在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動論文篇一

我們看到許許多多的政府的以及各個學(xué)校的關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的紅頭文件（估計這些文件沒多少人會去認(rèn)真看）,，上面一大堆的這個意義那個意義，這個作用那個作用,，我隨便復(fù)制一段罷：廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智,、運(yùn)用科學(xué)文化知識的廣闊天地；大學(xué)生也需要到農(nóng)村去,，在服務(wù)農(nóng)民群眾的實踐中可以進(jìn)一步地接觸社會,，了解國情，增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,，提高全面素質(zhì),，走正確的成長成才道路。開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動,，把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來,，同時，也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,，通過青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),，體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。這在當(dāng)前形勢下尤其具有重要意義,。

但是,，我不禁要問，有多少活動是真正的取得了成效的,？在大學(xué)三年,，我也看到了不少“三下鄉(xiāng)”的隊伍,，他們帶回來的就是一大堆作為證明材料拿學(xué)分的照片。然還可以為自己后寫一個活動總結(jié),，當(dāng)然,，他們還可以為自己爭取到當(dāng)?shù)貓笊珉娨暸_的采訪，這樣成果就顯得更加大了,。當(dāng)?shù)卣话阋彩谴罅χС?，這樣一來，雙方都得到了一些好名,。但是,，對當(dāng)?shù)氐睦习傩沼惺裁醋饔媚兀渴裁词侨锣l(xiāng),？把科技,、文化、衛(wèi)生帶到農(nóng)村去,。發(fā)幾個傳單,，走訪幾個農(nóng)村，拍些照片,，呆上四五天,，就能達(dá)到這樣的目的？

對于學(xué)農(nóng)業(yè)方面的大學(xué)生來說,，他們可能會給老百姓帶去一些有用的東西,，像一些先進(jìn)的種植方法養(yǎng)殖方法。但是,，對于其他跟農(nóng)村毫不相干的專業(yè),，他們能帶去什么？不管是農(nóng)村還是城郊,，情況都是很復(fù)雜的,，四五天你能摸清他們的情況？更何況政府只希望你們給他們唱唱贊歌解讀一下政策,，至于像關(guān)系到百姓切身利益的東西,，你就不能談了。我想很多大學(xué)生都會被明確指出,，不要和當(dāng)?shù)厝苏勏癫疬w這樣的敏感問題,。

所以說，什么“三下鄉(xiāng)”,，只不過是為了那個學(xué)分罷了,，而且為了這個學(xué)分，常常還得付出不小的代價,。反正學(xué)校并沒有要求你拿出真正的成果,，所以也不可能撥出大筆資金來作為活動經(jīng)費,，如果你沒辦法爭取到當(dāng)?shù)卣馁Y金支持，那么就得自己掏腰包了,。吃的住的,，還有交通費，都要自己解決,。筆者的學(xué)院就是這么一個學(xué)院,，每年暑期三四個隊伍去三下鄉(xiāng)，但是總共只撥一千元的經(jīng)費,，于是每個隊就二百五了,，連制作宣傳材料以及橫幅的錢都不夠。去年一個小隊沒有爭取到其他的經(jīng)費,，最后每個人自掏腰包一千多,。一千多塊錢，拿一個學(xué)分,，這學(xué)分估計也是大學(xué)里最昂貴的了,。

所以，我對師弟師妹們參加“三下鄉(xiāng)”活動有幾個建議：

第一,，首先問問你自己,，是不是對這個有興趣,，這個活動對你是不是有用,，我說的有用不是說去體驗農(nóng)村艱苦的生活，而是能夠給當(dāng)?shù)厝藥ビ杏玫臇|西同時自己又能學(xué)到東西,。如果你確定有用,，那就參加吧。如果你認(rèn)為沒用,，純粹是拿學(xué)分,，那么就別去參加了，交少量的錢掛個名吧,，等他們回來你也寫個材料說自己去過了就行了,。這個是弄虛作假啊，為了對得起自己的良心,，用這些時間去做一些有意義的事情吧,。

第二，慎重選擇你的隊伍以及下鄉(xiāng)的目的地,。呆在一個好的隊伍是多少可以學(xué)到點東西的,，如果一個隊伍里都是認(rèn)真的人，實實在在想做些事的人,，那么至少你們會體驗到用心去做一件事的感受,。選擇好的目的地,，如果當(dāng)?shù)卣謿g迎，給你們負(fù)責(zé)食宿,，那就再好不過了,，筆者今年暑假參加的隊伍就受到當(dāng)?shù)卣疅崃覛g迎，給我們解決了食宿及交通問題,。如果沒有的話,，那就要考慮到當(dāng)?shù)氐慕煌ㄒ约白∷迼l件和物價了，筆者的隊伍一開始選擇的地方連個旅館都沒有,，極為不便,，所以后來更改。

第三,，真的去了的話,，就算不能給當(dāng)?shù)貛嶋H有用的東西，那么你也可以找機(jī)會充實自己,。記住,，民間才是出高人的地方。本人這次是不小心被拉入伙的,，前幾天因為沒做成什么事,，心情一直很郁悶，但是后來碰見了一個奇人,，當(dāng)時我們頂著烈日爬山涉水去拜訪他,，一個小時的談話讓我們受益終生。因此才不枉此行,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動論文篇二

從7月11日踏上征途到7月25活動結(jié)束,，20__年的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......

我們的隊伍由06和07級的8個農(nóng)學(xué)院的同學(xué)，3個食品學(xué)院的同志和1個工程學(xué)院的精英組成,，也許我們的學(xué)院不同,，也許我們的年級不同，但我們對任務(wù)完成的心是一樣的,，對為農(nóng)村傳播科學(xué)技術(shù)盡一份力的心是一樣,。大家都為能參與這個活動感到驕傲與自豪。

一連14天的活動讓我們當(dāng)中互不相識的人成為了朋友,，相互關(guān)懷,。大伙團(tuán)結(jié)一致，全心投入于活動中,，只為讓活動進(jìn)行的更好,。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水,，而在農(nóng)民的眼里收獲了果實,。每天我們都懷著激動而興奮地心情認(rèn)真工作,，食品知識宣傳，農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)宣傳,，作物病蟲害的防治教育,，新品種的種子派發(fā)，深入農(nóng)村進(jìn)行的社會調(diào)查,，田間實踐行,，國土資源的調(diào)查，宣講會,，團(tuán)日活動,，文藝表演等。每一天的活動各異,，使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天,，也是滿載成果而歸的一天。

最讓我感動的是大家的熱情與干勁,，也許有困難,，也許有挫折，可是我們始終攜手走過,。難忘大家付出的汗水和心血,，尤其是在文藝演出時。由于時間和地點限制,，我們放棄和另一個隊伍的合作,，獨挑大梁。13個人,，一臺戲,！期間的艱辛是無法言語的,，但我們?nèi)苑e極的面對,。與當(dāng)?shù)卣啻螠贤ǎ瑢で髱椭?；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動尋找,，發(fā)動志愿者協(xié)助；每個人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩,；工作后休息時間也罷了,，直接就是為演出練習(xí)。除了吃飯睡覺,，每一分鐘都是充實的度過,。當(dāng)我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的,。應(yīng)該說,，我們的14天里,，每一天的付出都有著滿滿的回報。

在這14天中,，我們無比的接近農(nóng)民們,，貼近他們的生活。農(nóng)民作為最底層的勞動者,，一年到頭都是面朝黃土背朝天,，他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們,，他們的心是樂觀,。知足常樂，樸實熱情,，是我們在許多農(nóng)民身上看到的,。他們沒有為自己的辛苦偏激，而是感激國家政府對農(nóng)民的關(guān)心,，相信生活是要靠自己爭取的,；每一次的接觸都可以感受到他們的樸實熱情。我們在進(jìn)行知識宣傳,，種子派發(fā)和社會調(diào)查等活動中可以察覺的到,，農(nóng)民是渴望知識的，對于農(nóng)業(yè)上的新品種,，新技術(shù)是熱切的,；他們自身也是不斷的改良自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食,；他們更希望自己的后代能掌握知識,，打造美好的生活。農(nóng)民,，就是這么一群善良樸實的人,，讓我們每人心里深有感觸，渴望能讓自己的力量更大一點,，更大一點,，為他們做更多一點的事。

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,，我們盡自己最大的努力為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上一份力,。也許它是薄弱的，但我知道每年都有著無數(shù)的三下鄉(xiāng)隊伍在進(jìn)行,，這千千萬萬的下鄉(xiāng)的隊伍獻(xiàn)出的一份份薄弱力量會凝集成農(nóng)村建設(shè)上的巨大助力,，讓每個農(nóng)村趕上城市的腳步，共同進(jìn)步，共同繁榮,！

三下鄉(xiāng)社會實踐活動論文篇三

暑期社會實踐活動是引導(dǎo)我們走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是我們投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會思想的有效途徑,。更有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。社會實踐給了我們一個將理論與實踐相結(jié)合的機(jī)會,，讓我們通過親近社會,、融入社會，去體驗生活,，鍛煉自我,、提升自我。

這個暑假,，我參加了我們班組織的三下鄉(xiāng)支教活動,，實踐基地是廉江市石嶺鎮(zhèn)龍灣石嶺第二小學(xué)，主要工作是給四,、五年級的學(xué)生上課,。我們的支教項目有：語文、數(shù)學(xué),、英語,、手工、簡筆畫,、體育,、暑假作業(yè)輔導(dǎo)課等。這次三下鄉(xiāng),，我參加的支教科目有數(shù)學(xué),、英語和簡筆畫。通過這次三下鄉(xiāng)實踐活動,，使我改變了以往對教師這一職業(yè)的看法，對教師的具體工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，開始漸漸的喜歡教師這個職業(yè)了,。

雖然我選擇的是教師專業(yè)，但我并不喜歡教師這個職業(yè),，甚至可以說是有點抗拒它,。記得填報志愿的時候,，媽媽苦口婆心地勸我填教師專業(yè)但我卻跟她說：即使外出打工我也不做教師。在我看來,，一方面教師每天都得重復(fù)同樣的事情,，甚至有可能幾十年都是講那些同樣的內(nèi)容，一批學(xué)生畢業(yè)了就換另一批學(xué)生,，這樣循環(huán)往復(fù),，太沒新意了。另一方面,，我覺得教師是一種很辛苦,、很費神的工作，尤其是現(xiàn)在的小孩特別調(diào)皮,，并且個個都是家里的心肝寶貝,，你不能罵，更不能打,，教好他們談何容易,。有的人就說教師上完課之后，想干什么就干什么,，不用去理會教的效果怎么樣,，反正工資你照拿，但我覺得這樣不負(fù)責(zé)任的行為太對不起家長,，而且可能會毀了一個人的一生,，這樣我們的良心會過得去嗎?一言蔽之，我不喜歡當(dāng)教師很大一部分原因是我覺得自己難以勝任教師的工作,。

這次三下鄉(xiāng)實踐活動為期8天,，這八天的生活并不如我想象中輕松，但的確讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。首先是讓我學(xué)會了如何處理與學(xué)生的關(guān)系,。三下鄉(xiāng)前，我覺得教師應(yīng)該是高高在上的,，這樣學(xué)生才會敬畏你,，認(rèn)真聽你講課，認(rèn)真完成你交給他們的任務(wù),，否則就會被學(xué)生欺負(fù),。但事實上，要將學(xué)生管好教好,，單單塑造一個嚴(yán)師的形象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它也許真的會使學(xué)生乖乖聽你的話，可是這些都是表面的，而且對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很不利,，甚至?xí)饘W(xué)生的反感,。通過這次三下鄉(xiāng)實踐活動，我覺得在這群小朋友面前我們不能擺出一幅“我是老師”的模樣,，而是要試著與他們交朋友,，取得他們的信任,。男生總是很重義氣的,，只要他們真心地和我們交朋友，那么他們就會自然地聽我們的話,，有的甚至還會幫助我們維持秩序,。我充分認(rèn)識到小孩子是不知道分寸的，所以原來開玩笑的嬉戲都會變成后來的“動手動腳”,，所以我們必須要集中精力看著他們,，將這種可能扼殺在搖籃里。

其次,，我深刻領(lǐng)悟到了解學(xué)生的實際情況以及學(xué)習(xí)興趣的重要性?？紤]到五年級的數(shù)學(xué)比較好，在編寫五年級的數(shù)學(xué)課的教案時,，我的計劃是出幾道對他們來說有點難度的練習(xí)題讓他們做,，做完的先到黑板上做。要是他們做不出來,，我就講一下大概的解題思路,，再讓他們接著做，然后評講和總結(jié),，最后出一些與所講題目相類似的題目讓他們鞏固一下。在這期間穿插了譬如腦筋急轉(zhuǎn)彎等小游戲,，并準(zhǔn)備了一些小獎品,，以調(diào)動學(xué)生的積極性。因為我覺得他們都是剛考完試,，應(yīng)該對課本的內(nèi)容不怎么感興趣,，而且根據(jù)我個人經(jīng)歷去猜想,，他們應(yīng)該會對那些難度稍高的題目感興趣,。但計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,，當(dāng)我把題目寫再黑板上時，他們都很認(rèn)真做,，做了15分鐘左右,，沒人做出來，于是我就按計劃講了一下大概的思路,，接著讓他們繼續(xù)做,。10分鐘過去了，但連第一道題目都沒人能夠做出,。一節(jié)課不能就讓他們?nèi)プ鰩椎谰毩?xí)題啊,，這樣他們既學(xué)不到東西又浪費時間。沒辦法,，我只好讓他們停下來聽我評講,。我評講了第一道題，問他們明不明白,，他們都只是在搖頭,，于是，我就問他們,，哪里不明白,，然后針對他們不明白的地方再講了一遍，但他們還是不明白,，接著,，我又講了一遍，他們?nèi)匀徊幻靼?。我想,，他們?yīng)該是沒學(xué)過與這道題有關(guān)的知識，再講也是浪費時間的,，我決定將第二道題,，但第二道題的情況也一樣，講了兩三遍,，他們還是不明白,。這時，離下課時間已經(jīng)很近了,，我急了,，但還是堅持講第三道，還沒講完,，下課鈴聲已經(jīng)響了……上了這節(jié)糟糕的數(shù)學(xué)課,，感覺真的很丟人,，但它的確讓我懂得了學(xué)生的實際情況以及學(xué)習(xí)興趣對教學(xué)的重要影響，這些教訓(xùn)會對我今后的工作有很大的促進(jìn)作用,。

參加這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動讓我喜歡上了教師這個職業(yè),，原因有很多，概括起來主要有兩點,。第一,，教師的工作很明確，我可以很清楚地知道我要做什么,，這樣讓我覺得自己的生活充實又有意義,。第二，我雖然要看管這樣一群小孩子實在不是一件輕松的事,，可是能和天真無邪的孩子呆在一起實在是一件很幸福的事,，每當(dāng)看到他們純真的笑容時，你便會覺得一切都是值得的,。

為期9天的暑假社會實踐活動過去了,，對于我們來說，這9天說短暫卻也漫長,，我們享受和孩子們在一起的單純快樂的時光,，同時也清楚地認(rèn)識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。作為大學(xué)生,，我們必須為祖國的這群小幼苗做出良好的榜樣,，要知道，在他們形成自己的價值觀和世界觀的之前,，良好的榜樣作用是猶為重要的,。所以，我們必須更嚴(yán)格地要求自己完善自我,，努力引導(dǎo)這群祖國的明日之花形成正確的價值觀和世界觀,。“艱辛知人生,，實踐長才干”,，通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動論文篇四

農(nóng)民,，定格在人們心中的形象就是有著淳厚的民情和樸素的民風(fēng)，書本之內(nèi)的表現(xiàn)和渲染縱然可以展示農(nóng)民的這種情感滋養(yǎng),，然而不能盡顯于書本,。在地大物博的中國的大地上，還有很多很多貧困的山區(qū)人民在緊鎖眉頭,，耕耘著什么,，希冀著什么;還有很多很多貧困的求學(xué)兒女在睜大眼睛,，渴望著什么,，追求著什么。這些,，在我們的象牙塔里怎么能夠體會得深刻?邁出大學(xué)校園,，一步一步走近他們，走進(jìn)田園巷陌,，山村石路,，走近貼近一顆顆樸實的心，一個個真實的面孔,，去感受他們的淳樸情懷,，和不斷耕耘不斷收獲的艱辛與喜悅，體悟生活與希望的故事……才能夠真正定位自己,，鍛煉自己,，將自己深深植根于祖國寬廣遼闊的沃土，服務(wù)于民,，解民所需,。

這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然只進(jìn)行了一個星期(不包括前期準(zhǔn)備和后期整理的工作)，但在我心里已經(jīng)是影響深不可滅,。在與農(nóng)民朋友們的接觸與交流中所接收的信息和受到的感染,、體會體驗，在從貧困學(xué)生感人的故事和貧窮的家境,、可憐的遭遇中所得到的深刻啟發(fā)和教育,，是我在平時的生活接收的信息中無法切身體會到的。絕對不虛此行!

一個星期忙碌的活動的影像未曾淡去,，在一點一滴的回憶中,，在一天一天的生活經(jīng)驗和生活感受的積累中，感覺這個社會實踐的角色似乎越來越重要,。努力過,，經(jīng)歷過，感受過,，深思過,，感慨過,，才增加了這影像的炫彩和美麗。

活動期間,，我們一行8人在遵義市團(tuán)委,、綏陽縣蒲場鎮(zhèn)政府以及各村委會的支持與幫助下，先后參觀了遵義會議會址,、毛澤東遺物展覽館,、遵義紅軍烈士陵園和紅軍婁山關(guān)戰(zhàn)斗陳列室等革命教育基地，以及新農(nóng)村建設(shè)“四在農(nóng)家”示范村——婁山關(guān)金種村,，走訪和調(diào)查了遵義市綏陽縣蒲場鎮(zhèn)朝陽小學(xué),、大橋小學(xué)、大橋村,、濡溪村,、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村,、大溪南山上寨村,、大溪南山村七家院、大溪南山下寨組等多個小學(xué)和村落,。一路奔波在燥熱的天氣里,，赤熱的心與火紅的太陽融為一體，每天都在辛苦勞累與認(rèn)真感慨之中裝飾自己的身心,。而今提筆所寫,，頭腦中所呈現(xiàn)，以及心中所感,，宛如昨日之事,，印象深刻。

革命教育基地的一景一物,，每段故事,，每句贊譽(yù)，都在傳達(dá)著“革命英雄永垂不朽”的這個在人們心中長久存在而今更為鮮明的神圣意念,，又仿佛在告誡我們這些生活在新時代新氣象的21世紀(jì)的們——珍惜眼前來之不易的幸福生活,。那些昂首向前的雕塑群體，那些響徹耳際的錚錚誓言,，那些在死亡邊緣,、槍口之下、親人心頭的英雄故事和人物,，已深入我心,，讓人心情波瀾起伏，久久不復(fù)平靜,。

貧窮的山村依舊被“貧窮”兩個字所羈絆而未能發(fā)展,，而生活在貧窮的淫威之下的人們何嘗不期盼生活可以過得好些,，這一個“好”又是多么的簡單卻又難以實現(xiàn)!家徒四壁，食不果腹,，并不是書本上為了夸張描述才有的形容詞,，它們是震撼人心的事實!

淚水掩于心底，感慨凸顯此處,。我想我見識了這個狀況,，切實理解了這個概念，所以有資格表達(dá)出我這樣的心情,，這樣的感慨,。

“貧窮是最可怕的東西?！弊窳x市團(tuán)委老師意味深長地說,。

是呀，貧窮的背后是許許多多不可預(yù)知的悲劇,。盡管有人窮志不窮的一大批貧困學(xué)生仍然在為理想為追求而奮斗著，然而當(dāng)他們一雙雙渴望知識的炯炯有神的大眼睛被“窮”這面可惡的鏡子反射的強(qiáng)光灼傷時,，他們又該如何繼續(xù)下去?!我想,，這應(yīng)該不僅是我一個人要思考的問題……

實踐出真知。社會之于每個人都是一個人生大課堂,，欲求得真知,，充實自己的社會經(jīng)驗，逐步了解社會,，走近和走進(jìn)社會,，只有切身融入社會中來。現(xiàn)代的大學(xué)生肩負(fù)著祖國社會主義建設(shè)的歷史重任,，暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動是在學(xué)校給與的深厚的理論知識和過硬的專業(yè)技能之外,，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的拼搏精神和踏實實踐中逐漸增強(qiáng)的實踐能力。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，真正鍛煉了我,，我將以全新的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。生于民,，今后亦將認(rèn)認(rèn)真真服務(wù)于民……

三下鄉(xiāng)社會實踐活動論文篇五

近年來,，隨著中國國力的不斷增強(qiáng)，中國的國際地位不斷上升,，人民生活水平不斷改善,，快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點問題,，減免農(nóng)業(yè)稅,，農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策,，“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個重點，大學(xué)生社會實踐也是這一重點的主要組成部分,。為了響應(yīng)國家號召,，我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。

經(jīng)歷

此次實踐我們以“歡樂新農(nóng)村,，歡樂新未來”為主題,，以宣傳奧運(yùn)知識，調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心,，開展了一系列活動,，進(jìn)行了較為深入的調(diào)查，得出了不少有用結(jié)論,。同時,，向小朋友宣傳奧運(yùn)知識也很有成效。

活動剛開始時,，還是有熱心群眾注意的,，雖說不多，但也遠(yuǎn)比我想象的更好,，本以為活動會開展不開,，但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,，幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,，很多人更是主動向我們詢問活動內(nèi)容，索要活動介紹資料,。在做調(diào)查問卷時出了點誤會,，不少人以為我們是來幫他們解決問題的，于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正,。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,，當(dāng)時記下來了，而我們對這些問題卻無能為力,，所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個問題,。這些讓我們更清楚地認(rèn)識到中國當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小朋友們,，他們給我留下了很深刻的印象，以致最后離開時都有不舍,。很調(diào)皮的小朋友不少,，但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒，走過去跟他們說話,，他們還有點害羞,，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了,，其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒學(xué)會呢,。有的小朋友對奧運(yùn)的了解也很多呢，也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,，存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽，她說想向我們所要幾張奧運(yùn)知識宣傳單，回去要給孫子看,，還真把我感動了一番,。

活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助，有了你們，我們的活動才能開展得如此順利,。

收獲

這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸,，感受社會生活，為以后步入社會,，融入社會打下基礎(chǔ),。

活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實的差距,。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地,，本能的想到許多防備，可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動都無法實行,，只能臨時改變成其他活動,。而且考慮問題要站在多個角度,，細(xì)細(xì)地想清楚,，考慮活動所涉及主辦方的利益,，這樣才能更好地將活動進(jìn)行下去。

還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件,，了解的相關(guān)實事,，準(zhǔn)備充分，以免活動出現(xiàn)漏洞,?；顒訒r要有耐心，不管遇到什么困難都應(yīng)該堅持做下去（當(dāng)然前提是方向正確）,。還有要避免一些敏感的話題,，今年中國發(fā)生了很多大事,，世界并不太平,，我們自己應(yīng)該注意安全,，要保護(hù)好自己,。

總的來說，這次活動是一次雙贏的活動?；顒又形覀兪斋@考試吧不少,，對社會的認(rèn)識進(jìn)一步加深?；顒舆M(jìn)展順利,，與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作,，為這次活動奠定了基礎(chǔ),。隊長較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進(jìn)行保障,。隊員之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個團(tuán)隊的基石,，各有所長,，各施所長更是保障了我們工作的高效性，為此次活動畫上了圓滿的句號,。雖然活動中遇到了不少困難,，但我們并沒有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西,，增長了閱歷和經(jīng)驗,。我個人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動還是很成功的。