無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

植樹節(jié)作文600字級篇一

我們興沖沖地來到山坡上,，抬眼一看，??！?山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著,，向我們點頭,，好像在傷心地說："小朋友，你們終于來了,，我在這兒住了幾十年,，可沒有一個伙伴和朋友，真孤獨,。"我心想：我們今天種上十幾棵樹,，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上,，紅旗招展,，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑,；有的用鐵鍬鏟土,；有的搬小樹苗；還有的拿著小桶到河邊打水,。她（他）們干得熱火朝天,，臉上紅通通的。你瞧,！那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把,，他們你不讓我,，我不讓你,，埋頭苦干。這邊的女同學(xué),，個個穿得花枝招展,，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,，賣力地干著,，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁,。

瞧,！我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,，擺成了一個"八"字,，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了,。中隊長身后有一桶水,，可能是準備給小樹苗"喝"的。班長弓著腰,，彎著腳,，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢,！填呀填,，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。中隊長松開手,，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里,，水緩緩地滲進去了,，樹苗"喝"飽了水，連連點頭,，好像在說："謝謝你們的栽培,，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書,、玩耍"……

植樹的任務(wù)完成了,，我抬眼一看,，哇,！新栽的小樹一行行，可美了！

微風(fēng)吹來,，小樹苗點頭微笑,，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說："這些小朋友真能干,。"今年的植樹節(jié)過得真快樂,！

植樹節(jié)作文600字級篇二

暖風(fēng)吹過，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。

我們51班的陽光奉獻隊整齊地來到第一教學(xué)樓前。劉先生開始分配任務(wù),。我們在宿舍前面負責(zé)清通,。

之后,，我們來到宿舍前面,，開始給樹澆水,。我們拿著水桶去食堂打水,。收到水后，學(xué)生們來到青桐開始澆水,。一桶,，兩桶，三桶,，四桶,。我不知道已經(jīng)倒了多少桶水，我只看到學(xué)生們已經(jīng)累得汗流浹背,，看來時間已經(jīng)過去很久了,。

學(xué)生們正在積極地給小樹澆水。小樹也在為學(xué)生們歡呼,。學(xué)生們可能覺得小樹在為他們歡呼，并更加努力地學(xué)習(xí),。

時間一點一點流逝,。最后，水被送到了青桐,。學(xué)生們看著他們的作品,，在陽光下微笑。最后，學(xué)生們用自己的工作成果拍了一張照片,。

這項活動不僅給樹澆水,，還提高了學(xué)生的環(huán)保意識。現(xiàn)在,，每個人都愿意為綠化做出貢獻,。

今天是我最難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),，所以我和葛子和段一起,，代表我們班參加了祠堂社區(qū)組織的植樹活動。

早上,，當(dāng)春風(fēng)撫摸著我們的臉時,，我們戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾快樂地走出學(xué)校大門，穿過祠堂廣場,，來到住宅區(qū)的a空層,。很快我們的植樹活動將開始。我看見我的叔叔和嬸嬸拿起鏟子開始挖掘,。不久,，他們挖了一條壕溝。我們孩子的任務(wù)是把小樹苗放進挖好的溝里,。我小心翼翼地幫助小樹苗,。郭子和段負責(zé)大地的養(yǎng)育。很快,，一棵小樹被種下了,。每個人都做了自己的工作，他們都盡了最大努力,。不一會兒,，地上就長滿了樹苗?？粗G色的樹苗,，我覺得我的身體里有一根魔杖，這讓我越來越喜歡綠色,。

讓我告訴你一個小秘密：今天也是我的生日,。我認為今天的植樹活動是我的生日禮物！我知道春天是播種的季節(jié),，許多種類的樹可以保護我們的地球,。我希望將來能組織更多這樣的植樹活動，這樣我們就能被綠色包圍,！

植樹節(jié)作文600字級篇三

陽春三月,，萬物復(fù)蘇,，春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來，小草偷偷從地里鉆出來,，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,。春天是一個美麗的季節(jié)，春天也是一個播種的季節(jié),，三月的春天更是一個植樹的季節(jié),。

植樹節(jié)這一天媽媽答應(yīng)我要和我一起去植樹，所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了,，可是等我作業(yè)做好了,，媽媽卻還沒有回來，我在屋子里急得團團轉(zhuǎn),。

媽媽終于回來了,，我一個健步上前，搶過了媽媽手上的小樹苗,，便蹬蹬蹬地跑下樓去了,。只聽媽媽在后面喊：你植樹的工具都沒帶，要怎么種呢?對哦,。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具,。

于是,，媽媽左手扛著鏟子，右手拎著水壺,，我提著小樹苗,，匆匆走出家門，媽媽說這是一棵柳樹苗,，要種在水分充足的地方,。我們來到了小河邊的一塊空地上，見那兒的土地很肥沃,，也比較濕潤,，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑,。沒鏟幾下,，媽媽就說鏟不動了。我想不就是挖個坑嗎,，這有什么難的,。我卷起袖子，對媽媽說：媽媽,，你休息一下,，我來,。當(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時，我明顯感覺到我的雙臂往下一沉,，原來這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁,，鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟,，費了九牛二虎之力,，終于挖好了一個還算大的坑。我把小樹苗放入坑中,，小心翼翼地扶住那細小的樹干,，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平,，又用腳把泥土踩實,。接著，我拿起水壺,，從小河里灌來一壺水,，給小樹苗澆上水，媽媽說：小樹苗種好后,，這第一次澆水時一定要給它澆透了,，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是,，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水,，又將剩下的一些水淋在小樹苗上，它立即精神了許多,，看著這棵嬌嫩的小樹苗,，我雖然很累，但我覺得十分快樂,。

植樹節(jié),，我種下了一棵小樹苗，種下了一抹綠,，同時也種下了一個綠色的希望!小樹苗,，讓我們一起快樂成長吧!

植樹節(jié)作文600字級篇四

一場細雨過后，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步,，悄悄地,，悄悄地來到我們身邊。放眼望去,，只見迎春花張開燦爛的笑臉,，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒,，一切沉醉在和煦的春風(fēng)里,。在這萬紫千紅,、生機盎然的季節(jié)，我們一路歡聲笑語,，來到風(fēng)景秀麗的軍山,。在這里，我們將要栽下綠色的希望——小樹,。

看,，一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立,，一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光,。我們四（7）班的同學(xué)，個個生龍活虎,，摩拳擦掌,，躍躍欲試，就等著大顯身手,，場面別提有多熱鬧,。

說干就干，同學(xué)們一哄而上,，各自奔向早已盯住的目標——有的扛起鐵鍬,，有的抬起樹苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶,。一番忙碌后,，我和章語哲來到了選定的地點。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來,，可章語哲卻熬不住了，只見他將鐵鍬高高舉起,，嘴里怪叫著“去死吧,，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插,，用腳使勁一踩,，將鍬把往下一壓，用勁一撬,，泥土,、碎石騰空而起。嘿,，我也要上了,，我圍著剛挖出的坑，學(xué)著章語哲的樣子,，也是狠狠地一鍬挖了下去,。就這樣你一鍬,、我一鍬，我們倆團結(jié)協(xié)作,，互相配合,，慢慢的一個口徑和深度都達到要求的圓坑呈現(xiàn)在我們眼前，望著我們的成果,，我倆顧不上擦汗,，相視一眼，會心地笑了,。

將桶里的水倒入挖好的坑中,，我們就準備將小樹栽進去了。瞧,，我們的小樹多美啊,，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發(fā)著青春與生機,；樹干堅挺筆直像衛(wèi)士,，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯的樹根,，像張開的臂膀隨時準備擁抱大地,。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前，喘了口氣,，再次發(fā)力,，喊著號子抬起小樹往坑里一放，“嘩”地一聲,，小樹進坑了,，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂,。

一起將挖出的土拍松,，揀掉碎石和枯枝，我們將散發(fā)著清香的細土填進了坑內(nèi),，灑上一些水,，再壓上一些土，用腳踩踩實,，將剛揀出的碎石圍著坑沿擺放成“堤壩”,，把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了,。望著它,，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小樹呀小樹，你快快長大,，為美麗的祖國增添一抹綠色吧,！

植樹節(jié)作文600字級篇五

今天,，我們快樂的二（2）班，又開展了一場妙趣橫生的活動：“春種一顆子”——植樹節(jié)特別實踐課,。

有同學(xué)就問了,，植樹節(jié)不是應(yīng)該種樹嗎，我們?yōu)槭裁捶N菜呢,？呵呵,，因為學(xué)校沒有可以開墾的地呀。我們別開生面來種菜,，那才叫與眾不同呢,。

而且，春種一顆子,，看著植物發(fā)芽,、開花、結(jié)果,，那一系列可圈可點的變化,，比起直接的種一棵樹，會更讓人有所期待呀,，不是嗎,？

上午10點多，家長們就來到學(xué)校,，把事先買好的種子,、花盆、泥土,、工具,，在操場的指定位置擺放好。接著直奔教室,，趁著自習(xí)課,，用ppt給孩子們展示了植物圖片，講解了各種植物的種植要點,、生長習(xí)性、大致的收獲時節(jié)等等,。然后全班分成10個小分隊,，每隊領(lǐng)取不同種子，各由一位媽媽帶領(lǐng)至操場,，每組分發(fā)一個長方形的花盆,、一個灑水壺，每個隊員再派送一把迷你小鐵鏟,。

活動有條不紊的繼續(xù),，小分隊們各自為政,，往花盆里裝土、細心的把土塊戳散,、再灑些水,，一顆顆種子歡快得播下，最后鋪上一層富有營養(yǎng)的肥料……一個個干得可認真了,。

有必要介紹下我們的十個小分隊,，他們分別是：辣椒隊、蒲瓜隊,、茄子隊,、絲瓜隊、黃瓜隊,、冬瓜隊,、八棱瓜隊、秋葵隊,、荷蘭豆隊,、四季豆隊。每個小分隊都特別出色的完成了任務(wù)了,，實踐課圓滿結(jié)束,！

當(dāng)然，隊員們后續(xù)的任務(wù)也很艱巨,，因為,，他們要記得給種子灑水，要觀察第一顆種子什么時候發(fā)芽,，要定時松土,，要看護好幼苗，要靜待花開,，要祈望結(jié)果,，還要比一比，哪一隊的植物長得最好,，可忙著呢,。

古人云：春種、夏長,、秋收,。讓孩子們體會和感受生命的成長過程，懂得守望,，凝聚責(zé)任心,，這，就是所有老師和家長寄予他們的拳拳之心。

我們二（2）班,，所有的活動,，絕不是因為家長們愛出風(fēng)頭。而是因為,，我們知道,，學(xué)習(xí)，絕對不是止于課本,，觸摸泥土,，觀察萬物，走出來,，動起來,，實踐出真知，視野才開闊,。很幸運,，我們班有兩位開明的好老師，謝謝她們,，總是一如既往的支持我們,！

植樹節(jié)作文600字級篇六

春姑娘帶著春風(fēng)妹妹和春雨弟弟，邁著輕盈的腳步來到了人間,。

花兒張開了笑臉,，樹木爆出了新芽，抽出了柔嫩的枝條,，長出了嫩綠的葉子,。小河解凍了，春水潺潺作響,。動物們在地上盡情地蹦跳,，為春光增添了許多生趣。春姑娘給我們帶來了萬紫千紅的春天,，給我們帶來了暖融融的春意,。

陽春三月，春和景明,，正是植樹的大好時機,。我和小明、小蘭扛著小鐵鍬和鐵棒,，提著小水桶,，拿著小樹苗，興高采烈地向小山坡走去,。小鳥在我們前面引路,，風(fēng)兒輕吻著我們的面頰,。

我們來到小山坡,，就迫不及待地給小樹苗選個“風(fēng)水寶地”,。我們選個開闊地日光充足的地方，小明快速脫掉外套,，自告奮勇地說：“我力氣大,，挖坑就包在我的身上吧！”你看,，他挽起袖子,，扛起小鐵鍬使勁刨地，他的動作多么利索呀,！不一會兒,，他便挖出了一個小坑。我正準備把小樹苗放入坑里,，細心的小蘭認為坑不夠深,，應(yīng)再挖一尺。小明跳下坑,，用力一鏟,，“哎呀，遇到石頭啦,！”“把它鏟上來不就行了嗎,？”我笑著說?！澳挠心敲慈菀?？石頭太大了！”小明皺著眉頭說,?！拔覀儊韼兔δ惆桑　毙√m咬緊牙關(guān)使勁往后扳,，小明用鐵鍬拼命鏟,，我用鐵棒竭力撬。大家同心協(xié)力,，終于把大石頭掀翻抱出了坑,。

樹坑挖好了，現(xiàn)在該種樹了,。我小心翼翼地把小樹苗放入坑里并把它扶正,，小明拿起鐵鍬鏟土入坑，小蘭笑著說：“我去提水吧,！”坑里的土漸漸地滿上來了,，我用雙腳拼命踩小樹苗周圍的土。這時，小蘭提水回來了,，她急忙拉住我說：“不能踩得太實了,，不然小樹能喘氣嗎？”我頓時恍然大悟,。

為了防止風(fēng)雨把小樹苗連根拔起,，小明找來幾根木棍斜插在小樹周圍，做個三角形支架把它穩(wěn)固住,，小蘭從褲兜里拿出繩子把架子綁得嚴嚴實實,。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹的四周，他們似乎看到小樹在“咕咚咕咚”地喝著水歡笑呢,！

他們雖然大汗淋漓,，累得上氣不接下氣，但是看著微風(fēng)中搖曳的小樹,，心里默默地祝愿：小樹呀小樹,，我們來比賽，看誰快快長大成材,！