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小學(xué)生表揚(yáng)信 小學(xué)生表揚(yáng)信獎狀內(nèi)容篇一

您們好,！

昨天下午,，五年級xxx同學(xué)在來學(xué)校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒有動私心,，而是來校后立即將錢交給了學(xué)校,，她的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,，是我?！耙?guī)范學(xué)生行為，爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范,。

希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

五年級xxx同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣?，F(xiàn)學(xué)校政教處對該同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),，并希望全體同學(xué)向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),，爭做文明小學(xué)生,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生表揚(yáng)信 小學(xué)生表揚(yáng)信獎狀內(nèi)容篇二

x年級x班的.全同學(xué)們：

你們好,，

很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻(xiàn),，在大家有困難時伸出了援助之手，非常感謝,，當(dāng)我第一次看到你們在為校園做貢獻(xiàn)是時,，就深感慚愧，同時也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲,，謝謝!

轉(zhuǎn)眼間,，寒冬已來到，但你們?nèi)圆活櫤?，用那雙手凍得通紅的小手,，為校園填一份溫暖，為校園帶去陽光,，在這里,，我衷心祝福而你們，健康,，快樂,，好好學(xué)習(xí),，天天向上!!

xx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生表揚(yáng)信 小學(xué)生表揚(yáng)信獎狀內(nèi)容篇三

尊敬的xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年是奧運(yùn)決戰(zhàn)之年，我們社區(qū)青少年積極參加社區(qū)各種公益性活動,，創(chuàng)建了干凈,、整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,，為迎接奧運(yùn)做著自己的努力,。

特別是貴校一年級一班學(xué)生司雨潔同學(xué)，她不僅積極參加社區(qū)組織的各項公益性活動,，在活動中不怕苦,、不怕累、任勞任怨,。

她還自己策劃并組織社區(qū)青少年開展形式新穎的,、促進(jìn)社區(qū)建設(shè)、有利于社區(qū)和諧的宣傳活動,。

在她身上充分體現(xiàn)了我參與,、我奉獻(xiàn)、我快樂的奧運(yùn)精神,。

她雖然年紀(jì)小,，但非常有社區(qū)意識，熱愛自己的生存環(huán)境,，懂禮貌,，尊老愛幼，贏得了大家的稱贊,。

我們由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師培養(yǎng)了司雨潔這樣優(yōu)秀的.學(xué)生，希望有更多的司雨潔層出不窮,。

在此,，我們對司雨潔同學(xué)熱心公益事業(yè)，能夠用實(shí)際行動為奧運(yùn)盡自己微薄之力特提出表揚(yáng),。

也真誠的祝愿石佛營小學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上,。

特此感謝！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生表揚(yáng)信 小學(xué)生表揚(yáng)信獎狀內(nèi)容篇四

親愛的寶貝:

大家好,！

作為災(zāi)區(qū)孩子的父母,，在即將告別學(xué)校的那一刻，心里有太多舍不得,，更多的是無法用語言表達(dá)的愛……

20xx年,，一場無情的地震奪走了我們的家園，瞬間把我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,。在無家可歸的那一刻,，童生向我們伸出了援助之手,，讓孩子們再次走進(jìn)明亮的教室。學(xué)校不僅給孩子減免了一些學(xué)費(fèi),，還在生活上照顧得很好,。讓我們深刻認(rèn)識到，地震是無情的,，長春市對災(zāi)區(qū)的孩子們有著深深的愛……

看到孩子們一絲不茍的作業(yè),，聽到孩子們生動的讀書聲，家長們不得不驚嘆童生一中這一年的教學(xué)成績,。6歲的孩子能獨(dú)立看報，有這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可見老師付出了多大的努力,。在此，我要向葛校長,、韓老師等在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,！老師像母親一樣關(guān)心我們?；丶业穆飞?，孩子拉著我的手說是老師一遍又一遍的給孩子跺小被子(因?yàn)閷W(xué)前班午睡)。

生病的時候,，你不厭其煩的給孩子提供營養(yǎng),。孩子們在童生快樂地一天天長大。作為父母,，看在眼里,，心里是幸福的。在這樣一個溫暖的群體中,，孩子不會因?yàn)閬碜圆煌牡胤蕉械揭唤z孤獨(dú),，反而變得更加自信。他們在長春見過很多孩子,。問了之后,，他們知道是老師的好意，是學(xué)校的各種活動讓孩子信心倍增,。時光飛逝,，孩子們將離開童生，進(jìn)入小學(xué),。在告別童生學(xué)校的這一刻,，我們不甘心了很多天；不愿養(yǎng)育孩子的老師更不愿意放棄童生先進(jìn)的教學(xué)天賦,。

再見長春,，再見童生學(xué)校,，再見親愛的老師們，感謝你們對災(zāi)區(qū)兒童的深深愛,。

情感地震奪走了我們的家園,，瞬間把我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟。在無家可歸的那一刻,，是童生一中向我們伸出了援助之手,，讓孩子們重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅給孩子減免了一部分學(xué)費(fèi),，還在生活上照顧孩子,。讓我們深刻認(rèn)識到，地震是無情的,，長春市對災(zāi)區(qū)的孩子們有著深深的愛……

看到孩子們一絲不茍的作業(yè),，聽到孩子們生動的讀書聲，家長們不得不驚嘆童生一中這一年的教學(xué)成績,。6歲的孩子能獨(dú)立看報,，有這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可見老師付出了多大的努力,。在此,，我要向葛校長、韓老師等在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,！老師像母親一樣關(guān)心我們,。回家的路上,，孩子拉著我的手說是老師一遍又一遍的給孩子跺小被子(因?yàn)閷W(xué)前班午睡),。

生病的時候，你不厭其煩的給孩子提供營養(yǎng),。孩子們在童生快樂地一天天長大,。作為父母，看在眼里,，心里是幸福的,。在這樣一個溫暖的群體中，孩子不會因?yàn)閬碜圆煌牡胤蕉械揭唤z孤獨(dú),，反而變得更加自信,。他們在長春見過很多孩子。問了之后,，他們知道是老師的好意,，是學(xué)校的各種活動讓孩子信心倍增。時光飛逝,，孩子們將離開童生,，進(jìn)入小學(xué),。在告別童生學(xué)校的這一刻，我們不甘心了很多天,；不愿養(yǎng)育孩子的老師更不愿意放棄童生先進(jìn)的教學(xué)天賦,。

再見長春，再見童生學(xué)校,，再見親愛的老師們,，感謝你們對災(zāi)區(qū)兒童的深深愛。

署名：

日期：

小學(xué)生表揚(yáng)信 小學(xué)生表揚(yáng)信獎狀內(nèi)容篇五

小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子,，小王,，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二,、三年級相比,，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會在課堂上老師要求畫角,、量角、用三角板拼角時四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出,。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興,，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算,，完成兩道解決問題,，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通),，堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

xx

x年xx月xx日