為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇一
奧運會后,,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,,增強學(xué)生的愛國意識,,激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,,結(jié)合奧運會,、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,,激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志,。
9月23日――10月
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡,、發(fā)明創(chuàng)造,、英雄人物、中國一絕等等,,為自己是中國人而自豪,。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,,讀后感在班級組織交流。
3,、開展“亮眼睛看xx”的活動,,號召隊員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的`圖片,同時指導(dǎo)隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,,以此感受家鄉(xiāng)的前進。
4,、開展“放眼看奧運”活動,,搜集一些有關(guān)奧運的知識,知曉一些奧運冠軍,。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習的激情、愛國的情感,。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展,,也可自設(shè)主題、形式,、內(nèi)容開展活動,。活動結(jié)束后,由各中隊輔導(dǎo)員認真總結(jié)活動開展情況,,將資料上交大隊部,。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場
書法,、繪畫展示活動,,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,,抒發(fā)對祖國,、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術(shù)節(jié)活動方案)
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇二
在即將到來的國慶xx周年之際,,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮,。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變,;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱,。
為此校團委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶?;顒?。具體安排如下:
培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的民族意識,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,,鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習。
1,、組織一次“青春與祖國,、理想與責任”演講比賽,x年級各班參加,,x月x日下午在xx教室舉行,,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)
2,、組織一次“青春與祖國,、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,,x月x日下午在六xx教室舉行,,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)
3,、開展一次“青春與祖國,、理想與責任”的攝影比賽,,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與,。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)
4,、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,,各年級在班內(nèi)舉行,,形式自定,可以選擇演講比賽,、知識競賽,、表演等,活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課,,由校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生會檢查各班級、團支部活動情況,。
本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排,,各班主任、班委會,、團支部具體負責組織,。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇三
我的夢,中國夢,。
9月30日下午,。
2―5年級。
1,、內(nèi)容要以歌頌祖國,、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng),、熱愛校園,、熱愛生活的.詩歌或散文詩及古今詩詞均可,也可以結(jié)合實際進行改寫,、創(chuàng)作,。
2、二―三年級采取個人參賽,,四―五年級以班級為單位參賽,采用集體頌,、小組頌等,,形式自定。每個節(jié)目的時間要求二,、三年級控制在4分鐘左右,,四,、五年級控制在5分鐘左右。
1,、朗誦篇目為詩歌或散文詩,。參賽內(nèi)容健康,積極向上,,切合主題,,適合小學(xué)生朗誦。
2,、可適當配音樂,,但要突出朗誦。
3,、必須用普通話朗誦,,發(fā)音準確,感情充沛,,聲音富有表現(xiàn)力,,達到一定朗誦效果。
4,、評分辦法:本次比賽中采用100分制進行評判,,要求思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,,評委當場進行評分,,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,,取其余的平均分為選手最后得分,。
5、獎項設(shè)置:二,、三年級設(shè)一等獎2名,,二等獎3名,三等獎6名,,四,、五年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,。
1、各班要認真組織,,做好比賽前的排練工作,。前一班級比賽時,后一班級在候場區(qū)安靜等待,。
2,、所需音樂自備,,音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3,、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱,、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4,、全體師生必須遵守會場紀律,,不起哄,不喝倒彩,,做文明觀眾,,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動,。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇四
進一步規(guī)范升旗儀式,,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園,、和諧校園建設(shè),,提高學(xué)生的榮譽感,加強愛國主義教育,。
我向國旗敬禮,,喜迎“十一”國慶節(jié)
20xx年9月27至30日
全體師生
1.更換新國旗、校旗,,調(diào)整升旗設(shè)備,。【負責:】
2. 準備《歌唱祖國》音樂,、國歌,。【負責:】
3. 周一至周三各班利用班會,、早讀,、音樂課把國歌唱好,聲音響亮,、節(jié)奏準確,、精神飽滿。
5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣,、毛衣背心,、黑皮鞋,女同學(xué)紅黑格子裙子,、白色褲襪,,男同學(xué)白色短襪。)6年級穿短袖運動服,、長運動褲,,束好。少先隊員戴紅領(lǐng)巾;教師統(tǒng)一穿校服,?!矩撠煟旱掠?級組長 班主任 各老師】
6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學(xué)前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】
7.調(diào)整隊列,,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道,。【負責:體育科組】
8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好,?!矩撠煟喊嘀魅巍?/p>
1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊,。
2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗,。
3. 活動過程:
1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 ,。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),,踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗,奏,、唱國歌,。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)
4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識,。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞,。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結(jié)束,。(全體師生有序退場)
8)全體行政,、大隊輔導(dǎo)員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官,、大隊干部集中辦公樓前合照留念,。
備注:
1.主持稿撰寫、培訓(xùn)主持人:
2.報道稿撰寫:
3.拍攝:
4. 聯(lián)系媒體:
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇五
通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶節(jié)的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年9月29日――20xx年9月30日
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成,。
(推薦:祖國在我心中黑板報圖片大全)
2.全校開展“歌頌祖國,、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標準,、聲音洪亮,。
(4)讀出詩歌的`韻味,語氣,、語調(diào)適當;重音,、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然,。
(6)現(xiàn)場演出效果好,。
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,,各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,,三等獎4個,,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,,以資鼓勵,。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,,崇尚感恩,,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛,。
評委:xxxx
統(tǒng)分員:xx
會場布置:xx(音響)xxxx
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇六
《xx》
20xx年x月下旬7:30~9:30,。
xx
xx
xx
1、一年一度的國慶晚會,,讓我們在校學(xué)生時刻銘記祖國的偉大成就,,時刻以祖國為榮。
2,、鍛煉學(xué)生的舞臺的表現(xiàn)力,,增強勇氣,提升自信。
3,、加強師生之間的交流,,構(gòu)建和諧社會。
形式不限,,可單人或團體表演均可,,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱,、獨舞、等舞蹈,、相聲,、小品,節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎,、活潑,、生動、感人,、搞笑,、優(yōu)美、意義深刻等不同風格,。
項目式管理,。
積極向上,和諧雅致,,溫馨喜慶,。
(每個節(jié)目各設(shè)一個負責人,負責節(jié)目的紀律和安排),。
1,、第一樂章:春潮激情篇――以新中國成立以市民富國強、萬象更新的'音樂歌舞為主,。表達盛世明月光芒,,玩家團圓喜慶的歡樂之情。
2,、第二樂章:江魂豪情篇――以國慶xx華誕,,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達四海笙歌,、普天共慶,,盛世和諧的豪邁之情。
3,、第三樂章:花信溫情篇――以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,,其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。
4,、第四樂章:溫情深情篇――愛是人類恒古永恒的主題,,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛,。
項目組晚會組織委員會主任:xx
副主任:xx
委員:xx
第一項目組:xx
節(jié)目組組長:xx
副組長:xx
組員:xx
任務(wù):
a,、x月x日晚完成第一次彩排;
b,、x月x日早晨將晚會節(jié)目定下來,,并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。
c,、x月x日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞,。
d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具,。
e,、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇七
為了加強愛國主義教育,,增強學(xué)生愛國熱情,,培養(yǎng)學(xué)生良好的'愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
“懷感恩之心,,唱祖國贊歌”
國慶節(jié)前后一周,。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
1―6年級全體學(xué)生,。1―2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品
(1)各班班主任利用課外活動時間,,組織學(xué)生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊,、電視等媒體的報道,,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注各民族在祖國大團結(jié)上做出的努力,。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交,。
(2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,,自己畫,,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,,增強學(xué)生的美感,,成為他們展示自我的平臺,。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)校”
參與對象:1―6年級每班朗誦一首詩歌,,要求全班參加,。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國,、感恩學(xué)校等為主題,,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習,。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽,。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1―6年級全體學(xué)生
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽,。
提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道,。
對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇八
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,,評選“我最喜愛的圖片”,。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。
3,、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,,形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,,要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案,。
1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,,增強民族自豪感。
2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。
3,、知道我國的'國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪,。
4,、學(xué)習收集有關(guān)資料。
活動重點:感受國慶活動的熱烈,,知道國慶的重要意義,,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習收集資料,。
1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式,、文藝演出等,。
2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標語,、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。
1,、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2,、利用集體廣播,,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求,。
3,、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。
1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5,、在各中隊開展專題中隊會,、黑板報等
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇九
在漫長的歷史進程中,66年不過是短暫的一瞬,。但對于中國,,對于中國人民來說,,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,,充滿輝煌,。
為慶祝建國六十六周年,為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情,,使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認識了解,,進一步提升廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求,,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,,使今后的活動開展得更加勝利。
喜迎國慶,,表明心聲,,做出承諾
江西青年職業(yè)學(xué)院院團委
江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
待定
行政大樓前,超市對面,,01階梯教室
志愿者協(xié)會全體成員
1,、由各部負責人召集各部成員到籃球場集合整隊,并把宣誓詞發(fā)到各部成員手中,,帶到行政樓前站定;
2,、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)名單;
3、由領(lǐng)誓人帶領(lǐng)宣誓,,誓詞為:我承諾,我愿意成為一名光榮的`志愿者,,盡己所能,,不計報酬,幫助他人,,服務(wù)社會,,踐行志愿者精神,傳播先進文化,,為建設(shè)“團結(jié)互助,、平等友愛”的美好社會貢獻我們的力量;
4、歡送出席領(lǐng)導(dǎo);
5,、帶領(lǐng)成員前往超市門口,,集體寫祝福語,并將祝福語貼在海報上,,海報做成“慶祝祖國成立60周年”字樣,,將其展示在教學(xué)樓大廳;
6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,,并上交觀后感;
1,、召開理事會會議,,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;
2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,,如:開場詞,、宣誓詞;
1、所有成員必須佩戴?;?,老成員還必須佩戴胸牌;
2、不得穿背心,、拖鞋出席宣誓儀式,。宣誓時,要求儀表端正,,不可嬉戲,,要有組織紀律觀念;
3、寫祝福語時,,要字跡工整,,寫下心中最真摯的祝愿;
4、觀看愛國教育影片時,,不得大聲喧嘩,,交頭接耳,出聲恐嚇他人;
5,、離場時,,做到文明有序地離開,理事會成員留下負責打掃場地衛(wèi)生,,保持場地清潔,。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇十
背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照,,它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角,!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神,。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心,。讓我們敞開心扉,釋放,,唱響紅色經(jīng)典,!今晚,讓我們縱情放歌,,歌唱祖國,,抒發(fā)時代豪情!
建國67周年后的今天,,我們對比今昔,,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,,明確我們的使命,將大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去,、傳唱下去,。
活動的目的.及意義:一方面,紅歌是中國革命歷史真實的寫照,,它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角,!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神,。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心,。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負起身上的社會責任,,用自己的實際行動,,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻,。另一方面,,大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神,有利于大學(xué)生增強自身的演唱技能,,以適應(yīng)社會的多元化需求,,有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,發(fā)展自我,。
祖國六十七周年成就班級紅歌演唱比賽
弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風采我與祖國共奮進
國慶期間(初步定在10月7日上午)
紅歌用極具民族風格的獨特魅力,,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,,用宏亮的嗓音,,高唱紅歌。既是展示才華,,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發(fā)揚光大,!五星紅旗,,正在迎風飄揚,東方雄獅,,正在引頸高吭,。我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風霜,,才迎來今天的繁榮富強,。千言萬語,道不盡我們對黨的深情;萬語千言,,謝不完黨對我們的深恩,。
祝福我們的民族日益強大,!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝,!
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,!
演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日,我的祖國》《站起來》
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》
演唱形式:個人獨唱組隊合唱集體合唱
評分標準
4,、本次大賽為百分制,,去掉一個分,去掉一個最低分,,所得平均分就是個人和團隊最后得分
獎項設(shè)置:一等獎3名,,二等獎5名,三等獎10名,。并予以實物獎勵,。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優(yōu)美的歌曲,,也唱不夠我們對祖國的衷腸,!不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,,您就是那永遠不落的鮮紅太陽,!今天我們歡聚一堂,縱情歌唱明天我們振奮精神,,凝聚力量,!把中華民族偉大復(fù)興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強,!
附:活動經(jīng)費:影視廳包場:80元
獎品:
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋x10袋=20元
洗潔精:3.5元/盒x5盒=17.5元
空氣清新劑:10元/瓶x3瓶=30元
礦泉水:4元/桶x2桶=8元
紙杯:2.5元
總計158元
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇十一
1,、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,。
2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3,、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣,。
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
1,、談話導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
"從明天開始,,我們就要放假了,。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,,讓其感到可以放好多天,。)
"小朋友,開不開心呀,?"
"那你知道因為什么放假,?"
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié),。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂?。?/p>
3,、請幼兒討論:
a"小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物,?"
b"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢,?
4、教師出示"生日蛋糕",,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。
"看看這個生日蛋糕是用什么做的.?"
5,、教師示范講解蛋糕的制作方法,。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
6、幼兒制作,,教師輔導(dǎo),。
7、展示幼兒作品,,教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮,?
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇十二
指導(dǎo)思想:
為隆重、熱烈,、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,,進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),,我校特開展“祖國,,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動,。
一,、活動主題:“祖國,,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二,、活動時間:
三,、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽,。可以根據(jù)班級的情況,,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的'表現(xiàn)形式,,充實內(nèi)容,,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色,、加動作,、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合,。時間是3~5分鐘,。
2、中年級:“愛國,、愛校,、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱,、合唱為主要表現(xiàn)形式,,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,,人數(shù)不少于20人,。
評分:要求符合主題、健康向上,,整齊合拍,、音準到位,精神飽滿,、真摯感人,,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,,上下場快靜齊,,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔任,如有特色,,可酌情加分,。
3、高年級:“愛國,、愛校,、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,,人數(shù)不少于20人,。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,,我為你驕傲;雅小,,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,,時間不超過5分鐘,。
四、活動形式:(見下表)
年段組 地點 形式及內(nèi)容 負責人 輔導(dǎo)員
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范,、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國,、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國,、愛校,、愛班)
四、活動要求:
1,、一――六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗,。
2,、加強學(xué)生紀律禮儀教育,注意會場秩序,,給予同伴喝彩,,爭取組織獎。
3,、比賽要求全員參賽,。
4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,。最佳組織獎1名(按二等獎計),。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責:安排主持人,,評委評分,,當日分會場組織,,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫,。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負責人:
整體統(tǒng)籌:
6,、活動結(jié)束后,,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃,。
7,、資料收集。整理材料(活動程序,,童謠,、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊,。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇十三
活動目的:通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練,。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2,、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負責人:
4,、信息技術(shù)支持負責人:
5,、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7,、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8,、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責人:、各塊負責人
9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開幕式程序:
1,、開場合唱《少年,少年,,祖國的春天》校合唱團
2,、主持人宣布開始,。
3、全體起立,,唱國歌,。
4、馬校長為開幕式致辭,。
5,、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球,,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備:王格格)
7,、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5―6分鐘,。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國
9,、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,,各班退場,。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級組織獎若干個,。
2,、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當,。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,,符合學(xué)生年齡特點,。
(3)普通話標準、聲音洪亮,。
(4)讀出詩歌的.韻味,,語氣、語調(diào)適當;重音,、節(jié)奏恰當,。
(5)表達詩歌的情感準確自然,。
(6)現(xiàn)場演出效果好。學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃
學(xué)校國慶節(jié)活動方案封面篇十四
活動引言:為豐富同學(xué)們的課余生活,,提升我院學(xué)生的'人文素質(zhì),,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學(xué)院團委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
品鑒經(jīng)典傳承文明
院團委,、學(xué)生會
承辦:社團部
學(xué)院全體在校生
(一)淘汰賽:20xx年x月x日
(二)決賽:待定
xx校區(qū)
(一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,,每隊3人。
(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學(xué)處,。
(三)此次競賽共分兩輪:
1,、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,,則只取前7名進入決賽;
2,、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊,。
(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展,,積極組織參加,及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告,。
(二)各支部限報一支隊伍參賽,,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格,。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊,,由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
(四)本次若有未盡事宜,,將及時完善并公布,。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位,。
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