總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園教師月度總結(jié)篇1

我從九月份參加陜西省農(nóng)村幼兒骨干教師置換脫產(chǎn)培訓(xùn)項目的幼師骨干培訓(xùn)以來,，從通過聽專家和教師的授課、看視頻,、做作業(yè),、參加討論和評論,，和老師與學(xué)員不斷的交流,，感覺自己的理論水平提高了，知識視野開闊了,，相信在以后的工作實踐中我的教學(xué)技能和管理能力會得到一次根本性的轉(zhuǎn)變和提高!現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一,、對國培項目的重要性和必要性的認(rèn)識

幼教的國培項目是我們國家重點項目，通盤考慮后實施的一項重大培訓(xùn)項目,，重點是解決骨干幼教老教師的教學(xué)水平和技能,，讓其在思想能得到一次解放和提高。這項工作對我國的幼教事業(yè)勢必會有一個巨大的推動效應(yīng),。對基層的幼兒老師會有一個明顯的業(yè)務(wù)提高,，對基層的幼教事業(yè)發(fā)展會有很好的帶動作用。

二,、感覺其內(nèi)容的豐富性和別致性

這次國培活動專家和教師陣容強(qiáng)大,，有教育專家的報告，專家是省內(nèi)外的知名學(xué)者，學(xué)術(shù)能力高,。他們中有來自高校的學(xué)者,，有來自知名幼兒園的園長，如此強(qiáng)大的專家陣容足以讓我們領(lǐng)略各個領(lǐng)域?qū)＜业膶W(xué)術(shù)專業(yè)之深,，接觸了一次精彩的培訓(xùn)盛會,，專家的學(xué)識、睿智,、幽默時刻回旋,，茅塞頓開與豁然開朗充斥著我們，讓我們充分感受到專家的人格魅力,，散發(fā)出無窮的智慧和力量,。各個報告精彩紛呈，理論知識有理有據(jù),，引發(fā)我們思考領(lǐng)悟,，案例祥實有效。

三,、培訓(xùn)形式多樣,，參與性強(qiáng)

這次培訓(xùn)不但有專家的講座、老師視頻授課,，影子培訓(xùn),、返崗研修，而且有作業(yè),，有評論,、有上傳資源，參與討論!形式多樣的參與活動讓我們在不知不覺中掌握了理論,，鞏固了技能,，開闊了視野。而且每項培訓(xùn)還有明確的考核和打分,，讓學(xué)員有了壓力,，有了標(biāo)準(zhǔn)，也有了動力,。通過這樣形式多樣的培訓(xùn)會取得預(yù)期的效果,。

四、理論性和實踐性強(qiáng)

這次培訓(xùn)的很多內(nèi)容使我掌握了許多專業(yè)理論知識,，也使我了解到了許多書本上沒有的知識,，這是一種對思想的陶冶、知識的啟發(fā),。進(jìn)一步充實了自己的幼教理論基礎(chǔ),，有效提升自己對幼兒園教學(xué)活動,、區(qū)域活動的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認(rèn)識,，在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對待,。同時這次培訓(xùn)內(nèi)容里，返崗研修時,，我將理論和實踐進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合,，相信在以后實踐中我們會將兩者很好的融會貫通，學(xué)以致用,。

五,、對我業(yè)務(wù)知識和技能的提高

通過這次培訓(xùn)我感覺自己收獲的有兩條：

(一)幼教思維和理念得到了開闊和升華。沒有先進(jìn)的,、科學(xué)的幼教思維和教學(xué)理念,，的教學(xué)技能也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果，培養(yǎng)不出合格的人才,。

(二)實踐一定要有教育理論指導(dǎo),。每一堂課，每一個活動,，有了理論指導(dǎo),，就有了目標(biāo)，有了依據(jù),，否則就是盲目的!

總之,，通過這次培訓(xùn)活動，使我能與專家和有經(jīng)驗的老師探討了老師存在的困惑,，能共享優(yōu)秀的案例和反思,，提高自身的素質(zhì)。

幼兒園教師月度總結(jié)篇2

--月,，我們度過了開心的-長假,，一晃-月份就要過去了?；仡欉@一個月的工作,，緊張而又忙碌。現(xiàn)將本月總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動的開展,，幼兒不但了解了車輛,、的快慢不同，還知道了在日?；顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快,，做什么事情時要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在迷人的秋天里,，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動,，孩子們通過玩玩色彩游戲，做做七彩花,，了解和感知了秋天是多彩多姿的,，同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的,。我們還開展秋游活動，帶領(lǐng)幼兒到戶外,，到大中去尋找了秋天花草樹木的變化,，在大自然中孩子們更直觀、更生動地認(rèn)知了秋天,。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,，孩子們在我們的區(qū)親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果,。

二,、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作，每天定時做好了午睡室,、教室,、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴(yán)把晨檢關(guān),，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,，防止幼兒間的相互，降低幼兒患病機(jī)率,。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問,，向家長了解幼兒的病情。

三,、家長工作

在家長工作方面,，我們利用家校路路通、家訪,、家長接送幼兒時間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,，盡量做到家園互動。由于主題需要,，我們還請家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水,、蠶豆，樹葉等,，家長們都能積極配合,。本月我們需要豐富角色游戲材料,，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒,、藥品盒,，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長錄》,，使家長能夠更加直觀,、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),，以便于家長配合,。

回顧-月，它是多彩的,，幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,，幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,，在這繁忙的工作中,，我們也獲得了許多。

幼兒園教師月度總結(jié)篇3

時光匆匆的溜走,，緊張,、忙碌、充實而又愉快的-月份也將結(jié)束,。從中我收獲了很多,，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn),。具體內(nèi)容總結(jié)如下：

一、思想方面

在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,，全心全意搞好教學(xué),，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師,。

二,、教學(xué)經(jīng)驗

1、堅持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項,，在單訓(xùn)時首先先讓孩子把-個拼音及-個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,，并且及時糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn),。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對每個孩子負(fù)責(zé),。

2,、教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣：教會幼兒正確的洗手,，通過洗手的兒歌,，手心搓搓。讓幼兒知道洗手的正確方法,，做到吃飯之前先洗手,。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜,，對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

4,、學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松,，這個月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí),。“唔!”警報聲想起,，孩子們捂著毛巾,，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入,。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。

三,、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,，讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強(qiáng)交流溝通,，爭取得到家長更多的支持和配合,。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作，盡職盡責(zé)!

幼兒園教師月度總結(jié)篇4

本學(xué)期我班共有幼兒23名,，其中女孩子10名,，男孩子13名。經(jīng)過兩年的共同相處,，我與家長之間的關(guān)系非常融洽,。這學(xué)期有1位新來的小朋友,，通過不斷地交流，我與家長之間也從不認(rèn)識到逐漸熟悉,，彼此交談的次數(shù)也逐漸頻繁,。通過三次家長活動，家長對我們教師的教學(xué)與當(dāng)前的幼兒教育動向,，主題活動都有了進(jìn)一步的了解,。家長們都能積極參與到班級里的活動中。

一,、積極向家長宣傳育兒知識

1,、利用家長會，向家長講解《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,。幫助家長了解大班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，實施科學(xué)的保育和教育,，讓幼兒度過快樂而有意義的童年,。

2、辦好宣傳欄,，為了讓家長及時了解我們每月的教學(xué)情況,，我們及時將月計劃和主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上，讓家長了解班級的教學(xué)情況,。并且在宣傳欄上每月刊登溫馨提示和育兒知識,。讓家長了解各種疾病的預(yù)防、各個季節(jié)的保健知識,、正確的育兒方法和幼小銜接應(yīng)注意的問題,。

二、創(chuàng)設(shè)積極向上的環(huán)境

根據(jù)每月主題活動開展和區(qū)角活動開展情況,，師生共同收集材料,、共同創(chuàng)設(shè)與主題教育活動相適應(yīng)的環(huán)境，讓家長在了解幼兒在園的學(xué)習(xí)活動,。

三,、積極開展家長開放日

在家長開放日里，可以幫助家長了解孩子的情況,，走近幼兒園,。在公開課中我有針對性的指導(dǎo)可以縮短我與家長的距離，同時經(jīng)過觀察我的教育行為和孩子的表現(xiàn),，家長可以反思自己的家庭教育內(nèi)容和方法,，使其在活動中獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，逐步了解培養(yǎng),、教育孩子的重要性,，從而最終實現(xiàn)孩子的健康和諧發(fā)展。公開課結(jié)束后,，我又通過親子活動《制作老虎》,，使其增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,。

四,、利用多種途徑與家長溝通

1、利用家長會,，讓家長積極參與各種討論,，讓家長在共同探討中互相學(xué)習(xí)。

2,、針對個別幼兒情況,，通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家,、在園的學(xué)習(xí)與活動情況,，尋求家庭配合共同教育的途徑。

3,、鼓勵家長積極參加親子風(fēng)箏制作活動,、六一節(jié)日表演、大班畢業(yè)典禮等活動,，加深親子的情感交流,。

4、認(rèn)真填寫幼兒成長記錄并拍攝幼兒在園圖片,，讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),。

一學(xué)期的工作結(jié)束了，本班家長工作也順利地開展和完成好了,。當(dāng)然,，這里也有存在很多的不足之處，希望以后我能在不足之處努力加強(qiáng)改進(jìn),，盡量將每一項工作做的更好,。同時，感謝一直以來對我工作的支持和配合,，以及寬容和體諒的家長,。

幼兒園教師月度總結(jié)篇5

在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫助下,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿地地完成了各項教育教學(xué)工作,。這其中的點點滴滴值得我們反思,、總結(jié)，同時也將促進(jìn)今后更好地開展工作,。

一,、開展園本化培訓(xùn)，以教研活動為手段,，積極探索素質(zhì)教育的新方法,、新途徑。

1.優(yōu)化備課方式,。由教研組長組織,，利用每周二下午集體備課，鼓勵教師分析教材,，挖掘教材,，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計不同的教學(xué)形式,。針對不明確的,，有異議的地方，分析教材,，改變教學(xué)策略,。

2.以“抓骨干，帶一片”的工作策略,，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，鼓勵青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新,，以榜樣,、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,，以塌實認(rèn)真的工作態(tài)度,、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評，我們就以身邊的教師作為榜樣,，動員其他教師向他們學(xué)習(xí),，采取隨機(jī)聽課的方法，從身邊學(xué)起,，對比和檢驗自己的教學(xué)工作,，同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,，精心準(zhǔn)備,，觀摩后的互動也使教師進(jìn)一步提高了教育評價能力，同時也幫助教師認(rèn)清自身的不足，取長補(bǔ)短,。

3.正副園長深入教學(xué)一線,，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平,。本月,，楊文蔚園長兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動,。屠綱兼中班,、大班四節(jié)美術(shù)活動及托班親子游戲。在課堂中,，通過和老師相互觀摩的形式,，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動全園的教學(xué)水平，幫助教師理清思路,，學(xué)會聽課評課,，學(xué)會歸納總結(jié)。

二,、加強(qiáng)課題研究,，突顯辦園特色。

本月,，我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動研究》實施一年來,，科學(xué)、規(guī)范課題研究工作,，并加強(qiáng)教師對兒童個案的觀察研究,，為行動研究提供科學(xué)的依據(jù)，研究工作初顯實效,。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,，培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,，激發(fā)幼兒對自然,、社會的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí),，敢于探索,，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開朗的性格,、鍛煉與人合作的情感和意識,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，為我園形成獨特的辦園特色，打下基礎(chǔ),。今年11月,，通過了區(qū)教研室的中期評估，順利成為區(qū)級立項課題,。

三,、提高家長學(xué)校工作的質(zhì)量，增強(qiáng)良好社會效應(yīng),。

本月,，我園不定期的開展一次家長學(xué)校活動,。如：新學(xué)期家長會,、家長半日活動、親子運(yùn)動會,、健康教育講座,、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,，向家長介紹,、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,，每次活動均受到了家長們的好評,，并希望以后多舉辦類似活動。而且,，通過家長學(xué)?；顒右惨?guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),，提高幼兒在園活動質(zhì)量,，贏得了家長的贊譽(yù)。通過開放活動,，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學(xué)會傾聽,、觀察幼兒;為開展順利，教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者,、支持者,、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。

一個月來緊張而又忙碌,，愉快而又充實,，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力,、勤懇工作下,，取得了可喜的成績,，但還有不足之處，我們一定在今后工作中,，不斷探索,，不斷提高，不斷進(jìn)取,，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌,。