做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

新學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

根據(jù)上級(jí)要求,，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本，德育為先的理念,，突出養(yǎng)成習(xí)慣,、德育課程、問(wèn)題學(xué)生教育等常規(guī)工作,，切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,，實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開(kāi)放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐,，促進(jìn)師生身心和諧,、全面、主動(dòng)發(fā)展,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)

我班的60名學(xué)生，大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，比較懂事,。但個(gè)別學(xué)生自制力差，各方面還需要老師加以督促,。另外,，學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高，因此本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)放在,，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，通過(guò)多種形式的表?yè)P(yáng)、競(jìng)爭(zhēng),，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,，培養(yǎng)孩子的自信心。

三,、思想工作方面

1,、身正為范，做學(xué)生的表率,。

首先,，班主任工作要有示范力,，班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡,、瑣碎,、辛苦，這就要求班主任要有敬業(yè)精神,，不僅體現(xiàn)在樂(lè)于教學(xué),，勤于教學(xué)，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛(ài)學(xué)生,、熱愛(ài)班主任工作上下功夫,，樹(shù)立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范，在學(xué)生的心靈中就會(huì)產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力,、感化力。

2,、以“愛(ài)”去感染學(xué)生,教育學(xué)生.

在班級(jí)中用“愛(ài)”字作為開(kāi)啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,，用“愛(ài)”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶，建立和諧的師生關(guān)系,。我將用愛(ài)心感染學(xué)生,，無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我均會(huì)一視同仁,。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí),，以一顆愛(ài)心去撫慰他們，對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,，讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中,，都應(yīng)該去關(guān)心他人，替他人分憂解難,，通過(guò)班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式，樹(shù)立典型,，使學(xué)生真正做到,，“愛(ài)”在心中，“愛(ài)”在行動(dòng)中,。

四,、班級(jí)活動(dòng)方面

中年級(jí)的孩子好奇心仍舊很強(qiáng)，總是對(duì)豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣，所以我們班級(jí)準(zhǔn)備通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,，使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級(jí)開(kāi)展如下活動(dòng)：

1、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,，提高學(xué)生自我管理能力,。

班級(jí)管理采用創(chuàng)新精神，營(yíng)造民主寬松的氛圍,，為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺(tái),，實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,，發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)自我批評(píng)能力,，又使班級(jí)工作有了向心力和再生力。讓每個(gè)孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,，在活動(dòng)中,、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己.,。

2,、制定和落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作責(zé)任制。

班級(jí)的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、公物保管、文體活動(dòng)等工作責(zé)任到人,，做到人人有事干,，事事有人管，而且要比一比,，看誰(shuí)的工作最有創(chuàng)意,，能為班級(jí)增彩。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),。建立獎(jiǎng)懲制度,。使學(xué)生有法可依，有據(jù)可行,。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并張貼于墻上,，對(duì)違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評(píng),。這一活動(dòng)要與年度考核掛鉤。

3,、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

利用教育信息平臺(tái),、家長(zhǎng)會(huì)，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持,。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì),，進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作,。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,，通過(guò)學(xué)生的口把老師的表?yè)P(yáng)傳遞給家長(zhǎng)，讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味,，樹(shù)立起“我能行”的信心,。

新學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

一、班級(jí)基本情況

人員組成：

本班共有43名學(xué)生,，其中有男生26人,，女生17人。

二,、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,，依據(jù)“傳承、融合,、創(chuàng)新,、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,。同時(shí)注重以社會(huì),、學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn)，以具體,、切實(shí),、可行的德育活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),，促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

三、班級(jí)精神

文明,、合作,、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神,。

文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌,。

合作：班級(jí)是個(gè)大家庭，同學(xué)之間要和睦相處,，對(duì)班級(jí)的事要積極參與,，加強(qiáng)合作，要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性,。

務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印;不輕浮,，不自滿，不自欺,，不欺人,。

奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取,，刻苦勤奮;鞭策自身,，激勵(lì)他人。

四,、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表,、規(guī)范住宿”為突破口,，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法,、文明、禮貌,、守時(shí),、儀表、衛(wèi)生,、安全,、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

2,、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),，促使學(xué)生自我管理,、自我教育、自我約束,。

3,、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ),。“自信心,、進(jìn)取心,、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)、進(jìn)取、自信,、友愛(ài),、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì),。

五,、主要措施

1、德育工作計(jì)劃性和日常性,。德育工作是一個(gè)長(zhǎng)久性的,、日常性的工作，要常抓常新,。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計(jì)劃,，組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評(píng)價(jià),、自我教育和自我約束,。

2、德育工作的整體性和局部性,。要求任課教師人人做德育工作,，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課,、語(yǔ)文課更要充分發(fā)揮德育功能,，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,，既教書(shū),，又育人，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

3,、德育工作的具體性和切實(shí)性。班級(jí)德育工作要落實(shí)好,，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部，建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，讓他們自覺(jué)地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作,。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo),、鼓勵(lì)和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育的水平不斷提高,。認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng),，促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。

4,、德育工作的外延性和連續(xù)性,。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，溝通學(xué)校,、家庭共同育人的渠道，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,，保證德育工作的連續(xù)性,。二是注重輿論宣傳的作用，對(duì)學(xué)生中好典型,、好行為大力表彰宣揚(yáng),，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

5,、德育工作的規(guī)范性和可操作性,。按照《北師大株洲附中班級(jí)目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核,。對(duì)學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布、月考核,、學(xué)期總結(jié)”的方式,，對(duì)每周得分居前30%的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以促進(jìn)學(xué)生間良性競(jìng)爭(zhēng)和良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。對(duì)月考核得分居前30%且無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評(píng)為”文明之星”，對(duì)月考核長(zhǎng)期得分較低,，從未得過(guò)”文明之星”,，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比。

6,、德育工作的直觀性和可感性,。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，全面營(yíng)造德育育人氛圍,。本班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和思想品德教育,。嚴(yán)把宣傳關(guān)，確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上,，積極進(jìn)取,。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級(jí),，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。

新學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二,、班級(jí)情況分析

從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

三,、德育工作

1、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級(jí),，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況，統(tǒng)一思想,。

（4）對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

（二）常規(guī)工作：

（1）落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì),，辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的自主管理,。

（四）活動(dòng)安排：

2月：利用班會(huì)時(shí)間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

3月：積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級(jí)整體面貌,。

4月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的'學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。

5月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),，為其她同學(xué)起到帶頭作用。

新學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

三、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。分層次定期進(jìn)行班主任教研組活動(dòng),。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

組織學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》,，通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班隊(duì)會(huì)課。

3.繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、專題教育、道德講堂,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力,。

四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹(shù)立"人人都是德育工作者"的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展學(xué)科德育,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，組織班主任教研組活動(dòng)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則(20__年修訂)》,，通過(guò)舉辦《守則》知識(shí)競(jìng)賽,、排演情景劇、召開(kāi)主題班會(huì)等,，加深學(xué)生對(duì)《守則》的理解,，培養(yǎng)學(xué)生民主管理和自覺(jué)踐行《守則》的意識(shí)。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)"行為規(guī)范示范班"等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生"自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)"的"三自"機(jī)制，結(jié)合"吾能行——學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方案"積極開(kāi)展以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。針對(duì)不同年級(jí),，制定不同的行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的"五無(wú)",、"五有"要求，(即地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà)、門窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步)，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，制定班級(jí)公約，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成"文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)"的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

(三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)

以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以"每天飛得高一點(diǎn)"為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育;以"堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展"為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康輔導(dǎo)課,，加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。充分利用家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避,、不漠視,。積極探索與學(xué)校木偶特色的整合，整理出版第二期木偶心理劇,，爭(zhēng)取評(píng)為上海市心理健康教育示范校,。

(五)繼續(xù)推進(jìn)《幸福課程》

加強(qiáng)中心組研討活動(dòng),，組織全體中心組成員對(duì)《幸福課程》的理念進(jìn)行研討，使全體成員明確這門課程的意義及性質(zhì),。積極主動(dòng)及時(shí)地組織學(xué)習(xí)他校的好的做法,，不斷探索。繼續(xù)開(kāi)展《我的活動(dòng) 我做主》系列的課堂實(shí)踐研究,。

(六)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及"五防"(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,，每周組織全校緊急疏散演練，積極做好事前的防范工作,。

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。

3.寒暑假,、節(jié)假日等定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，自我保護(hù)能力,。

(七)重視家庭教育

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與特殊學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開(kāi)展"教師家訪"活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪。

新學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

一,、指導(dǎo)思想：

=以實(shí)現(xiàn)學(xué)?！耙荒晗駱?、二年出樣、三年做榜樣”為目標(biāo),，以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象為重點(diǎn)，進(jìn)一步深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以校園文化建設(shè)為主線,，以主題月活動(dòng)為載體，以檢查,、評(píng)比為手段,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,，為爭(zhēng)創(chuàng)昆山市德育示范學(xué)校,，創(chuàng)建江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力奮斗。

二,、工作重點(diǎn)：

（一）抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí) 要適應(yīng)新形勢(shì)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，必須真正做到全員育人,，而隊(duì)伍建設(shè)又是全員育人的關(guān)鍵。

1,、 完善管理網(wǎng)絡(luò),。 德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)"一點(diǎn)三線"的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),，德育處具體負(fù)責(zé)，法制副校長(zhǎng)密切配合,，黨團(tuán)組織,、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容,、實(shí)施途徑，建立,、健全崗位責(zé)任制,，形成齊抓共管的合力。

2,、提高隊(duì)伍水平,。 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。具體設(shè)想：一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年班主任（班主任工作未滿三年）的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流、參觀,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處,。二推行班主任工作承諾制：

（1）對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視；

（2）與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話,；

（3）幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真,、善、美,；

（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題,；

（5）讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性,；

（6）給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示,；

（7）為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；

（8）替家長(zhǎng)分憂──孩子校園生活愉快,、安全,，家長(zhǎng)無(wú)須掛念。三是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每月不定期聽(tīng)一些班主任的晨會(huì)課,、班隊(duì)課，及時(shí)交流,、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。四是加強(qiáng)宣傳,，本學(xué)期還將推行班主任一日工作展示活動(dòng),，利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái),宣傳先進(jìn)班級(jí)的事跡，調(diào)動(dòng)師生的積極性,。五是加大檢查力度，在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范,、嚴(yán)格考核的同時(shí),，建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,，并加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。并在職稱評(píng)定,、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜,。

3、樹(shù)立師表形象,。 教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,。同時(shí)在教師中大力實(shí)施“師表工程”,，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),，開(kāi)展師表形象設(shè)計(jì)主題教育系列活動(dòng),，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育"全員管理,、全面管理、全程管理",，形成教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生

1、 深化愛(ài)國(guó)教育,。 繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國(guó)旗下講話內(nèi)容，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題,，充分發(fā)揮少年城管學(xué)校的作用,，繼續(xù)建好國(guó)旗班，接受愛(ài)國(guó)主義教育,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效。

2,、 狠抓養(yǎng)成教育,。 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來(lái),，把朱柏廬先生的思想與時(shí)代要求結(jié)合起來(lái),。從今年起，將每一個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月定為行為規(guī)范月,，定主題,、定內(nèi)容，開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。嘗試開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，提高學(xué)生的生存能力和社會(huì)化能力，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。期末將評(píng)選出一批行為規(guī)范示范之星。

3,、滲透人文教育,。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境，從而達(dá)到育人的目的,，重點(diǎn)落實(shí)在進(jìn)一步加強(qiáng)校園物化環(huán)境的建設(shè),，完善現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),，人文環(huán)境建設(shè),，突出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營(yíng)造。同時(shí),，加強(qiáng)校園管理的制度建設(shè)，使學(xué)校保持綠化,、凈化,、美化和人文化，同時(shí)開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),，進(jìn)一步感受校園文化環(huán)境,，使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園,。年內(nèi),，力爭(zhēng)成為首批昆山市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位。

4,、 加強(qiáng)法制教育,。 以法制教育月為契機(jī)，積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，采取法制講座,、組織競(jìng)賽,、舉辦模擬法庭等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng),、直觀的法制教育,。建立后進(jìn)生幫教制度，落實(shí)幫教責(zé)任制,，堅(jiān)持做到“三定”,，即定人員、定時(shí)間,、定內(nèi)容,，以確保幫教工作不留死角，消滅在校生違法行為的出現(xiàn),。同時(shí)繼續(xù)辦好少年城管學(xué)校,，加強(qiáng)國(guó)防教育。

5、 開(kāi)展心理教育,。 今年,，將心理健康教育作為學(xué)校重點(diǎn)工作，抓好“快樂(lè)小屋”的心理咨詢工作,，抓好學(xué)生的日常心理疏導(dǎo),。要通過(guò)觀察、談話,、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，嘗試開(kāi)設(shè)心理健康教育課，以培養(yǎng)學(xué)生健全良好的人格,。

（三）加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、班級(jí)環(huán)境美化,。 班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化,、人文化,、教育化，繼續(xù)進(jìn)行每學(xué)期兩次的"潔齊美"教室評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

2,、 升旗儀式序列化。 堅(jiān)持每周一的升旗儀式,，國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活,、時(shí)事政治緊密聯(lián)系,，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列,。

3,、 廣播、電視節(jié)目多樣化,。 紅領(lǐng)巾廣播每周播放,，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。同時(shí),，繼續(xù)起用校園電視臺(tái)，使之逐漸成為學(xué)校德育的重要途徑,。

（四）深化雛鷹行動(dòng),，鍛煉學(xué)生才干。

1,、 深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),。 抓好少先隊(duì)工作這個(gè)主方向，深入開(kāi)展跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng),。本學(xué)期配合主題月活動(dòng),，將爭(zhēng)達(dá)以下章： 二月份：行為規(guī)范月 行為規(guī)范示范之星 三月份：學(xué)雷鋒活動(dòng)月 奉獻(xiàn)章 四月份：法制教育月 守法章 五月份：傳統(tǒng)教育月 紅讀章 六月份：誠(chéng)信教育月 誠(chéng)信章

2、 開(kāi)展主題月教育活動(dòng),。 要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，二月份開(kāi)展"行為規(guī)范月"活動(dòng),，三月份開(kāi)展"學(xué)雷鋒活動(dòng)月"活動(dòng),，四月份開(kāi)展"法制宣傳教育月"活動(dòng)，五月份“傳統(tǒng)教育月”活動(dòng),，六月份“誠(chéng)信教育月”活動(dòng),，在活動(dòng)中寓教于樂(lè)，同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),。在增長(zhǎng)學(xué)生藝術(shù)才能,、身體素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒,、堅(jiān)忍不拔,、善于合作的力爭(zhēng)上游的進(jìn)取精神。

3,、開(kāi)展“祖國(guó)明天更美好”讀書(shū)教育活動(dòng),。 為隆重紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立55周年，根據(jù)上級(jí)文件精神,，將繼續(xù)組織廣大學(xué)生開(kāi)展以“祖國(guó)明天更美好”為主題內(nèi)容的讀書(shū)教育活動(dòng),。要結(jié)合宣傳昆山改革開(kāi)放25年來(lái)的巨大變化和成就，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚感情,，同時(shí),，激發(fā)廣大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),，注重錘煉品德,，不斷開(kāi)拓視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新,，始終艱苦奮斗,，全面提高思想道德素質(zhì)?；顒?dòng)于五月份“傳統(tǒng)教育月”為開(kāi)端,，組織開(kāi)展“1 3”活動(dòng)，即讀好《祖國(guó)明天更美好》一書(shū),，舉辦演講比賽（五月份）,、知識(shí)競(jìng)賽（六月份）,、攝影比賽（十月份）三次活動(dòng)。

（五）調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1、 提高家教水平,。 抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),；保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊(cè)，做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系,，特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開(kāi)展“百名教師訪千名家長(zhǎng)”活動(dòng),，要求所有班主任上半年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪，并把家訪工作納入對(duì)教師工作的考核之中,。

2,、 開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)。 開(kāi)放教學(xué),，是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育的又一形式,。本學(xué)期將繼續(xù)對(duì)五,、六年級(jí)進(jìn)行向家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，并召開(kāi)學(xué)校,、班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),，溝通情況，交流家教經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn),。

3、 營(yíng)造良好環(huán)境,。 加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員,、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),、德育基地的作用，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和共建活動(dòng),。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

新學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六

高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,，充滿著對(duì)新的美白祛斑產(chǎn)品推薦學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著理想,，有著迎接的高中生活的思想籌備,。但從實(shí)際狀態(tài)來(lái)看，理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過(guò)感性認(rèn)識(shí),，抽象思想能力有所進(jìn)步,，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想,、舉動(dòng)仍存在天真幼稚的痕跡,，分辨是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不牢固,，可塑性仍然很強(qiáng),。

三、工作的基礎(chǔ)原則

1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相聯(lián)合和原則,。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教導(dǎo)廣泛存在重智育,、輕德育、重教書(shū),、輕育人的題目,，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì)，甚至還涌現(xiàn)了一些違法犯法的事件,。特別是有些教師精力空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)行‘三觀教導(dǎo)’（馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀）；二是要保持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教導(dǎo),；三是堅(jiān)穩(wěn)器重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)……”

2,、熱愛(ài),、尊重和嚴(yán)格請(qǐng)求相聯(lián)合的原則。在德育過(guò)程中,，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格請(qǐng)求與學(xué)生個(gè)人的尊重,、信任和愛(ài)護(hù)聯(lián)合起來(lái)，使每一位教師的請(qǐng)求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)舉動(dòng),。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿理想與自負(fù)，但他們的思想舉動(dòng)仍存在天真幼稚的痕道,。分辨是非的能力不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不牢固，易招呼,。

3,、正面教導(dǎo)與積極勾引相聯(lián)合的原則。在德育過(guò)程中,，既要用事實(shí)和道理正面勸導(dǎo),，啟發(fā)自覺(jué)，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律束縛,，督促學(xué)生嚴(yán)格履行。高一學(xué)生易染壞習(xí)慣,，教師要盡可能地化消極因素為積極因素,，勾引他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是要害,。

四,、工作的重要內(nèi)容

1、黨員雙培,、雙帶,、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí),。

2,、教師德育工作目標(biāo)與考核。

3,、學(xué)生鞏固率,、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核,。

4,、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。

5,、簽定班級(jí),，防止學(xué)生傷害與安全教導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任書(shū)

8、安全知識(shí)自測(cè)與比賽,。

7,、觀摩班會(huì)教導(dǎo)主題：（1）尖子班演講主題：競(jìng)爭(zhēng)超出、共同進(jìn)步,；（2）重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的請(qǐng)求dd―孝心與操行,；（3）普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人dd―“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。

6,、“號(hào)召誠(chéng)信,、共鑄誠(chéng)信”的教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。

10,、心理健康教導(dǎo)咨詢運(yùn)動(dòng)的安排與實(shí)行,。

9,、校園藝術(shù)節(jié)dd―文藝匯演,、排球比賽（評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者）。

11,、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)立運(yùn)動(dòng)。

13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與精良生的造就與推薦

12,、問(wèn)題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)行。

14,、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。

15,、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)（評(píng)語(yǔ)）與定量考核（德育學(xué)分）。

五,、工作實(shí)現(xiàn)的重要方法與實(shí)行載體,。

（一）在施教中常用到的方法

2、情緒陶冶法dd―以情動(dòng)情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、藝術(shù)運(yùn)動(dòng)陶冶。

1,、說(shuō)服教導(dǎo)法dd―講解與報(bào)告,、談話、討論,、訪問(wèn),、調(diào)查。

3,、榜樣示范法dd―自身作為教導(dǎo)者的示范,、精良學(xué)生示范、精良事跡示范,。

新學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七

有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班團(tuán)體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，經(jīng)過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有團(tuán)體。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到趣味，又有動(dòng)力,，并且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生簡(jiǎn)便休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)便的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

三、衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每一天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：禮貌小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家,，小發(fā)明家,，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

五,、班主任自我要求

1,、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模,。進(jìn)取進(jìn)行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，以自我的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人。

3,、堅(jiān)持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響。

總之,，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。