我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

憲法宣傳周活動心得體會篇一

一,、高度重視,，周密安排部署

根據(jù)中宣部、司法部聯(lián)合下發(fā)的通知要求,，自治區(qū)普法辦及時(shí)逐級請示匯報(bào),，自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席,、區(qū)黨委政法委書記,、區(qū)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長何文浩同志對活動主題及活動要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動,，自治區(qū)普法辦精心策劃,、周密部署，于11月28日聯(lián)合區(qū)宣傳部,、區(qū)司法廳下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動的通知》(藏司字〔20__〕344號),，制定《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動的方案》，對全區(qū)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動進(jìn)行合理安排部署,。

(一)明確工作目標(biāo),。緊密結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，提出“增強(qiáng)‘四個(gè)意識’,、弘揚(yáng)憲法精神”活動主題,，圍繞憲法宣傳這條主線，深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆六中全會精神,、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神,、民族區(qū)域自治法,、國家基本法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī),、安全生產(chǎn)法律法規(guī),、反恐防恐知識以及自治區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,，不斷增強(qiáng)全區(qū)各族群眾的法治觀念和法律意識，為推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和長治久安營造良好的法治環(huán)境,。

(二)明確工作措施,。要求各級普法辦認(rèn)真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。在“12·4”當(dāng)天,，在黨政機(jī)關(guān)所在地組織開展集中法治宣傳活動;從11月下旬開始至12月中旬,，各地市、各單位結(jié)合實(shí)際,，利用廣播,、電視、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等媒體,，充分發(fā)揮便民警務(wù)站、駐村工作隊(duì),、寺廟管委會,、普法講師團(tuán)的職能作用，在全社會組織開展形式多樣,、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,，形成強(qiáng)大聲勢和影響。

(三)明確工作要求,。要求各級各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動,，專題部署，細(xì)化責(zé)任分工,，切實(shí)抓好工作落實(shí);同時(shí),，各級各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動與本地區(qū)、本部門的相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,，制定具體活動方案,，彰顯系統(tǒng)特色，形成“統(tǒng)一主題,、部門協(xié)調(diào),、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”的工作格局,。

二,、主題鮮明，活動形式多樣

全區(qū)各級普法辦緊緊圍繞“增強(qiáng)‘四個(gè)意識’,、弘揚(yáng)憲法精神”這一主題,，服務(wù)自治區(qū)、市(地),、縣(區(qū))中心工作大局,，結(jié)合“法律七進(jìn)”要求,，創(chuàng)新載體、拓寬渠道,，升級形式、明確重點(diǎn),，突出亮點(diǎn),、改進(jìn)方法，通過部門聯(lián)動,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、全力配合,，迅速掀起憲法宣傳活動的高潮,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，“12·4”系列活動期間，全區(qū)共2600余家單位參與,、組織各類宣傳活動,，發(fā)放宣傳資料150萬余份,，展出展板10000余塊,，受教育群眾近110萬人(次)，營造出全社會共同參與的濃厚氛圍,，憲法意識日益深入人心,，活動效果明顯。

(一)狠抓集中宣傳教育,。12月4日,，自治區(qū)、各市(地),、各縣(區(qū))均組織開展了“法治宣傳一條街”大型集中宣傳活動,。活動以現(xiàn)場法律咨詢,、播放視頻,、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等作為主要宣傳形式,，向各族干部群眾宣傳憲法,、黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神,、自治區(qū)第九次黨代會精神,、民族區(qū)域自治法、中國特色社會主義法律體系等內(nèi)容,，營造濃厚憲法宣傳氛圍,，受到群眾的熱烈歡迎,。活動當(dāng)天,，全區(qū)共發(fā)放宣傳資料120萬余份,，受教育群眾近70萬人(次)，接受現(xiàn)場咨詢?nèi)罕?5000余人(次);自治區(qū),、各地(市)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作,，對集中宣傳活動成效給予充分肯定。

(二)突出重點(diǎn)對象宣傳教育,。一是強(qiáng)化國家工作人員憲法學(xué)習(xí),。結(jié)合黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、專題講座,、知識競賽等形式,，深化各級領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育，提升建設(shè)法治西藏,、依法行政的能力和水平,。日喀則市普法辦舉辦“法治政府”專題法治講座，以項(xiàng)目涉及法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對措施為切入點(diǎn),，講述了建設(shè)法治政府,、依法行政的重要性，全市69家機(jī)關(guān)單位共計(jì)300余人參加;自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局舉辦憲法知識競賽,，組織全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)220余名干部職工參與,，有效調(diào)動了全體干部職工學(xué)習(xí)憲法的積極性和主動性。二是加大基層憲法宣傳工作力度,?！?2·4”系列活動期間，我區(qū)緊密結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求,，積極利用駐村工作隊(duì),、寺廟管委會和便民警務(wù)站等載體，在農(nóng)牧區(qū)群眾,、寺廟僧尼和社區(qū)居民中廣泛開展各類憲法宣傳教育專題活動,，全區(qū)5464個(gè)駐村工作隊(duì)、1700個(gè)寺廟管委會和698個(gè)便民警務(wù)站全部參與到活動當(dāng)中,，極大提升了活動實(shí)效,。林芝市普法辦聯(lián)合政法委、公安,、檢察,、法院、勞動、民宗,、民政等部門,，抽派普法宣傳骨干組成法治宣講組，深入寺廟,、企業(yè)及殘疾人家中,，開展憲法法律知識宣講活動;阿里地區(qū)普法辦利用舉辦首屆冬季畜產(chǎn)品交易會契機(jī)，聯(lián)合工商,、國稅、物價(jià),、安監(jiān),、藥監(jiān)、檢察,、法院等部門,，在交易會現(xiàn)場連續(xù)5天舉辦集中憲法宣傳活動，有效擴(kuò)大了活動的覆蓋面和影響力,。

(三)全面落實(shí)普法責(zé)任,。“12·4”活動期間,，全區(qū)各級普法辦積極協(xié)調(diào)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，按照“誰主管誰普法”,、“執(zhí)什么法普什么法”的原則,，以宣傳黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神,、自治區(qū)第九次黨代會精神和中國特色社會主義法律體系為重點(diǎn),，在各行業(yè)系統(tǒng)開展形式多樣的憲法宣傳教育活動。自治區(qū)檢驗(yàn)檢疫局將憲法宣傳教育與推進(jìn)邊貿(mào)工作有機(jī)結(jié)合,，12月份在全區(qū)各大民航機(jī)場,、邊境口岸，采取懸掛橫幅,、發(fā)放資料,、現(xiàn)場咨詢等方式，將憲法知識融入行業(yè)法律法規(guī)開展系列宣傳活動;自治區(qū)氣象局以企事業(yè)單位,、農(nóng)牧民和青少年為重點(diǎn),，積極組織開展以《憲法》《氣象法》《氣象災(zāi)害防御條例》等為內(nèi)容的普法宣傳活動，積極推動憲法法律知識進(jìn)企業(yè),、進(jìn)鄉(xiāng)村,、進(jìn)學(xué)校。

三、載體豐富,，活動覆蓋面廣

活動期間,，我區(qū)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，突顯地方特色,，綜合運(yùn)用多種方式方法,，統(tǒng)籌利用傳統(tǒng)媒體和新媒體開展憲法宣傳教育，擴(kuò)大宣傳覆蓋面,，增強(qiáng)宣傳滲透力,。

(一)開辟網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄。利用西藏新聞網(wǎng),、西藏普法網(wǎng),、普法微信、手機(jī)app等各級普法網(wǎng)絡(luò)平臺,，開設(shè)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動專欄,，以公益廣告、動漫,、flash,、專題報(bào)道等形式，大力宣傳憲法,、法律法規(guī)和全區(qū)各類活動情況,，在全社會營造了濃厚的憲法宣傳氛圍?！?2·4”活動期間,，昌都市各級普法辦在網(wǎng)信昌都、怒江新潮,、微洛隆,、網(wǎng)信卡諾、神奇的八宿,、善妙芒康,、網(wǎng)信貢覺、藏東察雅等app中進(jìn)行了全方位的宣傳報(bào)道,，憲法法律知識深入人心,。

(二)舉辦專場法治文藝演出。以貼近群眾,、貼近基層為出發(fā)點(diǎn),，打造頗具地方特色的法治文化品牌，將憲法法律知識與群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目有機(jī)結(jié)合起來,，切實(shí)提升宣傳活動趣味性,、針對性和實(shí)效性,。林芝市白朗縣司法局邀請當(dāng)?shù)亍八济耖g藝術(shù)團(tuán)”，自編,、自導(dǎo)各類法治文藝節(jié)目,，采取傳統(tǒng)歌曲、舞蹈,、小品等形式,，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾獻(xiàn)上一場豐盛的法治盛宴。

(三)組織深度宣傳報(bào)道,。自治區(qū)普法辦主動作為,、提早謀劃、積極協(xié)調(diào),，組織區(qū)內(nèi)各大電視臺,、廣播電臺和報(bào)刊開辟專欄，對全區(qū)“12·4”系列活動進(jìn)行了全面持續(xù)的宣傳報(bào)道,，掀起了憲法宣傳教育的高潮?！?2·4”期間,，cctv新聞、西藏電視臺對活動進(jìn)行了深入報(bào)道,，西藏人民廣播電臺,、都市生活廣播、藏語廣播對活動進(jìn)行持續(xù)報(bào)道,，西藏日報(bào)頭版專題報(bào)道,，中國新聞網(wǎng)西藏頻道、西藏新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體也進(jìn)行了相應(yīng)報(bào)道,，各市(地)主要媒體也結(jié)合實(shí)際情況,，開辟專欄，多角度報(bào)道“12·4”系列活動,，擴(kuò)大了覆蓋面,，增強(qiáng)了滲透力，切實(shí)提升了活動實(shí)效,。

憲法宣傳周活動心得體會篇二

在國家憲法日到來之際,，為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，增強(qiáng)全民法治觀念,，推動全社會樹立憲法意識,，形成學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍,，丘北縣緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,，維護(hù)憲法”這個(gè)主題，在全縣開展憲法及法律法規(guī)宣傳活動。

一,、組織國家工作人員集體學(xué)習(xí)憲法法律,，組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員黨規(guī)黨紀(jì)意識,，促進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法。

二,、落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰執(zhí)法誰普法”工作責(zé)任制,。

各級各部門結(jié)合部門工作職責(zé)組織開展形式多樣,、各具特色的法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位,、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村,、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)宗教場所等活動，開展憲法及道路交通安全,、禁毒防艾,、非法集資、環(huán)境保護(hù),、安全生產(chǎn),、反假幣等相關(guān)法律法規(guī)宣傳,，把法律送到基層，送到群眾身邊,，使憲法,、法律走進(jìn)千家萬戶工作總結(jié)。

三,、采取擺攤設(shè)點(diǎn),、懸掛法治宣傳橫幅，展示法治宣傳展板,、播放法治宣傳影像,、發(fā)放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動,。

四,、各部門和各類媒體運(yùn)用新聞報(bào)道,、公益廣告等形式，充分利用電視,、電腦,、手機(jī)、地鐵和公交移動顯示屏,、公共場所led顯示屏等載體,，運(yùn)用微博、微信,、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育,。

五、各級各部門及12各基礎(chǔ)司法所組織本單位志愿者5-10人,，統(tǒng)一著裝,，印制、憲法及部門法律法規(guī)宣傳資料,，深入本單位志愿者網(wǎng)格化服務(wù)區(qū)域內(nèi)的社區(qū),、景區(qū)、小區(qū),、車站,、集貿(mào)市場、商場和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)貿(mào)市場,，采取向人民群眾發(fā)放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。

六,、全縣教育系統(tǒng)組織各類學(xué)校開展多種形式的“晨讀憲法”活動,，推動落實(shí)《青少年法治教育大綱》，培養(yǎng)青少年對憲法的認(rèn)同和尊崇意識,。

七,、縣委宣傳部組織廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體在活動期間,，開設(shè)憲法專題學(xué)習(xí)宣傳專版、專欄,，制作專題節(jié)目,，電視臺播放憲法宣傳公益廣告，營造濃厚的社會氛圍,。

通過開展系列憲法及相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動,，為進(jìn)一步普及憲法知識，弘揚(yáng)憲法精神,，維護(hù)憲法,，增強(qiáng)廣大群眾牢固樹立憲法法律至上,、法律面前人人平等的法治理念，使憲法家喻戶曉,、深入人心,，推動形成全社會尊法學(xué)法守法用法營造了濃厚的氛圍。

憲法宣傳周活動心得體會篇三

一,、開展“憲法進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)校園”主題學(xué)習(xí)宣傳。

教育系統(tǒng)扎實(shí)開展學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法活動,，局機(jī)關(guān)和各學(xué)校嚴(yán)格按照“四個(gè)一”活動要求，開展憲法法律宣傳工作,。充分發(fā)揮普法講座功能,，邀請法制副校長和輔導(dǎo)員深入機(jī)關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課;機(jī)關(guān)干部,、教職工認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)《憲法》體會,，深化《憲法》學(xué)習(xí)宣傳效果;結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過程，開展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動;為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料,，確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作,。通過開展學(xué)習(xí)宣傳活動，全面提升師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平,，確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實(shí)施,，推進(jìn)依憲治國和依法治教有序推進(jìn)。

二,、開展“尊,、學(xué)、護(hù),、用”憲法主題教育,。為培育全體師生的法律信仰，提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力,，在教育系統(tǒng)全面開展尊憲法,、學(xué)憲法、護(hù)憲法,、用憲法主題教育,，全面落實(shí)學(xué)習(xí)宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，開展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流,，運(yùn)用法治思維解決教育問題,。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù)，通過學(xué)習(xí),、考試,，了解教職工掌握和運(yùn)用憲法法律解決實(shí)際問題能力,。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓(xùn)內(nèi)容，確保憲法內(nèi)容進(jìn)課程,、見行動,。四是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容，確保憲法精神進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)師生頭腦，引導(dǎo)全體師生準(zhǔn)確掌握憲法等法律知識,、樹立憲法和法律意識,、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。

三,、不斷豐富憲法宣傳日系列活動內(nèi)容,。

開展憲法宣傳周活動以來，通過?？?、廣播、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用,，開辟學(xué)習(xí)宣傳憲法?？瘜冢掷m(xù)開展憲法等法律學(xué)習(xí)宣傳,。先后組織“小手拉大手,，學(xué)習(xí)憲法一起走”系列活動，圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義,，開展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法,、用憲法”憲法知識競賽等活動，切實(shí)擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力,。一是大力推動憲法進(jìn)校園活動，在校內(nèi)外,、展廳,、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅,，免費(fèi)向?qū)W生贈送憲法和法律宣傳手冊,、知識卡片、宣傳掛圖等,，充分利用圖書室,、讀書角和法治文化陣地以及各類宣傳欄、電子顯示屏,、移動告示牌等設(shè)施開展宣傳,，推動憲法深入人心,。二是充分挖掘和利用現(xiàn)有的校園文藝節(jié)目、小小法律宣傳隊(duì)等鮮活表現(xiàn)形式,，以通俗易懂,、師生喜聞樂見的形式開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主題的文藝演出，廣泛宣傳憲法精神,，堅(jiān)定憲法自信,，增強(qiáng)憲法自覺。三是利用“12·4”國家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動,。走出機(jī)關(guān),、校園集中開展法制宣傳教育，發(fā)放宣傳資料5000余份,，接受了來自社會各界的法律咨詢,，開展義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法,、道路交通和食品安全法,、禁毒法、環(huán)保法等專項(xiàng)法律宣傳,，深入推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)家庭”活動，不斷加大對青少年和社會各界的普法宣傳力度,。

通過憲法宣傳周系列活動的開展,，全體師生感受深刻，認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中,，要全面加強(qiáng)對憲法等法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),，切實(shí)增強(qiáng)法律意識，以此來約束規(guī)范自己的行為,，在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神,，促進(jìn)教育系統(tǒng)形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的新風(fēng)尚,。自覺學(xué)法,、守法、用法,，做遵紀(jì)守法的好公民和小公民,，共同營造和構(gòu)建平安和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證,。

憲法宣傳周活動心得體會篇四

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,，我鄉(xiāng)高度重視，加強(qiáng)了對“12.4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo),，按照根據(jù)上級《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,，做到早計(jì)劃、早組織,、早部署,、早安排，各村,、各部門,、各中小學(xué)組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,，收到了明顯成效,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織

在“12.4”法制宣傳日來臨之前,，鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,，對全鄉(xiāng)“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見,。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排,。

二、開展了形式多樣的宣傳活動

1,、12月4日,，由分管政法領(lǐng)導(dǎo)組織綜治、司法,、派出所,、規(guī)劃、土地,、計(jì)生,、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務(wù)活動，共解答各類咨詢216人次,。

2,、書寫張貼標(biāo)語22條,，散發(fā)傳單200余份,。

3,、各村、各單位,、各職能部門結(jié)合自已工作職能，認(rèn)真組織干部、職工學(xué)習(xí)《憲法》、《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)。

4、各村還利用廣播進(jìn)行宣傳，結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村工作特點(diǎn),，大力宣傳《憲法》,、《治安管理處罰法》,、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī),。

三,、圍繞主題，開展法律“六進(jìn)”活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鄉(xiāng)緊密圍繞“弘揚(yáng)法治精神,，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動主題,，開展法律進(jìn)鄉(xiāng)村，法律進(jìn)學(xué)校,，法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動,，創(chuàng)造普法氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持,，收到了較好的宣傳效果,。

通過“12.4”法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強(qiáng),。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,，全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，呈現(xiàn)出了人心安定,、社會穩(wěn)定的良好法制局面,。

憲法宣傳周活動心得體會篇五

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國,，在公開場合,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。

這叢表面看來似乎與法制沒有關(guān)系這是一個(gè)不遵守社會法制的歷史教訓(xùn),。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢?所以,，遵守法制必須先從自身做起，從身邊做起,。

魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且岣呷说乃枷牒头ㄖ菩摒B(yǎng)，人的法制修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷提高的,。要提高個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué),，提高自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的'修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。

我還曾看過這樣一個(gè)故事：有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”

我們提高自己的法制修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成遵守法制的習(xí)慣，使法制的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,，使法制觀念貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受法制禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談法制禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說：“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芊ㄖ贫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會法制,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不法制的行為,。

所以說,，同學(xué)們，讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田里,，讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈!

憲法宣傳周活動心得體會篇六

根據(jù)x教執(zhí)〔20x〕71號《關(guān)于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動,，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、學(xué)習(xí)文件，引起重視

根據(jù)上級文件通知,，校長利用周一例會時(shí)間,，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的,、活動的主題,、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排,、整個(gè)活動的安排以及活動要求,，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、制定方案,，全面部署

為了使整個(gè)活動有序進(jìn)行，我校根據(jù)文件精神,，結(jié)合我校的工作實(shí)際,，制定了《x小學(xué)法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,，對我校的法制宣傳活動進(jìn)行全面部署,，對工作任務(wù)進(jìn)行了分工，并結(jié)合貫徹落實(shí)“x五普法”規(guī)劃,，將《憲法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。

三,、按照方案,，開展活動

1.利用顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢,，從我做起”,。

2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會,，我校召開了“學(xué)法知法守法,，共筑偉大中國夢,，從我做起”法制宣傳會，教導(dǎo)主任進(jìn)行國旗下講話,，通過真實(shí)案例的講解剖析,，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊(duì)會,。

12月4日,，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學(xué)校在例會上提前進(jìn)行了安排,，各班以“學(xué)法知法守法,，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題,，進(jìn)一步開展法制教育活動,。

憲法宣傳周活動心得體會篇七

眾所周知，學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴,、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,，一旦發(fā)生火災(zāi)事故,，影響大、損失大,，直接影響教學(xué),、科研工作的正常進(jìn)行。因而,，我校多年來高度重視校園防火工作,，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長抓不懈的工作,，學(xué)習(xí)消防知識是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課,。

通過這次的對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短,，但體會頗深,。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,，譬如：消防工作的方針,、目的和意義，燃燒與滅火的常識,，常見滅火器材的維護(hù)和管理,，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等,。對此,，主要有以下幾點(diǎn)體會：

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹,，僥幸心理代替,，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失,，才會回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”

二,、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),，提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是管理人員,，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等,。

三,、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，要記錄在案并及時(shí)研究整改,。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,，毀于蟻穴,。火災(zāi)的防范要從大處著眼,，但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原,。

“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”,。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度,，積極參與校園消防工作,，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生,。

憲法宣傳周活動心得體會篇八

x中心小學(xué)積極組織，認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn)，制定工作方案，全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動,。

12月4日,，x中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時(shí)間，學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節(jié),、條款,，打印發(fā)給各班班主任，組織學(xué)生集體朗讀,。

12月4日,，利用課間操時(shí)間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,，由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長虹進(jìn)行動員和部署,，并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定,。

12月4日上午第四節(jié)課,，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法,、崇尚科學(xué)，學(xué)會自立自強(qiáng),，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,。

12月4日中午和下午時(shí)間，x中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,，宣傳《憲法》知識,，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動,。

x中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,，在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的x認(rèn)識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn),，不能違背《憲法》規(guī)定,。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,。通過活動,，增強(qiáng)了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識,，弘揚(yáng)了憲法精神,，加強(qiáng)了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，深入理解了“依法治國”的治國理念,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

憲法宣傳周活動心得體會篇九

12月1日是世界預(yù)防艾滋病日,。今年世界艾滋病日的主題是“攜手防疫抗艾,，共擔(dān)健康責(zé)任”，強(qiáng)調(diào)“權(quán)益,、責(zé)任,、落實(shí)”。艾滋病不僅是一個(gè)公共衛(wèi)生問題,，也是一個(gè)影響深遠(yuǎn)的社會問題,，做好艾滋病防治工作，需要全社會的共同參與,。促進(jìn)人們科學(xué)認(rèn)識艾滋病,、消除恐懼。

有關(guān)世界艾滋病日演講稿3篇

目前中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位,，在亞洲排名第二位,。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專家預(yù)測,，如果缺乏有效的控制,，再過10年，艾滋病將成為中國的“國家性災(zāi)難”,。艾滋病是聯(lián)合國確定的當(dāng)今三大國際公害之一,，艾滋病在世界范圍的快速擴(kuò)散已引起各國政府的高度關(guān)注。目前,，全世界有四千多萬艾滋病毒感染者,，每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬，死亡三百多萬,。

截至9月30日,，我國累計(jì)報(bào)告艾滋病病例264302例，而據(jù)衛(wèi)生部等單位對中國艾滋病疫情的估計(jì),，中國現(xiàn)存艾滋病病毒感染者和病人約70萬,，這其中可能有44萬人不知曉自己已經(jīng)被感染,。而且從高危人群向一般人群擴(kuò)散的態(tài)勢仍在繼續(xù),。因此，艾滋病離我們不再遙遠(yuǎn),，它已經(jīng)成為一種嚴(yán)重危害全世界人民身體健康的疾病,，它就在我們的身邊。面對這樣的形勢中學(xué)生又應(yīng)該做些什么呢?

首先,，我們應(yīng)該努力去了解更多的關(guān)于艾滋病的知識和信息,。很多人對艾滋病有一種恐慌，對艾滋病患者有一些歧視，而這樣的恐慌和歧視正是源于對艾滋病的無知,。艾滋病毒的傳播途徑是十分明確的,，就是性傳播,、血液傳播和母嬰傳播,，

其次，消除人們對艾滋病的恐慌,。健康教育與健康促進(jìn)是預(yù)防艾滋病的最有效的方法,。對于任何一個(gè)珍惜自己生命的人來說，預(yù)防艾滋病是一點(diǎn)困難都沒有的,，從這個(gè)角度來看,，艾滋病甚至還沒有感冒可怕。每個(gè)人都暴露在流感病毒之下,，感冒的可能性是隨時(shí)都有的,，只要遠(yuǎn)離無保護(hù)的性行為、吸毒等高危行為,，人們是完全可以預(yù)防艾滋病的,。握手、擁抱,、咳嗽,、打噴嚏，共用辦公用具,、勞動工具,、被褥、錢幣,、電話,、廁所，一同勞動,、工作,、用餐、游泳,、洗浴和蚊蟲叮咬等都不會傳播艾滋病毒,。

最后，讓我們減少歧視,，為艾滋病患者營造良好的社會環(huán)境,，使更多的患者能積極接受治療，改善生活質(zhì)量,，與我們共享一片藍(lán)天,、同享幸福生活,。人性的善良可以戰(zhàn)勝兇狠的心魔;頑強(qiáng)的信念也可以戰(zhàn)勝可怕的病魔。有的人也許只是因?yàn)橐淮我馔獾尼t(yī)療事故,，有的人也許只是因?yàn)橐粫r(shí)的失足,，還有人也許是一生下來就無從選擇，只能默默地接受這一切的不公,。殘酷的現(xiàn)實(shí)給他們帶來了太多的痛苦與傷害,。你知道嗎?他們只是一群病人，一群需要我們關(guān)懷與幫助的人,，一群需要理解與信任的人,。請不要讓歧視成為艾滋病患者一生的最痛。也許一點(diǎn)溫暖,，一份愛心,，就可以改變他們的一生，就足以溫暖他們的心靈,。讓我們共同關(guān)注艾滋病人,，同樣的待遇，同樣的享有權(quán)利,，讓他們感受到社會的溫暖,，感受到我們的關(guān)心、愛護(hù),。

記得預(yù)防艾滋病的愛心形象大使濮存昕曾說過：“我希望有一天,，我們能和所有的艾滋病人生活在一個(gè)沒有歧視的世界里!”讓我們伸出雙手，打開心懷,，像彭_一樣擁抱艾滋病兒童,，像孔耀輝一樣用正確的醫(yī)學(xué)知識來幫助那些艾滋病人，像千萬條紅絲帶一樣帶給他們拂面的春風(fēng)和暖人的陽光!

讓我們了解艾滋病,，珍愛生命,，關(guān)愛他人，遠(yuǎn)離艾滋!希望越來越多的人,，讓所有的艾滋病感染者或病人都能體會到家的溫暖,，讓更多因?yàn)榘滩《バθ莸暮⒆樱錆M信心,，撫平艾滋病帶來的心理創(chuàng)傷,，還給他們平等寧靜的童年生活，

同學(xué)們,，艾滋病防治需要整個(gè)社會積極參與,。請獻(xiàn)出我們的愛心,，讓希望迂回,，給受挫的靈魂一次巧妙的休整和洗禮,，銹蝕的生命也會因此而變得熠熠生輝。請獻(xiàn)出我們的真誠,，加入到艾滋病預(yù)防和關(guān)愛事業(yè),，用愛撐起一方藍(lán)天，讓艾滋病減慢它傳播的腳步,，最后消失在我們的世界!

憲法宣傳周活動心得體會篇十

今年11月9日是全國第_個(gè)法定“119”消防宣傳日,，為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能,，確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認(rèn)真組織開展了“119”消防宣傳月活動,，現(xiàn)作如下總結(jié),。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，全員參與,，增加防火、逃生知識,。

根據(jù)上級要求,，成立了以校長為組長，政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動方案,，由總務(wù)處，政教處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施,。此次活動影響面大,，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認(rèn)識,，豐富了消防知識,，懂得了一定的逃生自救技能。

二,、宣傳消防知識,，法規(guī)法紀(jì)。

進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識,。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語,。張貼消防宣傳畫，消防知識,，政策法規(guī),，并利用11、6日上午大課間時(shí)間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法,，逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識,，使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識,，掌握防火、滅火和逃生自救常識,，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,，激發(fā)了大家消防工作熱情。

三,、活動期間,，學(xué)校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校從財(cái)力上給予大力支持檢查中對學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志,，進(jìn)行及時(shí)更換,，使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全,，杜絕了火災(zāi)隱患,。

四、消防演練,，師生參與的積極性非常高,。

學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練,，增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力,，懂得了滅火器的使用等消防知識。

今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理,，嚴(yán)格落實(shí)消防法律,、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制,，堅(jiān)持預(yù)防為主,，不斷改善學(xué)校防火安全條件，依靠科學(xué)的方法,，進(jìn)一步提高防火,、滅火和救援能力，堅(jiān)持以人為本,，全面提高師生的消防安全素質(zhì),，增強(qiáng)綜合能力，確保消防安全工作萬無一失,，為創(chuàng)造和諧,、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。

憲法宣傳周活動心得體會篇十一

“科技改變歷史”,、“科技創(chuàng)就未來”!這都是我們耳熟能詳?shù)目谔?。在這么響亮的口號下，我們粵東地區(qū)創(chuàng)造了第一個(gè)以科技為題材的高科技主題公園——方特世界·藍(lán)水星,。

汕頭方特歡樂世界·藍(lán)水星主題公園是集娛樂,、科教,、休閑于一體的參與型主題公園。公園由十二個(gè)大型不同主題高科技娛樂項(xiàng)目組成;引領(lǐng)了世界主題公園發(fā)展方向,，以科幻為主題,，以高科技文化和時(shí)尚游樂元素為主導(dǎo),，注重項(xiàng)目的主題創(chuàng)意,，采用國際一流的理念和技術(shù)精心打造;將游樂項(xiàng)目設(shè)計(jì)融入到園林海濱城市景觀中，是汕頭市的標(biāo)志性景觀之一,。

滄海桑田,，神州巨變，黃皮膚的民族,，終于在屈辱中站起來,，她腰板挺直，頭顱高抬,，終于揚(yáng)眉吐氣,。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,，向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”,，使世人再次認(rèn)識生機(jī)勃勃的中國。

縱觀歷史,，環(huán)顧全球,，我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)社會如果不追求科技進(jìn)步上下大力氣,。我認(rèn)為應(yīng)在三大方面加大力度,。一是扶持高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是注重信息技術(shù)在便民利民方面的應(yīng)用;三是推廣新興技術(shù)和新產(chǎn)品。這些新科技和新產(chǎn)品,，都將有效提高市民的生活品質(zhì),、增強(qiáng)幸福感。

在當(dāng)今,，沒有任何一樣?xùn)|西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響著我們的時(shí)代,。科技不僅已滲透到了現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落,。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處,。

我相信，隨著東部經(jīng)濟(jì)帶的持續(xù)開發(fā)和整體旅游配套設(shè)施的不斷完善,，處于東部經(jīng)濟(jì)帶起點(diǎn)的方特歡樂世界·藍(lán)水星必定為粵東的旅游經(jīng)濟(jì)和東部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來更大的驅(qū)動力,，成為廣東旅游業(yè)又一顆閃亮的明珠!

憲法宣傳周活動心得體會篇十二

火是溫暖的，,，在大雪紛飛的寒冬,，它給人們的心中帶來了春天般的溫暖;火也是無情的,，如果你不好好使用它，它也會有邪惡的一面,，當(dāng)它發(fā)起怒來將會引起一場災(zāi)難,。

災(zāi)難，一個(gè)多么可怕的詞語啊!而在那個(gè)除夕半夜,，它卻悄然來臨......

記得那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,，鄰居的那棟別墅突如其來地發(fā)生了一場大火災(zāi)，這大火劃破了黑夜沉睡的臉,。半夜十二點(diǎn),，一陣撕心裂肺的哭喊聲將我從夢中驚醒......

我揉了揉惺忪的眼睛，不由得望了望窗外,，只見不遠(yuǎn)處火光沖天,，我同姐姐飛似的跑到了那棟別墅前，只見成千上萬的人圍著那場大火,，消防員叔叔手上已經(jīng)抱著奄奄一息的老人和小孩沖出了火海,。村民們趕緊端來水為傷者敷濕皮膚。望著痛苦無比的老人與小孩,，我心不由得微微一震,。

凌晨四點(diǎn)，大火被撲滅了,，可那棟豪華的別墅也伴著硝硝濃煙隨風(fēng)而逝了,，殘留下的卻是一片焦黑的廢墟?；鹩猩朴袗?，人們做到“處處防火”。那明天將會更加燦爛,，更加美好,。

我不能忘記那位天真的孩子眼里滾著的淚，我不能忘記那位老淚縱橫的老爺爺在哭泣,，我不能忘記那一片燒毀了的廢墟,。是啊，房子塌了,，可以重建;物品毀了,，可以再造。但那顆被火燒傷的幼稚的心,，人們又將用什么來治愈呢?通過了這件事,，讓我明白了防火意識是很重要的防火知識有:不玩火。有的小朋友對火感到好奇，常常被著家長和教師做玩火的游戲,，這是十分風(fēng)險(xiǎn)的,。玩火時(shí)，一旦火勢延伸或留下未平息的火種,，導(dǎo)致火災(zāi),。第二：不吸煙，吸煙損害身體健康,，又誘發(fā)大火災(zāi),，要恪守學(xué)生守則和校園的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕吸煙,。第三：不帶火柴,，打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,，也不帶汽油,，爆炸等易燃易爆的物品進(jìn)入校園，禁止在宿舍點(diǎn)蠟燭或蚊香,。第四：加強(qiáng)警覺性,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶火種進(jìn)校園，或在校園用火玩火,，要及時(shí)向教師陳述,。

憲法宣傳周活動心得體會篇十三

火，是美麗的,。黑暗時(shí),，它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里，它給我們以溫暖的擁抱;生活中,，它讓我們品盡天下的美食,。

然而，火,，也是最無情的,。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬,。

火,，給人類帶來禮貌進(jìn)步、光明和溫暖,。但是,，火失去控制的，就會給人類及社會造成極大危害,。

當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了焦急萬分,，除了束手無策,，除了悲傷流淚，更就應(yīng)深入貫徹消防知識,，從根本上了解消防安全的重要性,。

1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉,、圖強(qiáng),、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場，同時(shí)起火,，引起建國以來最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi),。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，過火面積達(dá)101萬公頃,，其中有林面積近70%,。燒毀房舍61。4萬平方米,。內(nèi)含居民住房40萬平方米,，貯木場4處半，林場9處,，存材85,。5萬立方米，燒毀各種設(shè)備2488臺,，糧食650萬斤,。橋涵67座，鐵路專用線9,。2公里,，通訊線路483公里，輸變電線路284,。2公里,。受災(zāi)群眾5萬多人，死亡193人,，受傷226人,。

在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場，一名50歲左右,，家住12樓的男子,，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上,?？匆娀饎荼迫?，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓,。由于大火后電梯失去了運(yùn)營潛力,，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應(yīng)答,，打家里電話又無人接聽,。以為妻子不在家，男子又跑下來,，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,，于是又重新沖上了12樓，踹開了門,，此時(shí)家中已經(jīng)著火,，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后,，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來,。

這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，難道我們不該為此反思嗎?然而,，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn),，人們才意識到,，在火面前,，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎,。都說“星星之火能夠燎原”,，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

作為一名中學(xué)生,，我們沒有潛力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,，但我想在此呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種,。

消防安全,，危關(guān)社會。讓我們攜起手來,，共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,，共造和諧社會。