師教學(xué)問(wèn)題,。

這些老師都很熱心的幫我解答,，尤其是我的班長(zhǎng)，讓我受益匪淺,。我也明白,，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來(lái)的。我們必須發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué)的精神,，把自己當(dāng)成學(xué)生,，積極吸收周?chē)渌蠋煹囊恍┫冗M(jìn)東西，以提高自己的水平,。此外,，我們還組織了集體備課活動(dòng)，讓我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向,。

要成為一名合格的教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，最重要的是要有良好的職業(yè)道德,。為此，我總是用自己的愛(ài)去呵護(hù)身邊的每一個(gè)孩子,。在孩子的日常生活中,，他們不怕吃苦，不怕疲勞,，應(yīng)該像母親一樣關(guān)心和愛(ài)他們,。

實(shí)習(xí)期間，我一直積極協(xié)助班里的老師完成各種工作,，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,。它給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。

這次實(shí)習(xí)讓我感觸良多,。我不得不承認(rèn),，新人就是新人。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師有差距,，這在平時(shí)的班級(jí)紀(jì)律中可以看出。上課的.時(shí)候,，因?yàn)橹v課不生動(dòng),，有時(shí)候紀(jì)律不如老師,。之后不斷反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn),。通過(guò)自己的努力,，也學(xué)會(huì)了一些方法。

在組織這些活動(dòng)的時(shí)候,，我看到了自己的一些不足,，比如：沒(méi)有足夠的吸引孩子，表情動(dòng)作不夠豐富,，沒(méi)有足夠的感染孩子,，可能是因?yàn)榉挪幌拢瑳](méi)有適當(dāng)?shù)拇祰u,。我的語(yǔ)言太少,，太寬泛，不豐富,，沒(méi)有針對(duì)性,。最重要的不是照顧每一個(gè)孩子。因?yàn)椴惶私獍嗬锏暮⒆?，所以沒(méi)有因材施教,。

孩子想不到的答案，想不到的行為,，想不到的語(yǔ)言,，都無(wú)法得到快速靈活的回答和處理。我講了自己的不足,，也問(wèn)過(guò)老師,，得出的結(jié)論是大部分是我們作為新手老師造成的。我們可以通過(guò)慢慢磨練來(lái)改善這些缺點(diǎn),。我做得好的,，或者說(shuō)我基本滿意的，就是對(duì)教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,，備課做得好,。虛心求教，接受導(dǎo)師的建議和指導(dǎo),。每一項(xiàng)活動(dòng)都可以完全完成,，沒(méi)有沒(méi)有組織過(guò)的活動(dòng)。組織活動(dòng)時(shí),，教學(xué)態(tài)度自然,，語(yǔ)言清晰，聲音和速度適中,。在組織活動(dòng)的過(guò)程中盡量關(guān)注孩子的興趣,，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案,、教具時(shí)以此為出發(fā)點(diǎn)。大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),，讓孩子收獲,，進(jìn)步。這些點(diǎn)也是自我反思后總結(jié)出來(lái)的,，具有較高的效度和信度,。

在保育方面，最近幾周做了很多事情,，也學(xué)到了很多東西,。比如給孩子穿褲子，給孩子喂奶,，哄孩子睡覺(jué),，分開(kāi)毛巾，給孩子梳頭等等,。同學(xué)聊天的時(shí)候說(shuō)我們?cè)谔崆绑w驗(yàn)?zāi)感缘纳?，為未?lái)做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的例行公事,，我們每天都要做,。我覺(jué)得可以鍛煉一個(gè)人的耐心、耐心,、毅力,、細(xì)心等等，對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性格真的很有幫助,。剛開(kāi)始幾天感覺(jué)很新鮮,。我對(duì)做事很感興趣,，也很努力,。時(shí)間久了，我需要其他的東西來(lái)養(yǎng)活自己,，這就是我上面說(shuō)的,。在保育工作中，經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)思考和總結(jié),，覺(jué)得自己做得好的地方在于能快速適應(yīng)這些任務(wù),，基本做得不錯(cuò)。缺點(diǎn)是：不夠細(xì)心,，沒(méi)有完全根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)來(lái)照顧,，主要原因是和孩子相處時(shí)間短，對(duì)孩子的理解不夠,。上午半天活動(dòng)是指上午7:30到下午11:30的兒童午餐,，包括兩次教學(xué)活動(dòng),、兩次用餐和日常常規(guī)活動(dòng)。在組織孩子半天的活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)孩子很難做到有紀(jì)律,，按時(shí)、保質(zhì),、保量完成活動(dòng),。老師也很難照顧到每一個(gè)孩子，尤其是混齡班,。因此,，如果我們想有一個(gè)成功的活動(dòng)，我們需要老師的精心規(guī)劃,，靈活的反應(yīng)和孩子們的積極合作,。孩子的興趣和特點(diǎn)是計(jì)劃和組織半天活動(dòng)的基礎(chǔ)。我對(duì)自己半天活動(dòng)的組織不是特別滿意,，主要是沒(méi)有讓每個(gè)孩子按時(shí)完成活動(dòng),，按量按質(zhì)，尤其是生活活動(dòng),，可能受小班孩子的年齡特點(diǎn)影響,，作為老師的威嚴(yán)和威望不夠。

在短短幾周的實(shí)習(xí)中,，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，通過(guò)自己的努力，我學(xué)到了很多東西,，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也有了很大的提高,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇十七

懷著忐忑的心情來(lái)到__電力公司，準(zhǔn)備接一個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí),。我面對(duì)的一切都是那么新鮮,。以前一直期待像大人一樣工作，貢獻(xiàn)青春為人民服務(wù)?，F(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了,，我很開(kāi)心，但同時(shí)也覺(jué)得有責(zé)任,。既然工作了,，就要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多了解做人,。要想不被社會(huì)拋棄,，就要不斷充實(shí)自己，提升自己，充實(shí)自己,。

剛到公司的時(shí)候,，進(jìn)了人生第一個(gè)部門(mén)，遇到了第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),。在系里長(zhǎng)輩的指導(dǎo)下,，每天都可以學(xué)到很多新東西,。

第一,，學(xué)會(huì)畫(huà)高層次的圖。每天早上來(lái)辦公室,，打開(kāi)電腦,，坐下開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常坐一天,。在師傅的耐心和無(wú)微不至的細(xì)心指導(dǎo)下,，一開(kāi)始總是會(huì)犯錯(cuò)，最后自己也能做到,，每天都在成長(zhǎng),。雖然每天都重復(fù)一件事，就是畫(huà)畫(huà),，但心里還是覺(jué)得挺滿足的,。至少我把一件事學(xué)好做好了，獨(dú)立完成了一件事,。

然后,，學(xué)會(huì)填寫(xiě)塔的列表。剛開(kāi)始對(duì)各種電桿都不熟悉,，對(duì)電桿上的材料感到不解,。科長(zhǎng)拿了一份《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“好好看看,，以后會(huì)很有用的”。于是慢慢了解了桿型和各種材質(zhì)的搭配方法,。紙上談兵不切實(shí)際,，期待有機(jī)會(huì)跟著長(zhǎng)輩下鄉(xiāng)驗(yàn)線,。

每天我們追上太陽(yáng),，八點(diǎn)半出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是去微信,，那是周六,。科長(zhǎng)拉著我耐心的指給我看：什么是支桿,、門(mén)桿,、直桿,、角桿、拉桿等等,。那天,，我的腳很痛，汗水流了一臉,。累是有一點(diǎn),，但心里一直是開(kāi)心的。

下鄉(xiāng)驗(yàn)收是進(jìn)步最快的時(shí)間,。你不僅鍛煉好了,，還知道了很多材料和新知識(shí)。五眼關(guān)節(jié),、橫擔(dān),、抱箍、拉條等,。這些材料以前只在圖集上看到過(guò),，現(xiàn)在終于在現(xiàn)場(chǎng)看到了，真的很激動(dòng)用手去感受,。每當(dāng)我從長(zhǎng)輩那里學(xué)到新的東西,，我就覺(jué)得生活真的很美好。真的感謝他們不厭其煩的教和講,。也覺(jué)得不知道的地方太多,，需要學(xué)習(xí)的東西太多。我很高興在接受過(guò)程中看到并有機(jī)會(huì)接觸到那些“新朋友”,。

長(zhǎng)輩知道的太多,，有時(shí)候太忙，我就“偷偷”向他們學(xué)習(xí),。我真的可以從他們的言行中學(xué)到很多,。在驗(yàn)收線上，施工隊(duì)的缺陷逃不過(guò)他們的眼睛：“拉線松了,，電桿掉了5根,，導(dǎo)線與地面的距離不夠……”等等。他們努力的時(shí)候那么帥,，我真想有一天也能像他們一樣,。

我們?cè)陉?yáng)光下出發(fā)，在月光下返回,。雖然有時(shí)候有點(diǎn)苦,，有點(diǎn)餓，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)累,，但一想到萬(wàn)家燈火,，孩子在燈下讀書(shū)，老人在燈下慈祥地看著,，幸福的感覺(jué)就油然而生,。所以，不管你走了多少路,，出了多少汗,，大家都覺(jué)得值得，臉上總是洋溢著幸福的笑容和輕松的心情,。朋友遇到我,，第一句話就是“你又曬黑了”。我不僅不沮喪,，而且發(fā)自內(nèi)心的驕傲,。

因?yàn)槲乙恢毕嘈牛冻鍪菦](méi)有回報(bào)的,，不付出是沒(méi)有回報(bào)的,。衷心感謝長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我明白了實(shí)事求是,，待人真誠(chéng),，虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐是生活和工作的基本原則,。

前面的路還很遠(yuǎn),，我需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走下去,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇十八

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,，再過(guò)兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了,，想想自己大學(xué)三年的生活,，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié),，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)!

存在不足

(一)從自身方面看,，作為新人,，

犯錯(cuò)時(shí)不可避免的，但是工作,，是要為自己行為負(fù)責(zé),。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好。而知識(shí)的有限,，令我在工作遇到很多問(wèn)題,，事倍功半的情況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維,，很難在工作中創(chuàng)新,。沒(méi)有給自己在工作中定好位，被動(dòng)的工作,。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,，似乎通俗易懂，我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的案例,，似乎輕而易舉,，也許親臨其境或親自上陣才能體會(huì)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。并且不理解頂崗實(shí)習(xí)的重要性,，不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向, 對(duì)專(zhuān)業(yè)期望值較高,，不能盡快適應(yīng)工廠(公司)生活和工作方面的要求，違規(guī),、違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,無(wú)形中就拉開(kāi)了同公司的“距離”,。

(二)從學(xué)校方面來(lái)看，由于實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較多,，加之繁重的教學(xué)與科研工作,，高校教師一般不愿指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，即使勉強(qiáng)為之,，很可能敷衍了事,。

一些專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生人數(shù)相差懸殊，一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè),，比如新聞,、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī),、財(cái)會(huì),、商貿(mào)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)大量設(shè)置，學(xué)生急劇增加,，但能夠提供實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)單位卻沒(méi)有明顯增加;可見(jiàn),，相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)基地仍然面臨數(shù)量不足。學(xué)校無(wú)法安排每一位學(xué)生找到對(duì)口的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作,。難找到長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地,，實(shí)習(xí)效果難以保證。

(三),、從實(shí)習(xí)單位看,，為了追求利益,，節(jié)約開(kāi)支，占領(lǐng)市場(chǎng),，實(shí)習(xí)單位缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中往往把我們作為廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)使用。

有的實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，實(shí)習(xí)單位并沒(méi)有一套健全的實(shí)習(xí)生管理培訓(xùn)制度,，對(duì)我們實(shí)習(xí)生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。

實(shí)習(xí)前實(shí)習(xí)生的派出單位與實(shí)習(xí)單位往往只有口頭協(xié)議,，多數(shù)實(shí)習(xí)單位在學(xué)生上崗前沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，大部分實(shí)習(xí)單位沒(méi)有與實(shí)習(xí)生簽訂勞動(dòng)保障協(xié)議，實(shí)習(xí)生的權(quán)益難以保障,。

實(shí)習(xí)本來(lái)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,、提高綜合素質(zhì)、豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,，無(wú)論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改進(jìn),，在以后,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治規(guī)章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平,。也希望學(xué)校和實(shí)習(xí)單位能更為我們實(shí)習(xí)生著想,，建立更完善的規(guī)章和制度。

建議與思考

(一)對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),，首先在校學(xué)習(xí)期間,，思想上要引起重視，自大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始大學(xué)生就要培養(yǎng)“生存危機(jī)”意識(shí),，認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性,，自覺(jué)將實(shí)習(xí)作為一次難得的學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)和強(qiáng)化技能的機(jī)會(huì),，為將來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)與基本技能,。平時(shí)覺(jué)得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情，當(dāng)真正動(dòng)手做時(shí)卻不是那么簡(jiǎn)單了;應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的興趣,、價(jià)值觀,、能力、技能,、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

(二)對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為在校時(shí)應(yīng)多增加實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，特別是可以到企業(yè)實(shí)訓(xùn)或觀摩的機(jī)會(huì),，而不是到畢業(yè)才感受到實(shí)際工作與平常在校學(xué)習(xí)的有很大的差異,。多安排實(shí)踐給學(xué)生,，只有在動(dòng)手的同時(shí)才能把書(shū)本上的理論知識(shí)充分領(lǐng)悟，那樣以便在今后的工作崗位中得心應(yīng)手,。學(xué)生制訂切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,，建立信用檔案，將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫(kù),，建立,、健全大學(xué)生實(shí)習(xí)雙向?qū)熤贫?，院系和?shí)習(xí)單位都應(yīng)當(dāng)指派專(zhuān)門(mén)導(dǎo)師為學(xué)生指導(dǎo),，導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有數(shù)量限制。

最后,，可以的話,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供一定的經(jīng)費(fèi)，與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地,，利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)設(shè)的實(shí)習(xí)基地,，利用網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)提供人才資源儲(chǔ)備庫(kù)。

(三)實(shí)習(xí)單位作為實(shí)習(xí)制度的主要承載者,，需要真正認(rèn)識(shí)到接收大學(xué)生實(shí)習(xí)不僅是義務(wù),，更是一份應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

實(shí)習(xí)單位應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)大學(xué)生的特點(diǎn)制定一套行之有效的,、規(guī)范的實(shí)習(xí)制度,。

例如，實(shí)習(xí)單位應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)生給予針對(duì)性培訓(xùn),，由人力資源部或相關(guān)部門(mén)的經(jīng)理為實(shí)習(xí)生講解一個(gè)職業(yè)人士應(yīng)具備的最基本素質(zhì),，如商務(wù)禮儀、各種注意事項(xiàng)等,。