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教師工作和業(yè)務(wù)計劃如何制定(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-09 16:05:35
教師工作和業(yè)務(wù)計劃如何制定(5篇)
時間:2022-11-09 16:05:35     小編:admin

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

教師工作和業(yè)務(wù)計劃如何制定篇1

指導(dǎo)思想

以《紹興市教育局名師工作室實施意見(試行)》為指南,,新課程理念為導(dǎo)向,以名師為核心,,以研修組成員為主體,,關(guān)注當(dāng)前音樂教育發(fā)展中的熱點、教育教學(xué)中的難點問題,,關(guān)注青年教師專業(yè)發(fā)展,,對有能力、有潛質(zhì)的青年教師的培養(yǎng),,努力造就一批區(qū)域內(nèi)的知名音樂教師,,通過三年的實踐研修,促進(jìn)成員成為具有師德高尚,、教育理論水平先進(jìn),、專業(yè)素養(yǎng)厚實、教學(xué)風(fēng)格鮮明,、具有一定教育科研能力的音樂教師,。同時充分發(fā)揮示范、輻射作用,,促進(jìn)我校音樂教育教學(xué)的和諧發(fā)展,。

研修內(nèi)容

1、制定個人計劃

長城中學(xué)2名中學(xué)音樂教師,,每位成員在自我規(guī)劃的基礎(chǔ)上,,根據(jù)自身特點,提出發(fā)展性建議,,制定好個人三年發(fā)展計劃,,每學(xué)年制定個人專業(yè)發(fā)展研修計劃。

2,、開闊音樂視野,。

2名音樂教師要經(jīng)常性地相互聽課,還要定期組織觀摩音樂會,,交響樂,、民族管弦樂,交流感受,養(yǎng)成聆聽的好習(xí)慣,,擴(kuò)大自己的音樂視野,,提高自身的音樂修養(yǎng)。

3,、開展教學(xué)研討

多參加教研員組織的專家學(xué)者專題培訓(xùn),,使各成員能學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外先進(jìn)的教育理論、教育思想,、教育方法,,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,了解關(guān)注音樂教育發(fā)展的新動態(tài),,不斷提高和完善自身的教育教學(xué)能力,。定期和兄弟學(xué)校老師組織教學(xué)研討,,注重積累經(jīng)驗豐富課堂教學(xué),,制訂提高課堂教學(xué)質(zhì)量的對策,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,,并通過工作室網(wǎng)站等信息平臺展示,,對區(qū)域內(nèi)音樂教學(xué)起到示范和引領(lǐng)作用。

4,、提升專業(yè)技能

音樂是一門情感藝術(shù),,也是一門技能學(xué)科,對于將情感表現(xiàn)和技能掌握傳遞給學(xué)生的音樂教師來說,,自身對音樂的正確感悟是十分重要的,,否則就無法真正讓學(xué)生感受到音樂帶來的無限樂趣。以常規(guī)教研活動為載體,,通過合唱集訓(xùn)的方式提升音樂教師的專業(yè)素養(yǎng),,目前我校兩位音樂教師均為紹興愛樂教師合唱團(tuán)員,在常年的合唱業(yè)務(wù)培訓(xùn)中已積累了很多的學(xué)科專業(yè)知識,,有效提升了自己的專業(yè)技能,,執(zhí)著、堅持是繼續(xù)提升的前提,,團(tuán)結(jié),、合作是后續(xù)發(fā)展的保障,如何滲透到平時的課堂教學(xué)是大家一直在思考研究的課題,。

5,、加強(qiáng)課題研究

增強(qiáng)研修組成員的教育科研意識和能力,開展課題研究,,切實解決音樂教學(xué)中存在的實際問題,,并有效滲透教師的教學(xué)行為,提高教科研的實效性,,努力使各成員發(fā)展成為學(xué)習(xí)型,、研究型,、專家型音樂骨干教師。

①每位成員每學(xué)年研讀一本音樂教育教學(xué)專著,。撰寫一篇讀書筆記或教育教學(xué)研究管理札記,、隨筆。

②每位成員三年內(nèi)參加一次及以上送教下鄉(xiāng)或送教到薄弱學(xué)?;顒?。

③每位成員三年內(nèi)要上兩次校內(nèi)教學(xué)展示課;提交兩份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或課例實錄;參加一次市屬級及以上的教學(xué)展示或研究課。

④每位成員三年內(nèi)完成兩篇教育教學(xué)論文,,有一篇論文及以上在公開刊物上發(fā)表或教育部門評比中獲獎,。

⑤每位成員主持一項學(xué)科教改項目或其他教育教學(xué)專題研究,三年內(nèi)參與完成一項市屬級及以上科研課題研究,。

⑥發(fā)揮好學(xué)科研修網(wǎng)頁的紐帶作用,,保證其正常運行,并不斷進(jìn)行內(nèi)容充實,。

⑦每位成員在現(xiàn)有基礎(chǔ)上都有明顯的專業(yè)提升,,三年內(nèi)參與五次及以上專場音樂會展示。

教師工作和業(yè)務(wù)計劃如何制定篇2

新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了,,面對新的學(xué)期的開始,,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,也使我更加感覺到加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性,。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,,制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以新興區(qū)文教局20__年教育教學(xué)會議精神為指針,,以“理論學(xué)習(xí)年”教師的專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),,努力提高自身在思想、文化,、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,使自己更加適應(yīng)教學(xué),、適應(yīng)教育,、適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè)。

二,、奮斗目標(biāo):

1,、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高自身的思想政治覺悟,,愛崗敬業(yè),、教書育人。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)與提高,,熟練掌握專業(yè)技能,,用理論指導(dǎo)實踐,用技能實踐教學(xué),。

3,、加強(qiáng)文化水平的提高,多讀書,,讀好書,,用知識武裝自己,充實自己,,提高自己,。

三、具體措施:

(一)思想方面:

1,、努力提高自己的思想覺悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,,充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用,。

2、遵紀(jì)守法,,維護(hù)學(xué)校、學(xué)生的利益,,敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭,發(fā)揮主人翁作用。

3,、認(rèn)清當(dāng)前教育形勢,,牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想,關(guān)心學(xué)生的身心健康,,尊重,、愛護(hù)學(xué)生,注意自己的言行舉止,,為人師表,。

4、牢記自己的本位,,與他人精誠合作,,充分發(fā)揮奉獻(xiàn)精神。

5,、以大局為重,,服從組織分配的各項工作任務(wù),并努力出色的完成任務(wù)。

(二)文化方面

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)著作,,不斷提高自己的文化素養(yǎng),豐富自己的文化內(nèi)涵,,達(dá)到充分利用課余時間,,每月讀一本好書,每周讀一篇好文章,,每日寫一篇讀書筆記或心得,,而且要堅持經(jīng)常,不斷的積累,、積淀,,提高自己的文學(xué)功底。

2,、堅持自學(xué)為主,,將學(xué)過的中文課程中的一些文學(xué)書籍再重新學(xué)習(xí)一遍,以便使自己能更深刻的理解文學(xué)中的內(nèi)涵,,也使自己的文化知識進(jìn)一步得以充實和更新,。

3、將自己在本學(xué)期要看的書籍大體的列出明細(xì),,使自己在日常的工作之余能按部就班,,有條不紊的在文學(xué)天地里暢游。

(三)業(yè)務(wù)方面

1,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),參加聽,、評,、賽課,做到認(rèn)真做好記錄,,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,,抓住每一次的機(jī)會鍛煉自己,提高自己,。

2,、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進(jìn)步與提高,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論,,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,,做到有針對性的在教學(xué)中實施運用,,使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

4,、對課堂教學(xué)管理,,做到及時反省,及時反思,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,使工作有序順利的開展,。

5,、堅持學(xué)練結(jié)合,參加集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的機(jī)會畢竟是少,,所以,,要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),自我提高,,練習(xí)教育教學(xué)技能,,基本功,以使自己更加適合體育教學(xué)工作,。

6,、組織好各項學(xué)生的活動以及學(xué)校的各項體育活動,認(rèn)真向?qū)W生貫徹“健康第一”的思想,,并通過各項活動的組織鍛煉自己的組織能力,,協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生的各種關(guān)系,充分調(diào)動學(xué)生參加體育活動的興趣和愛好,,為學(xué)生終身體育意識的形成打下扎實的基礎(chǔ),。

四、活動安排

二月份:

1,、接受學(xué)校“有效教學(xué)”理論的培訓(xùn)

2,、觀看“魏書生教育思想”,、“洋思辦學(xué)理念”的錄象

三月份:

1、制定各項工作計劃

2,、崗位練兵,,業(yè)務(wù)提高

四月份:

1、參加校說,、講,、評賽講活動

2、業(yè)務(wù)自學(xué)提高

五月份:

1,、協(xié)助組織學(xué)校參加區(qū)市運動會

2,、自檢自查

六月份:

1,、協(xié)助組織學(xué)生棋類比賽

2、為參加全區(qū)藝體教師基本功比賽做準(zhǔn)備

七月份:

1,、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定

2,、工作總結(jié)

教師工作和業(yè)務(wù)計劃如何制定篇3

隨著課改的深入,需要大量文化底蘊深厚,、高素質(zhì)的教師,。做為一名教師,深感肩負(fù)的責(zé)任重大,,教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵,。所以,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),,汲取教育,、教學(xué)的經(jīng)驗充實自己,根據(jù)?!敖虒?dǎo)處工作計劃”特制定我的發(fā)展計劃如下:

一,、思想政治方面:

學(xué)高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操,。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄,。要樹立良好的師德形象,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要求自己。還要經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,,如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等,,不斷加深自我修養(yǎng),做一個學(xué)生喜愛的,,家長放心,,學(xué)校滿意的好老師。做為一名黨員更要做在前想在前,時時處處都要起模范帶頭作用,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記,。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要自主學(xué)習(xí),,選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),按學(xué)校要求至少要寫4000字的業(yè)務(wù)筆記,,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。多寫教育敘事,、教育感悟、教育教學(xué)案例,、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思,。

2、他山之石,,可以攻玉,。要多聽課,多學(xué)習(xí),,主動聽名家課,、優(yōu)秀教師課、同年組老師的課,,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,,本學(xué)期聽課要不少于20節(jié),要寫好評課記錄,。

3,、充分利用好研討課機(jī)會來不斷提高自己的教學(xué)能力,深入教材,,研究教法學(xué)法,。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,,自己的特點,。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改進(jìn),。在研討課期間要多聽課,,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補自己教學(xué)方面的不足,,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,,不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。

4,、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。練就過硬的基本功,本學(xué)期爭取粉筆字過關(guān),,做學(xué)生的表率。同時還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》(試行),爭取在3月下旬進(jìn)行的競賽活動中取得好成績,。

6,、要積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),,觀看好的課例,,了解更多著名教育專家、行家的觀點,,了解當(dāng)前的教改動態(tài),,這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

三,、讀書方面

1,、多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),,做好筆記,,隨時要應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中去。期末結(jié)合實踐寫出自己的心得體會,。本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外,,我還要讀的書是于永正的《名師課堂經(jīng)典細(xì)節(jié)》,王春曉的《做一個聰明的教師》和《螢窗小語》,。

2,、借助學(xué)校論壇或者教師個人博客,搭建讀書交流平臺,。在論壇中抒寫讀書心得,、教學(xué)體會、生活感悟,,真誠溝通與交流,。

四、其他方面

1,、積極參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動,在活動中積極發(fā)言,,提升自己的`理論水平,。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實解決教學(xué)中遇到的問題,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學(xué)中,提高教學(xué)水平,。要進(jìn)一步完善自己的博客,,及時充實博客內(nèi)容。

2,、有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工作,。一直是語文教學(xué)的無事可寫,,本學(xué)期將改變以前的做法,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文,,鼓勵他們攻克習(xí)作這一大難點,。學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉,他們感到無話可說,,多關(guān)注社會,,觀察生活,注意從生活中搜集素材,,要寫出自已的真情實感,。平時多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感,使他們真正地愛上作文,。能寫出真正的內(nèi)容,。

課后加大作文批改力度,分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點,,在反饋時讓學(xué)生注意發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點;上好作文批改課,讓學(xué)生相互批改,,讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點,,以“擇其善者而從之,其不善者而改之”,,從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力,,也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力。

總之,,本學(xué)期充我要充分利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,努力使自己成為一名“學(xué)者型”的教師,。

教師工作和業(yè)務(wù)計劃如何制定篇4

新的一學(xué)期又開始了,,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是八年級美術(shù)教學(xué)工作。新時期的中學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,,而是一種文化學(xué)習(xí);中學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,,感知力,,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),,合作互動學(xué)習(xí),情感體驗,,注重學(xué)習(xí)的過程,,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素質(zhì),,最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,終身受益,。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計劃,。

抓好常規(guī)教學(xué)

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點突出,,簡明條理,,課后分析評價恰當(dāng)。

2,、充實課堂容納量,,充分利用好教學(xué)時間。

加強(qiáng)自身建設(shè)

從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),,認(rèn)真開展“兩學(xué)”(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),,進(jìn)一步提高師表形象。具體做法是,。

1,、堅持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,,以《中華人民共和國教育法》,,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,樹立創(chuàng)新意識,。

2,、在學(xué)習(xí)中學(xué)會反思,改進(jìn)自我,。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,,不做有損學(xué)校聲譽的事,。

關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練

加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長,。積極組織學(xué)生參加全國,省,,市各種比賽活動,,豐富學(xué)生的校園生活??傊覍?yán)格要求自己,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師,。

在教學(xué)方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,,我也做了如下的計劃。

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,,基本概念,每句話,,每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,,需要,方法,,習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,,如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。

積極參與聽課,評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

教師工作和業(yè)務(wù)計劃如何制定篇5

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實_________

,以全面實施素質(zhì)教育,,促進(jìn)教育公平,,全面提高教育質(zhì)量為宗旨,按照“打造骨干,、傾斜農(nóng)村,、推動校本、覆蓋全員,、整體提升”的工作思路,,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度,,提高培訓(xùn)質(zhì)量,,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,為推進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育水平,,促進(jìn)教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障,。

二、目標(biāo)要求

圍繞“強(qiáng)化能力,、提升素質(zhì),、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),,以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,,以滲透“一德四新”(即師德教育,新理念,、新知識,、新方法、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,,以農(nóng)村教師為重點,,以“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”(簡稱“國培計劃”)為引領(lǐng),以“中小學(xué)教師省級培訓(xùn)計劃”(簡稱“省培計劃”)和地級培訓(xùn)為抓手,,以市級培訓(xùn)為基礎(chǔ),,以校為本,積極探索創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式,。加強(qiáng)教師培訓(xùn)基地建設(shè),,創(chuàng)新教師培訓(xùn)支持服務(wù)體系,大力推動市,、校兩級培訓(xùn),,全面提升中小學(xué)教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。

三,、實施原則

(一)堅持以教師為本,、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點,、按需施訓(xùn)的原則,。完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,,改進(jìn)培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)針對性和實效性,。

(二)堅持全員培訓(xùn)和骨干研修相結(jié)合,,遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合,脫產(chǎn)研修和校本研修相結(jié)合,,非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合,。

(三)堅持以校為本,,強(qiáng)化校本研修,鼓勵創(chuàng)新,,圍繞“提質(zhì)減負(fù),、高效課堂”,提高校本研修和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

四,、培訓(xùn)對象

鎮(zhèn)屬在職教師(含幼兒園)。

五,、任務(wù)及內(nèi)容

培訓(xùn)分全員培訓(xùn),、專項培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)。

(一)全員培訓(xùn)

該年度全鎮(zhèn)教師進(jìn)行每人不少于72總學(xué)時的培訓(xùn),。其中:師德教育不少于12學(xué)時,,新理念不少于15學(xué)時,新知識不少于15學(xué)時,,新方法不少于15學(xué)時,新技能不少于15學(xué)時,。

積極組織參加上級組織的各種集中培訓(xùn),。

全員培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),并將“一德四新”與各學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,。

1.師德教育

加強(qiáng)教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和法制教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,,提高依法執(zhí)教的能力和水平,。通過開展師德教育培訓(xùn)、舉辦師德論壇,、組織師德建設(shè)征文及演講比賽,、進(jìn)行師德標(biāo)兵評比表彰等多種形式的師德教育,使廣大中小學(xué)教師愛崗敬業(yè),,做到以生為本,、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,、平等公正地對待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;為人師表,,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2.新理念

樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念,,樹立正確的教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,。把育人作為教育工作的根本,,面向全體學(xué)生,,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展,、個性發(fā)展,。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適合的教育,。

3.新知識

樹立終身學(xué)習(xí)理念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實踐成果,,拓寬知識視野,,增強(qiáng)知識儲備,深化學(xué)科專業(yè)知識,,更新知識結(jié)構(gòu),。通過培訓(xùn),使中小學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài),,提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平,,促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。

4.新方法

在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,,努力探索,、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。通過培訓(xùn),,能采用啟發(fā)式,、探究式、參與式,、討論式,、案例式等教學(xué)方法,改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,,加強(qiáng)團(tuán)隊合作研究,,充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

5.新技能

以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),,強(qiáng)化和創(chuàng)新備課、說課,、上課,、觀課、議課,、課后反思,、學(xué)情分析、考核評價及課題研究等基本技能;提高教師指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽,、思考,、提問、交流等能力;提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,,提高課堂教學(xué)有效性。

(二)專項培訓(xùn)

專項培訓(xùn)以打造骨干,、傾斜農(nóng)村為重點,,努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理的省,、地、縣,、校四級骨干教師梯隊,,推動農(nóng)村學(xué)校校本研修有效開展。

1.骨干教師培訓(xùn)計劃

該年度,,依托省教育廳組織實施的中小學(xué)骨干教師“百千萬”培訓(xùn)計劃,,選拔__市級骨干教師參加省級培訓(xùn),參加省級骨干教師評選認(rèn)定;選拔__市級骨干教師參加__市級組織的外出培訓(xùn),,參加__市級教育名師評選認(rèn)定;選派部分教師參加__市級骨干教師培訓(xùn),。選拔參加__市級骨干教師培訓(xùn)合格的教師參加__市級骨干教師評選;在__市級、__市級,、茅臺鎮(zhèn)級骨干教師中選拔、培訓(xùn),、爭取認(rèn)定為本市教育名師,,為本市骨干教師。使市級以上骨干教師覆蓋鎮(zhèn)內(nèi)所有學(xué)校和課程計劃規(guī)定的全部學(xué)科,。各學(xué)校要重視對青年教師的培養(yǎng),,要選拔培訓(xùn)認(rèn)定一定數(shù)量的骨干教師,逐步構(gòu)建一支本校的骨干教師隊伍,。

2.農(nóng)村教師素質(zhì)提升計劃

組織教師積極參加省,、地、市三級集中培訓(xùn),,組織農(nóng)村學(xué)校校長,、教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師參加上級組織的學(xué)科培訓(xùn),,加大對農(nóng)村學(xué)校緊缺薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,,為學(xué)校構(gòu)建一支校本研修骨干團(tuán)隊,扎實推進(jìn)校本研修,。該學(xué)年,,我鎮(zhèn)將至少培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)校緊缺薄弱學(xué)科英語教師4人,,信息技術(shù)教師4人,音,、體,、美教師個2人。

3.幼兒園教師培訓(xùn)計劃

認(rèn)真落實省政府《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》提出的“實施學(xué)前教育教師培訓(xùn)計劃”,,實施幼兒園園長和幼兒園教師全員培訓(xùn),。該學(xué)年,我鎮(zhèn)將安排2人參加幼兒園園長(主任)培訓(xùn),,安排4名參加幼兒園骨干教師培訓(xùn),。

4.班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃

通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,組織對全鎮(zhèn)所有班主任進(jìn)行該學(xué)年年不少于6學(xué)時的培訓(xùn),,同時組織班主任4人參加__市級骨干班主任集中培訓(xùn),,不斷提高班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的能力。

5.教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃

在普及教師教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,積極推進(jìn)中級培訓(xùn),,提高教師在教育教學(xué)中有效應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。到20__年,,教師接受教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)并取得合格的比例達(dá)到80%以上,。

6.學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)計劃

按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》和黔教法發(fā)〔20__〕152號文件要求積極參加上級組織的培訓(xùn)。

7.新任教師崗前培訓(xùn)計劃

對全部新任教師進(jìn)行不少于24學(xué)時的集中培訓(xùn),,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,。此項培訓(xùn)學(xué)時不計入繼教工程培訓(xùn)72總學(xué)時中,實行單獨登記,。小學(xué)和幼兒園新教師培訓(xùn)主要由市教科局負(fù)責(zé),。

8.教師培訓(xùn)團(tuán)隊提升計劃

教師培訓(xùn)團(tuán)隊指實施教師培訓(xùn)的管理者團(tuán)隊和培訓(xùn)者團(tuán)隊。通過省,、地,、市各級開展教師培訓(xùn)團(tuán)隊提升培訓(xùn),使管理者準(zhǔn)確把握省,、地,、市繼教工程的總體規(guī)劃、目標(biāo)任務(wù)和工作要求,,增強(qiáng)培訓(xùn)組織策劃能力和管理能力;使培訓(xùn)者掌握基礎(chǔ)教育課程改革對教師課堂教育教學(xué)能力的要求,,增強(qiáng)對培訓(xùn)課程和內(nèi)容的策劃設(shè)計能力,改進(jìn)教師培訓(xùn)方式,,提高培訓(xùn)者的培訓(xùn)能力和指導(dǎo)校本研修的能力,。根據(jù)上級安排該年內(nèi),我鎮(zhèn)將安排至少1人參加上級組織的教育行政管理干部培訓(xùn),,將安排至少1人參加上級組織的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),。

9.其他項目培訓(xùn)計劃

根據(jù)上級安排,,我鎮(zhèn)將積極組織一定數(shù)量的教師參加上級組織的新課改教師培訓(xùn),校園文化建設(shè)骨干培訓(xùn),,心理健康教育培訓(xùn),,理化生實驗教學(xué)骨干培訓(xùn),校園安全穩(wěn)定管理人員培訓(xùn),,學(xué)校財務(wù)資金管理人員培訓(xùn),,寄宿制學(xué)校管理人員培訓(xùn)。

(三)學(xué)歷提高培訓(xùn)

按照專業(yè)對口,、學(xué)用一致,、按需培訓(xùn)、對口提升的要求,,堅持在職為主,、脫產(chǎn)為輔,穩(wěn)步推進(jìn)教師學(xué)歷提升培訓(xùn),。該年度,,各校小學(xué)教師基本達(dá)到專科以上學(xué)歷,。

六,、完善繼續(xù)教育管理制度

建立和完善教師繼續(xù)教育管理制度。茅臺一小將積極推進(jìn)教師資格再認(rèn)證試點工作,,把教師資格再認(rèn)證制度與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來,。各學(xué)校要把教師參加繼續(xù)教育的情況作為教師年度考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘,、骨干教師選拔,、特級教師評審、評優(yōu)評模等的依據(jù),,對無故不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),或擅自中斷參訓(xùn),,或考試考核不合格者,,當(dāng)年年度考核視為不合格。茅臺一小將對繼續(xù)教育工作中成績突出的學(xué)?;騻€人給予表彰或獎勵,,對繼續(xù)教育工作組織不力的學(xué)校給予批評。

建立和完善教師繼續(xù)教育工作質(zhì)量監(jiān)督管理,、考核評估機(jī)制,。加強(qiáng)教師培訓(xùn)項目的過程評價和績效考評,加強(qiáng)各校完成教師繼續(xù)教育工作任務(wù)的考評工作,,把各校完成繼教工作任務(wù)的情況納入茅臺一小的考核和鎮(zhèn)政府教育督導(dǎo)工作中,。

實行教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記管理制度,。按照《貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記管理辦法(試行)》,對教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行登記,。該學(xué)年,,按規(guī)定參加培訓(xùn)、完成培訓(xùn)學(xué)時并考試考核合格的,,取得“貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證(20__-2015年)”,。

完善培訓(xùn)檔案制度,加強(qiáng)培訓(xùn)檔案建設(shè),。茅臺一小和各學(xué)校要設(shè)立專人管理培訓(xùn)檔案,,及時記錄、收集,、整理培訓(xùn)資料并分類歸檔,,做到各類文件、培訓(xùn)資料,、圖片音像資料齊全,。積極探索創(chuàng)新培訓(xùn)檔案制度,建立和完善培訓(xùn)檔案管理信息化體系,,實行電子檔案管理,。

七、加強(qiáng)教師培訓(xùn)能力建設(shè),,創(chuàng)新教師培訓(xùn)支持服務(wù)體系

加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊及制度建設(shè),。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理,、專兼結(jié)合的教師培訓(xùn)者隊伍,。茅臺一小將建立和完善教師培訓(xùn)師資人才庫。建立送教下鄉(xiāng),、巡回指導(dǎo)等制度,。

八、組織迎接省,、__市“十二五”規(guī)劃中小學(xué)繼續(xù)教育工作的檢查驗收,。做好教師教材過關(guān)考試培訓(xùn),提高教師對教材的駕馭能力,。加強(qiáng)名師,、名校長培養(yǎng)和名師工作室創(chuàng)建工作。爭創(chuàng)20__年師德建設(shè)示范校,。

九,、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)

我鎮(zhèn)繼教工程實行鎮(zhèn)、片區(qū)中心校、村校三級管理,。各學(xué)校必須高度重視教師繼續(xù)教育工作,,要建立和健全繼教工程領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),,落實專人負(fù)責(zé);要協(xié)調(diào)各方,,形成工作合力,統(tǒng)籌推進(jìn)繼教工程,。

鎮(zhèn)繼教工程領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對繼教工程的領(lǐng)導(dǎo),,具體工作由鎮(zhèn)繼教工程辦公室組織實施。鎮(zhèn)一級將切實抓好繼教工程的具體實施和鎮(zhèn),、片區(qū)中心校,、村校的三級管理;大力實施教師培訓(xùn)計劃;對片區(qū)中心校、村校工作開展情況及時進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,。

各學(xué)校要切實加強(qiáng)管理和認(rèn)真組織培訓(xùn),。校長是教師繼續(xù)教育的管理者、組織者和第一責(zé)任人,,校長要結(jié)合學(xué)校實際,,制定教師培訓(xùn)年度計劃;要有效組織實施校本研修并加強(qiáng)管理和指導(dǎo),確保培訓(xùn)任務(wù)順利完成,。市教科局和茅臺一小將把教師培訓(xùn)工作開展情況作為校長績效考核的重要內(nèi)容,。

教師要更新培訓(xùn)觀念,要把完成培訓(xùn)任務(wù)作為自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

(二)加大投入,,建立教師培訓(xùn)經(jīng)費保障機(jī)制

茅臺一小將加大教師培訓(xùn)經(jīng)費投入,落實財政部,、教育部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》(財教〔20__〕5號)“按照學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費”的規(guī)定,,確保經(jīng)費足額專項用于教師培訓(xùn),特別確保村,、點(校)教師的培訓(xùn),。

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