在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中華文化為題的作文 中華文化作文篇一

尊老愛幼有很多種體現(xiàn),，比如說：幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳,、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的,。

再比如說，現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,，讓大街變的到處都是垃圾,，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,，早出晚歸,。試問對(duì)于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人,，你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了,，做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾,。

說到亂扔垃圾，我就會(huì)想起它的孿生兄弟：隨地吐痰,。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,，把痰吐到地下，就會(huì)造成空氣污染,，對(duì)你,，對(duì)我、對(duì)大家都是沒有好處的,。

其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單,，只要心里有這個(gè)信念，隨手亂扔垃圾,、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了,。

中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),，我們一定要去幫助他,，而不是蔑視他?；蛘?，在公共汽車上有空位時(shí),，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,，這時(shí)候，我們就要把位子讓給那些人坐,。

同學(xué)們,，除了這些，中華美德還有很多很多,。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn),。所以，我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!

中華文化為題的作文 中華文化作文篇二

中華美德經(jīng)過五千年積淀而成,，給人們的生活帶來了巨大的影響,。“百善孝為先”，孝敬父母就是這中華美德中最璀璨的一顆明珠,。

那是一種可以讓人改變親情的東西,。孝敬父母，似乎是個(gè)久違的話題,，也似乎是個(gè)老掉牙的話題,。孝敬父母是人類最樸素最基本的情感，也是人最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié),。

古時(shí)候,，以仁孝而聞名天下的漢文帝，為母親“親嘗湯藥”;神話中,，人類之母女媧受人類祭拜,。這些雖然有實(shí)有虛，但這種中華美德應(yīng)該被中國(guó)人學(xué)習(xí)并且繼承,。

我曾聽過這樣一個(gè)故事：三國(guó)時(shí)期的陸績(jī)?cè)诹鶜q時(shí),，跟隨父親陸康到九江拜見袁術(shù)，袁術(shù)拿出橘子招待,，陸績(jī)往懷里藏了兩個(gè)橘子,。臨行時(shí)，橘子滾落在地上,，袁術(shù)笑道：“陸郎來我家里做客,，走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績(jī)回答道：“我的母親喜歡吃橘子，我想拿回去送給母親嘗嘗,?！痹g(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順母親，十分驚奇,。

我還聽過這樣一個(gè)故事：庾黔婁,，南齊高士，任孱陵縣令,。赴任不滿十天,，忽覺心驚流汗，預(yù)感家中有事,，當(dāng)即辭官返鄉(xiāng),。回到家中,，知父親已病重兩日,。醫(yī)生囑咐說：“要知道病情吉兇，只要嘗一嘗病人糞便的味道,，味苦就好,?！鼻瓓溆谑蔷腿L父親的糞便，發(fā)現(xiàn)味甜,，內(nèi)心十分憂慮,，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死,。幾天后父親死去,，黔婁安葬了父親，并守制三年,。

孝敬父母不僅僅是一種美德,，更是為人子女的一種責(zé)任。中華民族“創(chuàng)造”了這個(gè)傳統(tǒng)美德,，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

中華文化為題的作文 中華文化作文篇三

喧鬧的鑼聲震得干枯的枝權(quán)微微擺動(dòng)，亮紅色的炮紙和對(duì)聯(lián)在瑩白色的天地間閃爍,，雨后微涼潮濕的空氣在暗灰色的天空下彌漫,，一輪皎潔的.明月皓然嵌入疏星漆黑的夜空……這些洋溢著中同氣息的節(jié)日具象被我們熟悉和銘記。既然如此,，我們就要讓這些傳統(tǒng)節(jié)日在我們心中扎根,。

傳統(tǒng)節(jié)日是歷史的載體。

黑暗腐 敗的官僚政府,，令剛正不阿的屈原深感羞憤絕望,，懷著對(duì)昏庸君主的痛恨和無法救國(guó)的遺憾，他驕傲卻無奈地對(duì)著汨羅江發(fā)出了生命中的最后一聲嘆息,。人們?yōu)榱思o(jì)念這位高潔傲岸的君子,，自發(fā)地向江中投放的不僅僅是粽子，還有深深的敬重和緬懷,。時(shí)光荏苒,，日月如梭，隨著端午節(jié)一直完好地保留下來的,，還有那令人神往的歷史,。

傳統(tǒng)節(jié)日承載著中華民族悠久的文化。

王維在《九月九日憶山東兄弟》中感慨“每逢佳節(jié)倍思親”,，深秋的重陽節(jié)卻獨(dú)自感受著“遍插茱萸少一人”的寂寞;中秋節(jié)時(shí)我們“舉杯邀明月”,，品嘗到的家人團(tuán)聚的溫暖，比月餅更香甜,。節(jié)日是文化以另一種方式存在著的表現(xiàn)，它正在讓那些傳統(tǒng)文化的魅力感染我們的心靈,。那些悠久的傳統(tǒng)文化,，也像一壇封藏窖儲(chǔ)了多年的佳釀,，時(shí)光愈悠久，就愈能散發(fā)彌漫它豐郁的醉人香氣,。

傳統(tǒng)節(jié)日承載了高尚的民族氣節(jié),。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”,。四月早春的清明節(jié),，向來是我們?yōu)槭湃サ墓嗜吮磉_(dá)懷念與哀思的日子?？墒悄闶欠裰?，彌漫著淡淡哀傷情愫的清明，原本是來紀(jì)念犧牲烈士的節(jié)日,。沉默地佇立在烈士英靈的墓前,，懷想著英雄們沖鋒殺敵的景象，仿佛耳邊還回響著激動(dòng)人心的號(hào)角,，仿佛眼前還燃燒著獵獵的戰(zhàn)旗,，拼湊成熱血激昂的畫面，基調(diào)鮮紅,。寧靜緘默的表象下,，是翻滾沸騰著的壯烈和激蕩。我們深深地沉醉在英靈賜予的震撼中,，憤怒的吶喊聲遙遠(yuǎn)而真實(shí),。我們仿佛面對(duì)著先烈熾熱而真減的靈魂，它錚錚地告訴我們,，什么叫氣節(jié)!

銘記著那些美麗的傳統(tǒng)節(jié)日吧,，當(dāng)你站在圣誕樹前歡快地唱歌時(shí)，請(qǐng)不要忘記,，我們的民族擁有如此偉大而悠久的節(jié)日,，它們才是我們民旅歷史和文化真正的縮影，它們才是真正的精神財(cái)富!

就讓傳統(tǒng)節(jié)日在我們的心中扎根,，讓它們沉默地訴說著過往和歷史,，而我們，更需要用心去體會(huì),。

中華文化為題的作文 中華文化作文篇四

我們偉大的中華民族,，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史,，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化,。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮,，中華美德熠熠生輝,，民族精神世代傳承,。

在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上,，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,，插著一面用愛凝結(jié)成的，萬古流芳的旗幟,。

中國(guó)年歷史,，中華人民的美德卻漸漸消失，但這件事讓我難以忘懷講信用,，說到便做到,，這件事也改法。

講信用,，說到便做到,。那是在一個(gè)周五的下午，我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆,。我的好朋友小琳,，用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆，說：“好漂亮的鋼筆,，一定很貴吧!我也好想要啊,。”聽了這句話,，我的尾巴都翹到天上去了,，“是啊，我爸爸買給我的,，很貴的,，要在專賣店才有?！毙×昭柿丝谒?，好像有事相求，但又不好意思,?！澳芙栉矣糜脝?”，“星期一一定還你,?！边@一句讓我不相信。因?yàn)樾×占液芨F,。我還是答應(yīng)了,。放學(xué)后，和小琳告別后,，回家了,。星期六,，我想去她家看看,，但一進(jìn)門,，她歉疚的表情映入了我的眼簾。她坑坑巴巴的說：“對(duì)不起”就迅速的跑了,，這讓我在此懷疑,。不就后她來到了我家，手上還拎什么：“你這么啦,，是不是不舒服!”“對(duì)不起,，我把你的鋼筆弄丟了?！蔽液荏@訝,。“我一定會(huì)補(bǔ)償?shù)?，這是我用壓歲錢買的,，把你鋼筆弄丟了，對(duì)不起,?！蔽沂指袆?dòng)，她真是說到做到,。這正是中華美德,。“這只筆要一百多元,。和那只筆一模一樣,，一樣金光閃閃，從這到專賣店去要兩個(gè)小時(shí),。她是多么的講信用啊,，這只小鋼筆，她愿意用自己的錢去保護(hù)友誼,，這讓我感動(dòng)流淚,。

信用，你只要去信守,，所有人都會(huì)尊重你和你做朋友,，所以禮節(jié)美德很重要。

中華文化為題的作文 中華文化作文篇五

文明起始于人類,，它隨著人類的推行不斷前進(jìn),，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：為老人讓座,、向教師問好,、不隨地吐痰……每一個(gè)文明的行為,，都會(huì)為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。

文明的核心是愛與美,。愛包括博愛,、關(guān)愛、大愛;美包括思想美和行為美,。與文明生生相息的,，便是所謂的美德。但在我看來,，文明與美德其實(shí)是一體的,。

一個(gè)民族的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人的身上的。作為華夏民族的子女,，我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)美德,，使自己成為一個(gè)有品德,、有修養(yǎng)、有情操的人,。

中華五千年的歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，其中就涌現(xiàn)出眾多有品德、有修養(yǎng),、有情操的人,，如：“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的范仲淹等等,。他們的人生因講文明，行美德而得以充實(shí),，放出光芒,。實(shí)而，講文明,，行美德是他們愛祖國(guó)的體現(xiàn),。因?yàn)閻蹏?guó)，所以處處為國(guó)服務(wù),，為國(guó)著想,。他們時(shí)時(shí)以一個(gè)好人民的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，因而受到后人的尊敬,。

然而要成為一個(gè)好人民,，現(xiàn)今社會(huì)的好公民，我們應(yīng)先“知書”，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,，繼而便要做到“達(dá)禮”,，因?yàn)橛袝r(shí)候憑禮儀就能看出一個(gè)人的修養(yǎng)高低及文明程度?；蛟S有人會(huì)問：“為什么是要先知書,，后達(dá)禮?”我想，最好的回答便是溫家寶總理所說過的一句話：“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),?！币粋€(gè)人的修養(yǎng)指的是一個(gè)人的氣質(zhì)以及一個(gè)人舉手投足是否合乎環(huán)境。然而不同環(huán)境下,，禮儀也很重要,，如，在中國(guó)這一文明古國(guó)中,，與人家交談時(shí),，表情要自然，若需中途停止談話,，則應(yīng)先招呼后離開;與人握手時(shí),，應(yīng)目視對(duì)方，要按照“尊者為先”的原則;待客時(shí),，應(yīng)熱情招待,，送客時(shí)也應(yīng)送客人出家門并向其道別等等。

可見,，文明不只限于公共場(chǎng)合中要有良好的行為舉止,，私人生活中也應(yīng)如此。

身為青少年的我們,，應(yīng)以一個(gè)好公民,，好人民，好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自己,。就如少年黃柯一般,，自知生命不久矣，還要與父親走遍中國(guó),，感謝恩人,，死前，還積極要求貢獻(xiàn)眼角膜,。同為青少年的我們,，應(yīng)以黃柯為榜樣。講文明，行美德,，樹新風(fēng),，陽光少年你我他。

中華文化為題的作文 中華文化作文篇六

文明起始于人類,，它隨著人類的推行不斷前進(jìn),，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：為老人讓座,、向教師問好,、不隨地吐痰······每一個(gè)文明的行為，都會(huì)為我們的生活增添些許閃光點(diǎn),。文明的核心是愛與美,。愛包括博愛、關(guān)愛,、大愛;美包括思想美和行為美,。與文明生生相息的，便是所謂的美德,。但在我看來,，文明與美德其實(shí)是一體的。一個(gè)民族的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人的身上的.,。作為華夏民族的子女,，我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，培養(yǎng)美德,，使自己成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng),、有情操的人,。

中華五千年的歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中就涌現(xiàn)出眾多有品德,、有修養(yǎng),、有情操的人，如：“己所不欲勿施于人”的孔丘,、“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的范仲淹等等。他們的人生因講文明,，行美德而得以充實(shí),，放出光芒。實(shí)而,，講文明,，行美德是他們愛祖國(guó)的體現(xiàn),。因?yàn)閻蹏?guó)，所以處處為國(guó)服務(wù),，為國(guó)著想,。他們時(shí)時(shí)以一個(gè)好人民的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，因而受到后人的尊敬,。

然而要成為一個(gè)好人民,，現(xiàn)今社會(huì)的好公民，我們應(yīng)先“知書”,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,，繼而便要做到“達(dá)禮”，因?yàn)橛袝r(shí)候憑禮儀就能看出一個(gè)人的修養(yǎng)高低及文明程度,?；蛟S有人會(huì)問：“為什么是要先知書，后達(dá)禮?”我想,，最好的回答便是溫家寶總理所說過的一句話：“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),。”一個(gè)人的修養(yǎng)指的是一個(gè)人的氣質(zhì)以及一個(gè)人舉手投足是否合乎環(huán)境,。然而不同環(huán)境下,，禮儀也很重要，如,，在中國(guó)這一文明古國(guó)中,，與人家交談時(shí)，表情要自然,，若需中途停止談話,，則應(yīng)先招呼后離開;與人握手時(shí)，應(yīng)目視對(duì)方,，要按照“尊者為先”的原則;待客時(shí),，應(yīng)熱情招待，送客時(shí)也應(yīng)送客人出家門并向其道別等等,。

可見,，文明不只限于公共場(chǎng)合中要有良好的行為舉止，私人生活中也應(yīng)如此,。

身為青少年的我們,，應(yīng)以一個(gè)好公民，好人民,，好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自己,。就如少年黃柯一般，自知生命不久矣，還要與父親走遍中國(guó),，感謝恩人,，死前，還積極要求貢獻(xiàn)眼角膜,。同為青少年的我們,，應(yīng)以黃柯為榜樣。講文明,，行美德,，樹新風(fēng)，陽光少年你我他,。

中華文化為題的作文 中華文化作文篇七

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國(guó)向來就有“文明古國(guó)”之稱,。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。

當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人,，嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候?你所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉,。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去,，事在人為,，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人,，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!