愛國(guó)是千百年固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的情感,。古今中外，多少仁人志士,，為了拯救祖國(guó)于水深火熱之中，為了捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，為了祖國(guó)的繁榮發(fā)展,，拋頭顱，灑熱血,，拒理力爭(zhēng)，出力流汗,，譜寫了一曲曲動(dòng)人之歌,。今天我們來(lái)積累的是愛國(guó)的作文素材，細(xì)想起來(lái),，其實(shí)有很多可以去寫,。以下是小編為大家整理的關(guān)于有關(guān)家國(guó)情懷的素材故事，供大家參考,。

有關(guān)家國(guó)情懷的素材故事

首先摘抄一下名言名句,，這可以作為論據(jù)，放在作文的段落首句,，揭示主題,。

名言名句

1、人民不僅有權(quán)愛國(guó),，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù),，是一種光榮。 ——徐特立

2,、惟有民魂是值得寶貴的,，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步,。——魯迅

3,、中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人,，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人,。——他們是中國(guó)的脊梁,。 ——魯迅

4、我愛我的祖國(guó),，愛我的人民,，離開了它，離開了他們，我就無(wú)法生存,，更無(wú)法寫作,。 ——巴金

5、我榮幸地從中華民族一員的資格,，而成為世界公民,。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民,。——鄧小平

6,、熱愛祖國(guó)，這是一種最純潔,、最敏銳,、最高尚、最強(qiáng)烈,、最溫柔,、最有情、最溫存,、最嚴(yán)酷的感情,。一個(gè)真正熱愛祖國(guó)的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人,。——蘇霍姆林斯基

7,、死去原知萬(wàn)事空，但悲不見九州同,。王師北定中原日,，家祭無(wú)忘告乃翁。——陸游

8,、我有我的人格,、良心，不是錢能買的,。我的音樂(lè),，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。—— 冼星海

9,、我們愛我們的民族,，這是我們自信心的泉源。 ——周恩來(lái)

10,、一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè),，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家,，無(wú)形中就是替國(guó)家播種,、墾植。—— 傅雷

11,、 我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,，各盡所能。—— 歌德

12、祖國(guó),，我永遠(yuǎn)忠于你,，為你獻(xiàn)身，用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗,。 ——肖邦

13,、天下興亡,，匹夫有責(zé),。 —— 顧炎武

14、愛國(guó)的首要方法,，就是要愛自己所從事的事業(yè),。 ——謝覺(jué)哉

15、國(guó)家是大家的,，愛國(guó)是每個(gè)人的本分,。——陶行知

16、中國(guó)的文人,，歷來(lái)重氣節(jié),。一個(gè)畫家如果不愛民族，不愛祖國(guó),，就是喪失民族氣節(jié),。畫的價(jià)值，重在人格,。人格——愛國(guó)第一,。——李苦禪

17、我重視祖國(guó)的利益,，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女,。……我懷著比對(duì)我自己的生命更大的尊敬、神圣和嚴(yán)肅,，去愛國(guó)家的利益,。 ——莎士比亞

18,、科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界,。……我無(wú)論做什么,，始終在想著，只要我的精力允許的話,，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù),。——巴甫洛夫

19、黃金誠(chéng)然是寶貴的,，但是生氣蓬勃的勇敢的愛國(guó)者卻比黃金更為寶貴,。 ——林肯

20、先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè),。——范仲淹

人物素材

01

施一公：婉拒千萬(wàn)美元回國(guó)

父親為施一公起名“一公”，意在希望他長(zhǎng)大后“一心為公”,，這個(gè)名字也對(duì)施一公產(chǎn)生了很大的影響,。

1990年，施一公到美國(guó)一流的約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院留學(xué),。出國(guó)前,，施一公不喜歡稱自己是河南人，到美國(guó)后他發(fā)現(xiàn),，有時(shí)候中國(guó)在美國(guó)的形象,，就如同河南在國(guó)內(nèi)的形象，被誤解,。于是,，施一公開始“保衛(wèi)中國(guó)”，看到美國(guó)媒體對(duì)中國(guó)的歪曲報(bào)道,，他就會(huì)嘗試解釋,，給報(bào)紙投稿，闡述自己的觀點(diǎn),。

在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,，施一公同樣出色。1997年4月,，還未完成博士后研究課題,，施一公就被普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系聘為助理教授。9年之后,，他成為學(xué)校分子生物學(xué)的領(lǐng)軍人物和國(guó)際著名結(jié)構(gòu)生物學(xué)家,。

2008年，40歲的施一公拒絕了1000萬(wàn)美元的科研經(jīng)費(fèi),，選擇回國(guó)擔(dān)任清華大學(xué)生命科學(xué)院院長(zhǎng),，開展自己的事業(yè)。當(dāng)時(shí)他已是普林斯頓大學(xué)生物系建系以來(lái)最年輕的終身教授,，“他是我們的明星,，我覺(jué)得他完全瘋了。”普林斯頓大學(xué)物理學(xué)教授羅伯特·奧斯汀說(shuō),?！都~

約時(shí)報(bào)》也在名為《逆勢(shì)而上——中國(guó)吸引海外科學(xué)家歸國(guó)》一文中講述了施一公的故事。

回國(guó)時(shí),，施一公在給普林斯頓大學(xué)校長(zhǎng)的信中寫道：我回到清華,，對(duì)普林斯頓大學(xué)的貢獻(xiàn)會(huì)比身在普林斯頓大得多。我希望將來(lái)能進(jìn)行更多的學(xué)生交流活動(dòng),，希望美國(guó)優(yōu)秀的人才在年輕的時(shí)候能在中國(guó)待上一段時(shí)間,，真正了解中國(guó)。

施一公認(rèn)為現(xiàn)在是中國(guó)科技發(fā)展的最佳時(shí)機(jī),，他說(shuō)：“如果只是做學(xué)問(wèn)的話,，我肯定不會(huì)回來(lái)。我回來(lái),，就是要改變大環(huán)境,。”

2015年，施一公率團(tuán)隊(duì)解析了超高分辨率的剪接體三維結(jié)構(gòu),，被業(yè)界稱為近30年來(lái),，中國(guó)在基礎(chǔ)生命科學(xué)領(lǐng)域?qū)κ澜缱龀龅淖畲筘暙I(xiàn)。

02

陳天華：遙寄血書

革命家陳天華,，在日本留學(xué)時(shí),，聽到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲，腐敗無(wú)能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國(guó)條約的消息后,，他悲憤欲絕,，立即在留學(xué)生中召開拒俄大會(huì)，組織拒俄義勇軍,，準(zhǔn)備回國(guó)參戰(zhàn),。

回到宿舍后，咬破自己手指,，以血指書寫救國(guó)血書,，在血書里陳述亡國(guó)的悲慘，當(dāng)亡國(guó)奴的辛酸,，鼓舞同胞起來(lái)戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張,，終因流血過(guò)多而暈倒，可嘴里還在不停地喊：“救國(guó)!救國(guó)!”

別人把他救醒后,，他堅(jiān)持把血書一份一份裝入信封,，從萬(wàn)里迢迢的日本寄回國(guó)內(nèi),。讀到的人無(wú)不感動(dòng)。

03

嚴(yán)復(fù)：一腔憂慮付予國(guó)

1912年嚴(yán)復(fù)擔(dān)任北大校長(zhǎng)之職,，此時(shí)嚴(yán)復(fù)的中西文化比較觀走向成熟,，開始進(jìn)入自身反省階段，趨向?qū)鹘y(tǒng)文化的復(fù)歸,。他擔(dān)憂中國(guó)喪失本民族的“國(guó)種特性”,，他認(rèn)為會(huì)“如魚之離水而處空，如蹩跛者之挾拐以行,，如短于精神者之恃鴉片為發(fā)越,，此謂之失其本性”，而“失其本性未能有久存者也”,。出于這樣一種對(duì)中華民族前途與命運(yùn)的憂慮,，嚴(yán)復(fù)曾經(jīng)試圖將北京大學(xué)的文科與經(jīng)學(xué)合二為一，完全用來(lái)治舊學(xué),，“用以保持吾國(guó)四五千載圣圣相傳之綱紀(jì),，彝倫道德文章于不墜”。這一行為在當(dāng)時(shí)稱得上用心良苦,。

04

吳玉章：國(guó)家尊嚴(yán)置于首位

老革命家吳玉章,，年輕時(shí)東渡日本留學(xué)。1904年元旦,，因清朝末年中國(guó)貧弱,，日本人看不起中國(guó)，在懸掛的萬(wàn)國(guó)旗中,，故意不掛中國(guó)國(guó)旗,。為維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，吳玉章挺身而出,，代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出：必須立即向中國(guó)學(xué)生道歉并糾正錯(cuò)誤,，否則，就要舉行罷課和絕食以示抗議,。學(xué)校當(dāng)局在中國(guó)愛國(guó)留學(xué)生的強(qiáng)大壓力下,，只得認(rèn)錯(cuò)道歉。

05

史可法：堅(jiān)守?fù)P州城

明朝末年,，清兵入侵中原,，并很快揮師南下。這時(shí)駐守?fù)P州督師是史可法,，他誓死守城,，以懸殊的兵力苦苦抵御。清軍想招降他,，就把揚(yáng)州城團(tuán)團(tuán)圍住,，并接連幾次給他送招降書,，他看也不看就丟進(jìn)水中。這時(shí)外援?dāng)嘟^,，總兵和監(jiān)軍副使又率兵投降,，城中形勢(shì)萬(wàn)分危急。舊城西門十分險(xiǎn)要,，史可法親自去守城。他還給母親和妻子寫了絕命書,，決心以身殉國(guó),。過(guò)了兩天，清兵進(jìn)逼城下,，炮擊揚(yáng)州城的西北角,，城被攻破。史可法舉刀自刎,，但被部下死死抱住,，部下簇?fù)碇鲂|門，此時(shí)清兵涌至,，他被俘了,。被俘后，他大叫：“我就是史督師!”清兵馬上殺了他,。

06

鄭振鐸：“最后一課”

1941年12月8日,，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，上海的租界也淪為日寇占領(lǐng)地,。暨南大學(xué)教授兼文學(xué)院院長(zhǎng)鄭振鐸夾著講義急匆匆進(jìn)了教室,。坐得滿滿的教室鴉雀無(wú)聲。鄭振鐸先生熱淚盈眶：“……大家知道,，今天我給你們上的中國(guó)文學(xué)史是最后一課,，我們是中國(guó)人!”講課開始了，一分一秒顯得格外的沉靜,。不幸的時(shí)刻終于來(lái)臨,，當(dāng)時(shí)針指向10點(diǎn)30分時(shí)，太陽(yáng)旗插進(jìn)了校園,。“現(xiàn)在下課!”鄭先生挺直了身體,，作了立正的姿勢(shì)。鄭先生在“最后一課”上所表現(xiàn)出的崇高愛國(guó)之情,，感染了千百個(gè)后來(lái)者,。

限于篇幅，今天就積累一些,，只是浩如煙海中的一小部分,，關(guān)于愛國(guó)的素材,，等我把其他不同主題的素材都放上去了，后面還會(huì)陸續(xù)整理上來(lái),，作為補(bǔ)充,，畢竟有99節(jié)，真心希望這個(gè)專欄能夠幫助大家省時(shí)高效,，如果能夠提高寫作,，實(shí)在是太好了!