人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇一
1、后進生形成的家庭原因：父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長,。
2,、后進生形成的學(xué)校原因：教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導(dǎo)不及時,。
3,、后進生形成的社會原因：人們的人生觀,、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上,、享樂主義,、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路,。
4,、非智力因素：不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折,，經(jīng)受磨難,，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振,，喪失信心與勇氣,，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認為老師,、同學(xué)看不起自己,，自己萬事不如人，于是破罐子破摔,，自己不學(xué),，也不想叫別人學(xué)，最后走進“雙差生“行列,。
1,、對一些概念理解不全面、不深刻,，往往留于形式,，難于用自己的語言再現(xiàn)，理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別,。
2,、聽課時缺乏主動思考，往往只是注意結(jié)論,，不深究其形成過程,，遇到困難消極等待。
3,、自學(xué)時,，找不出問題的重點和難點，不能整理出教材所敘述的內(nèi)容,，提不出問題,，看書時注意力不集中。
4,、做作業(yè)時,，以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的,。
1、在平時上課中,，有意強化學(xué)困生對知識學(xué)習(xí)的敏銳感,，多引導(dǎo)他們對現(xiàn)象的觀察和思考。
2,、故事,、游戲、現(xiàn)實生活場景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式,。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題,，可以牢牢地吸引他們的注意力，學(xué)生仿佛自己進入了故事情景中,，不由自主地產(chǎn)生了強烈的探究欲望,，思維的源泉被打開，滾滾的泉水盡情地流淌,。給積極的思維以強動力,。
3、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,、溝通與交流的能力,，而且有利于激發(fā)和促進學(xué)生思維的發(fā)展，特別是學(xué)困生思維的發(fā)展,。這樣使他們得到了幫助,，能力也得到了提高。
4,、多做一些學(xué)困生能夠理解的語法問題，讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí),，逐步深化知識的理解能力,。
5、利用家長會,，匯報該生在校的學(xué)習(xí)情況,，讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的.孩子努力學(xué)習(xí)。
6,、課后多和學(xué)困生交談,，態(tài)度要和藹，使后進生愿意接近老師,，經(jīng)常和老師說說心里話,，有利于老師對學(xué)生的了解，有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。
7,、開展互幫互學(xué)的活動,，座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，充分發(fā)揮課后“小老師”的作用,。
8、對學(xué)困生的缺點批評要恰當?shù)皿w,，切忌不可傷害,，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們,。
9,、分層次設(shè)計目標，給差生制訂能夠完成的目標,，使其能真正感到成功的喜悅,。
10、利用課余時間幫助學(xué)困生輔導(dǎo),，盡力使他們的成績有所提高,，讓他們認識到“我能行”。
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇二
發(fā)現(xiàn)生活之美,享受藝術(shù)人生
1,、激發(fā)學(xué)生愛美,、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感,。
2,、嘗試版畫和國畫課程通過各種方法大膽、自由地把所見所聞,、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣,。
3、鼓勵學(xué)生通過多種途徑嘗試了解本學(xué)期的課程自由地表現(xiàn)所見所聞,、所感所想,并能進行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣,。
4、鼓勵學(xué)生觀察生活,、欣賞美,大膽表達自己的感受,。
全校28位成員
星期四下午
美術(shù)室
z
紀律管理
1、準時參加社團組織的活動,不遲到,、早退,。
2、活動期間不能私自離開美術(shù)室,。
3,、美術(shù)室內(nèi)不得打鬧。
4,、嚴禁帶吃的東西進入美術(shù)室,。
5,、每次活動開始,社長負責(zé)清點社團成員人數(shù)。如有缺席,須及時向老師匯報,。
6,、社團成員不能私自進入美術(shù)室,不經(jīng)社長及老師允許不能帶非本社團成員入內(nèi)。
7,、如有事不能來的同學(xué),需提前一天向老師請假(朱老師,、張老師)。
物品管理
1,、愛護美術(shù)室內(nèi)所有物品,若有損壞,落實到個人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償,。
2、社團內(nèi)的書籍不能帶出美術(shù)室,。
衛(wèi)生管理
1,、美術(shù)室要保持衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。
2,、每次社團活動結(jié)束后進行打掃衛(wèi)生,按值日表進行,。
其它
1、活動結(jié)束后,由值日組長負責(zé)鎖門,。
2,、社團社長、副社長要齊心協(xié)力組織好社團的各項活動,。
3,、社團所有成員都有為本社團發(fā)展獻計獻策的責(zé)任和義務(wù)。
4,、每月對社長,、副社長的工作進行評價,對社團管理提出個人意見。
通過美術(shù)社團的活動,本學(xué)期的課程主要分為版畫和國畫,。使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力,。
1、教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動,、活潑、豐富,。
2,、做好組織工作
組織學(xué)生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔任組長,。社團活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
3、安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則,。
4,、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
周次 起訖時間 教學(xué)內(nèi)容 教時 備注
2 9.14—9.20
組織準備工作
報名
2 9.14—9.20
選拔
3 9.21—9.27
《傳承經(jīng)典》
國畫課
1,、工具準備、握筆練習(xí)
4 9.28—10.4
2,、一筆墨畫法
5 10.5—10.11
3,、學(xué)習(xí)其他技法
6 10.12—10.18
4、水墨色彩
7 10.19—10.25
《印象版畫》
版畫課
1,、工具準備,、握刀練習(xí)
8 10.26—11.1
2、水印版畫1
9 11.2—11.8
3,、水印版畫2
10 11.9-11.15
4,、作品展示
11 11.16—11.22
《傳承經(jīng)典》
國畫課
1、水墨1
12 11.23—11.29
2,、水墨2
13 11.30—12.6
3,、水墨3
14 12.7—12.13
4、水墨4
15 12.14—12.20
《印象版畫》
版畫課
1,、版畫1
16 12.21--12.27
2,、版畫2
17 12.28--1.3
3、版畫3
18 1.4--1.10
4.版畫4
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇三
為了豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),，根據(jù)學(xué)校的實際情況認真開展學(xué)校美術(shù)社團的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo),，抓美術(shù)特色教育,，促進我校美術(shù)教育的發(fā)展，使美術(shù)社團教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,，形成學(xué)生人人參與,、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍,。
本學(xué)期社團教學(xué)目標：分兩個階段
（一）學(xué)習(xí)國畫中寫意山水的技法,，通過教師基礎(chǔ)知識傳授和實踐練習(xí)，了解寫意山水的基礎(chǔ)知識和基本技能,，完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品,。
（二）學(xué)習(xí)西藏藏傳佛教的繪畫。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風(fēng)格,，完成唐卡作品,。
了解本教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體思路：
1、注重審美能力的培養(yǎng)
2、重視創(chuàng)作精神和實踐能力的培養(yǎng)
3,、創(chuàng)設(shè)文化情景,，涵養(yǎng)人文精神
4、確立學(xué)生的主體地位
5,、鼓勵學(xué)生進行綜合性學(xué)習(xí)
6,、重視學(xué)生的.自評和互評
7、恰當運用多種教學(xué)手段
8,、廣泛利用各種課程資源
開展豐富多彩的美術(shù)課余活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增加他們對美術(shù)的興趣,，因地施才的對學(xué)生開展有特色,、有趣味的美術(shù)創(chuàng)新課程；關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展進步,，培養(yǎng)美術(shù)尖子特優(yōu)生,。
認真?zhèn)湔n、上課,、進行課后反思,，不斷完善課程；且注重與學(xué)生溝通交流,，及時批改作用,，并進行作業(yè)講評；要求每一位學(xué)生,，同時也尊重每一位學(xué)生,，發(fā)揚民主教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，全面發(fā)展。
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇四
今年是xx小學(xué)美術(shù)社團成立第一年,，美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：
通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的世界,，掌握美術(shù)的一些基本知識、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。
1、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。
2、每周二,、四下午第三節(jié)課進行活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、以繪畫為主,，以手工制作為輔進行教學(xué)。
2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
4,、進行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
（一）、組織健全美術(shù)興趣小組,。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約15名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員對美術(shù)有一定的興趣,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。
（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容,。
美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計,、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，小學(xué)生對色彩有著與生俱來的興趣，所以這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容以色彩畫為主,，手工制作為輔,。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生利用常見的繪圖工具水彩筆,、油畫棒,、水粉顏料進行美術(shù)作品的創(chuàng)作；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從色彩,、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
（四）、舉行美術(shù)繪畫比賽,。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。如果條件允許，可以讓學(xué)生舉行國畫,、速寫,、簡筆畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進學(xué)生快速,、準確、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進了學(xué)生快速、準確,、熟練的技能,。
開展美術(shù)興趣小組活動，要使學(xué)生真正學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的.積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,，讓學(xué)生在繪畫的世界感受快樂,！
紙藝，指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝,，現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個創(chuàng)造藝術(shù)的平臺,。紙藝社團將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料,，通過剪,、刻、撕,、拼,、疊,、揉、編織,、壓印等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品,。
創(chuàng)建特色學(xué)生社團，更好地開展學(xué)生紙藝社團活動,，更好的因材施教,，充分發(fā)揮學(xué)生特長，努力開發(fā)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造美的能力,，進一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。
1,、活動時間：每周二,、四社團活動課。
2,、活動地點：實驗樓三樓紙藝社團教室
1,、通過紙藝活動的開展，使學(xué)生了解紙藝的知識,，感受紙藝的魅力,，掌握折紙、貼紙的基本技能,，以提高學(xué)生的綜合實踐能力,。
2、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手,，提高學(xué)生的綜合實踐能力,。
3、爭取每位同學(xué)都能有一到二幅的展示作品,；爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品,。
4、通過紙藝與校園文化整合的實踐與研究,，拓展多元藝術(shù)教育,，擴大美育效果，增進學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)文化的認識,，養(yǎng)成主動觀察,、探究及創(chuàng)新的能力。
本學(xué)期,，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委,、學(xué)校的工作，以“十八大精神”為指導(dǎo),，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“創(chuàng)新,、服務(wù)、育人”為宗旨,，以活潑,、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),。開拓創(chuàng)新、扎實工作,，進一步增強我校少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
各班利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化,、美化,、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話,，“請、對不起,、您好,、謝謝、沒關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2,、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,，加大檢查力度,，值周教師對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載,。做到每周一總結(jié),，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,、講文明、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園空氣,，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境,。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
3,、安全警鐘長鳴,，堅決杜絕安全隱患
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈,， 通過宣傳欄,、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制,、交通,、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患,。
4,、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將心理健康教育真正落在實處,。
（二）以活動為載體，注重體驗,，提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1,、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌,、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象,、評事例,、做標兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校,、家庭”等活動陣地為途徑,，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性,，人人都來爭當“禮儀小標兵”,。
2、以重大節(jié)日為契機,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。利用節(jié)日資源,，通過講故事、談心得,、做演講等豐富多彩的活動形式,，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國,，把敬愛獻給長輩,，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人,，把珍愛獻給自己,，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代,。
3,、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善，月修一禮”活動,，使學(xué)生充分體驗習(xí)善,、行善、揚善的快樂,，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”,，最終實現(xiàn)“善行一生”。 學(xué)校并將此作為一種長效性的德育工作機制,，力求形成本校特色,。
（三）每月工作安排：
三月份：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
（主要紀念日： 3月3日全國愛耳日；3月5日學(xué)雷鋒紀念日,；3月8日國際婦女節(jié),；3月12日植樹節(jié)；3月15日世界消費者權(quán)益日,；3月16日手拉手情系貧 困小伙伴全國統(tǒng)一行動日,；3月21日世界兒歌日； 3月22日世界水日,；3月份最后一周安全教育周,。）
1、小結(jié)寒假活動,，擬定少先隊新學(xué)期工作計劃,。
2、整頓校容校貌,。
3,、召開大隊委第一次會議。
4、慶“三八”系列活動,。
5,、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
（1）以雷鋒故事會的形式開展一次主題班會
（2）以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報
6,、結(jié)合“植樹節(jié)”,，開展美化、綠化校園活動,。
7,、開展“安全教育日” “安全教育周”活動。
8,、“日行一善,，月修一禮”3月份活動小結(jié)。
9,、班主任1—5周考核
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇五
美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：
一,、活動目的：
通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,，進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識,、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。
二,、活動要求：
1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周四的下午自習(xí)課進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室,。
3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三,、活動內(nèi)容：
1,、以繪畫為主，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
3,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4,、進行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四,、活動步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
（一）、組織健全美術(shù)興趣小組,。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約10名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。
（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以素描為主,，
基礎(chǔ)課程（線描畫,、色彩、手工等）為輔,。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí)；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從色彩,、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）,、組織觀摩活動,。
我們設(shè)想采取走出去,、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展,，不失時機地讓學(xué)生開闊視野,，增長感知。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫,。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓同學(xué)們得以受益。
（五）,、舉行美術(shù)繪畫比賽,。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行國畫,、速寫、簡筆畫,、素描等比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速,、準確,、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進了學(xué)生快速,、準確、熟練的技能,。
開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
篇二：中學(xué)美術(shù)社團活動計劃（1527字）
課程安排:
一,、素描入門
課程準備:多媒體課件/范畫
講授內(nèi)容:講授素描的基礎(chǔ)知識,，欣賞素描名作
實踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練
石膏寫生
課程準備:正方體幾何石膏體、襯布
講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟
實踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎(chǔ)的學(xué)生進行其他石膏練習(xí))
二,、石膏寫生
課程準備:錐體,、球體
講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解
實踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生
三,、靜物寫生
課程準備:蘋果、香蕉等水果,、襯布
講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點
實踐內(nèi)容:水果的素描寫生
四,、靜物寫生:
課程準備:青椒、辣椒等蔬菜
實踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生
五,、水粉臨摹
課程準備:范畫
講授內(nèi)容:色彩的基本知識,、基礎(chǔ)色調(diào)、臨摹的要領(lǐng)
六,、水粉寫生
課程準備:啤酒瓶,、易拉罐、盤子,、水果,、襯布
講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)
七,、速寫
課程內(nèi)容:小家電,、自行車等
講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆
實踐內(nèi)容:慢寫過度到速寫
八、速寫
課程準備:人物速寫
講授內(nèi)容:人物速寫的特點,、衣摺的處理
九,、默畫
課程準備:靜物默寫
講授內(nèi)容:默畫的一般方法
十一、模擬考試
十二,、欣賞總結(jié)課
名作欣賞+學(xué)生個人作品展覽
課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描,、色彩,、速寫等方面入手，從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題,。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的基礎(chǔ),。
美術(shù)社團活動總結(jié)
本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握知識技能,，發(fā)展智力，形成個性品德的目的,，使我們的美術(shù)興趣小組活動能夠順利進行,。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式,，家長們滿意這種教育方法,。
本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生，大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué)，這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距,。為了能做到讓他們學(xué)到知識,，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法,。兩個高二學(xué)生負責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生,。這樣，一年年形成良性循環(huán),。
具體總結(jié)如下:
1,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。
2,、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞,，及美術(shù)歷史大事記來進行。
3,、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。
教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
4,、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多,，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué)，其基本功沒有得到鍛煉,。這與美術(shù)高考要求有一定的差距,。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量,。及時點評,。
篇三：開發(fā)區(qū)深河中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度美術(shù)社團活動計劃（861字）
為了豐富學(xué)生的文化生活，為特長生提供一個發(fā)展的平臺，創(chuàng)建臉良好的藝術(shù)氛圍,，學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀人才奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)開設(shè)深河中學(xué)“畫魂”美術(shù)社團,，根據(jù)學(xué)生年齡特征和認識事物的規(guī)律,，堅持貫徹“以人為本”的原則，有計劃地進行藝術(shù)造型訓(xùn)練,，促進繪畫人才的形成,。
通過活動,，提高學(xué)生的繪畫能力,，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力及欣賞能力等,。美術(shù)社團計劃如下：
一,、人員設(shè)置
負責(zé)老師：周立斌鄭海濤
成員組織：根據(jù)我校實際，將以七,、八年級學(xué)生為主,，社團小組成員憑學(xué)生自愿參加。
二,、活動內(nèi)容
繪畫：包括素描,、水粉畫、國畫,、蠟筆畫,、卡通畫等。
烙畫：火筆烙畫
篆刻：青石印章
三,、教育學(xué)生要熱愛集體,，保護好公物。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律,。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。
四,、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,。思維跳躍性強,，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到,、看到,、感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言---線條,、色彩等表達出來。由于絕大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品,，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等,。開設(shè)烙畫,、篆刻等相結(jié)合課，使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇六
為增添校園活躍氣氛,，增加學(xué)生對課外活動的積極性。我學(xué)生會宣傳部在本學(xué)期將組織書畫社團活動,。
書畫社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織,，為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好,，展示自我才藝的平臺,。
制定計劃如下：
跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦,，每周一節(jié)課的時間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對書畫的積極性,，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺,。
1.繪畫
第1周：為課程做準備,，
第2—4周：單個幾何體寫生陪單色襯布，如球體,，正方體,，圓錐體，圓柱體等,。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法,、構(gòu)圖知識，簡單的透視關(guān)系,，簡單的明暗關(guān)系
第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識，構(gòu)圖知識等。學(xué)生作品基本達到構(gòu)圖適當,，比例形體本正確,，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。
第9—10周：訓(xùn)練學(xué)生進行警務(wù)組合寫生,，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識和繪畫技巧,。使畫面達到構(gòu)圖完整，比理結(jié)構(gòu)準確,，能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系
2.書法
第一周：準備材料,，介紹書法根源
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿,、用筆
第三周：硬筆楷書的寫法一——點
第四周：硬筆楷書的寫法——橫
第五周：硬筆楷書的寫法——豎
第六周：硬筆楷書的寫法——撇
第七周：硬筆楷書的寫法——捺
第八周：回顧,，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨字體,。
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法,、繪畫,，兩個社團,。書法社團的負責(zé)人為李延澤、孔玥,。繪畫社團的負責(zé)人為翟玉智,、段瑞生。各負責(zé)人承擔責(zé)任,，維持課堂秩序,，構(gòu)思課程安排。要求各社團主要負責(zé)人定期向上匯報開展情況,，并提出新的開展方式,。負責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
活動室間為每周四第九節(jié)課,。將請校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教,。并兼顧有些作品的評選?；顒訉⒄加脙砷g教室,，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織,，主要是藝術(shù)練習(xí)課,，修行在個人，可減少藝術(shù)教師任課時間,。
美術(shù)教師與各社團主要負責(zé)人評出的優(yōu)秀作品每月展示,。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認真程度,。提高整個社團的工作質(zhì)量,。
書畫社團會百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當中去。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫,，提高書畫能力的機會，達到學(xué)生會宣傳部書畫社團為同學(xué)們服務(wù)的目的,。相信經(jīng)過我們的努力,，書畫社團一定會辦好，辦長,。
萬事開頭難,，為了方便以后活動的開展，本社團在開學(xué)之際做出了如下計劃,，之后的各項活動將照此開展：
1．社團招新
社團招新活動將在本學(xué)期開展,，我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括：新活動以及事后的社員名單,。在第一次的活動中,，觀察社員的籃球技術(shù)水平，結(jié)合本人意愿,，建立本社職能組織,。
2．迎新活動
配合團委開展本社的迎新活動,，本社團根據(jù)團委要求,，集合社團特色開展工作。在可能的情況下,，會考慮與其他社團合作迎新活動,。
3．社團常規(guī)活動
①常規(guī)訓(xùn)練
本學(xué)期定為每周二,、三、四下午第三節(jié)課,。在招新結(jié)束后,，向社員征求意見，適當調(diào)整活動次數(shù),，保證每次活動的參與人數(shù),。
常規(guī)訓(xùn)練包括籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和籃球知識的講解?；@球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練由社長幾社內(nèi)擁有較高技能的社員負責(zé),。教學(xué)內(nèi)容包括：運球，傳球,，過人技巧,，投籃,，三步上籃等基本動作。期間會請指導(dǎo)老師為大家講解,，保證每位社員籃球動作的準確性,。籃球知識講解包括規(guī)則,，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等,。這個部分將會被分成兩個部分來完成，一是集中講解,，利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關(guān)的知識,；二是實戰(zhàn)講解，延續(xù)上一年的觀摩活動（電影,，比賽片段等）或現(xiàn)場比賽,，增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的了解。
②“三對三”籃球賽
可能在本學(xué)期開展三對三”籃球賽,，為此本社會申請協(xié)辦本次比賽,，并全程參與其中。比如：鼓勵社員參賽,，為社員提供技術(shù)上的支持,，幫助安排場地，記分,，記犯規(guī)及所有有可能的后勤工作,。此外,，還會組織社員到現(xiàn)場觀看比賽,，通過現(xiàn)場觀摩讓社員更加直接接觸比賽，體會籃球規(guī)則,，技巧,，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等，從而,，加強社員對籃球的體會,。
4．創(chuàng)新計劃
①人才培養(yǎng)計劃
本社在創(chuàng)社之始，就有為學(xué)校培養(yǎng)籃球后備人才的宗旨,，我們自會盡心盡力的做好這點,。此外，我們會加強與校外籃球團體的接觸,，爭取把優(yōu)秀社員推薦給他們,，讓社員在課余和離開校園之后有一個展現(xiàn)自己興趣的平臺。
以新課程理念為行動指南,，以全面推進素質(zhì)教育為根本目的,，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點,，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想、閱讀文化,、閱讀精神,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。結(jié)合我校實際,，特制定我校課外閱讀活動計劃。
1,、通過活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。
2,、通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
3,、通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書,，學(xué)會學(xué)習(xí),。
1、制定切實可行的讀書計劃,；
2,、營造良好的讀書氛圍。
：郭學(xué)芝 羅雪亞
：學(xué)校書吧
1,、時間落實,。我校各段每周三下午開設(shè)社團的課外閱讀指導(dǎo)活動，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀,，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時間四十分鐘,。
2、保證閱讀數(shù)量,。要求三,、四年級學(xué)生每周至少讀2本書。
3,、各班建立組織,。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個書友隊,，設(shè)隊長一人,，要為書友隊取個別致的名字,，想一句讀書口號。
4,、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書，保證學(xué)生有書可讀,，有好書可讀,。
5、活動落實,?！白孕艁碜怨膭睿?xí)慣決定人生,?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛的活動，使閱讀成為一種有組織的.集體活動,，盡可能多讓學(xué)生樂在其中,，盡情地展示自己的閱讀才能?；顒拥男问蕉喾N多樣,，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會,、優(yōu)美片斷朗誦賽,，搶答辯論賽、 “小博士,，考考你” 等活動,。表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，評出閱讀之星,，滿足學(xué)生的榮譽感,，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美,、想象,、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高,。
6,、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1）,、快樂積累,。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,。每位學(xué)生準備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞,、好句或精彩片段,。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),，對不同的讀物能采用不同的方法,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強閱讀,，可以豐富學(xué)生的語文積累,，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學(xué)生的人文底蘊,，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標準》,，我們通過家校聯(lián)手,，深入落實“課外閱讀活動計劃” ；創(chuàng)生課堂,，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力,；讀寫結(jié)合,，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。
周 次 具 體 內(nèi) 容
第一周 常規(guī)教育,、按不同年級教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法,、表達閱讀法,；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法,、提綱挈領(lǐng)法,；三是快讀法，包括無聲視讀法等,，從而真正提高閱讀的效率,。
第二周《十萬個為什么》推薦
第二周《十萬個為什么》導(dǎo)讀
第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽
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第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀
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創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇七
20__——20__學(xué)年上學(xué)期
美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑,，它對于陶冶情操，啟迪智慧,，促進學(xué)生全面發(fā)展,，具有重要作用,。而美術(shù)社團是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性,，因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐,，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開,，重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積性,，將美術(shù)社團活動搞得有聲有色,。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園。
通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周三課第八節(jié)課時間進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室,。
3,、美術(shù)社員成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法),。
2、以素描為主,，以手工制作為輔教學(xué),。
3,、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到,、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品,，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,，使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5,、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,，共同學(xué)習(xí)，共同進步,，從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的.美化,。
6,、學(xué)生作品畫到一定的時候，舉行小組賽,，作品進行現(xiàn)摩,。
7、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報,，美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
8,、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,，針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,，也借此得以充分展現(xiàn),。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品,，同學(xué)之間可以展示,、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖,。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言,。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思,。在期末舉辦一次小畫展,。
(1)美術(shù)教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次。(4)訂立必要制度,，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
美術(shù)社團教師：楊金鑫
20__年10月14日
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇八
這學(xué)期,，我們連續(xù)開展了美術(shù)社團活動,，通過活動提高了同學(xué)的繪畫力量和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展工作,，以便今后取長補短，有所提高,，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下：
本學(xué)期的社團活動主要是針對低班級同學(xué)的年齡特點及其(愛好(愛好))綻開,，連續(xù)愛好小組的主題“((兒童)畫)”。由于低班級的同學(xué)年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,，因此,，同學(xué)以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆,、彩色(鉛筆畫)為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，豐富了同學(xué)對繪畫工具、材料的熟悉,，也豐富了作品的效果,。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成，顏色搭配的基本原理(深淺,、冷暖,、對比色等等)。通過這些訓(xùn)練提高了同學(xué)在繪畫中的觀看力量和造型力量,，同時通過觀賞和實踐活動培育同學(xué)健康良好的審美觀,，提高了同學(xué)對美術(shù)學(xué)習(xí)的愛好和樂觀性。本學(xué)期樂觀為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思索,、爭論、對話等活動,，鼓舞同學(xué)在觀賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，進展自己獨特的見解,。
在本學(xué)期的活動中,，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，同學(xué)對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉;另一方面,，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。
同時，我在教學(xué)中采納觀賞,、仿照,、添加、想象、制造等教學(xué)方法來激發(fā)同學(xué)的參加熱忱,，從而達到較好的教學(xué)效果,。
有人說，美術(shù)組活動就應(yīng)當以繪畫為主,，培育同學(xué)繪畫力量和技巧,。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)當在敬重同學(xué)的共性進展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過老師的適當指導(dǎo)與培育,，充分發(fā)揮每個同學(xué)的優(yōu)點，使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,，都有收獲。這才能讓同學(xué)樂于參加你社團的活動,，才能真正溶入繪畫的愛好中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱土上,，能開放更多小小的美術(shù)之花,。美術(shù)社團的建立是很有意義的.，為很多喜愛美術(shù)的同學(xué)深化學(xué)習(xí)制造了一個平臺,，培育他們的美術(shù)素養(yǎng),，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信念和決心。
為提高同學(xué)們的訓(xùn)練樂觀性,，也為了讓更多的同學(xué)了解熟悉并投入到愛好小組中來,，在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現(xiàn)，并組織同學(xué)參與各級各類的繪畫競賽,，同學(xué)們表現(xiàn)出極高的樂觀性,，作品質(zhì)量優(yōu)秀。
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如學(xué)問面不寬,，同學(xué)的創(chuàng)作較為單一等，組織活動方法和內(nèi)容過于單一,、沒有變化,。這些都需要我去思索和完善，在下學(xué)期的工作中,，我將連續(xù)努力,，爭取更大的成果。感謝大家!
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇九
本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),，按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生,。在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本，著重發(fā)展個性特長,。
一,、定期組織學(xué)生進行繪畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動,，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期每周組織社團學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容,，對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識技能訓(xùn)練,。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進一步的提高。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣
參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個感受：以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識,。在學(xué)習(xí)中更加深了對繪畫的興趣，對國畫的熱愛與了解,。
三,、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，在學(xué)校的各種活動中我們充分進行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的繪畫比賽,，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝,、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,，達到表優(yōu)促劣的目的,。如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的.刻苦訓(xùn)練,，知
識技能有了進一步地提高,。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品在比賽中得到了好成績,。
四,、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，體驗,、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。
從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。
五、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績,。
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇十
美術(shù)社團活動，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,，可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好，增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的文化生活，為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，更好的滿足學(xué)生需求，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團活動安排制定如下：
通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力,。
1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周四下午第三節(jié)課時間進行活動,，小組成員必須準時到達指定教室：四樓活動教室。
3,、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的`事,。
4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5,、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2,、以兒童水彩筆和油畫棒畫進行教學(xué)。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5,、進行繪畫教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
1,、教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，精心備課,，使社團活動開展得生動、活潑,、豐富,。
2、做好組織工作組織學(xué)生按時活動,，并且要點名,，要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔任組長,。社團活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
3,、安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次,，要堅持課余活動的原則,。
4、訂立必要制度,，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦美術(shù)作品展示，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇十一
這學(xué)期,，我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展工作,，以便今后取長補短，有所提高,，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下：
本學(xué)期的社團活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好展開,，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,，因此,，學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆,、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認識,，也豐富了作品的效果,。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成，顏色搭配的基本原理(深淺,、冷暖,、對比色等等)。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論,、對話等活動，鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解。
在本學(xué)期的活動中,，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。
同時,，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿,、添加,、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達到較好的教學(xué)效果,。
有人說，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動,，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱土上,，能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的,，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個平臺,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類的繪畫比賽,，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性,，作品質(zhì)量優(yōu)秀。
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識面不寬,，學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等，組織活動方法和內(nèi)容過于單一,、沒有變化,。這些都需要我去思考和完善，在下學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力,，爭取更大的成績。謝謝大家!
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇十二
通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周四中午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室,。
3,、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。
2,、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5、進行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。 四、采取的措施：
（1）教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使社團活動開展得生動、活潑,、豐富,。
（2）做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔任組長,。社團活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次,，要堅持課余活動的原則,。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇十三
為促進我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展,，豐富校園文化生活，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,，成份挖掘?qū)W生的潛能,，發(fā)揮學(xué)生的特長，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。
1,、通過組織美術(shù)活動,，繼續(xù)對學(xué)生進行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格,。
3、把一些對美術(shù)感興趣,、有特長的學(xué)生集中起來,，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,，讓他們在一起相互交流,、探討、觀摩,，從而擴大他們的視野,，增長知識，發(fā)展個性,。
,、活動內(nèi)容及要求
內(nèi)容：以繪畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
要求：達到基本掌握繪畫的基礎(chǔ),，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作,。
四
集體上課，分組輔導(dǎo),。
五
每周三下午兩節(jié)課,。
六
1、宣傳發(fā)動,，以自愿參與為主,。
2、確定學(xué)員,，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù),。
3、制定小組活動規(guī)章制度,。
4,、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結(jié)。
5,、采用誘導(dǎo)的方法進行輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力,。
創(chuàng)意美術(shù)社團活動計劃 小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇十四
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組,。我作為興趣小組的負責(zé)人與指導(dǎo)老師,，現(xiàn)將興趣小組的活動與指導(dǎo)安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。
每星期二,、四的課外活動，小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。
有興趣的學(xué)生,。
初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔，最后定為20左右,。
美術(shù)興趣小組是課堂教名學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
（一）、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,，大約20人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周兩次，教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。
（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容
１,、教育學(xué)生要熱愛集體,，保護好公物。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律,。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。
２,、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到,、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。
３、做好點評工作,。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,。共同學(xué)習(xí)，共同進步,。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化
４,、學(xué)生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩,。５,、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
（四）,、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行國畫,、速寫、簡筆畫,、素描等比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速,、準確,、熟練的技能。另外,，可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,，這樣,，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛,，從而積極認真的去學(xué)習(xí),。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。
