在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

紀念五一口號發(fā)布的意義 發(fā)布紀念五一節(jié)口號篇一

那是在學校舉行的冬季田徑運動會上。運動會的項目十分豐富,，跑步動人心弦；跳繩緊張激烈,；跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了,。

第一場是我們班對花杯，開始了,，我們個個手握粗繩，身體后仰,，花杯小學也不甘示弱,，緊緊地抓住繩子,。我們拉開了一場激烈的比賽,，我們班咬緊牙關,，觀眾也為我們吶喊助威,，我們也為此得到了鼓舞,，頓時一聲叫喊,，奮力向后拉,，繩子漸漸朝我方移過來了,，我們更是不能有絲毫松懈,，一口氣贏了這一場,。第二場,，交換場地，好像第一場的勝利使我們鼓足了勁,，輕而易舉的拿下了這場,，我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云?？刹门姓f重來,，剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了,，這時的我們已經(jīng)把力氣花費得差不多了，面對突如其來的挑戰(zhàn),，說實話,，我們心中還真沒底兒。但該面對的總要面對,，我們鼓足勇氣,，開始了決定勝負的一場比賽，開始了,，我們班由于后面東倒西歪，迅速被他們拉了過去,，我們齊心協(xié)力，心中只有一個念頭,，拿下這場比賽。功虧不負有心人,，我們的堅持換回了勝利,，創(chuàng)造了奇跡,。我們控制不住自己勝利的喜悅,，一蹦三尺高。

回到教室,，老師表揚了我們,，并送了我們一句話：沒有做不到，只有想不到,。這句話我一直牢記。

也許一個人的力量是單薄的,，但每個人使出一份力,，就是強大的。一句話說得好,，團結就是力量,。

紀念五一口號發(fā)布的意義 發(fā)布紀念五一節(jié)口號篇二

開啟新的征程,，需要我們有新氣象新作為,，這既是時代的召喚,，也是每個奮斗者的必然選擇,。在當今瞬息萬變的時代潮流里,，如果猶豫不決、徘徊不前或者等待觀望,，都將錯失稍縱即逝的發(fā)展良機,，而那些目標清晰,、激情擔當、堅持不懈的奮斗者才容易獲得成功,，最終成為“跟上新時代”甚至“引領新時代”的開拓者。

隨著物業(yè)管理在居民生活中的不斷深入,，提供業(yè)主滿意的服務成了物業(yè)管理企業(yè)的保持絕對競爭優(yōu)勢的首要砝碼。要想贏得客戶,、贏得市場，就要不斷提高服務質(zhì)量和管理水平,。無論小區(qū),、寫字樓、公寓作為項目的首要人員時刻考慮好項目的整體經(jīng)營運作狀況。我相信只要我們切實為客戶著想與幫助,，信任與支持也會相應而來，只有真誠服務,，不斷拓寬工作思路,，才能吸引更多客戶。

在充分競爭的市場中,，沒有一家企業(yè)能夠涵蓋所有的業(yè)務范圍,，這為各專業(yè)物業(yè)服務企業(yè)提供了生存空間，橫向專業(yè)化有利于不同的物業(yè)服務公司專注地服務不同的服務對象,，做自己最擅長的事,，在自己熟悉的領域內(nèi)將做好,、做細,。

物業(yè)管理公司要在確保高質(zhì)量完成基本服務的同時,，心系業(yè)主需求，不斷增加個性化服務項目,，拉近自己與業(yè)主之間的距離,，增進友誼，增強互信,，構建和諧共融的合作關系，贏得業(yè)主的口碑和經(jīng)濟效益

奮斗意味著擔當盡責,。奮斗就要埋頭苦干。奮斗就要善于巧干,。奮斗必須只爭朝夕。我們不僅要苦干,、實干,，還要會干,、巧干,。集團公司各企業(yè)所屬的行業(yè)不同,，發(fā)展的階段不同,，面臨的機遇和挑戰(zhàn)也不同,。我們需要不斷掌握新情況,、研究新問題、找到新辦法,，以變應變、以變制變,。

春天是播種的季節(jié)，也是奮斗者出發(fā)的季節(jié)，跨越新時代,，我們唯有不懈奮斗,，才能保持定力，收獲成功和喜悅;唯有不懈奮斗,，知難而進，才能苦盡甘來,，生活幸福美滿。

紀念五一口號發(fā)布的意義 發(fā)布紀念五一節(jié)口號篇三

“蓋將自其變者而觀之,，則天地曾不能以一瞬?！比f物存乎于變遷之中，我們的時代也不例外,。我們的時代，是承前啟后,、繼往開來,、在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利的時代,。

從1949年的那個秋天開始,，新中國在短短的十五年內(nèi)爆炸了自主研制的第一顆原子彈,，打破了美蘇等對核武器和空間技術的壟斷;2003年研發(fā)的“神五”讓中國成為當時第三個掌握載人航天技術的國家2008年舉辦的奧運會讓“綠色奧運,、科技奧運,、人文奧運”的申辦理念與首都產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的價值取向相契合，實現(xiàn)了中華民族的百年夢想,。中國的新時代讓世界為之震撼,！今年是新中國成立的七十周年,，七十年的載路漫漫,，它走過荊棘,，跨越障礙;七十年的載路迢迢，它經(jīng)歷風雨,，迎來光明;七十年的歷程，它譜寫了一首驕傲的歌曲,！七十年盡管時代的滄海桑田,，中國對于新時代的探索已經(jīng)輕車熟路,，但是作為中學生的我們也要跟上時代的步伐,，“跑”進新時代！

新時代的中學生應當志存高遠,。老師說：“有志者處天地之間,，當學曹孟德，神鷹展翅志在天,，野駿探頸引長鳴;須效陳涉,，具鴻鵠之志?！蔽覀円傲㈤L志”而不是“常立志”,。志向能激發(fā)我們的熱情,，增強實現(xiàn)自己目標的信心和決心,。立志能充分調(diào)動人的智力因素,，使人的志向與實際的活動密切統(tǒng)一起來,。但光有志向是不夠的,，要想成功,，我們不僅要下定決心確定目標，而且要有達到目標的信心和持之以恒,、堅持不懈的恒心。

新時代的中學生應當注重實踐,。梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興,，少年強則國強,?！蔽覀兿蛲n堂外那豐富多彩的世界,，我們需要在生活實踐中逐步地完善自己，不讓自己成為理論的“巨人”,，實踐的“呆子”。

時代的步伐太快,，需要我們“跑”進新時代，做新時代的中學生,，創(chuàng)造精彩的明天！

紀念五一口號發(fā)布的意義 發(fā)布紀念五一節(jié)口號篇四

萬人同心,，其力斷金,。螞蟻雖然小小，但也是這樣,，令我十分佩服。

有一天下午,，我走進小院子喂魚，一個不留神,，魚食撒了三粒在地上，我趕快蹲下去撿,，這時一只小螞蟻爬了過來，它好奇地聞了聞,，嘗了一小口，發(fā)現(xiàn)挺好吃,，便搬動三粒魚食回家，它用兩只比針還細手推了起來,，推不動,，再使勁兒,，推不動,，這只螞蟻就走開了，但它并沒有放棄,，去找了另一只螞蟻來幫忙搬,。

兩只螞蟻開始一起推魚食,，它們一起搬動了一粒魚食，搬了一小段兒,，倒回去搬剩下魚食,，搬一小段兒,，再倒回去搬它們手忙腳亂,，不一會兒就搖搖晃晃,，支撐不住了,，它們又去找了一只螞蟻,，繼續(xù)搬運，三只不夠四只,，四只不夠五只，五只不夠六只終于,，一小群螞蟻開始了搬運工程。

我十分好奇,，又放了幾粒兒玉米粒兒在地上，一大群螞蟻匯聚了過來,，一只一只貢獻出自己力量,，搬運大隊向前移動著,，搬著玉米粒魚食，有時一兩只螞蟻會進來幫忙,，5,，10,，1520，從最開始1厘米,，到后來10厘米,，20厘米,，30厘米,，40厘米搬運工程結束,，螞蟻們把食物搬回了它們家，在一個角落,，一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳在說這個很好吃,，是呀,，收獲真大。

螞蟻們是團結，它們向著同一個目標努力奮斗,，它們雖然小，但只要團結就能成功,。我們也應該像螞蟻一樣團結，在生活中,，許多事情都需要團結,，比如拔河等等,，不團結,，拔河就不會贏,，所以相信團結力量吧,，像螞蟻一樣,，向同一個目標努力,，萬人同心，其力斷金。

紀念五一口號發(fā)布的意義 發(fā)布紀念五一節(jié)口號篇五

人一生要度過許多的階段,。

——題記

人的一生要度過許多的階段,，小學階段,、初中階段,、高中階段、大學階段等等,。這是每個人都走過的階段,，但初中階段卻非常難忘。

自己因為沒考上京華,，來到了現(xiàn)在的這個中學,，在這個中學認識了許多的好朋友、好哥們,，我們一起上學,、一起逛街、一起吃飯,、不管走到哪都是一起的,，老師說我我們走在一起是一道風景線，同學說我們走在一起是一把大的芭蕉扇,，但不管怎么說我們都很高興,，因為我們很團結。

我們在學校的每一天都有許多的事情發(fā)生,，曾一起打架,，一起進政教處，一起請家長,，一起在被窩睡懶覺,，一起因為遲到在門外罰站。在外面罰站很冷,，我們緊挨在一起,。因為我們團結。

看了上面的的是不是認為我們是壞學生呢,？答案不是,。

我們也曾一起學習。每天在學校上課都聽的很認真，我們都積極的回答問題,，在課下我們都一起復習,，有的人不會，那么我們都會去幫助她,，因為我們團結,。

當我們放學回到宿舍，有的同學去打熱水,，有的去冷水,，我們分工勻稱，誰都不會鬧別扭,，又好吃我們都會拿出來一塊吃,，有好玩的我們都會拿出來一塊玩,，從不躲起來自己吃,、自己玩。因為我團結,。

因為我們團結,，所以我們互相關懷。因為我們團結,，所以我們互相幫助,。

因為我們團結，所以我們有愛,。

因為我們團結,。