總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇一
為更好地宣傳本次活動(dòng),,營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,,圖書(shū)館利用網(wǎng)頁(yè)、制作展板,、懸掛大幅標(biāo)語(yǔ)等形式多層次,、多途徑宣傳報(bào)道讀書(shū)月活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,,在讀者中產(chǎn)生積極反響,,有近4000學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)。在第x個(gè)世界讀書(shū)日當(dāng)天,,《合川日?qǐng)?bào)》記者到我院做了專(zhuān)門(mén)的采訪,,并于次日做了報(bào)道,。
為提高同學(xué)們的閱讀興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),,引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著,、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵,,圖書(shū)館向讀者推薦各類(lèi)經(jīng)典圖書(shū)近200種,,并將這些經(jīng)典書(shū)目于圖書(shū)館向廣大讀者展出,。
x月25日,圖書(shū)館邀請(qǐng)重慶市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人,、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師,、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場(chǎng)主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來(lái)自各院系的260余名師生參加了本次講座,。聽(tīng)講的同學(xué)普遍感到受益匪淺,,充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)我國(guó)古典文學(xué)的興趣,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),。
x月17日至x月24日我館邀請(qǐng)數(shù)據(jù)庫(kù)廠商的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我院舉辦數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法的系列培訓(xùn)活動(dòng),,以幫助讀者充分利用館藏?cái)?shù)字資源。培訓(xùn)活動(dòng)以互動(dòng)交流,、有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式展開(kāi),,為讀者獻(xiàn)上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開(kāi)闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,,加深了讀者對(duì)圖書(shū)館數(shù)字資源的了解,,提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。
通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,,我院師生讀書(shū)人次明顯增加,,據(jù)統(tǒng)計(jì),在讀書(shū)月活動(dòng)中,,學(xué)生借出圖書(shū)達(dá)120xx余冊(cè),,借書(shū)冊(cè)次比同期增長(zhǎng)52%
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇二
本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書(shū)日活動(dòng),在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,,總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的,。
我們精心挑選了書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)有名人名言,,派送給來(lái)觀看的游人,,我們還出了5張關(guān)于讀書(shū)節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,,大致知道舉辦的什么活動(dòng),,還有一張10米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題,。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,把海報(bào)展示好,,拉起了橫幅,,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,,讓更多的人來(lái)了解讀書(shū)的重要性,,向游客派發(fā)書(shū)簽,,邀請(qǐng)他們來(lái)簽名,展示我們活動(dòng)的主題是讀書(shū)日以及讀書(shū)的重要性,。
本次活動(dòng)買(mǎi)書(shū)簽花費(fèi)50元,,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15*2=30元,。
本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到:
1,、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的,,還得考慮到其他的意外事件,。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢問(wèn)是否得到允許,還好在此之前有申請(qǐng),,要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng),。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全,。
2,、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),,認(rèn)真,。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,,令我們相當(dāng)尷尬,。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎,。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話,。
3,、做人一定得做個(gè)人樣來(lái),不可讓人把話說(shuō),。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,,所以并不是很多,知道了一部分人員,,可是23日活動(dòng)早上時(shí),,有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好,,如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn),,但是不想去,,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,,讓人感覺(jué)這人不行,。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,,把事情做好,,不可以把話給別人說(shuō)。
4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng),,活動(dòng)的目的是說(shuō)明,,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,,而且也鍛煉了我們的口才,,我覺(jué)得這才是做好的收獲。
5,、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,,與游人交流的不夠好,有些游客問(wèn)的,,我們并沒(méi)有回答上來(lái),,準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。
舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,,另一方面,通過(guò)活動(dòng),,鍛煉到社團(tuán)的成員,,對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí),,生活,,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好,。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過(guò)這次活動(dòng),,讓我們可以在以后做的更好更棒,。我們都是最棒的,,只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,,但是通過(guò)一次次的鍛煉,,我們會(huì)漸漸的變得完善。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇三
我校的讀書(shū)日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,。在這段時(shí)間里,,我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書(shū)好,,讀好書(shū),,好讀書(shū),讀整本書(shū)”的滋味,,享受到了成功的樂(lè)趣,。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中,,孩子們親近書(shū)本,,養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。
一,、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
本學(xué)期,,結(jié)合校園文化,,各班以“圖書(shū)角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),,有名人讀書(shū)故事,,有讀書(shū)的名言警句,有推薦閱讀的書(shū)目,,內(nèi)容豐富多彩,。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。
二,、開(kāi)展活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望
1、共建“班級(jí)圖書(shū)角”,。
利用學(xué)校的圖書(shū),,并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,?!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),,同學(xué)們暢游書(shū)海,,校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
2,、好書(shū)大家分享,,共同暢游書(shū)海,。
學(xué)生們以“讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,,把自己的圖書(shū)和大家分享,讓整個(gè)校園充斥著書(shū)香的氣息,,并用寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書(shū)效果,。
3、各班組織參加“讀書(shū)交流”活動(dòng)
今天一二年級(jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng),,三至六年級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng),,讀書(shū)在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下,較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范,,交流材料內(nèi)容健康積極向上,,較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感,此次活動(dòng)收到了非常好的效果,。此次活動(dòng),,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)交流了解了更多的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,、責(zé)任感,,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷,引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),、自信自強(qiáng)、具有時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)今后讀書(shū)有了更全面的了解和認(rèn)識(shí),。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇四
20xx年是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,,為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),,x月23日,社區(qū)開(kāi)展了“社區(qū)讀書(shū)日”活動(dòng),努力營(yíng)造社區(qū)居民讀好書(shū)的閱讀氛圍。
一、活動(dòng)目的
以黨的xx大、xx屆x中、x中全會(huì),、第二次座談會(huì)精神為指導(dǎo),,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線,,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,,引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與,讀書(shū)尚學(xué),,全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、看書(shū)讀報(bào)一小時(shí)。4月23日上午,,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,組織單位黨員干部職工44人,到社區(qū)書(shū)屋讀書(shū)一小時(shí),,黨員干部根據(jù)自己喜歡書(shū)籍類(lèi)型選出自己喜歡的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,針對(duì)自己一個(gè)小時(shí)看到的書(shū)籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流,在交流的過(guò)程中很多干部反映,,由于長(zhǎng)期電腦工作,,現(xiàn)在讓看書(shū),,里面的好多字都不會(huì)寫(xiě),甚至不認(rèn)識(shí),干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書(shū)活動(dòng),以便豐富干部自身的文化知識(shí),。
2,、世界讀書(shū)日,,允許外借,。由于社區(qū)書(shū)屋里書(shū)籍有限,、沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員,為保證書(shū)籍的長(zhǎng)期使用價(jià)值,,是允許居民將書(shū)帶離書(shū)屋,,在世界讀書(shū)日里,為了給書(shū)蟲(chóng)居民提供過(guò)把癮的機(jī)會(huì),,今天在社區(qū)書(shū)屋看書(shū),,允許外借,做好登記工作,,今天共外借書(shū)籍12本,。
3,、開(kāi)展書(shū)香社區(qū)征文比賽,。本次活動(dòng)針對(duì)小區(qū)退休黨員干部,,他們通過(guò)看一把書(shū)將自己的深的體會(huì),、感想及收獲都可寫(xiě)在文章中,此次共征集文章7篇,一等獎(jiǎng)一名,,有社區(qū)退休干部獲得。
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)和文化的載體,,是人類(lèi)的良師益友,,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后,世界讀書(shū)日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是讀書(shū)沒(méi)有結(jié)束,。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇五
為培養(yǎng)廣大學(xué)生“愛(ài)讀書(shū),,多讀書(shū),,讀好書(shū),好讀書(shū)”的良好習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),,我校根據(jù)市教體局關(guān)于“五項(xiàng)管理,四項(xiàng)活動(dòng)”的要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,按照“加強(qiáng)引導(dǎo)、注重實(shí)效,、全員參與”的原則,,制定本方案。
一,、活動(dòng)目的
最能致遠(yuǎn)是書(shū)香,,書(shū)香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,,是校園文化的集中顯現(xiàn),。師生徜徉其間,浸潤(rùn)其間,,能領(lǐng)略到文化的魅力,,感受到濃濃的人文氣息。生活因讀書(shū)而精彩,,讓書(shū)卷氣成為教師的品格,。我們將堅(jiān)持以人為本,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加教師的課外閱讀量,,提高教師的教育教學(xué)水平,,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),,從而提高教育質(zhì)量,,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階,。通過(guò)在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),、啟迪智慧,、感悟歷史、拓展思維,,真正提高學(xué)生的文化素養(yǎng),。
二,、活動(dòng)背景
1,、新時(shí)期人才的需要,。21世紀(jì),人類(lèi)進(jìn)入了全球化,、信息化
時(shí)代,,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),必定需要適應(yīng)新時(shí)代的復(fù)合型人才,,因此,,新時(shí)期的教育不僅要使學(xué)生具有淵博的知識(shí),最重要的是讓學(xué)生成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)探索的創(chuàng)造型人才,,而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。
2,、全面實(shí)施素質(zhì)教育,,穩(wěn)步推進(jìn)教育現(xiàn)代化是教育自身改革
和發(fā)展之本,小學(xué)階段的各學(xué)科,,如果只偏重課本知識(shí)的傳授,,那么對(duì)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的,也是不利的,,因此需要大量的課外閱讀來(lái)陶冶學(xué)生的情操,,激發(fā)學(xué)生的興趣,使之成為一個(gè)善于閱讀的好少年,。
3,、本校現(xiàn)狀的需要,。學(xué)生身在農(nóng)村,,知識(shí)面狹窄,語(yǔ)言文字的積累較少,。古人云:熟讀唐詩(shī)三百首,,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,因此要提高語(yǔ)文成績(jī),,提高學(xué)生的整體素養(yǎng),,增加課外閱讀是當(dāng)務(wù)之急,重中之重,。
三,、活動(dòng)目標(biāo)
1、大閱讀教育需要“與書(shū)為伴”的教師,,積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想,,拓寬教師的文化素養(yǎng),,樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,,豐富教育生活,,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè),。
2,、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3,、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),,讀寫(xiě)結(jié)合之路,,提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式,、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!薄?/p>
四,、活動(dòng)主題:閱讀經(jīng)典,,書(shū)香滿園
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王恒祝
副組長(zhǎng):劉云華,、陳秀華,、李玉梅
組員:各班班主任、語(yǔ)文老師
六,、具體要求
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1,、精心研讀青島市“十二五”讀書(shū)實(shí)踐工程中20x推薦的必讀書(shū)籍,努力提高教師自身的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng),。鼓勵(lì)教師好讀書(shū),、讀好書(shū)。讀書(shū)不在多而在精,,認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書(shū)籍,,特別是讀書(shū)工程中20x重點(diǎn)研讀書(shū)目,。既要讀教育教學(xué)專(zhuān)著,也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品,,既要讀業(yè)務(wù)類(lèi)書(shū)籍,,也要讀理論類(lèi)書(shū)籍。
2,、加強(qiáng)校圖書(shū)室的建設(shè)管理,,學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室無(wú)條件向師生開(kāi)放,,充分發(fā)揮其作用,使之成為教師借書(shū)讀書(shū)開(kāi)放的港灣,。
3,、認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),讀書(shū)筆記不在多而在思,,不以追求花俏,、工整為目的,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。
4,、組織讀書(shū)體會(huì)的交流展示,如讀書(shū)沙龍等;組織讀書(shū)征文比賽活動(dòng),,組織“讀書(shū)之星”的評(píng)比表彰,,認(rèn)真開(kāi)展“書(shū)香辦公室”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng),由讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查與抽查相結(jié)合,。
5,、認(rèn)真組織學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),精心開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的個(gè)性化建設(shè),,不斷深化“與學(xué)生同讀一本書(shū)”活動(dòng),,營(yíng)造更加濃郁的校園讀書(shū)氛圍。各班要及時(shí)擬訂本班讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn),,具體落實(shí)“大手牽小手——每天為學(xué)生讀5分鐘書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng),。
6、進(jìn)一步確立大閱讀教育觀,,打通課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)等課堂教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物,。
(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1,、繼續(xù)建立班,、校書(shū)庫(kù),讓學(xué)生有書(shū)可讀,。在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書(shū)室中挑選圖書(shū),,建立班級(jí)圖書(shū)角。在建立圖書(shū)角的基礎(chǔ)上,,發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報(bào)刊雜志,、書(shū)籍等,組建個(gè)人小書(shū)庫(kù),。同學(xué)與同學(xué)之間,,可建立“好書(shū)交換站”定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室每月由定期向各班出借圖書(shū),,為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造便利的條件,。
2、繼續(xù)開(kāi)展早讀和午讀活動(dòng),。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣,。
3、積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作,。著重抓好古詩(shī)詞誦讀,、年級(jí)推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書(shū)大王”活動(dòng)工作等,。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書(shū)目,,具體由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書(shū)目類(lèi)別,班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)目,,經(jīng)常督促檢查,。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于3本。
4,、認(rèn)真做好語(yǔ)文課外閱讀課的開(kāi)設(shè),。做好三種課型的開(kāi)設(shè):一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,,正式列入課表,,可以進(jìn)行讀物推薦,可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo),,可以進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng),。二是午間誦讀。誦讀時(shí)學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂(lè),,克服學(xué)生浮躁的情緒,,陶冶學(xué)生心性,達(dá)到修身養(yǎng)性的目的,。
5,、作好“讀書(shū)筆記”,,三——五年級(jí)學(xué)生均需按統(tǒng)一要求準(zhǔn)備一個(gè)讀書(shū)筆記本,在老師的指導(dǎo)下將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、心得體會(huì)記錄下來(lái),。
6,、三——五年級(jí)每月出一期手抄報(bào)。
7,、學(xué)校積極開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽與交流
(1),、每學(xué)期舉行一次征文比賽
各班利用閱讀課,開(kāi)展閱讀活動(dòng),。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)征文競(jìng)賽,。
(2)、每學(xué)期舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,,各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課,、課前三分鐘誦讀美文,,自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。以班級(jí)為單位推薦3——20人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽,。
(3),、每學(xué)期進(jìn)行一次故事大王比賽
各班在讀書(shū)月活動(dòng)期間,利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校故事大王比賽,。
(4)、每學(xué)期進(jìn)行一次“讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)
各班推薦3——5名申報(bào)讀書(shū)之星的學(xué)生,,集中到閱覽室進(jìn)行測(cè)試,,由學(xué)校評(píng)為及全體語(yǔ)文教師進(jìn)行評(píng)定,最后評(píng)選出50名學(xué)?!白x書(shū)之星”,。
附:讀書(shū)活動(dòng)月份安排
一月份:
1.開(kāi)展“我喜歡的一本書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。
2.假期中開(kāi)展大閱讀活動(dòng),,增加閱讀量和閱讀面,。
二月份:
1.開(kāi)展“我喜歡的一本書(shū)”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。
2.制定“城關(guān)小學(xué)20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)方案”,。三月份:
1.按照方案要求,,召開(kāi)主題班會(huì),換寫(xiě)黑板報(bào),,宣傳讀書(shū)的意義,。
2.組織參加山東省當(dāng)代小學(xué)生“快樂(lè)作文杯”讀書(shū)征文活動(dòng),。
3.和政教處聯(lián)合,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),,重點(diǎn)是:講一個(gè)雷鋒故事,、背一句雷鋒名言、讀一則雷鋒日記,。
4.辦一期主題為“雷鋒在我心中”的手抄報(bào),。
四月份:
1.結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展“英雄伴我成長(zhǎng)”故事比賽,。
2.展開(kāi)讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng),,促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
五月份:
1.結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”,,開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”演講比賽,。
2.各班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
六月份:
1.“閱讀伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào),。
2.月末分級(jí)部評(píng)選系列“讀書(shū)小明星”,、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”活動(dòng),。
七月份:
1.總結(jié)表彰讀書(shū)活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人,、班級(jí)、家庭,。
2.本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇六
“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高,?!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,?!边@是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言;“讀書(shū)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),?!边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師,,讀書(shū)與我們更是息息相關(guān),。
我們大家都知道,教師做著教書(shū)育人的工作,,可謂“桃李滿天下”,。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長(zhǎng)。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書(shū),。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問(wèn)題:第一,,讀書(shū)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意義。第二,,教師讀書(shū)應(yīng)該有選擇,,有方向性。
首先,,我先來(lái)介紹第一個(gè)問(wèn)題,,讀書(shū)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意義。打開(kāi)一本書(shū),,靜靜傾聽(tīng),,用心去閱讀,無(wú)聲之中,,你已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界,。書(shū)之聲如天籟、如仙樂(lè),、如蟬鳴,、如鳥(niǎo)語(yǔ)、如風(fēng)聲,、如鶴唳,,世間一切的吶喊、哭泣,、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng),,感情隨之震撼,。“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,,此時(shí)此刻,,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺(jué)想必大家都曾有過(guò),,特別是作為老師的我們,,更需要有這種超然物外的感覺(jué)。讓讀書(shū)來(lái)洗滌我們的心靈,,讓讀書(shū)來(lái)提高我們的素養(yǎng),,讓讀書(shū)來(lái)培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣,,我們才能又更深刻,、更豐富的知識(shí)來(lái)教導(dǎo)我們的學(xué)生。
針對(duì)我們語(yǔ)文老師,則需要對(duì)讀書(shū)有著更高的要求,。語(yǔ)文作為中華文化的承載者,,它有著豐富、厚重的內(nèi)容,。我們所選的課文,,一般包含了各個(gè)方面,遠(yuǎn)至古代傳聞逸事,,近至當(dāng)代的新聞,。上至天文,下至地理,。這一切若我們的語(yǔ)文老師沒(méi)有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),,那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo),,而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,若不多讀書(shū),是很難成就的,。
再者,,教師讀書(shū)應(yīng)該有選擇、有方向性,。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專(zhuān)業(yè)性的作品,,翻開(kāi)這些書(shū),一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開(kāi)來(lái),。針對(duì)我自己來(lái)說(shuō),,這是一種夢(mèng)幻的味道,古典而神秘,,高深莫測(cè)而又耐人尋味,。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書(shū),,凝神靜氣,,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽(yáng)里,,或靠一棵樹(shù),,或獨(dú)坐窗前,這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽(tīng)書(shū)的動(dòng)聽(tīng)訴說(shuō),。即便不讀,,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。
既然我們走上了教師這個(gè)崗位,,已說(shuō)明了我們已讀過(guò)了不少的書(shū),,但針對(duì)我們的專(zhuān)業(yè),,為提高我們專(zhuān)業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品,。這樣針對(duì)學(xué)術(shù),、專(zhuān)業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,,我們便能獲取最新的消息和知識(shí),,這些不僅與個(gè)人緊密相連,更與國(guó)家,、民族息息相關(guān),。如果沒(méi)有讀書(shū),沒(méi)有科學(xué)與文化的傳承,、汲取,、交流和進(jìn)步,不僅我們個(gè)人,,就連我們的國(guó)家都很難有美好的未來(lái),。若我們不再讀書(shū),那將是社會(huì)的悲哀,,是民族的悲哀,,是我們每個(gè)人的悲哀。
書(shū)之聲悠遠(yuǎn),,書(shū)之聲激昂,,書(shū)之聲清脆,書(shū)之聲涵蓋了千古,。在教師的內(nèi)心深處,,讀書(shū)的意義和地位,從來(lái)沒(méi)有降低絲毫,。傳統(tǒng)慣性也罷,,現(xiàn)實(shí)考慮也罷,至今我們?nèi)匀话炎x書(shū)作為我們神圣的理念,,讓我們用讀書(shū)來(lái)武裝我們的頭腦吧!
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
為期一個(gè)月的“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)即將落幕,,讓我們來(lái)回顧一下x中學(xué)20__年“世界讀書(shū)日”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容吧!
由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式于4月23日隆重舉行,。全校近3700名師生及家長(zhǎng)、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動(dòng)儀式,,宜賓縣電視臺(tái),、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報(bào)道,,收到很好的效果,。“人生因閱讀而精彩”主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)有全校 51個(gè)班級(jí)上交了質(zhì)量較高的手抄報(bào)70余份,由學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)的方式分別評(píng)出一等獎(jiǎng)18個(gè),,二等獎(jiǎng)18個(gè),,三等獎(jiǎng)15個(gè)?!皶?shū)香伴我成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)共有58個(gè)班級(jí)按時(shí)完成了較高質(zhì)量的班級(jí)黑板報(bào),,并由學(xué)生投票評(píng)選出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)18個(gè),,三等獎(jiǎng)22個(gè),。“視力保護(hù)知識(shí)講解”活動(dòng)共發(fā)放資料 3500余冊(cè);“好書(shū)捐贈(zèng)”活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)了班級(jí)圖書(shū)柜,,每個(gè)班的班級(jí)書(shū)箱藏書(shū)均達(dá)到人均一冊(cè)以上,。
在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專(zhuān)家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專(zhuān)題講座,,全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽(tīng),,對(duì)大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo),使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高,。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑》專(zhuān)題講座,,全校教職工及學(xué)生家長(zhǎng)200余人參與并收到很好的效果。
由教務(wù)處牽頭的“好書(shū)帶回家”誠(chéng)信自助借閱活動(dòng),,全校師生及家長(zhǎng)共借閱圖書(shū)8585冊(cè),,其中學(xué)生借閱6750冊(cè),教師借書(shū)1250冊(cè),,社會(huì)人士和家長(zhǎng)借書(shū)585冊(cè),。“我最喜歡的一本書(shū),、對(duì)我影響最深的一本書(shū)”征文活動(dòng)收到學(xué)生投稿3500余篇,,學(xué)校各年級(jí)評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)60余篇,,學(xué)校將對(duì)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行書(shū)本獎(jiǎng)勵(lì),并將一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成冊(cè),,出版收藏,。讀書(shū)日當(dāng)天,學(xué)校的圖書(shū)室和有聲讀物教室對(duì)全校師生和廣大市民免費(fèi)開(kāi)放,,收到很好效果,。“好書(shū)推送”活動(dòng)在每月下旬將繼續(xù)進(jìn)行,,希望全體師生積極參與,。
由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書(shū)筆記展活動(dòng)收到教師讀書(shū)筆記200余本,,部分老師的讀書(shū)筆記內(nèi)容很豐富、知識(shí)面廣;20__級(jí)年級(jí)組舉辦的“好讀書(shū),,讀好書(shū),,讀書(shū)好”演講比賽也得到了20__級(jí)各班的廣泛關(guān)注,每個(gè)班都派出了選手參加,,通過(guò)選手們的角逐評(píng)出了一等獎(jiǎng)6名,,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)6名,。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書(shū)分享”活動(dòng)共收到各班的好書(shū)分享卡100余張,,推薦的好書(shū)不勝枚舉。
通過(guò)為期一個(gè)月的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣,提高了同學(xué)們的閱讀能力,。據(jù)了解,,七年級(jí)16班等班級(jí)每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時(shí)段,同學(xué)們能夠在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下自覺(jué)閱讀,,相信能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!
最后,,我認(rèn)為本次讀書(shū)日系列活動(dòng)取得了圓滿成功,希望讀書(shū)不能只停留在讀書(shū)日,,一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持,。“讓閱讀成為習(xí)慣,、讓生命更加精彩”!祝大家快樂(lè)閱讀,,共同成長(zhǎng)!謝謝!
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇八
毛澤東說(shuō)過(guò):“我一生的愛(ài)好是讀書(shū)?!薄帮埧梢砸蝗詹怀?,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀,?!彼簧葧?shū)如命,手不釋卷,,是以書(shū)為伴的偉人,。書(shū)以伴行,書(shū)以伴眠,,甚至?xí)园閹钡脚R終前夕仍在索書(shū),。
毛澤東一生讀了難以計(jì)數(shù)的書(shū),。雖然他在不同歷史時(shí)期有不同的讀書(shū)范圍和重點(diǎn),,但讀中國(guó)文史古籍是他終生不替的興趣。近代啟蒙思想家龔自珍曾說(shuō):“欲知大道,,必先知史,。”讀文史是毛澤東明于治亂之道,、審于是非之實(shí)的重要途徑,。因此,他不僅具有豐富的馬克思主義理論知識(shí),,又具有淵博的中國(guó)文史社會(huì)知識(shí),。毛澤東從普通農(nóng)民的兒子到成為在中國(guó)和世界享有崇高威望的歷史偉人,其中之一就是得益于他孜孜不倦的讀書(shū)學(xué)習(xí),。本書(shū)以他波瀾壯闊的一生為經(jīng),,以他豐富的讀書(shū)史實(shí)為緯,展現(xiàn)了其恢弘的讀書(shū)生涯,,從讀書(shū)的角度追溯了其人生事業(yè)的極大成功和晚年的失誤,,弘揚(yáng)了其讀書(shū)思考和追求創(chuàng)造的感人精神。
這本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了毛澤東同志的讀書(shū)生活,。通過(guò)閱讀這本書(shū),,我初步總結(jié)出毛澤東同志讀書(shū)的三個(gè)特點(diǎn),可以用三個(gè)字來(lái)概括,,這就是“永,、博、深”,。
所謂“永”,,是說(shuō)毛澤東同志在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中,始終把讀書(shū)作為生命的一部分,,始終把書(shū)籍作為一種不可缺少的精神食糧,。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我一生的愛(ài)好是讀書(shū)”,“飯可以一日不吃,,覺(jué)可以一日不睡,,書(shū)不可以一日不讀?!睙o(wú)論是在風(fēng)華正茂的學(xué)生時(shí)代,,還是在戎馬倥傯的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,以及日理萬(wàn)機(jī)的建設(shè)時(shí)期,,他總是如饑似渴地尋求新知,,孜孜不倦地勤奮讀書(shū)。即使病魔纏身,,躺在病榻上,,他仍以驚人的毅力,,堅(jiān)持讀書(shū),自己讀不了,,還要身邊工作人員給他念書(shū),,直至生命的最后一息。
所謂“博”,,是說(shuō)毛澤東同志一生讀書(shū)面廣量大,,可謂博覽群書(shū)。從古到今,,從中到外,,從社會(huì)科學(xué)到自然科學(xué),包括哲學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、政治學(xué)、軍事學(xué),、文學(xué),、史學(xué)、科技,、宗教,、外語(yǔ)等等,他都有涉獵,,并有濃厚的興趣,。他究竟讀過(guò)多少書(shū),無(wú)法精確統(tǒng)計(jì),,單說(shuō)他在中南海的“菊香書(shū)屋”,,收藏他經(jīng)常閱讀、瀏覽的書(shū)就達(dá)幾萬(wàn)卷,。
所謂“深”,,是指毛澤東同志讀書(shū)時(shí)不是浮光掠影、淺嘗輒止,,而是善于把書(shū)本知識(shí)與身邊的事物結(jié)合起來(lái),,找出解決實(shí)際問(wèn)題的方法。比如,,毛澤東同志善于以歷史唯物主義觀點(diǎn)來(lái)分析歷史人物及歷史事件,,并指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的人和事;又如,毛澤東同志汲取古今中外軍事思想精髓,,創(chuàng)造性地提出了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的軍事理念,,打敗了外國(guó)侵略者和國(guó)民黨x;再如,毛澤東同志和以毛澤東同志為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,把馬克思主義普遍真理與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合,,創(chuàng)立了毛澤東思想,,并以之為指導(dǎo),取得了中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的勝利,。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的民族,,才會(huì)知道昨天的光榮與今天的夢(mèng)想,,才會(huì)擁有明天的燦爛和輝煌。這對(duì)于處在終身學(xué)習(xí)時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),,知識(shí)的匱乏是一個(gè)致命的缺陷,。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)型社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí),,猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳,,你想吃什么,完全請(qǐng)便,。個(gè)體完全可以針對(duì)自身的切實(shí)需求,,選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等,。
毛澤東同志的讀書(shū)人生,向我們揭示了一個(gè)深刻的道理,,那就是,,只有持之以恒、廣泛涉獵,、學(xué)以致用,,才能使我們勇于和善于對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)作出嚴(yán)格的自省和反思,既不憚?dòng)谡曌约褐蹋μ骄垦a(bǔ)救途徑,更擅于總結(jié)歷史的和現(xiàn)實(shí)的,、自己的和別人的成功經(jīng)驗(yàn),,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的創(chuàng)新和實(shí)踐的突破夯實(shí)根基,。
回過(guò)頭來(lái)看看自身,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)方面存在很大的不足,。有時(shí)候確實(shí)是因?yàn)楣ぷ髅Γ袝r(shí)候是因?yàn)楝嵤聽(tīng)砍?,更多的情況下是因?yàn)閭€(gè)人重視程度不夠,,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有保證應(yīng)有的學(xué)習(xí)時(shí)間,,沒(méi)有制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)習(xí)中存在“實(shí)用主義”傾向,,對(duì)一些經(jīng)常用到的知識(shí)能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí),,而對(duì)一些與手頭工作關(guān)系不大、屬于儲(chǔ)備型的知識(shí),,重視程度不夠,,投入精力不多;學(xué)習(xí)中被動(dòng)接受的多,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),、消化,、吸收、創(chuàng)新少,。而我作為一名消防軍官,,其做的一切就是全心全意為人民服務(wù),我需要用知識(shí)來(lái)強(qiáng)化自己,,武裝自己,,所以我更要不斷的學(xué)習(xí),為全心全意為人民服務(wù)這項(xiàng)偉大的事業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
今后,,我在學(xué)習(xí)方面:一是提高認(rèn)識(shí)。把學(xué)習(xí)作為一種追求,、一種境界,,做到自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),。正確處理好學(xué)習(xí)與工作,、生活的關(guān)系,做到勞逸結(jié)合,、合理安排,。二是廣泛涉獵。一方面,,加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),,當(dāng)前特別要加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,、社會(huì)主義榮辱觀,、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論的學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦;另一方面,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)和社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)文秘業(yè)務(wù)知識(shí),,學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),,學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí),等等,。三是持之以恒,。樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想,不斷地根據(jù)發(fā)展變化的形勢(shì),,充實(shí),、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)考慮問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇九
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,,活躍校園文化,,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,,我校一直堅(jiān)持開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),,營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書(shū)香氛圍,。具體從以下幾個(gè)方面去做:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為導(dǎo)向,,為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,,激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,,提倡少做題,,多讀書(shū),好讀書(shū),,讀好書(shū),,讀整本的書(shū)?!钡男抡n程理念,。
二、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍,。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,教務(wù)處讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,,我們迅速在全校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作,。校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),隨后各班召開(kāi)主題班會(huì),、出主題黑板報(bào),、制作格言精心布置教室的讀書(shū)角,多渠道,、深層次宣傳讀書(shū),、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),,為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,、教師以身作則,,帶頭讀書(shū)
要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū),我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū),。因此,,我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專(zhuān)著,,并寫(xiě)下自己的心得體會(huì),,為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
四,、建立保障機(jī)制
1,、固定閱讀時(shí)段,校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,,并且在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在思考中成長(zhǎng),,這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo),、閱讀交流,、閱讀匯報(bào)等。
2,、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書(shū)中獲得身心的愉悅感,,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件,。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,,規(guī)范學(xué)校圖書(shū)室,、閱覽室的管理,,充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)?,F(xiàn)有閱讀資源,,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,學(xué)校圖書(shū),、閱覽室全天向?qū)W生,、教師開(kāi)放;班級(jí)建立圖書(shū)角,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書(shū),,實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書(shū)資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書(shū)、報(bào),、刊,,鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書(shū)讀書(shū),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇十
世界讀書(shū)日,,為了進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),學(xué)校希望每位老師,,每位學(xué)生,,每位家長(zhǎng),積極行動(dòng)起來(lái),,開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū),,讀好書(shū)”的親子閱讀、班級(jí)讀書(shū)會(huì)等活動(dòng),,紀(jì)念世界讀書(shū)日,。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,,致力于向全世界推廣閱讀,、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書(shū),?!?/p>
這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意,、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德?tīng)枴た屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),,得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng),,并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng),目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣,、人文精神,,引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此,,在每年的4月23日,,作家、出版商,、教師,、圖書(shū)管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者,、學(xué)生,、人道主義者、大眾媒體,,以及全球各國(guó)愛(ài)書(shū)的人已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)日,。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書(shū)香校園的建設(shè),學(xué)校成功舉辦了校園語(yǔ)文節(jié),,校園經(jīng)典誦讀節(jié),。本學(xué)期,學(xué)校又把讀書(shū)俱樂(lè)部活動(dòng),、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一,。
我們認(rèn)為,一個(gè)人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史,。兒童閱讀是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,,關(guān)系到未來(lái)公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家,,從八十年代以來(lái)就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn),,把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面。我們提出,,讓孩子讀經(jīng)典的書(shū),,做有根的人。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇十一
一,、宣傳啟動(dòng),,讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活
從x月23日開(kāi)始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),,并且利用廣播以及校訊通等形式,,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。
二,、活動(dòng)參與,讓閱讀充盈校園
學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),,開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),,讓世界讀書(shū)日活動(dòng)亮麗校園。
1,、在x月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,,我們?cè)趪?guó)旗下講話做為世界讀書(shū)日活動(dòng)的主題,掀開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)的序幕內(nèi)容,,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書(shū)日”活動(dòng)正式開(kāi)始,。
2、學(xué)校利用校訊通,,向?qū)W生推薦了“世界讀書(shū)日”必讀書(shū)目的推薦書(shū)目,,做到家喻戶曉。同時(shí),,學(xué)校新進(jìn)的七萬(wàn)余元的新書(shū),,也進(jìn)一步向全體學(xué)生開(kāi)放,既有指定書(shū)目,,又有推薦書(shū)目,,規(guī)定了閱讀時(shí)間,教師有閱讀檢查,,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容,。
3,、讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū),、讀書(shū),,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂,。各班掀起了好書(shū)推薦活動(dòng),,包括:精彩句段、內(nèi)容簡(jiǎn)介,、作者介紹,、推薦理由、讀后感等,。各班讀書(shū)角及時(shí)更新書(shū)籍,,同學(xué)之間互相交流讀書(shū)感悟,。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,,我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng)?;顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,。
5、學(xué)校,、班級(jí)還開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,使學(xué)生懂得讀書(shū)是非常有好處的,讀書(shū)就是與名人對(duì)話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí),讀書(shū)可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍,;當(dāng)生活中有困難時(shí),,讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),,讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,,讀書(shū)可以讓人凝神思索,,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,,讀書(shū)也可以讓人反思自己,。
6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,,我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),。
我校“讀書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū),、讀學(xué)的品質(zhì),。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇十二
讀書(shū)可以育德、勵(lì)志,、啟智,、明史,,對(duì)全面提升中小學(xué)生的綜合素質(zhì)、對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)有著積極而又重要的意義,。應(yīng)我校積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主旨,,讓文化知識(shí)成為學(xué)生的精神食糧,開(kāi)闊學(xué)生視野,,務(wù)實(shí)文字基礎(chǔ),,提高文學(xué)欣賞水平,希望本屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)給本班掀起讀書(shū)熱潮,,讓教育充盈書(shū)香,,讓書(shū)香侵潤(rùn)心靈,讓好書(shū)伴隨孩子們的健康成長(zhǎng),。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”好書(shū),,像長(zhǎng)者,,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,,心心相印,。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),,而且能陶冶情操,,受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,親近書(shū)本,,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),,逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,營(yíng)造了書(shū)香校園,,達(dá)到了活動(dòng)的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,,隨后我班召開(kāi)主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、制作格言,、名人名言,,多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義,,通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍,,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),,為落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
為確?!白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效,、有序地開(kāi)展,根據(jù)活動(dòng)方案,,落實(shí)責(zé)任,。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,,形成有計(jì)劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng),,確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。
在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以形成人人好讀書(shū),,人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),,收到了較好的效果。
捐贈(zèng)圖書(shū),,建立了班級(jí)“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧,。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書(shū)館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí),。成立了班級(jí)圖書(shū)管理小組,,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),,同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,,暢游書(shū)海,各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛,。
召開(kāi)主題班會(huì),,不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀,、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì),。在活動(dòng)中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書(shū),,選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū),。通過(guò)交流,同學(xué)們互取所長(zhǎng),,學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法,,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成,。
初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū),凈化心靈,,啟迪人生”,。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我,,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),班級(jí)的文化氛圍更加濃厚,。教室里,,書(shū)聲朗朗,歌聲嘹亮,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),,小主人意識(shí)增強(qiáng)了,,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,,但活動(dòng)的開(kāi)展,,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、文明、健康的教育工程,。今后,,要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,,倡導(dǎo)讀書(shū)明理,、讀書(shū)求知,、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,,在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
與書(shū)相伴的人生,,一定有質(zhì)量,,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,,有發(fā)展,。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇十三
為推動(dòng)我辦全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,經(jīng)黨工委認(rèn)真研究部署,,我辦開(kāi)展了以“傳承家風(fēng)家教 書(shū)香滋潤(rùn)相山”為主題,,為期十天主題系列活動(dòng)。努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書(shū),、讀好書(shū),、會(huì)讀書(shū)、會(huì)用書(shū),,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,,在提高干部隊(duì)伍素質(zhì),、提升單位效能方面起到了良好效果。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、提前謀劃 緊扣活動(dòng)主題
為確保世界讀書(shū)日系列活動(dòng)有效規(guī)范,、深入有序的開(kāi)展,經(jīng)我辦黨工委認(rèn)真研究,,制定了《xx街道20xx年世界讀書(shū)日活動(dòng)方案》,,形成了有計(jì)劃、有部署,、有組織的讀書(shū)活動(dòng),,確保了“傳承家風(fēng)家教 書(shū)香滋潤(rùn)相山”系列主題活動(dòng)的順利實(shí)施。
二,、深入宣傳,,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。
為使讀書(shū)教育活動(dòng)深入人心,,我辦使用多種宣傳方式,,利用辦事處官方微博、微信公眾號(hào),、xx辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體,,推送信息,即節(jié)省了資源,又在社區(qū)營(yíng)造了良好的氛圍,。同時(shí),,在辦事處組織開(kāi)展了多次集體讀書(shū)活動(dòng),一起推薦好書(shū),,閱讀好書(shū),。增加了學(xué)習(xí)的積極性的同時(shí)也提高了業(yè)務(wù)水平,也在全辦掀起了讀書(shū)交流體會(huì)的熱潮,。
三,、開(kāi)展多種活動(dòng)
豐富讀書(shū)節(jié)內(nèi)涵 我辦在此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高學(xué)習(xí)積極性,,在社區(qū)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),?;顒?dòng)過(guò)程中開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。一是在渠溝社區(qū)少年之家開(kāi)展主題為“小小書(shū)簽,、方寸世界”的書(shū)簽制作活動(dòng)。二是利用辦事處官方微信向廣大居民征求了“我心目中的好書(shū)”,,包括《飛鳥(niǎo)集》,,《悉達(dá)多》及《時(shí)間簡(jiǎn)史》。三是利用xx街道官方微信征集讀書(shū)學(xué)習(xí)“微感想”,,票選出了發(fā)人深省的“微感想”前三名,,在社區(qū)掀起了發(fā)現(xiàn)好書(shū),閱讀好書(shū)的讀書(shū)熱潮,。
四,、取得成效
本次“世界讀書(shū)日”得到了全體黨員干部及社區(qū)居民的支持,在xx街道營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,,形成了“勤奮學(xué)習(xí),、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,切實(shí)增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)熱情,、提高了社區(qū)居民讀書(shū)的興趣,。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園 世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)篇十四
“快樂(lè)閱讀,創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨,。為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,,更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,,在春暖花開(kāi)的四月,,伴隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書(shū)日”,、4月23日“世界讀書(shū)日”以及江蘇省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來(lái),城區(qū)幼兒園于201x年4月7日至6月1日舉辦第八屆閱讀節(jié),,于6月1日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕,。為期近2個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng),,在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。
首先各班老師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn),,精心創(chuàng)
設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,,在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng),。其次各班老師積極挖掘班級(jí)中幼兒的資源,,通過(guò)圖書(shū)漂流的方式鼓勵(lì)幼兒分享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂(lè)合作閱讀,。而“一日一故事”和“故事大王”的評(píng)選,、“經(jīng)典誦讀”“蘇州童謠表演”以及“童話劇展演”等活動(dòng),給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺(tái),,在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,,培養(yǎng)了自信和勇氣,讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng),。
本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是:“分享繪本·快樂(lè)閱讀”,。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書(shū)”、“親子閱讀心得”,、“親子小報(bào)”,、“爸爸媽媽講故事”、“藏書(shū)之家”,、“書(shū)香家庭”等活動(dòng),。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也積極參與到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來(lái),享受親子閱讀的樂(lè)趣,。
在本次閱讀節(jié)中,,老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng):讀書(shū)摘抄、撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)心得,,進(jìn)行好書(shū)推薦,,還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了繪本教學(xué)展示活動(dòng),閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書(shū)熱情,,也提高了教師的教育教學(xué)水平,。
最后親子自制繪本展和閱讀節(jié)專(zhuān)題版面的展示,給家長(zhǎng)全面了解本次閱讀節(jié)活動(dòng)提供了平臺(tái),,家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)給予了肯定和高度的評(píng)價(jià),,6月1日的閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng),,把本次閱讀節(jié)推向了高 潮,孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,覺(jué)得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)!
通過(guò)本次閱讀節(jié)的舉辦,,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺(tái),以閱讀豐富幼兒的生活,,讓幼兒在閱讀中開(kāi)闊視野,,提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力,凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程,。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,,建立家庭、幼兒園,、師生合作閱讀共同體,,搭建起家園溝通交流的平臺(tái),在分享,、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,,享受閱讀的快樂(lè)!