光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園家庭教育計(jì)劃表篇1

新的學(xué)年開(kāi)始,，在新的學(xué)期里，我們要按照上級(jí)的要求,，做好家庭教育工作,。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下：

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)家庭教育水平的高低,，決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量,。幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，是我們的責(zé)任和義務(wù),。為此,，根據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（XX—20xx年）》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點(diǎn),，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性,、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,，以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心,，努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍,。

（一）夯實(shí)家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作,，完善各項(xiàng)制度建設(shè),。

1、指導(dǎo)站的站長(zhǎng)要按時(shí)參加組織家庭教育工作例會(huì),。平時(shí)要掛在網(wǎng)上,，以方便工作。

2,、指導(dǎo)站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計(jì)劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目,。期末上報(bào)開(kāi)展各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)表給家庭教育辦公室。

3,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作,。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，要定人員,、定時(shí)間,、定內(nèi)容。家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座,、讀書(shū)交流會(huì),、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行,。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰,。家長(zhǎng)學(xué)校工作要做到十有，即有組織,、有經(jīng)費(fèi),、有場(chǎng)地、有教材,、有計(jì)劃,、有教案、有作業(yè),、有制度,、有考評(píng),。

4、網(wǎng)頁(yè)建設(shè)工作,。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,，每月至少上傳兩份資料，要及時(shí)報(bào)道家庭教育工作開(kāi)展情況,，同時(shí)將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群,。

（二）重視家庭教育專(zhuān)項(xiàng)問(wèn)題研究，形成系列化講座,。

1,、 為提高家庭教育理論，規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,，確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計(jì)及其綱目,。

2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會(huì),。

3,、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。

4,、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單,。

5、家庭教育參賽論文征集,。

6,、家庭教育公益視頻征集及遴選。

7,、家庭教育講座錄像課評(píng)比,。

（三）加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍能力提升，強(qiáng)化呱呱課堂管理,。

為提升家庭教育指導(dǎo)師,、講師授課能力，準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂,。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,，每位教師用時(shí)15分鐘，活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí),；說(shuō)課前指導(dǎo)站站長(zhǎng)負(fù)責(zé)將說(shuō)課教師的說(shuō)課稿（電子版）發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心,。

（四）拓寬家庭教育宣傳服務(wù)渠道，力促家庭教育落地,。

為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求,，提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)，使家庭教育工作做到落地式,、平民化,。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),，為每一個(gè)家庭服務(wù)。

9月

1,、擬定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃,把計(jì)劃發(fā)到網(wǎng)上欄目,。

2、區(qū)教育局家庭教育工作例會(huì)（XX年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會(huì)議室召開(kāi)）

3,、18冊(cè)家長(zhǎng)學(xué)校教材補(bǔ)訂工作,。

4、講師研修班未參加校園人員補(bǔ)課,。

5,、學(xué)習(xí)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》。

6,、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷及匯總,。

7、各年級(jí)組家長(zhǎng)講座,。

8,、各班改革家長(zhǎng)會(huì),。

9,、家長(zhǎng)傳統(tǒng)文化培訓(xùn)（讀《弟子規(guī)》、唱感恩歌曲,、手語(yǔ)等）,。

10、《不輸在家庭教育上》作業(yè),。

11,、菜單（每位教師發(fā)一份）

12、家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

10月

1,、家庭教育公益視頻征集

2、華人家庭教育高峰論壇等全國(guó)家庭教育參賽論文征集,。

3,、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

4,、菜單（每位教師發(fā)一份）,。

5、家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

11月

1,、家長(zhǎng)名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理。

2,、家庭教育講座錄像課征集,。

3,、家長(zhǎng)開(kāi)放日。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校讀書(shū)交流會(huì)（圍繞《不輸在家庭教上》）

5,、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

6,、菜單（每位教師發(fā)一份）,。

幼兒園家庭教育計(jì)劃表篇2

***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園，在冊(cè)幼兒560多名,。自幼兒園成立至今,，全體教職工就十分重視家庭教育工作。因?yàn)槔蠋焸冎?，現(xiàn)代家庭教育水平的高低,，決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量，所以幫助家長(zhǎng)樹(shù)立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的,，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況特制定計(jì)劃如下：

1.以點(diǎn)帶面，動(dòng)員每一位教師,、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

2.形式多樣的開(kāi)展家庭教育工作,。

1．建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。

2．各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),，充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,，共同搞好家庭教育工作,。

3．加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍（全體教師）的培訓(xùn),，特別是要加強(qiáng)對(duì)各班教師的培訓(xùn)工作,，提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,，使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者,。

4.開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)，以家長(zhǎng)為主體,，將指導(dǎo),、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合,。

5．做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。

1．本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)站工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2．對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,。

3．利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),，給沒(méi)有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長(zhǎng)提供中華網(wǎng)首席家庭教育專(zhuān)家顧曉鳴老師給家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,，供我園老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí),。

4．充分利用全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》,，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

5.向家長(zhǎng)推薦《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》這本教材,。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)作業(yè)“每月一題”,，由孩子督促家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè),。

幼兒園家庭教育計(jì)劃表篇3

人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),，教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

（一）開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

（二）采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、完善機(jī)構(gòu)。

學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),，開(kāi)展授課活動(dòng)及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，不斷改進(jìn)工作,。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu),。

1,、建立社區(qū)教育委員會(huì)。學(xué)校政府機(jī)關(guān),、社會(huì)機(jī)構(gòu),、德育基地等有關(guān)方面的人員為學(xué)校社區(qū)教育委員會(huì)成員。

社區(qū)教育委員會(huì)每學(xué)年座談一次,，研究如何發(fā)揮組織協(xié)調(diào)功能，加強(qiáng)學(xué)生思想工作等問(wèn)題,。

2,、法制副校長(zhǎng)每學(xué)期邀請(qǐng)校處輔導(dǎo)員來(lái)校作有關(guān)學(xué)生思想教育的講座或參與組織有關(guān)活動(dòng)。

3,、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,，建立家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)和家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。

各班家庭教育指導(dǎo)小組,，由各班的班主任,、副班主任和家長(zhǎng)代表組成，定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，共同研討家庭教育方式與措施,。

（二）搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選，最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn),，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,。

為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo),、教育孩子的作用，開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%，通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)幼兒園的教育格局建設(shè),。

（三）充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。

定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn),，相互交流,，充分發(fā)揮民主性，組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校,、科學(xué)育人,。

（四）開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。

充分利用有條件家長(zhǎng)的教育力量,，積極對(duì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用教育資源,，使家長(zhǎng)與學(xué)生,，家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。

（五）進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。

做到“六有”,，即：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍,，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄、總結(jié),。

（六）強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,。

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長(zhǎng),，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果,。每次家訪(fǎng)要做好記錄,。努力做到一學(xué)年家訪(fǎng)達(dá)100%。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，教師應(yīng)熱情接待,，與家長(zhǎng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策,。本學(xué)年重點(diǎn)抓好下邊家庭子女教育：

一是個(gè)體戶(hù),。這些家長(zhǎng)只顧忙生意，做買(mǎi)賣(mài),，自己的子女由爺爺奶奶來(lái)照顧,，無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪(fǎng)找不到,，開(kāi)會(huì)沒(méi)時(shí)間,，對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系,，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

二是單親家庭,。這類(lèi)家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,。

三是經(jīng)濟(jì)困難家庭,。對(duì)這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況,，以便給予援助,，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立,，拼搏向上的精神,。

幼兒園家庭教育計(jì)劃表篇4

以國(guó)家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長(zhǎng)是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境,。

本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下工夫,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育和教學(xué)過(guò)程中的積極貢獻(xiàn)者,加強(qiáng)幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過(guò)程和活動(dòng),有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能,。

1,、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮家長(zhǎng)合作伙伴的作用,提高家教工作的實(shí)效。

2,、采用有關(guān)教育專(zhuān)家來(lái)園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式,讓家長(zhǎng)感受教育新觀(guān)念,、了解幼兒園的教改進(jìn)程,逐步提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)。

3,、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái),讓家長(zhǎng)得到更多的信息,了解最新的教育動(dòng)態(tài),、決策,增加相互交流的渠道。

4,、班級(jí)針對(duì)本班需要,經(jīng)常更換家長(zhǎng)園地,,為家長(zhǎng)提供廣泛的資源信息,提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和方法,。

5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長(zhǎng)發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長(zhǎng)的科學(xué)和教養(yǎng)方法,增進(jìn)幼兒身體的健康,。

(二)加強(qiáng)基地建設(shè),尋求多方位的家園溝通渠道,。

1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),使家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)孩子的了解,從而逐步建立和諧,、互動(dòng)的家園合作關(guān)系,。

2、向家長(zhǎng)敞開(kāi)大門(mén),定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)觀(guān)摩班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),參加各種大型的家園同樂(lè)活動(dòng),、親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園,、了解自己的.孩子,提高家園合作的積極性、主動(dòng)性,。

3,、認(rèn)真開(kāi)展家訪(fǎng)工作,做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門(mén)家訪(fǎng)率,平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),要求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。

4,、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通,、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。

(三)開(kāi)展豐富的“家長(zhǎng)參與”活動(dòng),促使家長(zhǎng)真正成為合作者,。

1,、建立“家長(zhǎng)建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度,并定時(shí)地召開(kāi)家委會(huì),擺脫家長(zhǎng)單純旁觀(guān)者的角色,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育與管理中來(lái),讓家長(zhǎng)真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,對(duì)教學(xué)工作起到督促作用。

2,、開(kāi)展素質(zhì)教育征文活動(dòng),為廣大家長(zhǎng)介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn),。

3、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長(zhǎng)座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問(wèn)題,在爭(zhēng)論中對(duì)某些問(wèn)題達(dá)成共識(shí),使家長(zhǎng)在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法,。

(四)確立大教育意識(shí),努力使幼兒園與家庭,、社區(qū)生活一體化,注重加強(qiáng)對(duì)0—3歲的嬰幼兒的早期教育。

1,、發(fā)揮教師的特長(zhǎng)和作用,鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng),。

2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,做到資源共享,。

3,、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,為嬰幼兒的發(fā)展,奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二月設(shè)立家長(zhǎng)建議箱,、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃,。

三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間、人員,、要求,。

四月幼兒點(diǎn)心展示評(píng)比、反饋辦公情況,。

幼兒園家庭教育計(jì)劃表篇5

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于推動(dòng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作常態(tài)化的通知》等文件精神,，按照閔行區(qū)合格（優(yōu)秀）家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)上動(dòng)態(tài)評(píng)估辦法（20xx年12月修訂）開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,，不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平,，不斷提升班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作效能，繼續(xù)強(qiáng)化教育系統(tǒng)中家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的格局,，通過(guò)家校有效結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升，不斷優(yōu)化家庭和學(xué)校的育人環(huán)境,。

1,、引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念，大膽創(chuàng)新,、改進(jìn),、完善家長(zhǎng)工作,，發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用，促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合,。

2,、促進(jìn)教師家庭教育的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，全面提升教師家庭教育的指導(dǎo)水平,，提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度,。

3、優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境,，推動(dòng)幼兒園,、家庭、社區(qū)共同發(fā)展,。

（一）發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用,，促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合

1、發(fā)揮家委會(huì)成員的管理和橋梁作用

（1）定期召開(kāi)家委會(huì),。

家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理,，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求,，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,；家委會(huì)成員要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育知識(shí)，提升自己的家庭教育素養(yǎng),。

（2）參與幼兒園的活動(dòng)

幼兒園的一些大活動(dòng),，如教師的展評(píng)活動(dòng)、親子活動(dòng)等,，家委會(huì)成員可擔(dān)任評(píng)委及協(xié)助組織,。

（3）發(fā)揮好班級(jí)的家委會(huì)作用

班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)落實(shí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)職能、分工,、活動(dòng)安排等具體性問(wèn)題,，形成班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的工作思路和計(jì)劃安排，充分發(fā)揮好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，使其真正成為教師與家長(zhǎng)間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力。

2,、發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用

（1）提高家長(zhǎng)志愿者參與課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

（2）組織志愿者參與教研組、班級(jí)的活動(dòng),。

（3）平安護(hù)校志愿者要進(jìn)一步明確職責(zé),。

（二）引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念，提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)

1,、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)

各班根據(jù)幼兒園制定的“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)方案,，制定出本班讀書(shū)沙龍方案,，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》中一個(gè)專(zhuān)題或2～3篇文章擬定沙龍主題組織開(kāi)展活動(dòng)，并做好總結(jié),。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

反思傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)存在的弊病,，改變將家長(zhǎng)會(huì)淪為“班級(jí)工作匯報(bào)會(huì)”,，從內(nèi)容變化、形式變化,、情緒變化,、關(guān)系變化等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)在現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)方面的功能和作用，形成現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)用模式,。

3,、開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座

邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)專(zhuān)家來(lái)園為家長(zhǎng)進(jìn)行高質(zhì)量的專(zhuān)題講座，如大班幼小銜接講座,，小班擬邀請(qǐng)專(zhuān)家顧曉鳴來(lái)園講座,，中班擬邀請(qǐng)專(zhuān)家吳輝來(lái)園講座。

4,、引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育教材

堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》,，班主任結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每學(xué)期至少一次面對(duì)全班家長(zhǎng)談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每月為家長(zhǎng)出一道家庭教育作業(yè)題（3月,、4月,、5月、6月）,。家長(zhǎng)的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學(xué)校,，由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員參與批閱，對(duì)沒(méi)有及時(shí)訂閱教材的家長(zhǎng),，班主任可通過(guò)借閱,、家家聯(lián)動(dòng)等方式，努力讓更多的家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校的讀書(shū)學(xué)習(xí)中來(lái),，進(jìn)一步大面積提升廣大家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng),。

5、家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單每月進(jìn)家庭

每月（3月,、4月,、5月、6月）免費(fèi)印發(fā)“家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單”,，進(jìn)家庭的比率要達(dá)100%,。通過(guò)每月的家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)盤(pán)點(diǎn)日常教育孩子時(shí)自身言語(yǔ)和行為態(tài)度等方面的“對(duì)與錯(cuò)”,，給家長(zhǎng)的不當(dāng)言行不斷敲響警鐘,，大面積降低家長(zhǎng)在家庭育人方面的低級(jí)錯(cuò)誤率,，營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。

6,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓(xùn)

堅(jiān)持自愿原則,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加為期四天的家庭教育專(zhuān)業(yè)化面授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育基本的科學(xué)知識(shí),，掌握教子基本能力,，在提升自身育人素養(yǎng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)如何志愿服務(wù)于周?chē)彝ァ?/p>

（三）促進(jìn)教師家庭教育的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,，提升家庭教育指導(dǎo)水平

1,、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級(jí)研修班暨家庭教育專(zhuān)業(yè)化技能與指導(dǎo)課程班》的學(xué)習(xí)，不斷提升教師家庭教育專(zhuān)業(yè)化知識(shí)與指導(dǎo)能力與水平,。

2,、參加閔行區(qū)“現(xiàn)代家庭教育個(gè)案指導(dǎo)優(yōu)秀成果”評(píng)選活動(dòng)

擬邀請(qǐng)家教指導(dǎo)中心專(zhuān)家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行案例撰寫(xiě)的指導(dǎo)，幫助老師梳理家庭教育個(gè)案指導(dǎo)的素材,，提高撰寫(xiě)家庭教育指導(dǎo)案例水平,。

3、注重青年教師的家庭教育指導(dǎo)能力培養(yǎng),，師徒帶教工作中,，師傅要加強(qiáng)對(duì)徒弟在家長(zhǎng)工作方面的指導(dǎo)和隨機(jī)引導(dǎo)。骨干教師開(kāi)展相關(guān)講座,。

4,、各班通過(guò)上學(xué)期家長(zhǎng)問(wèn)卷分析和反饋以及家長(zhǎng)建議等，制定本學(xué)期的家長(zhǎng)工作重點(diǎn)和措施,，改進(jìn)不足,，不斷提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意率。

（四）增強(qiáng)家園聯(lián)系的有效性,，提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度

1,、做好家園互動(dòng)信息化APP平臺(tái)項(xiàng)目。

2,、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，欄目建設(shè)與資料上傳更新及時(shí),。

3,、利用微信群、QQ群發(fā)布教育信息,，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，關(guān)注家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)正面引領(lǐng)，及時(shí)解答家長(zhǎng)的問(wèn)題,。

4,、組織開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。

（五）優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境,，推動(dòng)幼兒園,、家庭、社區(qū)共同發(fā)展

1,、與愛(ài)好幼兒園,、居委會(huì)簽訂新一輪共建協(xié)議書(shū)，有計(jì)劃的組織幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),。

2,、各年級(jí)組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境，每月有計(jì)劃地開(kāi)展各種有利于幼兒發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3、開(kāi)展0—3歲早教活動(dòng)（方案另定）,。

幼兒園家庭教育計(jì)劃表篇6

教育包括家庭教育,、學(xué)校教影響、相互作用的互動(dòng)狀態(tài),，很難界定出明晰的分工范圍,。但家庭教育又是一種不同于學(xué)校教育和社會(huì)教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,，正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的：“家庭生活在兒童生長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)期,，在人的整個(gè)一生中，是無(wú)可比擬的重要的”,。

通過(guò)一學(xué)年的家庭教育學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，我園家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和在孩子的教育方面有了很大的改觀(guān)和進(jìn)步。上學(xué)期家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷中,，家長(zhǎng)希望與本班教師能多交流,、多溝通，各班沒(méi)有很好的利用網(wǎng)絡(luò),、QQ與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，在家長(zhǎng)工作繁忙時(shí)才用比較合適的方式與家長(zhǎng)交流。但家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也是很理解和配合,，也越來(lái)越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作,。因此，我園堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合?，F(xiàn)結(jié)合《XX區(qū)教育局家庭教育工作計(jì)劃》，特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循,、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀(guān)念,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、和主動(dòng)參與,，共同為幼兒營(yíng)造健康,、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。

在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者,、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),，扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作,。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀(guān)念。

1,、將家庭教育指導(dǎo)工作融入每日的幼兒離園活動(dòng)活動(dòng)中,，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視,，堅(jiān)決抓好落實(shí),。

2、教師有針對(duì)性的給幼兒家長(zhǎng)發(fā)放菜單,，并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

3、要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待,。雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠(chéng)溝通,。

4、在家園溝通問(wèn)題上,，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

（二）開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。

1,、充分利用家長(zhǎng)園地,，宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息。

（1）向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫(huà),、專(zhuān)家支招等圖片,、文字進(jìn)行宣傳,。

（2）幼兒園和班級(jí)教師利用業(yè)余時(shí)間，幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭中的難題。

（3）各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)園地開(kāi)設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,。

（4）充分利用幼兒園宣傳欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息,；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。

2,、十一月向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，不斷改進(jìn)幼兒園的工作,。

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué),、日常教學(xué)情況。

4,、向家長(zhǎng)開(kāi)放幼兒園的“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”,，同時(shí)通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。

5,、由各班級(jí)選出家委會(huì)和伙委會(huì)的成員,，幼兒園將組織家長(zhǎng)參與家委會(huì)和伙委會(huì)，并在會(huì)議中向幼兒園提出“管理,、幼兒伙食,、費(fèi)用、教學(xué)、保健”等方面的意見(jiàn)和建議,。

6,、每學(xué)期初幼兒園組織全園家長(zhǎng)會(huì)、各班級(jí)組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,，并請(qǐng)家長(zhǎng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

7,、分別在大中小班組開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，各年級(jí)組根據(jù)家長(zhǎng)需求制定話(huà)題,，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和XX市區(qū)的高級(jí)指導(dǎo)師進(jìn)行講座,。

八月份

1. 制定20xx-2022學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃

2. 組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)

九月份

1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作，搭建與家長(zhǎng)交流平臺(tái)

2.小,、中,、大班家長(zhǎng)會(huì)（期初家長(zhǎng)會(huì)）

3. 大班家長(zhǎng)開(kāi)放日

4.小班家長(zhǎng)學(xué)校

5. 中心幼兒園園報(bào)（小班組負(fù)責(zé)）

十月份

1.大班家長(zhǎng)學(xué)校

2.中班家長(zhǎng)開(kāi)放日

3.中心幼兒園園報(bào)（中班組負(fù)責(zé)）

4.組織家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)。

十一月份：

1.小班家長(zhǎng)開(kāi)放日

2.中心幼兒園園報(bào)（大班組負(fù)責(zé)）

3.中班家長(zhǎng)學(xué)校

4.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

十二月份：

1.中心幼兒園園報(bào)（后勤組負(fù)責(zé)）

2.大,、中,、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)（慶元旦）

4.家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單

一月份：

1.各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰

3.總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作

4.收集論文、個(gè)案和講座稿,，推選優(yōu)秀家長(zhǎng)心得

5.20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作,。

中心幼兒園

20xx年8月20日