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初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:48:42
初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表(十四篇)
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時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇一

所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間,,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,,男生活潑好動,表現(xiàn)與強(qiáng),;女生趨于文靜,,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類,、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,其它教案《初三體育教學(xué)計(jì)劃》,。

1,、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠,。

2,、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,,雙杠的.向后轉(zhuǎn)體180度等,。

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲,。

2:初中生對抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

男:100米 跳遠(yuǎn) 雙杠支撐臂屈伸

女:100米 跳遠(yuǎn) 仰臥懸垂臂屈伸

男:50米 1000米 跳遠(yuǎn) 鉛球 引體向上

女:50米 800米 跳遠(yuǎn) 鉛球 仰臥起坐

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇二

本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,,助他們順利考取理想的高中,。

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng),,女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,不喜歡活動,,針對女生這一特點(diǎn),,可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,提高她們的`運(yùn)動興趣,;還有升學(xué)測試,,運(yùn)動量,、運(yùn)動強(qiáng)度要大。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類,、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。

3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、重點(diǎn)是必考項(xiàng)目:男:1000米,女:800米成績的提高,。以及立定跳遠(yuǎn),、男生引體向上、女生仰臥起坐,。

2,、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,,可多采用一些對抗性的游戲,。

2:初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

第一周—————第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

第四周—————第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)

第六周—————第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作

第八周—————第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周—————第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

第十二周————第十三周:中考項(xiàng)目混合測試與個別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)第十四周————第十八周:中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整,,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等,。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇三

小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力,,體育教材主要選擇廣播操體操,;跑(30—40米加速跑600—800跑走交替)。

上課過程中,,若因場地,,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整,。第一大周以教學(xué)課堂常規(guī),、隊(duì)列隊(duì)形為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí),。其余如:身體素質(zhì)訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。第二大周進(jìn)行廣播操《希望風(fēng)帆》1———8節(jié),每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲,,及時對學(xué)生進(jìn)行評價,,和自我反思。

三年級的學(xué)生年齡在8—9歲之間,,男女差別較大,,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng),;女生和男生一樣活潑,,喜歡競爭性的項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,,要因勢利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動積極的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。

在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

〈二〉初步學(xué)習(xí)廣播操,、田徑,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。

〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,,糾正錯誤動作要及時,。所以,使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,,給學(xué)生起到了示范作用。

一,、游戲化教學(xué)法

體育游戲以它特有的活動形式吸引著學(xué)生,,能使學(xué)生在活動中充分表現(xiàn)個人的品質(zhì)和活動能力。運(yùn)用"游戲化"教學(xué)活動可以激發(fā)學(xué)生對體育產(chǎn)生濃厚興趣,,積極主動地參與到課堂教學(xué)中來,,并促進(jìn)學(xué)生的思維活動,促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,,使學(xué)生既能廣泛地獲取運(yùn)動知識,,又能體驗(yàn)運(yùn)動樂趣,提高運(yùn)動技能,,從而提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、情境教學(xué)法

在情境教學(xué)的具體操作中,,教師必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,通過設(shè)計(jì)相關(guān)的故事情節(jié),、場地器材和情景氛圍,,用語言描述、提問,、音樂,、場地等各種方式進(jìn)行情境的創(chuàng)設(shè)。一般操作的程序是:創(chuàng)設(shè)情境——激發(fā)運(yùn)動興趣——體驗(yàn)情節(jié)——產(chǎn)生運(yùn)動樂趣,。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇四

新學(xué)期里,,本人將用心理解校園分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守校園的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛校園,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

我將用心從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將用心學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,對教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的潛力。用心實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,備教法學(xué)法,。從知識潛力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并用心地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合潛力都得到提高。

我將用心參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

在工作中我必須要做到不遲到,、不早退,按時坐班,,平時團(tuán)結(jié)同志,。作為一名教師,,我必須自覺遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

透過本期教學(xué),,使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇五

貫徹“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)學(xué)生健康成長以及體育中考為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,,關(guān)注個體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益。

1,、課堂教學(xué)資料,、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的發(fā)展,。

2,、幫忙學(xué)生增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能,;

3,、培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好,構(gòu)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,;具有良好的心理品質(zhì),,表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神;

4,、提高對個人健康和群體健康的職責(zé)感,;構(gòu)成健康的生活方式,;發(fā)揚(yáng)體育精神,構(gòu)成用心積極,、樂觀開朗的.生活態(tài)度,。

5、使學(xué)生基本掌握所學(xué)體育技能,,有1至2項(xiàng)擅長的體育項(xiàng)目,。

6、基本掌握中考體育項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng),,到達(dá)熟練程度,。

1、了解所學(xué)運(yùn)動項(xiàng)目的簡單規(guī)則,,熟悉中考體育項(xiàng)目并到達(dá)熟練水平,。

2、結(jié)合游戲和降低規(guī)則要求的比賽,,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用潛力,。

3、用安全的方法進(jìn)行運(yùn)動,,發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健潛力,。

4,、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,透過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏,、速度和有氧耐力,,明白營養(yǎng)需求及選取對健康的影響。根據(jù)自己的生理特點(diǎn),,了解體育活動中應(yīng)注意的事項(xiàng),。

5、正確的評價自己的運(yùn)動潛力,,了解身心之間的關(guān)系,,逐步掌握設(shè)置適宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊和自信,,在克服困難的學(xué)習(xí)中,,體驗(yàn)成功和活動的樂趣。

6,、增進(jìn)同學(xué)間的交往,,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,,多渠道搜集信息,,并能評說比賽和表演。

結(jié)合本校實(shí)際狀況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。教材資料有:體育與健康基礎(chǔ)知識,;田徑:跑、跳,、投,;球類:籃球、乒乓球,;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的立定跳,;投擲中的實(shí)心球與鉛球技術(shù),;

教材的難點(diǎn):彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié),;球類中的人球結(jié)合,。

1、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和積極向上的精神,,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、造性,。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇六

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂,、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操,、集隊(duì)、集會紀(jì)律,,做好出操,、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練,,以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個性,,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

1,、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫好學(xué)期工作計(jì)劃,、授課教案,多花時間備課,,不打無準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作,,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì),。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的.了解是初步的,,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,,更談不上對新教材的研究,,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,,本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路,。

1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3,、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。

4,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),,利用一些休息時間,,包括中午、放學(xué)后等時間,,組織年級間和班間的體育競賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

5、要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序,、隊(duì)伍整齊,。

6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,,盡量多開展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動,滿足學(xué)生體育活動需求,。

總之全面鍛煉學(xué)生身體,,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,,技能和方法,,認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),,培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,,貫徹現(xiàn)行的教育思想,使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,,打造新高峰,,在這學(xué)年的體育考試中取得更好的成績,學(xué)取得更好的成績而加油,。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇七

本學(xué)期九年級共一個班50余人,,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,,男生有一定的體育運(yùn)動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),,對體育運(yùn)動有濃厚的興趣,,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺性一般,。

初三學(xué)生面臨中考,,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,,多給學(xué)生運(yùn)動空間,,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉,。

定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,,讓學(xué)生了解自己的身體情況,,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運(yùn)動能力的弱項(xiàng),,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試,,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

早操訓(xùn)練安排:

1,、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)

2、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練,。

體育課具體安排:

1,、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測試。測試成績進(jìn)行針對性訓(xùn)練,。

2,、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃。

1,、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,,宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。

2、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),,爭取在這些項(xiàng)目有所突破。

認(rèn)真鉆研體育新課改,,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項(xiàng)政策,,指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),,填報(bào)自己所擅長的項(xiàng)目,,加強(qiáng)與家長之間的溝通,,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利,。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇八

新的學(xué)期開始了,,這是一個緊張的學(xué)期,因?yàn)榫拍昙壝媾R著中考,,而體育也是中考科目之一,。中考體育考哪幾項(xiàng),目前已有定論,,共三項(xiàng),,身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù),、跳繩與男生1000米女生800米二選一,,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對考的項(xiàng)目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級學(xué)生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績,,特制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

此計(jì)劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓(xùn)練,。

一,、指導(dǎo)思想:

以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

二,、學(xué)情分析

九年級學(xué)生共3個班,由于學(xué)生平時缺乏體育鍛煉,,不論是速度,、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能,,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,,及時針對不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)具體措施

1,、三月份加大運(yùn)動訓(xùn)練量,提高學(xué)生的力量和耐力,,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,,在籃球項(xiàng)目上要求動作到位,態(tài)度端正,。

2,、調(diào)整平時的訓(xùn)練計(jì)劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,,出成績,。

3、開展班級講座,,對學(xué)生的心理進(jìn)行教育,。

4、快樂訓(xùn)練,,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,,讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,,練中學(xué),。

5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性,。

三、教材分析

本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開展相關(guān)的速度,、耐力,、力量等練習(xí),二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類,、武術(shù)等科目,,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,,為進(jìn)入高中或走向社會進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊,。

四、全期總目標(biāo):

(1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好九年級中考要面對的.二十多個可能被測試的項(xiàng)目,。

(2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,,以備綜合能力考試,。

(3)讓她們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,。

(4)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

(5)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

(6)通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五,、九年級體育教學(xué)計(jì)劃的具體教學(xué)措施:

(1)利用課中和課后的時間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動

(2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

(3)課堂上,參與到學(xué)生當(dāng)中去,,以此拉近與學(xué)生之間的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,起到帥先的作用,。多采取比賽的方式,,鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績

(4)課后做到及時反思總結(jié)

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇九

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展,。

堅(jiān)持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,,同時加強(qiáng)政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強(qiáng)集體教研,、備課活動與相互聽課、評課,、議課,、課后反思的交流,加強(qiáng)體育教研,、課題,、體育特長生的突破,。

1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。

2,、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,。

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計(jì)劃,,責(zé)任到人,。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實(shí),,完善體育資料庫、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫。

3,、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉,、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),,每位教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,制定執(zhí)行教案,,完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時計(jì)劃,、課后小結(jié),,促進(jìn)每位教師學(xué)習(xí)和提高,。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,,各年級教師,,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作,。

本學(xué)期計(jì)劃開展年級花球啦啦操比賽,,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,既達(dá)到鍛煉身體的效果,,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線,。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定活動方案,。積極開展學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項(xiàng)比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學(xué)生積極參加比賽,,為班級,、學(xué)校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,,由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。

6,、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,,注意抓好學(xué)生的思想工作。

對部分體育器材進(jìn)行增添和更新,,使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,,做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,,并提出改進(jìn)的建議,。

九月份:

1、制訂《體育教研組計(jì)劃》,《學(xué)校體育工作計(jì)劃》,,組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學(xué)習(xí),。

2、檢查體育器材設(shè)備(及時上報(bào)需要修理和添置的體育器材設(shè)備)

3,、做好學(xué)生體育課安全教育計(jì)劃,、根據(jù)教材及學(xué)校實(shí)際有針對性地做好每一堂課教學(xué)的組織實(shí)施計(jì)劃。

4,、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目,做好測試工作,。

5,、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓(xùn)。

十月份

1,、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操,、啦啦操的訓(xùn)練、檢查,、評比活動,。

2、按質(zhì)按時完成學(xué)?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

3,、抓好學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,。

十一月份

1、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,。

2,、體育課安全教育。

3,、組織參加第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

十二月份

1、積極做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報(bào)表》,、《學(xué)校體育工作年度報(bào)表》和《20xx年學(xué)校體育工作年度報(bào)告》的上報(bào)工作,。

2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動,。

3、對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育,。

4,、組隊(duì)參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽。

5,、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽,。

一月份

1,、學(xué)生期末體育成績評價工作,要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查,。

2,、清理體育器材,對廢舊,,報(bào)廢體育器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

3、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作,。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇十

新的學(xué)期開始了,,這是一個緊張的學(xué)期,因?yàn)榫拍昙壝媾R著中考,,而體育也是中考科目之一,。中考體育考哪幾項(xiàng),目前已有定論,,共三項(xiàng),,身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù),、跳繩與男生1000米女生800米二選一,,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對考的項(xiàng)目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級學(xué)生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績,,特制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。此計(jì)劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓(xùn)練,。

九年級學(xué)生共3個班,,由于學(xué)生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度,、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好,。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,,及時針對不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法,。改進(jìn)教學(xué)具體措施

1、三月份加大運(yùn)動訓(xùn)練量,,提高學(xué)生的力量和耐力,,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項(xiàng)目上要求動作到位,,態(tài)度端正,。

2、調(diào)整平時的訓(xùn)練計(jì)劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,,確保學(xué)生出效果,,出成績。

3,、開展班級講座,,對學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

4,、快樂訓(xùn)練,,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),,做到學(xué)中練,,練中學(xué)。

5,、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性,。

本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開展相關(guān)的速度,、耐力、力量等練習(xí),,二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類,、武術(shù)等科目,在緊張的`訓(xùn)練之余得到放松,,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,,為進(jìn)入高中或走向社會進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

1,、認(rèn)真研讀體育與健康教科書及教學(xué)課標(biāo)的基礎(chǔ)上備好每一節(jié)課,,寫好每節(jié)課教案。

2,、合理安排教學(xué)程序

每節(jié)課的開始部分,、準(zhǔn)備部分、基本部分和結(jié)束部分都能使學(xué)生精神飽滿,,積極參與,,快樂身心,使每個學(xué)生都能有所收獲,。

3,、認(rèn)真搞好課外體育訓(xùn)練工作,使每個學(xué)生的全面素質(zhì)都有所提高,,在次基礎(chǔ)上,,教會學(xué)生能自我調(diào)節(jié)自己的情緒。

周次

教學(xué)內(nèi)容

課時

備注

第一周(3月1日—2日)

一、障礙跑接力游戲,。

二,、障礙跑發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)

2

第二周(5日—9日)

跳繩發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)

2

第三周(12日—16日)

一、肺活量測試跳繩

二,、耐久跑理論知識

2

第四周(19日—23日)

一,、跳繩選用教材

二、耐久跑練習(xí)肺活量測試練習(xí)

2

第五周(26日—4月1日)

一,、身體素質(zhì)練習(xí)選用教材(排球)

二,、耐久跑練習(xí)放松游戲

2

第六周(4月5日—6日)

跳繩耐久跑練習(xí)

2

第七周(9日—13日)

一、耐久跑練習(xí)呼吸練習(xí)

二,、韻律體操耐久跑練習(xí)

2

第八周(16日—20日)

考核:男生1000米女生800米

2

第九周(23日—28日)

一,、耐久跑改進(jìn)練習(xí)

二、身高體重,、肺活量測試

2

第十周(5月2日—4日)

期中考試

1

第十一周(5月7日—11日)

體育中考注意事項(xiàng)

2

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇十一

本學(xué)期我將以“健康第一,、面向全體、培養(yǎng)能力,、發(fā)揮特長”為我的教學(xué)宗旨,。結(jié)合實(shí)際積極開展體育教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、走進(jìn)學(xué)生心靈,尊重學(xué)生選擇,,給學(xué)生一個玩樂的童年

初三年級是我從初一帶上來的學(xué)生,,上課有嚴(yán)格的規(guī)范要求,大部分學(xué)生體育素質(zhì)較好,,他們敢于實(shí)踐,。學(xué)生體育基本功也不錯,上學(xué)年體育達(dá)標(biāo)成績令人滿意,。本人特別喜愛學(xué)生,。雖然我上課嚴(yán)格要求學(xué)生,但平時與學(xué)生一起玩樂,,游戲,,關(guān)心學(xué)生,所教學(xué)生都很喜歡我,,聽我的話,,愿意和我交流,這些給我的教學(xué)實(shí)施帶來了有利的條件,。

初三學(xué)生已經(jīng)具有獨(dú)立思考問題的能力,,教師重視學(xué)生的心理感受和情感體驗(yàn)對學(xué)生而言才是最重要的,。因此,在教材的選擇上,,我將進(jìn)行大膽地創(chuàng)新,,積極創(chuàng)設(shè)情景,從學(xué)生興趣出發(fā),,選擇富有生活氣息的形式進(jìn)行教學(xué),。因此,本學(xué)期在課堂教學(xué)中,,讓學(xué)生更加自信地想,、大膽地體驗(yàn)。教學(xué)中,,注重與孩子之間建立良好的師生感情,,時刻觀察他們的一舉一動,對于他們的每一點(diǎn)變化,,力求做到了如指掌,,一旦發(fā)現(xiàn)問題便馬上從中想對策,對他們進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)與教育,。除了對各別同學(xué)進(jìn)行有針對性的.輔導(dǎo)外,,繼續(xù)經(jīng)常與同學(xué)們一起做游戲,在課堂上進(jìn)行師生互動等,。

1、加強(qiáng)安全防范措施,,始終把“安全意識”放在首位,,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,,確保學(xué)生人身安全。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健身》教材,,堅(jiān)持相互聽課和評課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,,對新教材加以研究,,參與課程改革,積極探索教學(xué)新思路,。以學(xué)生為本,,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,,樹立終身鍛煉的思想,。

3、體育課教學(xué)要開放化

在課程改革,、教學(xué)不斷創(chuàng)新的今天,,體育課教學(xué)也應(yīng)以創(chuàng)新為主,面向未來,、面向社會,。不應(yīng)再是以教師為主的傳授性教學(xué)為主,而應(yīng)是以學(xué)生為主體的嘗試性教學(xué)為主,,要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特征,、興趣和水平目標(biāo)來安排課的內(nèi)容,內(nèi)容應(yīng)以協(xié)作性和互助性為主,,重視對學(xué)生體育能力的培養(yǎng),。

4、根據(jù)目標(biāo)來科學(xué),、合理地安排教材

對教材的安排要科學(xué)化,、合理化、靈活化,;課的內(nèi)容要單一化,,內(nèi)容的形式要多樣化、全面化,;課的設(shè)計(jì)要新穎化,、趣味化、個性化,。體育教學(xué)要始終貫徹,。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇十二

九年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃 本學(xué)期是九年級下個學(xué)期,學(xué)生面臨中考,,身感責(zé)任重大,,特制定以下工作計(jì)劃。

一:學(xué)生情況本學(xué)期九年級共兩個班70余人,,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,男女差別較大,,男生有一定的體育運(yùn)動基礎(chǔ),,課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對體育運(yùn)動有濃厚的興趣,,但還不夠穩(wěn)定,;

女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,,練習(xí)的自覺性一般,。

二,、教學(xué)設(shè)想:

九年級學(xué)生面臨中考,今年中考體育還是50分,, 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,,多給學(xué)生運(yùn)動空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識,,在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉。

定期測試,,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力,。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運(yùn)動能力的弱項(xiàng),制定以后的教學(xué)內(nèi)容,,強(qiáng)化訓(xùn)練,。在三月初進(jìn)行一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

三,、具體時間安排:

大課間活動訓(xùn)練安排:

1,、二月份進(jìn)行男1000米、女800米和耐力的練習(xí)

2,、三、四月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練,。

體育課具體安排:

1,、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測試。測試成績進(jìn)行針對性訓(xùn)練,。

2,、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃。

四,、針對性的訓(xùn)練

1,、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,,宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。

2、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的.指導(dǎo),,爭取在這些項(xiàng)目有所突破。

五,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)認(rèn)真鉆研體育新課改,,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項(xiàng)政策,制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),,填報(bào)自己所擅長的項(xiàng)目,加強(qiáng)與家長之間的溝通,,師生合力打好中考這一仗,,爭取獲得全面勝利。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇十三

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,,表現(xiàn)欲強(qiáng),,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,,不喜歡活動,,針對女生這一特點(diǎn),可選取一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,,提高她們的運(yùn)動興趣,;還有升學(xué)測試,運(yùn)動量,、運(yùn)動強(qiáng)度要大,。

本學(xué)期教學(xué)資料有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類,、體操類、球類,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運(yùn)動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),個性是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)潛力,。

3,、透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、重點(diǎn)是必考項(xiàng)目:男:1000米,女:800米成績的提高,。以及50米,、立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上(雙手頭上前拋實(shí)心球),、女生仰臥起坐,。

2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究,。

1,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲,。

2,、初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

在《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)中,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的`運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

教師方面

認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,不備課,無教案不準(zhǔn)上課,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,,組織措施等,。

根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排,。

在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù),。

教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量,。

教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課,。

認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。

教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

學(xué)生方面

學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時要做到快、靜,、齊,。

不得無故缺課,不遲到,、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

工作要求

認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新

學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對課改工作的認(rèn)識,,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,體育教師在課堂教學(xué)中,,應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,,學(xué)生自評,,學(xué)生互評。在課堂中,,評價要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,提高學(xué)生的活動興趣,。

抓好“兩操”,,積極貫徹全民健身活動綱要

學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展?,F(xiàn)在針對學(xué)生的實(shí)際情況,,組織學(xué)生開展大課堂活動。

依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動

在教學(xué)中,,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識,,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,,力求有新意,。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展,。

目的任務(wù)

掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,,并不斷鞏固和提高,。

進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下基礎(chǔ),。

學(xué)以致用,,理論與實(shí)際結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,,提高分析與解決問題的能力,。

教學(xué)思路和教改思路

隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲,。

因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

加大教育力度,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平,。本學(xué)期,將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,,學(xué)好體育知識,,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

積極參加課外體育活動,,懂得科學(xué)的鍛煉方法。

正確的評價自己的運(yùn)動能力,,增強(qiáng)自尊和自信,,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動的樂趣,。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃個人 初三體育教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度表篇十四

新的學(xué)期開始了,,這是一個緊張的學(xué)期,因?yàn)榫拍昙壝媾R著中考,,而體育也是中考科目之一,。中考體育考哪幾項(xiàng),目前已有定論,,共三項(xiàng),,身高體重指數(shù),、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一,,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對考的項(xiàng)目做全面的體能訓(xùn)練,。為了能使九年級學(xué)生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績,特制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

此計(jì)劃分兩部分:一部分是體育課,,一部分是課外體育訓(xùn)練。

以新課程理念為指導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

九年級學(xué)生共3個班,由于學(xué)生平時缺乏體育鍛煉,,不論是速度,、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能,,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,,及時針對不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)具體措施

1,、三月份加大運(yùn)動訓(xùn)練量,,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,,在籃球項(xiàng)目上要求動作到位,,態(tài)度端正。

2,、調(diào)整平時的訓(xùn)練計(jì)劃,,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,,出成績,。

3、開展班級講座,,對學(xué)生的心理進(jìn)行教育,。

4、快樂訓(xùn)練,,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,,讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,,練中學(xué),。

5,、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性,。

本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開展相關(guān)的速度,、耐力、力量等練習(xí),,二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類,、武術(shù)等科目,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,,為進(jìn)入高中或走向社會進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

(1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好九年級中考要面對的二十多個可能被測試的`項(xiàng)目,。

(2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,,以備綜合能力考試。

(3)讓她們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體。

(4)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。

(5)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

(6)通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(1)利用課中和課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,,變被動為主動

(2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

(3)課堂上,,參與到學(xué)生當(dāng)中去,,以此拉近與學(xué)生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,,起到帥先的作用,。多采取比賽的方式,,鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績

(4)課后做到及時反思總結(jié)

根據(jù)現(xiàn)代教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的宗旨,以及根據(jù)九年級學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),,確立健康第一的指導(dǎo)思想,,以學(xué)生發(fā)展為本。為學(xué)生營造寬松,、和諧,、民主的學(xué)練氛圍,把實(shí)踐和探究的空間留給學(xué)生:讓問題引發(fā)思考,,讓實(shí)踐發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,讓興趣發(fā)展能力,讓體驗(yàn)收獲成功,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,使學(xué)生的主體作用得到充分的激勵和發(fā)揮,使學(xué)生在潛移默化中獲得知識,,發(fā)展能力,,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

本人任教的九年級學(xué)生好奇心強(qiáng),,思維活躍,,喜歡模仿,活潑好動,,對新鮮事物感興趣,。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動

軟式排球是排球家族的新成員,是一項(xiàng)新興的運(yùn)動項(xiàng)目,。由于它質(zhì)地柔軟,、不易挫手,安全,,易學(xué),,易掌握,趣味性很高,,非常適合初中學(xué)生健身,、娛樂。學(xué)好軟式排球技,、戰(zhàn)術(shù),,為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球,、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),,起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟,、安全,、易掌握,、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,,為終身體育奠定基礎(chǔ),。

主教材:軟式排球——正面雙手墊球。通過學(xué)練,,發(fā)展學(xué)生力量,,靈敏、協(xié)調(diào),、柔韌等身體素質(zhì);增強(qiáng)肌肉,、骨骼、韌帶,、關(guān)節(jié)力量,,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信,、合作,、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實(shí)踐探究能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,。這一教材來源于生活,、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本,、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

副教材:合作游戲——跳竹竿,。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與,、合作與交流中,重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,,獲得身心陶冶。

體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),,以健康為第一,、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識與基本技能,,突出鍛煉身體的實(shí)踐,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

知識與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源,、發(fā)展及特點(diǎn),,熟悉球性,,使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。

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