時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇一

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于初一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,，通過(guò)美術(shù)課教學(xué),，將欣賞、繪畫,、手工融合貫通在一起,。以多樣性,、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶,、思維、想象和動(dòng)手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,，自己獨(dú)立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，深化教學(xué)觀念和理念

本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，利用一切時(shí)間,，多學(xué),，多練,，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),，加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

②課堂教學(xué)活動(dòng).

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,，新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念,，嘗試新教法,，不斷提高自己的教學(xué)水平。

針對(duì)于初中學(xué)生在心理上漸漸成熟的`特點(diǎn),，針對(duì)知識(shí)的高要求,，學(xué)生對(duì)知識(shí)的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流,，分工合作,，資料調(diào)查,，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性有主,，使學(xué)生開闊眼界，擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能,。

2.注意衛(wèi)生,，自調(diào)顏料比較難把握,，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的(xx年度志愿者工作計(jì)劃 )清洗,。

總之,，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇二

為使本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行,更好地完成教學(xué)任務(wù),通過(guò)對(duì)階段的深入研究和分析,特作如下:

(一)學(xué)生情況分析：

本校共有初中學(xué)生一百六十人左右,分為六個(gè)班,，初一有67人，有60人,，有85人,。大部分學(xué)生對(duì)于形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言比較模糊,，色彩和基礎(chǔ)毫無(wú)所知,，在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。更嚴(yán)重是對(duì)美術(shù)的興趣也出現(xiàn)了淡化現(xiàn)象,，還缺乏和創(chuàng)造精神,。對(duì)于各教材的實(shí)施有了困難，因此,教師要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)所面臨的困難性和重要性,。同時(shí)在教學(xué)方面也三個(gè)階段統(tǒng)一上同類的內(nèi)容,，使他們?cè)诔踔猩闹袑?duì)美術(shù)藝術(shù)稍微了解一些。

在美術(shù)課上出現(xiàn)的常規(guī)問(wèn)題有：

1,、帶學(xué)具是老師最為頭痛的一件事,。

2,、對(duì)于紀(jì)律，衛(wèi)生這些常規(guī)性問(wèn)題也常常令人不滿

3,、上課不聽,，做其他作業(yè)的普遍存在

(二)教材情況分析：

針對(duì)三個(gè)年級(jí)同種內(nèi)容，根據(jù)以下幾點(diǎn)來(lái)完成的：

1,、講授美術(shù)基本知識(shí),，如素描、色彩,、設(shè)計(jì),、國(guó)畫、線描等

2,、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。

3,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法,，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)美,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，通過(guò)觀察,、記憶,、想象表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境,，體驗(yàn)生活的情趣,，提高繪畫表現(xiàn)技能，學(xué)會(huì)裝飾,，美化生活,，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和設(shè)計(jì)、想象,、創(chuàng)造的能力,。

要求：實(shí)際是基礎(chǔ)，想象是延伸,，教師要用正確,、的審美觀來(lái)引導(dǎo)和影響學(xué)生，培養(yǎng)文明,、樸素的觀念,，讓學(xué)生沿著一個(gè)健康,、文明的審美軌道創(chuàng)新、開拓,，從中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。

通過(guò)美術(shù)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能,，進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力,培養(yǎng)健康的體魄和健康的心理,健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,，陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,。

課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的,改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評(píng)價(jià),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,積極探究,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

1,、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，備好課、上好課,。

2,、采用學(xué)習(xí)與相結(jié)合的方式，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。

3,、引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)媒體體，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，接受美的熏陶,。

4、實(shí)行新的評(píng)價(jià)手段,，更加重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力,、,、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià),。

做學(xué)生發(fā)展的組織者,、促進(jìn)者,，充分尊重學(xué)生的`主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考,、去探索,、去討論、去創(chuàng)作,，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的想象展示作品,。

5、在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上,，注意開放性和立體性,，真正做到以人為本,。

6,、靈活改進(jìn)示范過(guò)程的傳授方式，活躍課堂氣氛,。

7,、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精，并注意之間的聯(lián)系,。

學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí),，動(dòng)制做作品，學(xué)會(huì)合作,，并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品,。積極參加活動(dòng)，開闊視野,，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

作為美術(shù)教師，應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究,，多研究新的美術(shù)動(dòng)向,，閱讀和學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)的有關(guān)資料和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試,，運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中,。本學(xué)期的教改課題確定為“美術(shù)創(chuàng)新教育的試驗(yàn)與研究——讓孩子插上想象的翅膀”，教育對(duì)象面向全體學(xué)生,，旨在通過(guò)教學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)生運(yùn)用多種工具材料進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)造，獲得感知,、欣賞和評(píng)價(jià)的能力,，開拓學(xué)生的創(chuàng)新精神、技術(shù)意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。

根據(jù)學(xué)生的掌握情況而定,。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇三

過(guò)完元宵，新的學(xué)期又開始了,。通過(guò)上學(xué)期的努力,，各年級(jí)學(xué)生所掌握的美術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能水平有所提高,，為了更好的完成教學(xué)任務(wù)，使各年級(jí)學(xué)生都能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上能有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下計(jì)劃：

六年級(jí)學(xué)生總是積極熱情,，喜歡并非常喜歡上美術(shù)課，而且總能按時(shí)的完成作品,。但是由于六年級(jí)學(xué)生美術(shù)知識(shí)不系統(tǒng),，造型能力和色彩運(yùn)用都很欠缺，通過(guò)去年第一學(xué)期的學(xué)習(xí)雖然有了很大提高,，但還是要再接再厲,。

七年級(jí)的學(xué)生，由于在農(nóng)村沒(méi)有經(jīng)過(guò)很好的系統(tǒng)訓(xùn)練,。繪畫素描幾何體方面,，才剛?cè)腴T。但是學(xué)生都有很大的興趣進(jìn)行繪畫,，部分學(xué)生悟性比較好,，能很快的跟上教師的講解與指導(dǎo)，寫生過(guò)程中表現(xiàn)積極,，技法還有待提高,。總體來(lái)說(shuō)美術(shù)水平還算可以,。

八年級(jí)學(xué)生由于所學(xué)課程太多,，作業(yè)繁重。對(duì)美術(shù)課興趣不是太濃厚,，同學(xué)普遍存在的問(wèn)題是：

①,、造型能力上普遍極差，缺乏觀察力,。

②,、色彩能力上有點(diǎn)缺乏彩感，配制不夠準(zhǔn)確,，刻畫不到位,。

③、總是達(dá)不到教學(xué)要求,。

一,、六年級(jí)學(xué)生要多練習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)充理論與技法的不足,。希望經(jīng)過(guò)這學(xué)期的努力能有所提高

二,、七年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期學(xué)習(xí)素描靜物的專業(yè)技能技法和設(shè)計(jì)類知識(shí),，學(xué)會(huì)臨摹與寫生,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操。

三,、八年級(jí)搜集一些有趣的教學(xué)方法,，能激發(fā)學(xué)生的興趣，緩解學(xué)生對(duì)美術(shù)的抵觸心理,。

一,、應(yīng)將學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容與實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在生活方面的作用,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)能領(lǐng)悟到美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

二、抓好課堂現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,。在學(xué)生進(jìn)行臨摹與寫生的過(guò)程中，注意個(gè)別指導(dǎo)細(xì)致入微,。

三,、抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好,，專業(yè)技能掌握突出的學(xué)生,，進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,，使其更加熟練地掌握與應(yīng)用所學(xué)技能,。

1。新課程改革中雖然不提倡教師板演,，但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

2,。根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué),。

3。要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,，要做到：課前布置,，課時(shí)檢查，課后整理,。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,，不可臨時(shí)不足,，影響教學(xué)進(jìn)程。

四,、做好課堂示范作用,。每節(jié)課中盡量做到技法示范教學(xué)，使學(xué)生更加直觀地,、細(xì)致地看到繪畫過(guò)程,，使其更好地掌握并進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之,，要對(duì)六、七,、八年級(jí)同學(xué)的`學(xué)習(xí)進(jìn)行激發(fā)與引導(dǎo),，使他們的美術(shù)理論與美術(shù)專業(yè)技能提到一個(gè)更高的層次。本人在教學(xué)的同時(shí)也要積極參與科研,、教研的活動(dòng),，提高自己的教育教學(xué)能力。在課余時(shí)間,，多參與一些藝術(shù)活動(dòng),，提高自己的修養(yǎng)，陶冶高雅的情操,，希望在我的努力下學(xué)校的美術(shù)教學(xué)能更上一層樓,。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇四

美術(shù)教學(xué)在素質(zhì)教育中具有十分重要的作用，能夠提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),、弘揚(yáng)民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生探究和實(shí)踐的能力，把教材與生活實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，從而達(dá)到開啟心智,、提升志趣、陶冶情操,，增強(qiáng)民族意識(shí),、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和審美意識(shí)的目的，新學(xué)期的到來(lái),，為了使美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行,，現(xiàn)將學(xué)期計(jì)劃如下：

結(jié)合我校實(shí)際情況，處處體現(xiàn)著美育教育成果,，對(duì)學(xué)生的發(fā)展提供了很好的.平臺(tái),。教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué),。

本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)于七學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞,、繪畫,、手工融合貫通在一起。以多樣性,、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開闊學(xué)生的美術(shù)視野,，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,，自主創(chuàng)新,，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1,、認(rèn)真分析教材和聯(lián)系身邊資源,，以學(xué)生發(fā)展為中心，依托各種資源環(huán)境,，學(xué)習(xí)并實(shí)踐美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，深化教學(xué)觀念,。本學(xué)期，我將教材分析與學(xué)情分析緊密結(jié)合,，聯(lián)系實(shí)際,，積極開展多種形式的課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，豐富美術(shù)課堂教學(xué),。

2、運(yùn)用多媒體教學(xué)資源,，以課堂教學(xué)為中心,，梳理教學(xué)流程，分析學(xué)生的表現(xiàn),，及時(shí)調(diào)整和完善教學(xué)策略,，將教學(xué)效果發(fā)揮到極致。學(xué)生的情況差異,，了教師必須因材施教,，并且疏導(dǎo)學(xué)生打破學(xué)科界限,，在美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)，積極參與,，大膽創(chuàng)新,。

3、認(rèn)真遵守學(xué)校,，積極參與各種相關(guān)活動(dòng),，為自己的教學(xué)和成長(zhǎng)積累素材。同時(shí),，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

4、積極參與教學(xué)教研活動(dòng),，以集體備課活動(dòng)為依托,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、總結(jié),、反饋和，理論聯(lián)系實(shí)際,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。

5、為加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和形式,，本學(xué)期，將中的工具和材料的作為教學(xué)環(huán)節(jié)的重中之重,。

6,、學(xué)生管理制度的建立，以班級(jí)小組為單位,，以點(diǎn)帶面,，以強(qiáng)帶弱，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,，互幫互助,。

7、美術(shù)教學(xué)注重課內(nèi)外的聯(lián)系,，尤其表現(xiàn)在身邊資源和其它學(xué)科的聯(lián)系上,，既能體現(xiàn)學(xué)以致用的功效，又能從中汲取所需養(yǎng)份,，自我成長(zhǎng),。

8、積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并虛心聽取他人意見和建議,，為自己的教學(xué)積累素材和智力支持,。

9、根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合本組計(jì)劃,，積極參與各項(xiàng)美術(shù)展評(píng)活動(dòng)和校園文化建設(shè),。師生共同努力，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,。

總之,，新學(xué)期要有新面貌，在完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)他人，,，為人師表,，做到教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步,，更好的完成教育教學(xué)工作,。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇五

***年初中美術(shù)科教研教改工作計(jì)劃

以《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx--xx）》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》為指引，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和省教育廳指導(dǎo)意見開全課程,，開足課時(shí),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)管理,，提高效率，明確方向，深挖潛力,，進(jìn)一步提高我市初中美術(shù)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,。

1．落實(shí)課程方案，開足開好美術(shù)課,。

在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到美術(shù)教育在提高和完善人的素質(zhì)方面所具有的獨(dú)特作用。各初中學(xué)校要端正思想，提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)落實(shí)課程方案,，嚴(yán)格按照國(guó)家教育行政部門的規(guī)定開足開好美術(shù)課。各初中學(xué)校要為開好美術(shù)課創(chuàng)造客觀條件,，實(shí)現(xiàn)“八有”：即有專職教師,、有專用教室、有必備器材,、有課時(shí)計(jì)劃,、有過(guò)程評(píng)價(jià)、有分管藝術(shù)教育的行政領(lǐng)導(dǎo),、有美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),、有藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2．創(chuàng)新教學(xué)方法,，提高課堂效率,。

今年的初中美術(shù)教研工作，緊緊圍繞“創(chuàng)新教學(xué)方法,、提高課堂效率”這一主題,，積極構(gòu)建并繼續(xù)實(shí)施“1248”課堂深化與推進(jìn)策略。即：堅(jiān)持一條道路（務(wù)本主義）,，兩條腿走路（雙20條）,，四步走策略（模式化—常態(tài)化—最優(yōu)化—個(gè)性化），力爭(zhēng)八大個(gè)性化（教,、學(xué),、案、省,、管,、研、創(chuàng),、評(píng)）,。重點(diǎn)搞好兩個(gè)方面的研究與落實(shí)工作:一是濰坊“345”教學(xué)策略的深入推進(jìn),吃透其精神本質(zhì)；二是壽光市“雙20”條的細(xì)化研究和系統(tǒng)總結(jié),。各校美術(shù)教師要積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng),，努力提高美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)效率。

3．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮名師帶動(dòng)作用,。

qq群，將名師的教學(xué)課件,、優(yōu)秀教案以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)隨時(shí)發(fā)布,，讓教學(xué)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)現(xiàn)代媒體迅速輻射，供廣大一線教師借鑒，以發(fā)揮名師帶動(dòng)作用,。

另外,，今年將繼續(xù)鞏固教師基本功前期訓(xùn)練成果，適時(shí)舉辦基本功比賽活動(dòng),。廣大美術(shù)教師平時(shí)要自我加壓,，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，盡快提高自己的基本功水平,。

4．加強(qiáng)美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng),，提高美術(shù)競(jìng)賽成績(jī)。

以《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx--xx）》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的.意見》為指引,，正確把握美術(shù)教育的發(fā)展方向,，牢固樹立全面培養(yǎng)人才的觀念，突出特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,，大力提高美術(shù)競(jìng)賽成績(jī),，逐步完善小、初,、高三個(gè)學(xué)段相互銜接的培養(yǎng)機(jī)制,，使我市特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作科學(xué)持續(xù)地發(fā)展。美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期不懈的任務(wù),，發(fā)現(xiàn)苗子及早培養(yǎng),，力爭(zhēng)為高中輸送更多的合格人才。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇六

在新學(xué)期中,，我們面臨新的學(xué)生,，也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對(duì)象和新的難題,，我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計(jì)劃,。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校總體計(jì)劃為指針,，以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為引導(dǎo),，努力為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識(shí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生的'各項(xiàng)繪畫技能,。同時(shí)也對(duì)初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn)。

二,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

（1）,、針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況做好因人施教，抓重點(diǎn),、帶全面,。

（2）、首選抓技法課教學(xué),。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動(dòng)的,，現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育，是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”,。這個(gè)不可否認(rèn),，但是，應(yīng)該這樣考慮,，在理論形成的而同時(shí),，如果學(xué)生的技法難以跟上步伐，那么學(xué)生很可能會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣,，介于這樣的一個(gè)問(wèn)題,，我還是計(jì)劃先把技法拿到第一位置來(lái)作前導(dǎo)，首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”,，短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來(lái),，能夠基本達(dá)到一定的水平，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

（3）,、我計(jì)劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

（4）,、七年級(jí)初步提高塑造形體的能力，要將一件物件很好地塑造它的形體特征,。

（5）,、我計(jì)劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力,，諸如審美能力,，集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。

（6）,、積極參加美術(shù)課外活動(dòng),，在活動(dòng)中能運(yùn)用積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù),。同時(shí)提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結(jié)合政治思想來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外,，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng),，取其長(zhǎng)處，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶,，提高個(gè)人思想品德修養(yǎng),。

（7）、通過(guò)聽課,、評(píng)課活動(dòng),，促使教師備好、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

當(dāng)然，我的計(jì)劃是要根據(jù)具體實(shí)施情況而改變的,，根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色,，我會(huì)隨機(jī)設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。

總之,，在新學(xué)期里我會(huì)盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù),，愛(ài)崗敬業(yè),，積極學(xué)習(xí)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以學(xué)生興趣,，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的發(fā)展為目的,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)。來(lái)促進(jìn)學(xué)生的審美水平,。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇七

新學(xué)期開始了,，這學(xué)期我擔(dān)任美術(shù)班的教學(xué)工作，因?yàn)楦靼嗉?jí)學(xué)生所掌握的專業(yè)技能水平程度不一,，為了更好的完成教學(xué)任務(wù),，使每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自身的素質(zhì)和水平發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、提高自己的綜合素質(zhì),，所以對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做了如下計(jì)劃：

七年級(jí)的大部分學(xué)生,，在繪畫素描幾何體方面，學(xué)生都有很大的 興趣進(jìn)行繪畫,，部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,，大部分同學(xué)能跟上教師的講解與指導(dǎo),，寫生過(guò)程中表現(xiàn)積極，技法掌握牢固;其他幾位稍差一些,。經(jīng)常遲到早退,。進(jìn)步較慢!

八年級(jí)同學(xué)，對(duì)美術(shù)課興趣不是較為濃厚,，所有同學(xué)有時(shí)都存在以下不足之處：①,、人物造型上普遍極差，缺乏觀察造型能力,。②,、色彩能力上有點(diǎn)缺乏彩感，配制不夠準(zhǔn)確,，刻畫不到位,。③、沒(méi)達(dá)到所學(xué)目標(biāo),。

1,、七年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期學(xué)習(xí)素描靜物的專業(yè)技能技法,，學(xué)會(huì)臨摹與寫生,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操,。

2,、 八年級(jí)已學(xué)完素描人物和色彩景物的技能教學(xué)，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行課堂寫生教學(xué),，努力提高各種美術(shù)技能,。

1、應(yīng)將學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容與實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在生活方面的作用,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)能領(lǐng)悟到美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

2,、抓好課堂現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,。在學(xué)生進(jìn)行臨摹與寫生的過(guò)程中,，注意個(gè)別指導(dǎo)細(xì)致入微。

3,、抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好，專業(yè)技能掌握突出的學(xué)生,，進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、高要求，使其更加熟練地掌握與應(yīng)用所學(xué)技能,。

1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,，但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的`學(xué)習(xí),。百聞不如一見嘛!

2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,，我們?cè)诮虒W(xué)中將準(zhǔn)備一些實(shí)物,，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué),。

4.要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，要做到：課前布置,，課時(shí)檢查,，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,，不可臨時(shí)不足,，影響教學(xué)進(jìn)程。

5,、做好課堂示范作用,。每節(jié)課中盡量做到技法示范教學(xué)，使學(xué)生更加直觀地,、細(xì)致地看到繪畫過(guò)程,，使其更好地掌握并進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之,，要對(duì)七、八年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行激發(fā)與引導(dǎo),，使他們的專業(yè)技能提到一個(gè)更高的層次,。本人在教學(xué)的同時(shí)也要積極參與科研,、教研的活動(dòng)，提高自己的教育教學(xué)能力,。在課余時(shí)間,，多參與一些藝術(shù)活動(dòng)，提高自己的修養(yǎng),，陶冶高雅的情操,，使自己的人格更完善。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),，遵章守紀(jì)，愛(ài)崗敬業(yè),，開拓創(chuàng)新,，為特殊教育事業(yè)的發(fā)展繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇八

一,、學(xué)情分析

通過(guò)初步摸底,，發(fā)現(xiàn)七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性較高，積極參與活動(dòng)的主動(dòng)性較好,。但學(xué)生視野比較狹窄,，對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)生的審美意識(shí)較淺,，還沒(méi)有形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

初二學(xué)生，對(duì)美術(shù)這門課程已有所了解,，對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)也有了一定深度,。因此在這基礎(chǔ)上可以進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且有舊知識(shí)的支持,，可以溫故而知新,。但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢,，我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,，并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺(jué)到在快樂(lè)的玩耍中掌握技術(shù)和技能,。

二,、教材分析

本學(xué)期擬定十八課時(shí)的課程。立足于面向全體學(xué)生,，以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,；強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣 ,；在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，充分體現(xiàn)社會(huì)的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時(shí)代感和地方特色,。在結(jié)構(gòu)上,，以美術(shù)形式語(yǔ)言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,，在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的習(xí)得兩方面的需求,。

三、教學(xué)目標(biāo)

(1),、通過(guò)欣賞優(yōu)秀繪畫作品,，認(rèn)識(shí)和了解西方繪畫藝術(shù)，開闊學(xué)生視野,，了解人體基本比例,，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)；進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩知識(shí)和構(gòu)圖知識(shí),。

(2),、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力；培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力,。

(3),、通過(guò)學(xué)習(xí)色彩、構(gòu)圖,、制作等知識(shí),，使學(xué)生的思維更開闊，并用美學(xué)的眼光去觀察生活中的事物,，對(duì)大自然萌生熱愛(ài)之情,。

（4）、認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)藝術(shù)及其幾個(gè)主要類別,，感受設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系,，建立初步的設(shè)計(jì)觀念,，提高審美能力和生活情趣,，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的'情感,。通過(guò)對(duì)學(xué)生裝,、校園環(huán)境藝術(shù)品的欣賞與模擬設(shè)計(jì)制作活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生積極探索各種藝術(shù)方法與藝術(shù)手段,，提高綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí),、技能的能力,。

（5）,、通過(guò)對(duì)幾組常見的生活用品的欣賞和評(píng)述活動(dòng),，啟發(fā)學(xué)生積極關(guān)注一些日常用品的材質(zhì)、款式,、造型,、色彩、結(jié)構(gòu),、功能及其實(shí)用性,。

四、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容，包括人物速寫,、校園場(chǎng)景速寫等繪畫技能和服裝,、板報(bào)、環(huán)境,、字體等設(shè)計(jì)知識(shí),。

針對(duì)教材的重點(diǎn)，難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)技能和能力,，例如學(xué)生的繪畫技能,、學(xué)生的觀察能力、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，最終達(dá)到自主欣賞和自主創(chuàng)作,。

五、提高教學(xué)效率的主要措施

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的先進(jìn)理念,，以全新的視角審視新課程，走進(jìn)新課程,。

2,、認(rèn)真地分析七年級(jí)美術(shù)教材的編寫特色及體系，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),。

4、做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

5,、嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇九

依據(jù)大綱精神要求,，培養(yǎng)新時(shí)代少年的美術(shù)休養(yǎng),，闡述藝術(shù)與自然的美學(xué)概念，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)藝術(shù)和領(lǐng)悟的能力,，對(duì)人類審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)有正確的認(rèn)識(shí)：生活美（自然美,、社會(huì)美）、人工美,、藝術(shù)美,。人非草木，孰能無(wú)情,，只因有情才能產(chǎn)生藝術(shù)人生,，升華人們的思想，提高人們的生活質(zhì)量,。

美術(shù)是素質(zhì)教育不可缺少的部分,，本冊(cè)初一教材是以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生探究精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn),，把欣賞、評(píng)述與繪畫,、手工制作生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，從而達(dá)到開啟心智、提升志趣,、陶冶情操,，增強(qiáng)民族意識(shí),、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和審美意識(shí)為目的,。

1、 初一二的學(xué)生在經(jīng)歷了上學(xué)期的初中生活,，應(yīng)該適應(yīng)緊張而忙碌的學(xué)習(xí),，但好玩好動(dòng)的天性還是不能收斂，課堂稍微大意就容易氣氛紛騰,，他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的漫畫書興趣濃厚,，喜歡畫那些漫畫，對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃,。

2,、 初中繪畫基礎(chǔ)知識(shí)占較重比例，占50%,，欣賞15%,，工藝35%.

1、 改革傳統(tǒng)教學(xué)方法,，注意美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),，結(jié)合新課標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,。采用靈活多樣的教學(xué)方法,，并結(jié)合具體實(shí)際運(yùn)用，采用競(jìng)賽,、多媒體等,，形象、直觀,、大容量，扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課,。

2,、 挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學(xué),，將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn),，生活世界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系,。講學(xué)習(xí)美術(shù)富有時(shí)代生活氣息,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性和學(xué)習(xí)效果。

3,、 不斷吸納先進(jìn)美術(shù)教學(xué)理論和方法,，深入挖掘文本，借助資料分析教材,，駕馭教材,。給學(xué)生理智的挑戰(zhàn)，認(rèn)知上的沖突，內(nèi)心的震撼和無(wú)言的感動(dòng),，帶給學(xué)生充實(shí)的精神生活,。

對(duì)學(xué)生的思維激發(fā)，重視問(wèn)題探討,。

避免囫圇吞棗現(xiàn)象,。

部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)興趣不濃，主動(dòng)性不強(qiáng),，調(diào)動(dòng)其積極性主動(dòng)性是關(guān)鍵,。

教學(xué)進(jìn)程：3月—4月每周一課

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)實(shí)踐繪畫

配合節(jié)日做好美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)

5月-6月每周一課

期末檢測(cè)

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇十

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠一如既往優(yōu)質(zhì)開展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃,。

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2,、通過(guò)聽課,、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好,、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3,、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操,，提高品位,，并使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)教導(dǎo)處的'教學(xué)要求,，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng)。

2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能優(yōu)質(zhì)開展,。

3,、通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況,，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活,。

6,、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)于初一,、初二年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過(guò)美術(shù)課教學(xué),，將欣賞,、繪畫、手工融合貫通在一起,。以多樣性,、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開闊學(xué)生的美術(shù)視野,，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,，自己獨(dú)立的,，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，深化教學(xué)觀念和理念

本學(xué)期,，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間,，多學(xué),，多練，多找自身的不足,，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),，加強(qiáng)自己對(duì)案例研究，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。

②課堂教學(xué)活動(dòng),、

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。

1,、新課程改革中雖然不提倡教師板演,，但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí),。

2,、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要,。為克服這一不足,，我在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

4,、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,，要做到：課前布置、課時(shí)檢查,、課后整理,。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足,，影響教學(xué)進(jìn)程,。

定期舉辦畫展：根據(jù)教學(xué)的進(jìn)度和具體情況，可以舉辦諸如花圃作業(yè)展,、學(xué)生文明禮儀漫畫展,、學(xué)生國(guó)畫作品展、美術(shù)小組成員作品展等,。

總之,，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以兒學(xué)生興趣,、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇十二

在新學(xué)期中,，我們面臨新的學(xué)生,，也就面臨新的教學(xué)氛圍,、新的教學(xué)對(duì)象和新的難題，我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計(jì)劃,。

為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

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(1)由于學(xué)生知識(shí)面狹窄，尤其是剛升入七年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少，對(duì)基本技能掌握較少,，再加上缺乏必要的自主學(xué)習(xí)能力，這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn),。

(2)九年級(jí)年級(jí)的學(xué)生面臨明年的中考,，就現(xiàn)狀來(lái)看情況不樂(lè)觀,，他們才是本學(xué)期的最大難題和重點(diǎn)教學(xué)對(duì)象,。學(xué)生缺乏積極主動(dòng)性和自制能力,，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不盡人意,，缺少養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

(3)八年級(jí)的學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能的掌握更是參差不齊，學(xué)習(xí)態(tài)度更是層次分明,，重點(diǎn)的培養(yǎng)對(duì)象有幾個(gè),，他們還有一年半的時(shí)間也就面臨中考,，所以說(shuō)對(duì)他們的教學(xué)只能抓緊而萬(wàn)萬(wàn)不能放棄。

(1),、首選抓技法課教學(xué),。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動(dòng)的,，現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育,，是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”,。這個(gè)不可否認(rèn)，但是,，應(yīng)該這樣考慮,，在理論形成的而同時(shí),，如果學(xué)生的技法難以跟上步伐,，那么學(xué)生很可能會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣，介于這樣的一個(gè)問(wèn)題,，我還是計(jì)劃先把技法拿到第一位置來(lái)作前導(dǎo),，首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”，短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來(lái),，能夠基本達(dá)到一定的水平,，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

(2),、我計(jì)劃深抓美術(shù)課堂教學(xué),。通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

(3),、八年級(jí)初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識(shí)、繪畫技法的理解與掌握,。

(4)、我計(jì)劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力,，諸如審美能力,，集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。

(5),、積極參加美術(shù)課外活動(dòng),，在活動(dòng)中能運(yùn)用積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù),。同時(shí)提高自己的思想品德修養(yǎng),，除結(jié)合政治思想來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外,，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長(zhǎng)處,，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個(gè)人思想品德修養(yǎng),。

(6)、通過(guò)聽課,、評(píng)課活動(dòng),，促使教師備好,、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

我的計(jì)劃是要根據(jù)具體情況而改變的，根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色,，我會(huì)隨機(jī)設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程,。

總之，在新學(xué)期里我會(huì)盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù),，愛(ài)崗敬業(yè),，積極學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志,，遵紀(jì)守法,，為人師表，嚴(yán)于律己,，服從分配,。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助與指導(dǎo),，使我的個(gè)人素養(yǎng),、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善,，從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠(yuǎn)的發(fā)展。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇十三

為使本校的教學(xué)工作順利進(jìn)行,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),通過(guò)對(duì)階段的深入研究和分析,結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念和理念,，并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

本校共有初中學(xué)生2356人左右,分為37個(gè)班,。在農(nóng)村的小學(xué)或中學(xué)，美術(shù)課歷來(lái)是最不受重視的一門學(xué)科,。學(xué)生美術(shù)水平高低向來(lái)不被學(xué)校,、學(xué)生及家長(zhǎng)重視，處于次要的位置,。所以大部分學(xué)生在升上初中前對(duì)美術(shù)的認(rèn)知僅僅是畫圖,，對(duì)于形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言比較模糊,，色彩和素描基礎(chǔ)毫無(wú)所知,。在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。長(zhǎng)期受到應(yīng)試教育的影響,，學(xué)生普遍缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。農(nóng)村中學(xué)本身就地方偏遠(yuǎn)，接觸到美術(shù)展覽的機(jī)會(huì)更少,，幾乎是沒(méi)有,。學(xué)校里美術(shù)教學(xué)設(shè)施也基本為零,，師生素質(zhì)普遍沒(méi)有城市的高。因而,，美術(shù)地位更是變得可有可無(wú),，沒(méi)有足夠重視。種種不利原因?qū)τ谌蘸蟪踔须A段各教材的實(shí)施必定困難重重,，因此,教師要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)所面臨的困難性和重要性,。

面對(duì)農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況，結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，我將采取了一系列有利美術(shù)課程發(fā)展的措施,。首先，自己要重視美術(shù),，要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,。拋棄傳統(tǒng)中的美術(shù)的教學(xué)模式學(xué)生圍繞著教師學(xué)，轉(zhuǎn)為教師圍繞學(xué)生學(xué),。其次,，要告訴學(xué)生：美術(shù)是一門非常有趣的學(xué)科、最能提高想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科,。

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)112班的美術(shù)教學(xué)工作,，我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于學(xué)生的心理特點(diǎn)和整體水平,，通過(guò)階梯式的美術(shù)課教學(xué),，將欣賞、繪畫,、工藝從易到難,，循序前進(jìn)。課堂上多種教學(xué)手段教學(xué)方法相結(jié)合,，使美術(shù)課不再枯燥無(wú)味,，讓學(xué)生始終在一個(gè)寬松愉快的教學(xué)環(huán)境下來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù)。通過(guò)美術(shù)科的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,，和團(tuán)隊(duì)合作精神。努力開拓學(xué)生的美術(shù)思維,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生掌握基本的繪畫技法和設(shè)計(jì)手段,。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣使它變?yōu)楸姸鄬W(xué)生的一門愛(ài)好,，讓學(xué)生能夠自己獨(dú)立的、大膽的去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

通過(guò)美術(shù)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能,，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)身邊的美,，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,培養(yǎng)健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,。

課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評(píng)價(jià),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,積極探究,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。

具體措施如下：

1,、加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，明確重點(diǎn)、難點(diǎn),。

2,、建立健全成績(jī)?cè)u(píng)定登記與激勵(lì)的制度。更加重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià)。

3,、在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上,，注意開放性和立體性，真正做到以人為本,。

4,、靈活改進(jìn)示范過(guò)程的傳授方式，邊示范邊講解,，活躍課堂氣氛,。

5、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精,，并注意學(xué)科之間的聯(lián)系,。

6、在教學(xué)方法實(shí)施上,，根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法,，實(shí)行多種方法相結(jié)合。

7,、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo),，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力,。

8,、做好每節(jié)課的小結(jié),，針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。

9,、定期為學(xué)生舉辦各類畫展,，美術(shù)教師也要參與其中。豐富學(xué)生的藝術(shù)視野,。

1,、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生,。美術(shù)課前課后都要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)美術(shù)課的安全事項(xiàng),，管制好小刀等危險(xiǎn)物品。

2,、上課時(shí),，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意課室衛(wèi)生，畫紙不能亂掉,，削鉛筆時(shí)注意地面衛(wèi)生,。

1、講授美術(shù)基本知識(shí),，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單素描的表現(xiàn)方法,，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法。

2,、認(rèn)識(shí)繪畫,，雕塑，設(shè)計(jì),，建筑,，工藝等藝術(shù)形式

3、因地制宜開設(shè)鄉(xiāng)土美術(shù)課程及特色美術(shù)課程：藝術(shù)設(shè)計(jì),、美術(shù)字,、書法、國(guó)畫,、素描臨摹和寫生,，色彩靜物臨摹和寫生、速寫,、卡通漫畫,、簡(jiǎn)筆畫、泥塑,、藝術(shù)創(chuàng)作等課程,。

教學(xué)內(nèi)容和要求七年級(jí)

1.欣賞中國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品。

2.初步了解美術(shù)分類的知識(shí),。

3.學(xué)習(xí)平行,、成角透視知識(shí),，用線條表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)，作簡(jiǎn)單的寫生練習(xí),。

4.了解人體比例,、結(jié)構(gòu)知識(shí)，進(jìn)行鉛筆人物速寫練習(xí),。

5.初步了解中國(guó)寫意花鳥畫的知識(shí),，進(jìn)行花鳥小品臨摹。

6.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)圖案,、平面構(gòu)成知識(shí),，并進(jìn)行練習(xí)。

7.利用黏土,、石膏等材料進(jìn)行小型雕塑制作,。

八年級(jí)

1.欣賞外國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品,。

2.學(xué)習(xí)用明暗表現(xiàn)物體的初步知識(shí)和方法,，作簡(jiǎn)單的練習(xí)。

3.學(xué)習(xí)色彩知識(shí)及鉛筆淡彩畫法,，作靜物畫或風(fēng)景畫練習(xí),。

4.了解幾種常見的構(gòu)圖形式，作構(gòu)圖練習(xí),。

5.學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成,，作簡(jiǎn)單的練習(xí)。

6.學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),，作簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)練習(xí),。

九年級(jí)

1.欣賞中國(guó)民間美術(shù)作品。

2.欣賞現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù),。

3.了解中國(guó)山水畫的初步知識(shí),，進(jìn)行山水畫小品臨摹。

4.利用各種板材進(jìn)行單色,、套色版畫練習(xí),。

5.運(yùn)用已學(xué)過(guò)的繪畫知識(shí)和技能，進(jìn)行插圖練習(xí),。

6.學(xué)習(xí)立體造型知識(shí),，進(jìn)行家具、建筑等模型的設(shè)計(jì)制作,。

7.學(xué)習(xí)著裝知識(shí),，設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)的服裝式樣。

8.運(yùn)用已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)和技能,，進(jìn)行綜合練習(xí),。

課程進(jìn)度具體安排如下：七年級(jí)

第一學(xué)期

周次內(nèi)容1美術(shù)的分類的知識(shí)2初步認(rèn)識(shí)平行,、成角透視3用線條表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)4構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)5—6人物結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)7-8人物速寫練習(xí)9設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)12—13平面構(gòu)成知識(shí)1415平面構(gòu)成練習(xí)1617藝術(shù)欣賞第二學(xué)期

周次內(nèi)容1中國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品2素描的基礎(chǔ)知識(shí)3明暗造型的基本方法4—6作簡(jiǎn)單的幾何體石膏寫生練習(xí)7-8中國(guó)寫意花鳥畫的知識(shí)9進(jìn)行花鳥小品臨摹12—13基礎(chǔ)圖案設(shè)計(jì)1415雕塑制作1617藝術(shù)創(chuàng)作

八年級(jí)第一學(xué)期

周次內(nèi)容1—2繪畫作品欣賞3構(gòu)圖基礎(chǔ)知識(shí)

課時(shí)數(shù)11

１12２１２

２2課時(shí)數(shù)11１３２１

２

２2課時(shí)數(shù)２１

4—5素描風(fēng)景寫生２6—7淡彩風(fēng)景畫２8—12中國(guó)山水畫３13特殊表現(xiàn)技法１14—15裝飾畫制作２16—17應(yīng)用設(shè)計(jì)２1

第二學(xué)期

周次1—234—56—78—121314—1516—171

第一學(xué)期

周次1—23—45—67—89—1314—1516—171

第二學(xué)期

周次1—23—45—67—89—1214—16

內(nèi)容東西方古典藝術(shù)夸張的人物漫畫表情簡(jiǎn)筆畫人物創(chuàng)作版痕引跡的藝術(shù)光與影的交響曲我們身邊的點(diǎn)線面校園里的美術(shù)小編輯美術(shù)字的應(yīng)用與設(shè)計(jì)九年級(jí)

內(nèi)容走進(jìn)大師情景交融的山水畫傳神寫照的人物畫設(shè)計(jì)與生活裝飾與應(yīng)用泥痕火跡的藝術(shù)美好宜人的人居環(huán)境內(nèi)容世界遺產(chǎn)之旅數(shù)字化美術(shù)科技模型與美術(shù)商品展示藝術(shù)景觀與環(huán)境美術(shù)與當(dāng)代社會(huì)課時(shí)數(shù)２１２２３１２２課時(shí)數(shù)２2２２３２２課時(shí)數(shù)２2２２３

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇十四

暑假很快就過(guò)去了，在這樣一個(gè)短短的假期里我們充實(shí)地完成了教學(xué)期間的短暫調(diào)整,，同時(shí)在休息的過(guò)程中我們也進(jìn)行了一定的教學(xué)工作反思,，重新走上新的教學(xué)工作日程。

在新學(xué)期中,，我們面臨新的學(xué)生,，也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對(duì)象和新的難題,，我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計(jì)劃,。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校總體計(jì)劃為指針,，以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為引導(dǎo),，努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識(shí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫技能,。同時(shí)也對(duì)初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn),。

二,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

(1)、重點(diǎn)抓八年級(jí)的美術(shù)課,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況做好因人施教,，抓重點(diǎn)、帶全面,。

(2),、首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動(dòng)的,，現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育,，是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個(gè)不可否認(rèn),，但是,，應(yīng)該這樣考慮，在理論形成的而同時(shí)，如果學(xué)生的技法難以跟上步伐,，那么學(xué)生很可能會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣,，

介于這樣的一個(gè)問(wèn)題，我還是計(jì)劃先把技法拿到第一位置來(lái)作前導(dǎo),，首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”,，短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來(lái)，能夠基本達(dá)到一定的水平,，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

(3)、我計(jì)劃深抓美術(shù)課堂教學(xué),。通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

(4)、八年級(jí)初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識(shí),、繪畫技法的理解與掌握,。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識(shí)技能,。

(5),、我計(jì)劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力,，諸如審美能力，集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等,。

(6),、積極參加美術(shù)課外活動(dòng)，在活動(dòng)中能運(yùn)用積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù),。同時(shí)提高自己的思想品德修養(yǎng),，除結(jié)合政治思想來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng),，取其長(zhǎng)處,，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個(gè)人思想品德修養(yǎng),。

(7),、通過(guò)聽課、評(píng)課活動(dòng),，促使教師備好,、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

我的計(jì)劃是要根據(jù)具體情況而改變的,，根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色,，我會(huì)隨機(jī)設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。

總之,，在新學(xué)期里我會(huì)盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù),，愛(ài)崗敬業(yè)，積極學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志,，遵紀(jì)守法，為人師表,，嚴(yán)于律己,，服從分配。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,、幫助與指導(dǎo),，使我的個(gè)人素養(yǎng)、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善,，從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠(yuǎn)的發(fā)展,。

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇十五

為使本校的教學(xué)工作順利進(jìn)行，更好地完成教育教學(xué)任務(wù),，通過(guò)對(duì)階段的深入研究和分析,，結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

二、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析本校共有初中學(xué)生2356人左右,，分為37個(gè)班,。在農(nóng)村的小學(xué)或中學(xué)，美術(shù)課歷來(lái)是最不受重視的一門學(xué)科,。學(xué)生美術(shù)水平高低向來(lái)不被學(xué)校,、學(xué)生及家長(zhǎng)重視，處于次要的位置,。所以大部分學(xué)生在升上初中前對(duì)美術(shù)的認(rèn)知僅僅是畫圖,，對(duì)于形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言比較模糊，色彩和素描基礎(chǔ)毫無(wú)所知,。在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零,。長(zhǎng)期受到應(yīng)試教育的影響，學(xué)生普遍缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。農(nóng)村中學(xué)本身就地方偏遠(yuǎn),，接觸到美術(shù)展覽的機(jī)會(huì)更少，幾乎是沒(méi)有,。學(xué)校里美術(shù)教學(xué)設(shè)施也基本為零,，師生素質(zhì)普遍沒(méi)有城市的高。因而,，美術(shù)地位更是變得可有可無(wú),，沒(méi)有足夠重視。 種種不利原因?qū)τ谌蘸蟪踔须A段各教材的實(shí)施必定困難重重,，因此,，教師要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)所面臨的困難性和重要性。

面對(duì)農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況,，結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，我將采取了一系列有利美術(shù)課程發(fā)展的'措施。首先,，自己要重視美術(shù),，要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。拋棄傳統(tǒng)中的美術(shù)的教學(xué)模式學(xué)生圍繞著教師學(xué),，轉(zhuǎn)為教師圍繞學(xué)生學(xué),。其次，要告訴學(xué)生：美術(shù)是一門非常有趣的學(xué)科,、最能提高想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科,。

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)于學(xué)生的心理特點(diǎn)和整體水平，通過(guò)階梯式的美術(shù)課教學(xué),，將欣賞,、繪畫、工藝從易到難,，循序前進(jìn),。課堂上多種教學(xué)手段教學(xué)方法相結(jié)合，使美術(shù)課不再枯燥無(wú)味,，讓學(xué)生始終在一個(gè)寬松愉快的教學(xué)環(huán)境下來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù),。通過(guò)美術(shù)科的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，和團(tuán)隊(duì)合作精神,。努力開拓學(xué)生的美術(shù)思維,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的審美能力,，使學(xué)生掌握基本的繪畫技法和設(shè)計(jì)手段,。 提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣使它變?yōu)楸姸鄬W(xué)生的一門愛(ài)好，讓學(xué)生能夠自己獨(dú)立的,、大膽的去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

通過(guò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能,，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)身邊的美,，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，培養(yǎng)健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)，為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，陶冶學(xué)生情操,，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,。

1、講授美術(shù)基本知識(shí),，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單素描的表現(xiàn)方法,，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法。

2,、認(rèn)識(shí)繪畫,，雕塑，設(shè)計(jì),，建筑,，工藝等藝術(shù)形式

3、因地制宜開設(shè)鄉(xiāng)土美術(shù)課程及特色美術(shù)課程：藝術(shù)設(shè)計(jì),、美術(shù)字,、書法、國(guó)畫,、素描臨摹和寫生,，色彩靜物臨摹和寫生、速寫,、卡通漫畫,、簡(jiǎn)筆畫,、泥塑、藝術(shù)創(chuàng)作等課程,。

教學(xué)內(nèi)容和要求

1,。欣賞外國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品。

2,。學(xué)習(xí)用明暗表現(xiàn)物體的初步知識(shí)和方法,，作簡(jiǎn)單的練習(xí)。

3,。學(xué)習(xí)色彩知識(shí)及鉛筆淡彩畫法,，作靜物畫或風(fēng)景畫練習(xí)。

4,。了解幾種常見的構(gòu)圖形式,，作構(gòu)圖練習(xí)。

5,。學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成,，作簡(jiǎn)單的練習(xí)。

6,。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),，作簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)練習(xí)。

課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見，改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,，推行發(fā)展性評(píng)價(jià),，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，積極探究,，保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的自尊心,，讓學(xué)生在教師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí),，在玩中學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。具體措施如下：

1,、加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，明確重點(diǎn),、難點(diǎn),。

2,、建立健全成績(jī)?cè)u(píng)定登記與激勵(lì)的制度。更加重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià)。

3,、在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上,，注意開放性和立體性，真正做到以人為本,。

4,、靈活改進(jìn)示范過(guò)程的傳授方式，邊示范邊講解,，活躍課堂氣氛,。

5、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精,，并注意學(xué)科之間的聯(lián)系,。

6、在教學(xué)方法實(shí)施上,，根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法,，實(shí)行多種方法相結(jié)合。

7,、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo),，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力,。

8,、做好每節(jié)課的小結(jié)，針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講,。

9,，定期為學(xué)生舉辦各類畫展，美術(shù)教師也要參與其中,。豐富學(xué)生的藝術(shù)視野,。

1、注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生,。美術(shù)課前課后都要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)美術(shù)課的安全事項(xiàng)，管制好小刀等危險(xiǎn)物品,。

2,、上課時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意課室衛(wèi)生,，畫紙不能亂掉,，削鉛筆時(shí)注意地面衛(wèi)生,。