在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

紀念五一口號發(fā)布的意義篇一

——題記

我經(jīng)過幾天的猶豫決定參加演講比賽,，但是，我,，失敗了。我獨自坐在教室里,，想：奮斗了一年為什么結(jié)局給我的還是失敗,？一不小心又勾起了回憶,，想起了一年前的事情,。

一年前,，我參加了學校的作文比賽，那次連其他學校的寫作高高手也來了不少,。我自以為自己語文很好了（因為我語文拿過99分,，只錯了一個標點符號,。所以就飄飄然了）,，已經(jīng)可以寫出一篇100分的作文。現(xiàn)在想起來真是太無知了,。結(jié)果可想而知，我敗的好慘好慘,，連第一輪都沒過去。自稱無敵高高手的自己聽到這個消息時,，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，就覺的全世界都倒塌了,，我的世界毀了。那種感覺就像所有的人都在騙你,，連自己只相信的那個人也在騙你。然后我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下落,。

班長走了過來,，把她的mp3塞進我的耳朵,，接著從里面?zhèn)鱽韾偠囊魳?，她又告訴我這是曲婉婷的“沒有什么不同”，我聽見一個雖然弱弱悅耳的聲音,，卻唱的十分堅定：“雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的,。盡管痛的苦的沒說的，但哪有一路走來都是順風的，因為我們沒有不同,，天黑時我們仰望同一片天空。沒有追求和付出哪來的成功,！”我的心中如醍醐灌頂，一下被撥開了迷霧,。

班長見我好一點了，就說：地球不會因為某一個人的怎樣而停止轉(zhuǎn)動,，太陽不會因為某一個星球的怎樣而停止散發(fā)光芒。失敗了不要氣餒,，成功了不要驕傲，前方的道路是美好的,。你看,，曾小賢打cs,，別人說他的攻擊威力還沒有空氣大,，他還不是怎樣在打嗎！他跟女友交往8年,，他其中6年都被騙了。不都還活下去了嗎,！”班長的話一下把我逗笑了。

笑聲中,，我的腦海有了一種想法：我決定奮斗，不要在讓班長失望了,！

誰能想到，一年后,，我還是失敗了,。

回憶中,，突然，我的耳朵里被塞進了一個mp3,，里面?zhèn)鱽砦沂煜さ母杪暎骸氨M管痛的苦的沒說的，但哪有一路走來都是順風的,，因為我們沒有不同，天黑時我們仰望同一片天空,。”是曲婉婷的“沒有什么不同”,，我馬上扭過頭去看,，是班長,！她微笑著說：“還要我說什么嗎,？”我流下一滴晶瑩的淚笑著回答：“不用了，謝謝你,，班長！你一直把我當妹妹看待,，比親生姐姐還好，什么時候都照顧我,，謝謝你！”班長什么都沒說,，只是笑著。

在我們兩個微笑的場景中,，我浸在幸福中時，我又有一種想法,，繼續(xù)奮斗吧,！我不是一個人,！

有時候，做一件事的目的,，不一定全是為自己，也可能是為身邊一直陪伴的人,，不忍讓她傷心，失望,。有時候，奮斗也是如此,！

紀念五一口號發(fā)布的意義篇二

停止奮斗，就意味著生命也就停止了,。——卡萊爾

——題記

他,。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理,。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,，他曾當過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對論,，成為又一個獲的諾貝爾物理學獎的猶太人,，他一生充滿坎坷與奇跡,。卻用自己的拼搏與奮斗,，為全世界帶來了歡樂與進步,，他就是20世紀最杰出的科學家——愛因斯坦,。

所以，我們不管怎樣也不要氣餒,，哪怕只有百分之一的希望,，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏,，奮斗。

如今的我們,，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想,、有奮斗的目標，不斷的追求,、不斷的拼搏的年輕人,。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗,。他們在不懈的努力,。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn),。他們或許成功，或許失敗

然而他們并沒有感到什么,。因為古人曾經(jīng)說過，若一帆風順,，你不會成功，的確,，沒有失敗,。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗。何來的成功,。

“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年,，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨

交加,，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏,、去奮斗、去進取,。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么,，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過：一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,，才會有所成就。

如果我們都守株待兔,，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來,。

“腳跟立定之后,，你必須拿你的力量于技能,，自己奮斗,，”不拼搏，不奮斗,，永遠不會成功，奮斗才有希望,，奮斗才有未來,。我們這群少年,，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步,，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢,？這就是那群在自己的青春中奮斗,，永不言敗的少年,！

奮斗的青春,，最美,！

紀念五一口號發(fā)布的意義篇三

國慶將至，老師宣布：這個星期要辦黑板報,，下星期檢查。辦黑板報一向是我在負責,。而這一次我卻不想讓別人幫我，我相信自己會做好的,。

放學了，因為我沒有叫誰留下來幫我,，所以同學們都走了。我十分高興,，心里總是想著，自己證明自己的時候到了,。

可是事情完全不像我想象的那么簡單,。沒有了同學們的幫助，我根本做不下來,。花了整整幾個小時的時間,，我卻什么靈感也沒有。想著想著,，我仿佛看到以前和同學們在辦板報時嬉戲打鬧的情景。我后悔極了,。

第二天，我低下頭對幾個伙伴說：“你們放學后還是留下來幫我做黑板報好嗎,？對不起，昨天是我太自信了,，希望你們能原諒我,?！?/p>

我本以為她們會拒絕我,，可是在我耳邊卻是這樣一句平淡而真誠的話：“沒關(guān)系，我們也沒有放在心上,。”

下午放學,，我們幾個辦板報的同學又聚在一起。一起商量,，一起討論，一起學習,，一起說說笑笑,，沒過多久,，大家就想到了怎樣才能使板報豐富多彩的內(nèi)容，并很快地行動了起來,。大概在明天就可以完成任務了,。

這件事在我心中留下了深刻的印象,。我明白了“一根枝容易折,，一把枝難折斷的道理?！边@件事也許對你們來說是一件小事，但在我的眼里,，那是一種力量。

紀念五一口號發(fā)布的意義篇四

“奮斗”這個詞并不是很難理解,，但又有誰去在乎它,，有誰想到它。它的好處一大堆,，卻沒有多少個人去發(fā)現(xiàn),，總是默默無聞,，沒有想過自己的未來,！一個人的未來決定于他是否有過奮斗，為一個夢而戰(zhàn),。兩三年的時間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識,，有沒有人去探索一切的事物，只要堅持一個夢,，只要有志氣,，誰也無法阻擋！

人的一生永遠活在奮斗里,，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時總結(jié)出來的結(jié)論，哪個地方出錯,，哪里需要改正，為什么總是失敗,，沒有成功，這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢?。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說的,，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個個都是行尸走肉的來上課,，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母,，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風擋雨,，處處護著我們，但誰有去想過,，一把傘能遮我們多久,？他們不可能一輩子都為我們擋,，傘它最終還是要破,，它的質(zhì)量永遠沒有保障，剩下風雨還是我們一個人承擔,！

或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚，現(xiàn)在的社會很現(xiàn)實，你改變不了它,，因為你不是毛澤東，沒有那樣的本事,，不想被社會淘汰就努力去拼搏，社會是充滿不公平的現(xiàn)象,，只能去適應?；蛟S以后我們也成為社會有用之人，就像以前有一個人,，他總是覺的沒有什么去學的，每天的生活從沒有變過,，日復一日,，一瞬間也就要畢業(yè)了,，他看到同學個個都是在奮斗,，努力著，他心里就感到慷慨,，就在這時，老師走過來和他說：“你也別總是游手好閑的,，你要學的東西是很多的,，或許到老都學不完，你當學生的日子也不是很長,，你有想過自己的未來嗎？”有很多人都對未來很期待,，他們把玩的心都放在未來，現(xiàn)在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會后悔的,。他聽了老師的幾句話，覺的也是很有道理,，拿起手上的書，開始奮斗了,！

人人都是精英和天才，個個都是很有實力,，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著走向成功,，他們也是經(jīng)過很多的坎坷，比我們的多還要多,，但是他們還是不放棄,，不斷地區(qū)奮斗,，要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌,。就想比爾蓋茨說的：“一但做出了決定，不要拖延,，任何事情想到就去做，立即行動,，但是經(jīng)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功,。但他們還是連綿不斷的奮斗！

人的一生全靠奮斗,，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧,！相信自己，我們會譜出一段美妙的音符，來唱出我們心中的那首歌,！