在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學生代表發(fā)言稿格式篇一

大家好！

我是六（6）班的蔡可心,，很榮幸,，我今天能夠代表全體學生在這里發(fā)言。

帶著假期意猶未盡的歡樂,，我們又回到了久違的校園,，見到了日夜想念的老師和同學，我們非常開心,。在這里祝愿同學們在新的學期里班班有新氣象,，人人有新收獲。

在剛剛過去的寒假中,，我們班開展了豐富多彩的活動,，同學們在班級讀書帖中積極發(fā)帖，發(fā)上自己的讀書感受,，同時在習作帖中也秀上得意之作,。在班級群共享中,，發(fā)上了自己從出生到現在的成長足跡，一張張趣味十足的照片也著實令我們捧腹,，感受著成長的.喜悅……同時我們還小試了牛刀,，過了一把做電子小報的癮。通過尋訪,，體驗等活動,，開展了“十八大與我們的未來”等主題活動，通過展示微視頻,，攝影等交流成果,。我們還積極參加了“喜看家鄉(xiāng)新變化，我與祖國共美麗”的征文大賽,，用筆寫下了對祖國,，家鄉(xiāng)的美好愿望。多姿多彩的活動使得我們的寒假異彩紛呈,。開學后,，優(yōu)秀的作品還將被選出，在全校園同學面前展示,、分享呢,。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月,。轉眼間,，我們六年級同學迎來了小學的最后一個學期，在一聲聲催人的嘀嗒的倒計聲中,，我們更應該珍惜時間,，勤學苦讀。我們堅信,，有老師的辛勤培育,，有六年級全體同學的不懈努力，我們一定會為小學的最后一個學期畫上一個完美的句號,。

新學期的開始,，帶著希望,，帶著憧憬,，懷著激動，懷著興奮,。新的學期,，我們要有能力，有自信,。培養(yǎng)多種能力,，要敢于嘗試,、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間,，看到一個全新的自己,，為自己的發(fā)展積蓄力量。我們要有活力,，有精力,，只要我們滿懷信心，從現在開始,，潛心學習,，一定能取得優(yōu)異成績。我們要有朝氣,，有健康的體魄,，樹立“我參與、我運動,、我快樂,、我健康”的理念，積極地參加健身活動,，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天,。

今年，我們的學校將迎來一百周年校慶,，我們要以實際行動為學校獻上一份賀禮,，在這里我衷心地對我們親愛的學校說一聲：生日快樂！

同學們,，一年之計在于春,，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā),，為我們的理想,，向著新的征程出發(fā)!

最后祝老師們新學期工作順利！祝同學們新學期學習進步,！

謝謝大家,！

學生代表發(fā)言稿格式篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是來自x年級的xxx,，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言,，心中感到無比的興奮,，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

鮮花怒放,，為的是感謝陽光的普照,，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱,，為的是感謝森林的呵護,，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關愛,。

首先,，我們要感謝文山小學，這里有先進教學理念的領導,，有優(yōu)秀的教師隊伍,。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景,，是這里讓我們茁壯成長,。

其次，我們還要感謝所有的老師,，是你們的諄諄教誨,，是你們的言行榜樣，是你們的無私關愛,，點燃了我們心里善良的明燈,，培育了我們明凈的赤心；是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重,，使我們學會了關懷和尊重別人,，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重,，同時造就了我們博愛的精神,、善良的心靈和感恩的.情懷。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。我們只有付出了，才會有收獲,，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下,，經過不懈的努力，我們一定會成為有理想,、有道德,、有文化、守紀律的合格學生,，給社會,、給學校、給家庭交一份滿意的答卷,。

尊敬的領導,、老師，親愛的同學們,，成績只代表過去,，新的目標在前方等待我們。我想,，我們不會沉醉在今天的掌聲中,。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在文山小學這片育人的沃土上,，放飛新的理想,，收獲新的希望。

學生代表發(fā)言稿格式篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我是六年級學生馬琳，今天我們懷著激動的心情相聚在這里,。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言,，心中感到無比的興奮，首先,，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y）

鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照,，感謝雨露的滋潤,；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護,，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言,，為的是感謝老師們對我們無私的關愛。

首先,，我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學,，這里有先進教學理念的領導，有優(yōu)秀的教師隊伍,。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長,。

其次,，我們還要感謝所有的老師，是你們的'諄諄教誨,，是你們的言行榜樣,，是你們的無私關愛,，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心,；是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重,，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷,，尊重與被尊重,，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。我們只有付出了,，才會有收獲,，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經過不懈的努力,，我們一定會成為有理想,、有道德、有文化,、守紀律的合格學生,，給社會、給學校,、給家庭交一份滿意的答卷,。

尊敬的領導、老師,，親愛的同學們,，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們,。我想,，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,，發(fā)揚刻苦學習的精神,，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望,。讓我們在這片育人的沃土上,，放飛新的理想，收獲新的希望,。

學生代表發(fā)言稿格式篇四

尊敬的各位領導，各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

天氣漸漸轉涼，光陰蹉跎了歲月，今天是9.1日,，那個在腦海里響過無數遍的日子,，沒錯,，新學期,，我們正式開學了,。其實蠻喜歡9.1這兩個數字的，只因為它分離了過去與未來,。

就像卡耐基所說的那樣，告別該死的明天,，已經死了的昨天,，活在一個完全的今天。

現在,，我們已踏進了x的校園,，滿腦的幻想與希翼，站在操場上,，真的,，請帶著微笑,，讓我們迎接一個嶄新的開始,。

試問一句，大家聽過“no

zuo no die”不作就不會死這句話嗎?可我今天想說的是“no zuo no live”，不作就不會活，而這里的“作”是一種追逐自己的夢想,，找尋人生所在的沖勁與熱血，有一種“一蓑煙雨任平生,，何妨吟嘯且徐行”的執(zhí)著與淡然,。

而有人卻說了這樣一句話：很多年后的你們便成了我們。不可否認的是,，我們在奔赴夢想的道路上，也許會駐足于沿路的風景，迷失了最初的夢想，但今天，還得來及,，因為當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的.時候，所以請在仰望星空的同時，不要腳踏實地,。

如此,，也就不必埋怨上天的不公了,，既然我們的外貌,，家世背景都是不可改變的,，也就無需發(fā)問憑什么為什么了，因為并非所有的為什么都有因為,。

我們只需明白：有沒有錢不重要,，但重要的是,，我們要是值錢的。

在未來的道路上,，不要在你沒開始之前就阻止你自己,，如果你等待著生命中的美好，那不如讓你成為生命中的最好,。

送給自卑的我們一句話：我絕望,，掉入深井，我低頭,，卻看見井水里閃耀著滿目星光,，我總是在最深的絕望中，看見最深的美麗,，相信“柳暗花明又一村”絕非傳說,，何況，我們才剛剛開始,。

最后,，在x的校園里，帶著你的夢啟程吧,，不問腳下,，只問前方，把我們最美的三年,，幻化成歡笑,、汗水，揮灑整個校園,。

學生代表發(fā)言稿格式篇五

尊敬的各位老師,，各位領導以及各兄弟學院學生會的代表們：

大家下午好！

我是來自美術學院團委學生會代表,，今天非常榮幸,，能夠代表學院站在這里參加貴州師范大學20xx年度優(yōu)秀學生會評選。

學生會是我們大學生自己的群眾性組織,，是學校乃至學院聯系廣大學生的橋梁和紐帶,。20xx年，我院學生會在校團委以及院團委的指導下,，開展了豐富多彩的校園文化活動,。總結起來,，主要有以下幾點,。

1、強化服務理念,，提升服務質量,。在面對一年一度的各種“迎新”工作：“迎新”籃球賽,、“迎新”晚會、每年一次的?！绑w育文化藝術節(jié)”和美術畢業(yè)作品展等系列活動中,，秉著“為人民服務”的理念，從活動的策劃到結束,，學生會每一個成員都以飽滿的熱情,，各司其職，兢兢業(yè)業(yè),，對每一次活動的圓滿成功付出了辛勤的勞動和汗水,；每一年的貴州省美術統(tǒng)考和省外藝術招生考試，作為其中的`考試基地之一,，我院學生會都很好地承擔和完成了其中的服務工作,，特別是在20xx年9月中旬，我院承擔了第六屆“中國―東盟教育交流周”系列活動中的“我的東盟和中國多媒體藝術系列展――文萊攝影展”部分,，我們深知,，從展廳的布置、活動現場的服務保障到展出結束后的收尾工作等,，每一個環(huán)節(jié)都是對我院學生會隊伍服務水平的重大考驗,，然而，最終來自活動組委會,、校黨委等的褒獎讓每一個成員的辛苦付出得到了回報,。

2、充分體現專業(yè)特色,，全面展示我院風采,。在校團委每年“一周一主題，一院一特色”活動中,，20xx年xx月xx日―xx日，我院學生會（白云分會）成功舉辦了繪畫作品,、設計作品,、攝影作品的展覽，展現我院學生成果的同時,，提升了我院的影響,；在每年紀念“一二?九”運動的活動中，我院學生會成功舉辦了寢室設計大賽,，在原有的寢室衛(wèi)生評比基礎上,，我們特意添加了室徽設計、室歌比賽,、寢室微電影錄制,、寢室設計成果展板評比等于我院專業(yè)特色相結合等環(huán)節(jié),，這次活動的成果，向全校師生展示了我院學子的能力和風采,；特別是在20xx年xx月xx日,，我院學生會自發(fā)組織了“美化校園環(huán)境――裝飾校園井蓋”的活動，這一活動在充分體現我院學子繪畫功底,、美化寶山校區(qū)校園的同時,，還得到了貴陽晚報的宣傳報道，很好地擴大了貴州師范大學在貴陽市民心中的影響力,。

時光荏苒,，春華秋實，回首20xx年,，在美術學院學生會這個大家庭里,，我們所有成員團結一心，奮勇向前,，每一次的活動,，每一次的鍛煉，每一次的付出,，我們盡情地揮灑著青春和汗水,，不斷地收獲著成長與經驗。這就是美術學院學生會,，這就是我們的20xx年,，謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿格式篇六

本學期初,，杜校長提出了“以生理生,，以愛育愛”的管理，這是重視學生完整人格培養(yǎng),，全面發(fā)展的一種體現,，也是21世紀內容之一，創(chuàng)建一個良好的集體,，培養(yǎng)學生完整人格,，關鍵是要教育和指導學生學會自我管理，使每個學生做到既是管理的對象,，又是管理的主體,，最終真正做到“以生理生”的目的。

當代教育家魏書生說;‘管理是集體的骨架“而寢室作為學校管理的基本單位,，也是一個小集體,，大家的管理工作，當然也起著舉足輕重的作用,，有良好的`管理,，事情就有頭有緒,，集體就會像一架機器，健康而有序地運轉,。

在座的各位寢室長,，樓道長要在宿舍“以生理生“管理工作中，真正地發(fā)揮自己的作用,。要想做到這一點,，首先各寢室長要發(fā)揮示范教育的作用，那就是,，要求本寢室其他人做到的事情,，自己首先要做到。例如,，早晨起床,，作為寢室長，你們必須第一個先起床,，整理內務,，然后負責叫醒其他住宿生，幫助大家,，做些力所能及的事情,。晚上就寢時，自己首先不要說話,，,，同時制止其他人的大聲喧嘩，以保證你所在的寢室按時入睡,，不影響休息,，這就是上面所說的示范教育。在寢室管理工作中通過這樣一種示范激勵的途徑,，力爭使寢室達到一種積極健康向上的風氣的形成,，最終達到“以生理生”的目的。

下面我將重點講一講作為寢室長,，樓道長的你們,，在今后的工作中，具體應該怎樣做：

一,，早晨要早起，認真整理內務,，收拾床上床下,，起模范帶頭作用，然后負責喚醒其他人起床,。床罩,、床單要拉平,，鞋要擺成一條直線。

二,、要在值日工作中起到率先垂范的作用,，不但自己要認真值日，還要督促其他人值好日,，認真打掃衛(wèi)生,，拖地要干凈。搞好通風工作,。不得在室內亂涂亂畫，不得往墻上蹬鞋印子,，印手印,。

三、晚間回到寢室要及時洗漱,，力爭最先就寢,，督促其他人按時就寢，確保本寢室準時熄燈,，室內不能有聲高,。

四、要帶頭不使用明火,，不帶易燃易爆物品入寢室

五,、要帶頭不使用手機、不吸煙,，同時監(jiān)督其他人不要吸煙,。

六、要監(jiān)督本寢室同學,，防止攜帶管制刀具,，各種兇器入寢，如有發(fā)現打架苗頭要及時制止,，制止不了的要及時上報,。

七、晚間要保持樓道內和寢室內的衛(wèi)生,，不得隨手扔垃圾,，不得往寢室內帶食品。

八,、不得把非住宿生帶入寢室,，發(fā)現陌生人入住要及時。

九、隨時監(jiān)督本寢其他人,，嚴防發(fā)生破壞公物的行為,，損壞公物要加倍賠償。

十,、不得發(fā)生逃寢上網的行為,，不得弄虛作假，如有缺席情況及時報告給舍務教師,，不得瞞報,、虛報。

十一,、不得在寢室內有賭博,、喝酒、打撲克,、等行為,。發(fā)現問題要及時制止。嚴禁高空擲物和向樓下倒臟水,、仍東西等行為,。

十二、各寢室長要主動配合舍務教師查寢及安全檢查,，主動反映安全隱患,，確保住宿生平安。

十三,、各樓道長要負責督查樓層秩序,、衛(wèi)生，要敢于負責,，勸告學生不要隨地亂扔垃圾,。

十四、發(fā)現本寢內有學生生病,，如果很重要及時報告給舍務教師及時救治,，并及時學生家長，確保學生安全,。

十五,、發(fā)現緊急情況如：火災、地震等腰及時喚醒同寢學生一起撤離寢室,。

同學們!如果你真正做到了這十五條,，那么你就是一個稱職的寢室長、樓道長,、出色的學生干部,，宿舍管理工作就有了你一份功勞,。你就是實驗中學“以生理生、以愛育愛”的執(zhí)行者,。那么有人可能會說：我們這么干值嗎?有什么好處嗎?

好!下面我來談一談當寢室長、樓道長的意義;

1,、是自身發(fā)展的需要：在工作中鍛煉組織能力,、活動能力，將來走向社會大有用處,，這也是人的能力地方,，素質組成部分。

2,、是學校,、班級工作的需要：學校班級宿舍正常秩序的建立、工作的開展,，都需要寢室長,。為什么呢?宿舍是大家在學校期間生活、學習,、休息的重要場所,，也是構建和諧校園，提高學生思想道德素質的重要陣地,。住宿生每天有近一半的時間在宿舍里度,。所以舒適的休息，生活狀況對每個住宿生都有直接影響,。休息不好影響學習的精力,，衛(wèi)生不好影響健康。人際關系不好影響情緒,，風氣不好影響思想上的進步,。宿舍管理的好壞優(yōu)劣，直接關系到班風,、校風建設,，還影響到正常的教學、生活秩序和學生的身心健康發(fā)展,。

3,、是社會需要：

許多社會精英，當年在校讀書期間,，都是出色的學生干部,，工作能力，責任感就是在學校當學生干部時培養(yǎng)出來的,，

同學們,，了解到這三個需要,，我想你們一定會為之努力奮斗的，我校也制定了嚴格的宿舍管理制度,，希望你們一定要帶頭執(zhí)行制度,，率先垂范，認真自覺地遵守各項宿舍管理制度,，努力把自己的宿舍建設成為文明健康的生活場所,，為把我校建設成為一個文明校園，書香校園,，和諧校園,，平安校園，而努力奮斗!最后祝愿再做的所有寢室長,，樓道長,，學業(yè)順利，期末取得好成績!

謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿格式篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

九月的校園，金風送爽,。滿懷著喜悅的心情,、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學年,。

作為一名六年級的學生,，首先，我們對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝,，是您們使我們學到了文化知識,，懂得了做人的道理，學會了求異創(chuàng)新的本領,。其次,，歡迎一年級的學弟學妹們，希望你們能盡快融入到我們的學習環(huán)境中,，

同學們,，從今天開始，我們要生活在新的校園里,，坐在寬敞明亮的`教室中,，我們就要以全新的精神面貌投入到學習生活中，因此要做到：

一,、爭做正直,、誠信、寬容,、有愛心,、品德高尚的人,。

二、爭做學習的小主人,。我們要認真上好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè)，理由課余時間去博覽群書,，積極參加有意益的社會活動,！爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！

三,、爭做一個體魄強壯的人。如果說健康是1,，那么成績,、財富、幸福等等就是后面的0,，一旦沒有了健康這個1,，其他的一切再多也只是個0。同學們,，讓我們充分利用好體育課,、課間操、眼保健操,、課外活動等時間,，堅持每天鍛煉至少一小時，強健自己的體魄,。

四,、爭做一個美的守護人和文明的傳播者。

我們的校園煥然一新,，所以我們要倍加珍惜和愛護,，確保校園整潔完好。愛護學校一草一木,，不亂涂亂畫,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物,。

每個學生都代表學生的形象,，同學們要做到語言文明、行為文明,，在家尊重父母,，在社會做一個遵紀守法、誠實守信,、文明禮貌的優(yōu)秀公民,。

親愛的同學們：千里之行,，始于足下。讓我們從開學的第一天起踏踏實實地學習,，一步一步地前進,，在新學期里去的優(yōu)異的成績。

最后,，祝老師們在新的學年里身體健康,、工作愉快、家庭幸福,！祝同學們快了成長,、學習進步！

謝謝大家,！

學生代表發(fā)言稿格式篇八

尊敬的各位家長：

晚上好,！

今天是我首次在家長會上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學習方法,，我倍感榮幸,。

離中考只剩下短短的50天了。中考將至,，就如同一個國家大兵壓境,，真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口,，作為一名實驗班的學生,，感到壓力是正常的。但是,，我們雖然要有壓力的促進,，施加的壓力也不宜過大，太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響,。所以在面對每一場考試時,，我們要輕松應戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,，第二天的考試狀態(tài)就不能夠達到一個令人滿意的.水平,，考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣,，造成一個惡性循環(huán),，這是有極大危害的。

其實,，話說回來,，造成過大壓力的主要原因還是不自信，或者是學得不踏實,。我也看到,，有些同學只努力學習自己感興趣的科目,，比如說語文課做數學，英語課做數學,，物理化學課做數學,，數學課還做數學，到頭來卻一門都沒有學好,。我還看到有些同學上課打瞌睡,，走神，一下課卻捧著一本習題冊狂啃,，這些都是不對的,。上課的45分鐘是真正的精華所在，只有將老師的每一句話都領悟到位,，才算是真正的學習,，也只有這樣學習，才能叫做真正的扎實,。

當然，說到這里,，我認為我們也應該多做一些聯系來鞏固我們的學習,。除了老師布置的作業(yè)，我們也可以買一到兩本習題在課外做,，以此來加深印象,，也為中考做大規(guī)模的演練。

另外,，我建議同學們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文,。有人說“中考看語文，語文看作文”由此可見作文在中考當中是制勝的重要法寶,。貴在積累,，“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理,。當積累到了一定的量,，在寫作文時就能夠將書中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來，這樣的作文得高分是不難的,。

我的發(fā)言到此結束,，謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿格式篇九

各位家長,、同學們：

大家好,！

我的成績在班里還不錯，與上學期相比有了很大的進步,。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,，回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得,，下面我就坦誠地向大家說說，希望給同學帶來幫助,，同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,，使大家共同進步。

首先,，我要講講學習的態(tài)度問題,，因為“態(tài)度決定一切”。以前,，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,，每天總要父母催著才去完成，這時,，我身心也特別的累,，作業(yè)做起來沒有積極性，沒到晚上8―9點鐘就打哈欠,，腦子里一片糊涂,，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,，造成惡性循環(huán),。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時,，我的學習態(tài)度有了很大的轉變,。我們大多數同學早上6點起床，晚上10點睡覺,，而在這每天3分之2的時間里,，都做了些什么呢？是在認真學習,，還是在做一天和尚撞一天鐘,？請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命,，生命只有一次,。

其次，我要講講學習的方法,。首先,，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心,。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商,、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已,。從現在開始,，認真對待每一節(jié)課，認真記錄每一次筆記,，認真完成每一次作業(yè),，對不懂的`題目要積極地搞懂它，這樣,，作業(yè)的正確率會慢慢地提高,，自信心會增強，學習的積極性會提高,。

還有一點就是行動和勤奮,。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施,?！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子,，知識是兒子,，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結果,。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,。學習是有些苦，但不要怕苦,，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,，你一定會有收獲的,，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔,，豐收知識的果實,。

先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的,。希望大家共同努力,，從現在開始，端正學習態(tài)度,，振奮精神,，不怕困難，找準方法,，在學習中找到自己的一片天地,。

謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿格式篇十

尊敬的各位領導,，老師,，同學們:

大家好!

我是來自于的xx,。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，首先,，請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,，并代表所有同學，向一直關心和幫助我們的領導,、老師們表示衷心的感謝,。

今天我的發(fā)言有兩個關鍵詞，一個是成長,，一個是感恩,。

先說成長吧。有一句話這樣說:dont grow old ,.but grow up!,，意思是不要變老,，而要成長。轉眼間,，我已度過了大學的一半時光,，現在就談下我成長的感受。在我看來,，大學生活是由三方面組成;學習,，工作和活動。

首先談學習,。我認為,，大學生的首要任務就是學習，像在世界頂級名校哈佛大學中,，就廣為流傳著這樣一句格言:忙完秋收忙秋種,，學習學習再學習。關于學習的理論有很多,，我不想重復,，只想談及一點。記得我以前請教過一個學習很好的同學,，他的學習秘訣是什么,，他只告訴我非常簡單的八個字:關掉電腦，出去自習,。

是的,，大學生活以自由著稱，但自由的環(huán)境中最容易使人產生惰性,，迷失自我,，所以才會涌現出很多所謂的宅男、宅女，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學時光,。這個時侯,，我就建議大家把電腦關掉，出去自習,，至少應該每天給自己規(guī)定一定的學習時間,，劃出一個學習時段，比如早晨早起,，晚上自習,，讓自己沉浸下來，安心學習功課,，也許剛開始你會覺得難以適應,，但是只要持之以恒，一切都會習慣成自然,。

接著是工作,。大學生活除了學習，還應該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中,，增長才干,。在班級活動中，我曾擔任團支書和組織委員,，提高了組織能力,。在學生會，我加入過院外聯部和系實踐部,，寫過策劃,，拉過贊助，摸索著社會百態(tài),，使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現在我又擔任了08級的輔導員助理,，協助老師工作，引導新生們更好地適應大學生活,。在我看來，大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制,，努力爭取而來的,，沒有人可以替代你親身經歷的那份精彩。

當然,，大學活動眾多,，我并不贊同逐個嘗試，因為過多的活動必然會影響你的學習,。我的建議是,，你的成長一定要找準你的比較優(yōu)勢，何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數人出色，你就有一直走下去的希望,。

舉我自身的例子吧,，因為我比較喜歡朗誦，所以參加了學院舉辦的第一屆蘭亭杯詩歌朗誦比賽,，得到了二等獎的成績,，這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦，并主動抓住了了第二次機會,，參加由廈門大學舉辦的建行弘毅杯詩歌朗誦比賽,，經過比賽的打拼，我學到了很多,，也掌握了一些比賽技巧,，最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽,，然后是最近參加廈門的青春歌會活動,。我說這么多，目的并不是吹噓,，因為我知道在座的'很多同學有更加出色的成績和經歷,。我只想表達一個理念，那就是:你只要一件事做得好,，你就有下一次機會,。即使沒有成功，在這個過程中,，你也會得到一種寶貴的經歷,，那就是成長。

終于到了第二個關鍵詞,，感恩,。當我得知自己得到了中國銀行獎學金時，我做的第一件事情就是打電話給我的父母,，告訴他們,，女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂,，我到現在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水,。獨在異鄉(xiāng)學習，有時困惑有時迷茫,，都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現在,，試想，如果不做出一點成績,，怎么能回報父母對我的關愛?取得了一點成績,，又怎能忘記父母對我的培養(yǎng)呢?

在此,，我還要感謝學院，感謝所有辛勤培育我的老師,，感謝她們在人生路上給我的指引,。仍然記得，大一開學之初,，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標:一手美文,，一筆好字，一口妙語,，一身儒雅,。在成長的道路上，我一直以之為座右銘,，不斷奮斗,。忘不了，當參加朗誦比賽時,，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間,，指出我朗誦的各種問題，教會我朗誦的技巧,，學工部的張媚老師則帶領我奔赴廈門,、福州參加比賽，指導我朗誦時的站姿,、手勢,，如果沒有她們的鼓勵和支持，我必然不能取得那些成績;忘不了,，上學期擔任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時,，吳瓊老師告訴我大學應該發(fā)展自己的才能，充實自己,。作為中文系的學生,，我尤其感謝我的行政秘書兼輔導員和所有任課教師，是她們給予我信任,，在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理,，讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn)。

今天是我們接受表彰的日子,，但我們應該銘記,，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母,，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母,、老師們衷心地道一聲感謝,，謝謝您們!謝謝!

學生代表發(fā)言稿格式篇十一

尊敬的老師,、各位家長們：

大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先,，請允許我代表全體高一20班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,，我的心很受觸動。是啊,，父母就是這樣目送著我們,，一路走來，陪我們一起面對挫折,、面對人生,，為我們吶喊，陪我們一起度過難關?，F在,，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子,，真誠地與學校交流,，共商孩子的成才大計。

還記得剛來報到的那一天,，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,，和藹可親的老師,，躊躇滿志的學長，我釋然了,。因為我知道,，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單,，我們擁有最誠摯的關愛,，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。

也許,，你們已經發(fā)現了,，我們的校園已面貌一新，教學樓設備齊全,，充滿現代化氣息,，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,，豐富了我們的文化知識,，漂亮的手抄報，顯示出二中學子的不同凡響,。學校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,，誰又能不為此自豪呢?

能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師,。

為了我們，校領導和老師們一起,，從點滴小事抓起,，教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環(huán)境,，怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始,，教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,，教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,，讓我們知道，感恩父母,，回報社會……

為了我們,，班主任們披著星星來，戴著月亮走,，督促我們按時起床,，教育我們嚴守紀律。他們,，永遠那么精力充沛,，不知疲憊;他們，永遠那么堅定可靠,，信心百倍;他們,，永遠那么關懷備至，體貼入微,。在學校,，他們就是我們的.嚴父慈母。得意時,，他們告誡我們要戒驕戒躁,，踏實穩(wěn)重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心,，堅持奮進,。無論何時，他們都陪伴著我們,，指引著我們,，守護著我們。

為了我們,，任課教師認真對待每一堂課,，鉆教材,，查資料，從備課到講課,，從批改到輔導，一絲不茍,，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率,。課堂上，認真講授,，教給我們知識,，教給我們方法，更教會我們做人的道理,。工作中,，仔細批改，耐心講授,，為我們答疑解難,，兢兢業(yè)業(yè)。

我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,，無法阻止將這段日子深深的銘記在心,。對于人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那,，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花,。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊,，但我相信,，以后，當回憶起軍訓時,，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,，嚴厲的目光，果斷的口令,，規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校,，是他們讓我們堅信了自己的選擇!

一路上，有這么多老師為我們指點迷津,，為我們保駕護航,，所以，在這里,，我想說：爸爸媽媽,，您盡管放心，在二中老師們的幫助下,，我們一直在努力著,、進步著,。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表高一20班全體學生向老師們說一聲：老師,，您辛苦了,，我們不會讓你們失望的。

人在高中,，使命在肩,。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,，我們已經長大,，我們已經知道自己該干什么、不該干什么,。我們深知自己肩上的責任,。我們有壓力，更有動力;有耐心,，更有信心;有士氣,，更有霸氣。為了夢想,，我們披星戴月,，只爭朝夕。高中的我們,，沒有彷徨,，沒有懶惰，沒有自由散漫,，只有踏實肯干,，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),，與時間賽跑,，與效率賽跑，與自己賽跑,。即使道路是坎坷的,，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗,，因為我們懂得,，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步,。我們一直在努力著,，拼搏著，戰(zhàn)斗著。

在未來的日子里,，我們更不會放松,，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導,、父母的熱切期盼,，揚起夢想之帆，昂首闊步,，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下,，在家長們的支持與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心,，向您交上一份滿意的答卷!

來到了二中,，我們腳步鏗鏘，不再迷茫!

來到了二中,，我們志在四方,，風雨直闖!

來到了二中，我們敢踏平萬仞山,，掀起千層浪!

各位領導,、老師、家長們：人生非坦途,，我們會共同恪守”自強不息,，厚德載物“的古訓;我們會拿出”天生我材必有用“的信心，拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,，拿出”直掛云帆濟滄?！暗挠職猓ビ颖╋L雨的洗禮;我們會從今天開始,、從現在開始,，為家庭、為學校,、為祖國的未來拼搏奮斗!

學生代表發(fā)言稿格式篇十二

尊敬的各位領導,，親愛的老師、同學們：

大家好,！我是九年級3班的學生xx,，很榮幸能夠代表全體九年級學生在這里，向領導,、老師,、向同學傾訴我心中的想法。

滾滾長江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,。驀然回首,，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日,，我們帶著夢想與希望跨進中學的大門,，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經端坐在九年級的課堂里,，開始朝著明年六月的夢想飛跑,。兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂,，或歡或愁,，別有一番滋味在心頭。

十年寒窗磨利劍,，六月沙場試鋒芒,，真正考驗我們意志與恒心的時候到了，真正決定我們將來能否進入象牙之塔繼續(xù)深造的時候到了,。同學們,，請你滿載良好心態(tài)，全力以赴,，投入到九年級的大決戰(zhàn)中,。用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來,，天道酬勤,，用成績報效家長、老師和我們自己,。

榮譽的桂冠總是在荊棘密布的.險峰上閃耀,，美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。同學們,，讓我們枕戈待旦,，倚耿耿長劍，逐鹿中考,！

恰同學少年,，風華正茂，書生意氣,，揮斥方遒,。在成長中,，我們要以團結友愛為核心，以百舸爭流為精神,，我們發(fā)誓要在中學的歷史上留下屬于我們的激揚文字,，在母校留下屬于我們的厚實腳印,！

我們拼搏著,，我們奮斗著。挑燈夜讀時,，雙眼難睜的酸澀,；教室里，我們?yōu)榫S護班級,、學校的榮譽,，謹遵課堂紀律，奮斗不懈,，欲與天公試比高,。

我們思考著，我們追求著,。十分鐘的課間，數學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅,；四十五分鐘的課堂,，大腦在高速運轉；鴉雀無聲的午自習上,，作業(yè)如風卷殘云,，這是無聲的競爭，這是沒有硝煙的戰(zhàn)場,！

生活之路不可能寬闊平坦,，只會更曲折，更艱險,，無限風光在險峰,。隨著學識與閱歷的增加，競爭的壓力也會與日俱增,，但我們決不會畏縮,，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的,，輕松與否是心態(tài)的不同而已,，以平常心去面對，我們可以做得比別人更好,！

最后我要代表在座的每一位初三學子再次感謝任勞任怨的教育著我們的老師,，謝謝你們一直默默地教導著我們，支持著我們，注視著我們,。兩年來的點點滴滴,，我們都一直用心銘記。請你們放心,，我們一定會成為生活的強者,，成為學習的強者，不辜負你們的培育之恩,。

也許不是每個人都能實現自己的夢想,，但一定要為夢想而努力奮斗。在距中考幾個月的時間里,，我們必須把所有精力投入到學習中去,，做最后的沖刺，為生命再加一把火,！我愿與大家攜手共進,，問鼎蒼穹！追求卓越,，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,，學校會因我們的奮斗而更加精彩！

謝謝大家,！

學生代表發(fā)言稿格式篇十三

尊敬的各位領導,、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是五年級二班的茍悅萱,。作為獲獎學生代表發(fā)言,，我感到萬分榮幸和激動!首先，我代表獲獎同學,，對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!

尊敬的領導,、老師，感謝你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭,，感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間,，感謝你們給了我們暢游知識海洋的勇氣，感謝你們給了我們無限的關心,、愛護,、支持，使我們茁壯成長,，在這里,，我們真誠地道一聲：謝謝!

親愛的同學們，一份耕耘,，一份收獲,，此乃人盡皆之的道理,。著名的教育家陶行知也曾說過：“人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識,，你就得不斷地學習它,，愛它。反之,，知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個新的開始,，我們應該勉勵自己，牢記“鍛煉使我們健康,，學習讓我們智慧,，合作給我們力量，勤勉促我們成長,?！?/p>

成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們,，我相信所有獲獎同學都不會沉醉在今天的'掌聲中,，讓我們在這新的一年里，在老師們的無微不至的關懷中,，繼續(xù)努力,，為我們的理想展翅高飛，共同奮進吧!

最后,，祝尊敬的老師身體健康,，工作順利!祝同學們學習進步，夢想成真!

學生代表發(fā)言稿格式篇十四

尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我是六（1）班的吳思怡,，我能作為六年級學生代表發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動,。

首先,，我代表恩江二小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利,，身體健康,，萬事如意！

在五年的學習生活中,，我們在這里學到了許多文化知識,，懂得了不少做人的道理，學會了許多的本領,，使我們的頭腦日漸聰明,，讓我們的人格日趨完善,。因此，我們的點滴進步,，無一不凝聚著老師的心血,。在教師節(jié)即將來臨之際，我要大聲地對老師們說：“老師,，您辛苦了,！”

新學期已經開始，新的學期,，新的氣象,，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的言行，使自己更加文明,；我們要尊敬師長,，團結同學，學做品德高尚的人,；我們要樹立遠大的.理想,，制定新的學習目標，端正學習態(tài)度,，掌握學習技能,；新學期，我們要多讀書,，讀好書,，拓寬自己的知識面，使自己更加優(yōu)秀,。

同學們,，讓我們一起努力，在二小這片沃土上,，放飛新的理想,，收獲新的希望。

最后我衷心地祝愿我們的學校更加輝煌,、更加美麗,，祝愿我們的老師身體健康、工作順利,！祝愿同學們學習進步,、快樂成長！ 謝謝大家,！